心得體會是人們通過思考和總結(jié)對于某種經(jīng)歷、感悟或者領(lǐng)悟的一種文字表達形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，進一步提高自身的認知和反思能力。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到種種問題和挑戰(zhàn)，從中獲得的心得體會可以幫助我們成長和進步，對于我們自身的發(fā)展和提升有著重要意義?？偨Y(jié)的過程并不僅僅是簡單地復(fù)述和羅列，而是需要結(jié)合自身的體驗和感受，深入思考和觸動內(nèi)心，從而得出有價值的心得體會。心得體會的語言應(yīng)該真實直面問題，表達充滿感情色彩但又不失冷靜客觀。希望這些心得體會范文能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會時起到一定的啟發(fā)和幫助。
感動中國教師心得體會篇一
第一段：作為一名中國教師，我有幸觀看了一部名為《感動中國教師》的紀錄片。這部紀錄片以真實的故事展示了一群普通教師的無私奉獻和堅持不懈的精神，給我留下了深刻的印象。觀看后，我深感教師的職責(zé)和使命是如此偉大，更加堅定了我奉獻教育事業(yè)的決心。以下是我對這部紀錄片的觀后感。
第二段：這部紀錄片揭示了教師在日常工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困境。許多教師在學(xué)生中存在著不同程度的行為問題，這也影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。然而，這些老師并沒有退縮，他們積極尋找適合學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，并為了改變學(xué)生的行為而努力付出。他們以自己的真心、耐心和辛勤工作來感化學(xué)生，塑造他們的性格，培養(yǎng)他們的品德。這讓我看到了教師的堅韌和毅力，更讓我明白了教師的真正力量。
第三段：這部紀錄片還介紹了一些教師在貧困地區(qū)的事跡。他們在艱苦的環(huán)境中，盡自己的最大努力為學(xué)生提供教育。他們主動幫助貧困學(xué)生，為他們提供學(xué)習(xí)用具和衣物，甚至為他們籌錢上學(xué)，確保每個孩子都能接受教育。他們沒有絲毫抱怨，而是以樂觀的態(tài)度面對困難，盡力改變孩子們的命運。在觀看這些故事時，我被這些教師的善良和無私所感動，更加深刻地認識到了教師對于貧困地區(qū)學(xué)生的重要意義。
第四段：紀錄片中還介紹了一些教師為改善自身教學(xué)水平而進行的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的事例。這些教師明白自己的不足，并不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)能力。他們參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)術(shù)環(huán)境。這讓我深刻意識到作為一名教師，我們不能停滯不前，應(yīng)不斷追求進步和創(chuàng)新。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能更好地教育學(xué)生。
第五段：通過觀看《感動中國教師》，我對教師的敬意更加深入。作為一名教師，我們的首要任務(wù)是教育學(xué)生，引導(dǎo)他們發(fā)展成全面發(fā)展的人。然而，這份工作絕非容易，需要我們付出更多的努力和時間。教師需要有責(zé)任心和奉獻精神，愿意無私地為學(xué)生提供幫助，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)。我希望通過自己的努力，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的榜樣行為，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法，為我周圍的學(xué)生帶來更多的改變和希望。
總結(jié)：觀看《感動中國教師》紀錄片，讓我深刻認識到教師的偉大和艱辛。教師是陽光，是希望，他們用自己的愛心和辛勤為學(xué)生提供著堅實的庇護。作為一名中國教師，我將以榜樣教師為榜樣，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育理念，堅守初心，矢志不渝地為學(xué)生的成長和未來而奮斗。
感動中國教師心得體會篇二
20xx年，七星小學(xué)跳繩隊帶著獨門秘籍和法寶，參加了花都區(qū)第二屆中小學(xué)生跳繩比賽。第一次參賽，他們就包攬了80%的金牌，還拿到了團體總分第一名。第二年，七星小學(xué)跳繩隊參加全國性跳繩比賽，拿到團體總分第一和36塊金牌。
繼在全國比賽中一鳴驚人之后，七星小學(xué)從偏僻的'鄉(xiāng)村走向了世界跳繩賽場。20xx年，賴宣治帶孩子們到迪拜參加首屆世界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽。這是孩子們也是賴宣治第一次坐飛機，第一次出國。
在這屆比賽中，七星小學(xué)跳繩隊拿到了金牌總數(shù)28枚中的27枚。成為世界跳繩的“夢之隊”。賴宣治：升國旗奏國歌的時候，我整個人都在哭，作為一名中國人，我覺得能為國爭光，真是無法用語言形容的。當(dāng)所有外國選手都站起來給你鼓掌那一瞬間，我覺得特別棒，真的特別棒。
感動中國教師心得體會篇三
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的感動中國心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年一度的"感動中國十大人物"頒獎晚會昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動，令我們震撼，一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動人的感動之聲。
獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人?？梢哉f，沒有人是為了今天的獎臺而選擇自己獨特的生活。他們在不知不覺中，做出了不平凡的舉動，只是因為忠于自己的內(nèi)心，緣于愛。
感動中國教師心得體會篇四
近年來，《感動中國》系列節(jié)目在全國范圍內(nèi)引起了廣泛的共鳴和關(guān)注。這些真實的故事，展示了中國普通人的堅韌與善良。作為一名教師，我深受其啟發(fā)和感動。下面將從“勇敢面對困境”、“無私奉獻精神”、“培養(yǎng)多元智能”、“教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”和“教育的力量”五個方面，闡述一下我的心得體會。
第一，勇敢面對困境。這些感動中國教師在面對困境時堅韌不拔、勇往直前的精神令人欽佩。在看到他們的故事時，我深深地感受到了作為一名教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們用自己的行動告訴我們，不論面對什么樣的困難，只要從容應(yīng)對，堅持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這種精神在我們的教育工作中同樣重要。我們教師應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱赂颐鎸逃械睦щy與挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求教育事業(yè)的目標(biāo)。
第二，無私奉獻精神。感動中國教師用自己的真情和付出詮釋了教師的無私奉獻精神。他們舍小家為大家，毫不猶豫地選擇投身于貧困山區(qū)的教育事業(yè)。他們默默付出，用心靈的力量撐起了一個個孩子的夢想。教育是一種無形的投資，而對感動中國教師來說，這種投資是無私的，是為了孩子們的未來。感動中國教師的無私奉獻精神深深地觸動了我，使我感到了一種責(zé)任和使命感。作為一名教師，我決心以感動中國教師為榜樣，為學(xué)生們提供更好的教育，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
第三，培養(yǎng)多元智能。感動中國教師在教育孩子的過程中注重培養(yǎng)多元智能，使孩子健康全面發(fā)展。他們認識到每個孩子的特點和優(yōu)勢，努力引導(dǎo)孩子發(fā)展出多方面的能力和智慧。他們注重學(xué)生的個性特點和興趣愛好，并且通過科學(xué)的教育方法和手段，培養(yǎng)孩子的批判性思維、創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。這種教育方式深受學(xué)生喜愛，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。在感動中國教師的身上，我看到了教育的創(chuàng)新和進步。作為一名教師，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)與思考，以更好地滿足學(xué)生的需求，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第四，教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。感動中國教師將教育事業(yè)看作是一份神圣的事業(yè)，并以此為己任。他們堅信教育的力量，用自己的努力和奉獻來影響和改變學(xué)生的人生。他們舍小家為大家，把孩子們的成長和幸福放在首位。感動中國教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)令人敬佩，也讓我深受啟發(fā)。作為一名教師，我們需要擔(dān)負起更多責(zé)任，堅守初心，為學(xué)生的成長和未來負責(zé)。我們的教育事業(yè)離不開教師的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第五，教育的力量。通過觀看感動中國教師的故事，我進一步感受到了教育的偉大和力量。教育是傳承和創(chuàng)新的結(jié)合，是社會進步的源泉。感動中國教師的生動故事，展示了教育對于個人和社會的重要性。我們每個教師都應(yīng)該深刻認識到教育的力量，不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的品格和價值觀。只有通過教育，我們才能夠建設(shè)起一個富有愛心、義務(wù)感和責(zé)任感的社會。
總之，《感動中國》系列節(jié)目讓我深深體會到了作為一名教師的責(zé)任和使命。感動中國教師用自己的故事和付出，喚醒了社會對教育的關(guān)注和認可。作為一名教師，我將以感動中國教師為榜樣，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長和未來負責(zé)。我堅信，只要每一個教師都能以感動中國教師為榜樣，我們的教育事業(yè)一定能夠充滿陽光、綠色和希望。
感動中國教師心得體會篇五
今天，學(xué)校里組織我們七年級全體學(xué)生開學(xué)生會，并給我們播放《2023感動中國》其中三位英雄的事跡。
孫水林、孫東林兩兄弟雖然仍都是農(nóng)民工但他們身上無處不彰顯“信義”二字。大雪封路，擋不住哥哥孫水林踏上歸途的腳步。胸中懷揣的，不僅是那26萬元工資，更是滾燙的熱火心腸！但事不盡如人意，孫水林路上遭遇車禍，不幸身亡。但是孫東林并沒有一味沉溺在悲傷中，因為他沒有時間去悲傷，他必須盡快去完成哥哥未完成的遺愿：去發(fā)工錢！兩兄弟完成了一次以生命為代價的生死接力。雪落無聲，但情義落在地上鏗鏘有力！
而才哇，只是一名普通的藏族村干部。當(dāng)玉樹地震來臨，遠在他方的他接到女兒的電話，急忙往回趕，但是他卻放不下路上向他求助的村民。來來回回，一次又一次，把傷員送到醫(yī)院，再也顧不上自己的家人。但是，迎接這位挽救了30多個生命的英雄的，卻是三位親人的遺體。這才是真正的鐵漢！堅強的他，是廢墟上不倒的柱子，不倒的梁，為人民撐起一片天！
