實用期末總結(jié)和下學(xué)期計劃(模板15篇)

字號:

    通過計劃,我們可以更好地把握自己的節(jié)奏,提高時間管理和自我管理能力。計劃制定階段,可以通過討論和反思來不斷完善和調(diào)整計劃內(nèi)容。- 有了好的計劃,我們就能更好地控制自己的時間,提高工作效率。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇一
    本期工作進行總結(jié)。
    一、日常工作的開展,像每周的班級檢查,都在有條不紊的進行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些小方面的工作。
    二、開學(xué)以來的第一件事情就是系里的籃球賽,在籃球賽中我們密切配合其他部門,進行了充分的準(zhǔn)備,做了大量的工作,包括借調(diào)桌椅,布置賽場,拉掛條幅等。
    三、針對部門工作的需要,我們部將部里的成員分成了小組,這樣有助于分組對系里大一所有教室的衛(wèi)生狀況做全面,系統(tǒng)化的檢查。
    每周,各個小組對班級衛(wèi)生進行檢查。分組管理既保證了工作的順利進行,同時也提高了組織的靈活性與效率。在班級衛(wèi)生檢查的過程中,我的部員們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實處的決心。每周定期的班級衛(wèi)生檢查,不僅加強了班級衛(wèi)生管理力度,同時保證了班級和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
    從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。加強同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動,配合完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持學(xué)生會老師及其他各部的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實到生活中的點滴之處!
    下面我簡單介紹一下新學(xué)期的工作計劃
    1、制定部門內(nèi)部考核制度(具體制度參考主席團考核制度),對部門干事實行優(yōu)勝劣汰制;良好的制度是工作有效開展的基礎(chǔ)。辭職報告范文新學(xué)期新的工作將更為艱巨,責(zé)任更大。我們力爭在工作實踐中,做到各項工作有條可依,有條必依,從而使生活部邁向新的高度。
    2、做好部門的本職工作:每星期展出各班衛(wèi)生評比狀況,衛(wèi)生良好班級可得衛(wèi)生流動紅旗。以此鼓勵各班級積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)按星期扣分的多少計算,每周定期檢查班級衛(wèi)生??鄯肿钌俚臑閮?yōu)秀班級。
    3、積極做好迎新工作,辭職信熱情周到地幫助新同學(xué),使新同學(xué)及早適應(yīng)大學(xué)生活。
    4、做好新生納新工作-納新對我部影響至關(guān)重要,是我部開展工作的前提條件和主要工作動力。為此我部將嚴格按照招新原則選拔優(yōu)秀的競選者入我們生活部,為我部輸入新的血液,豐富和壯大我部,推動我部工作向前發(fā)展。
    5、定期召開部門例會,對部門前期工作進行總結(jié),布置近期部門工作,加強部門成員之間聯(lián)系,以便更好地開展工作。
    以上是生活部新學(xué)期1月份到6月份的工作計劃,具體活動安排在以后作詳細的策劃。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇二
    不知不覺的在學(xué)生會里做了一個學(xué)期了,時間過的還真快,沒有預(yù)期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這里有很多的感悟和收獲,學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經(jīng)驗??偟膩碚f我對自己在學(xué)生會里的表現(xiàn)還算滿意。
    這學(xué)期我們進行了那么多的活動,我也經(jīng)歷了那么多的考驗。現(xiàn)在回憶起來,一切還是那么的清晰可見,熟悉而感動。
    我很高興自己能夠加入這個大家庭,回憶起當(dāng)初來面試的場景,突然有種慶幸的感覺。這里有這樣一群相互團結(jié)的伙伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那么融洽,在那么多個工作的日子里,我們很累但開心,我們焦慮卻有收獲。認識了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長,在學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵,支持和幫助。
    總結(jié)我的工作,其實也沒有什么特別的,和大家一樣的,一學(xué)期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節(jié)要我們?nèi)ヂ淖?,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反?fù)復(fù)的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學(xué)生會里德成長過程。
    也許下學(xué)期的生活還是這樣的,或許我們會有更多自己嘗試的機會,我們可以在學(xué)生會創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格,為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴格的要求自己,在學(xué)生會里做好自己的工作,不管以后會不會留在學(xué)生會里面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天,就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。
    有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當(dāng)初對自己的承諾,也是對我的行為所付出的責(zé)任。選擇了這個地方,我就會在這里走到最后。對這里的安排和工作我覺得還算合理,充實著我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏。
    下學(xué)期,我的目標(biāo)是大膽的去做,勇敢的承擔(dān)責(zé)任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有更多的交流,相互學(xué)習(xí)相互進步。也許在大學(xué)里,我現(xiàn)在還無法接觸社會上的很多事情??墒窃谶@里,我學(xué)會了怎么和別人相處,怎么去努力的說服一個人,怎么樣去適應(yīng)別人的需要,怎么像別人推銷自己。
    我覺得一個人的能力比一個人的學(xué)歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經(jīng)是事實了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己,把這里看成一個小小的社會,盡管它沒有真實的社會那么殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合,休息和工作相結(jié)合,我不要求自己能夠多么的強大,我只希望超越我自己,我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風(fēng)景線吧,成長的路上可以有如此的經(jīng)歷,我覺得是值得的。
    說了那么多,還是那句話,我會堅持下去,帶著最初的想法和目標(biāo),朝著那個方向走去,盡管還有很大的距離,盡管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達。就算最后沒有我預(yù)期的那樣,我也沒有什么好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)能在這里找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇三
    時間轉(zhuǎn)眼即逝,一個學(xué)期跟流水般的走了,首先我非常感謝老師對我的信任,學(xué)生會成員對我的支持,讓我擔(dān)任主席這一職。
    我現(xiàn)在將學(xué)生會主席工作總結(jié)如下:
    一:全體成員問題
    問題:回顧這半年來,學(xué)生會已經(jīng)紅紅火火的開展了各項學(xué)生活動,雖然規(guī)模不是很大,但是每開展一次活動都能使同學(xué)們踴躍的去參加。但是對于全體學(xué)生會成員參加活動中仍然存在著問題,就是在參加活動中有部分成員不能夠用自己的毅力堅持下去,對于團體意識不夠充足。
    對策:在下個學(xué)期的第一步就是要多建立我系學(xué)生會團體活動,讓成員加強團體意識、加強各部門的學(xué)習(xí)、也加強各位學(xué)生會成員的自身能力,建立一支高素質(zhì),高團體意識的隊伍。使學(xué)生會成員更好的與老師配合,對于參加各種活動能夠體現(xiàn)出一支團體的隊伍,對參加活動更有興趣,更有毅力堅持下去。
    二:部門問題
    生活部:《治律部》對于治律部中,各位成員對待工作都能夠積極的對待,能夠準(zhǔn)時的去做好部門的工作,但是仍然依存著不足,就是治律部對于各班情況、班級位置及班主任的了解還不夠完整。
    《環(huán)保部》存在著比較多得問題,各位成員對待工作不夠認真,成員態(tài)度不夠端正。
    對策:所以,對于生活部在下學(xué)期應(yīng)該多去了解各班級及班主任的情況,更好的促進治律工作的勝利。調(diào)整成員,提高工作效率,完善相關(guān)的管理制度,多向其他部門的管理制度學(xué)習(xí),廢除不好的,提取最好的。
    文體部:在整個學(xué)期所參加的活動都是由文體部所協(xié)助的,各位成員都能夠認真的對待工作,各方面的能力也不斷的提高,文體部各方面的都是不錯的,什么事都能夠積極、認真的去參加。所以在這里我作為主席,向你們表示,文體部各成員你們辛苦了,我也希望你們再接再厲。更好的為師生服務(wù)。對于在參加活動中人手不夠,我們會盡早的解決這個問題,在下學(xué)期也做好招生計劃,調(diào)動其他成員,去完善工作。
    宣傳部:在本學(xué)期的工作都是比較好的,但是內(nèi)部個別成員還是缺少了一點積極性,望以后能夠更正這一點的不足,完善好管理制度,加強凝聚力,加強成員之間的溝通,提高積極性和創(chuàng)造性。
    組織部:在這里,感謝組織部在活動中能夠取得好的成績,而且組織部在一個學(xué)生會里是最終要的一個部門,希望以后你們能夠加倍的努力。
    宿管部:宿管部成員在平時工作中都能夠按質(zhì)按量的去完成,各方面能夠做的好,希望你們繼續(xù)努力。但是由于大量的畢業(yè)生已經(jīng)走了,所以出現(xiàn)了人手不足的情況,所以對于宿管部這里在下學(xué)期要加強招生計劃與實施。這樣才能更好的去完善宿舍工作。
    在總結(jié)上學(xué)期工作的同時也計劃著本學(xué)期的工作。面對新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng).學(xué)風(fēng)的同時,綜合本會的工作職責(zé)和實際情況,制定工作計劃如下:
    一.工作態(tài)度
    1.我一定會努力帶動我們09級學(xué)生會的所有成員努力工作,完成上級交付的每項任務(wù),積極投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來。
    2.2012年,我們要明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。
    二.工作要點
    1.加強自身作風(fēng),制度建設(shè),為同學(xué)們做好模范,帶好頭。
    2.積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’.‘元旦晚會’等性質(zhì)的文藝活動,創(chuàng)造活潑.和諧的校園氛圍。
    3.協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,營造各司其職.團結(jié)合作的氛圍。
    4.落實完成校方交辦的各項工作。
    5.積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。
    三.實施戰(zhàn)略
    1.組織并配合各部門加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
    2.進一步挖掘會團潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動。
    3.協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門之間的工作,營造各司其職.團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
    4.對學(xué)校布置的突擊性工作.調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
    5.實邢學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。
    6.對學(xué)生會成員實習(xí)扣分制度,堅持‘優(yōu)勝劣汰’原則。
    四.工作注意事項
    1.在保持我校學(xué)生穩(wěn)定與團結(jié)的基礎(chǔ)上開展各項學(xué)生工作。
    2.開展學(xué)生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結(jié)合。
    3.工作與活動不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。
    4.在今后的工作中力求每位成員都能明確權(quán)責(zé),科學(xué)管理。
    5.學(xué)生會各系各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。
    學(xué)期雖已過半,但我會再接再厲,虛心學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,銳意創(chuàng)新,與時俱進。學(xué)生會將在校方的支持與領(lǐng)導(dǎo).各方力量的努力下,積極工作,爭取把本學(xué)期的工作做到更好!
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇四
    宣傳部作為學(xué)生會的喉舌部門,同時也是院學(xué)生會的一個門面,它關(guān)系到整個學(xué)生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。下面學(xué)生會宣傳部上
    學(xué)期工作總結(jié)
    與下學(xué)期
    工作計劃
    ,由本站小編整理提供,歡迎參閱。
    工作總結(jié):
    我是河南科技學(xué)院的一名大一新生,總覺得時間過得太快,眨眼間一學(xué)期結(jié)束了。現(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初河南科技學(xué)院的我,懵懵懂懂,但追求進步,渴望鍛煉。最終選擇了信工團委宣傳部,開始了我的新的大學(xué)生活。
    團委是一個本著“來自學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”的組織。在一學(xué)期的工作過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),團委更是一個群眾性的組織,它主要依靠學(xué)生獨立開展工作,尤其對于我們信工系這個最具新思維的院系更應(yīng)該如此。
    記得唐朝魏征曾經(jīng)說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對于我們團委的人來說,只有全心全意為所有信工系的學(xué)生服務(wù),代表廣大信工學(xué)生的最更本利益利益,如實地反映廣大學(xué)生的意愿,真誠地與系領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強與學(xué)生的的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,并參與信工系學(xué)生的管理,才能夠更好地促進我們信工系同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展,我個人認為這是我們團委所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。還有,團委要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責(zé),在加強自身建設(shè)的同時,要堅持工作務(wù)實與創(chuàng)新并舉,要堅持自身建制的完善。
    從剛開始進入團委到現(xiàn)在,一路走來我并不是一路順風(fēng)的,遇到了很多難以想象的困難和險阻,但是現(xiàn)在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗!
