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畢業(yè)調研報告及總結篇一
畢業(yè)實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生，專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度，培養(yǎng)自己的實際工作能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準，理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習，加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握；在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學與未來企業(yè)實踐的差距，專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程；實習就是一種實踐過程，我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
通過這次畢業(yè)實習主要達到以下目的：1.加強和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。2.鍛煉自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。
3.通過畢業(yè)實習接觸認識社會，提高社會交往能力，學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質，明確自己的社會責任。
二、實習的基本情況
實習時間：2015年4月24日—6月21日
實習地點：上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8f
實習單位：上海順舟電子科技有限公司
實習崗位：銷售工程師
三、實習過程和內容
我所實習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無線通信技術產品的研發(fā)、生產與銷售，致力于zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術的研發(fā)和應用，順舟科技，作為小無線通信領域的專業(yè)廠商，以專業(yè)的技術和良好的服務，為用戶提供個性化的網(wǎng)絡通信解決方案，目前順舟科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡數(shù)據(jù)通信產品，公司的發(fā)展目標是致力于無線網(wǎng)絡系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師，智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經濟增長點。
從2015年2月18日進入公司開始，首先是培訓公司制度和企業(yè)文化，然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間，整個培訓雖然簡單，但整個流程下來還是很費心的，我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之后，正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶群體，然后通過電話、郵件、qq等方式開發(fā)新客戶，通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我熟悉自己的產品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經理安排我聯(lián)系測試客戶，跟進測試問題，為客戶服務，建立起與客戶的關系，以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶，并達成交易。由于公司的賞識，公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了，銷售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。在實習的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細節(jié)都是必須要注意的，因為細節(jié)決定成敗。
四、實習心得和體會
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習，共持續(xù)了三個月，不算長，也不算短，還是讓我有很多的感悟。
1.我證明了自己的價值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。
2.在實習過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你，這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關系，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定。
3.一個多月來，我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的不足之處：（1）思想上個人主義較強，隨意性較大；（2）有時候辦事不夠干練；（3）工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠；（4）業(yè)務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗，所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
4.實習是大學生活的結束，也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學習，比如專業(yè)課的深入學習，比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富！
五、幾點建議
（一）對實習單位的建議
在實習中，我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天7點起床，然后像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：1.從我的角度來看，上海順舟科技作為一個小公司，管理中有很多問題，最突出地表現(xiàn)組織結構松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂，職責不夠明確，公司沒有一個有效地激勵機制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。2.由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產品質量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動，直接影響生產的正常運轉；銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司資金的正常運轉。3.市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。老客戶的跟進與維護也不夠積極。
希望順舟科技能在以上問題上尋找對策，有效解決，從而公司得到進一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實習機會，感謝順舟科技陳總對我的關心，感謝智能照明事業(yè)部姜經理對我的培養(yǎng)，感謝我的同事們一直以來對我的關照，再次向你們致謝！
（二）對學院教學方面的改進建議
銷人才，可是，我們的學生卻難以找到合適的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內涵，然后以此調整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業(yè)指導工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學院生存的重要基礎。 最后，感謝我的母?！不湛萍紝W院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識，感謝幾年以來教育過我的所有老師，尤其是班主任張老師和實習指導劉老師，學生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！
實習周記一
招商會結束了，我們就恢復到平常正常的上班里。我應聘的職位和未來的發(fā)展目標是講師一職，但是我也很清楚剛開始不可能就讓我做講師，就算讓我做我也不可能馬上勝任。我更多的還是需要到市場鍛煉，去了解美容院是怎么運作，我們的銷售是怎么完成，美容界是一個怎樣的圈子。所以我非常愿意接受公司的安排，完成上司的交代的工作。也是因為我們成都辦事處剛成立，我們還沒有具體的工作，我們還有很多搬遷、交接的瑣事要做，其中就包括到原來的代理商倉庫把剩下的貨搬回我們辦事處的倉庫，并協(xié)助庫管把貨物分類、整理好。在這一周里，我迷茫過，也懷疑過，也抱怨過，但是最后統(tǒng)統(tǒng)升華到欣然接受，我知道這就是挑戰(zhàn)，這就是理想與現(xiàn)實的落差，我相信我會做好，懷著開心的心情把工作做好，哪怕這個工作跟你想的差很多很多。調整心理落差，笑著面對工作，這是我這周的最大體會與收獲，相信這也是我們剛出來工作首要完成的必修課!
實習周記四
是不可或缺的部分。知道了不足就意味著我有進步的空間，改正了缺點也是我收獲的開始，我一定會努力，為我心中的職業(yè)目標而奮斗、邁進!
