心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
軍訓(xùn)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中的一次重要體驗(yàn)，不僅能夠培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)韌意志和頑強(qiáng)毅力，還能培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為家長(zhǎng)，我們期待孩子們?cè)谲娪?xùn)中能夠不斷進(jìn)步，錘煉自己，成為更加優(yōu)秀的人。
第二段：積極支持和鼓勵(lì)
作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻積極支持和鼓勵(lì)孩子們參與軍訓(xùn)，盡可能給予他們精神上的支持。在軍訓(xùn)期間，我們要時(shí)不時(shí)地發(fā)短信給孩子們，詢問他們的近況，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。無論是面對(duì)困難還是疲勞，我們都應(yīng)當(dāng)給與他們無限的鼓勵(lì)，讓他們知道我們一直在支持他們。
第三段：傾聽和理解
軍訓(xùn)中的孩子們常常會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，此時(shí)作為家長(zhǎng)，我們要傾聽他們的心聲，并且給予理解。我們可以和孩子進(jìn)行心理溝通，了解他們內(nèi)心的想法，幫助他們化解內(nèi)心的矛盾和焦慮。在傾聽的同時(shí)，我們還要冷靜地幫助孩子分析問題，給予合理的建議和指導(dǎo)，讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)困難，克服挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
軍訓(xùn)不僅僅是體能訓(xùn)練，還包括了大量的知識(shí)學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，我們要鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。我們可以給他們提供一些學(xué)習(xí)資料，鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成作業(yè)和任務(wù)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷成長(zhǎng)。此外，我們還要督促孩子們按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)，幫助他們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和自我管理能力。
第五段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)
軍訓(xùn)是一次集體的活動(dòng)，通過參與軍訓(xùn)，孩子們能夠充分感受到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻提醒孩子們要尊重集體，遵守紀(jì)律。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)孩子們參與到集體活動(dòng)中，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以幫助孩子們主動(dòng)參與集體活動(dòng)，增加他們的社交經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力，讓他們成為更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
總結(jié)：
軍訓(xùn)是對(duì)孩子們的一次全面鍛煉，是他們成長(zhǎng)中的一次寶貴經(jīng)歷。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)積極支持和鼓勵(lì)孩子們參與軍訓(xùn)，并且時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過軍訓(xùn)，我們可以培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，讓他們成為更加優(yōu)秀的人。讓我們攜手陪伴孩子們度過這個(gè)美好的軍訓(xùn)時(shí)光，見證他們的成長(zhǎng)與蛻變。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的一部分，對(duì)于大學(xué)新生來說是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)期間的陪伴和支持是至關(guān)重要的。軍訓(xùn)不僅可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，培養(yǎng)紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更重要的是可以培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅精神和獨(dú)立思考能力。家長(zhǎng)在軍訓(xùn)期間要提供積極的支持和理解，幫助孩子度過這段挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的旅程。
第二段：軍訓(xùn)期間的困難與挑戰(zhàn)
軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)會(huì)面臨孩子遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。首先，孩子們必須適應(yīng)新的生活環(huán)境和規(guī)則，許多孩子會(huì)感到迷茫和不適應(yīng)。其次，軍訓(xùn)強(qiáng)度大，孩子們可能會(huì)面臨體力和心理上的壓力，需要家長(zhǎng)給予他們支持和鼓勵(lì)。最后，訓(xùn)練期間的嚴(yán)格紀(jì)律可能會(huì)讓孩子們感到束縛和不自由，家長(zhǎng)需要提醒他們理解紀(jì)律的重要性，并幫助他們逐漸適應(yīng)。
第三段：家長(zhǎng)應(yīng)有的參與方式
家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)期間應(yīng)采取積極的參與方式，幫助孩子更好地度過這段挑戰(zhàn)。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該保持與孩子的聯(lián)系，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，并提供他們需要的支持和鼓勵(lì)。其次，家長(zhǎng)可以幫助孩子解決在軍訓(xùn)過程中遇到的問題，如睡眠不足、飲食問題等。最后，家長(zhǎng)可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候與校方和教官溝通，了解孩子的紀(jì)律表現(xiàn)和訓(xùn)練情況，積極參與到孩子的軍事訓(xùn)練中。
第四段：培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神
家長(zhǎng)在軍訓(xùn)期間可以通過一些方式培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神。首先，家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行溝通，告訴他們參加軍訓(xùn)的意義和目標(biāo)，讓他們明白自己要度過的是一段有挑戰(zhàn)性的成長(zhǎng)歷程。其次，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)參與訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的堅(jiān)持和毅力。最后，家長(zhǎng)可以在訓(xùn)練結(jié)束后與孩子進(jìn)行交流，讓他們分享自己的成長(zhǎng)和收獲，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。
第五段：軍訓(xùn)結(jié)束后的反思與總結(jié)
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)可以與孩子一起進(jìn)行反思與總結(jié)。首先，家長(zhǎng)可以與孩子交流他們?cè)谲娪?xùn)中的體驗(yàn)和感受，了解他們對(duì)于訓(xùn)練和紀(jì)律的看法和感受。其次，家長(zhǎng)可以幫助孩子總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，分析自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)和角色。最后，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子將軍訓(xùn)中培養(yǎng)的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神延續(xù)到以后的學(xué)習(xí)和生活中，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
總結(jié)起來，軍訓(xùn)是大學(xué)新生生活中的一段重要經(jīng)歷，家長(zhǎng)在這個(gè)過程中的陪伴和支持是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)通過積極的參與方式和培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神，可以幫助孩子更好地度過這段挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的旅程。軍訓(xùn)結(jié)束后的反思與總結(jié)也是家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可以幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己并為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)是大多數(shù)大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)重要活動(dòng)。它不僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生品德教育的一種形式，更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自律自強(qiáng)的機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)能夠鍛煉學(xué)生的毅力和耐力，增強(qiáng)學(xué)生的意志力和集體榮譽(yù)感，為他們以后的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。完成軍訓(xùn)后，家長(zhǎng)們更能深刻地感受到孩子在這個(gè)過程中的成長(zhǎng)和變化。
