優(yōu)秀愛牙日活動方案(匯總18篇)

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    優(yōu)秀的方案能夠解決問題,帶來可觀的效益。一個完美的方案應該具備可衡量的指標和評估機制,以便及時發(fā)現(xiàn)和修正問題。部分方案還可以結合新興技術和創(chuàng)新思維來提高效果。
    愛牙日活動方案篇一
    一、活動主題:口腔健康全身健康。
    二、活動時間:9月20日
    三、活動對象:1-6年級學生
    四、活動內容:
    1.""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的'1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
    2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
    3."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
    4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
    5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
    五、活動要求:
    1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
    2.3-----5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。
    3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.
    愛牙日活動方案篇二
    20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健,更大程度地加強愛牙日的宣傳工作,我口腔醫(yī)學系團總支特開展了此次愛牙日活動。
    窩溝封閉、保護牙齒
    學齡兒童(6——12歲)
    20xx年9月19日---20xx年9月20日
    1、采訪附院口腔科,邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。
    2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報,擴大愛牙日的影響。
    3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動,張貼愛牙日主題海報。
    活動中嚴格遵守紀律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強烈的責任心,團結協(xié)作,注意安全。
    愛牙日活動方案篇三
    一、活動主題:口腔健康 全身健康。
    二、活動時間:9月20日
    三、活動對象:1-6年級學生
    四、活動內容:
    1.""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的.必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
    2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
    3. "健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
    4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
    5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
    五、活動要求:
    1. 希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
    2. 3-----5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。
    3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.
    愛牙日活動方案篇四
    主題:健康口腔,幸福家庭
    副主題:關愛老人,修復失牙
    1.以“9?20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。
    2.為鷹潭市民提供數(shù)次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,提醒大家維護口腔的意識。
    鷹潭市民(特別是老年朋友)
    500人
    鷹潭市月湖區(qū)中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門
    1.口腔健康咨詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動。
    2.活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點,讓大家知道口腔健康的`必要性以及口腔健康的重要性。
    愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。
    愛牙日活動方案篇五
    9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的.美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè),關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
    "口腔健康,全身健康"。
    副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
    讓老師們了解自己的牙周是否健康
    學校
    2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,講解義診的流程;
    3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
    活動結束:教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
    物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,
    院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現(xiàn)場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
    參與人員:校方
    愛牙日活動方案篇六
    “健康每一天,從愛牙開始”
    提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。
    二、活動時間
    宣傳口號
    1、維護口腔健康,增進全身健康。 2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。 3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。 4、口腔健康是人類文明的標志。 5、口腔不健康,發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
    全國愛牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動策劃 愛牙日教案 兒童牙齒保健
    三、 活動地點
    衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方
    四、 活動形式
    1、 愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
    2、 在防保站門口適當?shù)?位置設立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。
    3、 在主要街道設咨詢臺,發(fā)放宣傳單。
    4、 各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
    5、 同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
    愛牙日活動方案篇七
    為普及齲齒和牙周病防治知識,進一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平,現(xiàn)就做好xx年“全國愛牙日”宣傳活動相關事宜通知如下:
    一、開展“愛牙日”宣傳活動對提高牙病患者生活質量水平、預防齲齒和牙周病、保障人民群眾健康具有重要意義。地方各級衛(wèi)生行政部門要充分認識這項工作的重要性,圍繞活動主題制訂“愛牙日”活動工作方案,確定專門機構和專人負責,進一步加強溝通和協(xié)調,精心部署今年的“愛牙日”活動。
    二、各地要圍繞活動主題和宣傳重點,結合本地實際,充分發(fā)揮學會協(xié)會等社會團體優(yōu)勢,深入城市社區(qū)、農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展義診和健康咨詢活動,為群眾提供口腔保健服務,普及齲齒和牙周病防治知識,培養(yǎng)群眾良好的口腔衛(wèi)生習慣,降低齲齒和牙周病發(fā)病率。
    三、各地要積極與新聞媒體溝通協(xié)調,通過電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等形式,傳播口腔保健知識,提高公眾的口腔衛(wèi)生意識。要加強部門間的溝通協(xié)調,建立工作機制,將宣傳活動引向深入,確保各項宣傳措施取得實效。
    中華口腔醫(yī)學會、中國牙病防治基金會等機構將在其網(wǎng)站公布宣傳海報印刷版,各地可自行下載,根據(jù)當?shù)貙嶋H編印宣傳材料。
    愛牙日活動方案篇八
    1、9月20日是國際“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
    2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
    20xx年9月20日。
    1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
    2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)
    3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
    4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)
    1、“愛牙日”ppt。
    2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊。
    1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。
    2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫。
    1、保鍵老師負責向家長宣傳。
    2、各班老師負責“愛牙日”教育活動。
    3、各班活動照片、活動內容整理。
    4、各班內容匯總。
    愛牙日活動方案篇九
    是第26個全國“愛牙日”,今年全國“愛牙日”主題為:健康每一天,從愛牙開始。根據(jù)《海寧市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛(wèi)生的健康氛圍。
    一、設計制作宣傳資料
    為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛(wèi)生健康知識,根據(jù)今年主題,結合我市開展的窩溝封閉項目,設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。
    二、開展愛牙日主題活動