實習周記五
跟張薇老師從眉山回來后，她問了我一個問題：你是想從美容導師做起還是業(yè)務開拓做起?這是一個非常難回答的問題，因為這是兩個性質完全不一樣的職位，其中面對的困難與挑戰(zhàn)也憂喜參半。做美容導師吧，主要是負責美容師的培訓與銷售方案的設計，這對于我成為講師有著直接的幫助與影響，但是這邊市場店的性質與情況和我的水平又不相符，加上我的性別劣勢更是難上加難。做開拓業(yè)務吧，跟我成為講師的目標幫助不大，加上我本身對業(yè)務的成見，我覺得很難選擇。但是最后，經過深思熟慮和結合現(xiàn)實與自身的客觀評價后，我還是選擇了業(yè)務開拓。于是，我就開始了我跑店的生涯。第一次進入美容院做陌生拜訪，我經歷了猶豫、擔憂、躊躇、掙扎、克服、解脫、淡然，我從這樣的反復循環(huán)下慢慢熟悉、了解、總結開拓業(yè)務的工作真諦。引用新浪微博里面的一句話：作銷售的，就是要做到三點，一是堅持，二是不要臉，三是堅持不要臉。雖然話是有點粗，但是理不粗。我要做個好銷售，突破自己，戰(zhàn)勝自己，就讓成功來得更突然些吧!
實習周記六
又跑了一個星期店，真的很累，除了堅持還不知道還能做什么。在這一周的跑店里，我每天早上都是信心滿滿地出門，我也不知道為什么我的信心來自哪里，就是這么傻傻地相信著我今天會談成一家店，成功加盟?？墒?，每天當我拖著疲憊的身子緩緩地走回宿舍，躺在床上一動不動的時候，我才發(fā)現(xiàn)早上的樂觀是多么地蒼白，只有重重地空白才能斬釘截鐵地告訴我今天的成績又是零。我開始懷疑自己，懷疑我是否適合做業(yè)務開拓，我開始打擊自己，打擊自己之前的信心滿滿，卸掉一切驕傲與莫名的自信。在這段迷茫期里面，我打過電話給我的朋友，同學，卻沒有打給我的家人，因為我不想讓他們知道我的不好，我只想向他們訴說我的成功與快樂。我很早就學會了報喜不報憂，可能有點固執(zhí)，可能有點逞強，但是，我依然選擇把苦水往自己的心里咽，不著痕跡地。每當媽媽打電話來的時候，問到我最近好嗎?我都會哈哈地一笑，回答到：好啊，這里的工作不是很辛苦。朋友、同學、同伴給我的鼓勵與支持成為了我堅持 下去的動力， 我相信自己，永遠是舞臺上叱咤風云、發(fā)光發(fā)熱的主角。堅持住，再堅持一下下吧!
實習周記七
這個星期，我們去了四川郊區(qū)的海龍山莊里舉辦我們成都辦事處的第一次省級美容師培訓會，參加的人數(shù)達到100多，算是一次比較大型的培訓會。我們在之前也做了幾天的準備，物料的準備、會場的活動策劃、培訓預期后果的準備等等。在這為期3天的培訓會里，我負責的是第一天和最后一天的主持工作。因為張薇老師知道我在學校當過主持人，所以她把這一次的主持工作大部分都交給我，非常感謝她對我的信心與幫助。第一天的主持，說真的剛開始的時候是有點緊張，畢竟很久沒有踏上這么多人面前的舞臺，拿起那支夢想中的麥克風。不過，我還是很快地進入狀態(tài)，漸入佳境。在最后一天的主持里，我很高興我還能這么神情自若地站在舞臺上，即興地說出一大段屬于我的真情實感，當那句“xx-x非你莫屬超美達人秀美容師培訓會完滿結束”脫口而出的時候，我心中充滿著感動，因為我們這個嶄新的團隊在互相配合、一起努力下順利完成了這一次培訓會，我為我們的團隊而驕傲，也為自己在這一次成功了貢獻了自己的力量而充實滿足。這一次的培訓會，讓我收獲了很多，看到xx-x講師的風范、感受到團隊合作的快樂和站在舞臺握著麥克風的意氣，都讓我如沐春風、笑逐顏開。其實我們新人剛到職場，要的不是舒適的工作環(huán)境，要的也不是高昂的薪資待遇，我們要的只是不可或缺的存在感與眾志成城的成就感。
實習周記八
上一周的重頭戲——美容師培訓會結束后，張薇老師給了我們很高的評價：“我沒有想
過你們能做到這個樣子，真的很成功?！边@對于我們團隊里的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎，我們都很高興。到這周，我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責與任務。美容導師繼續(xù)下店服務、各種活動促銷會連續(xù)不斷，作為見習區(qū)域經理的我還是繼續(xù)跑店開拓業(yè)務。之前的兩周我已經跑完成都市區(qū)的美容店，所以這周我轉移陣地，把戰(zhàn)場定在離成都不遠的都江堰。說起都江堰，我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災區(qū)，然后是一個很小很寧靜的村子。其實不然，來到都江堰，我才發(fā)現(xiàn)這邊已經重建得很完整，高樓大廈、風景名勝、風味小食、安居樂業(yè)都是映入眼簾。在這么一個古色古香的地方，我感覺到心曠神怡，也為我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路，還在繼續(xù)。我依然做我的業(yè)務拓展，雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何，但是，我始終相信柳暗之后一定會花明，堅持就是勝利!這幾周的.頂崗實習，讓我真正地了解和接觸到美容行業(yè)，讓我把在學校學到的專業(yè)知識運用到職業(yè)當中，最重要還是磨練了我的心志，讓我看清現(xiàn)實與理想的落差同時賜予我強大的內心和對夢想的不懈追求。加油!在追逐夢想的化妝品人，讓我們一起建立屬于我們的輝煌與美好!