同樣的，一個普通到不能再普通的鋼鐵工人，自己家都還不寬裕，卻將自己工資的一大半去幫助別人。他資助180多名特困學(xué)生及特困家庭共12萬元，并無償獻血6萬多毫升，是自身血量的'整整10倍！不僅如此，他還是無償獻血、無償捐獻造血干細胞、無償捐獻遺體器官的志愿者。他總問別人還需要什么，總問自己還能做什么。他，就是郭明義。
醒醒吧，炎黃子孫！讓我們?yōu)檫@些英雄齊聲歡呼！并用我們自己的平凡，承接他們肩上的責(zé)任，去締造新的傳奇！
感動中國教師心得體會篇六
中國，我們偉大的祖國，走過戰(zhàn)爭，解決溫飽，全面小康，為人民謀幸福；是極不平凡的一年，我們經(jīng)遇挑戰(zhàn)，奮勇拼搏，為的是，讓鮮花再爛漫，游人再奔赴；有一群人，他們?yōu)閲鵀槊?，誓死拼搏，奉獻大愛，感動著你和我。
在看過《感動中國度人物頒獎盛典》之后，我更深切的有了對于祖國的崇敬，對于那些可愛的人的發(fā)自內(nèi)心的崇尚，他們堅強有責(zé)任，無畏肯奉獻，拼搏示大愛，堅持架暖爐，勇敢展技藝，心細寄熱血，突破長騰飛，報國攜風(fēng)雅，開山又拔路，吃苦獻國力，英勇常留存。我們更多的感懷，是源于他們的義無反顧，無私無畏，勇敢向前，有擔(dān)當(dāng)，不氣餒，不放棄，他們從平凡走向了偉大，他們的事跡，他們帶給我們深思的偉大歷程，是精神的`財富，人格的精煉，價值的提升。
他們從人民中走來，為了人民，他們舍棄了許多，遺憾了許多，激動了許多，悲痛了許多。金銀潭醫(yī)院院長張定宇，他說能夠幫助別人很幸運，壯烈也很平常，一聲定宇兄，一腳為民生，抗疫一線他沖向前；抗洪防汛戰(zhàn)士陳陸，與家人最后一張合照，村民不曾遇見的大洪水，不愿相信他已離去；山區(qū)老師張桂梅，一塊兩塊為女子搭一方校舍，重疾纏身，時間留給女孩，喪葬費留給孩子；“抗癌廚房”，萬佐成，熊庚香，早點鋪成爐火處，萬家廚房，偶然改軌跡，必然見善良；空軍英雄王海，跨過鴨綠江，不畏強敵，140米開炮，不怕死，死不了。他們的精神體現(xiàn)，讓我們更加懂得，生活并不總是如意，或是難以接受，但我們應(yīng)該堅強，把一切都交給時間，為了未來，拼就再拼一點，健康就是財富，對美好持有期待，對一切懷有熱愛。
志愿者汪勇說，十公里不能讓醫(yī)護人員走過去，他察覺醫(yī)護需求，迅速解決，他認為醫(yī)護是神圣的；技術(shù)突破人謝軍，他傾心傾力北斗國產(chǎn)原子鐘，三次暈倒，關(guān)鍵器件全部國產(chǎn)，工作值得；風(fēng)雅先生葉嘉瑩，筑民族修養(yǎng)，頌經(jīng)典，結(jié)詩緣，文化傳播，書生報國，謙虛自謙，傳承一家；開路主任毛相林，修路是可行的，改變村莊命運，挑戰(zhàn)艱難，身先士卒，架起康莊路；獵獵風(fēng)旗國測一大隊，珠峰高程測，扎西德勒，雙腿丈量，生死考驗，年輕人接力，情誼深。汪勇坦誠相見，持之以恒，汪勇真勇，熱血融化恐懼，新的目標(biāo)挑戰(zhàn)，奮勇向前，品格提升見價值，無聲覺悟有聲教育，敢于抗?fàn)幟\，不忘向往美好家園，感受集體的珍貴，無私無畏。他們的事跡啟發(fā)著我們當(dāng)代的少年，一代一代的少年，唯有將自己的熱血灑注祖國，才是有價值，有意義的。感動中國，感動你和我，支撐感動的背后，是我們共同有責(zé)任，為我們的國家而奮斗，揮灑青春汗水，激揚美好樂章。
全國上下，共克時艱，，必定不凡。我們偉大的祖國，昨天已然是一美好的畫卷，新的藍圖已經(jīng)鋪就，我們國家有能力，有信心以一大國姿態(tài)立于東方，在她的身后有國士無雙，亦有朝氣蓬勃的新一代。同祝愿，祖國好；共奮力，展宏圖。唯愿與感動中國人物一道鑄美好明天。
感動中國教師心得體會篇七
你想怎樣度過一生？我想《感動中國》里每一個鮮紅的生命給了我們很好的答案，有致力于國家核潛艇事業(yè)建設(shè)，鞠躬盡瘁的彭士祿；有勇敢面對挫折、不斷挑戰(zhàn)自己，即使在身體存在缺陷依然堅持不斷學(xué)習(xí)不斷進取的江夢南；有跑出“中國速度”的蘇炳添等等。十多位感動中國的人物向我們詮釋著中國人的堅強和拼搏最讓我感動的是江夢南，她身為一個在聽和說方面有障礙的`人，沒有進入特殊學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至自學(xué)五年級的課程，她憑借著自己的不斷努力和父母的幫助下，順利考入吉林大學(xué)并考取碩士，在清華大學(xué)攻讀博士，她的成就是我們許多正常人都沒有達到的。在許多困難面前，江夢南沒有想過放棄，她依然以積極樂觀的心態(tài)面對生活，照亮自己也溫暖他人。我想，我們作為一位當(dāng)代大學(xué)生，作為一名身體健全的社會中的人，我們更應(yīng)該肩負起身上屬于我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不應(yīng)該蹉跎青春時光，不應(yīng)該想困難投降。我們擁有更好的環(huán)境和資源，我們怎么能浪費呢？也許我沒辦法成為彭士祿、蘇炳添、江夢南和楊振寧等等偉大人物，但我想，我仍應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極進取，成為一個更好的自己，為社會、為人類世界貢獻出自己的力量。
感動中國教師心得體會篇八
感動中國是一檔關(guān)注教育和教師的真人秀節(jié)目，讓我們深入了解了一線教師的辛苦和付出。我近日也有幸觀看了這個節(jié)目，并深深被其中教師們的故事所感動。在這篇文章中，我將分享我從這個節(jié)目中得到的一些觀點和體會。
第二段：教師承擔(dān)重壓
在感動中國中，我們看到了許多教師們的艱辛和付出。在日常工作中，教師們承擔(dān)著極大的壓力。他們要積極面對學(xué)生的麻木、家長的不理解，同時還要應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容的更新和自身的專業(yè)發(fā)展。在這樣的壓力下，他們?nèi)匀粓允貚徫?，盡職盡責(zé)，全心投入教育事業(yè)，這種擔(dān)當(dāng)是令人敬佩的。
第三段：教師的溫暖和關(guān)懷
除了教學(xué)上的付出，感動中國還展示了教師們給予學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。在節(jié)目中，我們看到了許多教師用心呵護學(xué)生，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，更注重他們的全面發(fā)展。例如，有一位教師不僅在上課時間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生，還會為他們準(zhǔn)備早餐，關(guān)心他們的生活，這簡單的行為給予學(xué)生們巨大的力量和溫暖。這些教師的關(guān)懷讓我感受到教育不僅僅是知識的傳授，更是對學(xué)生人格的培養(yǎng)。
第四段：教師的啟發(fā)和激勵
感動中國教育中的另一個亮點是教師們給學(xué)生的啟發(fā)和激勵。在節(jié)目中，我們看到了許多教師耐心引導(dǎo)學(xué)生思考問題，鼓勵他們勇于表達自己的觀點，以及不斷探索新知識。這種啟迪和激勵不僅僅促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和獨立思考的能力。正是有了這些教師的努力，我們的孩子們才能在學(xué)習(xí)和成長中獲得更多的樂趣和滿足感。
第五段：教師的責(zé)任和使命
總體而言，感動中國讓我深刻體會到了教師的責(zé)任和使命。教師是培育未來的種子，他們的付出和辛勤工作是無價的。通過節(jié)目，我們看到了教師們不計報酬地付出，他們用心呵護學(xué)生的成長，關(guān)懷他們的生活，也在自己的教育事業(yè)中不斷成長。作為社會的一員，我們應(yīng)該對教師們給予更多的支持和尊重，一起為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
結(jié)尾：
通過觀看感動中國，我對教師的工作和付出有了更深刻的了解。教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者和榜樣。他們的辛勤工作和付出溫暖了學(xué)生的心靈，影響了他們的未來。我們應(yīng)該倍加珍惜教師們的辛勤和付出，給予他們更多的尊重和支持，共同為教育事業(yè)的發(fā)展努力。
感動中國教師心得體會篇九
20xx年“神五”發(fā)射前，劉伯明被選入備選梯隊。但在選擇第一梯隊航天員時發(fā)生了兩件事，讓劉伯明與“神五”的第一梯隊擦肩而過。
劉伯明的.父親劉志生生前接受媒體采訪時曾經(jīng)介紹，1998年，國家為“神五”發(fā)射在幾百名中一線飛行員中分兩批挑選了14名航天員，其中第一批6名中就有劉伯明，并且在隨后的各項訓(xùn)練中都表現(xiàn)得非常好。
就在劉伯明準(zhǔn)備把最好的狀態(tài)以保持到最后選擇階段時，一次打籃球，劉伯明竟然把腳扭傷。等剛把傷養(yǎng)好，更大的不幸降臨了，在依安老家，劉伯明不到60歲的母親突發(fā)心臟病突去世。
劉伯明沒有被這些意外打倒，反而更加勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練。
20xx年9月25日，“神七”升空，劉伯明第一次隨飛船進入太空，并與隊友景海鵬配合，幫助翟志剛完成中國航天首次太空漫步。
“神舟十二即將發(fā)射了，我們在家里也很關(guān)注。最近一段時間已經(jīng)聯(lián)系不上二哥，估計又是在封閉性訓(xùn)練，以前也是如此。”劉伯忠說，家人都很牽掛他，都會默默祝福他。
作為長兄的劉伯真，也是一直記掛著弟弟劉伯明這次飛行任務(wù)?！半m然平時隔段時間我們兄弟兩人就會通電話聊家常，但是自從知道神舟十二即將發(fā)射，我怕打擾他訓(xùn)練，就沒有打電話了。”劉伯真說，明天上午他會準(zhǔn)時觀看電視直播，祝福弟弟為國爭光，平安歸來。
感動中國教師心得體會篇十
在這個社會上，總有一些不能改變的道理。有公德心，并且?guī)椭^人們的人，總會被人所記住，并給予回報;但沒有公德心，有傷害過人們的人，總會被人唾棄，最后傷害的還是自己。所以中央電視臺每年都要舉辦“感動中國年度人物評馴，就是在為這些曾經(jīng)奉獻過的人送上一束鮮花，端上一杯清茶。雖然已經(jīng)舉辦了十年了，但這才是我看的第一次，對我有很大的感觸。
用自己的血汗錢資助學(xué)生已然很偉大，可曾經(jīng)是成都一所學(xué)校的教師的胡忠，寧愿放棄城市的舒適生活，也要背景離鄉(xiāng)來到高原為那些沒有爸爸媽媽的孤兒們做“爸爸”，并且還帶動了同樣是老師的老婆謝曉君帶著女兒來到高原支教。胡忠從一名普通教師做到校長，可他仍然是那里的一名志愿者，只拿著300塊錢的工資。他們夫婦不圖名，也不圖利，只是想幫助更多的孤兒們成長，做他們的“爸爸媽媽”。他們的事跡讓我感覺奉獻精神超過了一切物質(zhì)生活帶來的滿足感。
小時候因雷電擊斷了雙臂的劉偉，承受的痛苦是無人能想象的，可是他并沒有因此而抱怨，反而認為自己幸運地活了下來，是上天要磨練自己。他克服一切困難學(xué)習(xí)游泳，得了中國殘疾人游泳冠軍，可就在他正準(zhǔn)備向2008年殘奧會進軍的時候，老天又給他開了一個很大的玩笑——他再也不能游泳了。如果換做是別人，肯定沮喪得心灰意冷，但他卻轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)鋼琴。他又克服了別人所不能做到的困難，再一次成功地學(xué)習(xí)了用腳彈鋼琴，并且達到正常人用雙手彈的鋼琴七級。劉偉就像有一對隱形的翅膀，總能朝著他期望的方向飛翔。作為一個正常人，我相信，只要我們努力，再大的困難也能克服，一定能實現(xiàn)我們的夢想。
感動中國教師心得體會篇十一
《感動中國》是中國中央電視臺每年推出的一檔節(jié)目，旨在記錄和表彰那些在生活中默默奉獻、無私奉獻的普通人。這些感人故事不僅打動了觀眾的心靈，還向全社會傳遞出積極向上的能量。通過觀看這些感人事跡，我們可以從中汲取力量，激發(fā)自己奮發(fā)向上的動力，同時也為社會傳遞出友愛、關(guān)愛的正能量。
第二段：感受到的家國情懷
在觀看《感動中國》的過程中，我深深地感受到了一種強烈的家國情懷。在這些感動的故事中，我們看到了許多普通人為了民族和國家的發(fā)展作出的犧牲和努力。他們沒有任何權(quán)力和資源，但他們在自己的崗位上默默工作，默默奉獻，他們的作為不僅僅是個人的一份努力，更是國家發(fā)展的一份貢獻?？吹剿麄兊母冻龊蛨猿?，我不禁對自己肩負的責(zé)任感到更加深刻，也更加明白了一個人對于國家的重要性。
