方案是指解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標所制定的詳細計劃和步驟。制定方案時，需要考慮到不同的情況和需求，制定靈活可變的方案。希望以下方案范文能夠激發(fā)大家設(shè)計出更加出色的方案。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇一
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季，學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活，促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
xxxx年3月28日--xxxx年4月28日
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：
（一）初賽
1、全部報名結(jié)束后，依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽，全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。
2、初賽題目：題目自選，但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
（二）復(fù)賽：
1、在初賽結(jié)束之后，短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。
2、復(fù)賽題目：題目由學(xué)校競賽組委會指定，具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。
（三）決賽
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個半小時到場
2、比賽正式開始，評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場，介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束，第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當(dāng)選手數(shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié)：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組，分別為：人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分數(shù)，答錯一題，扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第六環(huán)節(jié)：評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
5、決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
6、注意事項:
1、求助方式分為向在場評委，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當(dāng)選手放棄答題以后，題目出給現(xiàn)場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎勵。
2、當(dāng)其中一位選手走到終點時，贏得狀元，游戲結(jié)束，其他選手按離終點距離遠近評獎。
3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優(yōu)缺點。
4、比賽結(jié)束，評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品：獲獎證書4本，狀元：臺燈一個，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。
7、所需物資：卡紙若干張，獎品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個。
宣傳海報及中后期海報12張，其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量，用彩噴制作，300元
初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅，現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借：大學(xué)生俱樂部300元，科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費用50元
最后學(xué)校競賽組委會恭?！懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇二
各任課教師：
根據(jù)教科室的工作計劃安排，為進一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校學(xué)科課外活動的開展，豐富學(xué)生的課外知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下：
一、競賽時間：第12周星期五下午1：30——3：00
二、參賽對象：__年級學(xué)生
三、參賽人數(shù)：每班10名學(xué)生
四、競賽內(nèi)容：各學(xué)段所學(xué)知識，以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點，其他學(xué)科知識的比例不得超過15%。
五、分值設(shè)置：語數(shù)各40分（一二年級各50分，包括其他學(xué)科知識）英語20分，考試時間90分鐘。
七、試題編排：由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫，試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。
八、評卷安排：評卷工作由試題編寫教師完成
九、競賽地點及監(jiān)考安排：
十、未盡事宜另行通知。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇三
為迎接黨的97華誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點
初賽：5月11日14：30，xx校區(qū)階梯教室(一)
決賽：5月18日14：10，xx校區(qū)大禮堂
四、活動形式
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程
1.宣傳準備與報名工作
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)
2)時間：5月11日14：30開始
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項
由分數(shù)高低確定名次
獎項 成績 獎勵數(shù)量 獎品
一等獎 第一名 1 獎品、證書
二等獎 第二名 1 獎品、證書
三等獎 第三、四名 2 獎品、證書
優(yōu)勝獎 未進入決賽的參賽隊 3 獎品、證書
七、注意事項
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨97周年，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、學(xué)好用好黨章法規(guī)，弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的正能量，提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平，充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走前頭做表率。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇四
校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能冷靜應(yīng)對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發(fā)生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要?；诖丝紤]，x應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當(dāng)代大學(xué)生的安全意識，普及安全知識，提高大學(xué)生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享
20xx-xx-xx
(具體時間視參賽人數(shù)而定)
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會
本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。
搶答賽
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織;
2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝;
4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場，并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀律，可打出活動相關(guān)標語或宣傳牌。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇五
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)生對學(xué)院的'了解，進一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
20xx年12月1日—4日
xxxx
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。
1、各隊進行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇六
一、活動背景：
在新開年之際，為加強公司員工管理，使大家快速進入工作狀態(tài)，讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。
三、活動意義：
通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進公司發(fā)展。
四、活動時間：3月17日
五、活動主辦：人事行政部
六、活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門
七、活動地點：楊經(jīng)理辦公室
八、活動要求：
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內(nèi)容：
(一)活動總設(shè)計：
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;
2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：
1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
1)為了讓各部門負責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督，因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責(zé)準備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題__，做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中，根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況，團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會，全程僅限2人/部門。
2.知識競賽的全過程：
1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理;
3)詳細規(guī)則見附表;
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;
十、活動的注意事項：(細節(jié))
(待議)
十一、活動對象：公司全體員工
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
獎品費用：1175
十三、獎項設(shè)置：
冠軍：1名，(獎狀，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元) 參與獎：2名，(獎狀各1，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品)
為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與!