入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務，而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少，越來越難的情況下，股民將出現(xiàn)意識覺醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說，證券業(yè)市場越規(guī)范，對承擔著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看，1994年深圳巨靈推出套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志，但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間，證券資訊業(yè)內異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
范圍也將大大的擴大，相關的自營業(yè)務和委托理財業(yè)務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規(guī)?；透偁幍挠行蚧细右?guī)范的完善市場。
畢業(yè)調研報告及總結篇二
特別興奮，大學終于即將結束了，即將開始踏入社會，來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。在大學里面我所報讀的專業(yè)是電腦藝術設計，這是一個無所不學的專業(yè)，雖然每一門都不能談得上精，但是都通從photoshop到coreldraw，從cad到3d，從proe到會聲會影，從ae到premiere的學習，讓我們無所不通，但無所精，不可怕，因為我們的學習能力已經大大的提高，盡快的進入工作狀態(tài)，不成問題。非常感謝焦作大學三年以來讓我得更加自信！
實習我選擇了學校附近的一家廣告公司，做平面設計，用了兩個軟件photoshop和coreldraw，讓我深受打擊，同時有感覺非常開心，因為在實習過程中我得到了知識的鞏固，和新發(fā)現(xiàn)，明顯的感覺到自己的進步。
4、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為畢業(yè)就業(yè)打好基礎。
3.1工作技巧。
我們公司----云騰廣告策劃有限公司，是已經規(guī)模很小的.私營廣告公司，我們部門就只有五個人。剛來上班的第一天，既緊張又興奮。經理就先給我安排了工作，讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟，不過我還是很認真的工作，每一個細節(jié)都很細致的進行處理。連續(xù)對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次，也挺費時間和精力的。不過從處理這些圖片，我也發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的技巧。比如：
用鋼筆工具摳圖的時候，按住“ctrl”可以將“鋼筆工具”轉為“直接選擇工具”使用。
按住“alt”可以將“鋼筆工具”轉為“轉換點工具使用”
摳圖的時候，如果將圖片放大，可以按住“space”鍵來移動圖片！知道了這些技巧，摳圖的效率的確提高了不少。
剛開始的工作都是一些比較瑣碎的事情，經理叫我有時候就多到網(wǎng)上看看別人好的作品，對于提升自己的審美能力很有幫助（后來我也覺得這是個很不錯的方法）。所以在這里給各位想加入平面設計行業(yè)的新手們提兩個個建議：多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品，最好就按行業(yè)來分類欣賞。比如：it、房地產、行政、食品。從他們的顏色搭配，構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較，然后多做做總結；多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”)，有助于發(fā)現(xiàn)自己設計的優(yōu)缺點，以方便自己去發(fā)掘和改善。
是參照，但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導，最后終于完成了這本畫冊的設計?？粗恼Q生，想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現(xiàn)了！！我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經理再檢查一次，沒想到，經理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲，要么出現(xiàn)錯別字，那個時候的我啊，真是無臉見鄉(xiāng)親父老?。。?！現(xiàn)在就在這里跟新手們總結一下，畫冊設計經常出現(xiàn)的問題。文字方面：錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。圖像方面：模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等！在印刷的時候，有的文字沒有轉曲。經理在給我指出問題的同時，也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的??！”這句話我當時就無窮回味，讓我知道了，做這個，第一要細心，第二要有耐心，第三當然就是要有恒心。要把最基礎，但又最容易被人忽略的細節(jié)處理好??！所以，我也有一句話跟各位新手說，“做這行可不是那么好玩的??！”