    從進團委宣傳部到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了。我覺得這一年的時間并沒有虛度,相反我覺得過得很充實。
    總結(jié)這半年來的工作,宣傳部能夠主動自主完成組織領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù),積極配合其他部門開展活動,部內(nèi)部長干事相處融洽,工作積極認真,充分利用人才資源,發(fā)掘干事的潛力,認真培養(yǎng),目前本部干事可自主完成上級下發(fā)任務(wù)和活動展板、院報質(zhì)量都有所提高,尤其是該部各成員之間的合作意識,及組織凝聚力都有了進一步的規(guī)范??梢哉f過去的這一學(xué)期,是該部改革創(chuàng)新的一個轉(zhuǎn)折時期。。可以說經(jīng)過這一年的鍛煉和學(xué)習(xí),宣傳部全體成員成長進步很多,希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將團委工作做的更好,將學(xué)院工作做的更好。
    總之,我們相信,今后宣傳部一定會發(fā)揚優(yōu)點,吸取經(jīng)驗,克服不足,取得長足的進步。宣傳部同仁會用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境,會本著熱心為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度,真誠負責(zé)地工作。
    工作計劃:
    信工團信委宣傳部在半年的工作經(jīng)驗中不斷成長,積累了很多寶貴經(jīng)驗。為了更好的為同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作計劃制定如下:
    一、日常工作
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),增強主人翁意識,以負責(zé)任的態(tài)度,深入思考,創(chuàng)新工作理念,改進工作方法,團結(jié)一致,完善部門建設(shè),將服務(wù)同學(xué)和鍛煉自我結(jié)合起來,力爭每一次活動都能有主題、有針對性的開展,盡量能貼近同學(xué)們的生活實際,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,并最大程度、最大范圍的讓同學(xué)獲益。
    2、了解同學(xué)動態(tài)做好橋梁與紐帶
    團委宣傳部是連接老師和同學(xué)的橋梁與紐帶,在院部內(nèi)起重要的中堅作用,在本學(xué)期里我們將積極傳達和貫徹學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)的思想,并深入同學(xué)內(nèi)部,了解同學(xué)們的思想動態(tài),并及時反映給院部領(lǐng)導(dǎo),真正做到“一切為了同學(xué),為了同學(xué)一切?!?BR>    3、我們的責(zé)任
    認真貫徹執(zhí)行團委的章程或條例,按照所任職務(wù)的要求積極工作、認真負責(zé)。熱忱的為同學(xué)搞好服務(wù),為我院的各項工作做好宣傳工作,為我院的版報工作做的最好。
    二、活動
    1. 新生人學(xué)之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作.
    2. 負責(zé)本學(xué)期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
    3. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
    4. 和網(wǎng)絡(luò)部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。
    5. 配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。
    6. 對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
    7. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。
    8. 配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我系每項學(xué)生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。
    9. 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
    三、總結(jié)
    在實際工作中,我們會以工作計劃為基礎(chǔ),結(jié)合實際情況進行合理調(diào)整,努力并積極完成各項工作,力求完美,讓同學(xué)及院部領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    本學(xué)期的工作既將結(jié)學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!學(xué)校最近開展活動比較多,也比較活躍的束,自開時期;所以也是學(xué)生會工作較忙較累的時間,尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結(jié):
    第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學(xué)生會布置的工作任務(wù),每個月的工作量都完全達標(biāo)!這個學(xué)期我們部門做的主要工作有:1傳達上級通知和協(xié)助其他部門出海報,做宣傳;2對宣傳板,宣傳欄的管理;3黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策,并取得了一定的成功:
    1、出海報,通知這一塊,通過與各系宣傳部長的交流,我們也采用了勞動責(zé)任承包制,每次活動的海報由一個部員負責(zé)包下來,由他聯(lián)系部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,使整個部門更加團結(jié)有力!!
    2、為管理好宣傳欄、宣傳板,保證宣傳工作有條不紊開展,我們還做了以下二步工作:a頒發(fā)相關(guān)的管理條例,明文規(guī)定要求借用宣傳板須申請,登記,按時歸還.b特別開了一次會議,號召大家一起來做營造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境的工作。
    本學(xué)期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。
    第二,開展活動方面,由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動.大學(xué)生作品交流會可以說是我部一個比較有特色,有影響力的活動,相比上學(xué)期的金秋書畫展,本學(xué)期的這次 紀(jì)念“5·12眾志成城,愛我中華”宣傳活動更是令人熱血沸騰 旨在迎合院團委積極加強學(xué)生愛國主義教育要求,培養(yǎng)同學(xué)們自強不息、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)。在這個特殊的日子里同學(xué)們在用自己的方式表達著自己對祖國的無限熱愛和作為中國人的無比自豪。我們風(fēng)雨同舟,并肩前行。
    大學(xué)生是祖國事業(yè)的接班人,是社會主義事業(yè)的踐行者,我們要時刻將自己的命運與祖國的命運相連。在緬懷遇難同胞的同時更應(yīng)該發(fā)揚中華民族不畏艱難、不屈不饒的精神,以昂揚的斗志和無比的愛國熱情投身于社會主義現(xiàn)自強不息艱苦奮斗”的汶川精神,積極投身到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。多難興邦,積極發(fā)揚“勇敢團結(jié)自強不息 艱苦奮斗”的汶川精神。愛我中華 !
    第三,部門內(nèi)部管理方面,首先嚴格按學(xué)生會管理條例執(zhí)行,同時采取了一些有效的措施,如寫個人工作感想了解部員想法部員值班表(負責(zé)策劃的),還有定期的交流會。加強部員之間的交流,同時吸收一些好的建議。
    作為校團委學(xué)生會宣傳部,我們清楚自己的職能,明白自己所肩負的責(zé)任,我們對自己的未來充滿著美好的憧憬。同時我們將總結(jié)學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新。當(dāng)然,為了更好地開展20xx年下半年學(xué)生會宣傳部的各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下計劃:
    一、 工作定位
    宣傳是學(xué)生會的喉舌,也是學(xué)生會的一個門面。它負責(zé)各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞校團委、學(xué)生會工作信息,其工作就是及時有效地把校團委和學(xué)生會的信息傳遞出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉。
    同時作為學(xué)生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責(zé),并且要求協(xié)助其他部門做好各項活動的宣傳,沖當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。
    二、 新學(xué)期主要工作安排
    主要工作:配合學(xué)生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力;部內(nèi)新成員培訓(xùn);迎新晚會;慶國慶晚會;在全校范圍內(nèi)開展宣傳部的主打活動“班標(biāo)大賽”,促進學(xué)生更加認識、了解班級,增強班級凝聚力;“中國情,民族風(fēng)”活動(待定);積極配合校其它部門開展活動。
    l 日常工作
    1 部長例會,每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結(jié)工作情況。
    2 積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部門活動,積極進行宣傳。
    3每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料的使用情況。
    4 將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員,逐漸鍛煉他們的獨立工作能力。
    5 安排專人記載本部門的材料使用情況,以及部門的各項活動,并做好預(yù)算。
    6 部長、副部平時要熱心關(guān)心成員,在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。
    l 重點抓好以下幾項工作
    1 班標(biāo)大賽 在下半年我們會有自己的主打活動“班標(biāo)大賽”,這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動。班標(biāo)代表的是一個班級的標(biāo)志,顯現(xiàn)出了一個班級的精神面貌。我們有嚴格的比賽要求,當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。
    2 加強新進成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。
    三、創(chuàng)新宣傳
    1、創(chuàng)新宣傳手段
    校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓宣傳途徑,或是改良海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
    2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
    往常,宣傳部一直是站在幕后,以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動。
    四、加強后期宣傳
    往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳,在以后不僅僅是喜報、
    通訊稿
    ,更希望與校廣播站、校報、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強后期宣傳力度,促進一場活動的完整性。
    以上就是下學(xué)期的基本計劃。
    當(dāng)然,宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。配合其他部門所開展的宣傳工作也將由各部所組織的具體活動而定。
    個窗口,與學(xué)院的各個活動都息息相關(guān)。但是現(xiàn)實中,宣傳部已經(jīng)是變成了一個附屬部門,缺乏主動性和積極性。
    在接下來的一年中,我要求宣傳部做到以下幾點:
    1. 提高宣傳工作的質(zhì)量,主要是板子和噴繪的質(zhì)量。
    2. 增強宣傳部參加學(xué)院工作的積極性
    3. 協(xié)助好各個部門完成學(xué)院中的工作
    4. 加強對未來干事的培養(yǎng)
    5. 在部門工作中不斷融入新的創(chuàng)意,提升工作的創(chuàng)新力
    在上一年的工作與學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我自身也還有很多需要改進的部分。作為部長,我會在學(xué)習(xí)上多下功夫,起好表率作用,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
    在能力上,我覺得自己的領(lǐng)導(dǎo)能力還需要加強,以前習(xí)慣自己去認真做事,今后要努力完成角色的轉(zhuǎn)變,把握整個部門。
    今后的工作中還是要和別的部門加強聯(lián)系,積極主動。學(xué)生會應(yīng)該是上下一線,每個部門互相幫忙,而不是互相推讓。
    (二)部門企劃
    下面我將這一學(xué)年的工作做如下安排:
    所先,即將到來招新。
    1.宣傳部人員固定在1~2人,但是在今年,我希望大一的各個班的組宣也納入宣傳部之中。
