最新親子閱讀的心得體會 親子閱讀心得體會表(大全12篇)

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    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    親子閱讀的心得體會篇一
    在這個信息爆炸的時代,家長們越來越重視親子閱讀的重要性,因為這不僅可以幫助孩子增強閱讀能力和語言表達能力,更可以促進親子關(guān)系的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的興趣愛好和人文素養(yǎng),但是親子閱讀并不僅僅是讀書,還需要有心得和體會才能真正體現(xiàn)其意義。下面我將分享我與孩子進行親子閱讀時的心得體會和收獲。
    第二段:選擇合適的讀物
    孩子在不同年齡段有著不同的閱讀需求和閱讀興趣,所以在進行親子閱讀時,我們應(yīng)該選用適合孩子的讀物。在選書方面,我通常根據(jù)孩子的年齡段和性別,選擇題材豐富、具有啟發(fā)性和教育意義的讀物,給孩子提供多元化的閱讀體驗。此外,我還發(fā)現(xiàn)通過嘗試不同的讀物,可以讓孩子逐漸形成自己的閱讀喜好和品味。
    第三段:營造良好的閱讀氛圍
    在進行親子閱讀時,要營造一個適合閱讀的環(huán)境,包括選擇一個安靜、明亮、舒適的閱讀場所和時間、安排足夠的時間和注意力專注閱讀。同時,也可以使用一些有趣的互動方式,如問答、討論、表演等,使孩子更加主動參與到閱讀中來,提高閱讀的效果和興趣。此外,我還喜歡閱讀有聲書,因為這不僅可以讓孩子更好地理解和接受故事情節(jié),還可以豐富孩子的感官體驗和情感體驗。
    第四段:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和思維能力
    在進行親子閱讀時,我始終堅持讓孩子獨立閱讀,尊重孩子的閱讀節(jié)奏和閱讀思考方式,可以促進孩子形成獨立自主的閱讀習(xí)慣和思維能力。同時,我也會引導(dǎo)孩子思考書中的故事情節(jié)、角色性格、教育內(nèi)涵等,激發(fā)孩子的閱讀興趣和思維能力,讓孩子對閱讀有更深入的理解和認(rèn)識。
    第五段:總結(jié)和展望
    通過與孩子進行親子閱讀,我意識到這不僅是一種教育方式,更是我們與孩子之間建立起的一種情感紐帶。每一次閱讀,都可以讓我更好地理解孩子的內(nèi)心世界,更好地引導(dǎo)孩子成長。同時,我也發(fā)現(xiàn)親子閱讀是一種長期的過程,它需要家長們不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,不斷摸索出適合自己的方式,讓孩子愛上閱讀,享受閱讀。希望我的親子閱讀心得能夠給其他家長一些啟示和收獲。
    親子閱讀的心得體會篇二
    親子閱讀,即家長與孩子一起進行閱讀活動,是一種既能促進家庭和睦,又能增進親子間感情的非常有效的方式。親子閱讀不僅有益于孩子的閱讀能力和語言表達能力的提高,而且對于家庭的和諧和親子關(guān)系的加強也起到了積極的推動作用。通過我的親子閱讀心得體會,我深刻地體會到了親子閱讀的妙處和影響,它在我們家庭帶來的變化,讓我堅信它是一項最好的親子活動。
    首先,親子閱讀能激發(fā)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。作為家長,我將孩子帶入了書籍的世界,從她小的時候起就開始每晚和她一起讀書。在我們的努力下,她慢慢地對閱讀產(chǎn)生了興趣,主動提出要求讀書。我們一起讀的書不僅有童話故事,還有發(fā)現(xiàn)世界、傳記、科普知識等各種類型的書籍。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子的興趣被激發(fā)時,她會主動去探索世界,去了解更多的知識,這對她的成長和個人素質(zhì)的提升有著很大的幫助。
    其次,親子閱讀有助于提高孩子的語言表達能力。在讀書的過程中,我經(jīng)常會與孩子進行交流和討論。我們會互相分享讀書的感受和思考,互相提出問題,并試圖尋找問題的答案。這種對話和討論的過程使她學(xué)會了思考和表達自己的觀點,也提高了她的語言表達能力。她的表達能力的提高不僅在閱讀方面有所體現(xiàn),也在日常生活中和同學(xué)、老師進行交流時能展現(xiàn)出來,這為她未來的學(xué)習(xí)和社交提供了良好的基礎(chǔ)。
    再次,親子閱讀促進了家庭和諧和親子關(guān)系的加強。每天晚上,當(dāng)我們親子兩人坐在一起讀書時,我感到家庭的溫馨和快樂。我們不僅在語言上得到了溝通,更是在情感上加深了互動。通過閱讀和交流,我更加了解了她的興趣愛好、想法和內(nèi)心世界,也更加貼近她的成長心理。親子共讀讓我們之間的親子關(guān)系更加緊密和和諧,她也能夠感受到來自我父愛的關(guān)懷和支持,并從中收獲更多。