第三段：感受到的家庭情感
《感動中國》中的故事也讓我更加關(guān)注家庭情感。在這個快速發(fā)展的社會中，很多人往往因為工作的繁忙而忽略了自己的家人。但通過這些感人的故事，我們看到了許多父母為了孩子能夠獲得更好的教育而付出巨大努力，看到了許多配偶默默支持和理解對方的行動。這些故事讓我明白，家庭是每個人最為重要的依靠和力量所在。無論是外界的壓力還是困難，只要有家人的陪伴和支持，便能夠面對并克服。
第四段：感受到的社會責(zé)任
觀看《感動中國》讓我對社會責(zé)任有了更深刻的認識。在面對一些挑戰(zhàn)和困難時，我們常常會逃避，或者認為自己力量微薄，無法改變什么。但是在節(jié)目中，我們看到了許多人面對巨大的困難，面對生活的逆境，仍然選擇了擔(dān)當(dāng)和奮斗。他們不計較個人得失，而是為他人著想，積極幫助周圍的人，并通過他們的努力影響和改變了他人的命運。他們的行動讓我明白，每個人都有責(zé)任去關(guān)心周圍的人，去盡自己的一份力量去改變我們生活的環(huán)境。
第五段：對未來的期望
在觀看完《感動中國》后，我對未來充滿了希望。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，我們正面臨著許多問題，但是通過節(jié)目中那些感人的故事，我們看到了一個個平凡人通過自己的努力和奉獻在這個社會中發(fā)光發(fā)熱。他們的故事激勵著我們，讓我們相信自己的努力和奉獻能夠改變自己的命運和社會的發(fā)展。因此，我希望自己能夠從一點一滴的小事做起，熱愛生活，回報社會，用自己的行動來詮釋“感動中國”的意義。
總結(jié)：通過觀看《感動中國》，我明白了努力和奉獻的重要性，感受到了家國情懷和家庭情感的溫暖，認識到對他人和社會的責(zé)任。這些都將成為我努力向上、追求夢想的力量源泉。我相信，只要每個人都能在自己的崗位上做出貢獻，用自己的行動去感動身邊的人，我們定能夠創(chuàng)造出美好的未來。
感動中國教師心得體會篇十二
隨著中國的不斷發(fā)展與進步，我們愈來愈多地感受到了許多感人至深的事情。有的來自身邊人的關(guān)懷，有的來自無私的奉獻，有的則來自我們國家和民族的文化精髓。而這些感動，無不讓我們感受到了中國的溫度和力量。那么，作為一個普通人，在這個大家庭中，我也有著許多的感受和體會。今天，我想分享一下我對“感動中國”的心得體會。
第一段： “感動”是佛家中的一個名詞，其本意是說：發(fā)現(xiàn)到了事物的本質(zhì)，感覺到了身體和內(nèi)心的變化，產(chǎn)生了某種美妙的意識。在現(xiàn)代社會中，“感動”更多地與情感和人與人之間的價值相關(guān)。那么，當(dāng)我們說“感動中國”時，我們所表達的是一種強烈的情感、一種引人深思的社會現(xiàn)象。這種感動，既來自于身邊的人或事，也來自于生活、愛、責(zé)任、信仰等方面，讓人倍感溫暖和感慨。
第二段： 作為一個學(xué)生，我在學(xué)校和社會中也遇到過許多令人感動的人和事。比如說，我曾經(jīng)有過一位非常和藹可親的老師，他總是帶著一種無私關(guān)懷的態(tài)度，耐心地教我學(xué)習(xí)知識，關(guān)注我的成長。我也曾經(jīng)遇到過一個慈祥的老人，他在街上發(fā)現(xiàn)一個流浪兒童時，不僅買給他吃的喝的，還關(guān)心地詢問他的生活情況，幫助他脫離困境?？吹竭@樣的人和事，我深以為然，也愿意從中汲取到正能量和鼓舞。
第三段： 當(dāng)我們站在中國這樣一個偉大的民族和國家面前時，更能感受到國家和民族的文化滋養(yǎng)和溫度。中國的五千年文化歷史，孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。孝順、仁愛、忠誠、誠實、勤勞……這些美德不斷地激發(fā)著人們的良好道德追求和精神愿望，也讓我們感受到了民族的魅力所在。同時，中國的文化遺產(chǎn)也讓人們流連忘返。有著宏偉氣勢的長城，擁有豐富故事的故宮，還有各種流派的書法、繪畫等文化瑰寶，每一樣都是中國民族和國家的重要標(biāo)志。
第四段： 除此之外，中國還擁有著許多奉獻和幫助社會的人和組織。比如說，有無數(shù)的志愿者們，他們用自己的實際行動，給予那些身處困難的人們幫助和支持。還有一些慈善機構(gòu)，他們伸出援手，為困苦的人們提供各種幫助和資助。這樣的肝膽相照、互相扶持的行動，讓社會更加和諧、更加美滿。
第五段： 歸納而言，感動中國不僅是一種常態(tài)，更是一種正常的社會氛圍。每一位人們都可以通過自己的努力，以及與身邊人、社會、國家、民族等的聯(lián)系，激發(fā)出一份正能量，為更多的人們帶去決心、勇氣、希望和幸福。我的體會和感受只是微不足道的一點點，但是若能引發(fā)每一位讀者的共鳴，亦可讓我們感受到自己的力量，心中充滿感激，并吸取更多的風(fēng)景。
愿我們的感動不斷延伸，愿中國社會更美好，全球更和平。
感動中國教師心得體會篇十三
喜歡上排球，還是因為八十年代初的那部經(jīng)典日劇《排球女將》中那些青春靚麗的姑娘們。至今仍記得當(dāng)初看《排球女將》時內(nèi)心所感受到的震撼。尤其是劇中小鹿純子們不畏艱難、奮力拼搏的精神更是令人深受感染。對劇中的小鹿純子那雙通透明亮，同時又閃爍著熱情執(zhí)著與堅定信念的大眼睛更是記憶猶新。
自那之后，排球，才成為筆者喜歡的球類項目之一。因為那時的筆者只是一個只有十歲的小女孩，自然就會學(xué)著自己崇拜喜歡的人物形象去做一些代表著她們的事?，F(xiàn)在想想，那時的自己就像現(xiàn)在追星族的那些小女生一樣狂熱吧！對于一個十歲的小女孩來說，每次摸著排球似乎就看到了她心中的偶像了，摸著排球似乎也就與自己的偶像們距離更近了，其它自己能玩成什么樣卻并不在乎。
之后，就看到了中國女排的姑娘們在日本登上了世界杯冠軍的領(lǐng)獎臺。自那之后，鐵榔頭郎平張榮芳她們叱咤世界排壇的各種鏡頭都一一烙進了筆者的心里。
其實，世人都知道，作為體育競技中的運動員，無論最終成敗與否，苦與累，血與汗的付出都是成正比的。真的沒聽過哪個運動員是只靠天賦便獲得冠軍的。但是，能站在世界最高領(lǐng)獎臺上的畢竟少之又少。
筆者相信自1981年開始，中國女排姑娘們的名字便走進了億萬中國人的心里去了。看著她們每次打贏后抱在一起哭，那些淚水里不知埋藏了多少傷痛？不知經(jīng)歷了多少艱難？又不知包涵了多少她們在一起奮戰(zhàn)拼搏卻不為人之的故事？所有的這一切，恐怕只有她們自己才體會的最深刻。只是，只有在那一刻，她們才會抱在一起盡情用眼淚去釋放她們平時訓(xùn)練中積攢的各種小情緒。應(yīng)該說，每一個冠軍，都是對她們平時無限次體能練到極限的回報。
其實，每次看中國女排斬獲世界冠軍，筆者都會激動到跟著她們一起哭與笑。為此，筆者并不覺得自己脆弱的丟人。因為，筆者相信有無數(shù)的中國人和筆者一樣，在那一刻都會激動到為之吶喊、為之流淚。
世人都知道，作為一個運動員無論能否成為世界冠軍，一身傷病都很正常?？墒窃谒麄?nèi)硇耐度搿捌床?之外，若再給他們加上一些世人額外的不理解，該是讓他們多么傷心啊？！
20xx。9。29是中國女排獲得的第5個世界冠軍，對郎教練而言這其中的辛酸只有她自己體會的最深了。
今天，郎平是英雄了，曾經(jīng)08年郎平帶領(lǐng)美國隊擊敗中國隊時，同樣有百萬網(wǎng)友罵郎平是叛徒是賣國賊。據(jù)報道說，其實是大眾并不了解當(dāng)時的情況，因當(dāng)時中國隊本身有教練員，郎平當(dāng)時也并不是合適的教練員人選，所以國家隊并沒有請她回國執(zhí)教。這時恰逢美國國家隊拋出橄欖枝，因此郎平就成了美國排球女將的教練員，也才有了被網(wǎng)友們誤會的痛罵。后來，有了祖國的召喚，一句"祖國需要我”，郎平又成為了中國女排姑娘們的靈魂領(lǐng)軍人。
9月29日下午，中國女排和阿根廷打完世界杯最后一場，獲十一連勝。全世界的中國華人再一次為冠軍領(lǐng)獎臺上升起的中國國旗同時響起的中國國歌為之振奮、為之歡呼、為之激動！
賽后一位記者請郎平教練評論一下場上十四名隊員的表現(xiàn)，聽到郎平教練說十六名，這位記者又重復(fù)“場上”兩字，他以為郎平教練沒聽明白。郎平教練卻哽咽了……對于郎教練來說，上場不上場隊員們的付出都是一樣的。其實，郎平教練即使不說，我們心里也都明白，所有的女排隊員與她們背后的陪練都是功臣。缺一不可！
郎平教練曾在訓(xùn)練中告誡隊員：你是世界冠軍，人家和你打就會往死里打你！聽到這句話，便可知作為一個世界冠軍，得頂著多么大的壓力，又得有多么“危險”了？！
今年的世界杯，中國的排球女將們?yōu)樽鎳呤苣甑纳沼炙蜕狭艘环荽蠖Y，讓億萬的中國人一夜之間再次沸騰！在此，筆者真誠向我們的排球女將們致敬！借此拙文，筆者也在此給我們的祖國比個心一一我愛你中國！并祝我們的祖國生日快樂！繁榮昌盛！
感動中國教師心得體會篇十四
領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師觀看了 “感動中國”十大人物演講，他們都是像我們一樣平凡的人，可他們用不平凡的事跡告訴了我們每個人，感動無處不在，深深地打動了我們每個人的心，一件件感人的事跡讓我深受感動與鼓舞， 觸發(fā)了我更多的感想與體會。
一件件的事跡，一陣陣的流淚，一次次的鼓掌，一次又一次的洗禮我們內(nèi)心深處，十大人物堅持他們的理想與信念，用他們偉大事跡傳遞著一個難能可貴的道理，那就是人應(yīng)該學(xué)會用感恩的心去生活，去面對，當(dāng)?shù)赖履７秱儾黄椒驳氖论E震撼著我們，“感動”這個詞變得那么清晰，感動中國就像一面旗幟，高高的飄揚在中華民族美德的高地，指引著我們向道德楷模們學(xué)習(xí)。
感動中國十大人物用自己一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德，用自己的堅持信念忠誠奉獻無怨無悔的付出和滿腔熱情的濃濃愛意為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們沉浸在深深的感動里，也我們的靈魂接受了一次美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。
友同事的愛等等，這些滿含真情的愛就像一盞盞明燈，讓文明的天空更加明亮。 讓我們心中充滿愛，長懷感恩的心，擎起美德的大旗，以道德模范為榜樣，從日常點滴做起，在工作生活中于一言一行里傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓美德的光和熱溫暖我們，也照亮我們未來的路。其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國人。也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。
感動中國教師心得體會篇十五
1971年，乒乓球外交打破了中美僵局20多年。當(dāng)美國剛剛宣布解除外國人訪問中國的禁令時，思鄉(xiāng)的楊振寧迫不及待地踏上了回家的道路。在被阻礙回國的歲月里，楊振寧憑借無可辯駁的'學(xué)術(shù)實力取得了許多頂尖的科學(xué)成果，使他背后的“中國”一詞越來越閃亮。回國定居后，楊振寧致力于吸引中國頂尖科學(xué)人才，始終關(guān)注中國重大科學(xué)工程和科技決策，繼續(xù)以科學(xué)精神和學(xué)術(shù)人格在中國科學(xué)界發(fā)揮重要領(lǐng)導(dǎo)作用。
從中國青少年，到愛國游子，再到歸根結(jié)底的老人，歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。楊振寧花了50年時間回應(yīng)鄧稼先“希望人長久，千里共同”的協(xié)議。他的純真之心令人感動和淚流滿面。
愛國主義是世界上最深、最持久的情感，是一個人道德的源泉，是立功的基礎(chǔ)。與祖國同心同向，共同走向未來，是感動中國人物的共同背景：中國核動力事業(yè)的創(chuàng)始人彭世祿“深潛”了一生，只是為了永遠守望祖國的海洋；被稱為“中國飛人”的運動員蘇炳添，超越年齡、傷病和身體限制，始終堅信“我們中國人能跑得更快”；吳天一，中國工程院院士，從事高原醫(yī)學(xué)研究50多年，讓青藏鐵路14萬筑路大軍免于高原病...