    2.人員要求:有強烈責(zé)任心,思想道德好;有一定的書畫功底或排版設(shè)計能力;熟悉網(wǎng)上的宣傳制作。
    在以后的工作中,宣傳部的每個成員要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作地點打掃干凈,宣傳板后要及時擺放整齊。做每一次宣傳都要精心設(shè)計,合理計劃的工作。
    對于財務(wù)方面,成員們買的紙,材料所用的錢,都要打好收據(jù),并且作好記錄,在這一塊,以前我們宣傳部做的很混亂,今后必須要有記錄。
    對于現(xiàn)場布置和現(xiàn)場記錄(拍照),現(xiàn)場布置,我們的成員在事先就要構(gòu)思好,把握時間,現(xiàn)場記錄,拍照后,及時上傳,或是發(fā)給辦公室,好寫新聞稿。
    其次,協(xié)助好各個部門的各個活動做好準(zhǔn)備和宣傳工作。
    主要有運動會,旅游文化節(jié),畢業(yè)生晚會等
    運動會包括運動會的出場設(shè)計和現(xiàn)場的照相等。
    畢業(yè)生晚會,噴繪,板子的設(shè)計,提高到場的人數(shù),舞臺設(shè)計等
    在今年的宣傳部的工作中,不僅要和學(xué)生會的各個部門相結(jié)合,還要與各個班相溝通。提高了同學(xué)們的熱情,和競爭意識。我會把宣傳部的各種工作按計劃分配給干事,和各班的組宣。希望在大家的共同努力下,做好宣傳部的各種工作。
    工作總結(jié):
    轉(zhuǎn)眼間我已在大學(xué)度過了一年的時間,通過這一年的工作、生活和學(xué)習(xí),我感觸頗多,同樣的也受益匪淺?;叵脒^去的一年,我經(jīng)歷了很多,由最初的懵懂迷茫,經(jīng)歷的時間與生活的洗禮,我慢慢的走向堅強成熟。
    當(dāng)然,我并不是在抱怨或者是埋怨自己的工作,相反的,有苦就有甜。正是通過平時安排的工作,使我在學(xué)習(xí)書本上的知識的同時,還能通過實踐活動學(xué)習(xí)到我們在書本上學(xué)不到的東西。同樣的通過組織活動、參與活動讓自己在語言、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通等能力上都得到了很大的提高,使自己的能力得到肯定,也讓我在“大學(xué)”這個絢麗的舞臺上大展才華。
    這一年中,我們部組織了剛開學(xué)的紅歌會、貸款信息的整理、大學(xué)生短劇大賽等活動,在“菁菁校園歌曲大賽”中協(xié)助文藝部布置會場、選手成績的核算工作,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部組織的“大學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計大賽”等活動。在過去一年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不足和疏漏,這就讓我在以后的工作中增加了閱歷和經(jīng)驗,也為我今后的工作學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),自己在以后的工作學(xué)習(xí)也積累了寶貴的經(jīng)驗,同時也豐富了我的大學(xué)生活,使我的生活更加的充實,更加的絢麗多彩。
    我始終記得這句話:選擇團學(xué),就是選擇一種生活!既然我已經(jīng)選擇了我要過的生活,那么我就會在我的人生路上精彩的走過,讓我的人生之路因為我的選擇而留下一串精彩的腳印。
    本學(xué)期的主要目標(biāo):
    大力開展面向同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)的活動。與學(xué)生會其他部門友好合作,聽從學(xué)校團委的組織安排。配合各個部門的工作,保證各個部門工作計劃順利進行,定期做好工作小結(jié),協(xié)調(diào)好各部門的工作,加強部門之間的配合,使學(xué)生工作井然有序的進行。
    本學(xué)期的活動計劃:
    1. 組織大一新生的軍訓(xùn)及紅歌會,盡量使新生盡快的融入到大學(xué)生活中。
    2.組織充滿愛心的志愿者去敬老院和福利院為老人和孩子做義工,給他們帶來快樂。
    3.整理貸款信息。貸款信息是一個很繁雜的整理過程,更應(yīng)該細心認真。
    4.每周的國內(nèi)外科技新聞的張貼,內(nèi)容可包括科學(xué)信息等多方面。
    5.與老師的學(xué)術(shù)交流會,主要包括交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大學(xué)生活等,內(nèi)容可待商定。
    6.本部主辦一個活動,主要以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點,培養(yǎng)同學(xué)們積極主動自信的心態(tài),鍛煉同學(xué)們的能力為目的。初步定為以下幾個活動:主持人大賽、大學(xué)生辯論賽、話劇(歌舞劇、小品等)大賽、知識競答大賽等。
    7.評選寒、暑假社會實踐優(yōu)秀個人。
    8. 組織一次校外的社會實踐活動,讓同學(xué)們能進一步更早的接觸社會,提前定位好自己的人生價值。
    本學(xué)期的工作仍離不開老師和同學(xué)們的積極配合,更離不開各個部室的協(xié)助合作,我們只有在做好的自己的本職工作后,才能與各個部室、各位同學(xué)共同的成長進步,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)為同學(xué)們做好服務(wù),做到真正的服務(wù)同學(xué),奉獻校園。積極主動的為信息工程學(xué)院注入一股新的力量,為信息工程學(xué)院的明天注入一線新的生機和活力。
    身處xx年度的大一上學(xué)期,遙望過去的4個月,工作中的點點滴滴在腦海中浮現(xiàn),回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充滿了整個頭腦,時間飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了年終。
    這個學(xué)期以來,在系團委書記和大二學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我參與了一系列的工作和活動,從中我學(xué)到了很多東西,各方面的能力都有一個明顯的提高,本學(xué)期的學(xué)生會宣傳部工作,我將作出如下總結(jié):
    本學(xué)期我以一個新生的身份加入系學(xué)生會宣傳部,主要負責(zé)班干部會議的通知和海報的寫貼,當(dāng)我接到有關(guān)的通知和各方面的結(jié)果評比后,我及時響應(yīng)和以海報的形式寫出來。其實對于我一個新成員來說,最主要的問題還是出現(xiàn)在海報上,例如:海報延時張貼、海報的內(nèi)容出現(xiàn)漏洞。在這方面我沒有做好,其實對于我來說,這些事都不難,但…可能這跟經(jīng)驗不足有很大的關(guān)系。
    系學(xué)生會的發(fā)現(xiàn)和壯大,離不開各部門的積極配合和協(xié)助,我系學(xué)生會本著“分門不分家”思想,將學(xué)生會的工作緊緊有條的開展,而且還辦得那樣的出色。“一方有難,八方支援”,哪個部門有需要,任何一個部門都會積極的配合,我們部門也協(xié)助其它部門開展了一些活動,例如:文藝部不久舉辦的卡拉ok.大合唱和團辦公室與學(xué)習(xí)部策劃的辯論賽,我嘗試過以前從沒有參加的工作,這讓我的能力又得到了一個提升,同時也活躍了我的思想和開闊了我的視野。在學(xué)生會中,也讓我交到了更多的朋友,他們每個人都是一本值得我學(xué)習(xí)的“書”,每個人都有他的閃光點,從他們的身上我也學(xué)到了很多,受益匪淺。不得不提的是大二匪學(xué)長學(xué)姐們的那種工作作風(fēng),也讓我很佩服。跟著他們,我也因此少走了很多彎路。
    學(xué)生會的工作雖然有時候繁瑣,我也有過抱怨,但是歸根到底,它成為我大學(xué)生活的一部分,讓我銘記于心。記得主席說過:“做什么事都要用心去做?!闭Z言通俗易懂,但作為我們可能要用三年的時間去感受和體驗這句話的內(nèi)涵,甚至是一生的時間…很不錯的一句話,我會一直記得,用它來勉勵自己,彌補自己的水平和經(jīng)驗的不足之處,同時我會繼續(xù)的努力,爭取把份內(nèi)的事做得更好。
    最后預(yù)祝我系明年上半年的學(xué)生會工作能順利的開展,我也將以一個全新的面貌去迎接明年的工作,為學(xué)生你會的明天貢獻自己的微薄之力。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇五
    工作總結(jié):
    我是河南科技學(xué)院的一名大一新生,總覺得時間過得太快,眨眼間一學(xué)期結(jié)束了?,F(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初河南科技學(xué)院的我,懵懵懂懂,但追求進步,渴望鍛煉。最終選擇了信工團委宣傳部,開始了我的新的大學(xué)生活。
    團委是一個本著“來自學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”的組織。在一學(xué)期的工作過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),團委更是一個群眾性的組織,它主要依靠學(xué)生獨立開展工作,尤其對于我們信工系這個最具新思維的院系更應(yīng)該如此。
    記得唐朝魏征曾經(jīng)說過:“水亦能載舟,亦能覆舟”,所以對于我們團委的人來說,只有全心全意為所有信工系的學(xué)生服務(wù),代表廣大信工學(xué)生的最更本利益利益,如實地反映廣大學(xué)生的意愿,真誠地與系領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強與學(xué)生的的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,并參與信工系學(xué)生的管理,才能夠更好地促進我們信工系同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展,我個人認為這是我們團委所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。還有,團委要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責(zé),在加強自身建設(shè)的同時,要堅持工作務(wù)實與創(chuàng)新并舉,要堅持自身建制的完善。
    從剛開始進入團委到現(xiàn)在,一路走來我并不是一路順風(fēng)的,遇到了很多難以想象的困難和險阻,但是現(xiàn)在想來,正是那些挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的品格。最終,充滿斗志的我,克服了困難,也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗!
    從進團委宣傳部到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了。我覺得這一年的時間并沒有虛度,相反我覺得過得很充實。
    總結(jié)這半年來的工作,宣傳部能夠主動自主完成組織領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù),積極配合其他部門開展活動,部內(nèi)部長干事相處融洽,工作積極認真,充分利用人才資源,發(fā)掘干事的潛力,認真培養(yǎng),目前本部干事可自主完成上級下發(fā)任務(wù)和活動展板、院報質(zhì)量都有所提高,尤其是該部各成員之間的合作意識,及組織凝聚力都有了進一步的規(guī)范。可以說過去的這一學(xué)期,是該部改革創(chuàng)新的一個轉(zhuǎn)折時期。??梢哉f經(jīng)過這一年的鍛煉和學(xué)習(xí),宣傳部全體成員成長進步很多,希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏,將工作做的更好,將團委工作做的更好,將學(xué)院工作做的更好。
    總之,我們相信,今后宣傳部一定會發(fā)揚優(yōu)點,吸取經(jīng)驗,克服不足,取得長足的進步。宣傳部同仁會用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境,會本著熱心為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度,真誠負責(zé)地工作。
    工作計劃:
    信工團信委宣傳部在半年的工作經(jīng)驗中不斷成長,積累了很多寶貴經(jīng)驗。為了更好的為同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作計劃制定如下:
    一、日常工作
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),增強主人翁意識,以負責(zé)任的態(tài)度,深入思考,創(chuàng)新工作理念,改進工作方法,團結(jié)一致,完善部門建設(shè),將服務(wù)同學(xué)和鍛煉自我結(jié)合起來,力爭每一次活動都能有主題、有針對性的開展,盡量能貼近同學(xué)們的生活實際,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,并最大程度、最大范圍的讓同學(xué)獲益。
    2、了解同學(xué)動態(tài)做好橋梁與紐帶
    團委宣傳部是連接老師和同學(xué)的橋梁與紐帶,在院部內(nèi)起重要的中堅作用,在本學(xué)期里我們將積極傳達和貫徹學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)的思想,并深入同學(xué)內(nèi)部,了解同學(xué)們的思想動態(tài),并及時反映給院部領(lǐng)導(dǎo),真正做到“一切為了同學(xué),為了同學(xué)一切?!?BR>    3、我們的責(zé)任
    認真貫徹執(zhí)行團委的章程或條例,按照所任職務(wù)的要求積極工作、認真負責(zé)。熱忱的為同學(xué)搞好服務(wù),為我院的各項工作做好宣傳工作,為我院的版報工作做的最好。
    二、活動
    1. 新生人學(xué)之際,積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作,并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作.
