寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和分析，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有更好的指導(dǎo)作用。創(chuàng)造一個(gè)積極、客觀、深入的寫作氛圍是寫好心得體會(huì)的重要因素之一。閱讀范文是提高寫作能力的重要途徑，希望大家通過閱讀范文，掌握一些寫作技巧和方法。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇一
第一段 引言和背景介紹（200字）
心理科普培訓(xùn)是一種系統(tǒng)的心理學(xué)教育，旨在幫助人們更好地了解和應(yīng)對(duì)內(nèi)心世界的變化和挑戰(zhàn)。近來，我參加了一期心理科普培訓(xùn)，并從中受益良多。這次培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助我們學(xué)會(huì)如何處理情緒、提升心理強(qiáng)度以及改善人際關(guān)系。在接下來的文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和總結(jié)。
第二段 培訓(xùn)內(nèi)容介紹（200字）
在整個(gè)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)心理學(xué)的基本知識(shí)和技巧。首先，我們了解到了情緒的本質(zhì)和表達(dá)方式。通過理解情緒的起源和不同的情緒類型，我們能夠更好地自我管理和調(diào)節(jié)情緒，從而提高生活質(zhì)量。其次，我們學(xué)習(xí)到了一些應(yīng)對(duì)壓力和焦慮的方法。通過這些方法，我們可以更好地應(yīng)對(duì)外界的壓力和挑戰(zhàn)，保持內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定。最后，我們還學(xué)習(xí)了一些溝通技巧，如積極傾聽和非暴力溝通。這些技巧對(duì)于改善人際關(guān)系和解決沖突非常有效。
第三段 培訓(xùn)體會(huì)和感受（300字）
在這次培訓(xùn)中，最令我印象深刻的是情緒管理的重要性。我意識(shí)到情緒管理不僅對(duì)我個(gè)人的心理健康有益，也對(duì)我與他人的關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。通過學(xué)習(xí)如何有效表達(dá)情緒和傾聽他人的情緒，我能夠更好地理解和接納他人的感受，從而建立更加深入和有意義的關(guān)系。另外，我還深刻體會(huì)到了積極思考和樂觀心態(tài)的重要性。通過改變我的思維方式，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并保持積極的心態(tài)。這對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展非常有幫助。
第四段 應(yīng)用和產(chǎn)生的變化（300字）
通過參加這次心理科普培訓(xùn)，我已經(jīng)開始將所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，我能夠更好地管理自己的情緒并更加客觀地看待問題。我能夠更好地理解他人的感受，提供支持和幫助。同時(shí)，我也意識(shí)到通過積極思考和樂觀態(tài)度，我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。我更加鎮(zhèn)定和自信，有能力解決問題并取得更好的結(jié)果。從長遠(yuǎn)來看，這些變化將對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第五段 總結(jié)和展望（200字）
總的來說，參加心理科普培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本知識(shí)和技巧，我不僅提升了自我認(rèn)知和情商，也增強(qiáng)了人際關(guān)系中的溝通和理解能力。我相信，這些在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并不斷尋求進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以不斷提升自己的心理素養(yǎng)。我希望能夠成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、積極樂觀并且有益社會(huì)的人。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇二
在如今數(shù)字時(shí)代，數(shù)字科技的應(yīng)用已經(jīng)貫穿到了我們的生活的方方面面。為了更好地掌握和應(yīng)對(duì)這個(gè)時(shí)代的變化，我參加了數(shù)字科普培訓(xùn)，獲得了許多有關(guān)數(shù)字科技的知識(shí)與技能，在此與大家分享一下我的心得與體會(huì)。
首先，數(shù)字科技是一個(gè)極其廣泛的領(lǐng)域，不僅涵蓋了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等，而且還具有豐富的文化內(nèi)涵。數(shù)字科普培訓(xùn)的課程設(shè)置非常豐富，使我深入了解了數(shù)字科技的發(fā)展歷程、應(yīng)用場合、相關(guān)產(chǎn)品等內(nèi)容。
其次，數(shù)字科技的應(yīng)用不僅僅是在工作中，更是在生活的各個(gè)方面。例如，數(shù)字科技在醫(yī)療、環(huán)保、教育等社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域中的應(yīng)用，可以有效地解決許多問題，提升人們的生活質(zhì)量與幸福感。在數(shù)字科普培訓(xùn)中，我深入了解了這些方面的內(nèi)容，對(duì)數(shù)字科技有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
再者，數(shù)字科技是未來世界的主流，數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。學(xué)習(xí)數(shù)字科技，掌握數(shù)字技能，不僅可以提高我們的個(gè)人競爭力，同時(shí)也可以為國家的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與建設(shè)做出貢獻(xiàn)。數(shù)字科普培訓(xùn)不僅教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用數(shù)字技能解決現(xiàn)實(shí)問題，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，讓我們更好地適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代。
總之，數(shù)字科普培訓(xùn)是我收獲頗豐的一次經(jīng)歷。培訓(xùn)過程中，我參與了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，從實(shí)踐中獲取了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了許多數(shù)字技能，也更深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)字科技的重要作用和未來發(fā)展方向，這讓我更有信心迎接數(shù)字時(shí)代的到來。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇三
科普工作是一項(xiàng)宣傳科學(xué)知識(shí)、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的重要工作。在開展科普工作的過程中，我深深地感受到科普工作不僅是一種傳播科學(xué)的方式，更是一種傳遞愛、傳遞責(zé)任的行動(dòng)。在這個(gè)過程中，我通過與公眾互動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，積累了一些心得體會(huì)。
第二段：及時(shí)更新知識(shí)
在進(jìn)行科普工作時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持與科技前沿的接觸。及時(shí)更新科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還要注意關(guān)注大眾的興趣點(diǎn)，抓住生活中的熱點(diǎn)事件。這就要求我們要把握時(shí)機(jī)，將科學(xué)知識(shí)生動(dòng)化、貼近化，從而獲得公眾的關(guān)注和理解。在處理科技新聞或解答公眾疑問時(shí)，我們必須準(zhǔn)確、清晰、具體地表達(dá)出科學(xué)知識(shí)，使公眾更加明白信任我們的口中所傳遞的科學(xué)知識(shí)。
第三段：針對(duì)不同的人群采取不同的宣傳方式
在科普工作過程中，公眾的素質(zhì)與閱歷不盡相同，每個(gè)人群所需要的宣傳方式也不同。因此，我們需要依據(jù)不同人群的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好，采取不同的宣傳方式，讓科學(xué)知識(shí)更好地傳遞、扎根于公眾。
例如，對(duì)于孩子們，我們可以通過趣味性的演示、有趣的小游戲等形式，讓他們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；對(duì)于年輕人，我們可以通過用大數(shù)據(jù)手段處理圖像、文本傳送科學(xué)知識(shí)，而對(duì)于老年人群體，我們則應(yīng)該使用口語化、生動(dòng)通俗的語言，對(duì)他們耐心地進(jìn)行細(xì)致解答，讓他們獲得新知識(shí)。
第四段：把握合適的宣傳渠道
在當(dāng)前數(shù)字化和信息化的時(shí)代，科普工作同樣需要合適的宣傳渠道。宣傳渠道的選擇和使用，在科普工作的推廣和普及上具有重要的意義。
目前，互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、APP等數(shù)字化平臺(tái)已經(jīng)成為科普普及公眾的重要途徑。通過這些平臺(tái)，我們可以向大眾傳播科學(xué)知識(shí)，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)。此外，也需要與各地政府、學(xué)校、企業(yè)等合作，開展形式多樣、全方位的科普宣傳活動(dòng)。這些平臺(tái)既是宣傳科學(xué)知識(shí)的窗口，也是我們開展科普工作的重要方式。
第五段：結(jié)尾
總之，科普工作對(duì)于當(dāng)今文科興盛、科學(xué)知識(shí)欠缺的社會(huì)來說，尤為重要。要做好科普工作，我們需要保持知識(shí)更新及探究，針對(duì)不同人群采取不同方式，把握好宣傳的時(shí)機(jī)以及合適的宣傳渠道，從而讓更多的公眾了解科學(xué)知識(shí)，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)，讓科技進(jìn)步更好地服務(wù)我們的社會(huì)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇四
今年暑假我參加了由山西省婦聯(lián)，山西移動(dòng)和我校共同舉辦的為期15天的”百萬農(nóng)民學(xué)電腦”科普培訓(xùn)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)在我付出的同時(shí)也收獲了很多。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。
本次“百萬農(nóng)民學(xué)電腦科普培訓(xùn)”，是為了引深科普惠農(nóng)計(jì)劃，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)。
我下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是比較貧窮的xxxx縣東xxxx鄉(xiāng)，我們團(tuán)隊(duì)共有4人，我擔(dān)任我們隊(duì)的隊(duì)長。第一次深入山區(qū)，第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情，第一次登上講臺(tái)，第一次親見村民尤其是孩子們對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求。為了更好地了解當(dāng)?shù)氐那闆r，更有針對(duì)性地開展活動(dòng)，我們?cè)诘竭_(dá)當(dāng)?shù)氐牡谝惶?，主?dòng)與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)、村干部一同開了一個(gè)座談會(huì)，向他們了解情況。在交談當(dāng)中，我們了解到了村子里及廣大農(nóng)民的大概情況，并就當(dāng)?shù)卦诳破战ㄔO(shè)當(dāng)中遇到的困難問題、教育狀況等問題交換了意見。時(shí)間雖然不是很多，可是我們從村領(lǐng)導(dǎo)的話語和眼神中讀明白了他們的苦處，期待及農(nóng)村的希望。
會(huì)后，我們還根據(jù)所得資料認(rèn)真討論了本次電腦培訓(xùn)的方向，制作了相關(guān)的問題，使下來的活動(dòng)更有針對(duì)性。知己亦要知彼，然后就是把諾言付諸行動(dòng)。為達(dá)到我們"受教育，長才干，作貢獻(xiàn)"的科普下鄉(xiāng)目的，在活動(dòng)的過程當(dāng)中，我們?cè)O(shè)了一名通訊員負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員登記，拍照以及整個(gè)資料的整理。在工作的初期收到的效果和我們的想象和很大的差別，有很多的農(nóng)民叔叔阿姨對(duì)電腦方面的東西可以說一無所知，他們也只是把自己的孩子送到我們的培訓(xùn)的地點(diǎn)學(xué)習(xí)，自己卻不愿意接受電腦知識(shí)，經(jīng)過我們的多次解釋他們才同意聽一下，他們的接受能力雖然很差，但我們不怕累，不怕苦，一遍又一遍的給農(nóng)民朋友講解電腦知識(shí)，讓他們知道了電腦的一些基礎(chǔ)，受到了農(nóng)民朋友熱烈贊賞。
我認(rèn)為堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
本次科普培訓(xùn)不僅磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，同時(shí)也提高了廣大農(nóng)民朋友對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇五
在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字科技已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ畈豢煞指畹囊徊糠?。而在?shù)字科技的發(fā)展之中，數(shù)字科普也成為了大眾所關(guān)注的熱點(diǎn)。最近，我參加了一次數(shù)字科普培訓(xùn)，獲得了很多的收獲和感悟。在此，我想分享一些我的心得體會(huì)。
首先，數(shù)字科普的重要性不言而喻。對(duì)于我們來說，數(shù)字科技已經(jīng)對(duì)我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的生活方式、工作方式都發(fā)生了很大的變化。而數(shù)字科普的目的就是為了幫助我們更好地理解數(shù)字時(shí)代的世界，更好地適應(yīng)和利用數(shù)字科技，從而提高我們的數(shù)字素養(yǎng)。這不僅是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚?，更是我們未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
其次，數(shù)字科普的內(nèi)容非常豐富。數(shù)字科普所涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括了人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等等。這些都是我們需要掌握的技能和知識(shí)，也是我們未來生活和工作必須用到的東西。而數(shù)字科普培訓(xùn)就是為了幫助我們更好地了解這些內(nèi)容，提高我們的技能和知識(shí)水平。
最后，數(shù)字科普培訓(xùn)的形式也非常多樣化。數(shù)字科普培訓(xùn)并不是傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而是采用了各種各樣的形式，如線上課程、研討會(huì)、實(shí)踐機(jī)會(huì)等等。這種多樣的培訓(xùn)方式不僅能夠更好地滿足我們的學(xué)習(xí)需求，也更能夠激發(fā)我們的興趣和學(xué)習(xí)熱情。
總之，數(shù)字科普培訓(xùn)讓我們更好地了解了數(shù)字時(shí)代，提高了我們的數(shù)字素養(yǎng)，也為我們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的數(shù)字技能，我們才能更好地發(fā)展我們的生活和事業(yè)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇六
隨著健康意識(shí)的不斷提高，對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的需求也與日俱增。因此，在大學(xué)期間，我選擇了一門醫(yī)學(xué)科普課來拓寬自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)面。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我收獲了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)的常識(shí)和技能，并且也體會(huì)到了醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)科普課的重要性。醫(yī)學(xué)作為一門應(yīng)用科學(xué)，對(duì)于我們每個(gè)人來說都具有重大意義。通過學(xué)習(xí)這門課，我了解到身體的基本構(gòu)造和功能，掌握了一些常見疾病的預(yù)防和治療方法，這為我今后的生活提供了重要的參考。例如，我學(xué)會(huì)了如何正確地洗手和預(yù)防感冒，這在日常生活中減少了疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。此外，我還了解了一些常見疾病的癥狀和治療方法，使我在遇到相關(guān)問題時(shí)能夠更加冷靜和理性地對(duì)待。
其次，醫(yī)學(xué)科普課讓我意識(shí)到醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。隨著科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也在不斷發(fā)展和更新。每一位醫(yī)生都需要不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過課程中的講座和案例分析，我了解到醫(yī)學(xué)并不像表面上看起來那樣簡單，治愈一個(gè)疾病需要醫(yī)生具備豐富的知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。此外，我也了解到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究需要團(tuán)隊(duì)合作和耐心，這讓我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)。
第三，醫(yī)學(xué)科普課通過實(shí)踐訓(xùn)練了我的技能和能力。在課程中，我參與了一些模擬醫(yī)療情境的訓(xùn)練，例如對(duì)急救技巧的學(xué)習(xí)和模擬手術(shù)。這些實(shí)踐訓(xùn)練提供了一個(gè)安全的環(huán)境來培養(yǎng)我的技能，使我更加自信和熟練地處理醫(yī)療問題。通過與同學(xué)們的合作，我也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，這對(duì)于日后進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是非常重要的。
第四，醫(yī)學(xué)科普課培養(yǎng)了我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的興趣和熱情。在課程中，我接觸到了許多醫(yī)學(xué)的前沿知識(shí)和研究成果。這些令人激動(dòng)的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓我深深地被醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的無限潛力所吸引。此外，通過參觀醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)和醫(yī)院，我親眼目睹了醫(yī)學(xué)工作者的辛勤付出和專業(yè)精神，這激發(fā)了我將來從事醫(yī)學(xué)研究或臨床工作的決心。
最后，醫(yī)學(xué)科普課也提醒我要注重個(gè)人健康和生活方式的改變。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了生活規(guī)律、飲食均衡和適度運(yùn)動(dòng)的重要性。這些建議對(duì)于我個(gè)人來說非常實(shí)用，并且我也開始在日常生活中付諸實(shí)踐。例如，我調(diào)整了自己的作息時(shí)間，增加了運(yùn)動(dòng)和鍛煉的頻率，并且改善了飲食結(jié)構(gòu)。這些改變不僅對(duì)我個(gè)人的健康有益，也對(duì)我今后的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
綜上所述，醫(yī)學(xué)科普課的學(xué)習(xí)豐富了我的醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高了我的技能和能力，增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的興趣和熱情，并且引導(dǎo)我注重個(gè)人健康。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性，為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?yàn)樯鐣?huì)健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇七
前言科普協(xié)會(huì)成為校級(jí)社團(tuán)的第一學(xué)年，緊張而充實(shí)。協(xié)會(huì)始終保持著對(duì)科普的熱情，滿懷喜悅地開展著本學(xué)年的所有活動(dòng)。經(jīng)過不斷的磨礪，協(xié)會(huì)正一天天地成長著；經(jīng)過一學(xué)年的努力，協(xié)會(huì)也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學(xué)知識(shí)營造科學(xué)氛圍提高科普能力提升科學(xué)素養(yǎng)”的宗旨，以“立足師大，面向社會(huì)，服務(wù)會(huì)員，推廣科學(xué)”為主要方針，力爭將科普知識(shí)傳播到每個(gè)角落。同時(shí)，協(xié)會(huì)也將加強(qiáng)自身會(huì)員之間的交流，通過培訓(xùn)來滿足會(huì)員學(xué)習(xí)興趣，通過活動(dòng)來豐富會(huì)員的業(yè)余生活。
首先，第一學(xué)期協(xié)會(huì)各個(gè)方面都加強(qiáng)了協(xié)調(diào)和管理，健全了協(xié)會(huì)的體制，更好地完善了協(xié)會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。具體來說，協(xié)會(huì)在保持先前的傳統(tǒng)的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，又有所改進(jìn)，每次大小會(huì)議進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)，留下會(huì)議記錄，以供會(huì)后總結(jié)；其次明確了內(nèi)部負(fù)責(zé)人的分工，使得工作組織起來更有效率、更井井有條；在交流宣傳方面，協(xié)會(huì)擁有一個(gè)自己的交流博客和“流動(dòng)科技館”主體網(wǎng)站，以記錄協(xié)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的宣傳，提供交流的平臺(tái)。