第二段：孩子在軍訓(xùn)中的收獲
軍訓(xùn)不僅讓學(xué)生鍛煉了身體，更能加強(qiáng)他們的紀(jì)律意識(shí)和集體觀念。通過統(tǒng)一的軍事訓(xùn)練，孩子們真切地感受到了軍人的艱辛和自律的重要性。在集體行動(dòng)中，他們學(xué)會(huì)了互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，形成了牢固的集體意識(shí)。同時(shí)，孩子們明白了個(gè)人行為會(huì)影響整個(gè)集體，并且學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和表達(dá)方式。這些收獲對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)和生活都是寶貴的財(cái)富。
第三段：家長(zhǎng)在軍訓(xùn)中的角色
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們才真正能夠體會(huì)到孩子在這個(gè)過程中的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，他們?cè)诤⒆榆娪?xùn)期間的支持和鼓勵(lì)是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持不懈，使他們能夠跨越困難和挑戰(zhàn)，并從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在孩子軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)們要保持與孩子的溝通，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決他們的問題和困惑。通過這樣的關(guān)心和支持，家長(zhǎng)們能夠給予孩子更多的自信和勇氣，幫助他們渡過軍訓(xùn)的每一個(gè)階段。
第四段：軍訓(xùn)結(jié)束后的反思
軍訓(xùn)結(jié)束后的反思是家長(zhǎng)們對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中的一次回顧和總結(jié)。家長(zhǎng)們可以通過與孩子的交流，了解他們?cè)谲娪?xùn)中的感受和收獲，以及存在的問題和困難。從中，家長(zhǎng)們能夠更好地了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定相應(yīng)的發(fā)展和突破計(jì)劃。此外，家長(zhǎng)們也可以反思自己在孩子軍訓(xùn)期間的角色和行為，看是否有可以改進(jìn)和提高的地方。
第五段：對(duì)孩子未來發(fā)展的影響
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們更加明確了孩子在未來發(fā)展中所具備的優(yōu)勢(shì)和不足。他們認(rèn)識(shí)到，通過軍訓(xùn)，孩子們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志和出色的團(tuán)隊(duì)合作能力。這些品質(zhì)將會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，家長(zhǎng)們也意識(shí)到孩子仍然存在不足之處，如溝通能力和自理能力，這需要他們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)和提升?？傊?，軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆右院蟮陌l(fā)展做好了更全面、更深入的規(guī)劃。
在軍訓(xùn)結(jié)束之后，家長(zhǎng)們通過對(duì)孩子的觀察和回顧，更加深刻地認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)對(duì)孩子成長(zhǎng)的意義和影響。他們鼓勵(lì)和支持孩子在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，同時(shí)也對(duì)他們的不足給予了關(guān)注和引導(dǎo)。通過這次軍訓(xùn)，孩子們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志和出色的團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)于孩子的未來發(fā)展來說，這些收獲將起到關(guān)鍵的作用。家長(zhǎng)們對(duì)孩子的軍訓(xùn)體驗(yàn)進(jìn)行反思，也使他們更好地認(rèn)識(shí)到自身的不足，并為孩子未來的發(fā)展做出更全面、更深入的規(guī)劃。軍訓(xùn)結(jié)束家長(zhǎng)心得體會(huì)可以進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的理解和支持，促進(jìn)家庭與學(xué)校的合作共同幫助孩子成長(zhǎng)。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
在沒有近距離了解衡中時(shí)，只是從新聞、網(wǎng)絡(luò)和周圍的人們口中得到一些衡中的消息，知道這是一個(gè)全國文明的重點(diǎn)中學(xué)，每年有太多學(xué)生想到這所學(xué)校來上學(xué)，也知道衡中每年要往全國“985”和“211”工程大學(xué)輸送好多的學(xué)生，但也聽說了衡中特別嚴(yán)格，只是抓教育抓教學(xué)，孩子們學(xué)的非?？嗪涂菰铮孕睦锖莒?。
當(dāng)我第一次看到衡中的.軍訓(xùn)及入學(xué)教育計(jì)劃時(shí)，著實(shí)被驚到了，安排的詳實(shí)而周全，內(nèi)容豐富而又有條不紊。除了常規(guī)的軍訓(xùn)計(jì)劃外還安排了法制教育大會(huì)、社團(tuán)講座、安全教育大會(huì)、安全疏散演練等等，還有觀看電影的安排，安排合理，多而不亂，細(xì)致實(shí)在。
在九天的軍訓(xùn)生活中，看到每天家長(zhǎng)志愿者發(fā)到群里孩子們的照片和視頻，一點(diǎn)一滴真實(shí)全面的記錄了孩子們的在校生活。軍訓(xùn)使孩子學(xué)會(huì)了料理自己，起居有了規(guī)律，同時(shí)也鍛煉了孩子的意志。
軍訓(xùn)中，在操場(chǎng)上看到全是穿著迷彩服的孩子們，個(gè)個(gè)紅光滿面，興高采烈的出來了，聽著教官的口令，孩子們跟著教官認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作；學(xué)習(xí)中，在教室看到各科老師是那么有激情和精神飽滿，孩子們聽得個(gè)個(gè)集中精力，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚；生活中，班主任體貼關(guān)心，食堂干凈衛(wèi)生，伙食品種的營養(yǎng)又衛(wèi)生，我們還有什么不放心的。
經(jīng)過九天的軍訓(xùn)生活今天終于見到了兒子，黑了瘦了，身上還留有不少蚊子“賞賜”的紅包和疹子，可孩子的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。九天時(shí)間兒子突然長(zhǎng)大了、堅(jiān)強(qiáng)了、懂事了，從孩子身上可以看出很多細(xì)微的變化：說話的語氣不再那么任性；他的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放；話語言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事；還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。這些變化足令家長(zhǎng)坦然，心中的忐忑和不安一掃而盡。
作為家長(zhǎng)，我由衷的說一句：在孩子的人生旅途中，衡中三年的學(xué)習(xí)生活是青少年時(shí)代最美好的時(shí)光，是他們今后在生活，學(xué)習(xí)，工作中遇到困難，能夠戰(zhàn)勝自我，不怕艱難的精神動(dòng)力，孩子在衡中，我們放心。愿孩子們永遠(yuǎn)健康，快樂!
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
伯鈞，今日是你在校軍訓(xùn)的第三天了。媽媽沒有去辦理電話卡，你也沒有借卡打來電話，可能我們是最安靜的`母子搭檔了。還有報(bào)到那天，剛整理完宿舍，你急匆匆地說道：“媽，我要去教室了?！北悴灰娏巳擞?，一張背影照的機(jī)會(huì)都沒給我，而我也自覺不必再追出去叮囑，可能我們是最淡定的母子搭檔了。我從老師們上傳的諸多照片里看到了你的身影，有時(shí)在掛著一臉的汗珠子立正，有時(shí)在握著空水瓶吃飯，有時(shí)在嚴(yán)肅地瞪著一張稿紙。適應(yīng)得真不錯(cuò)！我當(dāng)然很想你，同時(shí)對(duì)你能全身心投入到新階段還有幾分得意。相信你就好，這是做你的媽媽的幸福小秘訣。等你軍訓(xùn)歸來，也教我一個(gè)身材挺拔、精神奕奕的軍姿唄！
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
xx月xx日的早晨，太陽懶洋洋的升起。好像怕羞的小姑娘，遮住了半邊臉。不知是誰在朦朧中喊了一聲：“起床了!”把還在睡夢(mèng)中的我從美麗的夢(mèng)境中拉了出來。新的一天開始了，我們的心中充滿期待：期待今天快些過去，離開家那么長(zhǎng)時(shí)間，未免有些思念;期望我們今天發(fā)揮出最好的水平，期望把我們五天的軍訓(xùn)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。因?yàn)?，今天是我們?cè)谶@個(gè)基地訓(xùn)練的最后一天。
我們像平常一樣，在教官的帶領(lǐng)下出門排隊(duì)。也許是因?yàn)樽蛱煲估镂覀冊(cè)谧呃壤镎玖?0分鐘?，F(xiàn)在，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無精打采。想到下午2點(diǎn)就要會(huì)操，今天我們走锝這樣懶散，不禁深深地嘆了一口氣。一上午就這樣飛快地過去了，好象我們剛一眨眼，時(shí)間就趁機(jī)從我們身邊溜走了。同學(xué)門在努力，老師在努力，教官也在努力。同學(xué)們的腿抽筋了，教官的嗓子喊啞了，連老師都跟著使勁?？墒?，我們班同學(xué)不知怎的，還是走不齊隊(duì)伍。無奈之下，教官打起了我們走好后請(qǐng)全班同學(xué)吃糖的念頭，這使男同學(xué)們有了動(dòng)力，變锝更努力了。他們得到了“夢(mèng)寐以求”的糖。很快，會(huì)操開始了，同學(xué)們都使足了勁，好象我們的人生就差這一搏。伴著響亮的口號(hào)，在教官的指令下，我們做出了動(dòng)作。我們太緊張了，以至于動(dòng)作屢屢出錯(cuò)。最后，還是隨著掌聲，走下了臺(tái)。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