天行健，君子以自強不息。除了愛國精神，自強不息是年度人物的又一顯著特征。
感動中國教師心得體會篇十六
9月10日，是第34個教師節(jié)，當(dāng)日上午，央視媒體攝制組專程來到和縣，采訪報道"為農(nóng)村教育事業(yè)鞠躬盡瘁，用責(zé)任和堅守詮釋人民教師崇高師德師風(fēng)"的和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村退休教師葉連平。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。91歲高齡的葉老一生熱愛教育事業(yè)，"癡迷"三尺講臺，傾盡一生心力、財力，自辦"留守兒童之家"，為農(nóng)村留守兒童免費提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的場所，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運，幫助他們實現(xiàn)人生理想。"平凡中見偉大。"采訪過程中，葉老的事跡深深感動了央視記者，他們給予葉老極高的.評價。
9月10日教師節(jié)當(dāng)晚，時長近6分鐘的葉老事跡專題在央視新聞頻道播放，令無數(shù)教育人和觀眾感動和震撼，全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)載，各地網(wǎng)友紛紛跟帖評論點贊，閱讀點擊量逾10萬。
"我希望呼出的最后一口氣是在講臺上……""站好最后一班崗""我覺得人生付出越多，越覺得值，越快樂。所以我要爭取長壽，多活幾年，為孩子們多做點貢獻!"葉老樸實而又豪邁的話語，讓人動容，更讓人敬佩。
據(jù)了解，現(xiàn)年91歲的葉連平老人，曾被授予"中國好人"、"全國師德先進個人"、"安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"等殊榮，其事跡曾被新華社、人民日報、中國文明網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等多家中央媒體以不同形式報道過。
感動中國教師心得體會篇十七
觀看了感動中國十大人物頒獎典禮。在這次頒獎典禮中，有為了中華民族付出了一切的科學(xué)家于敏;有為了山區(qū)孩子的前途而放棄優(yōu)越條件去艱苦的地方教學(xué)的朱敏才、孫儷那夫婦;有堅持做好事30年的炎黃張紀清;有跟聽力障礙的兒子同桌16年的母親;也有為了新疆的和平不畏犧牲的警察木拉提等等，其中令我印象最深而又讓我最感動的是警察木拉提和炎黃張紀清。
木拉提是一民警察，這是一個光榮的職業(yè)，同時也是一個極其危險的職業(yè)，木拉提跟他的同事們每天有任務(wù)，每天都不分晝夜地工作。因為他們在新疆，眾所周知，新疆是暴恐分子的根據(jù)地，所以有很多暴恐分子以及各種各樣的壞人，每年都有許多無辜百姓受到傷害，但因為木拉提以及他的隊伍，使得老百姓能在這里安居樂業(yè)，雖然木拉提他們很可能在某次任務(wù)中殉職，但他們依然不畏犧牲不分白天黑夜地工作，木拉提的許多戰(zhàn)友都因為執(zhí)行危險任務(wù)而犧牲離開了我們，但木拉提依然為了和平與暴恐分子勇敢戰(zhàn)斗著。
還有一位也令我非常感動的人物炎黃，炎黃的真名叫張紀清，是一名普通的老百姓，他為孤兒院，學(xué)校，災(zāi)區(qū)捐贈了許多資金，每次捐款都以炎黃的化名填匯款單。他原本有三百平米的房子，可他為了捐款，賣了房子，住在70平米的屋子里，默默地堅持做好事。因為他每次捐款都用化名炎黃，人們找了他三十年，直到因為他在銀行匯捐款時摔倒被送去醫(yī)院，人們看到他撒落地上的匯款單才知道他就是默默做了三十年善事的炎黃。
三十年來，他一共捐了幾十萬元。當(dāng)主持人問他每次捐款時都怎么想，他卻說：捐款只是一個小事，很多人在捐，只是我捐的時間長了一點而已。他讓我倍受感動的地方是他做了三十年的好事卻從不留名，其實他的.真名是張紀清，正如主持人給予他的頒獎詞：是一個善良的背影，匯入茫茫人海。你用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密，你是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，你為我們點燃。
看完頒獎典禮，我內(nèi)心久久不能平靜，他們都是如此平凡的人，卻又那么偉大，他們值得我們敬佩，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我們每個人都應(yīng)該為社會貢獻出應(yīng)有的一份力量!
感動中國教師心得體會篇十八
作為一名AI語言模型，我目睹了無數(shù)關(guān)于“感動中國”的故事。這些故事有的讓我投身其中感同身受，有的讓我發(fā)自內(nèi)心地感慨，有的讓我思考更深層的意義。通過這些故事，我對“感動中國”的主題有了更深入的理解和感悟。
第一段： 感動不僅發(fā)生在特殊時刻
多數(shù)人認為要感動，必須得在某個特殊的時間點，面對某個特殊的場景或者特殊的人，但是，在我的理解中，感動是多種多樣的，它不一定得在特定時刻才會出現(xiàn)。我看過的一個故事就很好地詮釋了這一點。這個故事講述了一個年輕人去送一名老潑皮去醫(yī)院。老潑皮的腳被壞疽感染，已無法自己走路。在路上，這個年輕人用著一副生疏的瘸腿式走路和輕柔的話語和老潑皮交流，兩人的對話充滿著青年人的帶著一絲志氣的憧憬和老潑皮對未來的不確定性的擔(dān)憂。這樣的對話讓我感到很溫馨，當(dāng)時的氣氛讓我感覺就像是一位陌生人借給我手帕，或是一個通過電話詢問我的身體狀況的朋友，那么溫暖、那么關(guān)切和快慰。所以，想要讓人心感動，不一定擺出儀式感強烈的場面，微小的關(guān)愛、人性的溫暖就能讓人們的心情起伏。
第二段：輕松面對艱辛，為他人盡心
我們通常認為，只有在極度困難的時刻時才會感到最真實的情感。這樣的情況，我的認識也得到了提升。在這個故事中，講述了一個年輕的女護士，已經(jīng)成了她母親的支持者和照顧者，去幫助另一個住院的病人。這個病人名叫趙先生，已經(jīng)生病了很久，輪醫(yī)治無效。在這位女護士來之前，趙先生的情緒一跌再跌，生命的希望也就隨之渺茫了。但是，這個女護士引進了一種治療方法，使得趙先生恢復(fù)了之前的精神活力。故事里沒有描述究竟發(fā)生了什么，但是，我可以從趙先生笑的形象里，感受到一股獨特的力量。那是一種很獨特的、又很難形容的能力，它讓你對生活有了新的認識，也讓你為他人貢獻了自己的一份力量。這個力量很強，也很美好，它在我們之間時有時無。
第三段：破除迷茫，勇敢前進
面對困境，人們往往會感到迷茫和無助。但是在那個故事中，路過的一個小男孩，幫助了一個中年婦女。那個婦女留下一個孩子在公交車上，孩子因為害怕不停地哭鬧，公車上的人也都慌亂起來。但是只有這個小男孩不慌不亂，用他的方法撫慰了孩子，讓孩子慢慢平靜下來。他很快就找到了孩子的家，不但安然無恙而且快樂開心。小男孩的舉動讓婦女如獲至寶，表達了她對那個小男孩的感激之情。小男孩的舉動向我們展示了讓人們展示勇氣的方式，那就是要面對困難，破除迷茫。
第四段：傳遞溫暖，從身邊做起
溫暖和愛是感動的核心，而溫暖和愛從何而來呢？在這個故事中，講述了一個中年男子談到如何讓自己走過困難時刻的經(jīng)歷。這個男人是一個熱血青年，被一幫青少年毒打，失去了意識。這個經(jīng)歷讓他對生活的態(tài)度很悲觀，畏縮不已，心里充滿不安。但是，在他的一位朋友的勸說下，他開始重新認識了世界，開始重新關(guān)注周圍的人。他每天花五分鐘時間用老北京小調(diào)里的日常話語和路人交流，他認識了很多新的人。他這種關(guān)注和付出讓很多疏離社會的單身老人領(lǐng)略到了新生，感受到來自年輕人的勇氣和溫馨。這個故事告訴我們，要從身邊做起，關(guān)心身邊的人，用熱情的心去分擔(dān)別人的困苦。
第五段：感動，源于人類對生命共同點的理解
每個人都有自己的故事，也有自己的打算。但是，在我的觀察中，這些故事、計劃，不管如何紛繁，歸根結(jié)底，都是在追求幸福的路徑上不斷奮斗。人們都在付出和接受中，不分別地經(jīng)歷著生命中的繽紛和辛酸。因此，當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)了另一個人付出的人性之美時，他的心靈會受到深深地觸動。在某種層次上，感動是基于人類對生命中相同點的理解，它感受到了一種讓我們?yōu)橹鹬睾途磹鄣钠焚|(zhì)，它是源于人性在生活中產(chǎn)生的變化、發(fā)展和成長，它是一種真切而深刻的感情。在我看來，這就是“感動中國”的最本質(zhì)要素。
總之，“感動中國”是中國特有的現(xiàn)象，是中國人的精神情感產(chǎn)生的表現(xiàn)。是一種跨越了族群、歷史和文化的生命共同體的凝聚力。當(dāng)我們接受生活中不斷變化的挑戰(zhàn)時，讓我們在面對那些刻骨銘心的感人故事時用心品味、用心感受，感受生命的溫暖和精神的力量。
感動中國教師心得體會篇十九
感動中國是一檔感人真實的電視節(jié)目，通過講述普通人的生活故事，展現(xiàn)出他們在面對困境時堅韌不拔、勇敢奮斗的精神。這檔節(jié)目不僅讓我們感受到了勵志和感動，更深刻地觸動了我們的心靈。以下文章將從自己的觀感出發(fā)，以五段式來表達對《感動中國》的心得體會。
第一段：在這個一切以商業(yè)利益至上的社會中，《感動中國》這檔節(jié)目無疑是一劑強心針。它通過記錄真實的故事，向人們展示了一些普通人的生活狀態(tài)和價值觀。這些在我們身邊的人，他們或許沒有太多的財富，沒有太多的權(quán)力，但是他們卻用自己的智慧和勇氣擁抱生活，追逐自己的夢想。這些故事讓我們看到，幸福、成功并非只有金錢和地位，真正的幸福和成功來自于對生活的熱愛和堅守自己的信念。
第二段：在這檔節(jié)目中，有很多感人至深的故事，其中印象最為深刻的是那些克服困難、奮發(fā)向前的人們。他們無論在生活中遇到多大的挑戰(zhàn)，都能以樂觀積極的態(tài)度去面對困境，無論是否能夠成功，他們都在不斷嘗試和努力。這些感人的故事讓我們意識到，困難只是生活中的一道坎，我們需要的是勇氣和信心去克服它們，而不是退縮和放棄。
第三段：在《感動中國》中，還有一些被稱為“平凡的偉大”的故事，這些故事讓我們看到了普通人在自己的崗位上所付出的努力和奉獻。這些人看似平凡，但是他們?yōu)榱藙e人的利益和幸福而默默地奉獻著，他們的工作或許不起眼，但是卻給社會帶來了巨大的貢獻。這些平凡的偉大讓我們深深地感受到，每個人都可以在自己的崗位上做出貢獻，無論是大是小，只要我們用心去做，都有可能改變社會和他人的生活。
第四段：《感動中國》還讓我們看到了人性的美好。在這個物欲橫流的社會中，人們常常容易忽略內(nèi)心的溫暖和善良。而這檔節(jié)目通過展示一些人的感人故事，讓人們看到了人性的美好。這些人們無論在什么情況下都能幫助別人，無私奉獻，他們的善良感染了周圍的人，傳遞出了溫暖和希望。這讓人們重新思考，人與人之間的關(guān)系可以是和諧的，我們可以通過善意去改變這個社會。
第五段：通過觀看《感動中國》，我深深感受到了生活的多樣和豐富，也更加明白了生活的真諦。每個人的生活都是一個獨特的故事，無論是成功還是失敗，每個故事都值得被記錄和尊重。我們每個人也都可以通過自己的努力和奉獻，去感動自己以及身邊的人。這個世界充滿了無限的可能，每個人都有機會去改變自己和他人的生活。
總結(jié)：《感動中國》這檔節(jié)目通過感人的故事和真實的畫面，讓我們看到了生活的不同面貌和人性的美好。它不僅喚起了我們對努力和奉獻的思考，更激勵著我們追求幸福和成功。通過觀看這檔節(jié)目，我們不僅能感受到他人的善意和勇氣，更能找到自己內(nèi)心的夢想和追求?！陡袆又袊纷屛覀冎匦聦徱暽?，對待他人，也對待自己，它在我們心靈上播下了種子，讓我們不再盲目地追逐權(quán)利和財富，而是追尋真正的幸福和內(nèi)心的滿足。
感動中國教師心得體會篇二十
茫茫宇宙，大千世界，每個人都是如此的渺小，就如同天空中的一粒粒浮塵。
從出生到死亡，我來過，我走了，悄無聲息，就如同我不曾來過，這是大多數(shù)人的一生?？墒牵傆行┤溯p輕悄悄地來了，又走了，卻又像是從未走遠。
事實上，感動中國中的大多數(shù)人都只是和我們一樣的平凡人，而不同的是他們生命所承載的重量。
生命是一段過程，而生命的重量就在于這段過程我們怎樣走過。個體的生命本身可以很脆弱，可以很渺小，可以很輕微，但在生命行進的過程中，它所依附的形體可以決定它的重量。
輕與重，大與小，崇高與卑微，往往只在于一念之間，我們生命的重量將由我們自己去填充。只希望，到了不得不對這人世間的一切撒手的時候，我們能燦然地回望，會心地一笑，我來過，我走了，我無悔！
感動中國教師心得體會篇二十一
“感動中國，感動你我，這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。啊!一縷陽光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻愛心，溫暖他人的心，也在感動著——中國。
實現(xiàn)社會主義化，科學(xué)技術(shù)關(guān)鍵。有這樣一個事例：
梁萬俊一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機誕生，梁萬俊接受這個任務(wù)。
半路上，戰(zhàn)斗機突然發(fā)生狀況，飛機失控!飛機帽出黑煙這時的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機，但這樣的話，人保住可飛機卻會墜毀。梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳下去，這個科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機就會墜毀，將會成為一堆廢鐵。為保全飛機，為保全國家財產(chǎn)，梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機毀人亡——雖然梁萬俊心里知道這一點，但他依然沒有動搖這個決心。總部以為迫降做好準(zhǔn)備，梁萬俊小心翼翼的駕駛著飛機著陸，飛機在停機場上劃好久才停下來。算算看的話，這驚心動魄的一幕，就用八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育一顆生命種子。