    最后,親子閱讀讓孩子形成了良好的道德價值觀。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,我讓她讀到了一些感人的故事,教育她學(xué)會關(guān)愛他人、尊重他人、理解他人,培養(yǎng)了她的同情心和責(zé)任感。在閱讀過程中,我引導(dǎo)她去思考人生的價值,關(guān)注社會問題,明辨是非,讓她從小就樹立正確的人生觀和價值觀。親子閱讀讓孩子在潛移默化中接受道德教育,使她的品格得到了塑造和提升。
    通過我的親子閱讀心得,我體會到了親子閱讀活動的價值和重要性。親子閱讀不僅能激發(fā)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的語言表達能力,而且能夠促進家庭和諧和親子關(guān)系的加強,讓孩子形成積極的道德價值觀。作為家長,我將繼續(xù)堅持親子閱讀,相信通過親子閱讀,我和孩子之間的關(guān)系會越來越好,她的成長也會更加健康和豐富。希望更多的家長和孩子一起去閱讀,感受閱讀給我們帶來的樂趣和改變!
    親子閱讀的心得體會篇三
    閱讀是一種能夠讓我們感受到思想的力量和文化的魅力的方式。在我們的日常生活中,閱讀是一項非常重要的活動,不僅幫助我們擴大知識面,還能夠提高我們的思考能力。與此同時,閱讀也是一種能夠拉進親子關(guān)系的方式。在這篇文章里,我將分享我在閱讀和家庭關(guān)系方面的親子心得體會。
    第二段:找到合適的閱讀材料
    閱讀效果往往取決于閱讀材料的選擇。在與孩子一起閱讀時,我們應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡和興趣選擇合適的材料。一本好的書具有許多品質(zhì),例如語言生動,有趣幽默、富有文化內(nèi)涵等。閱讀對于孩子是一次美妙的體驗,因此,挑選適合孩子的書籍是必不可少的。
    第三段:營造閱讀環(huán)境
    為了促進孩子的閱讀興趣,家長需要創(chuàng)造愉悅的閱讀環(huán)境。營造一個安靜舒適的閱讀空間是很重要的,讓孩子能夠?qū)W⒂陂喿x,從而享受閱讀的樂趣。同時,與孩子一起閱讀的時候,我們可以自然而然地交流,提高孩子的語言表達能力。
    第四段:與孩子共同閱讀
    閱讀對于親子關(guān)系的促進作用不能忽視。一起與孩子在閱讀過程中思考問題、講故事等活動可以大大增加家庭成員的友誼和凝聚力,也能夠讓我們更加了解孩子的內(nèi)心世界。此外,共同閱讀可以讓孩子在學(xué)習(xí)中增加自信心,并且激發(fā)孩子對知識和文化的熱愛。
    第五段:總結(jié)
    閱讀是我與孩子之間最喜歡的活動之一。在選取好的書籍、創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境以及與孩子共同閱讀的過程中,我們能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛好,同時也加強我們之間的親子關(guān)系。閱讀不僅能夠擴寬孩子的視野,同時也能夠增加孩子的自信和自尊,從而更好的為孩子的成長提供幫助。閱讀真的可以讓我們走進一個全新的世界,也能夠讓我們的親子關(guān)系更加緊密。
    親子閱讀的心得體會篇四
    閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的'一種學(xué)習(xí)方法,并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一齊讀書,在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一齊陶醉在書的世界里。一齊享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:
    一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持
    我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)等等,即使情緒好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每一天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每一天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!