    2. 負責(zé)本學(xué)期的數(shù)計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
    3. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
    4. 和網(wǎng)絡(luò)部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。
    5. 配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。
    6. 對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
    7. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。
    8. 配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我系每項學(xué)生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。
    9. 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
    三、總結(jié)
    在實際工作中,我們會以工作計劃為基礎(chǔ),結(jié)合實際情況進行合理調(diào)整,努力并積極完成各項工作,力求完美,讓同學(xué)及院部領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇六
    本學(xué)年,我系學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是:在院團委和系團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞系團總 支部署,密切配合院團總支的工作,切實做好學(xué)生服務(wù)工作,堅持求實效、 求實務(wù),在贏得廣大 同學(xué)滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進廣大同學(xué)成長成才為己任,充分發(fā) 揮橋梁紐帶作用,達到代表廣大同學(xué)利益與促進學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,繼續(xù)推進我系學(xué) 生會改革,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進一步加強對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動,帶領(lǐng)全系 同學(xué)以實際行動為母校做貢獻.
    一、加強結(jié)構(gòu)組織建設(shè).
    二、對各部門的工作要求.
    學(xué)生會各部門必需要對本學(xué)期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排,根據(jù)院團 委的具體要求和我們分院的工作計劃來制定本部門的相關(guān)具體工作.認真貫徹學(xué)院有關(guān)文件 精神,創(chuàng)造有利條件力爭把各項工作做到最好.
    學(xué)生會是在學(xué)院黨總支和團委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與 學(xué)院的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載 體,我們的本職是立足同學(xué),服務(wù)同學(xué),我自加入學(xué)生會以來,從未脫離這一主題,認真履行職 責(zé),積累了很多工作經(jīng)驗,在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學(xué)生會的活動,取得一定 成績.
    首先,做好規(guī)范的存檔工作.學(xué)生會的每一次活動都有計劃、總結(jié),以及由秘書處負責(zé)填 寫的活動記錄表.做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利, 但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價值的文件.革新之處:要求各部的活動 備份一式三份,分別放在本部,秘書處,學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi),并將電子稿發(fā)到學(xué)生會的郵箱 內(nèi).這是不成文的規(guī)定,必須長久貫徹下去,使學(xué)生會的存檔工作日益規(guī)范化.
    其次,制定計科院學(xué)生會章程.學(xué)生會自成立以來,逐漸發(fā)展形成了納新制度、 財物制度、 會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,不成體系,也沒有落實到文 字上.今后學(xué)生會有了規(guī)范化的章程,就會有規(guī)范化的運作,也為計科院學(xué)生會長足的發(fā)展奠 定了理論基礎(chǔ).
    當(dāng)然,學(xué)生會的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細 微之處,要以自己的細心、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊!
    三、嚴以律已,不斷進取
    在開展學(xué)生會工作,不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時,我嚴格要求自己,一 定要學(xué)好專業(yè)知識,為以后的就業(yè)、找工作打下堅實基礎(chǔ).同時,我也深知如果一個學(xué)生會主 席沒有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績,是不能讓下屬們信服的,也不會在學(xué)生會長久的工作下去.本著這 樣的思想,我抓緊一切工作之余的時間來學(xué)習(xí)!
    四、總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來.
    兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉 和提高.同時,也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻.
    但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:
    1、作為一個學(xué)生會主席應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,主動認清自己各方面的不足,并 予以這個缺的對待.
    2、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮.
    3、在用人技巧方面尚待提高.
    4、創(chuàng)新意識不強,總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗.
    這些問題我將在今后學(xué)習(xí)、 工作中認真加以改正和提高.學(xué)生工作需要很高的激情,強烈
    的責(zé)任感和出眾的組織領(lǐng)導(dǎo)能力.出于對學(xué)生會發(fā)展的考慮,決定從我們這一屆起,培養(yǎng)一種 精神的傳承,一種責(zé)任的傳承.
    一、抓好計科系學(xué)生的思想學(xué)習(xí)
    任何人做任何事都要有計劃,先擬定一個計劃,然后按照計劃辦事.作為一個學(xué)生會主席, 也不例外,所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定如下:指導(dǎo)思想:與時俱進,開拓創(chuàng) 新.(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作);主要工作任務(wù): 組織、引導(dǎo)各部門開展活動, 創(chuàng)造良好的校園氛圍.
    1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座.
    2、為增強學(xué)生實踐能力,定期開展活動.
    (1)強化學(xué)生會自身建設(shè)
    (2)加強對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用.
    二、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律
    三、工作要點
    1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè).
    2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”.“形象展示”.“籃球 賽”等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍.
    3、著重以工作來宣傳學(xué)生會(多開展有意義的活動).
    4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍.
    5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作.
    四、實施戰(zhàn)略
    1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度.
    2、 在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶 來的快樂.
    3、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成.
    (1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好 1、海報、2、傳 單、板報、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站)).
    (2)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針).
    (3)發(fā)掘各部門的新一屆人才.(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想、新的思維方法).
    (4)工作需求:a、明確目標(biāo);b、編排有序;c、提升能力
    (一)本學(xué)期工作將分為兩個重心:
    (1)按照我院團總支的要求舉辦大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活所需的常規(guī)活動;
    (2)加強學(xué)生會干部的自身工作能力及道德修養(yǎng).
    (二)三個工作任務(wù)
    (1) 依托學(xué)習(xí)部,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動, 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍:
    1.根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點問題,邀請專家開展學(xué)術(shù)報告;
    2.為增強學(xué)生實踐能力,定期開展社會調(diào)研.
    (2) 強化學(xué)生會自身建設(shè)
    1.加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用,為學(xué)校迎評做準(zhǔn)備;
    2、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律
    (3) 指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生困難:
    1、做好對困難學(xué)生資助及勤工儉學(xué)工作;
    2、加強學(xué)生心理健康教育;
    3、加強學(xué)生安全防范能力.
    (三)開展豐富多彩的校園文化活動
    1、指導(dǎo)思想:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo).
    2、工作要點:1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè).2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書 節(jié)”,“科技節(jié)”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍.4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其 職、團結(jié)協(xié)作的氛圍.5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作.
    3、實施戰(zhàn)略
    1)組織、 配合各部門、 社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度 3、 在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快 樂.
    2)進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新 陣地.
    3)加強與團委的溝通,爭取團委的支持.
    4)對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成.任期雖已過半,但我會 再接再厲,吸取經(jīng)驗、 銳意創(chuàng)新,與時俱進.學(xué)生會將在校方的支持下、 在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、 在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“華豫”的歷史上留下值得回味的印跡.
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇七
    工作總結(jié):
    轉(zhuǎn)眼間我已在大學(xué)度過了一年的時間,通過這一年的工作、生活和學(xué)習(xí),我感觸頗多,同樣的也受益匪淺?;叵脒^去的一年,我經(jīng)歷了很多,由最初的懵懂迷茫,經(jīng)歷的時間與生活的洗禮,我慢慢的走向堅強成熟。
    當(dāng)然,我并不是在抱怨或者是埋怨自己的工作,相反的,有苦就有甜。正是通過平時安排的工作,使我在學(xué)習(xí)書本上的知識的同時,還能通過實踐活動學(xué)習(xí)到我們在書本上學(xué)不到的東西。同樣的通過組織活動、參與活動讓自己在語言、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通等能力上都得到了很大的提高,使自己的能力得到肯定,也讓我在“大學(xué)”這個絢麗的舞臺上大展才華。
    這一年中,我們部組織了剛開學(xué)的紅歌會、貸款信息的整理、大學(xué)生短劇大賽等活動,在“菁菁校園歌曲大賽”中協(xié)助文藝部布置會場、選手成績的核算工作,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部組織的“大學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計大賽”等活動。在過去一年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的一些不足和疏漏,這就讓我在以后的工作中增加了閱歷和經(jīng)驗,也為我今后的工作學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),自己在以后的工作學(xué)習(xí)也積累了寶貴的經(jīng)驗,同時也豐富了我的大學(xué)生活,使我的生活更加的充實,更加的絢麗多彩。
    我始終記得這句話:選擇團學(xué),就是選擇一種生活!既然我已經(jīng)選擇了我要過的生活,那么我就會在我的人生路上精彩的走過,讓我的人生之路因為我的選擇而留下一串精彩的腳印。
    本學(xué)期的主要目標(biāo):
    大力開展面向同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)的活動。與學(xué)生會其他部門友好合作,聽從學(xué)校團委的組織安排。配合各個部門的工作,保證各個部門工作計劃順利進行,定期做好工作小結(jié),協(xié)調(diào)好各部門的工作,加強部門之間的配合,使學(xué)生工作井然有序的進行。
    本學(xué)期的活動計劃:
    1. 組織大一新生的軍訓(xùn)及紅歌會,盡量使新生盡快的融入到大學(xué)生活中。
    2.組織充滿愛心的志愿者去敬老院和福利院為老人和孩子做義工,給他們帶來快樂。
    3.整理貸款信息。貸款信息是一個很繁雜的整理過程,更應(yīng)該細心認真。
    4.每周的國內(nèi)外科技新聞的張貼,內(nèi)容可包括科學(xué)信息等多方面。
    5.與老師的學(xué)術(shù)交流會,主要包括交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大學(xué)生活等,內(nèi)容可待商定。
    6.本部主辦一個活動,主要以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點,培養(yǎng)同學(xué)們積極主動自信的心態(tài),鍛煉同學(xué)們的能力為目的。初步定為以下幾個活動:主持人大賽、大學(xué)生辯論賽、話劇(歌舞劇、小品等)大賽、知識競答大賽等。
    7.評選寒、暑假社會實踐優(yōu)秀個人。
    8. 組織一次校外的社會實踐活動,讓同學(xué)們能進一步更早的接觸社會,提前定位好自己的人生價值。
    本學(xué)期的工作仍離不開老師和同學(xué)們的積極配合,更離不開各個部室的協(xié)助合作,我們只有在做好的自己的本職工作后,才能與各個部室、各位同學(xué)共同的成長進步,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)為同學(xué)們做好服務(wù),做到真正的服務(wù)同學(xué),奉獻校園。積極主動的為信息工程學(xué)院注入一股新的力量,為信息工程學(xué)院的明天注入一線新的生機和活力。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇八
    作為一個新的職高班主任,我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究方法對學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級管理的每時每刻,通過自己做了一學(xué)期班主任工作的實踐,談一下做班主任工作的幾點體會。
    首先,因為我接手的是一個職高普通班,其中有好的學(xué)生,但差的學(xué)生也占了相當(dāng)一部分,在期初我給學(xué)生、班級訂了一個合理的、積極的期望、目標(biāo)和要求,相信學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?。眾所周知,對學(xué)生的態(tài)度會對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。積極、明確、合理的期望,通過暗示作用可以使學(xué)生朝教師所期望的方向努力,塑造自我形象,調(diào)整個人意識和行為。開學(xué)的第一天,我對每一個同學(xué)說了:“我是新來的,對我來說,你們是新同學(xué),我不關(guān)心你們的過去,也不會去打聽你們的過去,我只想用自己的眼睛去觀察”。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都感到很意外、很新奇,也有一些不自然。頭一個月在熟悉學(xué)生的過程中,我告訴他們,我對他們中的每一個人都抱有很大的希望,希望他們?yōu)榘嗉墵幑?。通過表達老師的感情期待,拉近了師生距離,為班主任工作的開展打下了堅實的基石。隨后的幾次主題班會、個別交談、課前集體談話時,我結(jié)合個人經(jīng)歷反復(fù)闡述一個觀點:老師看大家是一張白紙,每個同學(xué)現(xiàn)在又在同一起跑線上,個人的努力交決定自己的命運,付出與收獲總是成正比的。通過自己的工作,努力營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造一個不甘落后、力爭上游的競爭環(huán)境。
    房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代技術(shù)校區(qū)
    一些人在做違紀(jì)的事,及時處理后做耐心的溝通交流并在班上通報批評,使其在全班面前檢討,達到了警示效果,使類似違紀(jì)現(xiàn)象盡量杜絕。就這樣,抓住分分秒秒,由量變到質(zhì)變。一個學(xué)期過去了,班級形成努力向上的學(xué)風(fēng),出現(xiàn)尖子生帶動普通生的良好局面。
    第三,發(fā)揮學(xué)生主體作用,全方位指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)??紤]到學(xué)生的年齡特征和身心發(fā)展水平,不只是學(xué)習(xí)方法的點撥,更是全方位予以指導(dǎo)。我先從明確學(xué)習(xí)目的入手,指出讀好書,考上理想大學(xué),于國家于自身都有利。再要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”培養(yǎng)良學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進生的幫教,增進師生情誼。本學(xué)期面對后進生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如蘆至坤、張勇等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。
    五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。遇事積極與家長通過電話、寫字條等取得聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
    六、積極、依時參加學(xué)校、年級(組)召開的各種會議,認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
    七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重擔(dān)、樂于助人。作為班主任,能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。
    總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在房縣職校做班主任這學(xué)期中,深刻體會到:做職高班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!!
