最優(yōu)學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)大全(16篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以不斷地激勵(lì)自己,邁向更高的目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié)和事例的描寫(xiě),以增加文章的可信度和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    在快樂(lè)中學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè)中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),我是四(4)班蔡懷敏。今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì),這也是我從一年級(jí)到四年級(jí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)幫助,才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng),在這里我愿意和大家分享我的快樂(lè)學(xué)習(xí)之路。
    子曰:“溫故而知新”,意思就是說(shuō)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂(lè)中開(kāi)始的.
    我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生,首先要尊敬我們的師長(zhǎng),這就是所謂的“養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心?!弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母,尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說(shuō)近代的周恩來(lái),也是為中國(guó)之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng).
    每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫(xiě),不懂的問(wèn)題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書(shū),來(lái)充實(shí)自己的課余生活,增加自己的見(jiàn)聞。
    老師說(shuō)過(guò)在世界上有一種人最可憐,因?yàn)樗麤](méi)有理想。沒(méi)有奮斗的目標(biāo),“不是我想讀書(shū),是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的?!睕](méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.
    老師還說(shuō)過(guò)二十一世紀(jì)的文盲不是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,而是讀錯(cuò)書(shū),不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí),一切處,待人處世,接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).
    同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè)中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    鑼鼓是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中重要的打擊樂(lè)器之一,其奏樂(lè)形式獨(dú)特,音色飽滿,富有節(jié)奏感。作為一種傳統(tǒng)文化的重要組成部分,鑼鼓在現(xiàn)代音樂(lè)中也有廣泛的應(yīng)用。曾經(jīng)我也有幸參加了一次鑼鼓培訓(xùn)班,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深地感受到了鑼鼓藝術(shù)的魅力和音樂(lè)對(duì)我個(gè)人的影響。在這里,我將分享一下我的鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)。
    第一段:鑼鼓培訓(xùn)的意義
    在鑼鼓培訓(xùn)之前,我對(duì)鑼鼓樂(lè)器只是一種模糊的印象,但很快我就發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)鑼鼓不僅是一種音樂(lè)上的享受,更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和傳承。通過(guò)鑼鼓的演奏,我得以感受到中華音樂(lè)的獨(dú)特之處,這種飽滿而富有力量感的音樂(lè)表達(dá)方式讓我眼前一亮。同時(shí),鑼鼓也是一種合作的樂(lè)器,每個(gè)演奏者都需要精確的節(jié)奏和協(xié)調(diào)的動(dòng)作,這培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和耐心等品質(zhì)。
    第二段:鑼鼓培訓(xùn)的過(guò)程
    在鑼鼓培訓(xùn)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。首先,我學(xué)習(xí)了鑼鼓的基本演奏技巧,包括擊打力度的控制、手腕的靈活運(yùn)用等。然后,我參與了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的演練活動(dòng),學(xué)習(xí)如何與其他樂(lè)器配合演奏。這對(duì)于培養(yǎng)我和其他樂(lè)手的默契和協(xié)作能力大有裨益。最后,我還參加了一些公開(kāi)演出,這讓我在鑼鼓藝術(shù)領(lǐng)域有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和展示機(jī)會(huì)。
    第三段:鑼鼓培訓(xùn)的收獲
    通過(guò)鑼鼓培訓(xùn),我不僅學(xué)到了演奏技巧,也獲得了一些寶貴的收獲。首先,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。學(xué)習(xí)鑼鼓需要堅(jiān)持不懈的練習(xí),只有通過(guò)不斷的反復(fù)練習(xí)才能獲得進(jìn)步。這一點(diǎn)對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和生活也是有很大的幫助。其次,我在鑼鼓培訓(xùn)中培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和自我要求。良好的演奏需要極高的精確度和專注力,而培訓(xùn)過(guò)程中的要求和紀(jì)律讓我學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)格要求自己。
    第四段:鑼鼓培訓(xùn)對(duì)我的影響
    鑼鼓培訓(xùn)讓我在音樂(lè)方面有了更深的理解和體驗(yàn),同時(shí)也對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著積極的影響。首先,鑼鼓培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。在鑼鼓的演奏中,我感受到了音樂(lè)給我?guī)?lái)的情感釋放和心靈的愉悅,在這種過(guò)程中,我找到了一種獨(dú)特的溝通方式。其次,鑼鼓培訓(xùn)鍛煉了我的自信心和表演能力。在演奏中,我需要面對(duì)觀眾的目光,并且保持自信和專注。這種鍛煉對(duì)于我的人際交往和面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力也有很大的啟發(fā)。
    第五段:鑼鼓培訓(xùn)的延伸
    通過(guò)鑼鼓培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的興趣不僅限于鑼鼓,于是我開(kāi)始嘗試其他樂(lè)器的學(xué)習(xí)。這一過(guò)程中鑼鼓培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和技巧為我在其他樂(lè)器上的學(xué)習(xí)提供了幫助。同時(shí),我也加入了一個(gè)樂(lè)團(tuán),在這里我有機(jī)會(huì)與其他樂(lè)手合作演奏,并追求音樂(lè)的更高境界。鑼鼓培訓(xùn)通過(guò)給我提供了一個(gè)平臺(tái),讓我能夠更好地發(fā)展我的音樂(lè)才華,同時(shí)也幫助我找到了一種熱愛(ài)和享受音樂(lè)的方式。
    總結(jié):
    通過(guò)鑼鼓培訓(xùn),我不僅學(xué)到了音樂(lè)技巧,也獲得了對(duì)音樂(lè)的更深的理解。鑼鼓培訓(xùn)的意義和過(guò)程使我在音樂(lè)方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展有了積極的影響。我將繼續(xù)在音樂(lè)的道路上努力前行,為了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),不斷追求更高的境界。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    第一段:引言(160字)
    在傳統(tǒng)中國(guó)文化中,鑼鼓是慶祝喜事、招財(cái)進(jìn)寶的象征,也是鄉(xiāng)間村莊中重要的音樂(lè)表演工具。然而,隨著城市化的快速發(fā)展,村莊文化逐漸被沖淡,鑼鼓藝術(shù)也逐漸失傳。針對(duì)這種現(xiàn)狀,一些地方政府開(kāi)展了村居鑼鼓培訓(xùn),以期激發(fā)農(nóng)村青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。下面就通過(guò)親身參與培訓(xùn)的經(jīng)歷,分享我的心得體會(huì)。
    第二段:背景介紹(240字)