3.2.工作交際。
畢業(yè)調研報告及總結篇三
中國經濟正在以加速度融入世界，社會對專業(yè)從事進出口貿易報關的人才的需求量激增，持證報關員作為溝通國內與國際貿易的橋梁在市場上愈加緊俏。日前，記者從全市最大的專業(yè)人才供應方連邦教育主辦的“首屆天津市報關行業(yè)年會”上獲悉，20**年本市報關人才缺口將達到8萬人以上，與其相關的外貿操作及業(yè)務員等更有15萬個崗位虛位以待；與此同時，今年起報關人才入行門檻將進一步提高。專家預測，20**年整個報關行業(yè)將面臨“人才荒”，特別是手持“雙證”——報關員證書和報檢員證書的`人才，成為眾企業(yè)高薪競聘的對象。
畢業(yè)調研報告及總結篇四
20xx年xx-xx月份期間，我利用休閑時間走訪天津濱海職業(yè)學院進行實地調研。由于我本職工作在天津濱海職業(yè)學院，對學校的體育概況調研起來比較便利，期間我主要是對大一、大二學生羽毛球運動鍛煉情況進行研究，通過調查研究，對天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動開展現(xiàn)狀有了初步了解。
了解天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動開展現(xiàn)狀、發(fā)展羽毛球對學生的影響、存在的問題等。
我采用的調查方法有實地調查法、訪談調查法、個案調查法等。
通過調查我了解到天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動開展現(xiàn)狀以及存在的不足，和急需要改進的地方。
1、淄博實驗中學體育課開展現(xiàn)狀。
天津濱海職業(yè)學院對體育課實行選課制度，大一年級學生實行班級教學制度，主要是對學生進行健康體適能教學為主。另外還在課程中拿出專門的課程對學生進行第九套廣播體操的教學與練習。大二年級的每個學生每個學期可以根據(jù)自己的愛好選修足球、籃球、乒乓球、健美操、網(wǎng)球、排球、太極拳七項體育運動中的一項并拿出一定課程對學生進行身體素質鍛煉。由于大三年級學生就業(yè)壓力較大，大三年級學生的體育活動形式比較自由，沒有固定的形式，主要是走出教室有組織的活動為主。
可以看出天津濱海職業(yè)學院體育課主要是進行學生身體素質鍛煉為主，以學習體育專項技能為輔。這與天津濱海職業(yè)學院校訓建設“崇德尚能、學以致用”不開，當前階段學校還是以學生的就業(yè)為導向。
2、羽毛球運動開展。
羽毛球運動主要是在大一、大二年級中開展。由于學校體育課程中沒有開設羽毛球選項課，只是以興趣小組和個人活動為主要活動形式，學生之間的羽毛球技術水平參差不齊，且大多以娛樂為主，水平不高。
3、開展羽毛球對學生的影響。
現(xiàn)代羽毛球運動1870年起源于英國，后來盛行于西歐及美洲。一開始它是一項貴族運動，但隨著后來的逐漸普及，到今天已成為一項大眾喜愛的體育項目。能達到全身健身效果。有人說羽毛球運動是一項能夠讓人眼明、手快、全身得到鍛煉的體育項目，我覺得這種說法非常貼切。
羽毛球運動具有上手容易的特點使得學生的學習積極性比較高，調查中我發(fā)現(xiàn)有的學生在課間休息時間通過羽毛球來調節(jié)學習節(jié)奏，這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生，尤其是在燈光球場的羽毛球場地上。這對學生學習和就業(yè)壓力調節(jié)有一定積極的作用。
通過與學生的談話了解到學生對羽毛球運動還是比較喜歡的，這與常人理解的用羽毛球健身負荷較小有一定的關系，但是卻沒能組建學校羽毛球社團，我想能與學校的場地設施有關系，沒有場地學生的積極性提不起來。
羽毛球有一定的健身作用，運動中鍛煉者需要運用手腕和手臂的力量握拍和揮拍，還要充分活動踝關節(jié)、膝關節(jié)、胯關節(jié)等部位，做出滑步、墊布和弓箭步等各種步態(tài)，所以對于全身肌肉和關節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中，不斷的彎腰、抬頭等動作，使腰部、腹部的肌肉也能得到充分鍛煉。所以該校開展羽毛球運動對學生身體健康有積極作用。
4、開展中的不足。
首先體現(xiàn)在沒有適合的場地，天津濱海職業(yè)學院只有燈光球場四片羽毛球室外場地，沒有室內羽毛球運動場所，這無疑給體育課程開展羽毛球帶來一定的不便。例如：講一些關于羽毛球的戰(zhàn)術方面的技術時很難示范，更難去組織練習，還有無法開展正式一點的羽毛球教學比賽等。其次，沒有器材，需要學生自己備羽毛球拍和球，學校器材室有羽毛球球拍，但是基本不對學生開放且存在一定安全隱患，球拍的拍頭和拍柄接觸不牢固，我在調研期間有一次學生揮拍時拍頭被甩向對面同學，拍柄還留在手中。第三，對天津濱海職業(yè)學院學生進行體育教學的教師的調查發(fā)現(xiàn)，在該校中10位體育教師只有一個是羽毛球專項畢業(yè)，多數(shù)教師對羽毛球主要是通過自學來完善自己的技能，全校范圍內開展羽毛球教學困難很大，也容易出現(xiàn)學生羽毛球技能和知識掌握比體育老師多的情況，這將使得羽毛球教學質量會大打折扣，影響羽毛球教學任務。在這些問題上我認為天津濱海職業(yè)學院開展羽毛球運動條件不夠成熟，或者說天津濱海職業(yè)學院不具備開展羽毛球運動條件。但是從一個角度看，學校如果將羽毛球放在一個以學生自學為主、教師指導為輔的前提上，條件還是有的，調查中我發(fā)現(xiàn)，該校有羽毛球專業(yè)畢業(yè)的體育教師，有自己的羽毛球團體組織，熱愛羽毛器運動的學生人數(shù)眾多，其中有一部分學生接受過羽毛球系統(tǒng)的學習。