    二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境
    讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)??磿芽磿?dāng)作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在一齊交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體資料復(fù)述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
    三、多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望
    孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前能夠給孩子讀故事,同時告訴孩子,故事都在書里面,如果你會自己看書的話就能夠明白很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望。在必須的時間段內(nèi),多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,反復(fù)要求再講一遍,對此爸爸媽媽必須要給予滿足,此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看,遇到不認(rèn)識的字就問家長。
    四、要給孩子帶給更多的閱讀機會和形式
    孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里,也不僅僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子能夠隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
    親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高,上幼兒園時老師們都說她的語言表達潛力很強,并且認(rèn)識的字十分多,生活中這樣的點點滴滴很多,我們?yōu)榇烁械叫牢?,這但是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用。
    總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解潛力,運用語言的潛力的培養(yǎng)都是十分有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。期望透過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。
    親子閱讀的心得體會篇五
    讓孩子“多讀書、讀好書”日益成為我們每個家長的共識。近年來,二實小以激發(fā)孩子讀書的興趣、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣為目的,開展的`假期親子共讀活動,使我們?nèi)胰耸芤娣藴\,我們的孩子張子陽也越來越喜歡讀書。
    我們家崇尚“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。”從學(xué)校開展讀書活動以來,我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
    首先,我們盡量找到孩子的興趣點,并以此為出發(fā)點,找一些相關(guān)的,充滿童趣的書藉,和孩子共同閱讀,慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來,思路會變得活躍起來,當(dāng)碰到問題,會提出許多的“為什么”,而為了解決這許多的為什么,他就愿意去看更多的書,就近一步激發(fā)了他看書的舉趣,在這個過程中,會涉及到他以前不感興趣的領(lǐng)域,探索的樂趣,拓寬了他的興趣面,以此類推,形成良好的循環(huán)。對每個孩子來說,書本豐富了他們的生活,為他們提供了無盡的想象。我們作為家長所要做的就是正確引領(lǐng)孩子去閱讀,讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀是一種有趣的、愉快的經(jīng)歷。激發(fā)他們讀書欲,以形成良好的讀書習(xí)慣,這是我們做家長的責(zé)任。就算工作再忙,也要抽出一點時間和孩子共同來讀書,在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的快樂!書,使我們家長由對孩子教育的無知變?yōu)槁灾欢?,使我們自己的事業(yè)起飛,使我們與孩子有共同的話題。在一個充滿積極向上,樂于學(xué)習(xí),與書為伴的家庭環(huán)境中,孩子是快樂,健康、自立、博學(xué)的。
    其次,我們在閱讀的過程中,耐心的回答孩子提出的各種問題,或者也可以不急著回答,反而提一些問題要他回答,啟發(fā)他主動思考,引導(dǎo)他說出自己的想法,要允許孩子有不同的意見,哪怕他的想法是粗淺的,偏頗的,也不要粗暴而簡單的否定,有許多事情,本來就沒有絕對的答案??梢阅托牡慕忉專梢约ち业挠懻?,彼此用自己的觀點去說服對方,激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展,倘若相持不下,可以一起再查資料,再看書,尋求答案,這樣可以使他接受的心悅誠服而又自然而然。此時,家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識,達到了和孩子一起積累一起成長的目的。
    我們還需要做到持之以恒。每日為工作和家務(wù)勞碌的我當(dāng)初只是在業(yè)余時間和心情好的時間陪孩子讀書,沒有持之與恒。后來,在學(xué)校開展“親子共讀”活動后,為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法,我不得不忙中抽空,在假期里,每天固定了一個時間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習(xí)慣。我是利用晚飯后,與孩子一起共同同閱讀一小時左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的觀點和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進行教育。
    與孩子一起讀書有很大的好處,我們共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我們和孩子貼的更近,可以感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。對于父母來說,千萬不要奢望可以教給孩子什么,我們能做的是,給孩子一個“愛和自由,規(guī)則與平等”的環(huán)境,讓孩子有一個完整的成長,包括身體的,感覺的,情緒的,認(rèn)知的,心理的,精神的完整成長,而不只是被灌輸屬于父母的認(rèn)知和技能,那樣的人生無味而無趣。通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。
    作為家長的我,能有這些收獲,還要衷心感謝學(xué)校,老師的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動,你們不止給予了孩子們的關(guān)愛,而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平臺。
    書是人類進步的階梯,讓我們帶領(lǐng)孩子們、陪伴孩子共同攀登成長的階梯,和孩子一起享受成長的快樂!