    我所在的村莊是一個(gè)小山村,相對(duì)于城市,文化資源相對(duì)匱乏。村莊的年輕人大多外出務(wù)工,傳統(tǒng)的文化藝術(shù)在村莊中逐漸被遺忘。為了重振村莊鑼鼓的聲音,村委會(huì)發(fā)起了一次大規(guī)模的村居鑼鼓培訓(xùn)活動(dòng)。我報(bào)名參加了培訓(xùn),不僅是出于對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),更希望能通過(guò)努力將這一藝術(shù)形式傳承下去。
    第三段:培訓(xùn)過(guò)程(320字)
    整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程歷時(shí)三個(gè)月,每周一次,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在培訓(xùn)中,我們不僅通過(guò)班級(jí)歸屬,建立了緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,還學(xué)習(xí)到了如何正確使用鑼鼓的技巧和節(jié)奏感。導(dǎo)師們非常有耐心地教授我們,通過(guò)練習(xí)鑼鼓表演中的基本動(dòng)作和創(chuàng)作意境,不僅提高了我們的鑼鼓演奏水平,也激發(fā)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。同時(shí),通過(guò)一系列的排練和演出,我們還與周邊村莊進(jìn)行了互動(dòng),增進(jìn)了彼此之間的交流。
    第四段:心得體會(huì)(320字)
    參加村居鑼鼓培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,傳統(tǒng)文化對(duì)于農(nóng)村青少年的重要性。鑼鼓藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們民族的瑰寶。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解鑼鼓文化,不僅讓我愛(ài)上音樂(lè),也讓我更加熱愛(ài)自己的民族文化。在培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了彈奏鑼鼓,還學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通與交流,這對(duì)于我的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。此外,通過(guò)與周邊村莊的交流,我也看到了傳統(tǒng)文化對(duì)村莊發(fā)展的積極影響,希望能將這一形式發(fā)揚(yáng)光大。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(160字)
    村居鑼鼓培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的重要性,也讓我更加熱愛(ài)自己的村莊。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了技巧,更重要的是收獲了一種向上向善的精神力量。我相信,只要我們不斷傳承、發(fā)展傳統(tǒng)文化,村莊就會(huì)煥發(fā)出更加璀璨的文化魅力。希望未來(lái)能有更多的村莊開(kāi)展這樣精彩的培訓(xùn)活動(dòng),讓更多的年輕人通過(guò)參與傳統(tǒng)文化的傳承,找到歸屬感和成就感。讓我們一起努力,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓村莊煥發(fā)出更加絢麗多彩的文化風(fēng)景。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為金川集團(tuán)公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。
    為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司規(guī)定新進(jìn)的大學(xué)生都要參加公司的新員工入職崗前培訓(xùn)。當(dāng)我聽(tīng)到入職后的第一項(xiàng)培訓(xùn)就是參加為期兩個(gè)周的軍訓(xùn)的時(shí)候,感覺(jué)很吃驚。畢業(yè)之后,軍訓(xùn)已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,但又被重提之后,又變得如此熟悉,感覺(jué)不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時(shí)很激動(dòng),與四十多人,天南海北聚在一起,很難得!
    軍訓(xùn)是辛苦的,但辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。軍訓(xùn),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為公司的人才發(fā)展奠定了堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
    崗前培訓(xùn)的第二項(xiàng)主要以授課及講座的形式進(jìn)行。授課的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業(yè)務(wù)的流程以及職業(yè)道德、法律、消防及安全等各方面生活中實(shí)用的知識(shí)都進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
    通過(guò)對(duì)公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)知道了公司經(jīng)過(guò)五十年的風(fēng)雨而發(fā)展壯大,離不開(kāi)幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創(chuàng)新行動(dòng)”的思想觀念,“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神,“愛(ài)公司、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)習(xí)”的企業(yè)風(fēng)尚,“出資者滿意、員工幸?!钡钠髽I(yè)宗旨,“為消費(fèi)者的需求而生產(chǎn)”的質(zhì)量方針及“唯才是舉、德才兼?zhèn)洹钡娜瞬艠?biāo)準(zhǔn)密不可分。
    通過(guò)對(duì)公司主要主要業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí)知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯(lián)合企業(yè),生產(chǎn)鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產(chǎn)品以及有色金屬深加工產(chǎn)品,鎳和鉑族金屬產(chǎn)量占中國(guó)的90%以上,是中國(guó)最大的鎳鈷生產(chǎn)基地。公司的業(yè)務(wù)還涵蓋建筑、交通運(yùn)輸、醫(yī)院、學(xué)校等生活的各行各業(yè)。對(duì)主要工作流程有了一定程度的了解,而不像剛來(lái)時(shí)一樣,連公司的業(yè)務(wù)都不清楚。
    經(jīng)過(guò)兩周的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我受益、深有體會(huì)。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    山坡鑼鼓作為一項(xiàng)民間藝術(shù)形式,在我國(guó)有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為一名山坡鑼鼓愛(ài)好者,我有幸參加了一次鑼鼓培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,從而對(duì)山坡鑼鼓的魅力有了更深刻的理解。下面,我將分享我在山坡鑼鼓培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第二段:重點(diǎn)描述培訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)歷
    在山坡鑼鼓培訓(xùn)班,我首先了解了山坡鑼鼓的歷史淵源和發(fā)展脈絡(luò)。通過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo),我逐漸熟悉了鑼鼓的演奏技巧,并學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典曲目的演奏方法。通過(guò)不斷地練習(xí)和調(diào)整,我漸漸掌握了節(jié)奏感和擊打力度的要領(lǐng)。而且,在培訓(xùn)過(guò)程中,我還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,我們一起討論和分享鑼鼓的技巧和心得,互相激發(fā)著進(jìn)步的動(dòng)力。在這樣積極的學(xué)習(xí)氛圍中,我的技藝也得到了很大的提升。
    第三段:思考鑼鼓培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響
    通過(guò)鑼鼓培訓(xùn),我體會(huì)到了音樂(lè)對(duì)人的心靈的震撼力和激勵(lì)力。在學(xué)習(xí)鑼鼓的過(guò)程中,我需要完全投入到音樂(lè)中,專注于每一次擊打和每一次節(jié)奏的變化。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了獨(dú)特的快感和滿足感,我可以忘卻一切煩惱和困擾,只專注于音樂(lè)的世界。鑼鼓培訓(xùn)也給了我一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),在各種演出和比賽中,我得到了很多觀眾的認(rèn)可和贊賞。這種肯定和支持,讓我對(duì)自己的能力更有信心,也激發(fā)了我的進(jìn)一步努力的欲望。
    第四段:探討鑼鼓培訓(xùn)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的影響