這些狀況與該學校開展的其它運動相比存在這天壤之別，足球擁有一個標準的人工草地球場，足球100個左右，可以供至少兩個選項班的教學任務，該校的高校足球開展現(xiàn)狀相當好，是曾獲得過多項市級足球比賽前三名；乒乓球球臺6個，完全滿足一個班的日常教學任務，但是需要學生自己備乒乓球拍和球，學校器材室有20個左右的球拍，但質量較低，手感比較差，還是以學生自帶為主；籃球場地眾多，籃球50個以上，能滿足多個選項班級的教學計劃。而這些項目的教師都接受過各個項目的系統(tǒng)學習。
這些不足制約者羽毛球運動在天津濱海職業(yè)學院的發(fā)展，還可能導致羽毛球運動在學生中漸漸失去熱愛群體，所以改變這些不足對天津濱海職業(yè)學院羽毛球發(fā)展是當務之急。首先要修建一部分室內羽毛球場地，開始可以修一些簡易上網(wǎng)球場，以后逐漸改善。其次把羽毛球教師進行系統(tǒng)的羽毛球培訓，這一點還是比較容易實現(xiàn)的。還要購買一批高質量的羽毛球器械，防止教學中安全事故的發(fā)生。
通過這次調查，基本了解到了天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動的開展現(xiàn)狀，羽毛球在天津濱海職業(yè)學院學生中對學習和就業(yè)的作用以及開展羽毛球教學在天津濱海職業(yè)學院存在的不足。較好的完成了此次調查的目的。需要強調的天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動組織開展還存在這諸多問題，這些問題需要慢慢去解決，但是繼續(xù)改觀的問題希望有關部門能盡快改善。
由于作者水平有限，調查中存在的不足希望讀者可以予以改正。在此，對配合和幫助我調查的學生、老師和同學的幫助與支持表示衷心的感謝。
畢業(yè)調研報告及總結篇五
(一)實習調研的意義、實習調研單位簡介;
(二)實習調研過程與主要內容;
(三)問題分析、自己的建議與意見等;
(四)語言簡練，字數(shù)限定在800至1000字之間。
二、畢業(yè)實習調研報告撰寫的打印要求
(一)頁面設置：采用a4紙張，上、下邊距為2.5cm，左、右邊距為2.8cm;
(二)標題：黑體小二號字加粗;
(三)正文：宋體小四號字，行距為固體值20磅;
(四)落款部分：××××年××月××日，宋體小四號字。(二〇一二年六月八日)
畢業(yè)實習調研報告
系 別 藝術設計 年級 09
專業(yè)(方向) 設計 學生姓名學號
指導教師 職稱
二〇一二年六月十五日
才積累經驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
北京今朝裝飾設計有限公司成立于1999年，專業(yè)從事各類公用裝飾、家庭裝飾設計、施工及其它配套服務的大型綜合性企業(yè)。從20xx年開始，在北京區(qū)建立十二家全資分公司;20xx年起，建立起集今朝門業(yè)、今朝櫥柜、今朝家俱配飾為一體的北京今朝家居產業(yè)基地;于20xx年開始，先后在西安、成都、長春、重慶、天津建立了五家直營分公司。
在實習的過程中我學到了很多在學校所學不到的東西，了解了很多專業(yè)上的知識和一些在工作中與同事客戶交談的方式，在實際操作方面我學會了很多快捷而又簡便的方法，熟練更好的運用所學的軟件操作制圖，通過實習使我成熟很多也懂得了很多。
環(huán)境藝術設計范疇，由于，設計范圍之廣，且只能在室內裝潢設計方向的市場需求與當今專業(yè)人才就業(yè)狀況作情況調查。
環(huán)境藝術設計，其設計理念來源于生活又要高于生活，這種設計與藝術和環(huán)境息息相關兩者缺一不可。室內設計，屬于室內環(huán)境設計藝術，設計是室內裝飾的靈魂和龍頭和靈魂，室內裝飾的風格，品味決定于設計。設計其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，反應當?shù)厣鐣?，滿足人們精神需求的意識形態(tài)。
專業(yè)吸收前輩設計師們的設計方法設計的思路。以補充自己的設計理念。 環(huán)藝藝術設計，市場情況的調查中國的建筑，景觀，室內設計行業(yè)是伴隨城市建筑業(yè)和房地產業(yè)發(fā)展起來的一個新興產業(yè)。他的發(fā)展前景普遍被人們看好，人們習慣地認為這些行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機制不健全，政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標準，也沒有可行的制度來對市場。
畢業(yè)調研報告及總結篇六