第一段：介紹軍訓(xùn)活動(dòng)的背景和目的。
初中階段的學(xué)生處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此對(duì)于他們的思想、行為、身體素質(zhì)的塑造都有著重要的意義。為了幫助學(xué)生加強(qiáng)體魄，提高綜合素質(zhì)，許多學(xué)校都會(huì)在初中階段組織“家長(zhǎng)軍訓(xùn)”活動(dòng)。此次訓(xùn)練旨在通過集體規(guī)范管理、勞動(dòng)鍛煉、集體活動(dòng)等方式，幫助學(xué)生養(yǎng)成集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)揚(yáng)紀(jì)律性精神，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們能夠更好地參與孩子的成長(zhǎng)過程。
第二段：談?wù)劶议L(zhǎng)軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的影響。
家長(zhǎng)軍訓(xùn)充分發(fā)揮了與眾不同的教育作用，對(duì)于學(xué)生的想法、行為習(xí)慣、體魄健康都有很大的影響。通過這種方式，學(xué)生可以進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)，激發(fā)他們感受集體榮譽(yù)感、自我激勵(lì)的力量。另外運(yùn)動(dòng)鍛煉，也有助于孩子們強(qiáng)健身體，提高免疫力，增強(qiáng)體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣。
第三段：談?wù)劶议L(zhǎng)參與教育的意義。
家長(zhǎng)軍訓(xùn)的最大特點(diǎn)就是由家長(zhǎng)參與其中，這種方式可以讓家長(zhǎng)更好地參與教育孩子的過程，了解丈夫和妻子在其中所起的作用。同時(shí)，也可以讓家庭關(guān)系進(jìn)一步得到加強(qiáng)，同樣也可以促進(jìn)家長(zhǎng)互動(dòng)，共同交換教育體驗(yàn)，從而更好地促使孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：談?wù)劶议L(zhǎng)軍訓(xùn)對(duì)于家長(zhǎng)的作用。
衣不輕于新，戒不輕于敬。父母對(duì)于孩子的言傳身教是至關(guān)重要的，而家長(zhǎng)軍訓(xùn)可以讓父母更深入地思考和感悟自己在子女教育方面的作用。在為孩子提供溢價(jià)服務(wù)的過程中，也能夠產(chǎn)生更深入和廣泛的社交圈，使父母?jìng)冊(cè)诮浑H和握緊人脈方面擁有寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。
第五段：總結(jié)家長(zhǎng)軍訓(xùn)的益處。
總的來看，家長(zhǎng)軍訓(xùn)不僅可以幫助學(xué)生促進(jìn)身體發(fā)展，增強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)凝聚力，更是可以促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)與溝通，提高親子關(guān)系質(zhì)量。讓人們對(duì)于子女教育的思路，按照自己教育原則進(jìn)行理性探討并取得相當(dāng)?shù)挠懻摵头此?。家長(zhǎng)軍訓(xùn)是一種值得倡導(dǎo)的教育方式，也讓我們看到了家長(zhǎng)可以走進(jìn)校園或者社區(qū)，與學(xué)生形成真正意義上的互動(dòng)，更合理高效地進(jìn)行教育。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
上學(xué)期，我們學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去參加軍訓(xùn)，到如今，軍訓(xùn)的事情還記憶猶新。
一到軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們以為剛到這里，應(yīng)該休息一會(huì)兒，整理一下東西，可沒想到那里的教官們一來就讓我們站好，按照身高調(diào)整隊(duì)伍，還說下午的訓(xùn)練就按這樣排?！鞍?，一來就訓(xùn)練?”、“這個(gè)下馬威好厲害呀!”、“下午這么大太陽還讓不讓人活了，這是存心曬死我們嗎?”同學(xué)們紛紛抱怨，就這樣，我們?cè)诹胰障抡玖撕镁?，卻不敢違抗，汗珠從頭發(fā)流到額頭，從額頭流到臉上，從臉上流到了衣服上，慢慢濕透了我們的衣服。
中午飯也不是很順利，教官一走，我周圍的人都開始嘰里呱啦的講話：“早知道是這樣，我就托病不來了!”、“對(duì)呀，我也是?！闭麄€(gè)飯?zhí)枚汲两谡f話聲中，連教官們來了也不知道。“安靜!”這句話就像一聲炸雷在同學(xué)們的頭上炸開了。“全部站起來!”、“嗶!嗶!嗶!”同學(xué)們稀稀拉拉地站了起來?！安徽R，坐下!起立!”整齊了許多，“再被我抓著，今天這里所有的人，都別想再吃半粒飯?！敝鹘坦偃绐{子一樣吼著，走了。雖然有“吼聲”鎮(zhèn)壓，還是有“漏網(wǎng)之魚”在說話。結(jié)果就可想而知。教官板著一張臉說：“一人生病，全家吃藥?！比缓笪覀儽徽I了一天。
雖然總教官雷厲風(fēng)行，不過我們班的教官十分“和藹可親”。但也是我們運(yùn)氣好，我們的教官與其他教官比較，還能算個(gè)紳士了。他至少還能在訓(xùn)練空余陪我們聊聊天，但就因?yàn)樗@樣，才引起了一個(gè)笑話。
從這次軍訓(xùn)，我體會(huì)到了解放軍訓(xùn)練的辛苦，不知不覺間心底升起對(duì)他們的敬佩之情。那我們也要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國爭(zhēng)光。
軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)4
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)是每位大學(xué)新生進(jìn)入軍事院校必經(jīng)的一項(xiàng)重要訓(xùn)練。當(dāng)孩子們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的軍訓(xùn)回到家中時(shí)，我們這些家長(zhǎng)心中升起了一股異樣的感慨。一方面，我們感到驕傲和自豪，看著孩子們挺拔的身姿和胸前閃亮的軍徽，我們深深地明白，他們已經(jīng)蛻變?yōu)檎嬲能娙恕Ａ硪环矫?，我們也產(chǎn)生了對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷深入了解的期望，希望通過與孩子們的交談，了解到更多他們成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。
段落二：軍訓(xùn)錘煉了孩子們的意志力與執(zhí)行力
軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛和苦痛是外人很難了解的。孩子們每天早早起床，在炎炎夏日或寒冷冬日里，進(jìn)行一系列艱苦的體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。他們要面對(duì)的不僅僅是體力上的挑戰(zhàn)，還有對(duì)槍支裝備的熟悉、戰(zhàn)術(shù)的演練等等。在這個(gè)過程中，他們必須時(shí)刻保持高度的集中力和執(zhí)行力，絲毫不能松懈。這些訓(xùn)練鍛煉了他們的毅力和意志力，讓他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
段落三：軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)
在軍訓(xùn)中，孩子們不再是個(gè)體，而是一個(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們需要共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，并在集體的協(xié)助中完成各項(xiàng)任務(wù)。無論是體能訓(xùn)練中相互激勵(lì)、互相幫助，還是戰(zhàn)術(shù)演練中的默契配合，孩子們都深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過這些團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，孩子們學(xué)會(huì)了相互信任，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了通過集體的力量實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
段落四：軍訓(xùn)塑造了孩子們的堅(jiān)韌和耐心
軍訓(xùn)過程中不可避免地會(huì)遇到種種挫折和困難，如長(zhǎng)時(shí)間的站立、艱苦的體能訓(xùn)練、高強(qiáng)度的戰(zhàn)術(shù)演練等等。孩子們不能抱怨，不能輕易放棄，他們必須學(xué)會(huì)承受痛苦和壓力，在這個(gè)過程中鍛煉自己的忍耐力和耐心。通過堅(jiān)持不懈和百折不撓，孩子們養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)，無論面對(duì)什么困難，他們都能勇敢面對(duì)，毫不退縮。
段落五：軍訓(xùn)讓孩子們更加自信和自律
軍事訓(xùn)練要求孩子們時(shí)刻保持良好的紀(jì)律和規(guī)范的行為。在軍訓(xùn)中，孩子們不僅要遵守訓(xùn)練規(guī)則和指揮員的指示，還要具備自律的品質(zhì)。這包括按時(shí)起床、保持整齊的軍容姿態(tài)、遵守紀(jì)律等等。通過這些自律訓(xùn)練，孩子們從小事做起，逐漸形成了自律的好習(xí)慣。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了孩子們的自信心，他們通過不斷的訓(xùn)練和進(jìn)步，自信心得到了極大的提升，相信自己可以面對(duì)更大的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：通過軍訓(xùn)，我們的孩子們得到了許多成長(zhǎng)和鍛煉，他們不僅學(xué)會(huì)了軍事技能和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，更重要的是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和自律。這些品質(zhì)將對(duì)他們未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為家長(zhǎng)，我們?yōu)樗麄兊某砷L(zhǎng)感到驕傲，也期待他們能夠把這些品質(zhì)延續(xù)到未來的人生道路上，取得更大的成就。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