    在山坡鑼鼓培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。鑼鼓演奏需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人配合默契,只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最佳水平,才能完成一次完美的演出。在培訓(xùn)班中,老師和同學(xué)們相互幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。我們一起討論和解決問(wèn)題,一起商量和改進(jìn)演奏的細(xì)節(jié)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,使我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉和提高。而且,通過(guò)和其他樂(lè)器的合奏,我也學(xué)會(huì)了如何與其他人協(xié)調(diào)合作,達(dá)到最佳的音樂(lè)效果。
    第五段:總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)和感悟
    通過(guò)山坡鑼鼓培訓(xùn),我不僅在技藝上得到了提升,更重要的是在品德和個(gè)人成長(zhǎng)方面受益匪淺。鑼鼓培訓(xùn)過(guò)程中的堅(jiān)持和付出,讓我學(xué)會(huì)了耐心和恒心,體驗(yàn)到了艱苦奮斗取得的成就感。我也懂得了團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要,明白了集體榮譽(yù)和個(gè)人成就之間的關(guān)系。同時(shí),鑼鼓培訓(xùn)也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和夢(mèng)想。我希望能夠繼續(xù)深耕在音樂(lè)的領(lǐng)域中,將山坡鑼鼓的精髓傳承下去,并為傳播和弘揚(yáng)中華民族文化而努力。
    總之,山坡鑼鼓培訓(xùn)是我人生中難忘的一段經(jīng)歷,我從中獲得了很多樂(lè)趣和成長(zhǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)山坡鑼鼓的理解更加深入,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)更加堅(jiān)定。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將能夠更好地展示自己的才華,并為山坡鑼鼓的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    第一段:引入村居鑼鼓培訓(xùn)的背景和目的(200字)
    在當(dāng)代社會(huì),城市化進(jìn)程加快,農(nóng)村地區(qū)的傳統(tǒng)文化逐漸消失,遺憾之處在于許多傳統(tǒng)技藝面臨失傳的危險(xiǎn)。為了保護(hù)和傳承村居鑼鼓文化,許多地方政府紛紛發(fā)起了各種培訓(xùn)項(xiàng)目。作為一個(gè)村民,我也參與了村居鑼鼓培訓(xùn),并深受感染和啟發(fā)。這次培訓(xùn)的目的不僅僅是傳承傳統(tǒng)文化,更重要的是培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感和自信心。
    第二段:感受和體驗(yàn)(300字)
    培訓(xùn)的第一天,我們來(lái)到了培訓(xùn)基地——一個(gè)寬敞明亮的大廳,廳內(nèi)裝飾著紅紅的大燈籠和絢麗的彩旗。老師首先向我們介紹了鑼鼓的基本知識(shí)和技巧,然后讓我們跟著節(jié)奏一起敲擊。這個(gè)過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,但是需要團(tuán)隊(duì)合作和默契。在鑼鼓的聲音里,我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。隨著培訓(xùn)的深入,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)鑼鼓表演的技巧和舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)動(dòng)作都需要我們的全力以赴。通過(guò)不斷的嘗試和練習(xí),我們的技能和表現(xiàn)逐漸得到了提升。
    第三段:培訓(xùn)的收獲和影響(300字)
    參與村居鑼鼓培訓(xùn),除了學(xué)習(xí)技能和表演,我們更深刻地體會(huì)到了村居鑼鼓文化的獨(dú)特價(jià)值。在過(guò)去的生活中,我們對(duì)鑼鼓只是停留在喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演層面,對(duì)其背后的文化內(nèi)涵一無(wú)所知。通過(guò)培訓(xùn),我們了解到鑼鼓不僅僅是一種表演藝術(shù),更是一種傳承了幾百年傳統(tǒng)的文化符號(hào)。我們通過(guò)學(xué)習(xí)鑼鼓文化的歷史和背景,從中感受到了村莊的凝聚力和文化自信。
    第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)(200字)
    鑼鼓培訓(xùn)的過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員一起表演,這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在長(zhǎng)時(shí)間的排練過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)和理解,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、信任他人,并且通過(guò)不斷磨合,我們的默契感也隨之增加。同時(shí),我們也能夠從團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到集體榮譽(yù)感的力量,使我們更加堅(jiān)定地相信團(tuán)隊(duì)的力量和集體的價(jià)值。
    第五段:個(gè)人的情感體驗(yàn)和對(duì)未來(lái)的期許(200字)
    通過(guò)村居鑼鼓培訓(xùn),我不僅獲得了技術(shù)和知識(shí)上的提升,更重要的是在經(jīng)歷中收獲了感動(dòng)和啟迪。我深深地被鑼鼓培訓(xùn)中展現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感感動(dòng)到,也更加意識(shí)到文化傳承對(duì)于一個(gè)村莊的重要性。我希望未來(lái)能有更多的人參與到村居鑼鼓培訓(xùn)中來(lái),傳承這一優(yōu)秀的村莊文化,讓更多人了解和欣賞村居鑼鼓的獨(dú)特魅力。
    總結(jié):
    通過(guò)參與村居鑼鼓培訓(xùn),我不僅從中學(xué)到了鑼鼓技藝和表演技巧,更重要的是了解到了村居鑼鼓文化的歷史與背景,并在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽(yù)感。我希望這種村莊文化能夠得到更多的傳承和弘揚(yáng),讓更多人了解和認(rèn)識(shí)村居鑼鼓的魅力,從而更好地傳承和發(fā)展我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    作為一種中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器,鑼鼓扮演著重要的角色。鑼鼓表演極富表現(xiàn)力和獨(dú)特的魅力,在慶典和民間活動(dòng)中經(jīng)常被用到。為了學(xué)習(xí)鑼鼓的技巧和表演藝術(shù),我參加了一個(gè)鑼鼓培訓(xùn)班。在這段時(shí)間里,我積極投入學(xué)習(xí)鑼鼓,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)的艱辛
    學(xué)習(xí)鑼鼓的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn),需要耐心和毅力。最初,我對(duì)于鑼鼓的使用和技巧一無(wú)所知,手指的速度和敏捷度都難以上手。我經(jīng)歷了許多痛苦的嘗試和失敗,但始終沒(méi)有放棄。我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備好面對(duì)困難和挫折。通過(guò)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,我漸漸掌握了一些基本的打擊技巧,并開(kāi)始能夠演奏一些簡(jiǎn)單的曲目。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到,只有克服困難,才能達(dá)到更高的水平。
    第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)
    在鑼鼓表演中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)隊(duì)員都扮演著不可或缺的角色,必須緊密協(xié)作才能創(chuàng)造出和諧的音樂(lè)聲。在培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了許多合奏練習(xí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。我們必須密切配合和聽(tīng)從指揮,才能確保音樂(lè)的準(zhǔn)確性和整齊度。這給我?guī)?lái)了一種令人愉悅的合作感覺(jué),同時(shí)也培養(yǎng)了我成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員的意識(shí)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)并適應(yīng)他人的演奏風(fēng)格,以便更好地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
    第四段:錘煉自我修養(yǎng)和紀(jì)律性
    學(xué)習(xí)鑼鼓需要堅(jiān)持練習(xí)和保持良好的自律。打擊樂(lè)器需要充分的精力和體力。為了取得進(jìn)步,我每天都堅(jiān)持練習(xí),克服疲勞和困難。我學(xué)會(huì)了安排自己的時(shí)間,并始終遵守練習(xí)的計(jì)劃。這種自律的培養(yǎng)不僅幫助我在學(xué)習(xí)鑼鼓中取得進(jìn)步,同時(shí)也影響了我的其他學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我變得更加有組織性,注重時(shí)間管理和自我要求。這有助于我的學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)。