通過對52461名xx年應屆高校畢業(yè)生進行問卷調研，總結出xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元，實際簽約月薪為3945元。走訪昆部分高校畢業(yè)生了解到，多數(shù)已經找到工作的畢業(yè)生月薪在3000元左右，多數(shù)學生更傾向于公務員、教師等職業(yè)。
參與調研的52461名畢業(yè)生，包括大專、本科、碩士、博士應屆畢業(yè)生，覆蓋各地各級高校的各專業(yè)學生。在xx年應屆生期望就業(yè)地中，41.3%希望到“北上廣”就業(yè)，省會城市為54.2%，其他城市僅為4.5%。其中希望到“北上廣”就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量比xx年有所下降，xx年的這一比例占到42.8%。這說明，隨著“北上廣”生活壓力的增大，越來越多的畢業(yè)生選擇“逃離”。
實際上，“北上廣”并非是多數(shù)云南畢業(yè)生的首選。近期，一場在昆明理工大學舉行的xx年免費師范畢業(yè)生專場雙向選擇供需洽談會，就吸引了許多畢業(yè)生前來應聘。洽談會是專門為教育部直屬6所師范大學的云南籍免費師范生舉辦的，但即便是畢業(yè)于名校的免費師范生，在嚴峻的就業(yè)形勢下，大多數(shù)學生還是感到了求職壓力。為了能夠應聘上一個崗位，不少學生都向三四個學校投了簡歷。
在應聘的師范生中，不少人也表達了想回家鄉(xiāng)的意愿。就讀于東北師范大學的高明媚老家在石林，所以她更傾向于留在昆明?！澳茈x家近些，自己壓力也小點。我們班有3個云南籍的免費師范生，一個已經簽約，還有一個是保山的也打算回家?！备呙髅恼f。
調查報告顯示，xx年應屆畢業(yè)生的期望月薪平均值為4357元，而實際簽約工作的月薪平均值為3945元。而xx年應屆畢業(yè)生的期望月薪為4467元，而實際簽約月薪僅為3727元。
這份調查報告并未公布云南省的具體情況。但通過對部分在昆高校畢業(yè)生的走訪了解到，雖已快到畢業(yè)季，但仍有不少學生并未找到滿意的工作?！拔覍W的是國際貿易專業(yè)，我們班有48個人，目前約有一半的學生與企業(yè)簽約了，主要是保險銷售、企業(yè)文職崗位，月薪多數(shù)在2500-3000元。”云南財經大學的畢業(yè)生小蘇透露，自己找到了一份行政崗位的工作，月薪實習期是xx元、轉正后3000元。這與調查報告公布的3945元月薪差距還是較大。
云南師范大學新聞學專業(yè)的小也稱，班上的28個同學只有十幾個找到工作，主要是廣告公司文案、企業(yè)行政等，工資在3000元左右。在走訪的其余多名畢業(yè)生中，其目前找到工作的月薪也集中在3000元左右。
調查報告顯示，應屆畢業(yè)生最不愿意從事的崗位中，位居前三分別為客服、銷售、生產加工，其中客服投票數(shù)達到了14.3%，銷售為13.3%，生產加工為11.1%。客服類職位勞動強度大，報酬較低，對從業(yè)人員的專業(yè)性要求也不高，很難受到大學畢業(yè)生的青睞。
“我不想從事什么銷售、客服的工作，總覺得這種工作掙得少、還辛苦?！痹颇蠋煼洞髮W的畢業(yè)生小陳坦言，自己想從事更穩(wěn)定的工作，比如公務員、教師，“我們班很多同學也都有這樣的想法。之前去企業(yè)實習感覺工資低也不穩(wěn)定，所以有7個同學前幾天還參加了云南省的公務員考試?！?BR> 對此，云南大學教授石鵬飛認為，從最不愿意從事的三類崗位可以看出，部分畢業(yè)生缺乏吃苦的精神。學生應該轉變就業(yè)觀念，在西方國家，技術工人的收入不比專家學者低?，F(xiàn)在市場上最缺的就是具備高素質的技術工人，所以國家現(xiàn)在也在強化高職高專的教育，對人才進行合理分流。學生應抱著行行都能出狀元的心態(tài)就業(yè)。
畢業(yè)調研報告及總結篇七
調查的地點：重慶市九龍坡區(qū)百可科技(集團)有限公司。
調查的目的：做為一名大學生，我當過班長，進過社團，社會實踐也參加過不少，在成長的道路中這些可以給我不少的經驗。但是實習對我來說更是一次考驗，在考驗中摸索，在摸索中學習，在學習中成長，這是一次必要的人生經歷。離開學校出來實習，我選擇了一個接觸面比較廣的職位——項目專員，這個職位接觸面比較廣，實踐能力強。從這個崗位實習可以達到以下幾個目的：
(一)接觸社會、了解企業(yè)。
從出生到上大學，我們沒少接觸社會，但是以一個打工者的身份接觸社會學到的會更多。這個職位能讓我更廣泛的直接接觸社會、企業(yè)，了解社會需要;加深對企業(yè)的認識，了解公司部門的構成和職能，整個工作流程;增強對社會的適應性，將自己融合到社會、企業(yè)中去，縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的思想距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
(二)鍛煉我的動手能力，思考能力，積累經驗。
在工作中要遇到問題，在解決的過程中培養(yǎng)自己的思考能力;在工作中，做很多不同的事情鍛煉自己的動手能力，辦事能力。增強工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干，積累經驗.。
(三)鍛煉我的心理承受能力。
