最新去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感(精選10篇)

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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇一
    有一個(gè)故事令我感慨萬(wàn)分,那就是《去年的樹(shù)》。
    故事發(fā)生在一個(gè)大森林里,一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。鳥(niǎo)天天唱歌給樹(shù)聽(tīng),樹(shù)天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。
    寒冷的冬天就要到來(lái)了,鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)它的好朋友樹(shù),飛向南方去。臨走之前,鳥(niǎo)兒答應(yīng)樹(shù)明年春天還會(huì)回來(lái)給它唱歌??傻萨B(niǎo)兒明年春天回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。
    鳥(niǎo)兒四處尋訪。分別問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)、小女孩,最終找到了由自己朋友生命點(diǎn)燃的煤油燈,鳥(niǎo)兒的心理充滿(mǎn)了惆悵和憂(yōu)傷,對(duì)著煤油燈唱起了去年給樹(shù)唱的歌,就飛走了。
    由此我想到:朋友不在了,但友情還在。人不要忘友情,忠于諾言。我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“鳥(niǎo)兒,我非常敬佩你那誠(chéng)實(shí)守信的精神,相信你會(huì)找到更多跟樹(shù)一樣好的朋友?!蔽蚁矚g你,小鳥(niǎo)!
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇二
    當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒又長(zhǎng)途跋涉地回來(lái)找好朋友樹(shù)了。
    可是,你被眼前的一幕驚呆了,眼前只留下了一個(gè)矮矮的樹(shù)樁,你焦急地問(wèn)樹(shù)樁,樹(shù)呢?他去哪了?當(dāng)你知道你的好朋友樹(shù)被無(wú)情地?cái)r腰砍斷運(yùn)往山谷時(shí),你就這樣,踏上了艱難的尋找好朋友的道路。
    你來(lái)不及休息又往山谷里飛去。你不怕風(fēng)吹雨打,不怕被雨水淋濕,不怕被調(diào)皮的孩子用彈弓打傷……你依然堅(jiān)持著沒(méi)有放棄走在尋找好朋友的路上。
    山谷中的工廠里傳來(lái)了“轟隆隆”的機(jī)器聲,你焦急地向大門(mén)打聽(tīng)樹(shù)的下落。當(dāng)你得知樹(shù)又被運(yùn)往村子里時(shí),你便馬不停蹄地朝村子里飛去。
    村頭的小姑娘用稚嫩的聲音告訴你,樹(shù)變成了一根根火柴,他燃盡了自己去點(diǎn)燃燈火,燈火還在亮著。你聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的消息,猶如當(dāng)頭一棒,你泣不成聲地跟好朋友唱起了歌。
    鳥(niǎo)兒,你不要自責(zé),這不是你的錯(cuò),你沒(méi)有來(lái)晚。小鳥(niǎo)你不要太傷心難過(guò),雖然樹(shù)已經(jīng)點(diǎn)燃 了 燈光,可是他把黑暗的屋子照亮,你應(yīng)該為他感到驕傲和自豪。再說(shuō),樹(shù)聽(tīng)了你給他唱歌,他會(huì)因有你這樣信守諾言的朋友感到高興。
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇三
    讀“去年的樹(shù)”一文中,我才知道,生活不是惡意的,但應(yīng)該是人民的承諾。
    《去年的樹(shù)》主要問(wèn)題講了在一個(gè)學(xué)生冬天,一只沒(méi)有鳥(niǎo)兒答應(yīng)作為春天回來(lái)給樹(shù)唱歌,但當(dāng)她回來(lái)時(shí),樹(shù)已經(jīng)不在了,但她自己一直不斷尋找樹(shù),最后可以找到由樹(shù)的生命活動(dòng)點(diǎn)燃的燈火,唱起去年唱過(guò)的歌。
    當(dāng)我讀到這篇文章,這些鳥(niǎo)的文字是人民的承諾,因?yàn)橐坏┧氐竭@里的樹(shù)木生長(zhǎng),樹(shù)明明已經(jīng)走了,她仍然是歷盡千辛萬(wàn)苦找到她的朋友書(shū)寫(xiě)燈點(diǎn)亮,唱生活歌去年傳唱。
    這讓我想到了學(xué)習(xí)一篇閱讀課文,講的是:宋慶齡的爸爸沒(méi)有媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友一起約好下午要教朋友疊花籃的事時(shí),就留在自己家里了,她也是這樣一個(gè)企業(yè)信守誠(chéng)信教育的人。
    這也讓我想起了我妹妹,她星期天要去她祖母家,但呆在家里,因?yàn)樗饝?yīng)教我如何畫(huà)海豚。
    去年樹(shù)上的那只鳥(niǎo)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我們必須向鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇四
    學(xué)生們,大家了解《去年的樹(shù)》這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事可感人至深了。讀了了這個(gè)故事后,被小鳥(niǎo)珍惜友誼、遵守諾言的質(zhì)量所打動(dòng)了。
    小故事中的一只鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是親密無(wú)間的最好的朋友,一年冬季,小鳥(niǎo)要去南方地區(qū)越冬了,離別之時(shí),他們承諾:明年春季再見(jiàn)面,小鳥(niǎo)再說(shuō)為樹(shù)木歌唱。春天來(lái)了,小鳥(niǎo)為了更好地這一承諾,從南方地區(qū)飛回了??蓵r(shí)過(guò)境遷,樹(shù)早已不見(jiàn)了,只留有一截樹(shù)桿在無(wú)音的抽泣。為了更好地找到朋友,履行承諾,它四處尋找,從山林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村子,再找到小女孩家。當(dāng)她經(jīng)歷艱苦找到小女孩家時(shí),卻眼巴巴地看見(jiàn)樹(shù)做的火柴棍已化作燈火闌珊,但小鳥(niǎo)還是沒(méi)有忘掉誓言,它在燈火闌珊旁唱出了上年它唱給樹(shù)木唱的.歌,一遍又一遍,很長(zhǎng)時(shí)間不愿離開(kāi)。