    親子閱讀的心得體會篇六
    隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,家庭教育也隨之有了新的變化。越來越多的家長注重孩子的閱讀教育,把閱讀納入家庭教育中。而我也是其中的一員,通過多年的閱讀實踐,我深深地感受到閱讀對于親子關(guān)系的重要性。接下來,我將分享一下我的閱讀親子心得體會。
    一、培養(yǎng)孩子獨立閱讀的習(xí)慣
    當(dāng)孩子掌握了基本的語言能力后,家長就應(yīng)該開始培養(yǎng)孩子獨立閱讀的習(xí)慣。這對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。首先,獨立閱讀可以提高孩子的語言表達能力,因為讀書時需要理解和運用語言。其次,獨立閱讀還可以培養(yǎng)孩子的自我管理能力,使他們能夠更好地處理自己的時間和安排學(xué)習(xí)計劃。
    二、通過閱讀增進親子關(guān)系
    家長應(yīng)該重視與孩子一起閱讀的過程。在這個過程中,可以和孩子分享自己的閱讀經(jīng)驗,讓孩子更好地理解書中的內(nèi)容,并從中感受到親情。這樣的互動不僅能夠提高孩子的閱讀興趣,還可以增進親子關(guān)系,讓孩子在成長的過程中感受到家庭的溫暖和愛。
    三、選擇適合孩子的讀物
    在閱讀過程中,家長要選擇適合孩子年齡和興趣的讀物。如果孩子被讀物吸引,那么就會更有興趣去讀,并能夠更好地理解書中的內(nèi)容。同時,適合孩子的讀物可以幫助他們開拓知識面,增強思維能力,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
    四、注重閱讀體驗
    除了選擇適合孩子的讀物,家長還應(yīng)該注重閱讀體驗。在讀書的過程中,可以讓孩子感受到書中所傳達的情感和思想,增進對于文學(xué)的理解和體會。通過注重閱讀體驗,孩子可以從中獲得快樂和樂趣,更好地體驗到閱讀的價值。
    五、讓閱讀成為生活中不可或缺的一部分
    最后,家長應(yīng)該讓閱讀這個好習(xí)慣成為生活中不可或缺的一部分。在孩子的成長過程中,閱讀可以幫助他們更好地了解自己,探索未知的世界。而家長的鼓勵和支持也是非常重要的,可以讓孩子更加熱愛閱讀、享受閱讀,從而讓閱讀成為他們生命中不可或缺的一部分。
    總之,通過閱讀可以增進親子關(guān)系,促進家庭教育的發(fā)展,并且讓孩子在成長中感受到更多的快樂和樂趣。在今后的教育過程中,我們應(yīng)該更加重視閱讀教育,讓孩子努力成為一個有文化、有素質(zhì)的人。
    親子閱讀的心得體會篇七
    親子閱讀是指父母與孩子一起閱讀,也是建立親子關(guān)系的重要方式之一。在親子閱讀的過程中,父母可以向孩子介紹新的知識和經(jīng)驗,同時也可以加強與孩子之間的感情。我孩子出生后,也開始嘗試親子閱讀,并在實踐中收獲了很多的心得體會。
    第一段:親子閱讀,不僅是閱讀
    在我們實踐親子閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)親子閱讀不僅僅是兩人一起讀一本書,還可以包括父母講故事、分享自己的經(jīng)驗和想法等。這些不同的方式都可以讓孩子了解到更多的知識和經(jīng)驗,同時也可以建立起與父母之間的情感聯(lián)系。因此,在親子閱讀的時候,我們可以選擇不同的方式來進行,豐富孩子的閱讀經(jīng)驗和快樂。
    第二段:親子閱讀,營造和諧氛圍
    親子閱讀還可以幫助營造和諧的家庭氛圍。閱讀可以讓孩子們安靜下來,沉浸在書籍里,放松心情。而家長在親子閱讀的過程中也會有很多的共鳴和互動,進一步加強父母與孩子間的情感交流。經(jīng)常進行親子閱讀能使家庭內(nèi)部的緊張和焦慮得到緩解,也能增強家庭成員之間的理解和信任。
    第三段:親子閱讀,提高閱讀習(xí)慣
    作為家長,我們自己的閱讀習(xí)慣也會成為孩子模仿閱讀的樣本。在親子閱讀的過程中,我們也可以指導(dǎo)和激勵孩子自己讀書、寫作、表達思想。我們可以向孩子介紹孩子適合的書籍和閱讀方式,幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。親子閱讀可以提高孩子的閱讀興趣,為他們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。
    第四段:親子閱讀,促進家庭共同成長
    在親子閱讀的過程中,沒有明顯的界限,孩子和父母的角色也會逐漸模糊。我們可以互相傳遞和分享,促進家庭成員共同的發(fā)展和成長。在閱讀的過程中,我們可以遇到一些問題,一起去解決,互相學(xué)習(xí)和嘗試。這種共同工作的體驗會為親子關(guān)系打下更加堅實的基礎(chǔ)。
    第五段:親子閱讀,不只是娛樂的活動
    親子閱讀不只是家長與孩子一起娛樂的活動,它更是一種教育方式和家庭培育的一部分。中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣為流傳,培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典文學(xué),不僅可以促進文學(xué)素養(yǎng),也有助于培養(yǎng)孩子獨立、自信的個性。親子閱讀不僅讓孩子接觸到各種不同的經(jīng)驗,還能讓他們在閱讀的過程中成為更出色和更獨立的人。