在做好協(xié)會(huì)內(nèi)部工作的同時(shí)，也積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，第一學(xué)期有重點(diǎn)活動(dòng)——“科普文化月”，其中包括兩個(gè)子活動(dòng)。第二學(xué)期有“第二屆十佳講解員大賽”，現(xiàn)還在緊張的比賽中。
在開始第一學(xué)期活動(dòng)之前，我們已明確了一學(xué)年的發(fā)展方向，做好了一學(xué)年的總體規(guī)劃，制定了工作計(jì)劃，擬定了會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃。從協(xié)會(huì)招新到現(xiàn)在的十佳講解員活動(dòng)，協(xié)會(huì)工作井井有條，協(xié)會(huì)內(nèi)部做到了很好的溝通，做到讓成員每一份子都擁有對(duì)協(xié)會(huì)的歸屬感。這也一直是我們努力的目標(biāo)和動(dòng)力。
10月12日，協(xié)會(huì)組織所有干部走訪各個(gè)新生班級(jí)，宣傳協(xié)會(huì)，并進(jìn)行了干事招新的報(bào)名。通過各干部的努力，在兩天之內(nèi)有100余人報(bào)名，并在15日中午經(jīng)過一次干事面試，篩選出46名干事。
10月17、18日，科普協(xié)會(huì)在杏園籃球場舉行社團(tuán)招新活動(dòng)。由于從9月下旬開始，協(xié)會(huì)便已開始制定各項(xiàng)制度、策劃特色活動(dòng)，為社團(tuán)招新和后期活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，因此招新宣傳基本到位，干事完成任務(wù)時(shí)也十分有干勁。
在報(bào)名現(xiàn)場，我們展示了最大的特色——科技館講解工作：我們?cè)趫?bào)名點(diǎn)擺放了科技館的幾件儀器，由協(xié)會(huì)的講解員為同學(xué)們講解。當(dāng)天報(bào)名點(diǎn)氣氛異常熱烈，招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學(xué)生申請(qǐng)加入。一天下來，“收獲”頗豐，吸引了70多名來自包括數(shù)理信息學(xué)院、行知學(xué)院、交通學(xué)院、人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等各大學(xué)院學(xué)生入會(huì)。
經(jīng)過協(xié)會(huì)的招新，有120xx人入會(huì)，為協(xié)會(huì)輸入了新鮮血液，為協(xié)會(huì)創(chuàng)造美好明天增加了全新的希望，也為科普事業(yè)更好的傳承增添了一份希望。
10月19日，協(xié)會(huì)召開了會(huì)員動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上組織各會(huì)員進(jìn)行了自我介紹，增強(qiáng)會(huì)員之間的認(rèn)識(shí)，展示了協(xié)會(huì)的特色，宣讀了會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃，讓會(huì)員更好的了解協(xié)會(huì)。同時(shí)，又介紹了協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)，以及本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，鼓勵(lì)會(huì)員積極參與到協(xié)會(huì)的活動(dòng)中來。協(xié)會(huì)的主要一大特色就是負(fù)責(zé)科技館的講解工作，因此會(huì)上我們向會(huì)員介紹了講解的相關(guān)內(nèi)容。
科普文化月是第一學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，包括兩個(gè)活動(dòng)：“‘科學(xué)夢(mèng)想，青年制造’浙江師范大學(xué)首屆科普儀器設(shè)計(jì)大賽”，“消防科普活動(dòng)”（該活動(dòng)與校保衛(wèi)處、防災(zāi)急訓(xùn)營合作）?？破諆x器設(shè)計(jì)大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設(shè)計(jì)大賽的前期宣傳在各學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)布此次比賽的通知,并在杏園擺放廣告牌。在各學(xué)院學(xué)工網(wǎng)發(fā)布的通知附首屆科普儀器設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設(shè)置現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。通過各部門的努力，截止報(bào)名結(jié)束，報(bào)名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個(gè)人或小組（每小組不超過3人，可自請(qǐng)指導(dǎo)老師）形式設(shè)計(jì)參賽作品，各作品經(jīng)初評(píng)上報(bào)，并提交參賽設(shè)計(jì)方案手稿、電子稿、打印稿，初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動(dòng)推遲，到12月11日組織進(jìn)行了作品的初評(píng)，12月20日進(jìn)行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現(xiàn)場答辯后評(píng)定獎(jiǎng)次。每個(gè)參賽組的答辯時(shí)間不超過10分鐘（先由參賽者代表簡要介紹作品構(gòu)思、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，時(shí)間控制在6分鐘；然后評(píng)委進(jìn)行提問并由參賽者代表進(jìn)行回答）。
11月9日是全國消防日，協(xié)會(huì)協(xié)助校保衛(wèi)處一起舉辦了消防科普活動(dòng)。屆時(shí)協(xié)會(huì)組織會(huì)員參與趣味消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，聆聽消防知識(shí)講座等，不少協(xié)會(huì)會(huì)員反映，他們?cè)谶@類充滿趣味性的活動(dòng)中，不僅“玩”兒的開心，同時(shí)又學(xué)到了更多的消防知識(shí)。
第一學(xué)期協(xié)會(huì)兩次以“流動(dòng)科技館”的形式出去參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年11月20日，“流動(dòng)科技館”再次走進(jìn)金華市第一民工子弟學(xué)校，在傳遞科普知識(shí)的同時(shí)傳遞了大學(xué)生的愛和關(guān)懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器，議論紛紛，通過親身嘗試每一件儀器，在講解員的耐心分析、講解下，慢慢懂得了每件儀器背后的原理。
20xx年11月28日，“流動(dòng)科技館”作為周末服務(wù)廣場上的特色中隊(duì)，再次隨校志愿者總隊(duì)走上街頭。此次活動(dòng)與浙江電視臺(tái)“小強(qiáng)熱線”欄目組一起舉辦，以“感恩之旅”為主題，較以往而言，規(guī)模更大、參與人數(shù)更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”，講解員們用自己所學(xué)到的科普知識(shí)耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘，為大家撥開“科技迷霧”。
第二學(xué)期，協(xié)會(huì)又一次參加了周末服務(wù)廣場，將流動(dòng)科技館帶到了學(xué)校的杏園主干道，為我們師大學(xué)子答疑解惑，揭開一個(gè)個(gè)巧妙地物理現(xiàn)象。之后，協(xié)會(huì)又參加了與金華職業(yè)學(xué)院的交流活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期的5月22日，我們還將與金華市科協(xié)合作將流動(dòng)科技館帶出去，為小學(xué)生們帶去體驗(yàn)科學(xué)的奧妙的奇妙感受。
“科技引領(lǐng)生活，講解拉近你我”浙江師范大學(xué)第二屆十佳講解員大賽是協(xié)會(huì)第二學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)?？萍拣^的講解工作主要是由我們協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，每一年的講解員的更替也是一個(gè)重要的工作。為了做好選拔講解員的.工作，我們根據(jù)上一學(xué)年首屆十佳講解員大賽的成果，延續(xù)選拔體制，制定了本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)——第二屆十佳講解員大賽。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇八
近年來，通州區(qū)圖書館社科普及工作在區(qū)社科聯(lián)的精心指導(dǎo)和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平總書記的相關(guān)重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神及中央、省、市社科工作會(huì)議精神，緊密團(tuán)結(jié)全館人員，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，以服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、宣傳普及社會(huì)科學(xué)、提高民眾科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)，積極開展調(diào)查研究、理論宣傳、學(xué)術(shù)研討和社科普及活動(dòng)，確保全館社科工作順利開展。
為把社會(huì)科學(xué)普及工作搞得有聲有色，我館建立健全社科普及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在分管領(lǐng)導(dǎo)馮羅費(fèi)的帶領(lǐng)下成立社科普及工作小組，并將社科普及工作列入重要議事日程，經(jīng)常開展多種形式的活動(dòng)。每年年初制定詳細(xì)社科普及工作計(jì)劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，為確保社科普及工作正常開展，我館每年部門預(yù)算中單列社科圖書采購經(jīng)費(fèi)30萬元，社科普及活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)10萬元。
我館安排專人負(fù)責(zé)社科普及工作，并與省、市、區(qū)社科聯(lián)長期保持密切聯(lián)系。我館認(rèn)真策劃、搭建平臺(tái)，組織基地廣泛參與各項(xiàng)社科普及宣傳、交流活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)示范基地走向大眾化的力度，不斷增強(qiáng)社科普及工作的實(shí)效性；同時(shí)與社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等建立固定聯(lián)系，定期合作開展相應(yīng)的社科普及活動(dòng)；還廣泛利用社會(huì)力量，積極組織和動(dòng)員讀書愛好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會(huì)科學(xué)普及工作中來，成立了通州圖書館“布谷鳥”志愿者服務(wù)隊(duì)。
通州區(qū)圖書館長期與全區(qū)各中小學(xué)校保持密切聯(lián)系，20xx年先后在金郊初中、金北中學(xué)、育才中學(xué)設(shè)立了圖書分館。并長期作為通州幼兒園讀書教育基地，為幼兒園的小朋友們提供免費(fèi)借閱。
我館所有社科普及活動(dòng)均在圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行發(fā)布，并在《通州日?qǐng)?bào)》、通州電視臺(tái)、“書香江蘇在線”進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大社科普及活動(dòng)的影響力，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館，利用好圖書館。
20xx年江蘇省文化廳發(fā)文《關(guān)于開展農(nóng)家書屋納入縣級(jí)圖書館總分館制試點(diǎn)工作的通知》（蘇文公共[20xx]14號(hào)）將我區(qū)列為試點(diǎn)地區(qū)。我們立即制定了工作方案，把原有的238個(gè)農(nóng)家書屋全部納入到我館的總分館體制當(dāng)中，將建成覆蓋全區(qū)、通借通還的公共圖書館分館。真正實(shí)現(xiàn)全區(qū)范圍內(nèi)圖書通借通還，為全區(qū)19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民提供閱讀的便利。
近年來，我館聯(lián)合通州區(qū)社科聯(lián)“金沙市民講壇”活動(dòng)，堅(jiān)持開展“古沙大講壇”活動(dòng)，每年邀請(qǐng)名家開展面向讀者、學(xué)生、公務(wù)員等等的專題講座：20xx年至20xx年，先后邀請(qǐng)通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書講座；華東師范大學(xué)楊揚(yáng)教授做“莫言的文學(xué)世界”專題講座；著名作家、編劇陸天明先生做“一個(gè)作家眼中的當(dāng)下反腐風(fēng)暴”專題講座；南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專題講座。精彩的講座受到了廣大讀書愛好者的喜愛，也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
通州區(qū)圖書館現(xiàn)有館舍面積3295㎡，新館面積8812㎡。目前全館藏書35萬余冊(cè)，利用圖書館豐富的各類圖書、報(bào)刊和雜志等資源，在人手緊張的情況下，確保借閱室正常開放，其中成人外借室全年365天開放，更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書館一樓的通州區(qū)文化共享工程支中心面積60㎡，配備20臺(tái)電腦，接入帶寬10m，并有專人負(fù)責(zé)管理。全年對(duì)外開放，供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報(bào)告廳面積100㎡，每周六下午播放國內(nèi)精彩講座錄像，吸引了一大批學(xué)生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書資源，積極開展陣地服務(wù)，在寒假與暑假期間推出“提籃挑書”活動(dòng)，增加每證每次借閱冊(cè)數(shù)上限，大大提高了讀者借閱的積極性，給他們帶去更多的社科知識(shí)，豐富了他們的業(yè)余、課余生活。
20xx年下半年經(jīng)南通市文化廣電新聞出版局批準(zhǔn)，我館創(chuàng)辦了內(nèi)刊《通州書緣》。目前已印發(fā)了第一期，刊登了參與我館社科活動(dòng)的一些征文、電腦小報(bào)等等內(nèi)容。
20xx年，我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯(lián)合參考咨詢網(wǎng)和館際互借系統(tǒng)。作為成員館，這幾年來我館一直堅(jiān)持每日專人負(fù)責(zé)上網(wǎng)答題。僅20xx年起我館共回答讀者咨詢3395條，滿意率達(dá)99.9%，答題總數(shù)也在省內(nèi)名列第二，取得了良好的成效。
通州區(qū)圖書館微信公眾平臺(tái)于20xx年11月正式建設(shè)完畢，目前提供館內(nèi)新聞以及圖書館各類社科資源的查閱與下載。 每月在圖書館網(wǎng)站、中國通州網(wǎng)、微信平臺(tái)以及圖書館大廳向讀者推薦當(dāng)月上架新書，激發(fā)讀者的閱讀興趣，提高圖書流通率。
每年年初通州區(qū)圖書館制定詳細(xì)社科普及工作計(jì)劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。每年年底員工績效考核與社科普及活動(dòng)參與情況掛鉤，崗位目標(biāo)管理考核津貼（占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的60%）根據(jù)工作量、工作質(zhì)量和滿意度以及社科普及活動(dòng)參與情況，按12個(gè)月和年度考核及對(duì)應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行計(jì)發(fā)。
我館每年開展“通州書緣”讀書沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各行各業(yè)、各相關(guān)部門人員，互相交流讀書心得，交流讀書活動(dòng)如何開展，積極為圖書館的社科活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。“通州書緣”讀書沙龍成為了我館對(duì)外交流的良好平臺(tái)。
20xx年4月23日，由通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)教育局等八家單位聯(lián)合主辦，通州區(qū)圖書館承辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動(dòng)正式拉開帷幕。20xx年至20xx年已舉辦了三屆，分別以“書香漫通州·文明涌江?！?、“我的書·我的夢(mèng)”、“讀書·筑夢(mèng)”為主題，共開展了30多場包括名家講座、演講比賽、“千冊(cè)圖書·百日漂流”、圖文展覽、讀書沙龍等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，深入基層，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個(gè)良好的生活閱讀平臺(tái)。共有34000多人次參加活動(dòng)，在市民中贏得了良好的反響，《通州日?qǐng)?bào)》、通州電視臺(tái)也多次對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。20xx年“古沙讀書節(jié)”榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市市級(jí)一等獎(jiǎng)?！肮派匙x書節(jié)”現(xiàn)已成為通州區(qū)圖書館長期開展的品牌活動(dòng)，為優(yōu)化通州區(qū)人文環(huán)境，打造勤奮樂學(xué)的書香城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關(guān)活動(dòng)：20xx年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書會(huì)”讀書沙龍活動(dòng)；20xx年在學(xué)校、機(jī)關(guān)舉辦“千冊(cè)圖書·百日漂流”活動(dòng)；20xx年舉辦“夢(mèng)之魂”中華經(jīng)典詩詞朗誦會(huì)。
20xx年通州區(qū)數(shù)字圖書館建成，經(jīng)過全館的討論與策劃，我們不僅在館內(nèi)、網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，還制作了兩期數(shù)字資源的介紹與使用手冊(cè)，放在各個(gè)科室供讀者取閱，同時(shí)也不放過每次社科普及活動(dòng)的機(jī)會(huì)，分發(fā)宣傳手冊(cè)。發(fā)放宣傳手冊(cè)的效果十分明顯，我館數(shù)字資源的訪問量從開始的每月200-300人次，增加到后來的每月3000-4000人次，是一個(gè)不小的進(jìn)步。
檔案建設(shè)情況。我館每次社科活動(dòng)都有專人負(fù)責(zé)攝影、拍照工作，活動(dòng)結(jié)束之后保存至一臺(tái)專門用于存儲(chǔ)社科活動(dòng)資料的電腦。每次活動(dòng)之后有專人負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)總結(jié)并上傳至圖書館網(wǎng)站。并將所有的活動(dòng)資料用文件盒進(jìn)行獨(dú)立歸檔保存。
（一）活動(dòng)覆蓋范圍
我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”是以區(qū)圖書館為中心，以機(jī)關(guān)單位和各中小學(xué)校為多點(diǎn)輻射的讀書平臺(tái)。聯(lián)合了中共通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)精神文明辦、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)關(guān)工委、通州區(qū)機(jī)關(guān)工委、通州區(qū)教育局、通州區(qū)廣播電視臺(tái)、通州新華書店共8家主辦單位。社科活動(dòng)覆蓋了全區(qū)55個(gè)幼兒園、45個(gè)小學(xué)、16個(gè)中學(xué)以及各機(jī)關(guān)單位。三年來舉辦了母子讀書會(huì)、中小學(xué)生讀書征文、圖書宣傳周、千冊(cè)圖書百日漂流、故事大王大賽、專家講壇、讀書沙龍、提籃挑書等30余項(xiàng)形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個(gè)良好的生活閱讀平臺(tái)。
同時(shí)我館還組織參與了南通市圖書館舉辦的全市中小學(xué)生電腦小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、紅領(lǐng)巾讀書征文比賽、“親近閱讀·點(diǎn)亮夢(mèng)想”征文比賽等社科活動(dòng)，都創(chuàng)造了良好的成績。
（二）媒體宣傳報(bào)道
我館舉辦的所有社科普及活動(dòng)都在通州區(qū)圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行報(bào)道，同時(shí)在通州政府門戶網(wǎng)站——中國通州網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。每次社科普及活動(dòng)在《通州日?qǐng)?bào)》上都有刊登。并有專人負(fù)責(zé)向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書香江蘇在線網(wǎng)”進(jìn)行投稿。
（三）社科普及獲獎(jiǎng)情況
近年來，我館大力開展社科普及活動(dòng)，也得到了社會(huì)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得了許多榮譽(yù)。20xx年“古沙讀書節(jié)”系列活動(dòng)榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術(shù)節(jié)市級(jí)選調(diào)評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等（詳情附后）。
（四）社科普及活動(dòng)富有特色及創(chuàng)新精神 我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動(dòng)是極富通州特色的社科普及活動(dòng)，針對(duì)通州當(dāng)?shù)靥厣?，?chuàng)新性地結(jié)合了演講、征文、講座、沙龍、讀書漂流、比賽、展覽等形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，給全區(qū)人民奉上了一道精美的文化大餐。相關(guān)活動(dòng)多次在市級(jí)、省級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇九
為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號(hào)召，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明和校園文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，積極參加并開展了一系列校園文化活動(dòng)。