    第五段:鑼鼓培訓(xùn)的收獲
    通過(guò)鑼鼓培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會(huì)了一門音樂(lè)技能,并能夠在特定場(chǎng)合中展示出來(lái)。其次,我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作并互相支持。第三,我錘煉了自我修養(yǎng)和紀(jì)律性,養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。最重要的是,鑼鼓培訓(xùn)使我更加堅(jiān)定地相信,只要付出努力和堅(jiān)持,就能夠戰(zhàn)勝困難,并取得成就。
    總結(jié):
    通過(guò)參加鑼鼓培訓(xùn),我不僅學(xué)到了音樂(lè)技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自律性。這段經(jīng)歷對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極的影響,讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)用鑼鼓培訓(xùn)帶給我的精神力量和價(jià)值觀,迎接更多的挑戰(zhàn)。同時(shí),我希望有更多的人也能加入到鑼鼓培訓(xùn)的行列中,共同感受鑼鼓的魅力,并從中獲得成長(zhǎng)和收獲。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    20xx年x月,我們來(lái)自中央企業(yè)和省、市大中型國(guó)有企業(yè)的213名總會(huì)計(jì)師和財(cái)務(wù)、審計(jì)負(fù)責(zé)人,來(lái)到了xxxx城市和風(fēng)景如畫(huà)的xx國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院,參加了由國(guó)資委和xx國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)合舉辦的第五十二期國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間飛快,一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。報(bào)到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看,無(wú)論是課程設(shè)置,還是師資選配;無(wú)論是豐富的學(xué)習(xí)討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。在此,我對(duì)國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對(duì)學(xué)院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝xx公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會(huì)良多。
    財(cái)政部要求20xx年x月x日起執(zhí)行的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家會(huì)計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國(guó)家會(huì)計(jì)核算體系和管理制度受國(guó)際會(huì)計(jì)要求的影響,使得我國(guó)會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)、審計(jì)工作者來(lái)說(shuō),系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時(shí)。
    在近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院為我們精心組織并設(shè)置了“基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(xx重點(diǎn)準(zhǔn)則講解)”、“集團(tuán)公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”、“次貸危機(jī)、資本市場(chǎng)與公允價(jià)值難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題”、“集團(tuán)公司財(cái)務(wù)控制”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風(fēng)險(xiǎn)管理”、“新企業(yè)所得稅法及實(shí)施細(xì)則介紹及新舊銜接”、“會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題”、“溝通交流技巧”、“財(cái)務(wù)舞弊與防范”、“對(duì)新時(shí)期財(cái)稅發(fā)展的幾個(gè)基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強(qiáng)大,財(cái)政部會(huì)計(jì)司、稅政司、知名高校、單位和企業(yè)的專家和領(lǐng)導(dǎo)親臨授課。
    培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識(shí),同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供的信息、的知識(shí)。專題講座突出系統(tǒng)性、全性;財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員對(duì)報(bào)表分析、公允價(jià)值、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、資金管理、財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策、國(guó)際金融、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、新所得稅法、會(huì)計(jì)信息披露、溝通交流技巧等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提高了學(xué)員對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。其中,財(cái)政部會(huì)計(jì)司司長(zhǎng)xxx博士為學(xué)員詳細(xì)介紹了新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)歷程,闡述了當(dāng)前會(huì)計(jì)改革的三大主要問(wèn)題:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、內(nèi)部控制、信息化建設(shè)。財(cái)政部稅政司史耀斌司長(zhǎng)回顧了我國(guó)稅收制度的現(xiàn)狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國(guó)稅收收入的主要構(gòu)成及其特點(diǎn),幫助學(xué)員理解我國(guó)稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問(wèn)題,并介紹了未來(lái)我國(guó)稅收改革的思路。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    近日,本人參加了為期天的市農(nóng)信社高級(jí)管理人員培訓(xùn)活動(dòng)。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)現(xiàn)已劃上圓滿的句號(hào),但回想起來(lái)仍然歷歷在目,給了我很大的啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)農(nóng)村信用社的發(fā)展前景、市場(chǎng)營(yíng)銷體系的基本構(gòu)架,精細(xì)化管理以及風(fēng)險(xiǎn)防范體系都有了更加深刻的了解和宏觀上的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村信用社體制改革和實(shí)際,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會(huì):
    一、抓管理,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化
    精細(xì)化管理在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。它的核心在于精、細(xì)二字。它是一種態(tài)度,即認(rèn)真、精益求精的態(tài)度。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。萬(wàn)丈高樓平地起,任何大事業(yè)都離不開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累。隨著農(nóng)信社的改革和發(fā)展,農(nóng)信社面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們把管理工作做到位、做到家。因此,要在現(xiàn)有的管理機(jī)制上,以農(nóng)信社的發(fā)展和客戶的需求為根本,不斷加強(qiáng)完善管理機(jī)制,明確工作流程,落實(shí)工作責(zé)任制,將精細(xì)化管理貫穿到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)當(dāng)中去,杜絕管理上的漏洞,力圖將每一件事都圓滿完成。
    二、抓科學(xué)發(fā)展,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念