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇九
    在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績時,我的成績又算得了什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。 語文:雖然我拿到了高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張試卷和高考的試卷相差很遠,所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。
    數(shù)學(xué):這次我的成績極大出乎我的意料。平時,我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報”??赡苁俏业膲毫μ罅?,總是怕別人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實和靈活運用,導(dǎo)致對自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要達到知識的扎實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動也證明了我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!
    英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。
    物理:我平時不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用。
    化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報總是成正比的。
    文綜:高二分班我報的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
    高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班了,而我也將面對新的老師和同學(xué),要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
    光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執(zhí)著與刻苦努力。
    從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學(xué)期的教課進度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。對于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學(xué)習(xí)方法。
    當(dāng)然,提高成績的基礎(chǔ)還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺,太多知識要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。
    從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個標(biāo)語所說:“不會休息,就不會學(xué)習(xí)?!痹诩o(jì)律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改進。
    “學(xué)如逆水行舟,不進則退”。高中是人生中很關(guān)鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點了,我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會在下學(xué)期努力改進。爭取有所進步。 未來的路就在自己腳下,“既然選擇了遠方,就只管風(fēng)雨兼程”,我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!
    作為一個新的職高班主任,我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究方法對學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級管理的每時每刻,通過自己做了一學(xué)期班主任工作的實踐,談一下做班主任工作的幾點體會。
    首先,因為我接手的是一個職高普通班,其中有好的學(xué)生,但差的學(xué)生也占了相當(dāng)一部分,在期初我給學(xué)生、班級訂了一個合理的、積極的期望、目標(biāo)和要求,相信學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?。眾所周知,對學(xué)生的態(tài)度會對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。積極、明確、合理的期望,通過暗示作用可以使學(xué)生朝教師所期望的方向努力,塑造自我形象,調(diào)整個人意識和行為。 開學(xué)的第一天,我對每一個同學(xué)說了:“我是新來的,對我來說,你們是新同學(xué),我不關(guān)心你們的過去,也不會去打聽你們的過去,我只想用自己的眼睛去觀察”。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都感到很意外、很新奇,也有一些不自然。頭一個月在熟悉學(xué)生的過程中,我告訴他們,我對他們中的每一個人都抱有很大的希望,希望他們?yōu)榘嗉墵幑狻Mㄟ^表達老師的感情期待,拉近了師生距離,為班主任工作的開展打下了堅實的基石。隨后的幾次主題班會、個別交談、課前集體談話時,我結(jié)合個人經(jīng)歷反復(fù)闡述一個觀點:老師看大家是一張白紙,每個同學(xué)現(xiàn)在又在同一起跑線上,個人的努力交決定自己的命運,付出與收獲總是成正比的。通過自己的工作,努力營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造一個不甘落后、力爭上游的競爭環(huán)境。
    房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校現(xiàn)代技術(shù)校區(qū)
    一些人在做違紀(jì)的事,及時處理后做耐心的溝通交流并在班上通報批評,使其在全班面前檢討,達到了警示效果,使類似違紀(jì)現(xiàn)象盡量杜絕。 就這樣,抓住分分秒秒,由量變到質(zhì)變。一個學(xué)期過去了,班級形成努力向上的學(xué)風(fēng),出現(xiàn)尖子生帶動普通生的良好局面。
    第三,發(fā)揮學(xué)生主體作用,全方位指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)??紤]到學(xué)生的年齡特征和身心發(fā)展水平,不只是學(xué)習(xí)方法的點撥,更是全方位予以指導(dǎo)。我先從明確學(xué)習(xí)目的入手,指出讀好書,考上理想大學(xué),于國家于自身都有利。再要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”培養(yǎng)良學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進生的幫教,增進師生情誼。本學(xué)期面對后進生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如蘆至坤、張勇等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。
    五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。遇事積極與家長通過電話、寫字條等取得聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
    六、積極、依時參加學(xué)校、年級(組)召開的各種會議,認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
    七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重擔(dān)、樂于助人。作為班主任,能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。
    總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在房縣職校做班主任這學(xué)期中,深刻體會到:做職高班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命?。?BR>    職高二(1)班 李軍
    2012年1月4日
    周德存
    本學(xué)期,按照學(xué)校部署安排,本人繼續(xù)擔(dān)任2015級一級部級部主任,在學(xué)校、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全級部師生的共同努力下,我們2015級一級部認真總結(jié)上學(xué)期工作中的成功經(jīng)驗,及時汲取不足教訓(xùn),揚長避短,在充分發(fā)揚過去優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,又針對新形勢、新情況,新問題,不斷探討,采取了一些切實可行、務(wù)實有效的新措施。工作中,我們牢牢把握“兩個重點”與“兩個主體”,“兩個重點”即教學(xué)與管理,以管理促教學(xué),抓教學(xué)促管理;“兩個主體”即教師與學(xué)生,抓教師管理,促進教學(xué),抓班主任工作,落實促進學(xué)生管理。始終貫徹“兩種意識”,即角色意識與責(zé)任意識。作為學(xué)校的一部分,顧全大局,堅持認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項措施、任務(wù),極力為學(xué)校分憂解難。積極配合各處室工作,認認真真地承擔(dān)本年級管理中的各項職責(zé)。順利完成了本學(xué)期學(xué)校下達的各項任務(wù),取得了較為突出的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    一、配合政教處抓好德育工作
    (一)學(xué)期初始階段,大力開展好思想、好品德、好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    1.衛(wèi)生周、紀(jì)律月活動。根據(jù)學(xué)校的安排,2015級于3月1日至3月7日進行了七天的衛(wèi)生集中清掃。認真組織,嚴格要求,圓滿完成預(yù)定的任務(wù),達到預(yù)期目標(biāo)。大大增強了學(xué)生的衛(wèi)生意識、紀(jì)律意識、集體榮譽感以及吃苦耐勞能力。
    2.組織學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《新泰一中學(xué)生手冊》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格落實“十不準(zhǔn)”,以班為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)的規(guī)章制度,讓學(xué)生充分了解高中生的基本紀(jì)律、規(guī)范,了解我校的'各項制度,增強守紀(jì)意識,強化行為規(guī)范,做文明中學(xué)生。
    3.開展愛國愛校教育、法制教育、安全教育以及考風(fēng)考紀(jì)教育。開學(xué)一個月,,集中在每天班級活動時間統(tǒng)一進行。教育學(xué)生樹立遠大理想,激發(fā)每個學(xué)生奮斗的動力,開展愛校教育,爭做文明的一中人,愛護學(xué)校的公共財物,維護學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,言行舉止文明得體;開展法制教育,學(xué)生進入高中,很多學(xué)生很快就要進入青年人行列,作為國家的公民,不光要守紀(jì),更要守法,爭做遵紀(jì)守法的好公民;開展安全教育,熱愛生命,注意保護自己的人身安全;抓考風(fēng)考紀(jì)教育,端正思想,誠實為人,形成良好學(xué)風(fēng),以好的考風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。
    進行考核,此舉讓每個學(xué)生找到了自己的特長與發(fā)展方向,引領(lǐng)正確的輿-論導(dǎo)向,端正了風(fēng)氣風(fēng)紀(jì),優(yōu)化了學(xué)習(xí)成長氛圍,一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
    (二)常規(guī)管理不放松,勤督促,重落實。
    1.查考勤,培養(yǎng)全體學(xué)生按時作息的習(xí)慣。重點督促早、晚自習(xí)以及午、晚休情況,班主任督查。查住校生就寢情況以及早晨起床情況,逐步消滅懶惰現(xiàn)象,養(yǎng)成嚴格的時間觀念與良好的行為習(xí)慣。
    2.堅持兩操,中午課間操,督促每個班快速集合,高出勤率,零距離,展現(xiàn)好的集體風(fēng)貌,晚上眼保健操,督促每個學(xué)生堅持做,不會的學(xué)生指定同學(xué)教他們學(xué)習(xí),堅持做,保護眼睛。
    3.抓教室、寢室衛(wèi)生,堅持衛(wèi)生檢查。教室以班委會為責(zé)任人,保持衛(wèi)生,每周進行一次徹底的大掃除。寢室以室長為責(zé)任人,要求保持衛(wèi)生,整潔,每周進行一次班級評比。
    (三)狠抓紀(jì)律,促進差生轉(zhuǎn)化。
    針對本屆學(xué)生差生較多的情況,我們一方面強化面向全體的紀(jì)律教育,另一方面加大對違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,從而取得了一定的警戒作用,同時,我們又采取“盯人”戰(zhàn)略,各個擊破“釘子戶”,級部主任、班主任、任課老師共同做耐心細致的思想工作,促使他們轉(zhuǎn)化,并避免再犯。