開學(xué)伊始我院就積極組織學(xué)生參加各校學(xué)?；顒?dòng)，在全體師生的共同努力下，我院學(xué)生不僅充分發(fā)揮了積極向上、團(tuán)結(jié)互助的精神面貌，同時(shí)也取得了驕人的成績。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽，我院都取得了第一名的好成績；學(xué)校團(tuán)委舉辦的000知識(shí)競賽，我院雖都是民族同學(xué)，漢語水平不是很好，但參賽同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下，克服困難依然取得了好成績；000比賽，我院同學(xué)不怕困難不怕吃苦，堅(jiān)持到最后，也取得了令人欣慰的成績。
在積極參加學(xué)?；顒?dòng)的同時(shí)，我院也自己組織了很多符合我院民族同學(xué)參加的活動(dòng)。我院獨(dú)具特色的“黨團(tuán)活動(dòng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)，開學(xué)新生入校時(shí)就積極組織工作人員與同學(xué)們相互溝通交流，在及時(shí)了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)，采納同學(xué)們提出的切實(shí)可行的活動(dòng)建議，也極大的豐富了我院學(xué)生們的社區(qū)文化生活。如：“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽，讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等等。同時(shí)，“黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍”工作組也在積極策劃符合學(xué)生心理的社區(qū)文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分展示同學(xué)們的才能。如即將進(jìn)行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學(xué)”征文比賽等等。
校園文化活動(dòng)的開展，進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)生的校園生活應(yīng)該是豐富多彩的，我們的學(xué)生在喜歡校園生活，做到愛校園，愛老師，愿意與老師和同伴交往，并使自己各方面的能力都有發(fā)展，這是我們作為教育者的心愿。這學(xué)期我們?cè)谝郧暗幕A(chǔ)上開展了第六屆“校園文化活動(dòng)。我們欣喜地看到了許多學(xué)生在活動(dòng)中找到了自我和自信，真實(shí)地體驗(yàn)了成功的快樂，享受了童年生活。本次活動(dòng)我們我們總共舉行的是以“書聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動(dòng)，我們具體開展了四個(gè)系列活動(dòng)一“海報(bào)的宣傳”發(fā)動(dòng)工作。具體在九月份是準(zhǔn)備期，十月初，我們舉行了宣傳活動(dòng)，海報(bào)是一種宣傳工具，以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意，從中介紹活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，以激起人們參與活動(dòng)的積極性。在第六屆“校園文化”系列活動(dòng)開始之前，我們?cè)O(shè)想通過開展海報(bào)宣傳活動(dòng)，讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動(dòng)的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用語文、英語、繪畫等各種技能的能力，使孩子能在參加活動(dòng)的過程中放飛自己的思緒，敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有個(gè)性化的成果。在海報(bào)宣傳活動(dòng)中，五（2）班的學(xué)生設(shè)計(jì)的海報(bào)比較新穎別致，獲得了大家的好評(píng)。
朗讀是傳統(tǒng)而有效的教學(xué)方法。歷史上的語文、英語教學(xué)都強(qiáng)調(diào)朗讀的作用，都把朗讀作為訓(xùn)學(xué)的規(guī)則，古人說：“好書不厭百回讀?！笨梢哉f，中國歷史幾千年的語文教學(xué)都是把朗讀教學(xué)放在重要位置上。朗讀凝聚著語文教學(xué)的精華，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情，在教學(xué)中是教師經(jīng)常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語文教學(xué)階段，更是不可或缺的形式。對(duì)學(xué)生來說，一個(gè)人朗讀水平的高低，能看出他的語文表現(xiàn)力如何，同時(shí)朗讀能力標(biāo)志著他的文學(xué)修養(yǎng)、理解能力、分析能力、表達(dá)能力的高低。要讓學(xué)生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導(dǎo)的魅力。因此我們?cè)谑辉路菖e行了3—6年級(jí)的英語朗讀比賽，以班級(jí)為單位，評(píng)選出了一些優(yōu)勝獎(jiǎng)。在十二月份時(shí)我們進(jìn)行了語文朗讀比賽，比賽以個(gè)人比賽的形式，每個(gè)班級(jí)在班內(nèi)初選派五位選手參加，接著采用pk的形式，采用年級(jí)十五進(jìn)六，六進(jìn)三、三進(jìn)一的方法，一個(gè)年級(jí)產(chǎn)生一個(gè)總冠軍。我們的語文老師每天利用早讀課、語文課進(jìn)行全班朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)，提高整了學(xué)生的整體朗讀水平。并且每個(gè)年級(jí)也評(píng)選出了金、銀、銅三個(gè)獎(jiǎng)次，比學(xué)生進(jìn)行了表彰。
學(xué)生的童年是充滿幻想的，我們的學(xué)生時(shí)時(shí)憧憬著五彩絢爛的校園生活，因此在十月份時(shí)我們還舉行了“我的夢(mèng)幻童年”故事演講比賽，每班一名代表參賽，每天中午利用校園電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場直播，讓沒個(gè)班級(jí)的小評(píng)委來進(jìn)行評(píng)分，我們的小小故事家的演講是那么的精彩，那么的投入。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味，完全被帶入了演講者的故事情景中去了。
我們對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行錄制，對(duì)錄制的內(nèi)容在“星星電視臺(tái)”進(jìn)行直播或展播，同時(shí)我們的評(píng)委將不局限于教師范圍內(nèi)，組建學(xué)生大眾評(píng)審團(tuán)，真正選出優(yōu)勝者。
與者也能得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。這對(duì)我們今后的工作就提出了更高的要求，每活動(dòng)要么不開展，要開展就要有質(zhì)量，真正起到育人的作用，提高活動(dòng)的價(jià)值和意義。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十
省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中，在省科協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的大力支持下,圍繞省科協(xié)年度工作目標(biāo)和部門工作計(jì)劃積極開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。
一、xx年完成的主要工作
1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭，省直16個(gè)部門共300多人，冒著雨雪凝凍，赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動(dòng)，通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣、法律知識(shí)宣傳咨詢、健康知識(shí)宣傳和大型義診等形式，服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，服務(wù)社會(huì)和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動(dòng)，向興仁縣科協(xié)贈(zèng)送價(jià)值3萬元的科普資料，現(xiàn)場開展科普大篷車展品、展板展示和科學(xué)互動(dòng)表演，發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農(nóng)村科普小冊(cè)子約4000冊(cè)，深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。
2、積極組織開展抗擊雪凝災(zāi)害活動(dòng)。自1月13日開始，我省遭遇了50年來最嚴(yán)重的雨雪冰凍天氣，成為受災(zāi)最嚴(yán)重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災(zāi)害，科普部參加了省科協(xié)赴災(zāi)區(qū)調(diào)研組，及時(shí)向中國科協(xié)上報(bào)了全省科協(xié)系統(tǒng)受災(zāi)情況，爭取了中國科協(xié)救災(zāi)撥款100萬元，省科協(xié)又追加10萬元，全部撥付基層，并翻印了《農(nóng)村低溫冰雪災(zāi)害生產(chǎn)自救手冊(cè)》2萬冊(cè)下發(fā)，幫助廣大農(nóng)民開展生產(chǎn)自救。
3、組織實(shí)施公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。去年10月，中國科協(xié)啟動(dòng)了第七次中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。結(jié)合我省實(shí)際和全國調(diào)查要求，省科協(xié)、省統(tǒng)計(jì)局向省財(cái)政廳申請(qǐng)了20萬元調(diào)查專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在完成全國調(diào)查任務(wù)的基礎(chǔ)上，增加調(diào)查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。在去年組織調(diào)查工作負(fù)責(zé)人和調(diào)查員培訓(xùn)、完成抽樣工作并開始入戶調(diào)查等工作的基礎(chǔ)上，今年上半年省科協(xié)加強(qiáng)了對(duì)各地入戶調(diào)查的質(zhì)量控制，完成了問卷編碼和數(shù)據(jù)錄入工作，于3月21日將調(diào)查數(shù)據(jù)和全國問卷寄中國科協(xié)科普所?，F(xiàn)正在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，調(diào)查結(jié)果將于今年年底公布。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實(shí)施《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》項(xiàng)目，制定了《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》實(shí)施方案和項(xiàng)目管理辦法，于4月1日下發(fā)了《關(guān)于組織實(shí)施〈科技致富“二傳手”培訓(xùn)工〉程的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號(hào)），組織各市(州、地)及縣（市、區(qū)）科協(xié)申報(bào)。全省有10個(gè)單位獲批，開展此項(xiàng)工作，省科協(xié)共撥付培訓(xùn)資金50萬元。
5、組織實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》（以下簡稱《綱要》）工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共下發(fā)文件4份，編印了工作簡報(bào)。為貫徹實(shí)施《綱要》，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》（國發(fā)[xx]13號(hào)）精神，根據(jù)石宗源書記和孫國強(qiáng)副省長的.指示，5月9日，省科協(xié)上報(bào)了《關(guān)于我省進(jìn)一步實(shí)施〈全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要〉的建議》（黔科協(xié)呈字[xx]81號(hào)），提出了保留省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)設(shè)置等三條建議。5月13日，石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)工作變動(dòng)，以及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（黔府辦[xx]68號(hào)），對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，由省政府副省長謝慶生任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，同時(shí)任湘生同志還兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。
6、組織申報(bào)科技扶貧項(xiàng)目。5月5日下發(fā)了《關(guān)于申報(bào)xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項(xiàng)目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號(hào))和《貴州省xx年度科技扶貧項(xiàng)目指南》。要求各地于6月15日前認(rèn)真組織申報(bào)。對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審后，評(píng)出資助項(xiàng)目29項(xiàng)，資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)32.5萬元。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十一
多年來，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo)，以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)我?？萍冀逃ぷ?，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
開展社科普及工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，主抓社科普及工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。我們的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍主要是科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。學(xué)校將社科普及工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期初統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。每學(xué)期開學(xué)初組織全校師生開展一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，如科普書籍讀書活動(dòng)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等，通過教育培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障，每年從公用經(jīng)費(fèi)中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學(xué)大眾》。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動(dòng)投入了一定資金（用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場所（實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室）并購置了必要制作器材；二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等，在課余時(shí)間（每周1～2次）向科技活動(dòng)小組開放；三是利用施教區(qū)先進(jìn)衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場靠近學(xué)校有利條件，把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學(xué)生走出去，參觀、考察和勞動(dòng)實(shí)踐。
學(xué)校社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論制定切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃，平時(shí)嚴(yán)格按計(jì)劃組織實(shí)施，年終認(rèn)真總結(jié)得失，制定整改計(jì)劃。為社科普及工作落到實(shí)處，學(xué)校將社科普及工作納入年度績效考核中，在評(píng)先、職稱晉級(jí)工作中實(shí)行一票否決制，因此在我們學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程。
首先上好科學(xué)和綜合實(shí)踐課。在常規(guī)課堂教學(xué)中，通過對(duì)教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準(zhǔn)備，引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學(xué)，讓孩子們喜歡科學(xué)，每一結(jié)課結(jié)束后，老師們認(rèn)真總結(jié)得失，并將課堂情況總結(jié)上傳到《泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)》中。我?？茖W(xué)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè)，在他們的帶領(lǐng)下，我校的科學(xué)教學(xué)扎實(shí)而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境之中，隨處感受科學(xué)教育的魅力。李鯤老師參加全市科學(xué)老師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)，他上的六年級(jí)科學(xué)課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。
其次開展好各種科普活動(dòng)。在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng)，科技指導(dǎo)老師在每周一、三、五下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識(shí)的主陣地；以與學(xué)生生活緊密相聯(lián)的事為導(dǎo)向，通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)，通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場游戲”、“做簡易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學(xué)做筏子”等綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生快樂接受科普知識(shí)。
學(xué)校每年組織“金鑰匙”科技知識(shí)競賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學(xué)素養(yǎng)問卷調(diào)查、科普繪畫與手抄報(bào)比賽、健康知識(shí)競賽、安全知識(shí)競賽、科普制作比賽等系列活動(dòng)。特別是“金鑰匙”科技知識(shí)競賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱《科學(xué)大眾》抓起，讓學(xué)生有書讀，其次發(fā)動(dòng)三－六年級(jí)全體學(xué)生訂閱?？?，取得參賽資格，各科技輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)閱讀全年《科學(xué)大眾》，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行閉關(guān)比賽評(píng)選出優(yōu)勝者參加市級(jí)比賽。通過這些活動(dòng)豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性，及時(shí)展示他們的成果，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣并獲得成功的喜悅。
學(xué)校每年針對(duì)學(xué)生感興趣的、最前沿的科技知識(shí)和與學(xué)生生活息息相關(guān)的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，例如：“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預(yù)防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識(shí)”、“地震科普知識(shí)”等講座。組織學(xué)生觀看院土回泰講座，開展學(xué)院士，愛科學(xué)，樹理想，比貢獻(xiàn)活動(dòng)，開展我與科學(xué)家面對(duì)面主題征文活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的文化生活，還拓寬了學(xué)生的視野，更激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)領(lǐng)域探求的興趣。
學(xué)校一直得到常周衛(wèi)生院、學(xué)校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會(huì)、村組的支持，讓我們的學(xué)生能參加他們的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，為我校社科普及工作增添內(nèi)涵和活力。
近年來，我校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科普活動(dòng)：學(xué)校積極組織學(xué)生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”，印茜同學(xué)獲特等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為“青少年科技教育先進(jìn)學(xué)?！?；在泰興市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎(jiǎng)；在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動(dòng)中獲得團(tuán)體獎(jiǎng)；多名老師和學(xué)生獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)；在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的20xx年全國節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中，多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)，多名同學(xué)參加全省“我愛數(shù)學(xué)”科普小論文比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。徐小平、肖建華兩老師指導(dǎo)的〈保護(hù)水資源，改善水環(huán)境〉聽證會(huì)展示實(shí)錄獲泰州市二等獎(jiǎng)，杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學(xué)參加參加泰興市小學(xué)生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎(jiǎng)，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎(jiǎng)。成績只代表過去，今后，我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信到時(shí)候一定會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十二