    過(guò)去信用社在資產(chǎn)負(fù)債比例管理下,按照存貸比發(fā)放貸款,通過(guò)粗放式、外延式的規(guī)模擴(kuò)張來(lái)發(fā)展業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。在這樣的發(fā)展模式下,信用社積累了大量的不良貸款。隨著深化農(nóng)村信用社改革“堅(jiān)持服務(wù)三農(nóng)的方向,堅(jiān)持市場(chǎng)化、商業(yè)化取向,逐步把信用社辦成產(chǎn)權(quán)明晰、經(jīng)營(yíng)有特色的社區(qū)性農(nóng)村銀行業(yè)機(jī)構(gòu)”總體原則的確立。這就要求我們切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,建立健全以資本管理為核心的約束機(jī)制,樹(shù)立“成本可算、利潤(rùn)可獲、風(fēng)險(xiǎn)可控”的科學(xué)發(fā)展觀。要變粗放經(jīng)營(yíng)為集約經(jīng)營(yíng),堅(jiān)持以規(guī)模為基礎(chǔ),以質(zhì)量為保障,以效益為中心,統(tǒng)籌兼顧,規(guī)模增長(zhǎng)以效益的同步甚至更快增長(zhǎng)為準(zhǔn)則,把效益建立在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上,促進(jìn)規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,走質(zhì)量效益型內(nèi)涵式發(fā)展道路。持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)村信用社盈利能力,必須克服急功近利的短期行為,強(qiáng)化成本效益觀念,把短期效益寓于長(zhǎng)期效益之中。從而,推進(jìn)業(yè)務(wù)規(guī)模擴(kuò)大、資產(chǎn)質(zhì)量?jī)?yōu)化、經(jīng)營(yíng)效益提高的協(xié)調(diào)穩(wěn)健發(fā)展。
    三、抓風(fēng)險(xiǎn)控制,加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷和風(fēng)險(xiǎn)管理
    一是增強(qiáng)全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面管理,積極探索、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)管理工具和方法,健全風(fēng)險(xiǎn)管理流程及持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,實(shí)施積極主動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)管理,保持發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)控制的內(nèi)在有機(jī)統(tǒng)一。二是加強(qiáng)合規(guī)制度建設(shè)。建立健全包括決策、執(zhí)行、監(jiān)督全過(guò)程,覆蓋所有風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、重要崗位,主要風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)相互制約、制衡的內(nèi)控制度,并建立健全績(jī)效考核制度,嚴(yán)格落實(shí)問(wèn)責(zé)制度,強(qiáng)調(diào)崗位聯(lián)保,責(zé)任連帶,嚴(yán)防出現(xiàn)人情代替制度現(xiàn)象,使每項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都納入監(jiān)控范圍。三是抓好稽核審計(jì)工作,建立嚴(yán)密有效的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,大力推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)全員合規(guī)合法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。四是深入推進(jìn)案件專項(xiàng)治理和行風(fēng)廉政建設(shè),建立風(fēng)險(xiǎn)防范長(zhǎng)效機(jī)制。要加大力度,狠抓落實(shí),真正把查防案件的各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)工作崗位和每一個(gè)經(jīng)辦人員,努力降低案件風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)對(duì)行為異常員工加強(qiáng)監(jiān)督,要加強(qiáng)對(duì)員工特別是重要崗位人員的行為監(jiān)督。加強(qiáng)重要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的管理,看好案件集中發(fā)生的領(lǐng)域,嚴(yán)肅糾正有章不循、違規(guī)操作行為,同時(shí)對(duì)監(jiān)督不力、管理失職的相關(guān)責(zé)任人員嚴(yán)肅追究責(zé)任。定期開(kāi)展信貸、賬務(wù)審計(jì)檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。
    四、抓隊(duì)伍建設(shè),鍛造一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍
    一方面要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。加大對(duì)他們的考核力度,明確以業(yè)績(jī)考核為主。還要加大對(duì)他們的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和大局意識(shí),提高他們的管理水平。另一方面,要對(duì)信用社員工加強(qiáng)職業(yè)技能和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的培訓(xùn)教育力度。加上好的激勵(lì)約束機(jī)制,使員工主動(dòng)、積極地參與到信用社的建設(shè)當(dāng)中,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)信社的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但賦予了我新的視野、新的認(rèn)知,這段難得的經(jīng)歷,必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的作用。
    農(nóng)村信用社新發(fā)展培訓(xùn)心得體會(huì)責(zé)任編輯:楊雪 閱讀:176人次
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    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    七月的武漢,依舊是那樣的熱情如火,但就在7月20日,因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的開(kāi)班儀式,似乎在這樣的火熱里,增添了更多的青春激昂,這樣的七月里,有幸和來(lái)自全省的新同事齊聚于此,展開(kāi)為期一個(gè)月的培訓(xùn),雖然培訓(xùn)尚未過(guò)半,但我已然覺(jué)得受益匪淺,收獲良多!
    通過(guò)這幾天的培訓(xùn),我有以下心得體會(huì):
    第一,心態(tài)的轉(zhuǎn)變和自我的成長(zhǎng)。作為一名農(nóng)行新員工,首先要做好角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生時(shí)代的我們,肩上沒(méi)有責(zé)任,也少有壓力,但當(dāng)我們走出校門,以一個(gè)社會(huì)人的身份融入農(nóng)行這個(gè)大家庭時(shí),應(yīng)該努力做到將自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結(jié)合,繼承和發(fā)揚(yáng)我們農(nóng)行的優(yōu)良文化傳統(tǒng),承擔(dān)企業(yè),乃至國(guó)家賦予我們的各種責(zé)任。
    第二,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。思想的深度決定人生的高度,作為一名金融行業(yè)的從業(yè)人員,我們應(yīng)該努力把握農(nóng)行為我們提供的平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力提高自身能力和素質(zhì),完善專業(yè)技能。我們不僅要在農(nóng)行這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我的輝煌,更要通過(guò)大家共同的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的輝煌。
    第三,嚴(yán)于律己,做合格農(nóng)行人。 堅(jiān)決執(zhí)行銀行的規(guī)章和制度,以員工行為規(guī)范為指引,嚴(yán)格執(zhí)行銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度。未來(lái)不管在什么樣的崗位上,從事什么樣的工作,都要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持合規(guī)操作的原則。
    梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中如是激勵(lì)年輕人: "少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。" 告別安逸的校園生活,我們走進(jìn)了農(nóng)行這個(gè)大家庭,以夢(mèng)為馬,即將開(kāi)始自己人生新的征程,我們需要時(shí)刻謹(jǐn)記:"真正的高貴,不是優(yōu)于別人,而是優(yōu)于過(guò)去的自己".讓我們懷揣夢(mèng)想,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),做更優(yōu)秀的自己,做更優(yōu)秀的農(nóng)行人!