公共財物國家的財產(chǎn)，這由許許多多的人創(chuàng)造出來的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機從“死亡”邊緣拉回來，他的不顧一切，感動總部，感動全中國人民，同時，也感動——中國。
像梁萬俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國;像熱愛生命的貴希恩;像精忠報國的任長霞;像不畏艱苦的徐本禹——其實，生活中，還有很多這樣的人，只我們沒有發(fā)現(xiàn)罷。
現(xiàn)代社會一個充滿竟?fàn)幍纳鐣?，祖國中華兒女成長的沃土，個人的成長離不開祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅強性格、可歌可泣的英雄壯舉——對!也需要充滿愛心。人人獻出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
感動中國教師心得體會篇一
第一段：作為一名中國教師，我有幸觀看了一部名為《感動中國教師》的紀錄片。這部紀錄片以真實的故事展示了一群普通教師的無私奉獻和堅持不懈的精神，給我留下了深刻的印象。觀看后，我深感教師的職責(zé)和使命是如此偉大，更加堅定了我奉獻教育事業(yè)的決心。以下是我對這部紀錄片的觀后感。
第二段：這部紀錄片揭示了教師在日常工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困境。許多教師在學(xué)生中存在著不同程度的行為問題，這也影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。然而，這些老師并沒有退縮，他們積極尋找適合學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，并為了改變學(xué)生的行為而努力付出。他們以自己的真心、耐心和辛勤工作來感化學(xué)生，塑造他們的性格，培養(yǎng)他們的品德。這讓我看到了教師的堅韌和毅力，更讓我明白了教師的真正力量。
第三段：這部紀錄片還介紹了一些教師在貧困地區(qū)的事跡。他們在艱苦的環(huán)境中，盡自己的最大努力為學(xué)生提供教育。他們主動幫助貧困學(xué)生，為他們提供學(xué)習(xí)用具和衣物，甚至為他們籌錢上學(xué)，確保每個孩子都能接受教育。他們沒有絲毫抱怨，而是以樂觀的態(tài)度面對困難，盡力改變孩子們的命運。在觀看這些故事時，我被這些教師的善良和無私所感動，更加深刻地認識到了教師對于貧困地區(qū)學(xué)生的重要意義。
第四段：紀錄片中還介紹了一些教師為改善自身教學(xué)水平而進行的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的事例。這些教師明白自己的不足，并不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)能力。他們參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)術(shù)環(huán)境。這讓我深刻意識到作為一名教師，我們不能停滯不前，應(yīng)不斷追求進步和創(chuàng)新。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能更好地教育學(xué)生。
第五段：通過觀看《感動中國教師》，我對教師的敬意更加深入。作為一名教師，我們的首要任務(wù)是教育學(xué)生，引導(dǎo)他們發(fā)展成全面發(fā)展的人。然而，這份工作絕非容易，需要我們付出更多的努力和時間。教師需要有責(zé)任心和奉獻精神，愿意無私地為學(xué)生提供幫助，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)。我希望通過自己的努力，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的榜樣行為，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法，為我周圍的學(xué)生帶來更多的改變和希望。
總結(jié)：觀看《感動中國教師》紀錄片，讓我深刻認識到教師的偉大和艱辛。教師是陽光，是希望，他們用自己的愛心和辛勤為學(xué)生提供著堅實的庇護。作為一名中國教師，我將以榜樣教師為榜樣，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育理念，堅守初心，矢志不渝地為學(xué)生的成長和未來而奮斗。
感動中國教師心得體會篇二
20xx年，七星小學(xué)跳繩隊帶著獨門秘籍和法寶，參加了花都區(qū)第二屆中小學(xué)生跳繩比賽。第一次參賽，他們就包攬了80%的金牌，還拿到了團體總分第一名。第二年，七星小學(xué)跳繩隊參加全國性跳繩比賽，拿到團體總分第一和36塊金牌。
繼在全國比賽中一鳴驚人之后，七星小學(xué)從偏僻的'鄉(xiāng)村走向了世界跳繩賽場。20xx年，賴宣治帶孩子們到迪拜參加首屆世界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽。這是孩子們也是賴宣治第一次坐飛機，第一次出國。
在這屆比賽中，七星小學(xué)跳繩隊拿到了金牌總數(shù)28枚中的27枚。成為世界跳繩的“夢之隊”。賴宣治：升國旗奏國歌的時候，我整個人都在哭，作為一名中國人，我覺得能為國爭光，真是無法用語言形容的。當(dāng)所有外國選手都站起來給你鼓掌那一瞬間，我覺得特別棒，真的特別棒。
感動中國教師心得體會篇三
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的感動中國心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年一度的"感動中國十大人物"頒獎晚會昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動，令我們震撼，一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動人的感動之聲。
獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人?？梢哉f，沒有人是為了今天的獎臺而選擇自己獨特的生活。他們在不知不覺中，做出了不平凡的舉動，只是因為忠于自己的內(nèi)心，緣于愛。
感動中國教師心得體會篇四
近年來，《感動中國》系列節(jié)目在全國范圍內(nèi)引起了廣泛的共鳴和關(guān)注。這些真實的故事，展示了中國普通人的堅韌與善良。作為一名教師，我深受其啟發(fā)和感動。下面將從“勇敢面對困境”、“無私奉獻精神”、“培養(yǎng)多元智能”、“教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”和“教育的力量”五個方面，闡述一下我的心得體會。
第一，勇敢面對困境。這些感動中國教師在面對困境時堅韌不拔、勇往直前的精神令人欽佩。在看到他們的故事時，我深深地感受到了作為一名教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們用自己的行動告訴我們，不論面對什么樣的困難，只要從容應(yīng)對，堅持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這種精神在我們的教育工作中同樣重要。我們教師應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱赂颐鎸逃械睦щy與挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求教育事業(yè)的目標(biāo)。
第二，無私奉獻精神。感動中國教師用自己的真情和付出詮釋了教師的無私奉獻精神。他們舍小家為大家，毫不猶豫地選擇投身于貧困山區(qū)的教育事業(yè)。他們默默付出，用心靈的力量撐起了一個個孩子的夢想。教育是一種無形的投資，而對感動中國教師來說，這種投資是無私的，是為了孩子們的未來。感動中國教師的無私奉獻精神深深地觸動了我，使我感到了一種責(zé)任和使命感。作為一名教師，我決心以感動中國教師為榜樣，為學(xué)生們提供更好的教育，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
第三，培養(yǎng)多元智能。感動中國教師在教育孩子的過程中注重培養(yǎng)多元智能，使孩子健康全面發(fā)展。他們認識到每個孩子的特點和優(yōu)勢，努力引導(dǎo)孩子發(fā)展出多方面的能力和智慧。他們注重學(xué)生的個性特點和興趣愛好，并且通過科學(xué)的教育方法和手段，培養(yǎng)孩子的批判性思維、創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。這種教育方式深受學(xué)生喜愛，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。在感動中國教師的身上，我看到了教育的創(chuàng)新和進步。作為一名教師，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)與思考，以更好地滿足學(xué)生的需求，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第四，教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。感動中國教師將教育事業(yè)看作是一份神圣的事業(yè)，并以此為己任。他們堅信教育的力量，用自己的努力和奉獻來影響和改變學(xué)生的人生。他們舍小家為大家，把孩子們的成長和幸福放在首位。感動中國教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)令人敬佩，也讓我深受啟發(fā)。作為一名教師，我們需要擔(dān)負起更多責(zé)任，堅守初心，為學(xué)生的成長和未來負責(zé)。我們的教育事業(yè)離不開教師的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第五，教育的力量。通過觀看感動中國教師的故事，我進一步感受到了教育的偉大和力量。教育是傳承和創(chuàng)新的結(jié)合，是社會進步的源泉。感動中國教師的生動故事，展示了教育對于個人和社會的重要性。我們每個教師都應(yīng)該深刻認識到教育的力量，不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的品格和價值觀。只有通過教育，我們才能夠建設(shè)起一個富有愛心、義務(wù)感和責(zé)任感的社會。
總之，《感動中國》系列節(jié)目讓我深深體會到了作為一名教師的責(zé)任和使命。感動中國教師用自己的故事和付出，喚醒了社會對教育的關(guān)注和認可。作為一名教師，我將以感動中國教師為榜樣，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長和未來負責(zé)。我堅信，只要每一個教師都能以感動中國教師為榜樣，我們的教育事業(yè)一定能夠充滿陽光、綠色和希望。
感動中國教師心得體會篇五
今天，學(xué)校里組織我們七年級全體學(xué)生開學(xué)生會，并給我們播放《2023感動中國》其中三位英雄的事跡。
孫水林、孫東林兩兄弟雖然仍都是農(nóng)民工但他們身上無處不彰顯“信義”二字。大雪封路，擋不住哥哥孫水林踏上歸途的腳步。胸中懷揣的，不僅是那26萬元工資，更是滾燙的熱火心腸！但事不盡如人意，孫水林路上遭遇車禍，不幸身亡。但是孫東林并沒有一味沉溺在悲傷中，因為他沒有時間去悲傷，他必須盡快去完成哥哥未完成的遺愿：去發(fā)工錢！兩兄弟完成了一次以生命為代價的生死接力。雪落無聲，但情義落在地上鏗鏘有力！
而才哇，只是一名普通的藏族村干部。當(dāng)玉樹地震來臨，遠在他方的他接到女兒的電話，急忙往回趕，但是他卻放不下路上向他求助的村民。來來回回，一次又一次，把傷員送到醫(yī)院，再也顧不上自己的家人。但是，迎接這位挽救了30多個生命的英雄的，卻是三位親人的遺體。這才是真正的鐵漢！堅強的他，是廢墟上不倒的柱子，不倒的梁，為人民撐起一片天！
同樣的，一個普通到不能再普通的鋼鐵工人，自己家都還不寬裕，卻將自己工資的一大半去幫助別人。他資助180多名特困學(xué)生及特困家庭共12萬元，并無償獻血6萬多毫升，是自身血量的'整整10倍！不僅如此，他還是無償獻血、無償捐獻造血干細胞、無償捐獻遺體器官的志愿者。他總問別人還需要什么，總問自己還能做什么。他，就是郭明義。
醒醒吧，炎黃子孫！讓我們?yōu)檫@些英雄齊聲歡呼！并用我們自己的平凡，承接他們肩上的責(zé)任，去締造新的傳奇！
感動中國教師心得體會篇六
中國，我們偉大的祖國，走過戰(zhàn)爭，解決溫飽，全面小康，為人民謀幸福；是極不平凡的一年，我們經(jīng)遇挑戰(zhàn)，奮勇拼搏，為的是，讓鮮花再爛漫，游人再奔赴；有一群人，他們?yōu)閲鵀槊?，誓死拼搏，奉獻大愛，感動著你和我。
在看過《感動中國度人物頒獎盛典》之后，我更深切的有了對于祖國的崇敬，對于那些可愛的人的發(fā)自內(nèi)心的崇尚，他們堅強有責(zé)任，無畏肯奉獻，拼搏示大愛，堅持架暖爐，勇敢展技藝，心細寄熱血，突破長騰飛，報國攜風(fēng)雅，開山又拔路，吃苦獻國力，英勇常留存。我們更多的感懷，是源于他們的義無反顧，無私無畏，勇敢向前，有擔(dān)當(dāng)，不氣餒，不放棄，他們從平凡走向了偉大，他們的事跡，他們帶給我們深思的偉大歷程，是精神的`財富，人格的精煉，價值的提升。