按照x市科協(xié)、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市水務(wù)局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市衛(wèi)健委、市應(yīng)急管理局關(guān)于舉辦xxxx年x市全國科普日活動(dòng)的通知文件精神，雙流區(qū)科協(xié)結(jié)合自身工作實(shí)際，x月份在全區(qū)范圍內(nèi)開展了以“決勝全面小康，踐行科技為民”為主題的全國科普日活動(dòng)，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
“全國科普日”活動(dòng)是由政府推動(dòng)以社會(huì)公眾為對(duì)象的群眾性、社會(huì)性的科普活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，雙流區(qū)成立了以科技、教育、環(huán)保、農(nóng)業(yè)，區(qū)級(jí)協(xié)會(huì)、研究會(huì)，各企事業(yè)科協(xié)、x個(gè)鎮(zhèn)（街）為成員的“全國科普日”活動(dòng)工作小組。全區(qū)各鎮(zhèn)（街道）結(jié)合各自的實(shí)際情況，組建了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，為圓滿開展“全國科普日”活動(dòng)，各工作小組精心策劃，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序、有力開展。
圍繞科普日活動(dòng)的主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，在活動(dòng)中，區(qū)科協(xié)采取點(diǎn)面結(jié)合、突出特色、加強(qiáng)宣傳的方式，使該活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容在全區(qū)有計(jì)劃、有步驟地開展起來。目前，我區(qū)科普宣傳活動(dòng)已成為與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民生活不斷改善的息息相關(guān)的公益事業(yè)，也是將投入轉(zhuǎn)化成知識(shí)、將知識(shí)轉(zhuǎn)化成財(cái)富的社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化過程。通過活動(dòng)的開展，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，讓新發(fā)展理念在新時(shí)代開花結(jié)果。
（一）弘揚(yáng)科學(xué)精神，激勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展。
x月xx日，xxxx年雙流區(qū)“全國科普日”活動(dòng)—特邀院士專家報(bào)告會(huì)在雙流區(qū)川投國際酒店成功舉辦?；顒?dòng)現(xiàn)場有來自我區(qū)的`科技工作者以及成德眉資各界科技工作者共xxx余人參加。報(bào)告會(huì)上，x兩位院士作的專題報(bào)告贏得了活動(dòng)現(xiàn)場全體科技工作者的熱烈掌聲，極大地激發(fā)了科技工作者創(chuàng)新發(fā)展的創(chuàng)新發(fā)展的熱情。加大對(duì)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀科技工作者典型宣傳，深入企業(yè)、高校、社區(qū)廣泛開展向優(yōu)秀科技工作者學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（二）聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，傳播科學(xué)思想。
x月xx日，區(qū)科協(xié)與東升街道科協(xié)、園區(qū)科協(xié)、區(qū)老科協(xié)共同在雙流萬達(dá)廣場開展了“全國科普日”雙流區(qū)主場宣傳活動(dòng)，特邀市科協(xié)的科普宣傳大篷車參加，老科協(xié)的退休醫(yī)療科技工作者為現(xiàn)場群眾進(jìn)行免費(fèi)義診，東升街道、x區(qū)科協(xié)的科普志愿者向群眾宣傳垃圾分類的重要意義、防疫科普知識(shí)以及天府科技云服務(wù)的應(yīng)用，活動(dòng)現(xiàn)場充分利用科普大篷車開展了內(nèi)容豐富的互動(dòng)類小活動(dòng)，發(fā)放各類科普資料共計(jì)xxxx余份，吸引了群眾約xxx人次。讓現(xiàn)場群眾在輕松愉悅的氛圍中掌握科普知識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)了社區(qū)群眾科學(xué)文化素養(yǎng)和精神文明水平的提升。
（三）對(duì)標(biāo)攻堅(jiān)任務(wù)，助力全面小康。
x月xx日，區(qū)科協(xié)組織科普志愿者xx余名深入x鎮(zhèn)部分村社開展實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。重點(diǎn)圍繞設(shè)農(nóng)民生產(chǎn)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展培訓(xùn)，內(nèi)容包括柑橘等農(nóng)作物防病蟲害技術(shù)、蔬菜栽培技術(shù)等知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)形式采取集中培訓(xùn)授課、田間現(xiàn)場指導(dǎo)等，向農(nóng)戶發(fā)放科技科普資料xxx余份，增長了農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高了農(nóng)戶的科技技能。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十三
地震是地球上一種常見的自然災(zāi)害，對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重威脅。為了提高大眾的地震科學(xué)素養(yǎng)，我參加了一次地震科普講座，并從中了解到了許多有關(guān)地震的知識(shí)。在此，我將對(duì)這次講座的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)分享一些心得體會(huì)。
首先，地震是地球運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)。地球是由不斷運(yùn)動(dòng)的地殼構(gòu)成的，而地震正是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。在地殼不斷演化的過程中，產(chǎn)生了各種各樣的地震活動(dòng)，其中有些是明顯的地震，有些則是微小的震動(dòng)。地殼運(yùn)動(dòng)不僅使我們的大地巖層發(fā)生斷裂，還會(huì)引發(fā)地震波的傳播。地震波分為縱波和橫波兩種，它們對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大影響。
其次，地震的發(fā)生與地震帶和構(gòu)造活動(dòng)密切相關(guān)。地震帶是地震活動(dòng)集中分布的區(qū)域，通常位于板塊邊界或者在板塊內(nèi)的地震帶。當(dāng)兩個(gè)板塊之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)發(fā)生地震。構(gòu)造活動(dòng)是地球表面不斷變化的過程，包括地殼的抬升、下降以及地震等現(xiàn)象。地震活動(dòng)往往發(fā)生在構(gòu)造活動(dòng)較為劇烈的地區(qū)，如地球上的環(huán)火山帶和地震帶。
此外，地震對(duì)我們的社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了重大影響。地震所引起的震動(dòng)和破壞會(huì)破壞建筑物、道路和其他基礎(chǔ)設(shè)施，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來重大威脅。這些破壞還會(huì)對(duì)社會(huì)的正常運(yùn)行造成嚴(yán)重干擾，如電力中斷、交通受阻等。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)地震防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，提高抗震能力和自救互救的能力。
最后，我從這次地震科普講座中得到了一些啟示。首先，地震是自然界不可忽視的一種現(xiàn)象，我們不能完全控制它，但可以通過科學(xué)技術(shù)的手段來預(yù)測和減輕地震災(zāi)害。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)地震科學(xué)的研究，提高地震預(yù)警和災(zāi)害應(yīng)對(duì)的能力。其次，我們要積極培養(yǎng)地震防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)的方法和技巧。增強(qiáng)建筑物的抗震能力、制定災(zāi)后救援預(yù)案、加強(qiáng)社會(huì)志愿者的培訓(xùn)等都是我們可以采取的措施。
總之，地震科普知識(shí)對(duì)我們提高地震科學(xué)素養(yǎng)非常有益。通過了解地震的原理和發(fā)生機(jī)制，我們不僅能夠?qū)Φ卣鹩懈钊氲恼J(rèn)識(shí)，還能夠了解地震災(zāi)害對(duì)社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。這樣，我們才能更好地提高自己的抗震能力，預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的發(fā)生。因此，我會(huì)將這次地震科普講座中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，積極參與地震科學(xué)普及活動(dòng)，幫助更多的人了解地震科學(xué)，從而更好地保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十四
地震是地球表面發(fā)生的物理現(xiàn)象，是由地殼中的斷裂和破裂引起的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)。地震是一種自然災(zāi)害，給人類社會(huì)帶來了巨大的傷害和損失。為了更好地了解地震，提高我們的防災(zāi)能力，我特意學(xué)習(xí)了地震科普知識(shí)，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
第二段：地震的原因及類型
地震是由地球內(nèi)部造成的地殼震動(dòng)引起的。最常見的地震類型是板塊運(yùn)動(dòng)地震，這是地球表面不斷漂移的板塊在接觸、碰撞、分離過程中產(chǎn)生的地震。此外還有火山地震、滑坡地震和巖溶地震等。
第三段：地震帶來的破壞與影響
地震給人類社會(huì)帶來了嚴(yán)重的破壞和傷亡。地震造成的破壞主要包括建筑物倒塌、地面破裂、土壤液化和地質(zhì)災(zāi)害等。地震還可能引發(fā)洪澇、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害。地震對(duì)人們的生活造成嚴(yán)重影響，人們的房屋、財(cái)產(chǎn)以及生命安全都可能受到威脅。
第四段：預(yù)防與減災(zāi)
地震的發(fā)生無法預(yù)測，但我們可以采取一些措施來降低地震帶來的災(zāi)害。首先，應(yīng)建立健全的地震監(jiān)測體系，及時(shí)監(jiān)測地震活動(dòng)并準(zhǔn)確預(yù)測地震危險(xiǎn)性。其次，要加強(qiáng)建筑物的抗震設(shè)計(jì)，采用符合地震要求的建筑材料和技術(shù)。此外，加強(qiáng)地震培訓(xùn)和宣傳教育，提高公眾的地震防災(zāi)意識(shí)是非常重要的。
第五段：個(gè)人小結(jié)與展望
通過學(xué)習(xí)地震科普知識(shí)，我深刻體會(huì)到地震的可怕和不可預(yù)測性。雖然預(yù)測地震仍然存在困難，但我們可以通過減少地震帶來的破壞來降低災(zāi)害。我希望在將來，科學(xué)家們能夠進(jìn)一步研究地震，提高地震預(yù)測的準(zhǔn)確性，從而更好地保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
總結(jié)：地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我深入了解了地震的原因和類型，以及地震對(duì)社會(huì)的影響。在此基礎(chǔ)上，我也明白了地震預(yù)防和減災(zāi)的重要性。通過共同努力，我們可以減低地震災(zāi)害帶來的破壞，保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我相信在科學(xué)的帶領(lǐng)下，我們能夠更好地與地震共存，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十五
心理科普培訓(xùn)的主題涵蓋了許多關(guān)于心理健康的知識(shí)，對(duì)于提高個(gè)人的心理素質(zhì)和處理問題的能力起到了積極的作用。在參與心理科普培訓(xùn)的過程中，我獲得了許多有益的信息和技巧，并且體驗(yàn)到了心理健康對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在心理科普培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)心理健康
在心理科普培訓(xùn)的第一部分，我們學(xué)習(xí)了心理健康的概念和重要性。我意識(shí)到心理健康是一個(gè)人整體健康的重要組成部分，它不僅僅是沒有心理疾病，更涉及到個(gè)體在面對(duì)生活壓力和困難時(shí)的情感和行為的調(diào)適能力。同時(shí)，我們也了解到心理健康的影響范圍遠(yuǎn)不止個(gè)人，它還與家庭、社區(qū)和整個(gè)社會(huì)也息息相關(guān)。通過這次培訓(xùn)，我更加深入地理解了心理健康對(duì)我們的重要性，也更加關(guān)注和重視了自己和他人的心理狀態(tài)。
第三段：掌握解決問題的技巧
在心理科普培訓(xùn)的第二部分，我們學(xué)習(xí)了一些解決問題的技巧。其中之一是積極認(rèn)知，即在面對(duì)問題時(shí)，積極地看待事物，尋找積極的方面和解決方法。這種方式的應(yīng)用可以幫助我們更好地處理挫折和困難，增強(qiáng)自己的心理彈性。另外，培訓(xùn)還教授了一些有效的應(yīng)對(duì)策略，比如情緒管理和溝通技巧。我學(xué)會(huì)了如何更好地理解和表達(dá)自己的情感，并且學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的需求。這些技巧在實(shí)際生活中對(duì)于處理人際關(guān)系和解決問題都非常有幫助。
第四段：提高心理素質(zhì)
心理科普培訓(xùn)的第三部分聚焦于提高個(gè)體的心理素質(zhì)。在這部分中，我們學(xué)習(xí)了一些提高自我認(rèn)知和情緒管理能力的方法。一個(gè)重要的工具是自我觀察，通過觀察自己的情緒和行為，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的心理狀態(tài)，并且及時(shí)調(diào)整。此外，培訓(xùn)還介紹了一些減壓的方法，例如放松訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)這些方法在減輕壓力和焦慮上非常有效，同時(shí)也提高了我的情緒和工作效率。
第五段：實(shí)踐心理科普知識(shí)
通過心理科普培訓(xùn)，我明白了知識(shí)的真正價(jià)值在于實(shí)踐。在培訓(xùn)的最后一部分，我們有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我們進(jìn)行了角色扮演和分組討論，通過實(shí)踐來鍛煉和鞏固我們的技能。這種實(shí)踐不僅加深了我對(duì)心理科普知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，還提供了一個(gè)與他人交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我相信通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠在日常生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并提高自己的心理素質(zhì)。
總結(jié)：
通過這次心理科普培訓(xùn)，我對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)更加全面，掌握了解決問題的技巧，提高了心理素質(zhì)，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我相信這些培訓(xùn)給我?guī)砹诵碌乃伎己托袆?dòng)的可能性，讓我更加關(guān)注和關(guān)心自己和他人的心理健康。這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的成長之旅。在未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)，為自己和他人的心理健康做出貢獻(xiàn)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十六
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會(huì)文化，普及社會(huì)科學(xué)。20xx年，我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí)，成為我縣市民的終身學(xué)?！，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，今年，我館舉辦九場展覽活動(dòng)。有博物館專題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周圍繞主題，舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng)，開設(shè)社科普及宣傳周畫報(bào)展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
為拓展普及載體，擴(kuò)大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式，第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，搭建特色科普宣傳平臺(tái)。
三、利用契機(jī)，開展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)動(dòng)
博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年，我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī)，聯(lián)合惠安第三中學(xué)開展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)；二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答，向?qū)W生們提問有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品，讓學(xué)生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí)，增加學(xué)生們的愛國愛鄉(xiāng)情感。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。
為更好的開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間，在我館led宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢，加大宣傳報(bào)道力度，取得較好的社會(huì)反響。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來，舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中，我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，上級(jí)部門、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持，使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色，是開展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂見的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進(jìn)取，打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地，積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十七
圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，全國科普日系列活動(dòng)由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動(dòng)”四大板塊組成?，F(xiàn)將“全國科普日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，市委、市政府高度重視，對(duì)科普日活動(dòng)進(jìn)行了專題研究、部署，對(duì)科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
在省會(huì)南郊公園科普樂園的前坪、社區(qū)和區(qū)科技館，一場以“地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會(huì)場活動(dòng)，拉開了科普活動(dòng)日的序幕。
中國科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動(dòng)式上向市民發(fā)出倡議和號(hào)召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)能減排意識(shí)，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的`美好生活。
區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?！坝腥さ乃畬?shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。
全國科普日”活動(dòng)得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會(huì)，在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位，舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)?？破招麄餍袆?dòng)正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶，舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽，進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用，開辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)講座，開展農(nóng)村“六個(gè)一”環(huán)?；顒?dòng)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇一