    永不停息,超越自我
    ——新入行大學(xué)生培訓(xùn)感悟
    伴隨著一聲又一聲的驚嘆,指導(dǎo)我們練習(xí)點(diǎn)鈔的幾位同事用他們精湛的技術(shù)點(diǎn)燃了我們對(duì)點(diǎn)鈔的激情。而這,是我們進(jìn)入工行培訓(xùn)以來(lái)的第一節(jié)技能培訓(xùn)課,它也拉開(kāi)了我們技能練習(xí)的帷幕??粗v臺(tái)上的同事在讓練鈔券飛,誰(shuí)又會(huì)想到他們也才剛?cè)胄胁痪茫繉?duì)于我們大多數(shù)新入行的員工來(lái)講,所有的技能課都比較陌生。僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的握鈔動(dòng)作,我們也不能在第一時(shí)間就能掌握得很好。不過(guò)同事們的熱情都十分高漲,在后面的老師指導(dǎo)時(shí)間,同事們都學(xué)習(xí)得十分認(rèn)真。
    其實(shí)點(diǎn)鈔對(duì)于銀行的工作人員只是一項(xiàng)很重要的基本功,但是就像樓房一樣,基礎(chǔ)不扎實(shí),能達(dá)到的高度也是有限的。想要成為一名合格的銀行工作者,我們不只是要有遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的責(zé)任感,更是應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起,從身邊的小事抓起。認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),將學(xué)校里的相關(guān)知識(shí)有效地與工作中的實(shí)踐相結(jié)合,是我們突破自我,實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)在的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)零起點(diǎn)到完全轉(zhuǎn)型為一名銀行工作者的必經(jīng)之路。
    不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有對(duì)基本技能的熟練掌握,就沒(méi)有成為合格員工的資本;沒(méi)有對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的精通熟絡(luò),就沒(méi)有日后辦理復(fù)雜業(yè)務(wù)的高效快捷;沒(méi)有對(duì)日常工作小事的不斷積累,就沒(méi)有肩扛工行未來(lái)大旗的精明與智慧!學(xué)海無(wú)涯,讓我們從小處著手,不斷學(xué)習(xí),不斷突破自我, "工于至誠(chéng),行以致遠(yuǎn)",這句話告訴我們要有一種永不停息、創(chuàng)新超越的心態(tài),要有孜孜不倦、永攀高峰的精神和志存高遠(yuǎn)、追求卓越的品質(zhì)。作為一名工行員工,我們的腳步應(yīng)當(dāng)永不停息。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    五天的集中培訓(xùn)很快就過(guò)去了,但是我的心久久不能夠平靜。組織部及各位領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)還縈繞在耳邊,村官同事們做出的創(chuàng)業(yè)工作還歷歷在目,結(jié)合剛剛培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)及村官同事的經(jīng)驗(yàn),讓我們用知識(shí)用科技創(chuàng)造一片屬于我們的天地,找尋到本村的致富之路。
    在短短的一周中,市委組織部精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村知識(shí),技能及創(chuàng)業(yè)理念。更加帶領(lǐng)我們參觀了阿里巴巴公司參觀考察。讓我們深刻感受到要趁著年輕,要?jiǎng)?lì)志創(chuàng)業(yè)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲良多。為此,也讓我更加堅(jiān)定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念,我相信,通過(guò)自己不斷的努力,一定會(huì)在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動(dòng)換取理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)組織對(duì)我的關(guān)懷和百姓對(duì)我的厚愛(ài)。
    李源潮部長(zhǎng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成?!敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功?,F(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè),我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。特別記得杭州盛莊花卉有限公司的張老師,在她訴說(shuō)的親身經(jīng)歷中,我不由深深佩服她!在我們創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,困難挫折在所難免,只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功!
    培訓(xùn)的結(jié)束也意味著我們要走的路要開(kāi)始了,許多考驗(yàn)和困難等待著我們,在鍛煉和提升自己能力的同時(shí),我們也要向老村官學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇敢嘗試,努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路,帶動(dòng)村民共同致富,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    在市委黨校的這幾天中,通過(guò)聆聽(tīng)老師們的報(bào)告和與同事們的交流,我覺(jué)得還是得到了一點(diǎn)啟迪,獲得了些許收獲。
    作為村官,首先是一名農(nóng)村工作者,我們所作的工作,都要緊緊圍繞“三農(nóng)”,做好最基層最基礎(chǔ)的工作。也許三年之后,大家都各奔東西,到事業(yè)單位的,做公務(wù)員的,還有去創(chuàng)業(yè)的。無(wú)論選擇哪一行,它們現(xiàn)在其實(shí)都有一個(gè)交點(diǎn),那就是農(nóng)村與農(nóng)民群眾。如果從事公務(wù)員工作,它所需面對(duì)交流的,更多的是群眾,而在群眾中占多數(shù)的,是我們的農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)也是如此,最需要面對(duì)的是廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)與農(nóng)民群眾。因此,不管今后我們從事哪一行,都應(yīng)該首先認(rèn)真做好村官的本職工作,為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    對(duì)我們來(lái)講,三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短很短。三年之后究竟該何去何從,應(yīng)該早做打算。在聽(tīng)完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報(bào)后,我發(fā)現(xiàn)他們大致有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點(diǎn),就會(huì)有努力方向,就有為之奮斗的目標(biāo)。給我的啟迪是,現(xiàn)在就要找準(zhǔn)自己真正興趣所在,趁年輕,多奮斗。
    創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會(huì)有高山大河的阻擋。但在這世上,沒(méi)有跨不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。一旦確定了目標(biāo),就要勇往直前,哪怕頭破血流。不管成功或成敗,那都將是自己的一筆寶貴財(cái)富。
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
    通過(guò)本次學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn),我正確的認(rèn)識(shí)了做人的本質(zhì),對(duì)自己的人生也有了新的定位,更深刻的認(rèn)識(shí)了人與人之間的關(guān)系,只有正確的認(rèn)識(shí)自我,定位自我,完善自我,善于處理人與人之間的關(guān)系,才能在平凡中做出不平凡的事!
    首先,一個(gè)人無(wú)論在何時(shí)何地,他的言行舉止都會(huì)體現(xiàn)了他本身的內(nèi)在蘊(yùn)含,合適的言行,恰當(dāng)?shù)呐e止往往能給人一種良好的印象,然而如何才能表現(xiàn)出好的`行為舉止這往往需要自身的洞察力和反應(yīng)能力,注意當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,氛圍,然后再在合適的場(chǎng)景下,表達(dá)自我,作出正確的言行舉止,往往能達(dá)到事半功倍的效果,而作為大學(xué)生的我們,更是需要注意自己的行為舉止才能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的新形象,才能展現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣。
    其次,要對(duì)“魂”有深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)人的“魂”也就體現(xiàn)了自身的高尚品質(zhì),學(xué)會(huì)寬容,對(duì)身邊的事不斤斤計(jì)較,才能營(yíng)造良好的氛圍,才能更好的做好自己的工作,而一個(gè)人的“魂”之所以在更為突出的展現(xiàn)在他的人生觀與價(jià)值觀上,能處處的轉(zhuǎn)換角度思考,站在他人的立場(chǎng)上思考,有更為宏大的人生觀與價(jià)值觀,才能干出更為出色的行動(dòng)。
    而后就是善于溝通,溝通是人與人的橋梁,學(xué)會(huì)與自我的溝通,與他人的溝通,與公眾的溝通,你的人生才會(huì)有不一樣的精彩,而如何學(xué)會(huì)溝通呢?其本質(zhì)就得對(duì)自我有一個(gè)深刻的了解,只有與自我的良好溝通好,才能更好的與他人溝通,溝通往往能改變一些尷尬的場(chǎng)面,只有處理好與他人的溝通關(guān)系,傳遞出更為準(zhǔn)確的信息,達(dá)到與雙方的共識(shí),事情才會(huì)更好的發(fā)展,溝通在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著重要的角色,良好的溝通能力能進(jìn)一步促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,因此在以后的日常生活中,我們應(yīng)注意培養(yǎng)自我的溝通能力,更好的完善自我與他人的關(guān)系。而其后就是要注重溝通的人性化,在人性話的基礎(chǔ)上表達(dá)自己的觀點(diǎn),雙方都能更好的接受,評(píng)論沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分,只是立場(chǎng)不同,就會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn),所以學(xué)會(huì)人性化的溝通,大家才能長(zhǎng)久的和平共處。
    最后,就是要對(duì)自我有良好的定位,只有對(duì)自己的人生的新的目標(biāo),才會(huì)有新的追求,為自己的目標(biāo)做好一定的準(zhǔn)備,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不做準(zhǔn)備的人,就是準(zhǔn)備失敗的人,做好充分的準(zhǔn)備,為自己的新目標(biāo)奮斗,有新的人生觀,價(jià)值觀,自己的人生才會(huì)更有意義,自己的生活才會(huì)更精彩。
    在漫漫的人生路上,多做些有意義的事吧!為他人服務(wù)一點(diǎn)點(diǎn),關(guān)懷多一點(diǎn)點(diǎn),人生就會(huì)有多一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),好好完善自己吧!