人事行政部
20xx年x月x日
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分
第一輪：志在必得(必答題)：
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
第二輪：搶灘登陸(搶答題)：
3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪：風(fēng)險提速(風(fēng)險題)：
1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題，共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù)，10—30分不等)
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇七
為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
二、活動目的
1、鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書.
2、擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
三、策劃承辦團體
圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學(xué)部、英語角
四、活動名稱
一站到底圖書館知識問答活動
五、活動時間
__年_月__日下午14:30~18:30
六、活動流程
1、自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2、一站到底競爭賽：
a、競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b、競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份?；卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。
c、競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d、獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3、最后游戲階段
七、賽后工作
1、由承辦團體負責(zé)會場打掃工作;
2、秘書部：活動總結(jié);
3、電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
八、注意事項
1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇八
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的語文知識水平，激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，特舉行此活動。
第十七周星期四下午3：15―5：1
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
學(xué)校遠教室。
孟妮閱卷：四年級語文教師
四年級出題：
王成群
各年級取一等獎1名，(星期五中午12：00前交比賽結(jié)果。)
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇九
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻聰明才智。
二、競賽內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實施辦法：
1、書面知識競賽：
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。
由社科部、宣傳部、紀委負責(zé)組織閱卷，學(xué)工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎?wù)呙麊巍?BR> 2、現(xiàn)場知識擂臺賽：
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于7月上旬。
現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：
1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。
其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10 分)，風(fēng)險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)競賽開始，每隊基本分數(shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數(shù)相同者，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3 名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責(zé)。
2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應(yīng)考，要注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會，負責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十
進一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀、金錢觀，培養(yǎng)大學(xué)生對金融、理財、投資等財經(jīng)知識的興趣，增強大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險的能力。
二、活動主題
明理誠篤·財智人生
三、活動組織
主辦單位：浙江省教育廳、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局
協(xié)辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局
承辦單位：中國建設(shè)銀行浙江省分行
四、活動時間
20__年3月15日-5月19日
五、參加對象
浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)
六、活動形式
通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題，題庫共100題，隨機抽取30題進行答題，答題時間為3月15日-3月31日。
題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供，答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作，并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設(shè)置答題入口。
七、參賽流程
(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號;
(三)以學(xué)生身份登錄即可進入答題頁面，登錄時輸入真實姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級及學(xué)號五項信息(學(xué)校、學(xué)院、班級均需輸入全名)。
八、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)激勵獎、幸運獎兩個獎項。
激勵獎：在答題滿分的學(xué)生中隨機抽取1000名作為獎勵對象，獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單，各學(xué)校對照中獎名單統(tǒng)計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學(xué)生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領(lǐng)取獎品。
幸運獎：在答題滿分的學(xué)生中隨機抽取10名幸運答題學(xué)生獲得幸運獎，將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎，獎品價值500元。
九、頒獎典禮
5月中旬舉行頒獎典禮，邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場給10名幸運獎學(xué)生頒獎，通報各高校線上答題活動組織和完成情況，并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求
請各高校指定一名工作人員負責(zé)此次線上答題推廣工作，及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學(xué)校全名)，實時了解本校答題情況，并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱：。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十一
為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，促進學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng)，語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。
張曉慧，彭玉婷
(一)活動主題
一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動形式
1、班級進行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
三四五作文：每個年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名;3、活動結(jié)束寫報道，發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
一年級：硬筆書法競賽負責(zé)人：
二年級：查字典競賽負責(zé)人：
三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責(zé)人：
四年級：寫自由詩競賽負責(zé)人：
五年級：經(jīng)典美文朗誦負責(zé)人：
六年級：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負責(zé)人：
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十二
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的'綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行，愛護地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后，進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十三
活動名稱：
物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽
活動主題：
家電愛協(xié)杯知識競賽
活動時間：
初賽：xx年xx月xx日(周三)
復(fù)賽：xx年xx月xx日(周六)
決賽：xx年xx月xx日(周六)
活動地點：
初賽：西階1112
復(fù)賽：主樓65
決賽：主樓65
承辦部門：
物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部
活動目的：