第一段 引言和背景介紹（200字）
心理科普培訓(xùn)是一種系統(tǒng)的心理學(xué)教育，旨在幫助人們更好地了解和應(yīng)對(duì)內(nèi)心世界的變化和挑戰(zhàn)。近來，我參加了一期心理科普培訓(xùn)，并從中受益良多。這次培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助我們學(xué)會(huì)如何處理情緒、提升心理強(qiáng)度以及改善人際關(guān)系。在接下來的文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和總結(jié)。
第二段 培訓(xùn)內(nèi)容介紹（200字）
在整個(gè)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)心理學(xué)的基本知識(shí)和技巧。首先，我們了解到了情緒的本質(zhì)和表達(dá)方式。通過理解情緒的起源和不同的情緒類型，我們能夠更好地自我管理和調(diào)節(jié)情緒，從而提高生活質(zhì)量。其次，我們學(xué)習(xí)到了一些應(yīng)對(duì)壓力和焦慮的方法。通過這些方法，我們可以更好地應(yīng)對(duì)外界的壓力和挑戰(zhàn)，保持內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定。最后，我們還學(xué)習(xí)了一些溝通技巧，如積極傾聽和非暴力溝通。這些技巧對(duì)于改善人際關(guān)系和解決沖突非常有效。
第三段 培訓(xùn)體會(huì)和感受（300字）
在這次培訓(xùn)中，最令我印象深刻的是情緒管理的重要性。我意識(shí)到情緒管理不僅對(duì)我個(gè)人的心理健康有益，也對(duì)我與他人的關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。通過學(xué)習(xí)如何有效表達(dá)情緒和傾聽他人的情緒，我能夠更好地理解和接納他人的感受，從而建立更加深入和有意義的關(guān)系。另外，我還深刻體會(huì)到了積極思考和樂觀心態(tài)的重要性。通過改變我的思維方式，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并保持積極的心態(tài)。這對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展非常有幫助。
第四段 應(yīng)用和產(chǎn)生的變化（300字）
通過參加這次心理科普培訓(xùn)，我已經(jīng)開始將所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，我能夠更好地管理自己的情緒并更加客觀地看待問題。我能夠更好地理解他人的感受，提供支持和幫助。同時(shí)，我也意識(shí)到通過積極思考和樂觀態(tài)度，我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。我更加鎮(zhèn)定和自信，有能力解決問題并取得更好的結(jié)果。從長遠(yuǎn)來看，這些變化將對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
第五段 總結(jié)和展望（200字）
總的來說，參加心理科普培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本知識(shí)和技巧，我不僅提升了自我認(rèn)知和情商，也增強(qiáng)了人際關(guān)系中的溝通和理解能力。我相信，這些在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并不斷尋求進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以不斷提升自己的心理素養(yǎng)。我希望能夠成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、積極樂觀并且有益社會(huì)的人。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇二
在如今數(shù)字時(shí)代，數(shù)字科技的應(yīng)用已經(jīng)貫穿到了我們的生活的方方面面。為了更好地掌握和應(yīng)對(duì)這個(gè)時(shí)代的變化，我參加了數(shù)字科普培訓(xùn)，獲得了許多有關(guān)數(shù)字科技的知識(shí)與技能，在此與大家分享一下我的心得與體會(huì)。
首先，數(shù)字科技是一個(gè)極其廣泛的領(lǐng)域，不僅涵蓋了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等，而且還具有豐富的文化內(nèi)涵。數(shù)字科普培訓(xùn)的課程設(shè)置非常豐富，使我深入了解了數(shù)字科技的發(fā)展歷程、應(yīng)用場合、相關(guān)產(chǎn)品等內(nèi)容。
其次，數(shù)字科技的應(yīng)用不僅僅是在工作中，更是在生活的各個(gè)方面。例如，數(shù)字科技在醫(yī)療、環(huán)保、教育等社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域中的應(yīng)用，可以有效地解決許多問題，提升人們的生活質(zhì)量與幸福感。在數(shù)字科普培訓(xùn)中，我深入了解了這些方面的內(nèi)容，對(duì)數(shù)字科技有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
再者，數(shù)字科技是未來世界的主流，數(shù)字經(jīng)濟(jì)將成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。學(xué)習(xí)數(shù)字科技，掌握數(shù)字技能，不僅可以提高我們的個(gè)人競爭力，同時(shí)也可以為國家的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與建設(shè)做出貢獻(xiàn)。數(shù)字科普培訓(xùn)不僅教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用數(shù)字技能解決現(xiàn)實(shí)問題，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，讓我們更好地適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代。
總之，數(shù)字科普培訓(xùn)是我收獲頗豐的一次經(jīng)歷。培訓(xùn)過程中，我參與了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，從實(shí)踐中獲取了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了許多數(shù)字技能，也更深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)字科技的重要作用和未來發(fā)展方向，這讓我更有信心迎接數(shù)字時(shí)代的到來。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇三
科普工作是一項(xiàng)宣傳科學(xué)知識(shí)、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的重要工作。在開展科普工作的過程中，我深深地感受到科普工作不僅是一種傳播科學(xué)的方式，更是一種傳遞愛、傳遞責(zé)任的行動(dòng)。在這個(gè)過程中，我通過與公眾互動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，積累了一些心得體會(huì)。
第二段：及時(shí)更新知識(shí)
在進(jìn)行科普工作時(shí)，應(yīng)時(shí)刻保持與科技前沿的接觸。及時(shí)更新科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還要注意關(guān)注大眾的興趣點(diǎn)，抓住生活中的熱點(diǎn)事件。這就要求我們要把握時(shí)機(jī)，將科學(xué)知識(shí)生動(dòng)化、貼近化，從而獲得公眾的關(guān)注和理解。在處理科技新聞或解答公眾疑問時(shí)，我們必須準(zhǔn)確、清晰、具體地表達(dá)出科學(xué)知識(shí)，使公眾更加明白信任我們的口中所傳遞的科學(xué)知識(shí)。
第三段：針對(duì)不同的人群采取不同的宣傳方式
在科普工作過程中，公眾的素質(zhì)與閱歷不盡相同，每個(gè)人群所需要的宣傳方式也不同。因此，我們需要依據(jù)不同人群的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好，采取不同的宣傳方式，讓科學(xué)知識(shí)更好地傳遞、扎根于公眾。
例如，對(duì)于孩子們，我們可以通過趣味性的演示、有趣的小游戲等形式，讓他們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；對(duì)于年輕人，我們可以通過用大數(shù)據(jù)手段處理圖像、文本傳送科學(xué)知識(shí)，而對(duì)于老年人群體，我們則應(yīng)該使用口語化、生動(dòng)通俗的語言，對(duì)他們耐心地進(jìn)行細(xì)致解答，讓他們獲得新知識(shí)。
第四段：把握合適的宣傳渠道
在當(dāng)前數(shù)字化和信息化的時(shí)代，科普工作同樣需要合適的宣傳渠道。宣傳渠道的選擇和使用，在科普工作的推廣和普及上具有重要的意義。
目前，互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、APP等數(shù)字化平臺(tái)已經(jīng)成為科普普及公眾的重要途徑。通過這些平臺(tái)，我們可以向大眾傳播科學(xué)知識(shí)，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)。此外，也需要與各地政府、學(xué)校、企業(yè)等合作，開展形式多樣、全方位的科普宣傳活動(dòng)。這些平臺(tái)既是宣傳科學(xué)知識(shí)的窗口，也是我們開展科普工作的重要方式。
第五段：結(jié)尾
總之，科普工作對(duì)于當(dāng)今文科興盛、科學(xué)知識(shí)欠缺的社會(huì)來說，尤為重要。要做好科普工作，我們需要保持知識(shí)更新及探究，針對(duì)不同人群采取不同方式，把握好宣傳的時(shí)機(jī)以及合適的宣傳渠道，從而讓更多的公眾了解科學(xué)知識(shí)，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)，讓科技進(jìn)步更好地服務(wù)我們的社會(huì)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇四
今年暑假我參加了由山西省婦聯(lián)，山西移動(dòng)和我校共同舉辦的為期15天的”百萬農(nóng)民學(xué)電腦”科普培訓(xùn)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)在我付出的同時(shí)也收獲了很多。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。
本次“百萬農(nóng)民學(xué)電腦科普培訓(xùn)”，是為了引深科普惠農(nóng)計(jì)劃，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)。
我下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是比較貧窮的xxxx縣東xxxx鄉(xiāng)，我們團(tuán)隊(duì)共有4人，我擔(dān)任我們隊(duì)的隊(duì)長。第一次深入山區(qū)，第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情，第一次登上講臺(tái)，第一次親見村民尤其是孩子們對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求。為了更好地了解當(dāng)?shù)氐那闆r，更有針對(duì)性地開展活動(dòng)，我們?cè)诘竭_(dá)當(dāng)?shù)氐牡谝惶?，主?dòng)與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)、村干部一同開了一個(gè)座談會(huì)，向他們了解情況。在交談當(dāng)中，我們了解到了村子里及廣大農(nóng)民的大概情況，并就當(dāng)?shù)卦诳破战ㄔO(shè)當(dāng)中遇到的困難問題、教育狀況等問題交換了意見。時(shí)間雖然不是很多，可是我們從村領(lǐng)導(dǎo)的話語和眼神中讀明白了他們的苦處，期待及農(nóng)村的希望。
會(huì)后，我們還根據(jù)所得資料認(rèn)真討論了本次電腦培訓(xùn)的方向，制作了相關(guān)的問題，使下來的活動(dòng)更有針對(duì)性。知己亦要知彼，然后就是把諾言付諸行動(dòng)。為達(dá)到我們"受教育，長才干，作貢獻(xiàn)"的科普下鄉(xiāng)目的，在活動(dòng)的過程當(dāng)中，我們?cè)O(shè)了一名通訊員負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員登記，拍照以及整個(gè)資料的整理。在工作的初期收到的效果和我們的想象和很大的差別，有很多的農(nóng)民叔叔阿姨對(duì)電腦方面的東西可以說一無所知，他們也只是把自己的孩子送到我們的培訓(xùn)的地點(diǎn)學(xué)習(xí)，自己卻不愿意接受電腦知識(shí)，經(jīng)過我們的多次解釋他們才同意聽一下，他們的接受能力雖然很差，但我們不怕累，不怕苦，一遍又一遍的給農(nóng)民朋友講解電腦知識(shí)，讓他們知道了電腦的一些基礎(chǔ)，受到了農(nóng)民朋友熱烈贊賞。
我認(rèn)為堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
本次科普培訓(xùn)不僅磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，同時(shí)也提高了廣大農(nóng)民朋友對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇五
在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字科技已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ畈豢煞指畹囊徊糠?。而在?shù)字科技的發(fā)展之中，數(shù)字科普也成為了大眾所關(guān)注的熱點(diǎn)。最近，我參加了一次數(shù)字科普培訓(xùn)，獲得了很多的收獲和感悟。在此，我想分享一些我的心得體會(huì)。
首先，數(shù)字科普的重要性不言而喻。對(duì)于我們來說，數(shù)字科技已經(jīng)對(duì)我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的生活方式、工作方式都發(fā)生了很大的變化。而數(shù)字科普的目的就是為了幫助我們更好地理解數(shù)字時(shí)代的世界，更好地適應(yīng)和利用數(shù)字科技，從而提高我們的數(shù)字素養(yǎng)。這不僅是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚?，更是我們未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
其次，數(shù)字科普的內(nèi)容非常豐富。數(shù)字科普所涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括了人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等等。這些都是我們需要掌握的技能和知識(shí)，也是我們未來生活和工作必須用到的東西。而數(shù)字科普培訓(xùn)就是為了幫助我們更好地了解這些內(nèi)容，提高我們的技能和知識(shí)水平。
最后，數(shù)字科普培訓(xùn)的形式也非常多樣化。數(shù)字科普培訓(xùn)并不是傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而是采用了各種各樣的形式，如線上課程、研討會(huì)、實(shí)踐機(jī)會(huì)等等。這種多樣的培訓(xùn)方式不僅能夠更好地滿足我們的學(xué)習(xí)需求，也更能夠激發(fā)我們的興趣和學(xué)習(xí)熱情。
總之，數(shù)字科普培訓(xùn)讓我們更好地了解了數(shù)字時(shí)代，提高了我們的數(shù)字素養(yǎng)，也為我們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的數(shù)字技能，我們才能更好地發(fā)展我們的生活和事業(yè)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇六
隨著健康意識(shí)的不斷提高，對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的需求也與日俱增。因此，在大學(xué)期間，我選擇了一門醫(yī)學(xué)科普課來拓寬自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)面。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我收獲了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)的常識(shí)和技能，并且也體會(huì)到了醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)科普課的重要性。醫(yī)學(xué)作為一門應(yīng)用科學(xué)，對(duì)于我們每個(gè)人來說都具有重大意義。通過學(xué)習(xí)這門課，我了解到身體的基本構(gòu)造和功能，掌握了一些常見疾病的預(yù)防和治療方法，這為我今后的生活提供了重要的參考。例如，我學(xué)會(huì)了如何正確地洗手和預(yù)防感冒，這在日常生活中減少了疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。此外，我還了解了一些常見疾病的癥狀和治療方法，使我在遇到相關(guān)問題時(shí)能夠更加冷靜和理性地對(duì)待。
其次，醫(yī)學(xué)科普課讓我意識(shí)到醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。隨著科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也在不斷發(fā)展和更新。每一位醫(yī)生都需要不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過課程中的講座和案例分析，我了解到醫(yī)學(xué)并不像表面上看起來那樣簡單，治愈一個(gè)疾病需要醫(yī)生具備豐富的知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。此外，我也了解到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究需要團(tuán)隊(duì)合作和耐心，這讓我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)。
第三，醫(yī)學(xué)科普課通過實(shí)踐訓(xùn)練了我的技能和能力。在課程中，我參與了一些模擬醫(yī)療情境的訓(xùn)練，例如對(duì)急救技巧的學(xué)習(xí)和模擬手術(shù)。這些實(shí)踐訓(xùn)練提供了一個(gè)安全的環(huán)境來培養(yǎng)我的技能，使我更加自信和熟練地處理醫(yī)療問題。通過與同學(xué)們的合作，我也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，這對(duì)于日后進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是非常重要的。
第四，醫(yī)學(xué)科普課培養(yǎng)了我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的興趣和熱情。在課程中，我接觸到了許多醫(yī)學(xué)的前沿知識(shí)和研究成果。這些令人激動(dòng)的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓我深深地被醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的無限潛力所吸引。此外，通過參觀醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)和醫(yī)院，我親眼目睹了醫(yī)學(xué)工作者的辛勤付出和專業(yè)精神，這激發(fā)了我將來從事醫(yī)學(xué)研究或臨床工作的決心。
最后，醫(yī)學(xué)科普課也提醒我要注重個(gè)人健康和生活方式的改變。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了生活規(guī)律、飲食均衡和適度運(yùn)動(dòng)的重要性。這些建議對(duì)于我個(gè)人來說非常實(shí)用，并且我也開始在日常生活中付諸實(shí)踐。例如，我調(diào)整了自己的作息時(shí)間，增加了運(yùn)動(dòng)和鍛煉的頻率，并且改善了飲食結(jié)構(gòu)。這些改變不僅對(duì)我個(gè)人的健康有益，也對(duì)我今后的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
綜上所述，醫(yī)學(xué)科普課的學(xué)習(xí)豐富了我的醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高了我的技能和能力，增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的興趣和熱情，并且引導(dǎo)我注重個(gè)人健康。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性，為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?yàn)樯鐣?huì)健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇七
前言科普協(xié)會(huì)成為校級(jí)社團(tuán)的第一學(xué)年，緊張而充實(shí)。協(xié)會(huì)始終保持著對(duì)科普的熱情，滿懷喜悅地開展著本學(xué)年的所有活動(dòng)。經(jīng)過不斷的磨礪，協(xié)會(huì)正一天天地成長著；經(jīng)過一學(xué)年的努力，協(xié)會(huì)也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學(xué)知識(shí)營造科學(xué)氛圍提高科普能力提升科學(xué)素養(yǎng)”的宗旨，以“立足師大，面向社會(huì)，服務(wù)會(huì)員，推廣科學(xué)”為主要方針，力爭將科普知識(shí)傳播到每個(gè)角落。同時(shí)，協(xié)會(huì)也將加強(qiáng)自身會(huì)員之間的交流，通過培訓(xùn)來滿足會(huì)員學(xué)習(xí)興趣，通過活動(dòng)來豐富會(huì)員的業(yè)余生活。
首先，第一學(xué)期協(xié)會(huì)各個(gè)方面都加強(qiáng)了協(xié)調(diào)和管理，健全了協(xié)會(huì)的體制，更好地完善了協(xié)會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。具體來說，協(xié)會(huì)在保持先前的傳統(tǒng)的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，又有所改進(jìn)，每次大小會(huì)議進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)，留下會(huì)議記錄，以供會(huì)后總結(jié)；其次明確了內(nèi)部負(fù)責(zé)人的分工，使得工作組織起來更有效率、更井井有條；在交流宣傳方面，協(xié)會(huì)擁有一個(gè)自己的交流博客和“流動(dòng)科技館”主體網(wǎng)站，以記錄協(xié)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的宣傳，提供交流的平臺(tái)。