現(xiàn)在的孩子就像是溫室里的花朵，我的`孩子也是一樣，而且她是一個(gè)從來沒有離開過父母身邊的獨(dú)生女孩，我真擔(dān)心她這幾天的軍訓(xùn)會(huì)發(fā)生什么問題。沒想到經(jīng)過幾天軍訓(xùn)，一切都很好，我發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，更懂事了，比以前更容易溝通，知道關(guān)心家人了。
給我打電話第一句話就是，告訴我不要擔(dān)心她，她在這里很好，跟同學(xué)相處得也很好，就是有好多話想跟媽媽說，告訴我自己洗衣服的時(shí)候想起媽媽的辛苦，還問爸爸怎么樣。從目前情況看，這次軍訓(xùn)不但鍛煉了孩子的身體，而且讓她更懂得遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)了吃苦、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，克服困難，永遠(yuǎn)保持積極向上的精神狀態(tài)，同時(shí)也讓她提高了與人交流、與人合作的能力—軍訓(xùn)給她最美好的記憶，一定是同學(xué)們和老師、教官之間充滿人情味的關(guān)系。我相信這次軍訓(xùn)已經(jīng)成為她難得的一次經(jīng)歷，足以讓她受益一生。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
歷時(shí)四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，孩子們變黑了，變瘦了，可一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。
軍訓(xùn)的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。其實(shí)軍訓(xùn)對(duì)孩子來說是一種生活的歷練，可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，還可以培養(yǎng)孩子與同學(xué)之間的互助友愛的精神。十一月二號(hào)的一早，看著載著孩子們的客車漸漸遠(yuǎn)離，我的心也慢慢提起來了。畢竟孩子是第一次過這樣的集體生活，加上又要變天了，孩子會(huì)適應(yīng)嗎？可沒過多久，我們四年四班的班主任段老師就及時(shí)發(fā)回了孩子們到達(dá)基地后，整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來了。天天如此?？梢哉f，孩子軍訓(xùn)這四天，我是伴隨著段老師發(fā)回的照片度過的，我提著的心也漸漸放下來了。
孩子回來的這一兩天，從她身上可以看出很多細(xì)微的變化：說話的語氣不再那么任性；她的`生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放；話語言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事；還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出，都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠?jiān)韌，都是為了避免他們成為溫室中的花草。
最后，我祝愿孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上鍛煉出堅(jiān)韌的品格，將會(huì)受益終身的
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
伯鈞，今日是你在校軍訓(xùn)的第三天了。媽媽沒有去辦理電話卡，你也沒有借卡打來電話，可能我們是最安靜的母子搭檔了。還有報(bào)到那天，剛整理完宿舍，你急匆匆地說道：“媽，我要去教室了。”便不見了人影，一張背影照的機(jī)會(huì)都沒給我，而我也自覺不必再追出去叮囑，可能我們是最淡定的母子搭檔了。我從老師們上傳的諸多照片里看到了你的身影，有時(shí)在掛著一臉的汗珠子立正，有時(shí)在握著空水瓶吃飯，有時(shí)在嚴(yán)肅地瞪著一張稿紙。適應(yīng)得真不錯(cuò)！我當(dāng)然很想你，同時(shí)對(duì)你能全身心投入到新階段還有幾分得意。相信你就好，這是做你的.媽媽的幸福小秘訣。等你軍訓(xùn)歸來，也教我一個(gè)身材挺拔、精神奕奕的軍姿唄！
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
在初中生的學(xué)習(xí)生活中，軍訓(xùn)是家長(zhǎng)最為期待和關(guān)注的一次體驗(yàn)。家長(zhǎng)們經(jīng)常在遠(yuǎn)處關(guān)心著自己的孩子，希望他們能夠在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出色，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。初中家長(zhǎng)軍訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅能夠讓我們更加深入地了解孩子，還可以對(duì)自己的教育方式和價(jià)值觀進(jìn)行反思和修正，提高教育能力和水平。
第二段：參訓(xùn)的體驗(yàn)
在這次初中家長(zhǎng)軍訓(xùn)中，我和數(shù)量眾多的家長(zhǎng)一同參訓(xùn)，并親身感受到了軍訓(xùn)的艱辛和充實(shí)。我們參加了射擊、救護(hù)、野炊、困境求生等各類任務(wù)，不僅鍛煉了身體，更鍛煉了心理素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我們同樣不斷提醒自己，要用心去觀察自己的孩子，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，從而更好地了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。
第三段：孩子的表現(xiàn)
軍訓(xùn)期間，我們的孩子們功夫不負(fù)有心人，他們表現(xiàn)得很好，展現(xiàn)了自己的實(shí)力和才能。比如，有些孩子展示了出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有些孩子展示了卓越的野外生存能力，還有些孩子展示了令人驚訝的運(yùn)動(dòng)天賦。看到孩子們積極參與軍訓(xùn)，充滿激情的面容，我們感到十分欣慰和自豪，更深入地認(rèn)識(shí)到了孩子們不同的發(fā)展方向。
第四段：家長(zhǎng)的反思
在軍訓(xùn)中，我們也對(duì)自己做了深入反思。我們意識(shí)到，孩子成長(zhǎng)的過程中，需要我們提供更多的關(guān)愛和支持，而不是盲目地干預(yù)和指導(dǎo)。我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力，從而有更多的勇氣和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。我們的教育方式需要適應(yīng)時(shí)代的變化，注重創(chuàng)新和拓展，讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和探索中成長(zhǎng)茁壯成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
初中家長(zhǎng)軍訓(xùn)雖然只是短短的幾天時(shí)間，但是對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來說是有著非常重要的意義的。我們有機(jī)會(huì)透過軍訓(xùn)這個(gè)窗口，看到孩子的成長(zhǎng)和不斷變化的世界，同時(shí)也可以更好地反思自己的教育理念和方法。家長(zhǎng)們應(yīng)該深入思考，將軍訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)貫徹到平日生活中，讓這種積極的效果持久并行之不息。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
三天的時(shí)光，看似短暫卻又無比漫長(zhǎng)。三天軍訓(xùn)，有疲憊，有興奮，有依戀，有不舍……三天時(shí)間不長(zhǎng)，卻給我們上了重要的一課!
當(dāng)大家小心翼翼的穿上軍裝，有興奮，有激動(dòng)。教官說：“穿上軍裝，就應(yīng)該有個(gè)軍人的樣子!”同學(xué)們臉上滿是期待，對(duì)三天軍事化生活的期待!
總教官對(duì)大家的一舉一動(dòng)都要求十分嚴(yán)格，吃飯時(shí)，望著一桌子的飯菜可因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)小小的動(dòng)作違反了規(guī)矩，大家都得陪著一塊餓肚子，直到所有人安靜不亂動(dòng)才可以開吃，能吃時(shí)飯菜基本都涼了，接下來的生活還不知會(huì)怎樣。
三月份的太陽雖沒有夏日的那般炎熱，卻也會(huì)在一次次訓(xùn)練時(shí)使同學(xué)們滿頭大汗。我們的堅(jiān)持也讓我們?cè)谶@次活動(dòng)取得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)，“浮橋”活動(dòng)使我看見了大家的心，一顆為了友情堅(jiān)持的心，那時(shí)的我們，心仿佛被擰成了一根牢固的繩索，上面系著我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；蛟S每個(gè)人都會(huì)覺得軍訓(xùn)苦、累，但主要你有堅(jiān)定的信念，還有什么障礙你克服不了呢?學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)幫助，就一定會(huì)成功。我們既然成為了一個(gè)集體，我們就要有集體精神，有責(zé)任我們一起擔(dān)，有甜頭我們一起嘗，有困難我們一起克服!哪怕再疼再累，也不能讓同學(xué)因?yàn)槲业男″e(cuò)誤受傷!
軍訓(xùn)不僅僅是辛苦，它能鍛煉我們的意志力，加強(qiáng)我們的耐心，每一個(gè)成功的背后，都是經(jīng)歷了許許多多的困難和挫折才達(dá)到的。你努力了成功的機(jī)會(huì)就超過了百分之八十，但你不努力，就一定不會(huì)成功!
結(jié)營儀式上，大家誠摯的心靈，真摯的淚花，或許這是大家人生中新的起點(diǎn)，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我希望這種改變不會(huì)是暫時(shí)的，不會(huì)是有保質(zhì)期的。
軍訓(xùn)對(duì)于我們來說是一種磨練，是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。雖然會(huì)累、會(huì)疼、會(huì)哭，但是別有一番收貨，是刻骨銘心的，更是回味無窮的!