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    本次培訓(xùn)是圍繞青少年青春健康教育展開(kāi)的,是有河南省計(jì)生協(xié)主辦,開(kāi)封計(jì)生協(xié)承辦的一場(chǎng)極有意義的培訓(xùn),三天的培訓(xùn)下來(lái),我學(xué)到了很多東西也交到了很多朋友,希望我會(huì)學(xué)有所獲,將我學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在今后的工作中。本次培訓(xùn)由中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)苗世榮老師主講,他以參與式培訓(xùn)方法和技巧介紹為重點(diǎn),并且加帶了幾位計(jì)生協(xié)老師的試講與示范,最后進(jìn)行小組學(xué)員試講及點(diǎn)評(píng),晚上還有專題的關(guān)于與青年人如何溝通與青春健康的講座。三天的課程很滿也很緊,大量的新概念、豐富多彩的活動(dòng)形式,這對(duì)于我而言著實(shí)是一種不可多得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我從中收獲良多。這一次的培訓(xùn)使我了解價(jià)值澄清、自我信息的有關(guān)內(nèi)容。價(jià)值澄清法指的是教師不能把價(jià)值觀直接教給學(xué)生,而只能通過(guò)分析評(píng)價(jià)等方法,幫助學(xué)生形成適合本人的價(jià)值觀體系。這種方法不是填鴨式教學(xué)不是為學(xué)生灌輸教師思想,以我是真理高高在上的狀態(tài)教授,不是教給學(xué)生一套概念體系讓學(xué)生去背,而是盡可能接近學(xué)生生活而不被學(xué)生察覺(jué)。在討論和活動(dòng)的過(guò)程中,我們得出了人們出發(fā)點(diǎn)不同,身份不同,對(duì)于同一問(wèn)題的理解和看法是不同的,對(duì)同樣的問(wèn)題,不同的人會(huì)有不同的看法。我們以活動(dòng)的'形式,澄清了我們對(duì)同一個(gè)問(wèn)題具有不同的看法是正常的,從而引出要學(xué)會(huì)了理解青少年和以平等尊重的態(tài)度與青少年進(jìn)行健康溝通。不可一味地教科書(shū)式教學(xué)也不能一棒子打死,全盤(pán)否定性教育,對(duì)性教育的普及,我們?nèi)匀恍枰Γ?BR>    在了解青少年的課程中,我們了解了當(dāng)前的青少年在性健康教育方面面臨的問(wèn)題和困難,分析了整個(gè)社會(huì)對(duì)青少年性健康教育的態(tài)度,思考了青春健康項(xiàng)目怎樣滿足青少年的需求。
    在避孕方式的學(xué)習(xí)中,我們知道當(dāng)前的年輕人獲取信息的渠道很多,現(xiàn)有的與性有關(guān)的知識(shí)和信息是龐雜的,選擇是多樣的也是讓人迷茫的,我們應(yīng)該為青少年提供全面、客觀、準(zhǔn)確的信息來(lái)幫助未成年人來(lái)規(guī)范自己的行為,讓他們自主做出選擇,以開(kāi)放包容的心態(tài)接受不同的性觀念,學(xué)會(huì)科學(xué)有效避孕,讓男生學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任,讓女生學(xué)會(huì)更好地保護(hù)自己,我們傳播性教育知識(shí)不是為了教壞學(xué)生而是為了保護(hù)學(xué)生保護(hù)青少年,防患于未然,以及教會(huì)他們?nèi)绾卧诎l(fā)生問(wèn)題后有效冷靜地解決問(wèn)題,將傷害值降到最低。
    通過(guò)這次的培訓(xùn),我們也學(xué)習(xí)了許多參與式培訓(xùn)方法和技巧,比如野火游戲,情景演繹法,角色扮演法,顧名思義,情景演繹,角色扮演就是在課堂中請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行角色的扮演,使得情境再現(xiàn)。通過(guò)這樣的方法能使得學(xué)生更加身臨其境地感受到當(dāng)時(shí)的情景,加深印象,活躍氛圍,也能使大家更好地明白當(dāng)前情境,我們通過(guò)情境演繹法,進(jìn)行了拒絕游戲,這樣的方式會(huì)讓青少年更形象更生動(dòng)更設(shè)身處地地去解決問(wèn)題,拒絕伴侶的性行為要求,將青少年的性行為往后推遲,給自己更多的時(shí)間成長(zhǎng)盡可能多地減少性行為對(duì)青少年產(chǎn)生的不良后果。
    最后一天,我們進(jìn)行了組員試講,四位學(xué)員的講解都非常精彩,他們都是計(jì)生協(xié),性教育工作的第一線工作者,她們的經(jīng)驗(yàn)都很豐富,在她們的授課中我也知道了更多案例,更加堅(jiān)定了我們做性教育工作的重要意義。雖然時(shí)間緊湊,準(zhǔn)備不是非常充分,但是我們每一個(gè)試講學(xué)員都能學(xué)以致用,她們?cè)囍v都相當(dāng)精彩,她們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在組員試講中我也發(fā)現(xiàn)了更多的問(wèn)題,會(huì)在今后的活動(dòng)中盡量避免這些問(wèn)題的存在發(fā)生。
    雖然這次的培訓(xùn)內(nèi)容很多,但是只要認(rèn)真地進(jìn)行消化吸收,老師所講的每一句話都是一筆珍貴的財(cái)富。我們都知道青春期是青少年生理發(fā)育和心理變化急劇發(fā)展的時(shí)期,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,如何進(jìn)行積極有效而又穩(wěn)妥的青春期健康教育使青少年健康成長(zhǎng),是當(dāng)前社會(huì)亟待解決的問(wèn)題,也是我們努力的目標(biāo)!
    青春無(wú)悔,慎重選擇,性教育,安全保護(hù)。
    我們一直在路上!