    總之,親子閱讀成為家庭教育的一個重要組成,它不僅注重知識的傳授,更重要的是培養(yǎng)孩子的動機、興趣和品格。希望我們可以常常進行親子閱讀,不僅是為了讓孩子學(xué)到新的知識和經(jīng)驗,更重要的是促進家庭成員之間的感情聯(lián)系和共同成長。
    親子閱讀的心得體會篇八
    親子共讀能夠使親子兩代在愉快的閱讀中,享受溫馨的親情。以下是由小編整理關(guān)于親子閱讀
    心得體會
    的內(nèi)容,希望大家喜歡!
    作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。
    同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
    親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?,游樂場,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。
    親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習(xí)慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
    親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
    當(dāng)然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
    總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
    希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
    在學(xué)校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細(xì)想一想,與兒子一起閱讀,真的體會很多。
    平時總是發(fā)現(xiàn)兒子學(xué)的太慢,如此簡單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,后來靜下心來想一想自己小時候的樣子,才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告訴自己要學(xué)會換位思考,至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,用兒子的思維體會兒子的生活,這也是一種收獲吧。
    與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準(zhǔn)則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
    發(fā)現(xiàn)互動學(xué)習(xí)的效果真的不錯,學(xué)得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
    在學(xué)校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學(xué)習(xí),共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優(yōu)美,讓兒子感受到讀書的樂趣??傊?,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。
    女兒上小學(xué)一年級了,本以為可能因為作業(yè)太多等方面的原因而與女兒一起讀書的時間會減少,沒想到李老師特別強調(diào)親子閱讀,作為家長我感到特別欣慰。
    女兒上小學(xué)前,就問我小學(xué)生與幼兒園小朋友有什么不同,我告訴她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依賴父母和老師了,而且以為我們家長應(yīng)該比女兒上幼兒園要輕松一些,很多事情在學(xué)校有教師教孩子就足夠了,但親子閱讀,讓我們清醒地認(rèn)識到女兒的教育需要我們家長與學(xué)校共同來完成。親子閱讀,更加融洽了我們家長與女兒之間的關(guān)系。女兒上幼兒園時,回家我們家長也會抽時間陪她玩包括角色扮演的游戲,但在一定程度上都是女兒自己編的,而在與女兒一起讀書的過程中,我們時常會停下來模擬故事中人物來表演,與女兒討論各類人物的行為正確與否,增加了與女兒互動交流的機會,我們家長與女兒的關(guān)系顯得更加融洽了。
    當(dāng)然,作為家長,我們認(rèn)為親子閱讀最為重要的是為女兒養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,并且從閱讀中學(xué)到了很多知識。例如昨天,我與女兒一起閱讀了一篇《小黃花的言與行》,我就告訴女兒遇到困難時應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度去面對,并針對她平時的類似行為提出了善意的批評,女兒很樂意地接受了,我感到這比單純的說教甚至大聲斥責(zé)的效果好多了。
    總之,我們感覺親子閱讀不僅提高了孩子的閱讀能力,增長了知識,同時也讓我們家長從親子閱讀中體味到教育子女的快樂、責(zé)任,以及對自身素質(zhì)的提升。我們真誠地希望也非常樂意與李老師一起將親子閱讀一直進行下去。