他們從人民中走來，為了人民，他們舍棄了許多，遺憾了許多，激動了許多，悲痛了許多。金銀潭醫(yī)院院長張定宇，他說能夠幫助別人很幸運，壯烈也很平常，一聲定宇兄，一腳為民生，抗疫一線他沖向前；抗洪防汛戰(zhàn)士陳陸，與家人最后一張合照，村民不曾遇見的大洪水，不愿相信他已離去；山區(qū)老師張桂梅，一塊兩塊為女子搭一方校舍，重疾纏身，時間留給女孩，喪葬費留給孩子；“抗癌廚房”，萬佐成，熊庚香，早點鋪成爐火處，萬家廚房，偶然改軌跡，必然見善良；空軍英雄王海，跨過鴨綠江，不畏強敵，140米開炮，不怕死，死不了。他們的精神體現(xiàn)，讓我們更加懂得，生活并不總是如意，或是難以接受，但我們應(yīng)該堅強，把一切都交給時間，為了未來，拼就再拼一點，健康就是財富，對美好持有期待，對一切懷有熱愛。
志愿者汪勇說，十公里不能讓醫(yī)護人員走過去，他察覺醫(yī)護需求，迅速解決，他認為醫(yī)護是神圣的；技術(shù)突破人謝軍，他傾心傾力北斗國產(chǎn)原子鐘，三次暈倒，關(guān)鍵器件全部國產(chǎn)，工作值得；風(fēng)雅先生葉嘉瑩，筑民族修養(yǎng)，頌經(jīng)典，結(jié)詩緣，文化傳播，書生報國，謙虛自謙，傳承一家；開路主任毛相林，修路是可行的，改變村莊命運，挑戰(zhàn)艱難，身先士卒，架起康莊路；獵獵風(fēng)旗國測一大隊，珠峰高程測，扎西德勒，雙腿丈量，生死考驗，年輕人接力，情誼深。汪勇坦誠相見，持之以恒，汪勇真勇，熱血融化恐懼，新的目標(biāo)挑戰(zhàn)，奮勇向前，品格提升見價值，無聲覺悟有聲教育，敢于抗?fàn)幟\，不忘向往美好家園，感受集體的珍貴，無私無畏。他們的事跡啟發(fā)著我們當(dāng)代的少年，一代一代的少年，唯有將自己的熱血灑注祖國，才是有價值，有意義的。感動中國，感動你和我，支撐感動的背后，是我們共同有責(zé)任，為我們的國家而奮斗，揮灑青春汗水，激揚美好樂章。
全國上下，共克時艱，，必定不凡。我們偉大的祖國，昨天已然是一美好的畫卷，新的藍圖已經(jīng)鋪就，我們國家有能力，有信心以一大國姿態(tài)立于東方，在她的身后有國士無雙，亦有朝氣蓬勃的新一代。同祝愿，祖國好；共奮力，展宏圖。唯愿與感動中國人物一道鑄美好明天。
感動中國教師心得體會篇七
你想怎樣度過一生？我想《感動中國》里每一個鮮紅的生命給了我們很好的答案，有致力于國家核潛艇事業(yè)建設(shè)，鞠躬盡瘁的彭士祿；有勇敢面對挫折、不斷挑戰(zhàn)自己，即使在身體存在缺陷依然堅持不斷學(xué)習(xí)不斷進取的江夢南；有跑出“中國速度”的蘇炳添等等。十多位感動中國的人物向我們詮釋著中國人的堅強和拼搏最讓我感動的是江夢南，她身為一個在聽和說方面有障礙的`人，沒有進入特殊學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至自學(xué)五年級的課程，她憑借著自己的不斷努力和父母的幫助下，順利考入吉林大學(xué)并考取碩士，在清華大學(xué)攻讀博士，她的成就是我們許多正常人都沒有達到的。在許多困難面前，江夢南沒有想過放棄，她依然以積極樂觀的心態(tài)面對生活，照亮自己也溫暖他人。我想，我們作為一位當(dāng)代大學(xué)生，作為一名身體健全的社會中的人，我們更應(yīng)該肩負起身上屬于我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不應(yīng)該蹉跎青春時光，不應(yīng)該想困難投降。我們擁有更好的環(huán)境和資源，我們怎么能浪費呢？也許我沒辦法成為彭士祿、蘇炳添、江夢南和楊振寧等等偉大人物，但我想，我仍應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極進取，成為一個更好的自己，為社會、為人類世界貢獻出自己的力量。
感動中國教師心得體會篇八
感動中國是一檔關(guān)注教育和教師的真人秀節(jié)目，讓我們深入了解了一線教師的辛苦和付出。我近日也有幸觀看了這個節(jié)目，并深深被其中教師們的故事所感動。在這篇文章中，我將分享我從這個節(jié)目中得到的一些觀點和體會。
第二段：教師承擔(dān)重壓
在感動中國中，我們看到了許多教師們的艱辛和付出。在日常工作中，教師們承擔(dān)著極大的壓力。他們要積極面對學(xué)生的麻木、家長的不理解，同時還要應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容的更新和自身的專業(yè)發(fā)展。在這樣的壓力下，他們?nèi)匀粓允貚徫?，盡職盡責(zé)，全心投入教育事業(yè)，這種擔(dān)當(dāng)是令人敬佩的。
第三段：教師的溫暖和關(guān)懷
除了教學(xué)上的付出，感動中國還展示了教師們給予學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。在節(jié)目中，我們看到了許多教師用心呵護學(xué)生，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，更注重他們的全面發(fā)展。例如，有一位教師不僅在上課時間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生，還會為他們準(zhǔn)備早餐，關(guān)心他們的生活，這簡單的行為給予學(xué)生們巨大的力量和溫暖。這些教師的關(guān)懷讓我感受到教育不僅僅是知識的傳授，更是對學(xué)生人格的培養(yǎng)。
第四段：教師的啟發(fā)和激勵
感動中國教育中的另一個亮點是教師們給學(xué)生的啟發(fā)和激勵。在節(jié)目中，我們看到了許多教師耐心引導(dǎo)學(xué)生思考問題，鼓勵他們勇于表達自己的觀點，以及不斷探索新知識。這種啟迪和激勵不僅僅促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和獨立思考的能力。正是有了這些教師的努力，我們的孩子們才能在學(xué)習(xí)和成長中獲得更多的樂趣和滿足感。
第五段：教師的責(zé)任和使命
總體而言，感動中國讓我深刻體會到了教師的責(zé)任和使命。教師是培育未來的種子，他們的付出和辛勤工作是無價的。通過節(jié)目，我們看到了教師們不計報酬地付出，他們用心呵護學(xué)生的成長，關(guān)懷他們的生活，也在自己的教育事業(yè)中不斷成長。作為社會的一員，我們應(yīng)該對教師們給予更多的支持和尊重，一起為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
結(jié)尾：
通過觀看感動中國，我對教師的工作和付出有了更深刻的了解。教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者和榜樣。他們的辛勤工作和付出溫暖了學(xué)生的心靈，影響了他們的未來。我們應(yīng)該倍加珍惜教師們的辛勤和付出，給予他們更多的尊重和支持，共同為教育事業(yè)的發(fā)展努力。
感動中國教師心得體會篇九
20xx年“神五”發(fā)射前，劉伯明被選入備選梯隊。但在選擇第一梯隊航天員時發(fā)生了兩件事，讓劉伯明與“神五”的第一梯隊擦肩而過。
劉伯明的.父親劉志生生前接受媒體采訪時曾經(jīng)介紹，1998年，國家為“神五”發(fā)射在幾百名中一線飛行員中分兩批挑選了14名航天員，其中第一批6名中就有劉伯明，并且在隨后的各項訓(xùn)練中都表現(xiàn)得非常好。
就在劉伯明準(zhǔn)備把最好的狀態(tài)以保持到最后選擇階段時，一次打籃球，劉伯明竟然把腳扭傷。等剛把傷養(yǎng)好，更大的不幸降臨了，在依安老家，劉伯明不到60歲的母親突發(fā)心臟病突去世。
劉伯明沒有被這些意外打倒，反而更加勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練。
20xx年9月25日，“神七”升空，劉伯明第一次隨飛船進入太空，并與隊友景海鵬配合，幫助翟志剛完成中國航天首次太空漫步。
“神舟十二即將發(fā)射了，我們在家里也很關(guān)注。最近一段時間已經(jīng)聯(lián)系不上二哥，估計又是在封閉性訓(xùn)練，以前也是如此。”劉伯忠說，家人都很牽掛他，都會默默祝福他。
作為長兄的劉伯真，也是一直記掛著弟弟劉伯明這次飛行任務(wù)?！半m然平時隔段時間我們兄弟兩人就會通電話聊家常，但是自從知道神舟十二即將發(fā)射，我怕打擾他訓(xùn)練，就沒有打電話了。”劉伯真說，明天上午他會準(zhǔn)時觀看電視直播，祝福弟弟為國爭光，平安歸來。
感動中國教師心得體會篇十
在這個社會上，總有一些不能改變的道理。有公德心，并且?guī)椭^人們的人，總會被人所記住，并給予回報;但沒有公德心，有傷害過人們的人，總會被人唾棄，最后傷害的還是自己。所以中央電視臺每年都要舉辦“感動中國年度人物評馴，就是在為這些曾經(jīng)奉獻過的人送上一束鮮花，端上一杯清茶。雖然已經(jīng)舉辦了十年了，但這才是我看的第一次，對我有很大的感觸。
用自己的血汗錢資助學(xué)生已然很偉大，可曾經(jīng)是成都一所學(xué)校的教師的胡忠，寧愿放棄城市的舒適生活，也要背景離鄉(xiāng)來到高原為那些沒有爸爸媽媽的孤兒們做“爸爸”，并且還帶動了同樣是老師的老婆謝曉君帶著女兒來到高原支教。胡忠從一名普通教師做到校長，可他仍然是那里的一名志愿者，只拿著300塊錢的工資。他們夫婦不圖名，也不圖利，只是想幫助更多的孤兒們成長，做他們的“爸爸媽媽”。他們的事跡讓我感覺奉獻精神超過了一切物質(zhì)生活帶來的滿足感。
小時候因雷電擊斷了雙臂的劉偉，承受的痛苦是無人能想象的，可是他并沒有因此而抱怨，反而認為自己幸運地活了下來，是上天要磨練自己。他克服一切困難學(xué)習(xí)游泳，得了中國殘疾人游泳冠軍，可就在他正準(zhǔn)備向2008年殘奧會進軍的時候，老天又給他開了一個很大的玩笑——他再也不能游泳了。如果換做是別人，肯定沮喪得心灰意冷，但他卻轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)鋼琴。他又克服了別人所不能做到的困難，再一次成功地學(xué)習(xí)了用腳彈鋼琴，并且達到正常人用雙手彈的鋼琴七級。劉偉就像有一對隱形的翅膀，總能朝著他期望的方向飛翔。作為一個正常人，我相信，只要我們努力，再大的困難也能克服，一定能實現(xiàn)我們的夢想。
感動中國教師心得體會篇十一
《感動中國》是中國中央電視臺每年推出的一檔節(jié)目，旨在記錄和表彰那些在生活中默默奉獻、無私奉獻的普通人。這些感人故事不僅打動了觀眾的心靈，還向全社會傳遞出積極向上的能量。通過觀看這些感人事跡，我們可以從中汲取力量，激發(fā)自己奮發(fā)向上的動力，同時也為社會傳遞出友愛、關(guān)愛的正能量。
第二段：感受到的家國情懷
在觀看《感動中國》的過程中，我深深地感受到了一種強烈的家國情懷。在這些感動的故事中，我們看到了許多普通人為了民族和國家的發(fā)展作出的犧牲和努力。他們沒有任何權(quán)力和資源，但他們在自己的崗位上默默工作，默默奉獻，他們的作為不僅僅是個人的一份努力，更是國家發(fā)展的一份貢獻?？吹剿麄兊母冻龊蛨猿?，我不禁對自己肩負的責(zé)任感到更加深刻，也更加明白了一個人對于國家的重要性。
第三段：感受到的家庭情感
《感動中國》中的故事也讓我更加關(guān)注家庭情感。在這個快速發(fā)展的社會中，很多人往往因為工作的繁忙而忽略了自己的家人。但通過這些感人的故事，我們看到了許多父母為了孩子能夠獲得更好的教育而付出巨大努力，看到了許多配偶默默支持和理解對方的行動。這些故事讓我明白，家庭是每個人最為重要的依靠和力量所在。無論是外界的壓力還是困難，只要有家人的陪伴和支持，便能夠面對并克服。
第四段：感受到的社會責(zé)任
觀看《感動中國》讓我對社會責(zé)任有了更深刻的認識。在面對一些挑戰(zhàn)和困難時，我們常常會逃避，或者認為自己力量微薄，無法改變什么。但是在節(jié)目中，我們看到了許多人面對巨大的困難，面對生活的逆境，仍然選擇了擔(dān)當(dāng)和奮斗。他們不計較個人得失，而是為他人著想，積極幫助周圍的人，并通過他們的努力影響和改變了他人的命運。他們的行動讓我明白，每個人都有責(zé)任去關(guān)心周圍的人，去盡自己的一份力量去改變我們生活的環(huán)境。
第五段：對未來的期望
在觀看完《感動中國》后，我對未來充滿了希望。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，我們正面臨著許多問題，但是通過節(jié)目中那些感人的故事，我們看到了一個個平凡人通過自己的努力和奉獻在這個社會中發(fā)光發(fā)熱。他們的故事激勵著我們，讓我們相信自己的努力和奉獻能夠改變自己的命運和社會的發(fā)展。因此，我希望自己能夠從一點一滴的小事做起，熱愛生活，回報社會，用自己的行動來詮釋“感動中國”的意義。
總結(jié)：通過觀看《感動中國》，我明白了努力和奉獻的重要性，感受到了家國情懷和家庭情感的溫暖，認識到對他人和社會的責(zé)任。這些都將成為我努力向上、追求夢想的力量源泉。我相信，只要每個人都能在自己的崗位上做出貢獻，用自己的行動去感動身邊的人，我們定能夠創(chuàng)造出美好的未來。
感動中國教師心得體會篇十二
隨著中國的不斷發(fā)展與進步，我們愈來愈多地感受到了許多感人至深的事情。有的來自身邊人的關(guān)懷，有的來自無私的奉獻，有的則來自我們國家和民族的文化精髓。而這些感動，無不讓我們感受到了中國的溫度和力量。那么，作為一個普通人，在這個大家庭中，我也有著許多的感受和體會。今天，我想分享一下我對“感動中國”的心得體會。
第一段： “感動”是佛家中的一個名詞，其本意是說：發(fā)現(xiàn)到了事物的本質(zhì)，感覺到了身體和內(nèi)心的變化，產(chǎn)生了某種美妙的意識。在現(xiàn)代社會中，“感動”更多地與情感和人與人之間的價值相關(guān)。那么，當(dāng)我們說“感動中國”時，我們所表達的是一種強烈的情感、一種引人深思的社會現(xiàn)象。這種感動，既來自于身邊的人或事，也來自于生活、愛、責(zé)任、信仰等方面，讓人倍感溫暖和感慨。