    從小鳥(niǎo)的身上,我想起了大家人類(lèi)。人類(lèi)是高等動(dòng)物,但是很多情況下,有的人的高竟比但是一只鳥(niǎo)。無(wú)情無(wú)義的、虛偽的、出爾反爾的、唯利是圖的?!度ツ甑臉?shù)》這篇課文,要我記牢一直重情重義、一諾千金的小鳥(niǎo)。我覺(jué)得,有時(shí)大家人類(lèi)確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)一下小鳥(niǎo)的這類(lèi)質(zhì)量!
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇五
    今天,老師讓我們自己讀《去年的樹(shù)》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)后,我有很多感想。
    課文主要內(nèi)容是:一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)形影不離的好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌。冬天到了,鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)大樹(shù),飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥(niǎo)一定還回去給樹(shù)唱歌??墒牵禾煊謥?lái)到了,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),大樹(shù)不見(jiàn)了,只留下樹(shù)根“站”在那兒,小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了他的好朋友——樹(shù),可是大樹(shù)已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥(niǎo)就對(duì)著燈唱起了去年的歌。
    讀完后,我的感想是:一定要信守承諾,不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥(niǎo),一定不會(huì)千里迢迢地趕回來(lái),即使趕回來(lái)了,如果看到樹(shù)不見(jiàn)了一定不會(huì)到處找,更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。
    樹(shù)如果化成灰了,我還會(huì)責(zé)備樹(shù):誰(shuí)讓你這么不小心,現(xiàn)在成灰了吧,活該!
    我一定要像小鳥(niǎo)一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們一定要向文中的小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),不要說(shuō)得到做不到??!
    去年的樹(shù)讀后感
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇六
    一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來(lái)年再聚。第二年,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,樹(shù)不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到了樹(shù)變成的燈光。他對(duì)燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。
    一年級(jí)時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。
    到了星期天,沒(méi)想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來(lái):是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì)去。
    我想想也是,打開(kāi)了電視,然而心里很不安寧,好像做錯(cuò)了一件事似的。想了好久,我決定無(wú)論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。
    我在媽媽的`陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說(shuō):“我就知道你一定會(huì)來(lái)的?!?BR>    最后,我們雖然沒(méi)有爬山,但快樂(lè)極了,因?yàn)槲覀兿聒B(niǎo)兒一樣,是兩個(gè)信守承諾的孩子。
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇七
    故事是這樣的,從前,一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是朋友,由于冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)只好跟樹(shù)告別,到了溫暖的地方。當(dāng)小鳥(niǎo)回來(lái)的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了,聽(tīng)了樹(shù)樁和大門(mén)的回答,原來(lái)運(yùn)到了工廠,再賣(mài)到一個(gè)村子。小鳥(niǎo)匆匆忙忙,終于看見(jiàn)用火柴點(diǎn)著的火苗。它唱起去年那首歌,火苗十分開(kāi)心。
    我覺(jué)得小鳥(niǎo)真活潑,勇往直前。不管在哪里,它也不會(huì)離開(kāi)自己的好朋友的樹(shù),每天都給書(shū)唱歌。冬天,小鳥(niǎo)要走了,也不舍得離開(kāi)好朋友——樹(shù)。春天來(lái)臨時(shí),小鳥(niǎo)第一件事就是見(jiàn)到樹(shù),可是,樹(shù)不見(jiàn)了,它下定決心一定要找到樹(shù),它不怕困難,堅(jiān)持不懈地找朋友——樹(shù)。最后,樹(shù)已經(jīng)是火苗,小鳥(niǎo)還是在唱歌,火苗一直燃燒著小鳥(niǎo)的心。
    《去年的樹(shù)》告訴我們:要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡。
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇八
    一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),對(duì)它的大樹(shù)朋友,是那么的誠(chéng)實(shí);一棵大樹(shù),給了小鳥(niǎo)溫暖的.家。這么一對(duì)朋友,不幸卻悄悄地降臨了。
    有一首歌叫《朋友》,有一種情叫“友情”,還有一種愛(ài)叫“友愛(ài)”。
    學(xué)校里,陪我度過(guò)快樂(lè)一天的是朋友,幫助我的也是朋友,給我鼓勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你的朋友同樣為你高興,給你贊揚(yáng),叫有福同享;當(dāng)你難過(guò)時(shí),也有朋友為你分擔(dān),給你安慰和鼓勵(lì),叫有難同當(dāng)。如果你沒(méi)有朋友,孤獨(dú)就會(huì)圍繞著你。請(qǐng)你大喊一聲:我愛(ài)你,朋友!