    兒子趙藝程就讀于莒縣實驗小學(xué)二年級,作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。
    同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
    親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?,游樂場,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。
    親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習(xí)慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
    親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
    當(dāng)然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
    總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
    希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
    親子閱讀的心得體會篇九
    作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。
    我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,希望與大家共同分享:首先在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我女兒很小的時候我就給她買各種圖書,但是受電視節(jié)目和電腦的誘惑,有些書籍并沒有得到及時的很好的利用,所以我們要制定一個合理的目標(biāo)和計劃,將親子閱讀進行到底。
    其次是要了解孩子的閱讀心理,不宜對孩子的閱讀過程管得太死,適時地對孩子的閱讀提出要求,保護好孩子閱讀興趣,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。
    第三是要親子共讀,給孩子樹立良好的閱讀榜樣。培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之”。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長。
    第四是要給孩子提供更多的閱讀機會和形式,孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里,也不僅僅是閱讀書籍,可以逛逛書店,在書店看一會兒書,每人都選擇一些需要的書本,讓孩子感覺閱讀是生活中必須的事情。孩子的注意力容易轉(zhuǎn)移,一定要采用有趣的方式,吸引她們的注意力,讓孩子有間接或直接的體驗機會。
    第五是把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,閱讀是一種求知行為,也是一種享受。因此,家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外,通常,孩子所讀書刊的內(nèi)容范圍越廣越好。一般說來,大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面已有自己的愛好和興趣。對此,家長應(yīng)注意觀察、了解和引導(dǎo),不宜過多地干涉。
    總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。關(guān)于閱讀,一定還有很多好的方式和方法,只要我們有一顆愛孩子的心,不斷探索,不斷思考,一定會引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個語言的關(guān)鍵期。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。
    親子閱讀的心得體會篇十
    近年來,越來越多的家長在意識到閱讀在孩子成長中的重要性。但閱讀,不只是讓孩子去讀一本書,而是在閱讀中尋找樂趣與啟發(fā)。作為一名語文老師與父母,我深深認(rèn)識到閱讀對于孩子成長的重要性。在過去的閱讀親子活動中,我也收獲了許多體會與感悟,分享一些和家長們的心得體會。
    第二段: 營造閱讀氛圍
    想讓孩子熱愛閱讀,首先要做到的是營造閱讀氛圍。從孩子很小的時候就開始營造,這時候可以向孩子讀一些繪本故事,欣賞圖畫書,這既能培養(yǎng)孩子奇妙的想象力,也可以通過聲音、視覺與圖像刺激孩子的敏感度和接受性。在家中可以打造閱讀角落,將書籍實現(xiàn)分類,擺放整齊,讓孩子容易找到自己喜歡的書(例如常見的圖畫書、動漫書、百科全書、童話故事等),營造出極為神秘和溫馨的氛圍,以此激起孩子的閱讀欲望。
    第三段:共同讀書,分享閱讀體驗
    在閱讀親子活動中,家長們可以和孩子們一起讀書,共同分享閱讀體驗??梢酝ㄟ^提出一些問題,如“主人公的經(jīng)歷與你有何相似?你的愛好與他相同嗎?”等讓孩子們理解故事情節(jié)、認(rèn)識人物,發(fā)揮自己的想象力,激發(fā)對故事的興趣。同時,在閱讀時,也讓孩子們看到大人讀書的積極態(tài)度,家長不僅帶領(lǐng)孩子體驗閱讀,更是做孩子最好的榜樣,讓他們從各自的角度去體會書中的信息,激發(fā)創(chuàng)新思維與好奇心。