第二段： 作為一個學(xué)生，我在學(xué)校和社會中也遇到過許多令人感動的人和事。比如說，我曾經(jīng)有過一位非常和藹可親的老師，他總是帶著一種無私關(guān)懷的態(tài)度，耐心地教我學(xué)習(xí)知識，關(guān)注我的成長。我也曾經(jīng)遇到過一個慈祥的老人，他在街上發(fā)現(xiàn)一個流浪兒童時，不僅買給他吃的喝的，還關(guān)心地詢問他的生活情況，幫助他脫離困境?？吹竭@樣的人和事，我深以為然，也愿意從中汲取到正能量和鼓舞。
第三段： 當(dāng)我們站在中國這樣一個偉大的民族和國家面前時，更能感受到國家和民族的文化滋養(yǎng)和溫度。中國的五千年文化歷史，孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。孝順、仁愛、忠誠、誠實、勤勞……這些美德不斷地激發(fā)著人們的良好道德追求和精神愿望，也讓我們感受到了民族的魅力所在。同時，中國的文化遺產(chǎn)也讓人們流連忘返。有著宏偉氣勢的長城，擁有豐富故事的故宮，還有各種流派的書法、繪畫等文化瑰寶，每一樣都是中國民族和國家的重要標(biāo)志。
第四段： 除此之外，中國還擁有著許多奉獻和幫助社會的人和組織。比如說，有無數(shù)的志愿者們，他們用自己的實際行動，給予那些身處困難的人們幫助和支持。還有一些慈善機構(gòu)，他們伸出援手，為困苦的人們提供各種幫助和資助。這樣的肝膽相照、互相扶持的行動，讓社會更加和諧、更加美滿。
第五段： 歸納而言，感動中國不僅是一種常態(tài)，更是一種正常的社會氛圍。每一位人們都可以通過自己的努力，以及與身邊人、社會、國家、民族等的聯(lián)系，激發(fā)出一份正能量，為更多的人們帶去決心、勇氣、希望和幸福。我的體會和感受只是微不足道的一點點，但是若能引發(fā)每一位讀者的共鳴，亦可讓我們感受到自己的力量，心中充滿感激，并吸取更多的風(fēng)景。
愿我們的感動不斷延伸，愿中國社會更美好，全球更和平。
感動中國教師心得體會篇十三
喜歡上排球，還是因為八十年代初的那部經(jīng)典日劇《排球女將》中那些青春靚麗的姑娘們。至今仍記得當(dāng)初看《排球女將》時內(nèi)心所感受到的震撼。尤其是劇中小鹿純子們不畏艱難、奮力拼搏的精神更是令人深受感染。對劇中的小鹿純子那雙通透明亮，同時又閃爍著熱情執(zhí)著與堅定信念的大眼睛更是記憶猶新。
自那之后，排球，才成為筆者喜歡的球類項目之一。因為那時的筆者只是一個只有十歲的小女孩，自然就會學(xué)著自己崇拜喜歡的人物形象去做一些代表著她們的事?，F(xiàn)在想想，那時的自己就像現(xiàn)在追星族的那些小女生一樣狂熱吧！對于一個十歲的小女孩來說，每次摸著排球似乎就看到了她心中的偶像了，摸著排球似乎也就與自己的偶像們距離更近了，其它自己能玩成什么樣卻并不在乎。
之后，就看到了中國女排的姑娘們在日本登上了世界杯冠軍的領(lǐng)獎臺。自那之后，鐵榔頭郎平張榮芳她們叱咤世界排壇的各種鏡頭都一一烙進了筆者的心里。
其實，世人都知道，作為體育競技中的運動員，無論最終成敗與否，苦與累，血與汗的付出都是成正比的。真的沒聽過哪個運動員是只靠天賦便獲得冠軍的。但是，能站在世界最高領(lǐng)獎臺上的畢竟少之又少。
筆者相信自1981年開始，中國女排姑娘們的名字便走進了億萬中國人的心里去了。看著她們每次打贏后抱在一起哭，那些淚水里不知埋藏了多少傷痛？不知經(jīng)歷了多少艱難？又不知包涵了多少她們在一起奮戰(zhàn)拼搏卻不為人之的故事？所有的這一切，恐怕只有她們自己才體會的最深刻。只是，只有在那一刻，她們才會抱在一起盡情用眼淚去釋放她們平時訓(xùn)練中積攢的各種小情緒。應(yīng)該說，每一個冠軍，都是對她們平時無限次體能練到極限的回報。
其實，每次看中國女排斬獲世界冠軍，筆者都會激動到跟著她們一起哭與笑。為此，筆者并不覺得自己脆弱的丟人。因為，筆者相信有無數(shù)的中國人和筆者一樣，在那一刻都會激動到為之吶喊、為之流淚。
世人都知道，作為一個運動員無論能否成為世界冠軍，一身傷病都很正常?？墒窃谒麄?nèi)硇耐度搿捌床?之外，若再給他們加上一些世人額外的不理解，該是讓他們多么傷心啊？！
20xx。9。29是中國女排獲得的第5個世界冠軍，對郎教練而言這其中的辛酸只有她自己體會的最深了。
今天，郎平是英雄了，曾經(jīng)08年郎平帶領(lǐng)美國隊擊敗中國隊時，同樣有百萬網(wǎng)友罵郎平是叛徒是賣國賊。據(jù)報道說，其實是大眾并不了解當(dāng)時的情況，因當(dāng)時中國隊本身有教練員，郎平當(dāng)時也并不是合適的教練員人選，所以國家隊并沒有請她回國執(zhí)教。這時恰逢美國國家隊拋出橄欖枝，因此郎平就成了美國排球女將的教練員，也才有了被網(wǎng)友們誤會的痛罵。后來，有了祖國的召喚，一句"祖國需要我”，郎平又成為了中國女排姑娘們的靈魂領(lǐng)軍人。
9月29日下午，中國女排和阿根廷打完世界杯最后一場，獲十一連勝。全世界的中國華人再一次為冠軍領(lǐng)獎臺上升起的中國國旗同時響起的中國國歌為之振奮、為之歡呼、為之激動！
賽后一位記者請郎平教練評論一下場上十四名隊員的表現(xiàn)，聽到郎平教練說十六名，這位記者又重復(fù)“場上”兩字，他以為郎平教練沒聽明白。郎平教練卻哽咽了……對于郎教練來說，上場不上場隊員們的付出都是一樣的。其實，郎平教練即使不說，我們心里也都明白，所有的女排隊員與她們背后的陪練都是功臣。缺一不可！
郎平教練曾在訓(xùn)練中告誡隊員：你是世界冠軍，人家和你打就會往死里打你！聽到這句話，便可知作為一個世界冠軍，得頂著多么大的壓力，又得有多么“危險”了？！
今年的世界杯，中國的排球女將們?yōu)樽鎳呤苣甑纳沼炙蜕狭艘环荽蠖Y，讓億萬的中國人一夜之間再次沸騰！在此，筆者真誠向我們的排球女將們致敬！借此拙文，筆者也在此給我們的祖國比個心一一我愛你中國！并祝我們的祖國生日快樂！繁榮昌盛！
感動中國教師心得體會篇十四
領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師觀看了 “感動中國”十大人物演講，他們都是像我們一樣平凡的人，可他們用不平凡的事跡告訴了我們每個人，感動無處不在，深深地打動了我們每個人的心，一件件感人的事跡讓我深受感動與鼓舞， 觸發(fā)了我更多的感想與體會。
一件件的事跡，一陣陣的流淚，一次次的鼓掌，一次又一次的洗禮我們內(nèi)心深處，十大人物堅持他們的理想與信念，用他們偉大事跡傳遞著一個難能可貴的道理，那就是人應(yīng)該學(xué)會用感恩的心去生活，去面對，當(dāng)?shù)赖履７秱儾黄椒驳氖论E震撼著我們，“感動”這個詞變得那么清晰，感動中國就像一面旗幟，高高的飄揚在中華民族美德的高地，指引著我們向道德楷模們學(xué)習(xí)。
感動中國十大人物用自己一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德，用自己的堅持信念忠誠奉獻無怨無悔的付出和滿腔熱情的濃濃愛意為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們沉浸在深深的感動里，也我們的靈魂接受了一次美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。
友同事的愛等等，這些滿含真情的愛就像一盞盞明燈，讓文明的天空更加明亮。 讓我們心中充滿愛，長懷感恩的心，擎起美德的大旗，以道德模范為榜樣，從日常點滴做起，在工作生活中于一言一行里傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓美德的光和熱溫暖我們，也照亮我們未來的路。其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國人。也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。
感動中國教師心得體會篇十五
1971年，乒乓球外交打破了中美僵局20多年。當(dāng)美國剛剛宣布解除外國人訪問中國的禁令時，思鄉(xiāng)的楊振寧迫不及待地踏上了回家的道路。在被阻礙回國的歲月里，楊振寧憑借無可辯駁的'學(xué)術(shù)實力取得了許多頂尖的科學(xué)成果，使他背后的“中國”一詞越來越閃亮。回國定居后，楊振寧致力于吸引中國頂尖科學(xué)人才，始終關(guān)注中國重大科學(xué)工程和科技決策，繼續(xù)以科學(xué)精神和學(xué)術(shù)人格在中國科學(xué)界發(fā)揮重要領(lǐng)導(dǎo)作用。
從中國青少年，到愛國游子，再到歸根結(jié)底的老人，歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。楊振寧花了50年時間回應(yīng)鄧稼先“希望人長久，千里共同”的協(xié)議。他的純真之心令人感動和淚流滿面。
愛國主義是世界上最深、最持久的情感，是一個人道德的源泉，是立功的基礎(chǔ)。與祖國同心同向，共同走向未來，是感動中國人物的共同背景：中國核動力事業(yè)的創(chuàng)始人彭世祿“深潛”了一生，只是為了永遠守望祖國的海洋；被稱為“中國飛人”的運動員蘇炳添，超越年齡、傷病和身體限制，始終堅信“我們中國人能跑得更快”；吳天一，中國工程院院士，從事高原醫(yī)學(xué)研究50多年，讓青藏鐵路14萬筑路大軍免于高原病...
天行健，君子以自強不息。除了愛國精神，自強不息是年度人物的又一顯著特征。
感動中國教師心得體會篇十六
9月10日，是第34個教師節(jié)，當(dāng)日上午，央視媒體攝制組專程來到和縣，采訪報道"為農(nóng)村教育事業(yè)鞠躬盡瘁，用責(zé)任和堅守詮釋人民教師崇高師德師風(fēng)"的和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村退休教師葉連平。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。91歲高齡的葉老一生熱愛教育事業(yè)，"癡迷"三尺講臺，傾盡一生心力、財力，自辦"留守兒童之家"，為農(nóng)村留守兒童免費提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的場所，努力用知識改變農(nóng)村孩子的命運，幫助他們實現(xiàn)人生理想。"平凡中見偉大。"采訪過程中，葉老的事跡深深感動了央視記者，他們給予葉老極高的.評價。
9月10日教師節(jié)當(dāng)晚，時長近6分鐘的葉老事跡專題在央視新聞頻道播放，令無數(shù)教育人和觀眾感動和震撼，全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)載，各地網(wǎng)友紛紛跟帖評論點贊，閱讀點擊量逾10萬。
"我希望呼出的最后一口氣是在講臺上……""站好最后一班崗""我覺得人生付出越多，越覺得值，越快樂。所以我要爭取長壽，多活幾年，為孩子們多做點貢獻!"葉老樸實而又豪邁的話語，讓人動容，更讓人敬佩。
據(jù)了解，現(xiàn)年91歲的葉連平老人，曾被授予"中國好人"、"全國師德先進個人"、"安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"等殊榮，其事跡曾被新華社、人民日報、中國文明網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等多家中央媒體以不同形式報道過。
感動中國教師心得體會篇十七
觀看了感動中國十大人物頒獎典禮。在這次頒獎典禮中，有為了中華民族付出了一切的科學(xué)家于敏;有為了山區(qū)孩子的前途而放棄優(yōu)越條件去艱苦的地方教學(xué)的朱敏才、孫儷那夫婦;有堅持做好事30年的炎黃張紀清;有跟聽力障礙的兒子同桌16年的母親;也有為了新疆的和平不畏犧牲的警察木拉提等等，其中令我印象最深而又讓我最感動的是警察木拉提和炎黃張紀清。
木拉提是一民警察，這是一個光榮的職業(yè)，同時也是一個極其危險的職業(yè)，木拉提跟他的同事們每天有任務(wù)，每天都不分晝夜地工作。因為他們在新疆，眾所周知，新疆是暴恐分子的根據(jù)地，所以有很多暴恐分子以及各種各樣的壞人，每年都有許多無辜百姓受到傷害，但因為木拉提以及他的隊伍，使得老百姓能在這里安居樂業(yè)，雖然木拉提他們很可能在某次任務(wù)中殉職，但他們依然不畏犧牲不分白天黑夜地工作，木拉提的許多戰(zhàn)友都因為執(zhí)行危險任務(wù)而犧牲離開了我們，但木拉提依然為了和平與暴恐分子勇敢戰(zhàn)斗著。
還有一位也令我非常感動的人物炎黃，炎黃的真名叫張紀清，是一名普通的老百姓，他為孤兒院，學(xué)校，災(zāi)區(qū)捐贈了許多資金，每次捐款都以炎黃的化名填匯款單。他原本有三百平米的房子，可他為了捐款，賣了房子，住在70平米的屋子里，默默地堅持做好事。因為他每次捐款都用化名炎黃，人們找了他三十年，直到因為他在銀行匯捐款時摔倒被送去醫(yī)院，人們看到他撒落地上的匯款單才知道他就是默默做了三十年善事的炎黃。
三十年來，他一共捐了幾十萬元。當(dāng)主持人問他每次捐款時都怎么想，他卻說：捐款只是一個小事，很多人在捐，只是我捐的時間長了一點而已。他讓我倍受感動的地方是他做了三十年的好事卻從不留名，其實他的.真名是張紀清，正如主持人給予他的頒獎詞：是一個善良的背影，匯入茫茫人海。你用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密，你是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，你為我們點燃。
看完頒獎典禮，我內(nèi)心久久不能平靜，他們都是如此平凡的人，卻又那么偉大，他們值得我們敬佩，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我們每個人都應(yīng)該為社會貢獻出應(yīng)有的一份力量!