    市疾控中心借助市衛(wèi)生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現(xiàn)場通過分發(fā)宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現(xiàn)場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發(fā)放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創(chuàng)造健康生活方式環(huán)境。
    三、開展適齡兒童窩溝封閉項目
    實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經(jīng)濟負擔和社會醫(yī)療資源。借助愛牙日的`口腔衛(wèi)生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。
    愛牙日活動方案篇十
    20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。今年的.愛牙日活動主題是“窩溝封閉,保護牙齒”,旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健,更大程度地加強愛牙日的宣傳工作,我口腔醫(yī)學系團總支特開展了此次愛牙日活動。
    窩溝封閉、保護牙齒
    學齡兒童(6——12歲)
    20xx年9月19日———20xx年9月20日
    1、采訪附院口腔科,邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。
    2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報,擴大愛牙日的影響。
    3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動,張貼愛牙日主題海報。
    活動中嚴格遵守紀律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強烈的責任心,團結協(xié)作,注意安全。
    愛牙日活動方案篇十一
    9月20日是第28個全國"愛牙日"。今年的活動主題為""健康每一天,從愛牙開始"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。
    一、活動主題:健康口腔伴成長,幸福家庭展笑顏。
    二、活動時間:9月22日
    三、活動對象:1-6年級學生
    四、活動內容:
    1.""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
    2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
    3."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
    4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
    5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
    五、活動要求:
    1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
    2.3-----5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。
    3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.
    愛牙日活動方案篇十二
    主題:
    健康口腔,幸福家庭
    副主題:
    關愛老人,修復失牙
    活動目的
    1、以“9·20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關注口腔健康的氛圍。
    2、為鷹潭市民提供數(shù)次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,提醒大家維護口腔的意識。
    活動時間:
    活動對象:
    鷹潭市民(特別是老年朋友)
    活動人數(shù):
    500人活動地點:鷹潭市月湖區(qū)中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門。
    活動內容
    1、口腔健康咨詢:在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動
    2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點(附件2),讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
    愛牙日來歷:
    愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作,落實預防為主方針的重要舉措。
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    愛牙日活動方案篇十三
    為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的.口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
    2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。
    3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
    1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長
    知識,得到鍛煉。
    2.1-3年級每班挑選一張手抄報,3-6年級每班推薦一篇文章,6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
    愛牙日活動方案篇十四
    今年9月20日是第28個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準備多種形式的活動,讓孩子從此刻開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
    具體活動參考方案如下:
    一、活動目標
    1.幼兒了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本知識。
    2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。
    二、活動準備
    1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
    2.請家長接送孩子時和孩子一齊經(jīng)過看展板了解愛牙日的相關信息。
    3.幼兒明白故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
    三、活動程序
    1、健康活動《牙齒上的'小洞洞》
    2、了解世界愛牙日的由來和主題
    3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》
    4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》
    四、做好展板。
    愛牙日活動方案篇十五
    保護牙齒的`技能,以降低老人口腔疾病發(fā)病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態(tài)度。
    關愛健康,關愛牙齒。
    通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深了解,并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。
    :1號樓5樓活動室
    :愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
    1、口腔健康教育宣傳
    2、口腔健康咨詢
    3、正確清潔口腔的方法
    1、活動相關人員必須了解活動流程。
    2、注意現(xiàn)場秩序安全。
    3、后勤保障和流程溝通通暢。
    愛牙日活動方案篇十六
    為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    關注中老年人口腔健康
    9月16—21日
    1—9年級學生
    1?!瓣P注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
    2?!瓣P注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。
    3?!瓣P注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
    1。希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
    2。 1—3年級每班挑選一張手抄報,3—6年級每班推薦一篇文章,6—9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
    愛牙日活動方案篇十七
    9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè),關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
    "口腔健康,全身健康"。
    副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
    讓老師們了解自己的牙周是否健康
    學校
    2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,講解義診的流程;
    3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
    教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
    校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報。
    院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現(xiàn)場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
    校方
    愛牙日活動方案篇十八
    每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。
    愛牙護齒,健康成長
    9月14日—9月24日
    全校學生
    1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。
    利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
    2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
    2、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
    3、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內容表現(xiàn)出來。
    學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
    手抄報作品的規(guī)格為a3紙大小,請務必在作品上注明班級、姓名。
    4、開展“小小牙博士”評選活動。
    通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性??谇唤】抵R講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。
    要求各班在全面開展的基礎上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。
    5、面向全體學生進行一次口腔檢查。