活動內(nèi)容：
第一階段：(筆試階段)
活動地點：西階1112
活動時間：xx月xx日中午12:3到13:3
第二階段：(分組問答)
活動地點：新階(活動要求如第一階段)
活動時間：xx月xx日晚
復(fù)賽部分：
1.第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。
2.第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對加十分，答錯扣十分。
3.統(tǒng)計分數(shù)，淘汰分數(shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1.第一輪為搶答，如復(fù)賽1部分。
2.第二輪為搶答，如復(fù)賽2部分
3.第三輪為問答題，由評為打分。
獎項設(shè)置：
一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十四
誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。
12月1日上午
操場
全班學(xué)生
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎。
一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個
比賽采取100分制，其中：
d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。
評委：張校長及各位語文老師
統(tǒng)分：董梅
攝影：董梅
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十五
歡樂百科，斗智斗勇
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
一號樓307教室
大眾傳媒系全體學(xué)生
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼， 知識競答和娛樂相結(jié)合 ，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責(zé)比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共 10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的`為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、 工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十六
1、迎接世博會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)?？芍?、小學(xué)各3組）
20xx年2月3日（周六）下午，12：45分報到，1：00準時開始。
xx城東中心校
開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的）
分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎）
1、發(fā)電子郵件至xxxxx
2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx（地址：xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口，聯(lián)系電話：xxxxx）
20xx年1月19日
“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十七
一、主題：
“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)
2、每隊3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）
三、比賽時間與地點
1、比賽時間：6月25日晚19：00
2、比賽地點：東配樓報告廳
四、比賽程序
1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分
3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分
5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分
6、互動風(fēng)險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，
9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分
8、連線題：共6道題，每題10分
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分
五、比賽規(guī)則與計分方法
1、比賽規(guī)則
（1）、必答題：
（2）、互答題：
（3）、互動風(fēng)險題：
（4）、一分鐘答題：
（5）、連線題：
（6）、給條件猜答案題：
（5）、風(fēng)險題：
2、計分方法：
每臺初始分數(shù)為100分，按照得分情況加減分數(shù)。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇一
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季，學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活，促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
xxxx年3月28日--xxxx年4月28日
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：
（一）初賽
1、全部報名結(jié)束后，依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽，全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。
2、初賽題目：題目自選，但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
（二）復(fù)賽：
1、在初賽結(jié)束之后，短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。
2、復(fù)賽題目：題目由學(xué)校競賽組委會指定，具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。
（三）決賽
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個半小時到場
2、比賽正式開始，評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場，介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束，第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當(dāng)選手數(shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié)：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組，分別為：人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分數(shù)，答錯一題，扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第六環(huán)節(jié)：評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
5、決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
6、注意事項:
1、求助方式分為向在場評委，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當(dāng)選手放棄答題以后，題目出給現(xiàn)場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎勵。
2、當(dāng)其中一位選手走到終點時，贏得狀元，游戲結(jié)束，其他選手按離終點距離遠近評獎。
3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優(yōu)缺點。
4、比賽結(jié)束，評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品：獲獎證書4本，狀元：臺燈一個，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。
7、所需物資：卡紙若干張，獎品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個。
宣傳海報及中后期海報12張，其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量，用彩噴制作，300元
初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅，現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借：大學(xué)生俱樂部300元，科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費用50元
最后學(xué)校競賽組委會恭?！懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇二
各任課教師：
根據(jù)教科室的工作計劃安排，為進一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動我校學(xué)科課外活動的開展，豐富學(xué)生的課外知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下：
一、競賽時間：第12周星期五下午1：30——3：00
二、參賽對象：__年級學(xué)生
三、參賽人數(shù)：每班10名學(xué)生
四、競賽內(nèi)容：各學(xué)段所學(xué)知識，以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點，其他學(xué)科知識的比例不得超過15%。
五、分值設(shè)置：語數(shù)各40分（一二年級各50分，包括其他學(xué)科知識）英語20分，考試時間90分鐘。
七、試題編排：由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫，試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。
八、評卷安排：評卷工作由試題編寫教師完成
九、競賽地點及監(jiān)考安排：
十、未盡事宜另行通知。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇三
為迎接黨的97華誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點
初賽：5月11日14：30，xx校區(qū)階梯教室(一)
決賽：5月18日14：10，xx校區(qū)大禮堂
四、活動形式
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程
1.宣傳準備與報名工作
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)
2)時間：5月11日14：30開始