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    在20xx年10月初,我院學(xué)生會(huì)組織舉辦了“20xx年學(xué)生會(huì)培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)”。此次培訓(xùn)主要以游戲的方式,讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的新成員可以加強(qiáng)聯(lián)系,建立深厚的友誼,同時(shí)使得干事們?cè)诮窈竽軌驁F(tuán)結(jié)一致的完成學(xué)生會(huì)的內(nèi)部工作,所以說(shuō)此次學(xué)生會(huì)培訓(xùn)課程事關(guān)重大,刻不容緩。
    我們所有14級(jí)干事分成若干組,同時(shí)積極與陌生干事接觸,增強(qiáng)彼此的親密度。造就了主席所說(shuō)的:“我要看到的是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是一個(gè)團(tuán)伙!” 的一個(gè)局面。但是人都需要經(jīng)歷從陌生到熟悉的一個(gè)過(guò)程,一開(kāi)始,大家都不熟悉對(duì)方,可說(shuō)的話題不多,即使是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人也不例外。但是在培訓(xùn)期間,我們充分找出自己與他人的共同點(diǎn),努力不與他人產(chǎn)生隔閡期間,有歡笑,有打鬧,有鼓勵(lì),氣氛十分和諧融洽。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能被稱之為團(tuán)隊(duì),只是志同道合罷了。。團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的基石,沒(méi)有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所應(yīng)當(dāng)?shù)某晒?,團(tuán)結(jié)就是力量!當(dāng)然這是一個(gè)大前提。
    一系列的學(xué)生會(huì)培訓(xùn)中,讓我懂得一切的前提是尊重!不懂得尊重別人,一切都無(wú)從談其。這個(gè)尊重是有形的,是可以看得出來(lái)·感覺(jué)得到的。比如:團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)程中,你對(duì)人的守時(shí),守信,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議等等。最大,最可貴的尊重是信任。它可以從團(tuán)體成員的溝通和任務(wù)委托分配中看出來(lái)。溝通的手段多種多樣,但卻只有一個(gè)目的,就是拉近距離,融洽氣氛,了解成員情況。性格其實(shí)無(wú)所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異。
    學(xué)生會(huì)培訓(xùn)過(guò)程中,我們每個(gè)小組都有突破任務(wù),我覺(jué)得它實(shí)現(xiàn)了個(gè)人某些的跨越,同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?,使每個(gè)小組的成員真正成為一個(gè)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的企業(yè)型,大家各司其職,在突破中尋找合作的黃金點(diǎn),形成一種默契,使團(tuán)體由原來(lái)的松散逐漸磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在突破中都增強(qiáng)了面對(duì)困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)人的膽識(shí)與創(chuàng)新思維方式。
    從突破與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中,我也充分認(rèn)識(shí)到,隨著社會(huì)的發(fā)展,靠一個(gè)人的力量去完成所有人任務(wù)的可能性是微乎其微的,所以,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳戰(zhàn)斗狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互間的信任感。我想:首先,一個(gè)團(tuán)體必須明確一個(gè)合理且實(shí)際的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。存在即合理。其次整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力,單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有責(zé)任感和使命感,形成一個(gè)互相信任的核心,使每個(gè)成員都參加到團(tuán)隊(duì)的工作之中,充分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。然后,在信任的基礎(chǔ)上,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)要合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持高度的發(fā)展態(tài)勢(shì),從優(yōu)秀走向卓越。
    學(xué)生會(huì)培訓(xùn)雖然短暫,但是它對(duì)我的影響卻是是深遠(yuǎn)的,我要團(tuán)體培訓(xùn)中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到今后的工作與生活中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。經(jīng)過(guò)這一階段的培訓(xùn),我堅(jiān)信,我們每一位學(xué)生會(huì)干事都會(huì)心往一處想,充分發(fā)揮大家的積極性與創(chuàng)造性。共同建設(shè)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)更輝煌的明天!
    學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    曾經(jīng),在那個(gè)蹦蹦跳跳的童年里,一度認(rèn)為學(xué)生干部就是左肩上別著紅杠杠、收收作業(yè)本,要不就是放學(xué)時(shí)舉著小黃旗走在隊(duì)伍的最前面。隨著年齡的增長(zhǎng)到了中學(xué),又感覺(jué),學(xué)生干部就是學(xué)習(xí)尖子。而現(xiàn)在,到了大學(xué)——一個(gè)充滿歷練、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的可以充分展現(xiàn)自我的天地,才真正得以明白學(xué)生干部的含義。
    很榮幸的有機(jī)會(huì)成為了一名學(xué)生干部,但這并不意味著我因而變得特別、高人一等的,我依舊是數(shù)理學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭的普通一員。也許在某些時(shí)候,我是管理者,但更是服務(wù)者。當(dāng)與同學(xué)們一起坐在教室里時(shí),我依舊是一名應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的普通學(xué)生。
    但與別的同學(xué)相比,我確實(shí)也有不同之處,我多了一份責(zé)任與義務(wù)。作為一名學(xué)生干部,我應(yīng)當(dāng)履行作為學(xué)生干部應(yīng)履行的義務(wù),承擔(dān)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)工作。
    也許有人認(rèn)為作為學(xué)生干部是簡(jiǎn)單的,但事實(shí)并非如此。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生干部,這就意味著我們需要更高的要求,這不僅僅是學(xué)習(xí)、工作這些表面的要求上,而是更深層次的,內(nèi)在的。比如在素質(zhì)和意識(shí)上。在素質(zhì)上,我們?cè)谶_(dá)到政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),能力素質(zhì),心理素質(zhì),集體素質(zhì)。因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生干部,所以也許我要比普通的同學(xué)遇到更多的困難、挫折和意想不到的情況,而在這時(shí),我們也就需要有更富的判斷奉獻(xiàn),組織創(chuàng)新能力以解決好所面臨的問(wèn)題。作為一名學(xué)生干部,我們需要有更開(kāi)廣的心胸,所謂宰相肚里能撐船,有了開(kāi)廣的心胸,我們才能更加公平、全面的去看待事物,也只有這樣,才能善于控制自己的情緒,保持高度的自信心,也就能更好的完成自己的工作。
    因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生干部,所以我應(yīng)當(dāng)具有公仆意識(shí)、民主意識(shí)。我的目標(biāo)是務(wù)實(shí)、有效的完成工作,并在工作中不斷創(chuàng)新,同時(shí)也使同學(xué)們?cè)诠ぷ髦懈訄F(tuán)結(jié)。面對(duì)自己的職責(zé),我會(huì)堅(jiān)持不懈怠。
    我會(huì)以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨。在活動(dòng)中,不僅注重自身的鍛煉,也會(huì)關(guān)心活動(dòng)中每個(gè)成員的表現(xiàn),使大家共同進(jìn)步。當(dāng)然,也會(huì)注重活動(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)后,好好總結(jié),不斷努力以取得更大的進(jìn)步。
    作為一名學(xué)生干部,我會(huì)慢慢學(xué)習(xí)處理好奉獻(xiàn)與榮譽(yù),干部與同學(xué),干部與老師,個(gè)人與集體、干部之間,學(xué)習(xí)與工作之間的這六種關(guān)系。學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí),工作時(shí)一心一意工作。
    我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事,努力成為一名合格的學(xué)生干部。