    (四)給學(xué)生以關(guān)愛、溫暖。
    熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。特別是對一些品學(xué)兼優(yōu)的貧困生,年級采取盡力的幫助、照顧。讓品學(xué)兼優(yōu)的貧困生都能享受政府助學(xué)金。
    (五)在教師隊伍中大力提倡奉獻精神
    本屆高一新生基礎(chǔ)差,管理難度大,班主任管理工作量大,且低分進校者比例較大,給管理、教學(xué)都帶來了很大的壓力,鑒于此種情況,我們除了采取一些有針對性的措施之外,我們還在教師群體中,大力弘揚奉獻精神,號召老師們投入更大的熱情于工作中,投入更大的耐心給學(xué)生們,還采取數(shù)學(xué)、英語分層式教學(xué),讓所有學(xué)生能夠參與學(xué)習(xí)中,都有奮斗的希望。
    二、教學(xué)工作
    在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我們認真落實教學(xué)大綱要求,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,大力推進素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,循序漸進、踏踏實實地完成高一上學(xué)期的教學(xué)任務(wù),圍繞教學(xué)這個核心,我們主要開展了以下這些工作:
    1.狠抓常規(guī)教學(xué)管理。年級督促檢查,發(fā)揮備課組的作用,要求每個老師落實好備課、上課、輔導(dǎo)、批改、測試、評價等各個環(huán)節(jié),通過會議宣講,強化認識,通過各個途徑,檢查、了解落實情況,從整個學(xué)期情況來看,老師們絕大多數(shù)做得比較好。
    2.強化上班紀(jì)律,提高辦公效率。
    精力干工作,不做與工作無關(guān)的事情,要求老師不要高聲談笑,不要閑聊,不要閑事串門。大家做得比較好,大大提高了工作效率。強化晚自習(xí)值班,值班老師要按時到位,采取每節(jié)一人一至兩班制,級部主任值班檢查。
    3、落實教案、作業(yè)的檢查以及教學(xué)信息反饋意見。
    我們要求,老師上課必須有充分的準(zhǔn)備,必須備好課、寫好教案,以備課組為單位定期檢查。作業(yè)布置要適量適度,所有的學(xué)生作業(yè),老師必須給學(xué)生一個明確的交待,或者精批細改,或者有所側(cè)重,老師必須有清楚的了解。期中考試結(jié)束后,級部組織召開了學(xué)生座談會,進行多次學(xué)生評教活動,及時進行了教學(xué)信息反饋調(diào)查,我們根據(jù)反饋信息,及時與老師溝通,改進教學(xué)工作。
    4、組織各種形式的研討課、觀摩課、示范課、達標(biāo)課,搞好評課活動。
    群力,評課,各抒已見,坦誠交流,力求讓講課者、聽課者、評課者都有收獲。
    5、落實集體備課,發(fā)揮集體智慧。
    集體備課,我們把它作為一項重要的教研活動,認真開展,落到實處。各學(xué)科統(tǒng)一定在星期一、二兩天,備課組長負責(zé)主持,年級主任包科參加。我們強調(diào)提高認識,提高效率。
    6、落實學(xué)校制訂的教師教學(xué)成績量化評估工作
    根據(jù)學(xué)校要求,我們在期中考試后,按照學(xué)校制定的教師教學(xué)成績量化評估標(biāo)準(zhǔn),對本年級老師進行了評估測算,從中,我們也大體了解到教師期中考試前一段時間的工作情況,做到心中有數(shù),為后階段的工作提供了一參考信息。
    7、大力開展傳、幫、帶活動
    本級部教師40多人,成員構(gòu)成較復(fù)雜,有不少教師缺乏足夠的高中教學(xué)經(jīng)驗。我們一方面采取措施進行幫扶,讓他們選擇骨干教師結(jié)成對子,學(xué)習(xí)提高;另一方面我們大力號召打整體戰(zhàn),以學(xué)科為單位,在備課組內(nèi)部廣泛開展互幫互學(xué)活動,調(diào)動了大家的積極性,骨干老師樂于、甘于指導(dǎo)、幫助,毫無保留。指導(dǎo)備課,指導(dǎo)講課,自己作示范;青年教師學(xué)習(xí)熱情高漲,樂于學(xué)習(xí),堅持聽課學(xué)習(xí)。
    8、統(tǒng)考成績優(yōu)秀突出。本學(xué)期兩學(xué)段全新泰統(tǒng)一命題,組織考試,全校南北兩校區(qū)統(tǒng)一閱卷,我級部超額完成學(xué)校下達的任務(wù)、指標(biāo),超出23人,列全校第一名。
    9、傾力打造高效課堂,開展教學(xué)活動月活動
    為進一步推進素質(zhì)教育和新課程改革,大力落實《新泰一中“高效課堂”指導(dǎo)意見》,加強對高效課堂教學(xué)模式的研究,強化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、先學(xué)后教”,“學(xué)為主體、以學(xué)定教”,“精講精練、注重實效”的教學(xué)理念,鞏固上學(xué)期南校東區(qū)開展建設(shè)高效課堂活動的成果,深化以“學(xué)案”為載體的課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,推廣、普及常態(tài)化的高效課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,提高課堂教學(xué)的效率,特制定教學(xué)活動月實施方案,分三個階段實施,第一階段宣傳發(fā)動;第二階段觀摩推廣;第三階段全員達標(biāo);取得極好效果。
    總之,在本學(xué)期里,我們嚴格執(zhí)行上級各項指示,認真貫徹落實各項精神,求真務(wù)實地進行年級管理,總體上來說,大局和諧、安定,取得了一些成績,但是由于種種客觀原因,本年級的工作中還存在這樣的問題和不足,比如學(xué)生中屢屢出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象等,我們都會高度重視,積極尋求解決辦法,以使下一階段的工作上一個新臺階。
    2015年7月25日
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼高一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。本學(xué)年我擔(dān)任高一年級兩個班的語文課教學(xué)工作。為了有效的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,在教學(xué)工作中我認真貫徹新課程的教學(xué)理念,把新課程改革推向深入,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學(xué)計劃,并在落實中不斷調(diào)整完善,基本上達到了預(yù)期的效果,回顧一年來走過的足跡,現(xiàn)將本學(xué)年的語文教學(xué)工作進行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),促進今后的教學(xué)工作更上一個臺階 :
    一、以高考為方向,強化高考意識,明確奮斗的目標(biāo)。
    高一的學(xué)生對高考都比較陌生,為此,我就不斷的利用各種機會向?qū)W生講解有關(guān)高考的各種信息,介紹高考的狀元經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法,往屆的高考語文試卷,使學(xué)生及早的對高考有所了解,明確高考的題型,樹立高考的意識,做好準(zhǔn)備。
    自己的要求一直是我這個學(xué)期的工作重點。同時我在其他同學(xué)科老師的啟發(fā)下,加強了教學(xué)手段的探索和變化,以取得更好的教學(xué)效果.平時我和其他同志經(jīng)常一起備課,共同探討,尋求最好的方法來處理每一課.保證了教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實的保障。
    三、夯實基礎(chǔ),溫故知新,全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力。
    高一階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實的基礎(chǔ)非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的?;谶@樣的認識,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點,進行強化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的公固加強,誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。
    1、每天一首唐詩鑒賞;
    2、每節(jié)三個成語介紹,并要求同學(xué)根據(jù)這些成語串成一段話。
    3、每周一節(jié)閱讀課,課后要求學(xué)生寫一篇小評論。
    4、定期舉行作文競賽,擇優(yōu)匯編成優(yōu)秀作文選集。
    四、嘗試“先學(xué)后教”的方法,落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,全面提高語文能力。
    調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。而“先學(xué)后教”就是適應(yīng)了這一要求,學(xué)生通過自己的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,同學(xué)相互討論,問題明了,深入探究后,如果還有疑問,教師給予適時的點撥和講解,這樣就可以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進行評比,極大的調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。
    總之,高一語文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇十
    時光總在忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺一學(xué)年過去了,回想這一學(xué)年的點點滴滴,與孩子們一起共學(xué)、共長,令人難忘。本學(xué)年,我和璐璐老師還有張阿姨共同負責(zé)中班的保教工作,在工作中我們每個人都發(fā)揮自己的強項,優(yōu)勢互補,工作不分彼此,在我們的共同努力下我班的教學(xué)工作有新意,有突破,班級工作開展得井然有序?;仡欉@一學(xué)年的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,在教學(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子的成長與進步?,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做總結(jié)如下:
    1、班級常規(guī)
    今年中班的孩子有部分是從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的,常規(guī)方面新老學(xué)生差距較大,還有一名幼兒只上過一個月幼兒園情況較復(fù)雜,但多數(shù)新生能很快的適應(yīng)班級。目前班級總?cè)藬?shù)18人,男10人,女8人。根據(jù)上學(xué)期對班級常規(guī)情況和幼兒情況的綜合總結(jié),針對本班常規(guī)工作中存在的不足與漏洞,我們班級兩位老師積極改進,取得了較好的成效。
    2、保教結(jié)合
    本學(xué)期因為手足口病的預(yù)防、防震等工作的開展,我們充分結(jié)合了《大綱》的目標(biāo)和實際,幫助幼兒了解了疾病的基本的預(yù)防知識,培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。鼓勵幼兒積極鍛煉身體,開展各種新鮮有趣的體育活動,為幼兒提供了多種體育器材,幫助幼兒鍛煉身體提高身體素質(zhì)和抵抗力。
    我們通過開展地震演習(xí)等豐富生動的形式,幫助幼兒了解地震的基本自救常識,豐富防震自救的經(jīng)驗。
    通過這系列豐富有趣的活動的開展和堅持,本班幼兒的自我保護意識增強了,提高了自救的能力,而且在本學(xué)期本班沒有發(fā)生一例安全事故。
    同時,我們也注重幼兒自理能力的發(fā)展,同過一學(xué)期的鍛煉,本班的幼兒已經(jīng)能做到大小便自理,能主動將玩具等收拾整齊,并且能比較好的疊被子整理床鋪衣物,幼兒的自理能力整體有了較明顯的提高。
    1、主題活動的實施:本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)中班幼兒下學(xué)期能力發(fā)展的目標(biāo)要求,認真分析本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣,開展了《我的家》、《蔬菜派》、《交通工具總動員》、《頑皮一夏》等主題活動。
    在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將各領(lǐng)域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。
    2、結(jié)合主題活動開展區(qū)域游戲:我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動,創(chuàng)設(shè)了“科學(xué)區(qū)”、“語言區(qū)”、“大舞臺”、“生活區(qū)”、“建構(gòu)區(qū)”等8個區(qū)域,并在區(qū)域活動有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。例如:結(jié)合主題活動《我的家》,我們讓幼兒收集全家福家庭照片,并投放至語言區(qū),同小伙伴一起說一說我的照片故事。在《蔬菜派》的主題活動中,教師與幼兒一起種植大蒜、蔥、黃瓜、小白菜等植物,并根據(jù)中班幼兒的特點,引導(dǎo)幼兒蔬菜發(fā)芽的生長過程,為幼兒的探索活動提供了幫助。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