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項
由分數(shù)高低確定名次
獎項 成績 獎勵數(shù)量 獎品
一等獎 第一名 1 獎品、證書
二等獎 第二名 1 獎品、證書
三等獎 第三、四名 2 獎品、證書
優(yōu)勝獎 未進入決賽的參賽隊 3 獎品、證書
七、注意事項
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上，進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨97周年，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、學(xué)好用好黨章法規(guī)，弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的正能量，提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平，充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走前頭做表率。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇四
校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能冷靜應(yīng)對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發(fā)生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要?；诖丝紤]，x應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當(dāng)代大學(xué)生的安全意識，普及安全知識，提高大學(xué)生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享
20xx-xx-xx
(具體時間視參賽人數(shù)而定)
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
xx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會
本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。
搶答賽
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織;
2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝;
4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場，并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀律，可打出活動相關(guān)標語或宣傳牌。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇五
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)生對學(xué)院的'了解，進一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
20xx年12月1日—4日
xxxx
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。
1、各隊進行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇六
一、活動背景：
在新開年之際，為加強公司員工管理，使大家快速進入工作狀態(tài)，讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。
三、活動意義：
通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進公司發(fā)展。
四、活動時間：3月17日
五、活動主辦：人事行政部
六、活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門
七、活動地點：楊經(jīng)理辦公室
八、活動要求：
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內(nèi)容：
(一)活動總設(shè)計：
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;
2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：
1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
1)為了讓各部門負責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督，因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責(zé)準備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題__，做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中，根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況，團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會，全程僅限2人/部門。
2.知識競賽的全過程：
1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理;
3)詳細規(guī)則見附表;
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;
十、活動的注意事項：(細節(jié))
(待議)
十一、活動對象：公司全體員工
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
獎品費用：1175
十三、獎項設(shè)置：
冠軍：1名，(獎狀，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元) 參與獎：2名，(獎狀各1，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品)
為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與!
人事行政部
20xx年x月x日
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分
第一輪：志在必得(必答題)：
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
第二輪：搶灘登陸(搶答題)：
3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪：風(fēng)險提速(風(fēng)險題)：
1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題，共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù)，10—30分不等)
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇七
為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
二、活動目的
1、鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書.
2、擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
三、策劃承辦團體
圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學(xué)部、英語角
四、活動名稱
一站到底圖書館知識問答活動
五、活動時間
__年_月__日下午14:30~18:30
六、活動流程
1、自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2、一站到底競爭賽：
a、競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b、競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份?；卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。
c、競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d、獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3、最后游戲階段
七、賽后工作
1、由承辦團體負責(zé)會場打掃工作;
2、秘書部：活動總結(jié);
3、電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
八、注意事項
1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇八
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的語文知識水平，激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，特舉行此活動。
第十七周星期四下午3：15―5：1
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。
學(xué)校遠教室。
孟妮閱卷：四年級語文教師
四年級出題：
王成群
各年級取一等獎1名，(星期五中午12：00前交比賽結(jié)果。)
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇九
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻聰明才智。
二、競賽內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實施辦法：
1、書面知識競賽：
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。
由社科部、宣傳部、紀委負責(zé)組織閱卷，學(xué)工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎?wù)呙麊巍?BR> 2、現(xiàn)場知識擂臺賽：
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于7月上旬。
現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：
1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。
其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10 分)，風(fēng)險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)競賽開始，每隊基本分數(shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數(shù)相同者，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3 名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責(zé)。