雖然我對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒，但是從長遠的利益來看，實習更能便于找準自己的職業(yè)定位，讓自己的求職簡歷變得充實生動。并且培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，鍛煉了承受挫折的心理素質，利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成，也是為畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。
二、公司的概況與崗位分析。
(一)公司概況。
重慶市百可科技(集團)有限公司是在整合原有20余年歷史的安華集團基礎上，于20__年重組再造的綜合性企業(yè)，注冊資金20__萬元。公司以事業(yè)投資為主，業(yè)務范圍涉及軟件開發(fā)、輕紡加工、地產開發(fā)、酒店經營、汽車銷售、汽車維修、物業(yè)管理、咨詢服務等領域。公司還以市場為主導、企業(yè)為主體，先后在九龍坡區(qū)陶家鎮(zhèn)投資4億元，建成占地面積為765畝的九龍坡區(qū)百億級城鄉(xiāng)統(tǒng)籌標桿園區(qū)——陶家都市工業(yè)園區(qū)，以自身為典范，將“科技引領，創(chuàng)新為先”的理念傳遞給了數(shù)百家企業(yè)，引導更多的企業(yè)重視科技創(chuàng)新，加大科研投入，形成企業(yè)核心競爭力。公司現(xiàn)有員工385人，大專以上學歷職工205人。
公司歷年來以誠信守法經營為本，實行自主經營、自負盈虧，建立了明確的組織章程、技術管理和財務管理制度。在科技投入的驅動下，公司經濟效益持續(xù)良好，20__年度公司總資產超過3.5億元，銷售收入達14182萬元，實現(xiàn)利潤2348萬元。公司的發(fā)展收到了國家、重慶市、九龍坡區(qū)各級領導的重視，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、重慶市、九龍坡區(qū)領導先后前往企業(yè)指導工作。公司也先后獲得“重慶市優(yōu)秀民營企業(yè)”、“城鄉(xiāng)就業(yè)工作企業(yè)”、“重慶市信息化建設示范企業(yè)”等多項殊榮。
(二)調查公司企發(fā)中心的專員工作流程。
企業(yè)發(fā)展中心是公司的重要職能部門，負責企業(yè)政策咨詢服務，企業(yè)管理咨詢，融資擔保服務，創(chuàng)新平臺建設等相關工作，旨在協(xié)政扶企謀發(fā)展，聯(lián)企輔政促和諧。很高興，還沒畢業(yè)就可以到公司的管理層工作，做為一個什么都還不懂，思想也不成熟的學生，我做什么都非常小心。我知道慢慢學習，積累經驗就能變得強大。下面介紹一下我的具體工作：
1.政策咨詢。
(1)每天及時從各大政府、新聞網(wǎng)站收集有關宏觀經濟、政策法規(guī)信息，
(3)對外根據(jù)客戶條件和需求進行項目咨詢、策劃、包裝、申報、驗收指導。
(4)準備和報送項目申報材料，
(5)跟進項目落實和資金到位，組織完成項目驗收結題。
2.管理咨詢。
(1)每天及時收集先進管理方式、產業(yè)規(guī)劃、招商信息。
(2)為公司領導決策提供參考意見。
三、公司目前存在的問題。
企業(yè)發(fā)展到一定的程度，各種章程、規(guī)章制度、組織機構看似日趨健全，但軀體變得龐大、體制變得復雜、部門變得眾多，出現(xiàn)了很多問題，總結起來，我認為有以下幾個方面：
(一)公司對高新科技技術提高不在意。
目前行業(yè)領先企業(yè)已經引進全自動生產設備，我公司生產設備沿用老一套生產設備，有些還是半人工操作，不舍得花高價錢引進先進全自動生產設備，導致產品科技含量下降，產品附加值低。
(二)領導對人才的流失不作為。
公司雖然經常對外開展招聘，也注重培養(yǎng)人才。但是后期管理漏洞，薪金不吸引，開出條件不夠高，有些主要人員認為“干得越多，問題越多，犯的錯就越多，還得不到領導的賞識”,其他公司挖人等方面因素導致職員往往學到了技術跳槽到了其他公司，人才的流失十分明顯。而領導層的人往往不注意，任意讓人才流失，覺得走了可以再找。
(三)公司對資金的管理只注重開源不注重節(jié)流。
公司有一個能干的資金管理公司，對內可以提供強大的融資服務，對外可以提供擔保服務。但是會拿錢不會用錢，管理層每天大吃大喝，職員常常吃不到自己滿意的菜;領導經常開公司車出去游玩，購物回來報賬導致管理費用往往居高不下。
(四)公司的管理模式錯綜復雜。
公司的管理層錯綜復雜，往往走一個流程需要很多個部門審批之后才能完成。而管理人員不是經常都在公司，導致事情因為一個簡單的流程沒走完而辦不成。
四、關于對公司管理工作的建議。
我在單位工作了三個月了，對公司也有一定深刻地認識，我認為制約公司發(fā)展的主要因素有以下幾點：一是技術、二是人才、三是資金、四是模式。
(一)要注重科技創(chuàng)新，提高企業(yè)盈利能力。
1.當代市場競爭激烈，企業(yè)取得競爭優(yōu)勢，一是要發(fā)掘市場，二是要降低成本。
3.從降低成本來說，通過科技創(chuàng)新，改進工藝等，降低企業(yè)的制造成本。
4.科技創(chuàng)新涉及到一個企業(yè)、甚至一個國家的發(fā)展能力。對企業(yè)來說，在稅收等方面可以享受企業(yè)對科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策。
5.充分利用科技創(chuàng)新的企業(yè)，能夠調動廣大知識性員工的積極性，有利于企業(yè)文化建設，且可以提高企業(yè)的社會形象。