    第四段:關(guān)注閱讀細(xì)節(jié)
    在家長的閱讀孩子的過程中,我們還要關(guān)注孩子細(xì)節(jié)的閱讀情況。例如,質(zhì)詢關(guān)于故事的細(xì)節(jié),和孩子一起發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)格、語言、細(xì)節(jié)描寫、角色的性格特點等,給孩子提供足夠的時間進行思考,直到他們能夠?qū)λx書籍中的情節(jié)、人物、內(nèi)容、細(xì)節(jié)等作出詳細(xì)的闡述。這不僅是孩子發(fā)展解決問題的能力,同時也能提高孩子的閱讀理解和審美思維。
    第五段:總結(jié)
    綜上所述,閱讀不僅是一種能力,更是一種態(tài)度,這種態(tài)度不只是家長的示范、引領(lǐng),還應(yīng)該得到孩子們的認(rèn)同和愿意去接受。通過共同的閱讀主題,創(chuàng)設(shè)親子讀書活動,我們的孩子可以學(xué)習(xí)到如何跟隨故事情節(jié),傾聽別人的想法,并認(rèn)識到自己的態(tài)度會影響到他人。讓我們鼓勵孩子主動去探索,多讀一些有趣的書籍,開闊他們的視野,豐富成長的閱歷。閱讀,不僅是孩子成長路上的良師益友,同時也是幫助孩子成長的重要的方法。
    親子閱讀的心得體會篇十一
    作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。
    同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
    親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得書中自有顏如玉,書中自有黃金屋有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?,游樂場,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。
    親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習(xí)慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
    親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
    當(dāng)然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
    總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
    希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
    親子閱讀的心得體會篇十二
    親子閱讀是指家長和孩子共同閱讀的一種活動。親子閱讀不僅可以增進親子間的感情,還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,提高他們的閱讀能力和情商。近年來,越來越多的家長開始重視親子閱讀,并給孩子們營造了一個良好的閱讀氛圍。下面,我將分享我對親子閱讀的心得體會。
    第二段:親子閱讀的重要性
    親子閱讀對孩子的成長有著重要的影響。首先,親子閱讀可以促進親子間的溝通和交流,讓孩子們更好地了解父母的想法和意愿,增強父母對孩子的關(guān)愛和支持。其次,親子閱讀能夠幫助孩子們學(xué)習(xí)閱讀技能,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀能力,提高語言表達和思維能力。最后,親子閱讀還可以給孩子們帶來樂趣和享受閱讀的美好,讓閱讀成為孩子們生活中的一部分。
    第三段:親子閱讀的方法和技巧
    在進行親子閱讀時,應(yīng)該注意使用適合孩子年齡的書籍,一般分為啟蒙讀物和兒童文學(xué)。啟蒙讀物可以幫助孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)閱讀技能,而兒童文學(xué)則能夠培養(yǎng)孩子的想象力和思維能力。在閱讀過程中,家長需要與孩子共同探討書中內(nèi)容,鼓勵孩子發(fā)表自己的看法和想法,并幫助孩子加深對故事情節(jié)和人物角色的理解。此外,在閱讀中可以利用聲音、手勢等方式來增強故事的生動性,讓孩子更好地沉浸在故事情節(jié)中。
    第四段:親子閱讀的效果
    經(jīng)過一段時間的親子閱讀,孩子們能夠有明顯的進步。在閱讀能力方面,孩子們的閱讀速度和理解能力會得到提高;在語言表達和思維能力方面,孩子們會更有自信地表達自己的思想和觀點,更容易理解和解決問題;在情感和人際關(guān)系方面,親子閱讀可以讓孩子們更好地理解家庭成員和朋友的內(nèi)心想法,增加彼此的互信和情感紐帶。
    第五段:結(jié)語
    親子閱讀是一項良好的親子活動,不僅能夠加強親子間的感情,還可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力,提高他們的情商和語言表達能力。通過親子閱讀,家長和孩子們能夠在閱讀的過程中享受親密、輕松、愉快的時光,增進彼此的了解和信任,相信在未來的人生路上,孩子們能夠更加自信和勇敢地邁向美好的未來。