在做好協(xié)會(huì)內(nèi)部工作的同時(shí)，也積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，第一學(xué)期有重點(diǎn)活動(dòng)——“科普文化月”，其中包括兩個(gè)子活動(dòng)。第二學(xué)期有“第二屆十佳講解員大賽”，現(xiàn)還在緊張的比賽中。
在開始第一學(xué)期活動(dòng)之前，我們已明確了一學(xué)年的發(fā)展方向，做好了一學(xué)年的總體規(guī)劃，制定了工作計(jì)劃，擬定了會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃。從協(xié)會(huì)招新到現(xiàn)在的十佳講解員活動(dòng)，協(xié)會(huì)工作井井有條，協(xié)會(huì)內(nèi)部做到了很好的溝通，做到讓成員每一份子都擁有對(duì)協(xié)會(huì)的歸屬感。這也一直是我們努力的目標(biāo)和動(dòng)力。
10月12日，協(xié)會(huì)組織所有干部走訪各個(gè)新生班級(jí)，宣傳協(xié)會(huì)，并進(jìn)行了干事招新的報(bào)名。通過各干部的努力，在兩天之內(nèi)有100余人報(bào)名，并在15日中午經(jīng)過一次干事面試，篩選出46名干事。
10月17、18日，科普協(xié)會(huì)在杏園籃球場舉行社團(tuán)招新活動(dòng)。由于從9月下旬開始，協(xié)會(huì)便已開始制定各項(xiàng)制度、策劃特色活動(dòng)，為社團(tuán)招新和后期活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，因此招新宣傳基本到位，干事完成任務(wù)時(shí)也十分有干勁。
在報(bào)名現(xiàn)場，我們展示了最大的特色——科技館講解工作：我們?cè)趫?bào)名點(diǎn)擺放了科技館的幾件儀器，由協(xié)會(huì)的講解員為同學(xué)們講解。當(dāng)天報(bào)名點(diǎn)氣氛異常熱烈，招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學(xué)生申請(qǐng)加入。一天下來，“收獲”頗豐，吸引了70多名來自包括數(shù)理信息學(xué)院、行知學(xué)院、交通學(xué)院、人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等各大學(xué)院學(xué)生入會(huì)。
經(jīng)過協(xié)會(huì)的招新，有120xx人入會(huì)，為協(xié)會(huì)輸入了新鮮血液，為協(xié)會(huì)創(chuàng)造美好明天增加了全新的希望，也為科普事業(yè)更好的傳承增添了一份希望。
10月19日，協(xié)會(huì)召開了會(huì)員動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上組織各會(huì)員進(jìn)行了自我介紹，增強(qiáng)會(huì)員之間的認(rèn)識(shí)，展示了協(xié)會(huì)的特色，宣讀了會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃，讓會(huì)員更好的了解協(xié)會(huì)。同時(shí)，又介紹了協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)，以及本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，鼓勵(lì)會(huì)員積極參與到協(xié)會(huì)的活動(dòng)中來。協(xié)會(huì)的主要一大特色就是負(fù)責(zé)科技館的講解工作，因此會(huì)上我們向會(huì)員介紹了講解的相關(guān)內(nèi)容。
科普文化月是第一學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，包括兩個(gè)活動(dòng)：“‘科學(xué)夢(mèng)想，青年制造’浙江師范大學(xué)首屆科普儀器設(shè)計(jì)大賽”，“消防科普活動(dòng)”（該活動(dòng)與校保衛(wèi)處、防災(zāi)急訓(xùn)營合作）?？破諆x器設(shè)計(jì)大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設(shè)計(jì)大賽的前期宣傳在各學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)布此次比賽的通知,并在杏園擺放廣告牌。在各學(xué)院學(xué)工網(wǎng)發(fā)布的通知附首屆科普儀器設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設(shè)置現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。通過各部門的努力，截止報(bào)名結(jié)束，報(bào)名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個(gè)人或小組（每小組不超過3人，可自請(qǐng)指導(dǎo)老師）形式設(shè)計(jì)參賽作品，各作品經(jīng)初評(píng)上報(bào)，并提交參賽設(shè)計(jì)方案手稿、電子稿、打印稿，初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動(dòng)推遲，到12月11日組織進(jìn)行了作品的初評(píng)，12月20日進(jìn)行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現(xiàn)場答辯后評(píng)定獎(jiǎng)次。每個(gè)參賽組的答辯時(shí)間不超過10分鐘（先由參賽者代表簡要介紹作品構(gòu)思、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，時(shí)間控制在6分鐘；然后評(píng)委進(jìn)行提問并由參賽者代表進(jìn)行回答）。
11月9日是全國消防日，協(xié)會(huì)協(xié)助校保衛(wèi)處一起舉辦了消防科普活動(dòng)。屆時(shí)協(xié)會(huì)組織會(huì)員參與趣味消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，聆聽消防知識(shí)講座等，不少協(xié)會(huì)會(huì)員反映，他們?cè)谶@類充滿趣味性的活動(dòng)中，不僅“玩”兒的開心，同時(shí)又學(xué)到了更多的消防知識(shí)。
第一學(xué)期協(xié)會(huì)兩次以“流動(dòng)科技館”的形式出去參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年11月20日，“流動(dòng)科技館”再次走進(jìn)金華市第一民工子弟學(xué)校，在傳遞科普知識(shí)的同時(shí)傳遞了大學(xué)生的愛和關(guān)懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器，議論紛紛，通過親身嘗試每一件儀器，在講解員的耐心分析、講解下，慢慢懂得了每件儀器背后的原理。
20xx年11月28日，“流動(dòng)科技館”作為周末服務(wù)廣場上的特色中隊(duì)，再次隨校志愿者總隊(duì)走上街頭。此次活動(dòng)與浙江電視臺(tái)“小強(qiáng)熱線”欄目組一起舉辦，以“感恩之旅”為主題，較以往而言，規(guī)模更大、參與人數(shù)更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”，講解員們用自己所學(xué)到的科普知識(shí)耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘，為大家撥開“科技迷霧”。
第二學(xué)期，協(xié)會(huì)又一次參加了周末服務(wù)廣場，將流動(dòng)科技館帶到了學(xué)校的杏園主干道，為我們師大學(xué)子答疑解惑，揭開一個(gè)個(gè)巧妙地物理現(xiàn)象。之后，協(xié)會(huì)又參加了與金華職業(yè)學(xué)院的交流活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期的5月22日，我們還將與金華市科協(xié)合作將流動(dòng)科技館帶出去，為小學(xué)生們帶去體驗(yàn)科學(xué)的奧妙的奇妙感受。
“科技引領(lǐng)生活，講解拉近你我”浙江師范大學(xué)第二屆十佳講解員大賽是協(xié)會(huì)第二學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)?？萍拣^的講解工作主要是由我們協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，每一年的講解員的更替也是一個(gè)重要的工作。為了做好選拔講解員的.工作，我們根據(jù)上一學(xué)年首屆十佳講解員大賽的成果，延續(xù)選拔體制，制定了本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)——第二屆十佳講解員大賽。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇八
近年來，通州區(qū)圖書館社科普及工作在區(qū)社科聯(lián)的精心指導(dǎo)和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平總書記的相關(guān)重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神及中央、省、市社科工作會(huì)議精神，緊密團(tuán)結(jié)全館人員，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，以服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、宣傳普及社會(huì)科學(xué)、提高民眾科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)，積極開展調(diào)查研究、理論宣傳、學(xué)術(shù)研討和社科普及活動(dòng)，確保全館社科工作順利開展。
為把社會(huì)科學(xué)普及工作搞得有聲有色，我館建立健全社科普及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在分管領(lǐng)導(dǎo)馮羅費(fèi)的帶領(lǐng)下成立社科普及工作小組，并將社科普及工作列入重要議事日程，經(jīng)常開展多種形式的活動(dòng)。每年年初制定詳細(xì)社科普及工作計(jì)劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，為確保社科普及工作正常開展，我館每年部門預(yù)算中單列社科圖書采購經(jīng)費(fèi)30萬元，社科普及活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)10萬元。
我館安排專人負(fù)責(zé)社科普及工作，并與省、市、區(qū)社科聯(lián)長期保持密切聯(lián)系。我館認(rèn)真策劃、搭建平臺(tái)，組織基地廣泛參與各項(xiàng)社科普及宣傳、交流活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)示范基地走向大眾化的力度，不斷增強(qiáng)社科普及工作的實(shí)效性；同時(shí)與社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等建立固定聯(lián)系，定期合作開展相應(yīng)的社科普及活動(dòng)；還廣泛利用社會(huì)力量，積極組織和動(dòng)員讀書愛好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會(huì)科學(xué)普及工作中來，成立了通州圖書館“布谷鳥”志愿者服務(wù)隊(duì)。
通州區(qū)圖書館長期與全區(qū)各中小學(xué)校保持密切聯(lián)系，20xx年先后在金郊初中、金北中學(xué)、育才中學(xué)設(shè)立了圖書分館。并長期作為通州幼兒園讀書教育基地，為幼兒園的小朋友們提供免費(fèi)借閱。
我館所有社科普及活動(dòng)均在圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行發(fā)布，并在《通州日?qǐng)?bào)》、通州電視臺(tái)、“書香江蘇在線”進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大社科普及活動(dòng)的影響力，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館，利用好圖書館。
20xx年江蘇省文化廳發(fā)文《關(guān)于開展農(nóng)家書屋納入縣級(jí)圖書館總分館制試點(diǎn)工作的通知》（蘇文公共[20xx]14號(hào)）將我區(qū)列為試點(diǎn)地區(qū)。我們立即制定了工作方案，把原有的238個(gè)農(nóng)家書屋全部納入到我館的總分館體制當(dāng)中，將建成覆蓋全區(qū)、通借通還的公共圖書館分館。真正實(shí)現(xiàn)全區(qū)范圍內(nèi)圖書通借通還，為全區(qū)19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民提供閱讀的便利。
近年來，我館聯(lián)合通州區(qū)社科聯(lián)“金沙市民講壇”活動(dòng)，堅(jiān)持開展“古沙大講壇”活動(dòng)，每年邀請(qǐng)名家開展面向讀者、學(xué)生、公務(wù)員等等的專題講座：20xx年至20xx年，先后邀請(qǐng)通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書講座；華東師范大學(xué)楊揚(yáng)教授做“莫言的文學(xué)世界”專題講座；著名作家、編劇陸天明先生做“一個(gè)作家眼中的當(dāng)下反腐風(fēng)暴”專題講座；南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專題講座。精彩的講座受到了廣大讀書愛好者的喜愛，也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
通州區(qū)圖書館現(xiàn)有館舍面積3295㎡，新館面積8812㎡。目前全館藏書35萬余冊(cè)，利用圖書館豐富的各類圖書、報(bào)刊和雜志等資源，在人手緊張的情況下，確保借閱室正常開放，其中成人外借室全年365天開放，更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書館一樓的通州區(qū)文化共享工程支中心面積60㎡，配備20臺(tái)電腦，接入帶寬10m，并有專人負(fù)責(zé)管理。全年對(duì)外開放，供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報(bào)告廳面積100㎡，每周六下午播放國內(nèi)精彩講座錄像，吸引了一大批學(xué)生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書資源，積極開展陣地服務(wù)，在寒假與暑假期間推出“提籃挑書”活動(dòng)，增加每證每次借閱冊(cè)數(shù)上限，大大提高了讀者借閱的積極性，給他們帶去更多的社科知識(shí)，豐富了他們的業(yè)余、課余生活。
20xx年下半年經(jīng)南通市文化廣電新聞出版局批準(zhǔn)，我館創(chuàng)辦了內(nèi)刊《通州書緣》。目前已印發(fā)了第一期，刊登了參與我館社科活動(dòng)的一些征文、電腦小報(bào)等等內(nèi)容。
20xx年，我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯(lián)合參考咨詢網(wǎng)和館際互借系統(tǒng)。作為成員館，這幾年來我館一直堅(jiān)持每日專人負(fù)責(zé)上網(wǎng)答題。僅20xx年起我館共回答讀者咨詢3395條，滿意率達(dá)99.9%，答題總數(shù)也在省內(nèi)名列第二，取得了良好的成效。
通州區(qū)圖書館微信公眾平臺(tái)于20xx年11月正式建設(shè)完畢，目前提供館內(nèi)新聞以及圖書館各類社科資源的查閱與下載。 每月在圖書館網(wǎng)站、中國通州網(wǎng)、微信平臺(tái)以及圖書館大廳向讀者推薦當(dāng)月上架新書，激發(fā)讀者的閱讀興趣，提高圖書流通率。
每年年初通州區(qū)圖書館制定詳細(xì)社科普及工作計(jì)劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。每年年底員工績效考核與社科普及活動(dòng)參與情況掛鉤，崗位目標(biāo)管理考核津貼（占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的60%）根據(jù)工作量、工作質(zhì)量和滿意度以及社科普及活動(dòng)參與情況，按12個(gè)月和年度考核及對(duì)應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行計(jì)發(fā)。
我館每年開展“通州書緣”讀書沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各行各業(yè)、各相關(guān)部門人員，互相交流讀書心得，交流讀書活動(dòng)如何開展，積極為圖書館的社科活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。“通州書緣”讀書沙龍成為了我館對(duì)外交流的良好平臺(tái)。
20xx年4月23日，由通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)教育局等八家單位聯(lián)合主辦，通州區(qū)圖書館承辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動(dòng)正式拉開帷幕。20xx年至20xx年已舉辦了三屆，分別以“書香漫通州·文明涌江?！?、“我的書·我的夢(mèng)”、“讀書·筑夢(mèng)”為主題，共開展了30多場包括名家講座、演講比賽、“千冊(cè)圖書·百日漂流”、圖文展覽、讀書沙龍等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，深入基層，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個(gè)良好的生活閱讀平臺(tái)。共有34000多人次參加活動(dòng)，在市民中贏得了良好的反響，《通州日?qǐng)?bào)》、通州電視臺(tái)也多次對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。20xx年“古沙讀書節(jié)”榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市市級(jí)一等獎(jiǎng)?！肮派匙x書節(jié)”現(xiàn)已成為通州區(qū)圖書館長期開展的品牌活動(dòng)，為優(yōu)化通州區(qū)人文環(huán)境，打造勤奮樂學(xué)的書香城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關(guān)活動(dòng)：20xx年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書會(huì)”讀書沙龍活動(dòng)；20xx年在學(xué)校、機(jī)關(guān)舉辦“千冊(cè)圖書·百日漂流”活動(dòng)；20xx年舉辦“夢(mèng)之魂”中華經(jīng)典詩詞朗誦會(huì)。
20xx年通州區(qū)數(shù)字圖書館建成，經(jīng)過全館的討論與策劃，我們不僅在館內(nèi)、網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，還制作了兩期數(shù)字資源的介紹與使用手冊(cè)，放在各個(gè)科室供讀者取閱，同時(shí)也不放過每次社科普及活動(dòng)的機(jī)會(huì)，分發(fā)宣傳手冊(cè)。發(fā)放宣傳手冊(cè)的效果十分明顯，我館數(shù)字資源的訪問量從開始的每月200-300人次，增加到后來的每月3000-4000人次，是一個(gè)不小的進(jìn)步。
檔案建設(shè)情況。我館每次社科活動(dòng)都有專人負(fù)責(zé)攝影、拍照工作，活動(dòng)結(jié)束之后保存至一臺(tái)專門用于存儲(chǔ)社科活動(dòng)資料的電腦。每次活動(dòng)之后有專人負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)總結(jié)并上傳至圖書館網(wǎng)站。并將所有的活動(dòng)資料用文件盒進(jìn)行獨(dú)立歸檔保存。
（一）活動(dòng)覆蓋范圍
我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”是以區(qū)圖書館為中心，以機(jī)關(guān)單位和各中小學(xué)校為多點(diǎn)輻射的讀書平臺(tái)。聯(lián)合了中共通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)精神文明辦、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)關(guān)工委、通州區(qū)機(jī)關(guān)工委、通州區(qū)教育局、通州區(qū)廣播電視臺(tái)、通州新華書店共8家主辦單位。社科活動(dòng)覆蓋了全區(qū)55個(gè)幼兒園、45個(gè)小學(xué)、16個(gè)中學(xué)以及各機(jī)關(guān)單位。三年來舉辦了母子讀書會(huì)、中小學(xué)生讀書征文、圖書宣傳周、千冊(cè)圖書百日漂流、故事大王大賽、專家講壇、讀書沙龍、提籃挑書等30余項(xiàng)形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個(gè)良好的生活閱讀平臺(tái)。
同時(shí)我館還組織參與了南通市圖書館舉辦的全市中小學(xué)生電腦小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、紅領(lǐng)巾讀書征文比賽、“親近閱讀·點(diǎn)亮夢(mèng)想”征文比賽等社科活動(dòng)，都創(chuàng)造了良好的成績。
（二）媒體宣傳報(bào)道
我館舉辦的所有社科普及活動(dòng)都在通州區(qū)圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行報(bào)道，同時(shí)在通州政府門戶網(wǎng)站——中國通州網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。每次社科普及活動(dòng)在《通州日?qǐng)?bào)》上都有刊登。并有專人負(fù)責(zé)向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書香江蘇在線網(wǎng)”進(jìn)行投稿。
（三）社科普及獲獎(jiǎng)情況
近年來，我館大力開展社科普及活動(dòng)，也得到了社會(huì)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得了許多榮譽(yù)。20xx年“古沙讀書節(jié)”系列活動(dòng)榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術(shù)節(jié)市級(jí)選調(diào)評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等（詳情附后）。
（四）社科普及活動(dòng)富有特色及創(chuàng)新精神 我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動(dòng)是極富通州特色的社科普及活動(dòng)，針對(duì)通州當(dāng)?shù)靥厣?，?chuàng)新性地結(jié)合了演講、征文、講座、沙龍、讀書漂流、比賽、展覽等形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，給全區(qū)人民奉上了一道精美的文化大餐。相關(guān)活動(dòng)多次在市級(jí)、省級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇九
為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號(hào)召，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明和校園文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，積極參加并開展了一系列校園文化活動(dòng)。