家長(zhǎng)觀軍訓(xùn)心得體會(huì)3
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
軍訓(xùn)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中的一次重要體驗(yàn)，不僅能夠培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)韌意志和頑強(qiáng)毅力，還能培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為家長(zhǎng)，我們期待孩子們?cè)谲娪?xùn)中能夠不斷進(jìn)步，錘煉自己，成為更加優(yōu)秀的人。
第二段：積極支持和鼓勵(lì)
作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻積極支持和鼓勵(lì)孩子們參與軍訓(xùn)，盡可能給予他們精神上的支持。在軍訓(xùn)期間，我們要時(shí)不時(shí)地發(fā)短信給孩子們，詢問他們的近況，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。無論是面對(duì)困難還是疲勞，我們都應(yīng)當(dāng)給與他們無限的鼓勵(lì)，讓他們知道我們一直在支持他們。
第三段：傾聽和理解
軍訓(xùn)中的孩子們常常會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，此時(shí)作為家長(zhǎng)，我們要傾聽他們的心聲，并且給予理解。我們可以和孩子進(jìn)行心理溝通，了解他們內(nèi)心的想法，幫助他們化解內(nèi)心的矛盾和焦慮。在傾聽的同時(shí)，我們還要冷靜地幫助孩子分析問題，給予合理的建議和指導(dǎo)，讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)困難，克服挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
軍訓(xùn)不僅僅是體能訓(xùn)練，還包括了大量的知識(shí)學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，我們要鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。我們可以給他們提供一些學(xué)習(xí)資料，鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成作業(yè)和任務(wù)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷成長(zhǎng)。此外，我們還要督促孩子們按時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)，幫助他們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和自我管理能力。
第五段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)
軍訓(xùn)是一次集體的活動(dòng)，通過參與軍訓(xùn)，孩子們能夠充分感受到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻提醒孩子們要尊重集體，遵守紀(jì)律。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)孩子們參與到集體活動(dòng)中，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們可以幫助孩子們主動(dòng)參與集體活動(dòng)，增加他們的社交經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力，讓他們成為更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
總結(jié)：
軍訓(xùn)是對(duì)孩子們的一次全面鍛煉，是他們成長(zhǎng)中的一次寶貴經(jīng)歷。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)積極支持和鼓勵(lì)孩子們參與軍訓(xùn)，并且時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過軍訓(xùn)，我們可以培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，讓他們成為更加優(yōu)秀的人。讓我們攜手陪伴孩子們度過這個(gè)美好的軍訓(xùn)時(shí)光，見證他們的成長(zhǎng)與蛻變。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
軍訓(xùn)作為大學(xué)生活的一部分，對(duì)于大學(xué)新生來說是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)期間的陪伴和支持是至關(guān)重要的。軍訓(xùn)不僅可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，培養(yǎng)紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更重要的是可以培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅精神和獨(dú)立思考能力。家長(zhǎng)在軍訓(xùn)期間要提供積極的支持和理解，幫助孩子度過這段挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的旅程。
第二段：軍訓(xùn)期間的困難與挑戰(zhàn)
軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)會(huì)面臨孩子遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。首先，孩子們必須適應(yīng)新的生活環(huán)境和規(guī)則，許多孩子會(huì)感到迷茫和不適應(yīng)。其次，軍訓(xùn)強(qiáng)度大，孩子們可能會(huì)面臨體力和心理上的壓力，需要家長(zhǎng)給予他們支持和鼓勵(lì)。最后，訓(xùn)練期間的嚴(yán)格紀(jì)律可能會(huì)讓孩子們感到束縛和不自由，家長(zhǎng)需要提醒他們理解紀(jì)律的重要性，并幫助他們逐漸適應(yīng)。
第三段：家長(zhǎng)應(yīng)有的參與方式
家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)期間應(yīng)采取積極的參與方式，幫助孩子更好地度過這段挑戰(zhàn)。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該保持與孩子的聯(lián)系，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，并提供他們需要的支持和鼓勵(lì)。其次，家長(zhǎng)可以幫助孩子解決在軍訓(xùn)過程中遇到的問題，如睡眠不足、飲食問題等。最后，家長(zhǎng)可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候與校方和教官溝通，了解孩子的紀(jì)律表現(xiàn)和訓(xùn)練情況，積極參與到孩子的軍事訓(xùn)練中。
第四段：培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神
家長(zhǎng)在軍訓(xùn)期間可以通過一些方式培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神。首先，家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行溝通，告訴他們參加軍訓(xùn)的意義和目標(biāo)，讓他們明白自己要度過的是一段有挑戰(zhàn)性的成長(zhǎng)歷程。其次，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)參與訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的堅(jiān)持和毅力。最后，家長(zhǎng)可以在訓(xùn)練結(jié)束后與孩子進(jìn)行交流，讓他們分享自己的成長(zhǎng)和收獲，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。
第五段：軍訓(xùn)結(jié)束后的反思與總結(jié)
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)可以與孩子一起進(jìn)行反思與總結(jié)。首先，家長(zhǎng)可以與孩子交流他們?cè)谲娪?xùn)中的體驗(yàn)和感受，了解他們對(duì)于訓(xùn)練和紀(jì)律的看法和感受。其次，家長(zhǎng)可以幫助孩子總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，分析自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)和角色。最后，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子將軍訓(xùn)中培養(yǎng)的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神延續(xù)到以后的學(xué)習(xí)和生活中，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
總結(jié)起來，軍訓(xùn)是大學(xué)新生生活中的一段重要經(jīng)歷，家長(zhǎng)在這個(gè)過程中的陪伴和支持是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)通過積極的參與方式和培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅和獨(dú)立精神，可以幫助孩子更好地度過這段挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的旅程。軍訓(xùn)結(jié)束后的反思與總結(jié)也是家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可以幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己并為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)是大多數(shù)大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)重要活動(dòng)。它不僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生品德教育的一種形式，更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自律自強(qiáng)的機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)能夠鍛煉學(xué)生的毅力和耐力，增強(qiáng)學(xué)生的意志力和集體榮譽(yù)感，為他們以后的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。完成軍訓(xùn)后，家長(zhǎng)們更能深刻地感受到孩子在這個(gè)過程中的成長(zhǎng)和變化。