    小鳥(niǎo)對(duì)著燈火唱歌,那才是真正的朋友,大樹(shù)一定會(huì)帶著微笑飛向天堂。
    我要對(duì)我的好朋友說(shuō):“感謝你,朋友!”
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇九
    今日,教師讓我們自我讀《去年的樹(shù)》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)后,我有很多感想。
    課文主要資料是:一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)形影不離的好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌。冬天到了,鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)大樹(shù),飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥(niǎo)必須還回去給樹(shù)唱歌。可是,春天又來(lái)到了,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),大樹(shù)不見(jiàn)了,只留下樹(shù)根“站”在那兒,小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自我的諾言,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了他的好朋友——樹(shù),可是大樹(shù)已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥(niǎo)就對(duì)著燈唱起了去年的歌。
    讀完后,我的感想是:必須要信守承諾,不能忘記自我的諾言。如果我是文中的小鳥(niǎo),必須不會(huì)千里迢迢地趕回來(lái),即使趕回來(lái)了,如果看到樹(shù)不見(jiàn)了必須不會(huì)到處找,更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。
    樹(shù)如果化成灰了,我還會(huì)責(zé)備樹(shù):誰(shuí)讓你這么不細(xì)心,此刻成灰了吧,活該!
    我必須要像小鳥(niǎo)一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的.金子般的心。小朋友們,我們必須要向文中的小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),不要說(shuō)得到做不到啊!
    去年的樹(shù)這本書(shū)讀后感篇十
    今天,我看了一篇小故事——《去年的樹(shù)》。故事寫(xiě)了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)之間的一段感人經(jīng)歷。
    有一天,小鳥(niǎo)要飛向遠(yuǎn)方,它依依不舍的和大樹(shù)告別了。從此,大樹(shù)每天眺望遠(yuǎn)方,盼望著小鳥(niǎo)的歸來(lái)。這一天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲響,大樹(shù)以為小鳥(niǎo)回來(lái)了,拼命的揮動(dòng)著樹(shù)枝歡迎。但是是,來(lái)的不是小鳥(niǎo),而是拿著鋸子的伐木工人。他看見(jiàn)這棵樹(shù)高大又茂盛,就動(dòng)手砍它。大樹(shù)痛苦極了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的.掉落,大樹(shù)絕望地閉上了眼睛。
    到了第二年春天,小鳥(niǎo)回來(lái)了。它到處找大樹(shù),可最后只發(fā)現(xiàn)樹(shù)根。小鳥(niǎo)難過(guò)極了,它哭著問(wèn)樹(shù)根:“大樹(shù)去哪了?”樹(shù)根開(kāi)始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴?!毙▲B(niǎo)找了找去,終于在一個(gè)小女孩的家里找到了。小鳥(niǎo)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),還有沒(méi)有火柴?”小女孩說(shuō):“已經(jīng)都用完了,只有火還沒(méi)熄滅?!毙▲B(niǎo)慢慢的飛向那團(tuán)火,它忍住了悲傷,高聲歌唱起來(lái),唱去年離別時(shí)的歌,來(lái)紀(jì)念它們的友誼。唱完后,小鳥(niǎo)注視著那團(tuán)火好久好久,直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
    這篇故事給了我很深的感觸,萬(wàn)物皆有情,我們要和大自然和諧共處,要愛(ài)護(hù)大自然,把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。