開學(xué)伊始我院就積極組織學(xué)生參加各校學(xué)?；顒?dòng)，在全體師生的共同努力下，我院學(xué)生不僅充分發(fā)揮了積極向上、團(tuán)結(jié)互助的精神面貌，同時(shí)也取得了驕人的成績。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽，我院都取得了第一名的好成績；學(xué)校團(tuán)委舉辦的000知識(shí)競賽，我院雖都是民族同學(xué)，漢語水平不是很好，但參賽同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下，克服困難依然取得了好成績；000比賽，我院同學(xué)不怕困難不怕吃苦，堅(jiān)持到最后，也取得了令人欣慰的成績。
在積極參加學(xué)?；顒?dòng)的同時(shí)，我院也自己組織了很多符合我院民族同學(xué)參加的活動(dòng)。我院獨(dú)具特色的“黨團(tuán)活動(dòng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)，開學(xué)新生入校時(shí)就積極組織工作人員與同學(xué)們相互溝通交流，在及時(shí)了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)，采納同學(xué)們提出的切實(shí)可行的活動(dòng)建議，也極大的豐富了我院學(xué)生們的社區(qū)文化生活。如：“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽，讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等等。同時(shí)，“黨團(tuán)組織進(jìn)宿舍”工作組也在積極策劃符合學(xué)生心理的社區(qū)文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分展示同學(xué)們的才能。如即將進(jìn)行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學(xué)”征文比賽等等。
校園文化活動(dòng)的開展，進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)生的校園生活應(yīng)該是豐富多彩的，我們的學(xué)生在喜歡校園生活，做到愛校園，愛老師，愿意與老師和同伴交往，并使自己各方面的能力都有發(fā)展，這是我們作為教育者的心愿。這學(xué)期我們?cè)谝郧暗幕A(chǔ)上開展了第六屆“校園文化活動(dòng)。我們欣喜地看到了許多學(xué)生在活動(dòng)中找到了自我和自信，真實(shí)地體驗(yàn)了成功的快樂，享受了童年生活。本次活動(dòng)我們我們總共舉行的是以“書聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動(dòng)，我們具體開展了四個(gè)系列活動(dòng)一“海報(bào)的宣傳”發(fā)動(dòng)工作。具體在九月份是準(zhǔn)備期，十月初，我們舉行了宣傳活動(dòng)，海報(bào)是一種宣傳工具，以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意，從中介紹活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，以激起人們參與活動(dòng)的積極性。在第六屆“校園文化”系列活動(dòng)開始之前，我們?cè)O(shè)想通過開展海報(bào)宣傳活動(dòng)，讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動(dòng)的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用語文、英語、繪畫等各種技能的能力，使孩子能在參加活動(dòng)的過程中放飛自己的思緒，敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有個(gè)性化的成果。在海報(bào)宣傳活動(dòng)中，五（2）班的學(xué)生設(shè)計(jì)的海報(bào)比較新穎別致，獲得了大家的好評(píng)。
朗讀是傳統(tǒng)而有效的教學(xué)方法。歷史上的語文、英語教學(xué)都強(qiáng)調(diào)朗讀的作用，都把朗讀作為訓(xùn)學(xué)的規(guī)則，古人說：“好書不厭百回讀?！笨梢哉f，中國歷史幾千年的語文教學(xué)都是把朗讀教學(xué)放在重要位置上。朗讀凝聚著語文教學(xué)的精華，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情，在教學(xué)中是教師經(jīng)常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語文教學(xué)階段，更是不可或缺的形式。對(duì)學(xué)生來說，一個(gè)人朗讀水平的高低，能看出他的語文表現(xiàn)力如何，同時(shí)朗讀能力標(biāo)志著他的文學(xué)修養(yǎng)、理解能力、分析能力、表達(dá)能力的高低。要讓學(xué)生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導(dǎo)的魅力。因此我們?cè)谑辉路菖e行了3—6年級(jí)的英語朗讀比賽，以班級(jí)為單位，評(píng)選出了一些優(yōu)勝獎(jiǎng)。在十二月份時(shí)我們進(jìn)行了語文朗讀比賽，比賽以個(gè)人比賽的形式，每個(gè)班級(jí)在班內(nèi)初選派五位選手參加，接著采用pk的形式，采用年級(jí)十五進(jìn)六，六進(jìn)三、三進(jìn)一的方法，一個(gè)年級(jí)產(chǎn)生一個(gè)總冠軍。我們的語文老師每天利用早讀課、語文課進(jìn)行全班朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)，提高整了學(xué)生的整體朗讀水平。并且每個(gè)年級(jí)也評(píng)選出了金、銀、銅三個(gè)獎(jiǎng)次，比學(xué)生進(jìn)行了表彰。
學(xué)生的童年是充滿幻想的，我們的學(xué)生時(shí)時(shí)憧憬著五彩絢爛的校園生活，因此在十月份時(shí)我們還舉行了“我的夢(mèng)幻童年”故事演講比賽，每班一名代表參賽，每天中午利用校園電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場直播，讓沒個(gè)班級(jí)的小評(píng)委來進(jìn)行評(píng)分，我們的小小故事家的演講是那么的精彩，那么的投入。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味，完全被帶入了演講者的故事情景中去了。
我們對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行錄制，對(duì)錄制的內(nèi)容在“星星電視臺(tái)”進(jìn)行直播或展播，同時(shí)我們的評(píng)委將不局限于教師范圍內(nèi)，組建學(xué)生大眾評(píng)審團(tuán)，真正選出優(yōu)勝者。
與者也能得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。這對(duì)我們今后的工作就提出了更高的要求，每活動(dòng)要么不開展，要開展就要有質(zhì)量，真正起到育人的作用，提高活動(dòng)的價(jià)值和意義。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十
省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中，在省科協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的大力支持下,圍繞省科協(xié)年度工作目標(biāo)和部門工作計(jì)劃積極開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。
一、xx年完成的主要工作
1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭，省直16個(gè)部門共300多人，冒著雨雪凝凍，赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動(dòng)，通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣、法律知識(shí)宣傳咨詢、健康知識(shí)宣傳和大型義診等形式，服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，服務(wù)社會(huì)和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動(dòng)，向興仁縣科協(xié)贈(zèng)送價(jià)值3萬元的科普資料，現(xiàn)場開展科普大篷車展品、展板展示和科學(xué)互動(dòng)表演，發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農(nóng)村科普小冊(cè)子約4000冊(cè)，深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。
2、積極組織開展抗擊雪凝災(zāi)害活動(dòng)。自1月13日開始，我省遭遇了50年來最嚴(yán)重的雨雪冰凍天氣，成為受災(zāi)最嚴(yán)重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災(zāi)害，科普部參加了省科協(xié)赴災(zāi)區(qū)調(diào)研組，及時(shí)向中國科協(xié)上報(bào)了全省科協(xié)系統(tǒng)受災(zāi)情況，爭取了中國科協(xié)救災(zāi)撥款100萬元，省科協(xié)又追加10萬元，全部撥付基層，并翻印了《農(nóng)村低溫冰雪災(zāi)害生產(chǎn)自救手冊(cè)》2萬冊(cè)下發(fā)，幫助廣大農(nóng)民開展生產(chǎn)自救。
3、組織實(shí)施公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。去年10月，中國科協(xié)啟動(dòng)了第七次中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。結(jié)合我省實(shí)際和全國調(diào)查要求，省科協(xié)、省統(tǒng)計(jì)局向省財(cái)政廳申請(qǐng)了20萬元調(diào)查專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在完成全國調(diào)查任務(wù)的基礎(chǔ)上，增加調(diào)查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。在去年組織調(diào)查工作負(fù)責(zé)人和調(diào)查員培訓(xùn)、完成抽樣工作并開始入戶調(diào)查等工作的基礎(chǔ)上，今年上半年省科協(xié)加強(qiáng)了對(duì)各地入戶調(diào)查的質(zhì)量控制，完成了問卷編碼和數(shù)據(jù)錄入工作，于3月21日將調(diào)查數(shù)據(jù)和全國問卷寄中國科協(xié)科普所?，F(xiàn)正在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，調(diào)查結(jié)果將于今年年底公布。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實(shí)施《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》項(xiàng)目，制定了《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》實(shí)施方案和項(xiàng)目管理辦法，于4月1日下發(fā)了《關(guān)于組織實(shí)施〈科技致富“二傳手”培訓(xùn)工〉程的通知》（黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號(hào)），組織各市(州、地)及縣（市、區(qū)）科協(xié)申報(bào)。全省有10個(gè)單位獲批，開展此項(xiàng)工作，省科協(xié)共撥付培訓(xùn)資金50萬元。
5、組織實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》（以下簡稱《綱要》）工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共下發(fā)文件4份，編印了工作簡報(bào)。為貫徹實(shí)施《綱要》，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》（國發(fā)[xx]13號(hào)）精神，根據(jù)石宗源書記和孫國強(qiáng)副省長的.指示，5月9日，省科協(xié)上報(bào)了《關(guān)于我省進(jìn)一步實(shí)施〈全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要〉的建議》（黔科協(xié)呈字[xx]81號(hào)），提出了保留省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)設(shè)置等三條建議。5月13日，石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)工作變動(dòng)，以及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（黔府辦[xx]68號(hào)），對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，由省政府副省長謝慶生任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，同時(shí)任湘生同志還兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。
6、組織申報(bào)科技扶貧項(xiàng)目。5月5日下發(fā)了《關(guān)于申報(bào)xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項(xiàng)目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號(hào))和《貴州省xx年度科技扶貧項(xiàng)目指南》。要求各地于6月15日前認(rèn)真組織申報(bào)。對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審后，評(píng)出資助項(xiàng)目29項(xiàng)，資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)32.5萬元。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十一
多年來，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo)，以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)我?？萍冀逃ぷ?，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
開展社科普及工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，主抓社科普及工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。我們的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍主要是科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。學(xué)校將社科普及工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期初統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。每學(xué)期開學(xué)初組織全校師生開展一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，如科普書籍讀書活動(dòng)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等，通過教育培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障，每年從公用經(jīng)費(fèi)中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學(xué)大眾》。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動(dòng)投入了一定資金（用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場所（實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室）并購置了必要制作器材；二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等，在課余時(shí)間（每周1～2次）向科技活動(dòng)小組開放；三是利用施教區(qū)先進(jìn)衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場靠近學(xué)校有利條件，把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學(xué)生走出去，參觀、考察和勞動(dòng)實(shí)踐。
學(xué)校社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論制定切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃，平時(shí)嚴(yán)格按計(jì)劃組織實(shí)施，年終認(rèn)真總結(jié)得失，制定整改計(jì)劃。為社科普及工作落到實(shí)處，學(xué)校將社科普及工作納入年度績效考核中，在評(píng)先、職稱晉級(jí)工作中實(shí)行一票否決制，因此在我們學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程。
首先上好科學(xué)和綜合實(shí)踐課。在常規(guī)課堂教學(xué)中，通過對(duì)教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準(zhǔn)備，引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學(xué)，讓孩子們喜歡科學(xué)，每一結(jié)課結(jié)束后，老師們認(rèn)真總結(jié)得失，并將課堂情況總結(jié)上傳到《泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)》中。我?？茖W(xué)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè)，在他們的帶領(lǐng)下，我校的科學(xué)教學(xué)扎實(shí)而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境之中，隨處感受科學(xué)教育的魅力。李鯤老師參加全市科學(xué)老師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)，他上的六年級(jí)科學(xué)課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。
其次開展好各種科普活動(dòng)。在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng)，科技指導(dǎo)老師在每周一、三、五下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識(shí)的主陣地；以與學(xué)生生活緊密相聯(lián)的事為導(dǎo)向，通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)，通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場游戲”、“做簡易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學(xué)做筏子”等綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生快樂接受科普知識(shí)。
學(xué)校每年組織“金鑰匙”科技知識(shí)競賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學(xué)素養(yǎng)問卷調(diào)查、科普繪畫與手抄報(bào)比賽、健康知識(shí)競賽、安全知識(shí)競賽、科普制作比賽等系列活動(dòng)。特別是“金鑰匙”科技知識(shí)競賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱《科學(xué)大眾》抓起，讓學(xué)生有書讀，其次發(fā)動(dòng)三－六年級(jí)全體學(xué)生訂閱?？?，取得參賽資格，各科技輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)閱讀全年《科學(xué)大眾》，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行閉關(guān)比賽評(píng)選出優(yōu)勝者參加市級(jí)比賽。通過這些活動(dòng)豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性，及時(shí)展示他們的成果，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣并獲得成功的喜悅。
學(xué)校每年針對(duì)學(xué)生感興趣的、最前沿的科技知識(shí)和與學(xué)生生活息息相關(guān)的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，例如：“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預(yù)防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識(shí)”、“地震科普知識(shí)”等講座。組織學(xué)生觀看院土回泰講座，開展學(xué)院士，愛科學(xué)，樹理想，比貢獻(xiàn)活動(dòng)，開展我與科學(xué)家面對(duì)面主題征文活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的文化生活，還拓寬了學(xué)生的視野，更激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)領(lǐng)域探求的興趣。
學(xué)校一直得到常周衛(wèi)生院、學(xué)校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會(huì)、村組的支持，讓我們的學(xué)生能參加他們的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，為我校社科普及工作增添內(nèi)涵和活力。
近年來，我校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科普活動(dòng)：學(xué)校積極組織學(xué)生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”，印茜同學(xué)獲特等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為“青少年科技教育先進(jìn)學(xué)?！?；在泰興市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎(jiǎng)；在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動(dòng)中獲得團(tuán)體獎(jiǎng)；多名老師和學(xué)生獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)；在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的20xx年全國節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中，多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)，多名同學(xué)參加全省“我愛數(shù)學(xué)”科普小論文比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。徐小平、肖建華兩老師指導(dǎo)的〈保護(hù)水資源，改善水環(huán)境〉聽證會(huì)展示實(shí)錄獲泰州市二等獎(jiǎng)，杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學(xué)參加參加泰興市小學(xué)生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎(jiǎng)，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎(jiǎng)。成績只代表過去，今后，我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信到時(shí)候一定會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十二