感動中國教師心得體會篇十八
作為一名AI語言模型，我目睹了無數(shù)關(guān)于“感動中國”的故事。這些故事有的讓我投身其中感同身受，有的讓我發(fā)自內(nèi)心地感慨，有的讓我思考更深層的意義。通過這些故事，我對“感動中國”的主題有了更深入的理解和感悟。
第一段： 感動不僅發(fā)生在特殊時刻
多數(shù)人認為要感動，必須得在某個特殊的時間點，面對某個特殊的場景或者特殊的人，但是，在我的理解中，感動是多種多樣的，它不一定得在特定時刻才會出現(xiàn)。我看過的一個故事就很好地詮釋了這一點。這個故事講述了一個年輕人去送一名老潑皮去醫(yī)院。老潑皮的腳被壞疽感染，已無法自己走路。在路上，這個年輕人用著一副生疏的瘸腿式走路和輕柔的話語和老潑皮交流，兩人的對話充滿著青年人的帶著一絲志氣的憧憬和老潑皮對未來的不確定性的擔(dān)憂。這樣的對話讓我感到很溫馨，當(dāng)時的氣氛讓我感覺就像是一位陌生人借給我手帕，或是一個通過電話詢問我的身體狀況的朋友，那么溫暖、那么關(guān)切和快慰。所以，想要讓人心感動，不一定擺出儀式感強烈的場面，微小的關(guān)愛、人性的溫暖就能讓人們的心情起伏。
第二段：輕松面對艱辛，為他人盡心
我們通常認為，只有在極度困難的時刻時才會感到最真實的情感。這樣的情況，我的認識也得到了提升。在這個故事中，講述了一個年輕的女護士，已經(jīng)成了她母親的支持者和照顧者，去幫助另一個住院的病人。這個病人名叫趙先生，已經(jīng)生病了很久，輪醫(yī)治無效。在這位女護士來之前，趙先生的情緒一跌再跌，生命的希望也就隨之渺茫了。但是，這個女護士引進了一種治療方法，使得趙先生恢復(fù)了之前的精神活力。故事里沒有描述究竟發(fā)生了什么，但是，我可以從趙先生笑的形象里，感受到一股獨特的力量。那是一種很獨特的、又很難形容的能力，它讓你對生活有了新的認識，也讓你為他人貢獻了自己的一份力量。這個力量很強，也很美好，它在我們之間時有時無。
第三段：破除迷茫，勇敢前進
面對困境，人們往往會感到迷茫和無助。但是在那個故事中，路過的一個小男孩，幫助了一個中年婦女。那個婦女留下一個孩子在公交車上，孩子因為害怕不停地哭鬧，公車上的人也都慌亂起來。但是只有這個小男孩不慌不亂，用他的方法撫慰了孩子，讓孩子慢慢平靜下來。他很快就找到了孩子的家，不但安然無恙而且快樂開心。小男孩的舉動讓婦女如獲至寶，表達了她對那個小男孩的感激之情。小男孩的舉動向我們展示了讓人們展示勇氣的方式，那就是要面對困難，破除迷茫。
第四段：傳遞溫暖，從身邊做起
溫暖和愛是感動的核心，而溫暖和愛從何而來呢？在這個故事中，講述了一個中年男子談到如何讓自己走過困難時刻的經(jīng)歷。這個男人是一個熱血青年，被一幫青少年毒打，失去了意識。這個經(jīng)歷讓他對生活的態(tài)度很悲觀，畏縮不已，心里充滿不安。但是，在他的一位朋友的勸說下，他開始重新認識了世界，開始重新關(guān)注周圍的人。他每天花五分鐘時間用老北京小調(diào)里的日常話語和路人交流，他認識了很多新的人。他這種關(guān)注和付出讓很多疏離社會的單身老人領(lǐng)略到了新生，感受到來自年輕人的勇氣和溫馨。這個故事告訴我們，要從身邊做起，關(guān)心身邊的人，用熱情的心去分擔(dān)別人的困苦。
第五段：感動，源于人類對生命共同點的理解
每個人都有自己的故事，也有自己的打算。但是，在我的觀察中，這些故事、計劃，不管如何紛繁，歸根結(jié)底，都是在追求幸福的路徑上不斷奮斗。人們都在付出和接受中，不分別地經(jīng)歷著生命中的繽紛和辛酸。因此，當(dāng)一個人發(fā)現(xiàn)了另一個人付出的人性之美時，他的心靈會受到深深地觸動。在某種層次上，感動是基于人類對生命中相同點的理解，它感受到了一種讓我們?yōu)橹鹬睾途磹鄣钠焚|(zhì)，它是源于人性在生活中產(chǎn)生的變化、發(fā)展和成長，它是一種真切而深刻的感情。在我看來，這就是“感動中國”的最本質(zhì)要素。
總之，“感動中國”是中國特有的現(xiàn)象，是中國人的精神情感產(chǎn)生的表現(xiàn)。是一種跨越了族群、歷史和文化的生命共同體的凝聚力。當(dāng)我們接受生活中不斷變化的挑戰(zhàn)時，讓我們在面對那些刻骨銘心的感人故事時用心品味、用心感受，感受生命的溫暖和精神的力量。
感動中國教師心得體會篇十九
感動中國是一檔感人真實的電視節(jié)目，通過講述普通人的生活故事，展現(xiàn)出他們在面對困境時堅韌不拔、勇敢奮斗的精神。這檔節(jié)目不僅讓我們感受到了勵志和感動，更深刻地觸動了我們的心靈。以下文章將從自己的觀感出發(fā)，以五段式來表達對《感動中國》的心得體會。
第一段：在這個一切以商業(yè)利益至上的社會中，《感動中國》這檔節(jié)目無疑是一劑強心針。它通過記錄真實的故事，向人們展示了一些普通人的生活狀態(tài)和價值觀。這些在我們身邊的人，他們或許沒有太多的財富，沒有太多的權(quán)力，但是他們卻用自己的智慧和勇氣擁抱生活，追逐自己的夢想。這些故事讓我們看到，幸福、成功并非只有金錢和地位，真正的幸福和成功來自于對生活的熱愛和堅守自己的信念。
第二段：在這檔節(jié)目中，有很多感人至深的故事，其中印象最為深刻的是那些克服困難、奮發(fā)向前的人們。他們無論在生活中遇到多大的挑戰(zhàn)，都能以樂觀積極的態(tài)度去面對困境，無論是否能夠成功，他們都在不斷嘗試和努力。這些感人的故事讓我們意識到，困難只是生活中的一道坎，我們需要的是勇氣和信心去克服它們，而不是退縮和放棄。
第三段：在《感動中國》中，還有一些被稱為“平凡的偉大”的故事，這些故事讓我們看到了普通人在自己的崗位上所付出的努力和奉獻。這些人看似平凡，但是他們?yōu)榱藙e人的利益和幸福而默默地奉獻著，他們的工作或許不起眼，但是卻給社會帶來了巨大的貢獻。這些平凡的偉大讓我們深深地感受到，每個人都可以在自己的崗位上做出貢獻，無論是大是小，只要我們用心去做，都有可能改變社會和他人的生活。
第四段：《感動中國》還讓我們看到了人性的美好。在這個物欲橫流的社會中，人們常常容易忽略內(nèi)心的溫暖和善良。而這檔節(jié)目通過展示一些人的感人故事，讓人們看到了人性的美好。這些人們無論在什么情況下都能幫助別人，無私奉獻，他們的善良感染了周圍的人，傳遞出了溫暖和希望。這讓人們重新思考，人與人之間的關(guān)系可以是和諧的，我們可以通過善意去改變這個社會。
第五段：通過觀看《感動中國》，我深深感受到了生活的多樣和豐富，也更加明白了生活的真諦。每個人的生活都是一個獨特的故事，無論是成功還是失敗，每個故事都值得被記錄和尊重。我們每個人也都可以通過自己的努力和奉獻，去感動自己以及身邊的人。這個世界充滿了無限的可能，每個人都有機會去改變自己和他人的生活。
總結(jié)：《感動中國》這檔節(jié)目通過感人的故事和真實的畫面，讓我們看到了生活的不同面貌和人性的美好。它不僅喚起了我們對努力和奉獻的思考，更激勵著我們追求幸福和成功。通過觀看這檔節(jié)目，我們不僅能感受到他人的善意和勇氣，更能找到自己內(nèi)心的夢想和追求?！陡袆又袊纷屛覀冎匦聦徱暽?，對待他人，也對待自己，它在我們心靈上播下了種子，讓我們不再盲目地追逐權(quán)利和財富，而是追尋真正的幸福和內(nèi)心的滿足。
感動中國教師心得體會篇二十
茫茫宇宙，大千世界，每個人都是如此的渺小，就如同天空中的一粒粒浮塵。
從出生到死亡，我來過，我走了，悄無聲息，就如同我不曾來過，這是大多數(shù)人的一生?？墒牵傆行┤溯p輕悄悄地來了，又走了，卻又像是從未走遠。
事實上，感動中國中的大多數(shù)人都只是和我們一樣的平凡人，而不同的是他們生命所承載的重量。
生命是一段過程，而生命的重量就在于這段過程我們怎樣走過。個體的生命本身可以很脆弱，可以很渺小，可以很輕微，但在生命行進的過程中，它所依附的形體可以決定它的重量。
輕與重，大與小，崇高與卑微，往往只在于一念之間，我們生命的重量將由我們自己去填充。只希望，到了不得不對這人世間的一切撒手的時候，我們能燦然地回望，會心地一笑，我來過，我走了，我無悔！
感動中國教師心得體會篇二十一
“感動中國，感動你我，這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。啊!一縷陽光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻愛心，溫暖他人的心，也在感動著——中國。
實現(xiàn)社會主義化，科學(xué)技術(shù)關(guān)鍵。有這樣一個事例：
梁萬俊一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機誕生，梁萬俊接受這個任務(wù)。
半路上，戰(zhàn)斗機突然發(fā)生狀況，飛機失控!飛機帽出黑煙這時的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機，但這樣的話，人保住可飛機卻會墜毀。梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳下去，這個科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機就會墜毀，將會成為一堆廢鐵。為保全飛機，為保全國家財產(chǎn)，梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機毀人亡——雖然梁萬俊心里知道這一點，但他依然沒有動搖這個決心。總部以為迫降做好準(zhǔn)備，梁萬俊小心翼翼的駕駛著飛機著陸，飛機在停機場上劃好久才停下來。算算看的話，這驚心動魄的一幕，就用八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育一顆生命種子。
公共財物國家的財產(chǎn)，這由許許多多的人創(chuàng)造出來的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機從“死亡”邊緣拉回來，他的不顧一切，感動總部，感動全中國人民，同時，也感動——中國。
像梁萬俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國;像熱愛生命的貴希恩;像精忠報國的任長霞;像不畏艱苦的徐本禹——其實，生活中，還有很多這樣的人，只我們沒有發(fā)現(xiàn)罷。
現(xiàn)代社會一個充滿竟?fàn)幍纳鐣?，祖國中華兒女成長的沃土，個人的成長離不開祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅強性格、可歌可泣的英雄壯舉——對!也需要充滿愛心。人人獻出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。