    3、 組織體鍛多參與戶外活動。
    由于要最好手足口病等幼兒易感的傳染病的預(yù)防工作,強健幼兒體魄,增強幼兒免疫力,適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉是本學(xué)期本班比較重視的一項教育教學(xué)工作。 因此我們班兩位老師為幼兒安排選擇了內(nèi)容豐富、形式多樣的鍛煉項目,我們?yōu)橛變喊才帕舜罅渴且愿傎惢蛘呋锇楹献鞯刃问介_展的有趣游戲,而且我們還了多種多樣的體鍛材料,其中大部分是教師親手制作的。所以每天的體鍛時間成為了孩子們最開心的時間。
    本學(xué)期本班老師通過各種形式多種渠道加強了和家長間的溝通,及時讓家長了解到本班的各項教育教學(xué)工作的開展,及時交流交換孩子在園在家的情況,尊重、平等的對待每一位家長,爭取做到了相互溝通相互理解相互支持。
    本學(xué)期本班的工作和各項活動均得到了家長的支持和配合,比如六一文藝演出,家長都很積極為孩子準(zhǔn)備服裝,主動幫助幼兒排練節(jié)目。
    平時家長也能主動和老師交流幼兒的情況,配合老師完成對幼兒的各項教育工作,家長工作開展較順利。
    本學(xué)期班上的三位老師能團結(jié)協(xié)作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、教育教學(xué)活動、家長工作放在首位,認真完成園內(nèi)布置的各項工作,一學(xué)期的工作能有計劃地開展和落實,收到了較好的工作效果。下學(xué)期,我們將升入大班,我們班級的兩位老師和保育員將再接再厲,有序的做好班級的各方面工作,爭取取得更大的進步。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇十一
    本學(xué)期,年級遵照學(xué)??傮w工作安排,落實政教處具體指導(dǎo),各項工作如期初計劃順利展開。對年級的各項工作全級老師予以大力支持和積極配合,教育教學(xué)工作都達到了預(yù)期的效果。本學(xué)期年級主要抓好如下幾個方面:
    強化校風(fēng)校紀(jì),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
    1,對學(xué)生的不良行為習(xí)慣如不穿校服,不戴??ǎ景l(fā),蓄長發(fā)等問題開展專題學(xué)習(xí),正面引導(dǎo)。隨著學(xué)習(xí)引導(dǎo)的不斷深入,學(xué)生對校風(fēng)校紀(jì)的要求理解領(lǐng)會不斷加深,學(xué)生由剛開始被動接受校規(guī)到自覺執(zhí)行。6月16日在政教處進行的校風(fēng)校紀(jì)檢查中全級有15個班獲檢查小組的好評。
    2,精心策劃主題班會,不斷升華學(xué)生的思想道德品質(zhì)。主題班會師生共同策劃構(gòu)思,由學(xué)生主持,同學(xué)們各抒己見暢所欲言,老師適時點評指導(dǎo)總結(jié)。本學(xué)期各班利用投影錄像就晨運,文明上網(wǎng),等主題召開班會。形式多樣,豐富內(nèi)容。高二(2)班的我愛我班(班主任譚毅敏),高二(18)班的青春飛揚(班主任代偉華)等主題班會在校對外公開課期間收到了來自各兄弟學(xué)校聽課老師的一致好評。
    3,加強晨運管理,提高強身健體意識。為了提高晨運的認識,年級專門組織晨運大討論。通過討論,同學(xué)們對這一活動有了更深刻的認識。它不僅可以強身健體,還可以培養(yǎng)遵紀(jì),守時,守信的觀念,同時也確保了早晨的學(xué)習(xí)時間。有了新的認識,同學(xué)們參加晨運的積極性大有提高。
    深化新課程改革,突出優(yōu)生培養(yǎng)
    根據(jù)新課改的要求,高要求完成各學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)并進行學(xué)分認定。
    組織學(xué)生完成研究性學(xué)習(xí)和進行社會綜合實踐。
    全體老師達成共識,齊心協(xié)力共抓優(yōu)生培養(yǎng)。
    根據(jù)高一,高二考試成績和科任老師的教學(xué)反映年級確立48名優(yōu)生。以學(xué)生自主選擇為主全級確立38位指導(dǎo)老師。
    年級主動參加高三聯(lián)考,一模,二模分析會,虛心學(xué)習(xí)高三培優(yōu)經(jīng)驗。
    召開優(yōu)生座談會了解優(yōu)生的學(xué)習(xí)困難,要求和心理狀態(tài)。
    7月3日第一時間請高三今年高考800分以上的15個優(yōu)生代表和高二級優(yōu)生座談,請他們傳送高考備考經(jīng)驗。
    對38位優(yōu)生指導(dǎo)老師年級做出明確指導(dǎo)要求:
    從學(xué)習(xí)策略,優(yōu)生應(yīng)具備素質(zhì),心理調(diào)節(jié),應(yīng)試技巧,人際交往,時間分配,科目協(xié)調(diào)等方面和學(xué)生交談并做好談話記錄。
    跟蹤了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,期中和期末考試完畢根據(jù)考試和掌握情況寫出優(yōu)生評估報告交年級。
    年級將綜合評估報告轉(zhuǎn)交給班主任。根據(jù)指導(dǎo)老師反映的情況,班主任和優(yōu)生交流作進一步指導(dǎo)工作。
    抓好班主任建設(shè),提高班級管理成效
    1,年級組織班主任學(xué)習(xí)理解校風(fēng)校紀(jì)要求,首先提高班主任思想認識。使班主任在班級管理過程中,工作開展從應(yīng)付檢查提升到積極動員,主動布置,勤于落實檢查,不斷反思提高。
    2,鼓勵班主任加強學(xué)習(xí),積極提高班級管理素質(zhì)。提倡管理科學(xué),理念新穎,效果突出。本學(xué)期班主任通過聽關(guān)鴻羽教育教學(xué)報告,學(xué)習(xí)領(lǐng)會魏書生的教育理念,班級管理水平不斷提高。三班,七班,十一班,十七班四個實驗班多次被評為先進班。吳彰龍,陳觀勝,林淑莊,楊建平,吳宗志,陳菲菲老師的學(xué)習(xí)心得論文獲學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)秀論文。
    3,以老帶新加強年輕班主任培養(yǎng)。年輕班主任如周劍光,陳菲菲等通過個人努力和老教師指導(dǎo)走向成熟。他們班級管理理念新穎,思路清晰。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃烈。見習(xí)班主任呂曉珍,李敏,楊化峰,陳美倩,謝永青,牛飛可等虛心學(xué)習(xí)不斷進步。他們在指導(dǎo)老師的幫助下,成功地主持召開了如晨運討論,主題班會課。
    在下一個年度,年級將進一步提高管理組織協(xié)調(diào)水平,力求把工作做得更好。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇十二
    為了迎接期末統(tǒng)一檢測,實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),以取得較好的成績,結(jié)合所教學(xué)班級學(xué)生的情況,對期末復(fù)習(xí)作以下安排:
    1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生在回顧基礎(chǔ)知識的同時,掌握“雙基”,構(gòu)建自己的知識體系,掌握解決數(shù)學(xué)問題的方法和能力,從中體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
    2、在復(fù)習(xí)中,讓學(xué)生進一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。
    3、通過專題強化訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗成功的快樂,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
    4、通過模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生考試的技能技巧。
    1、第2章:乘法公式與因式分解。
    2、第3章:分式。
    3、第6章:一元一次不等式。
    1、總體思想:先分單元復(fù)習(xí),再綜合測試。
    2、單元復(fù)習(xí)方法:學(xué)生先做單元導(dǎo)學(xué)稿,收集各小組反饋的情況進行重點講解,布置作業(yè)查漏補缺。
    3、綜合測試:定時檢測,教師及時認真閱卷,講評找出問題及時訓(xùn)練、輔導(dǎo)。
    第一階段:單元復(fù)習(xí)1月6—7日:第一章、1月11--12日:第二章;
    第二階段:綜合測試1、1月21日:綜合測試12、1月22日:講評。
    3、1月23日:綜合測試24、1月25日:講評。
    5、1月26日:第三次綜合測試,其目的增強學(xué)生期末考試的信心。
    6、1月27日:講評試卷
    7、1月28日:考前心理疏導(dǎo),介紹解題的方法,學(xué)生自己復(fù)習(xí),老師答疑。
    (一)分單元復(fù)習(xí)階段的措施:
    1、復(fù)習(xí)教材中的定義、概念、規(guī)則,進行正誤辨析,教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識,重視對書本基本知識的整理與再加工,規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng)。
    2、在復(fù)習(xí)應(yīng)用題時增加開放性的習(xí)題練習(xí),題目的出現(xiàn)可以是信息化、圖形化方法形式,或聯(lián)系生活實際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。題目有層次,難度適中,照顧不同層次學(xué)生的`學(xué)習(xí)。
    3、重視課本中的“數(shù)學(xué)活動”,挖掘教材的編寫意圖,防止命題者以數(shù)學(xué)活動為載體,編寫相關(guān)“拓展延伸”的探究性題型以及對例、習(xí)題的改編題。復(fù)習(xí)階段采取的措施:
    4、對于復(fù)習(xí)階段作業(yè)的布置,少而精,有針對性,并且很抓訂正及改錯。
    5、發(fā)揮備課組教師的集體力量,在試題的選擇上作到面面俱到,重點難點突出,不重不漏。
    (二)綜合測試階段的注意點
    1、認真分析前兩年的統(tǒng)考試卷,基本把握命題思想,掌握重難點,側(cè)重點,基本點。
    2、根據(jù)歷年考試情況,精心匯編一些模擬試卷,教師給學(xué)生講解一些應(yīng)試技巧,提高應(yīng)試能力。
    3、在每次測試后注重分析講評,多用激勵性語言,不要諷刺、挖苦學(xué)生,更不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。比如“這個題目不是講過多遍了嗎?你怎么還是錯了,真是……”。相信每個學(xué)生經(jīng)過自己的努力都能在期末考生中超常的發(fā)揮。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇十三
    時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時間過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的幫助下,通過自己的努力,在這個大家庭里我學(xué)到了很多東西,這些讓我受益匪淺。在這里我作了以下四點:
    一、 在思想上,重新認識了幼兒教育
    幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
    二、 在工作中,我熱愛了這一行
    工作中,每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛孩子們,我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味。
    經(jīng)常會有孩子說“陳老師你真辛苦了!”“我愛你”,每當(dāng)收到孩子這樣的愛時,我覺得很幸福,這時我常笑著說:“只要你們聽話,上課認真聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話,一個動作,但是起到的作用卻是意想不到的!
    我因為不小心割著手了用藥包著,我洗茶杯的時候就帶塑料手套,正在洗的時候,我們班的熙晟過來對我說:“ 陳老師,你的手割著了,怎么洗呀,我來給你洗吧!”我笑著說:“沒事的,我?guī)е痔装?!?BR>    一件件與孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,給我溫暖,讓我感動,讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著,我感到無比的幸福!
    三、 在老師的教學(xué)工作中,讓我學(xué)會很多
    的活動,讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西,我如饑似渴的吸取著各個方面的知識,我要學(xué),我喜歡學(xué),我要努力使自己變成一個德,智,體,美全面發(fā)展的好老師。
    四、現(xiàn)在的成績
    經(jīng)過這一年的磨練,我對生活老師的概念又有了進一步的理解,經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學(xué)課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我們班的老師,從她們的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我學(xué)習(xí)的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。
    總之,我能成為一幼的一員,感到很自豪,我喜歡我們園,我會盡我最大的努力和熱情來做好自己的本職工作!