按照x市科協(xié)、市委宣傳部、市教育局、市科技局、市水務(wù)局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市衛(wèi)健委、市應(yīng)急管理局關(guān)于舉辦xxxx年x市全國科普日活動(dòng)的通知文件精神，雙流區(qū)科協(xié)結(jié)合自身工作實(shí)際，x月份在全區(qū)范圍內(nèi)開展了以“決勝全面小康，踐行科技為民”為主題的全國科普日活動(dòng)，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
“全國科普日”活動(dòng)是由政府推動(dòng)以社會(huì)公眾為對(duì)象的群眾性、社會(huì)性的科普活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，雙流區(qū)成立了以科技、教育、環(huán)保、農(nóng)業(yè)，區(qū)級(jí)協(xié)會(huì)、研究會(huì)，各企事業(yè)科協(xié)、x個(gè)鎮(zhèn)（街）為成員的“全國科普日”活動(dòng)工作小組。全區(qū)各鎮(zhèn)（街道）結(jié)合各自的實(shí)際情況，組建了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，為圓滿開展“全國科普日”活動(dòng)，各工作小組精心策劃，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序、有力開展。
圍繞科普日活動(dòng)的主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，在活動(dòng)中，區(qū)科協(xié)采取點(diǎn)面結(jié)合、突出特色、加強(qiáng)宣傳的方式，使該活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容在全區(qū)有計(jì)劃、有步驟地開展起來。目前，我區(qū)科普宣傳活動(dòng)已成為與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民生活不斷改善的息息相關(guān)的公益事業(yè)，也是將投入轉(zhuǎn)化成知識(shí)、將知識(shí)轉(zhuǎn)化成財(cái)富的社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化過程。通過活動(dòng)的開展，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，讓新發(fā)展理念在新時(shí)代開花結(jié)果。
（一）弘揚(yáng)科學(xué)精神，激勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展。
x月xx日，xxxx年雙流區(qū)“全國科普日”活動(dòng)—特邀院士專家報(bào)告會(huì)在雙流區(qū)川投國際酒店成功舉辦?；顒?dòng)現(xiàn)場有來自我區(qū)的`科技工作者以及成德眉資各界科技工作者共xxx余人參加。報(bào)告會(huì)上，x兩位院士作的專題報(bào)告贏得了活動(dòng)現(xiàn)場全體科技工作者的熱烈掌聲，極大地激發(fā)了科技工作者創(chuàng)新發(fā)展的創(chuàng)新發(fā)展的熱情。加大對(duì)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀科技工作者典型宣傳，深入企業(yè)、高校、社區(qū)廣泛開展向優(yōu)秀科技工作者學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（二）聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，傳播科學(xué)思想。
x月xx日，區(qū)科協(xié)與東升街道科協(xié)、園區(qū)科協(xié)、區(qū)老科協(xié)共同在雙流萬達(dá)廣場開展了“全國科普日”雙流區(qū)主場宣傳活動(dòng)，特邀市科協(xié)的科普宣傳大篷車參加，老科協(xié)的退休醫(yī)療科技工作者為現(xiàn)場群眾進(jìn)行免費(fèi)義診，東升街道、x區(qū)科協(xié)的科普志愿者向群眾宣傳垃圾分類的重要意義、防疫科普知識(shí)以及天府科技云服務(wù)的應(yīng)用，活動(dòng)現(xiàn)場充分利用科普大篷車開展了內(nèi)容豐富的互動(dòng)類小活動(dòng)，發(fā)放各類科普資料共計(jì)xxxx余份，吸引了群眾約xxx人次。讓現(xiàn)場群眾在輕松愉悅的氛圍中掌握科普知識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)了社區(qū)群眾科學(xué)文化素養(yǎng)和精神文明水平的提升。
（三）對(duì)標(biāo)攻堅(jiān)任務(wù)，助力全面小康。
x月xx日，區(qū)科協(xié)組織科普志愿者xx余名深入x鎮(zhèn)部分村社開展實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。重點(diǎn)圍繞設(shè)農(nóng)民生產(chǎn)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展培訓(xùn)，內(nèi)容包括柑橘等農(nóng)作物防病蟲害技術(shù)、蔬菜栽培技術(shù)等知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)形式采取集中培訓(xùn)授課、田間現(xiàn)場指導(dǎo)等，向農(nóng)戶發(fā)放科技科普資料xxx余份，增長了農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高了農(nóng)戶的科技技能。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十三
地震是地球上一種常見的自然災(zāi)害，對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重威脅。為了提高大眾的地震科學(xué)素養(yǎng)，我參加了一次地震科普講座，并從中了解到了許多有關(guān)地震的知識(shí)。在此，我將對(duì)這次講座的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)分享一些心得體會(huì)。
首先，地震是地球運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)。地球是由不斷運(yùn)動(dòng)的地殼構(gòu)成的，而地震正是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。在地殼不斷演化的過程中，產(chǎn)生了各種各樣的地震活動(dòng)，其中有些是明顯的地震，有些則是微小的震動(dòng)。地殼運(yùn)動(dòng)不僅使我們的大地巖層發(fā)生斷裂，還會(huì)引發(fā)地震波的傳播。地震波分為縱波和橫波兩種，它們對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大影響。
其次，地震的發(fā)生與地震帶和構(gòu)造活動(dòng)密切相關(guān)。地震帶是地震活動(dòng)集中分布的區(qū)域，通常位于板塊邊界或者在板塊內(nèi)的地震帶。當(dāng)兩個(gè)板塊之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)發(fā)生地震。構(gòu)造活動(dòng)是地球表面不斷變化的過程，包括地殼的抬升、下降以及地震等現(xiàn)象。地震活動(dòng)往往發(fā)生在構(gòu)造活動(dòng)較為劇烈的地區(qū)，如地球上的環(huán)火山帶和地震帶。
此外，地震對(duì)我們的社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了重大影響。地震所引起的震動(dòng)和破壞會(huì)破壞建筑物、道路和其他基礎(chǔ)設(shè)施，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來重大威脅。這些破壞還會(huì)對(duì)社會(huì)的正常運(yùn)行造成嚴(yán)重干擾，如電力中斷、交通受阻等。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)地震防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，提高抗震能力和自救互救的能力。
最后，我從這次地震科普講座中得到了一些啟示。首先，地震是自然界不可忽視的一種現(xiàn)象，我們不能完全控制它，但可以通過科學(xué)技術(shù)的手段來預(yù)測和減輕地震災(zāi)害。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)地震科學(xué)的研究，提高地震預(yù)警和災(zāi)害應(yīng)對(duì)的能力。其次，我們要積極培養(yǎng)地震防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)的方法和技巧。增強(qiáng)建筑物的抗震能力、制定災(zāi)后救援預(yù)案、加強(qiáng)社會(huì)志愿者的培訓(xùn)等都是我們可以采取的措施。
總之，地震科普知識(shí)對(duì)我們提高地震科學(xué)素養(yǎng)非常有益。通過了解地震的原理和發(fā)生機(jī)制，我們不僅能夠?qū)Φ卣鹩懈钊氲恼J(rèn)識(shí)，還能夠了解地震災(zāi)害對(duì)社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。這樣，我們才能更好地提高自己的抗震能力，預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的發(fā)生。因此，我會(huì)將這次地震科普講座中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，積極參與地震科學(xué)普及活動(dòng)，幫助更多的人了解地震科學(xué)，從而更好地保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十四
地震是地球表面發(fā)生的物理現(xiàn)象，是由地殼中的斷裂和破裂引起的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)。地震是一種自然災(zāi)害，給人類社會(huì)帶來了巨大的傷害和損失。為了更好地了解地震，提高我們的防災(zāi)能力，我特意學(xué)習(xí)了地震科普知識(shí)，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
第二段：地震的原因及類型
地震是由地球內(nèi)部造成的地殼震動(dòng)引起的。最常見的地震類型是板塊運(yùn)動(dòng)地震，這是地球表面不斷漂移的板塊在接觸、碰撞、分離過程中產(chǎn)生的地震。此外還有火山地震、滑坡地震和巖溶地震等。
第三段：地震帶來的破壞與影響
地震給人類社會(huì)帶來了嚴(yán)重的破壞和傷亡。地震造成的破壞主要包括建筑物倒塌、地面破裂、土壤液化和地質(zhì)災(zāi)害等。地震還可能引發(fā)洪澇、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害。地震對(duì)人們的生活造成嚴(yán)重影響，人們的房屋、財(cái)產(chǎn)以及生命安全都可能受到威脅。
第四段：預(yù)防與減災(zāi)
地震的發(fā)生無法預(yù)測，但我們可以采取一些措施來降低地震帶來的災(zāi)害。首先，應(yīng)建立健全的地震監(jiān)測體系，及時(shí)監(jiān)測地震活動(dòng)并準(zhǔn)確預(yù)測地震危險(xiǎn)性。其次，要加強(qiáng)建筑物的抗震設(shè)計(jì)，采用符合地震要求的建筑材料和技術(shù)。此外，加強(qiáng)地震培訓(xùn)和宣傳教育，提高公眾的地震防災(zāi)意識(shí)是非常重要的。
第五段：個(gè)人小結(jié)與展望
通過學(xué)習(xí)地震科普知識(shí)，我深刻體會(huì)到地震的可怕和不可預(yù)測性。雖然預(yù)測地震仍然存在困難，但我們可以通過減少地震帶來的破壞來降低災(zāi)害。我希望在將來，科學(xué)家們能夠進(jìn)一步研究地震，提高地震預(yù)測的準(zhǔn)確性，從而更好地保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
總結(jié)：地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我深入了解了地震的原因和類型，以及地震對(duì)社會(huì)的影響。在此基礎(chǔ)上，我也明白了地震預(yù)防和減災(zāi)的重要性。通過共同努力，我們可以減低地震災(zāi)害帶來的破壞，保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我相信在科學(xué)的帶領(lǐng)下，我們能夠更好地與地震共存，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十五
心理科普培訓(xùn)的主題涵蓋了許多關(guān)于心理健康的知識(shí)，對(duì)于提高個(gè)人的心理素質(zhì)和處理問題的能力起到了積極的作用。在參與心理科普培訓(xùn)的過程中，我獲得了許多有益的信息和技巧，并且體驗(yàn)到了心理健康對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我在心理科普培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)心理健康
在心理科普培訓(xùn)的第一部分，我們學(xué)習(xí)了心理健康的概念和重要性。我意識(shí)到心理健康是一個(gè)人整體健康的重要組成部分，它不僅僅是沒有心理疾病，更涉及到個(gè)體在面對(duì)生活壓力和困難時(shí)的情感和行為的調(diào)適能力。同時(shí)，我們也了解到心理健康的影響范圍遠(yuǎn)不止個(gè)人，它還與家庭、社區(qū)和整個(gè)社會(huì)也息息相關(guān)。通過這次培訓(xùn)，我更加深入地理解了心理健康對(duì)我們的重要性，也更加關(guān)注和重視了自己和他人的心理狀態(tài)。
第三段：掌握解決問題的技巧
在心理科普培訓(xùn)的第二部分，我們學(xué)習(xí)了一些解決問題的技巧。其中之一是積極認(rèn)知，即在面對(duì)問題時(shí)，積極地看待事物，尋找積極的方面和解決方法。這種方式的應(yīng)用可以幫助我們更好地處理挫折和困難，增強(qiáng)自己的心理彈性。另外，培訓(xùn)還教授了一些有效的應(yīng)對(duì)策略，比如情緒管理和溝通技巧。我學(xué)會(huì)了如何更好地理解和表達(dá)自己的情感，并且學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的需求。這些技巧在實(shí)際生活中對(duì)于處理人際關(guān)系和解決問題都非常有幫助。
第四段：提高心理素質(zhì)
心理科普培訓(xùn)的第三部分聚焦于提高個(gè)體的心理素質(zhì)。在這部分中，我們學(xué)習(xí)了一些提高自我認(rèn)知和情緒管理能力的方法。一個(gè)重要的工具是自我觀察，通過觀察自己的情緒和行為，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的心理狀態(tài)，并且及時(shí)調(diào)整。此外，培訓(xùn)還介紹了一些減壓的方法，例如放松訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)這些方法在減輕壓力和焦慮上非常有效，同時(shí)也提高了我的情緒和工作效率。
第五段：實(shí)踐心理科普知識(shí)
通過心理科普培訓(xùn)，我明白了知識(shí)的真正價(jià)值在于實(shí)踐。在培訓(xùn)的最后一部分，我們有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我們進(jìn)行了角色扮演和分組討論，通過實(shí)踐來鍛煉和鞏固我們的技能。這種實(shí)踐不僅加深了我對(duì)心理科普知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，還提供了一個(gè)與他人交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我相信通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠在日常生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并提高自己的心理素質(zhì)。
總結(jié)：
通過這次心理科普培訓(xùn)，我對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)更加全面，掌握了解決問題的技巧，提高了心理素質(zhì)，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我相信這些培訓(xùn)給我?guī)砹诵碌乃伎己托袆?dòng)的可能性，讓我更加關(guān)注和關(guān)心自己和他人的心理健康。這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的成長之旅。在未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)，為自己和他人的心理健康做出貢獻(xiàn)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十六
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會(huì)文化，普及社會(huì)科學(xué)。20xx年，我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí)，成為我縣市民的終身學(xué)?！，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，今年，我館舉辦九場展覽活動(dòng)。有博物館專題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周圍繞主題，舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng)，開設(shè)社科普及宣傳周畫報(bào)展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
為拓展普及載體，擴(kuò)大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式，第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，搭建特色科普宣傳平臺(tái)。
三、利用契機(jī)，開展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)動(dòng)
博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年，我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī)，聯(lián)合惠安第三中學(xué)開展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)；二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答，向?qū)W生們提問有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品，讓學(xué)生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí)，增加學(xué)生們的愛國愛鄉(xiāng)情感。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。
為更好的開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間，在我館led宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢，加大宣傳報(bào)道力度，取得較好的社會(huì)反響。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來，舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中，我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，上級(jí)部門、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持，使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色，是開展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂見的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進(jìn)取，打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地，積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作心得體會(huì)總結(jié)篇十七
圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，全國科普日系列活動(dòng)由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動(dòng)”四大板塊組成?，F(xiàn)將“全國科普日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，市委、市政府高度重視，對(duì)科普日活動(dòng)進(jìn)行了專題研究、部署，對(duì)科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
在省會(huì)南郊公園科普樂園的前坪、社區(qū)和區(qū)科技館，一場以“地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會(huì)場活動(dòng)，拉開了科普活動(dòng)日的序幕。
中國科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動(dòng)式上向市民發(fā)出倡議和號(hào)召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)能減排意識(shí)，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的`美好生活。
區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?！坝腥さ乃畬?shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。
全國科普日”活動(dòng)得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會(huì)，在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位，舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)?？破招麄餍袆?dòng)正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶，舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽，進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用，開辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)講座，開展農(nóng)村“六個(gè)一”環(huán)?；顒?dòng)。