第二段：孩子在軍訓(xùn)中的收獲
軍訓(xùn)不僅讓學(xué)生鍛煉了身體，更能加強(qiáng)他們的紀(jì)律意識(shí)和集體觀念。通過統(tǒng)一的軍事訓(xùn)練，孩子們真切地感受到了軍人的艱辛和自律的重要性。在集體行動(dòng)中，他們學(xué)會(huì)了互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，形成了牢固的集體意識(shí)。同時(shí)，孩子們明白了個(gè)人行為會(huì)影響整個(gè)集體，并且學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和表達(dá)方式。這些收獲對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)和生活都是寶貴的財(cái)富。
第三段：家長(zhǎng)在軍訓(xùn)中的角色
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們才真正能夠體會(huì)到孩子在這個(gè)過程中的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，他們?cè)诤⒆榆娪?xùn)期間的支持和鼓勵(lì)是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持不懈，使他們能夠跨越困難和挑戰(zhàn)，并從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在孩子軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)們要保持與孩子的溝通，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決他們的問題和困惑。通過這樣的關(guān)心和支持，家長(zhǎng)們能夠給予孩子更多的自信和勇氣，幫助他們渡過軍訓(xùn)的每一個(gè)階段。
第四段：軍訓(xùn)結(jié)束后的反思
軍訓(xùn)結(jié)束后的反思是家長(zhǎng)們對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中的一次回顧和總結(jié)。家長(zhǎng)們可以通過與孩子的交流，了解他們?cè)谲娪?xùn)中的感受和收獲，以及存在的問題和困難。從中，家長(zhǎng)們能夠更好地了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定相應(yīng)的發(fā)展和突破計(jì)劃。此外，家長(zhǎng)們也可以反思自己在孩子軍訓(xùn)期間的角色和行為，看是否有可以改進(jìn)和提高的地方。
第五段：對(duì)孩子未來發(fā)展的影響
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們更加明確了孩子在未來發(fā)展中所具備的優(yōu)勢(shì)和不足。他們認(rèn)識(shí)到，通過軍訓(xùn)，孩子們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志和出色的團(tuán)隊(duì)合作能力。這些品質(zhì)將會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，家長(zhǎng)們也意識(shí)到孩子仍然存在不足之處，如溝通能力和自理能力，這需要他們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)和提升?？傊?，軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆右院蟮陌l(fā)展做好了更全面、更深入的規(guī)劃。
在軍訓(xùn)結(jié)束之后，家長(zhǎng)們通過對(duì)孩子的觀察和回顧，更加深刻地認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)對(duì)孩子成長(zhǎng)的意義和影響。他們鼓勵(lì)和支持孩子在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，同時(shí)也對(duì)他們的不足給予了關(guān)注和引導(dǎo)。通過這次軍訓(xùn)，孩子們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志和出色的團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)于孩子的未來發(fā)展來說，這些收獲將起到關(guān)鍵的作用。家長(zhǎng)們對(duì)孩子的軍訓(xùn)體驗(yàn)進(jìn)行反思，也使他們更好地認(rèn)識(shí)到自身的不足，并為孩子未來的發(fā)展做出更全面、更深入的規(guī)劃。軍訓(xùn)結(jié)束家長(zhǎng)心得體會(huì)可以進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的理解和支持，促進(jìn)家庭與學(xué)校的合作共同幫助孩子成長(zhǎng)。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
在沒有近距離了解衡中時(shí)，只是從新聞、網(wǎng)絡(luò)和周圍的人們口中得到一些衡中的消息，知道這是一個(gè)全國文明的重點(diǎn)中學(xué)，每年有太多學(xué)生想到這所學(xué)校來上學(xué)，也知道衡中每年要往全國“985”和“211”工程大學(xué)輸送好多的學(xué)生，但也聽說了衡中特別嚴(yán)格，只是抓教育抓教學(xué)，孩子們學(xué)的非?？嗪涂菰铮孕睦锖莒?。
當(dāng)我第一次看到衡中的.軍訓(xùn)及入學(xué)教育計(jì)劃時(shí)，著實(shí)被驚到了，安排的詳實(shí)而周全，內(nèi)容豐富而又有條不紊。除了常規(guī)的軍訓(xùn)計(jì)劃外還安排了法制教育大會(huì)、社團(tuán)講座、安全教育大會(huì)、安全疏散演練等等，還有觀看電影的安排，安排合理，多而不亂，細(xì)致實(shí)在。
在九天的軍訓(xùn)生活中，看到每天家長(zhǎng)志愿者發(fā)到群里孩子們的照片和視頻，一點(diǎn)一滴真實(shí)全面的記錄了孩子們的在校生活。軍訓(xùn)使孩子學(xué)會(huì)了料理自己，起居有了規(guī)律，同時(shí)也鍛煉了孩子的意志。
軍訓(xùn)中，在操場(chǎng)上看到全是穿著迷彩服的孩子們，個(gè)個(gè)紅光滿面，興高采烈的出來了，聽著教官的口令，孩子們跟著教官認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作；學(xué)習(xí)中，在教室看到各科老師是那么有激情和精神飽滿，孩子們聽得個(gè)個(gè)集中精力，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚；生活中，班主任體貼關(guān)心，食堂干凈衛(wèi)生，伙食品種的營養(yǎng)又衛(wèi)生，我們還有什么不放心的。
經(jīng)過九天的軍訓(xùn)生活今天終于見到了兒子，黑了瘦了，身上還留有不少蚊子“賞賜”的紅包和疹子，可孩子的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。九天時(shí)間兒子突然長(zhǎng)大了、堅(jiān)強(qiáng)了、懂事了，從孩子身上可以看出很多細(xì)微的變化：說話的語氣不再那么任性；他的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放；話語言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事；還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。這些變化足令家長(zhǎng)坦然，心中的忐忑和不安一掃而盡。
作為家長(zhǎng)，我由衷的說一句：在孩子的人生旅途中，衡中三年的學(xué)習(xí)生活是青少年時(shí)代最美好的時(shí)光，是他們今后在生活，學(xué)習(xí)，工作中遇到困難，能夠戰(zhàn)勝自我，不怕艱難的精神動(dòng)力，孩子在衡中，我們放心。愿孩子們永遠(yuǎn)健康，快樂!
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
伯鈞，今日是你在校軍訓(xùn)的第三天了。媽媽沒有去辦理電話卡，你也沒有借卡打來電話，可能我們是最安靜的`母子搭檔了。還有報(bào)到那天，剛整理完宿舍，你急匆匆地說道：“媽，我要去教室了?！北悴灰娏巳擞?，一張背影照的機(jī)會(huì)都沒給我，而我也自覺不必再追出去叮囑，可能我們是最淡定的母子搭檔了。我從老師們上傳的諸多照片里看到了你的身影，有時(shí)在掛著一臉的汗珠子立正，有時(shí)在握著空水瓶吃飯，有時(shí)在嚴(yán)肅地瞪著一張稿紙。適應(yīng)得真不錯(cuò)！我當(dāng)然很想你，同時(shí)對(duì)你能全身心投入到新階段還有幾分得意。相信你就好，這是做你的媽媽的幸福小秘訣。等你軍訓(xùn)歸來，也教我一個(gè)身材挺拔、精神奕奕的軍姿唄！
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
xx月xx日的早晨，太陽懶洋洋的升起。好像怕羞的小姑娘，遮住了半邊臉。不知是誰在朦朧中喊了一聲：“起床了!”把還在睡夢(mèng)中的我從美麗的夢(mèng)境中拉了出來。新的一天開始了，我們的心中充滿期待：期待今天快些過去，離開家那么長(zhǎng)時(shí)間，未免有些思念;期望我們今天發(fā)揮出最好的水平，期望把我們五天的軍訓(xùn)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。因?yàn)?，今天是我們?cè)谶@個(gè)基地訓(xùn)練的最后一天。
我們像平常一樣，在教官的帶領(lǐng)下出門排隊(duì)。也許是因?yàn)樽蛱煲估镂覀冊(cè)谧呃壤镎玖?0分鐘?，F(xiàn)在，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無精打采。想到下午2點(diǎn)就要會(huì)操，今天我們走锝這樣懶散，不禁深深地嘆了一口氣。一上午就這樣飛快地過去了，好象我們剛一眨眼，時(shí)間就趁機(jī)從我們身邊溜走了。同學(xué)門在努力，老師在努力，教官也在努力。同學(xué)們的腿抽筋了，教官的嗓子喊啞了，連老師都跟著使勁?？墒?，我們班同學(xué)不知怎的，還是走不齊隊(duì)伍。無奈之下，教官打起了我們走好后請(qǐng)全班同學(xué)吃糖的念頭，這使男同學(xué)們有了動(dòng)力，變锝更努力了。他們得到了“夢(mèng)寐以求”的糖。很快，會(huì)操開始了，同學(xué)們都使足了勁，好象我們的人生就差這一搏。伴著響亮的口號(hào)，在教官的指令下，我們做出了動(dòng)作。我們太緊張了，以至于動(dòng)作屢屢出錯(cuò)。最后，還是隨著掌聲，走下了臺(tái)。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