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間xx~xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。回顧這一學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):
    一、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,制定切實可行的教育計劃、月、周計劃,做好教材教具的準(zhǔn)備,認真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動。本學(xué)期我們主要設(shè)計了春天、奇妙的蛋、好玩的紙、清涼一夏四個主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動手能力。
    二、在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活動中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒知道相協(xié)作的動關(guān)系。
    這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動,如龍山公園的文藝表演及游戲活動,六一的美術(shù)競賽比賽活動,學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動,都突出了幼兒園的特色,也發(fā)展了幼兒對藝術(shù)方面的天分,讓家長能夠知道孩子們的成績。
    三、在平時的教學(xué)活動中我和張老師、吳老師之間相互配合,不分你我。我們一起準(zhǔn)備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內(nèi)容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
    我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴格,在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
    四、家園聯(lián)系是保證。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
    在經(jīng)過三人的努力下,班上能較輕松地實施每個活動,使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:
    1、有些活動教具較為欠缺。
    2、幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。
    3、駕駛課堂的'能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高。
    在今后工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。
    忙忙碌碌中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利,家長都能積極支持配合。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也有明顯進步。
    現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。
    一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。
    一學(xué)期來,我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,每月依時上報幼兒疾病情況。積極開展各項戶外活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫-衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。
    這學(xué)期,我園兩個大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病,為防止其他孩子傳染,把患病兒隔離,并全班放假兩周。我們認真做好各種預(yù)防工作,加強晨檢,教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等,經(jīng)過大家的努力,很好地杜絕了手足口在我班的漫延。平時注意提醒孩子多喝開水,養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時穿脫-衣服,預(yù)防感冒。
    本學(xué)期,各地安全事件頻發(fā),安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片,制作接送卡,并向家長解釋各種安全措施,讓他們認識到運用接送卡的必要性,家長們很是理解并積極配合。另外,安全教育課程也有系統(tǒng)地排進了日程,讓幼兒掌握更多的安全知識。如《不要輕易相信陌生人的話》,《遠離家中的電老虎》等,還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。
    二、認真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。
    1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。
    幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,在各位老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進步。
    2、認真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。
    在教學(xué)上,我能認真制定各類教學(xué)計劃,并按計劃準(zhǔn)備教玩具,認真實施計劃,認真組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上,我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機會親自探究自然奧秘,在觀察、提問、設(shè)想,動手實驗、表達和相互交流的探究活動中,體驗科學(xué)探究過程,從而獲得初步的探究能力。在活動中,幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍。
    3、注重加強個別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。文明禮儀是我園的研究課題。我們通過開展主題教育活動,利用環(huán)境熏陶,創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動中,收到了很好的效果。但還是有個別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。如星宇,他是個調(diào)皮的孩子,總是管不好自己的小手。遇到什么事就舉起小手,平時游戲時趁人不注意就推推這個,拍拍那個,惹得大家一直來告狀。說起星宇,大家都有好多話要說,但似乎都不怎么喜歡他。但,怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢?我一時找不到方法。我深知,孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見影,特別是這種頑皮搗蛋的孩子,更需要時間去引導(dǎo)他。而在一次美術(shù)活動中,因為無意中聽到星宇跟別的孩子的對話,我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽感。因此我從這方面著手,努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅持不懈的努力下,星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了?,F(xiàn)在,他已肯聽從成人的教導(dǎo),講道理,打人現(xiàn)象已極少,在活動中變規(guī)矩多了,而且能認真上課,積極思考,踴躍發(fā)言。看著他在一天天的進步,我的心感到甜滋滋的。
    4、積極參加教研活動,提高教研能力。本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想,并不具備駕馭課程的能力,因此,有針對性地組織了部分教師對課程進行整理,再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時候,我們認真學(xué)習(xí)、吸收,漸漸把新的東西進行內(nèi)化。特別是對于初次接觸的水墨畫,我們更是坐下來,一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品,這從無到有的經(jīng)驗,一點一滴的摸索,能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。對孩子來說,從一開始的“用毛筆畫畫真難啊!”到現(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎?”這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡,從一無所知到充滿興趣。
    本學(xué)期,我們還有針對性地進行了角色游戲的專門研討。期初,市教研員王明珠老師來我園進行調(diào)研,對我們的課程安排進行了調(diào)整,角色游戲從區(qū)域活動中脫離出來,并增加了它的量。從分到合再到分,每一次的變動都對我們不斷地提高了要求,如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開始了認真地研討及摸索,并進行了展示活動,再由大家對活動進行再次研討,提出意見建議,最終總結(jié)出幾點共識。
    三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作。
    在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于各地安全事件頻發(fā)的原因,我園采取了家長接送幼兒時不能入園的措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,定期出版的家長園地也沒有家長光顧,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,并常常通過電話、家校路路通、《寶寶成長檔案》的形式進行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進行了一次家長會,一次家長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動,讓家長親身體驗孩子在園的愉快生活,并體驗了親子游戲的樂趣。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高,活動的出勤率達到100%。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。
    本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。
    忙忙碌碌中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利,家長都能積極支持配合。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也有明顯進步。
    現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。
    一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。
    一學(xué)期來,我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,每月依時上報幼兒疾病情況。積極開展各項戶外活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫-衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)值日生的形式,讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。
    這學(xué)期,我園兩個大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病,為防止其他孩子傳染,把患病兒隔離,并全班放假兩周。我們認真做好各種預(yù)防工作,加強晨檢,教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等,經(jīng)過大家的努力,很好地杜絕了手足口在我班的漫延。平時注意提醒孩子多喝開水,養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時穿脫-衣服,預(yù)防感冒。
    本學(xué)期,各地安全事件頻發(fā),安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片,制作接送卡,并向家長解釋各種安全措施,讓他們認識到運用接送卡的必要性,家長們很是理解并積極配合。另外,安全教育課程也有系統(tǒng)地排進了日程,讓幼兒掌握更多的安全知識。如《不要輕易相信陌生人的話》,《遠離家中的電老虎》等,還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。
    二、認真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。
    1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。
    幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,在各位老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進步。
    2、認真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。
    在教學(xué)上,我能認真制定各類教學(xué)計劃,并按計劃準(zhǔn)備教玩具,認真實施計劃,認真組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上,我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機會親自探究自然奧秘,在觀察、提問、設(shè)想,動手實驗、表達和相互交流的探究活動中,體驗科學(xué)探究過程,從而獲得初步的探究能力。在活動中,幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍。
    都有好多話要說,但似乎都不怎么喜歡他。但,怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢?我一時找不到方法。我深知,孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見影,特別是這種頑皮搗蛋的孩子,更需要時間去引導(dǎo)他。而在一次美術(shù)活動中,因為無意中聽到星宇跟別的孩子的對話,我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽感。因此我從這方面著手,努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅持不懈的努力下,星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了?,F(xiàn)在,他已肯聽從成人的教導(dǎo),講道理,打人現(xiàn)象已極少,在活動中變規(guī)矩多了,而且能認真上課,積極思考,踴躍發(fā)言??粗谝惶焯斓倪M步,我的心感到甜滋滋的。
    4、積極參加教研活動,提高教研能力。本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想,并不具備駕馭課程的能力,因此,有針對性地組織了部分教師對課程進行整理,再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。拿到新的課程的時候,我們認真學(xué)習(xí)、吸收,漸漸把新的東西進行內(nèi)化。特別是對于初次接觸的水墨畫,我們更是坐下來,一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品,這從無到有的經(jīng)驗,一點一滴的摸索,能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。對孩子來說,從一開始的用毛筆畫畫真難啊!到現(xiàn)在的又能用毛筆畫畫了嗎?這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡,從一無所知到充滿興趣。
    本學(xué)期,我們還有針對性地進行了角色游戲的專門研討。期初,市教研員王明珠老師來我園進行調(diào)研,對我們的課程安排進行了調(diào)整,角色游戲從區(qū)域活動中脫離出來,并增加了它的量。從分到合再到分,每一次的變動都對我們不斷地提高了要求,如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開始了認真地研討及摸索,并進行了展示活動,再由大家對活動進行再次研討,提出意見建議,最終總結(jié)出幾點共識。
    三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作。
    在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于各地安全事件頻發(fā)的原因,我園采取了家長接送幼兒時不能入園的措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,定期出版的家長園地也沒有家長光顧,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,并常常通過電話、家校路路通、《寶寶成長檔案》的形式進行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進行了一次家長會,一次家長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動,讓家長親身體驗孩子在園的愉快生活,并體驗了親子游戲的樂趣。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高,活動的出勤率達到100%。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。
    本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇十四
    高二的一個學(xué)期下來,逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè),依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
    在這學(xué)期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀(jì)律,認真完成作業(yè),在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學(xué)習(xí)目的是要認真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果。
    在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的`汗水。
    在本學(xué)期末,我也給自己的下個學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計劃,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。
    第一,按時按點的到達學(xué)校,不要遲到。
    總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
    這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
    期末總結(jié)和下學(xué)期計劃篇十五
    由于疫情,本學(xué)期開學(xué)較晚。這一學(xué)期顯得有點短暫;回顧上網(wǎng)課的日子,又感覺已經(jīng)開學(xué)了好久。對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
    1、調(diào)整班委,加強責(zé)任。針對上學(xué)期及網(wǎng)課期間一些班委的表現(xiàn),開學(xué)第一周,對主要的班委及小組長進行了調(diào)整。把那些缺乏責(zé)任心、不能以身作則的班委換掉。特別是換了一位負責(zé)任的衛(wèi)生班長,少了不少提醒與督促,并且他還自動的承擔(dān)起每天晚上的消毒工作。調(diào)整后的小組長也比較負責(zé)任,無論收發(fā)作業(yè)都積極上進,為了不使小族落后,經(jīng)常給那些落后的同學(xué)講題、督促作業(yè),展開了組與組之間的比賽。
    2、留意學(xué)生的變化,關(guān)愛更多的學(xué)生。每個學(xué)生不論成績是否優(yōu)秀,紀(jì)律是否良好,都渴望被老師關(guān)注。開學(xué)以來,也許是太久沒見到他們,也許是他們已經(jīng)都長大了,懂事了,能夠以更加平和的心態(tài)去對待他們,特別留意他們的變化。比如小蔣同學(xué),不愛接老師話頭了;小高同學(xué),知道上進了;小白同學(xué)比以前愛思考了……對于他們的變化,我樂在心頭,喜在嘴頭。不經(jīng)意的表揚他們。又讓幾個有潛的同學(xué)分擔(dān)課代表的任務(wù),他們竟然比課代表還上心。那些不愛說話或轉(zhuǎn)變不明顯的同學(xué),則是多提問,多提醒。努力讓每個同學(xué)都能感受到老師的關(guān)照,提高他們的學(xué)習(xí)動力。
    1、積極教研,認真?zhèn)湔n。新教材,無論是內(nèi)容還是教法,都是新的。為了迅速適應(yīng)這一變化,積極參加線上線下的每一次教研活動,聽取大家意見。積極參加線上線下的每一教研,不斷修改教學(xué)設(shè)計。同時認真鉆研教科書,從書中找到自己思考不足的地方,不斷完善備課情況。
    2、重視每一單元的交流平臺、與語句段的運用。我們都知道交流平臺是對這一單元語文閱讀要素的總結(jié)與梳理??此破降?,卻能加深對本單元的理解,也是對閱讀教學(xué)方法的指導(dǎo)。而語句段運用則是對習(xí)作要素的具體落實。它有降低了習(xí)作的難度,所以這是一個片段的練習(xí),卻能將對語言的運用洛落實到具體的實踐中,對提高習(xí)作水平很有幫助。
    1、以班級管理方面,方法不夠靈活,對學(xué)生的心理狀態(tài)欠把握。
    2、個別學(xué)生在家已經(jīng)養(yǎng)成了玩游戲、懶散的習(xí)慣,回校之后收心難,學(xué)習(xí)效率低,得過且過。
    3、對后進生的轉(zhuǎn)化不明顯,有個別同學(xué)開學(xué)后與上學(xué)期相比更困了,困得更多更深了。四、今后的努力方向。
    1、堅持多元閱讀。閱讀不同的書,拓展視野,以豐富充實課堂。
    2、深入了解學(xué)生對他們的教育方式,要常用常新。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教。對于后進生要常有耐心與恒心。
    3、充分的利用語文新教材,多組織一些班級活動,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)語文的熱情,拓展知識面。
    回顧本學(xué)期工作。學(xué)生的點滴進步令人欣慰;存在的問題,今后還要努力解決,今后發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,不斷提高工作能力。