2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應(yīng)考，要注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會，負責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十
進一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀、金錢觀，培養(yǎng)大學(xué)生對金融、理財、投資等財經(jīng)知識的興趣，增強大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險的能力。
二、活動主題
明理誠篤·財智人生
三、活動組織
主辦單位：浙江省教育廳、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局
協(xié)辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局
承辦單位：中國建設(shè)銀行浙江省分行
四、活動時間
20__年3月15日-5月19日
五、參加對象
浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)
六、活動形式
通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題，題庫共100題，隨機抽取30題進行答題，答題時間為3月15日-3月31日。
題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供，答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作，并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設(shè)置答題入口。
七、參賽流程
(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號;
(三)以學(xué)生身份登錄即可進入答題頁面，登錄時輸入真實姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級及學(xué)號五項信息(學(xué)校、學(xué)院、班級均需輸入全名)。
八、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)激勵獎、幸運獎兩個獎項。
激勵獎：在答題滿分的學(xué)生中隨機抽取1000名作為獎勵對象，獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單，各學(xué)校對照中獎名單統(tǒng)計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學(xué)生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領(lǐng)取獎品。
幸運獎：在答題滿分的學(xué)生中隨機抽取10名幸運答題學(xué)生獲得幸運獎，將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎，獎品價值500元。
九、頒獎典禮
5月中旬舉行頒獎典禮，邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場給10名幸運獎學(xué)生頒獎，通報各高校線上答題活動組織和完成情況，并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求
請各高校指定一名工作人員負責(zé)此次線上答題推廣工作，及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學(xué)校全名)，實時了解本校答題情況，并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱：。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十一
為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，促進學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng)，語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。
張曉慧，彭玉婷
(一)活動主題
一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動形式
1、班級進行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
三四五作文：每個年級一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名;3、活動結(jié)束寫報道，發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
一年級：硬筆書法競賽負責(zé)人：
二年級：查字典競賽負責(zé)人：
三年級：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責(zé)人：
四年級：寫自由詩競賽負責(zé)人：
五年級：經(jīng)典美文朗誦負責(zé)人：
六年級：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負責(zé)人：
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十二
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的'綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行，愛護地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后，進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十三
活動名稱：
物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽
活動主題：
家電愛協(xié)杯知識競賽
活動時間：
初賽：xx年xx月xx日(周三)
復(fù)賽：xx年xx月xx日(周六)
決賽：xx年xx月xx日(周六)
活動地點：
初賽：西階1112
復(fù)賽：主樓65
決賽：主樓65
承辦部門：
物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部
活動目的：
活動內(nèi)容：
第一階段：(筆試階段)
活動地點：西階1112
活動時間：xx月xx日中午12:3到13:3
第二階段：(分組問答)
活動地點：新階(活動要求如第一階段)
活動時間：xx月xx日晚
復(fù)賽部分：
1.第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。
2.第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對加十分，答錯扣十分。
3.統(tǒng)計分數(shù)，淘汰分數(shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1.第一輪為搶答，如復(fù)賽1部分。
2.第二輪為搶答，如復(fù)賽2部分
3.第三輪為問答題，由評為打分。
獎項設(shè)置：
一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十四
誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。
12月1日上午
操場
全班學(xué)生
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎。
一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個
比賽采取100分制，其中：
d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。
評委：張校長及各位語文老師
統(tǒng)分：董梅
攝影：董梅
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十五
歡樂百科，斗智斗勇
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
一號樓307教室
大眾傳媒系全體學(xué)生
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼， 知識競答和娛樂相結(jié)合 ，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責(zé)比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共 10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的`為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、 工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十六
1、迎接世博會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)?？芍?、小學(xué)各3組）
20xx年2月3日（周六）下午，12：45分報到，1：00準時開始。
xx城東中心校
開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的）
分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎）
1、發(fā)電子郵件至xxxxx
2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx（地址：xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口，聯(lián)系電話：xxxxx）
20xx年1月19日
“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表
知識競賽活動策劃方案的活動形式篇十七
一、主題：
“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)
2、每隊3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）
三、比賽時間與地點
1、比賽時間：6月25日晚19：00
2、比賽地點：東配樓報告廳
四、比賽程序
1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分
3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分
5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分
6、互動風(fēng)險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，
9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分
8、連線題：共6道題，每題10分
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分
五、比賽規(guī)則與計分方法
1、比賽規(guī)則
（1）、必答題：
（2）、互答題：
（3）、互動風(fēng)險題：
（4）、一分鐘答題：
（5）、連線題：
（6）、給條件猜答案題：
（5）、風(fēng)險題：
2、計分方法：
每臺初始分數(shù)為100分，按照得分情況加減分數(shù)。