第一段：介紹軍訓(xùn)活動(dòng)的背景和目的。
初中階段的學(xué)生處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此對(duì)于他們的思想、行為、身體素質(zhì)的塑造都有著重要的意義。為了幫助學(xué)生加強(qiáng)體魄，提高綜合素質(zhì)，許多學(xué)校都會(huì)在初中階段組織“家長(zhǎng)軍訓(xùn)”活動(dòng)。此次訓(xùn)練旨在通過集體規(guī)范管理、勞動(dòng)鍛煉、集體活動(dòng)等方式，幫助學(xué)生養(yǎng)成集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)揚(yáng)紀(jì)律性精神，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們能夠更好地參與孩子的成長(zhǎng)過程。
第二段：談?wù)劶议L(zhǎng)軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的影響。
家長(zhǎng)軍訓(xùn)充分發(fā)揮了與眾不同的教育作用，對(duì)于學(xué)生的想法、行為習(xí)慣、體魄健康都有很大的影響。通過這種方式，學(xué)生可以進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)，激發(fā)他們感受集體榮譽(yù)感、自我激勵(lì)的力量。另外運(yùn)動(dòng)鍛煉，也有助于孩子們強(qiáng)健身體，提高免疫力，增強(qiáng)體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣。
第三段：談?wù)劶议L(zhǎng)參與教育的意義。
家長(zhǎng)軍訓(xùn)的最大特點(diǎn)就是由家長(zhǎng)參與其中，這種方式可以讓家長(zhǎng)更好地參與教育孩子的過程，了解丈夫和妻子在其中所起的作用。同時(shí)，也可以讓家庭關(guān)系進(jìn)一步得到加強(qiáng)，同樣也可以促進(jìn)家長(zhǎng)互動(dòng)，共同交換教育體驗(yàn)，從而更好地促使孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：談?wù)劶议L(zhǎng)軍訓(xùn)對(duì)于家長(zhǎng)的作用。
衣不輕于新，戒不輕于敬。父母對(duì)于孩子的言傳身教是至關(guān)重要的，而家長(zhǎng)軍訓(xùn)可以讓父母更深入地思考和感悟自己在子女教育方面的作用。在為孩子提供溢價(jià)服務(wù)的過程中，也能夠產(chǎn)生更深入和廣泛的社交圈，使父母?jìng)冊(cè)诮浑H和握緊人脈方面擁有寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。
第五段：總結(jié)家長(zhǎng)軍訓(xùn)的益處。
總的來看，家長(zhǎng)軍訓(xùn)不僅可以幫助學(xué)生促進(jìn)身體發(fā)展，增強(qiáng)紀(jì)律性，培養(yǎng)凝聚力，更是可以促進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)與溝通，提高親子關(guān)系質(zhì)量。讓人們對(duì)于子女教育的思路，按照自己教育原則進(jìn)行理性探討并取得相當(dāng)?shù)挠懻摵头此?。家長(zhǎng)軍訓(xùn)是一種值得倡導(dǎo)的教育方式，也讓我們看到了家長(zhǎng)可以走進(jìn)校園或者社區(qū)，與學(xué)生形成真正意義上的互動(dòng)，更合理高效地進(jìn)行教育。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
上學(xué)期，我們學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去參加軍訓(xùn)，到如今，軍訓(xùn)的事情還記憶猶新。
一到軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們以為剛到這里，應(yīng)該休息一會(huì)兒，整理一下東西，可沒想到那里的教官們一來就讓我們站好，按照身高調(diào)整隊(duì)伍，還說下午的訓(xùn)練就按這樣排?！鞍?，一來就訓(xùn)練?”、“這個(gè)下馬威好厲害呀!”、“下午這么大太陽還讓不讓人活了，這是存心曬死我們嗎?”同學(xué)們紛紛抱怨，就這樣，我們?cè)诹胰障抡玖撕镁?，卻不敢違抗，汗珠從頭發(fā)流到額頭，從額頭流到臉上，從臉上流到了衣服上，慢慢濕透了我們的衣服。
中午飯也不是很順利，教官一走，我周圍的人都開始嘰里呱啦的講話：“早知道是這樣，我就托病不來了!”、“對(duì)呀，我也是?！闭麄€(gè)飯?zhí)枚汲两谡f話聲中，連教官們來了也不知道。“安靜!”這句話就像一聲炸雷在同學(xué)們的頭上炸開了。“全部站起來!”、“嗶!嗶!嗶!”同學(xué)們稀稀拉拉地站了起來?！安徽R，坐下!起立!”整齊了許多，“再被我抓著，今天這里所有的人，都別想再吃半粒飯?！敝鹘坦偃绐{子一樣吼著，走了。雖然有“吼聲”鎮(zhèn)壓，還是有“漏網(wǎng)之魚”在說話。結(jié)果就可想而知。教官板著一張臉說：“一人生病，全家吃藥?！比缓笪覀儽徽I了一天。
雖然總教官雷厲風(fēng)行，不過我們班的教官十分“和藹可親”。但也是我們運(yùn)氣好，我們的教官與其他教官比較，還能算個(gè)紳士了。他至少還能在訓(xùn)練空余陪我們聊聊天，但就因?yàn)樗@樣，才引起了一個(gè)笑話。
從這次軍訓(xùn)，我體會(huì)到了解放軍訓(xùn)練的辛苦，不知不覺間心底升起對(duì)他們的敬佩之情。那我們也要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國爭(zhēng)光。
軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)4
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)是每位大學(xué)新生進(jìn)入軍事院校必經(jīng)的一項(xiàng)重要訓(xùn)練。當(dāng)孩子們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的軍訓(xùn)回到家中時(shí)，我們這些家長(zhǎng)心中升起了一股異樣的感慨。一方面，我們感到驕傲和自豪，看著孩子們挺拔的身姿和胸前閃亮的軍徽，我們深深地明白，他們已經(jīng)蛻變?yōu)檎嬲能娙恕Ａ硪环矫?，我們也產(chǎn)生了對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷深入了解的期望，希望通過與孩子們的交談，了解到更多他們成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。
段落二：軍訓(xùn)錘煉了孩子們的意志力與執(zhí)行力
軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛和苦痛是外人很難了解的。孩子們每天早早起床，在炎炎夏日或寒冷冬日里，進(jìn)行一系列艱苦的體能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。他們要面對(duì)的不僅僅是體力上的挑戰(zhàn)，還有對(duì)槍支裝備的熟悉、戰(zhàn)術(shù)的演練等等。在這個(gè)過程中，他們必須時(shí)刻保持高度的集中力和執(zhí)行力，絲毫不能松懈。這些訓(xùn)練鍛煉了他們的毅力和意志力，讓他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
段落三：軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)
在軍訓(xùn)中，孩子們不再是個(gè)體，而是一個(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們需要共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，并在集體的協(xié)助中完成各項(xiàng)任務(wù)。無論是體能訓(xùn)練中相互激勵(lì)、互相幫助，還是戰(zhàn)術(shù)演練中的默契配合，孩子們都深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過這些團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，孩子們學(xué)會(huì)了相互信任，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了通過集體的力量實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
段落四：軍訓(xùn)塑造了孩子們的堅(jiān)韌和耐心
軍訓(xùn)過程中不可避免地會(huì)遇到種種挫折和困難，如長(zhǎng)時(shí)間的站立、艱苦的體能訓(xùn)練、高強(qiáng)度的戰(zhàn)術(shù)演練等等。孩子們不能抱怨，不能輕易放棄，他們必須學(xué)會(huì)承受痛苦和壓力，在這個(gè)過程中鍛煉自己的忍耐力和耐心。通過堅(jiān)持不懈和百折不撓，孩子們養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)，無論面對(duì)什么困難，他們都能勇敢面對(duì)，毫不退縮。
段落五：軍訓(xùn)讓孩子們更加自信和自律
軍事訓(xùn)練要求孩子們時(shí)刻保持良好的紀(jì)律和規(guī)范的行為。在軍訓(xùn)中，孩子們不僅要遵守訓(xùn)練規(guī)則和指揮員的指示，還要具備自律的品質(zhì)。這包括按時(shí)起床、保持整齊的軍容姿態(tài)、遵守紀(jì)律等等。通過這些自律訓(xùn)練，孩子們從小事做起，逐漸形成了自律的好習(xí)慣。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了孩子們的自信心，他們通過不斷的訓(xùn)練和進(jìn)步，自信心得到了極大的提升，相信自己可以面對(duì)更大的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：通過軍訓(xùn)，我們的孩子們得到了許多成長(zhǎng)和鍛煉，他們不僅學(xué)會(huì)了軍事技能和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，更重要的是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和自律。這些品質(zhì)將對(duì)他們未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為家長(zhǎng)，我們?yōu)樗麄兊某砷L(zhǎng)感到驕傲，也期待他們能夠把這些品質(zhì)延續(xù)到未來的人生道路上，取得更大的成就。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
現(xiàn)在的孩子就像是溫室里的花朵，我的`孩子也是一樣，而且她是一個(gè)從來沒有離開過父母身邊的獨(dú)生女孩，我真擔(dān)心她這幾天的軍訓(xùn)會(huì)發(fā)生什么問題。沒想到經(jīng)過幾天軍訓(xùn)，一切都很好，我發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，更懂事了，比以前更容易溝通，知道關(guān)心家人了。
給我打電話第一句話就是，告訴我不要擔(dān)心她，她在這里很好，跟同學(xué)相處得也很好，就是有好多話想跟媽媽說，告訴我自己洗衣服的時(shí)候想起媽媽的辛苦，還問爸爸怎么樣。從目前情況看，這次軍訓(xùn)不但鍛煉了孩子的身體，而且讓她更懂得遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)了吃苦、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，克服困難，永遠(yuǎn)保持積極向上的精神狀態(tài)，同時(shí)也讓她提高了與人交流、與人合作的能力—軍訓(xùn)給她最美好的記憶，一定是同學(xué)們和老師、教官之間充滿人情味的關(guān)系。我相信這次軍訓(xùn)已經(jīng)成為她難得的一次經(jīng)歷，足以讓她受益一生。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
歷時(shí)四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，孩子們變黑了，變瘦了，可一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。
軍訓(xùn)的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。其實(shí)軍訓(xùn)對(duì)孩子來說是一種生活的歷練，可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，還可以培養(yǎng)孩子與同學(xué)之間的互助友愛的精神。十一月二號(hào)的一早，看著載著孩子們的客車漸漸遠(yuǎn)離，我的心也慢慢提起來了。畢竟孩子是第一次過這樣的集體生活，加上又要變天了，孩子會(huì)適應(yīng)嗎？可沒過多久，我們四年四班的班主任段老師就及時(shí)發(fā)回了孩子們到達(dá)基地后，整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來了。天天如此?？梢哉f，孩子軍訓(xùn)這四天，我是伴隨著段老師發(fā)回的照片度過的，我提著的心也漸漸放下來了。
孩子回來的這一兩天，從她身上可以看出很多細(xì)微的變化：說話的語氣不再那么任性；她的`生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放；話語言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事；還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出，都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠?jiān)韌，都是為了避免他們成為溫室中的花草。
最后，我祝愿孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上鍛煉出堅(jiān)韌的品格，將會(huì)受益終身的
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
伯鈞，今日是你在校軍訓(xùn)的第三天了。媽媽沒有去辦理電話卡，你也沒有借卡打來電話，可能我們是最安靜的母子搭檔了。還有報(bào)到那天，剛整理完宿舍，你急匆匆地說道：“媽，我要去教室了。”便不見了人影，一張背影照的機(jī)會(huì)都沒給我，而我也自覺不必再追出去叮囑，可能我們是最淡定的母子搭檔了。我從老師們上傳的諸多照片里看到了你的身影，有時(shí)在掛著一臉的汗珠子立正，有時(shí)在握著空水瓶吃飯，有時(shí)在嚴(yán)肅地瞪著一張稿紙。適應(yīng)得真不錯(cuò)！我當(dāng)然很想你，同時(shí)對(duì)你能全身心投入到新階段還有幾分得意。相信你就好，這是做你的.媽媽的幸福小秘訣。等你軍訓(xùn)歸來，也教我一個(gè)身材挺拔、精神奕奕的軍姿唄！
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
在初中生的學(xué)習(xí)生活中，軍訓(xùn)是家長(zhǎng)最為期待和關(guān)注的一次體驗(yàn)。家長(zhǎng)們經(jīng)常在遠(yuǎn)處關(guān)心著自己的孩子，希望他們能夠在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出色，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。初中家長(zhǎng)軍訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅能夠讓我們更加深入地了解孩子，還可以對(duì)自己的教育方式和價(jià)值觀進(jìn)行反思和修正，提高教育能力和水平。
第二段：參訓(xùn)的體驗(yàn)
在這次初中家長(zhǎng)軍訓(xùn)中，我和數(shù)量眾多的家長(zhǎng)一同參訓(xùn)，并親身感受到了軍訓(xùn)的艱辛和充實(shí)。我們參加了射擊、救護(hù)、野炊、困境求生等各類任務(wù)，不僅鍛煉了身體，更鍛煉了心理素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我們同樣不斷提醒自己，要用心去觀察自己的孩子，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，從而更好地了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。
第三段：孩子的表現(xiàn)
軍訓(xùn)期間，我們的孩子們功夫不負(fù)有心人，他們表現(xiàn)得很好，展現(xiàn)了自己的實(shí)力和才能。比如，有些孩子展示了出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有些孩子展示了卓越的野外生存能力，還有些孩子展示了令人驚訝的運(yùn)動(dòng)天賦。看到孩子們積極參與軍訓(xùn)，充滿激情的面容，我們感到十分欣慰和自豪，更深入地認(rèn)識(shí)到了孩子們不同的發(fā)展方向。
第四段：家長(zhǎng)的反思
在軍訓(xùn)中，我們也對(duì)自己做了深入反思。我們意識(shí)到，孩子成長(zhǎng)的過程中，需要我們提供更多的關(guān)愛和支持，而不是盲目地干預(yù)和指導(dǎo)。我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力，從而有更多的勇氣和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。我們的教育方式需要適應(yīng)時(shí)代的變化，注重創(chuàng)新和拓展，讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和探索中成長(zhǎng)茁壯成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
初中家長(zhǎng)軍訓(xùn)雖然只是短短的幾天時(shí)間，但是對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來說是有著非常重要的意義的。我們有機(jī)會(huì)透過軍訓(xùn)這個(gè)窗口，看到孩子的成長(zhǎng)和不斷變化的世界，同時(shí)也可以更好地反思自己的教育理念和方法。家長(zhǎng)們應(yīng)該深入思考，將軍訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)貫徹到平日生活中，讓這種積極的效果持久并行之不息。
幼兒軍訓(xùn)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
三天的時(shí)光，看似短暫卻又無比漫長(zhǎng)。三天軍訓(xùn)，有疲憊，有興奮，有依戀，有不舍……三天時(shí)間不長(zhǎng)，卻給我們上了重要的一課!
當(dāng)大家小心翼翼的穿上軍裝，有興奮，有激動(dòng)。教官說：“穿上軍裝，就應(yīng)該有個(gè)軍人的樣子!”同學(xué)們臉上滿是期待，對(duì)三天軍事化生活的期待!
總教官對(duì)大家的一舉一動(dòng)都要求十分嚴(yán)格，吃飯時(shí)，望著一桌子的飯菜可因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)小小的動(dòng)作違反了規(guī)矩，大家都得陪著一塊餓肚子，直到所有人安靜不亂動(dòng)才可以開吃，能吃時(shí)飯菜基本都涼了，接下來的生活還不知會(huì)怎樣。
三月份的太陽雖沒有夏日的那般炎熱，卻也會(huì)在一次次訓(xùn)練時(shí)使同學(xué)們滿頭大汗。我們的堅(jiān)持也讓我們?cè)谶@次活動(dòng)取得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)，“浮橋”活動(dòng)使我看見了大家的心，一顆為了友情堅(jiān)持的心，那時(shí)的我們，心仿佛被擰成了一根牢固的繩索，上面系著我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；蛟S每個(gè)人都會(huì)覺得軍訓(xùn)苦、累，但主要你有堅(jiān)定的信念，還有什么障礙你克服不了呢?學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)幫助，就一定會(huì)成功。我們既然成為了一個(gè)集體，我們就要有集體精神，有責(zé)任我們一起擔(dān)，有甜頭我們一起嘗，有困難我們一起克服!哪怕再疼再累，也不能讓同學(xué)因?yàn)槲业男″e(cuò)誤受傷!
軍訓(xùn)不僅僅是辛苦，它能鍛煉我們的意志力，加強(qiáng)我們的耐心，每一個(gè)成功的背后，都是經(jīng)歷了許許多多的困難和挫折才達(dá)到的。你努力了成功的機(jī)會(huì)就超過了百分之八十，但你不努力，就一定不會(huì)成功!
結(jié)營儀式上，大家誠摯的心靈，真摯的淚花，或許這是大家人生中新的起點(diǎn)，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我希望這種改變不會(huì)是暫時(shí)的，不會(huì)是有保質(zhì)期的。
軍訓(xùn)對(duì)于我們來說是一種磨練，是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。雖然會(huì)累、會(huì)疼、會(huì)哭，但是別有一番收貨，是刻骨銘心的，更是回味無窮的!
家長(zhǎng)觀軍訓(xùn)心得體會(huì)3