(二)要立足長遠，系統(tǒng)規(guī)劃,內外兼修，注重平衡。
1.“十年樹木，百年樹人”，人才隊伍建設并不是一日之功，而是一項長期的系統(tǒng)性工作，一方面需要強有力的制度保證，另一方面也需要投入大量的時間和資源。
2.要做好長期的人才發(fā)展工作，必須在針對性規(guī)劃的基礎上將機制建設放在首要位置。
3.如果說校園招聘為企業(yè)提供了大量的儲備人才，那么在面對現(xiàn)實的業(yè)務需求時，我們也必須進行一定量的社會招聘，特別是處于高速發(fā)展期的企業(yè)更是如此，外部成熟人才的進入可以起到很好的“鯰魚效應”，帶來很多新的思想，為企業(yè)注入活力，避免很多企業(yè)存在的人才同質化現(xiàn)象。
4.據(jù)企業(yè)自身特點，建立較為完善的專業(yè)和管理培訓課程體系，并進行科學的培訓需求診斷、培訓過程管理和培訓效果評估工作，實現(xiàn)從粗放式培訓運作向集約式培訓管理的根本模式轉變。
(三)企業(yè)生財有道，還需理財有方，用財?shù)卯敗?BR> 1.為了適合市場經濟和企業(yè)發(fā)展的需要，應該進一步加強對公司系統(tǒng)內資金使用的監(jiān)督和管理，加速資金周轉，提高資金利潤率，保證資金安全,降低企業(yè)的成本。
2.企業(yè)的資金管理貫穿于企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，要各部門配合才。
行.---由花錢部門和賺錢部門分別做資金支出和收入的初步預算，財務部綜合整理出財務的資金預算計劃，并嚴格按計劃控制資金流量及成本計劃的支出，做到事先預算，事中控制，事后核算，考核評估，分析，總結。
(四)企業(yè)要想站穩(wěn)腳步就必須扎扎實實地從管理上下功夫。
1.為了調動員工的積極性，要不斷的進行思索;由于人們需要公平，
需要自己的勞動成果被人們所承認，所以應該制定一系列的獎罰制度、按勞分配、計件制度、計時制度等;為了增強人們的凝聚力，創(chuàng)造力，要給他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，多開一些例會，加強彼此溝通。
2.選取優(yōu)秀人才，建立全新的財務制度，簡化組織機構，使自己的。
企業(yè)達到少而精，富于競爭力，當要與別人競爭時，必須增強自己的實力，此時就必須采用量、本、利的方法，減少成本，提高銷售，同時，要密切注意對方的行動，善于捕捉對方的失誤，只有在競爭中不斷地思索，時刻保持競爭的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝對方。
3.在學習別人企業(yè)和技術的發(fā)展過程中，不能墨守成規(guī)、一成不變。
要根據(jù)時代的變遷，環(huán)境的改變，對象的改變，隨時調整自己的部署，這樣使自己始終如一，保持領先優(yōu)勢，在企業(yè)的決策過程中，要將“戰(zhàn)略”這一詞深深印入腦海中，使管理者從全局、從長遠的角度分析思索問題。
五、心得及體會。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。
我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。
所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
畢業(yè)調研報告及總結篇八
時光飛逝，我們即將踏入大學生涯的倒數(shù)第二個年頭—大三下學期，這也就意味著我們離走進社會這個大染缸更近了一步。所以，我們必須好好利用這個為數(shù)不多的大學假期在規(guī)劃一下自己的畢業(yè)之路，是考研？是出國？還是直接就業(yè)？因此借用這個假期，我訪問一個人力資源公司，參加一場人才招聘會，走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生，了解日語專業(yè)就業(yè)情況，并獲得了自己些許感想。
一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。因此對于一個大三下學期的學生來說，制定一個切實可行的機會是至關重要的。由于我一早就確定了考研的想法，所以我一直在關于考研的事情上有迷茫。
大學本科三年級開始著手準備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：
第一方面是考日語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞日語專業(yè)，從事新聞日語方面的工作；或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校，繼續(xù)深造我的日語。由于個人日語底子中等，因此，我目前所定考研方向是蘇州大學的外國語言學和應用語言學專業(yè)。至于跨專業(yè)考研，我曾咨詢過揚州大學的日語老師，她建議考人力資源管理方面的研究生，例如：廣東外語外貿大學的人力資源管理專業(yè)，或者對外經貿大學等學校;另一方面是考國外大學的研究生，準備在國外讀研究生。這對于一個日語專業(yè)的學生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說日語國家可以有個更好的了解，從而更能勝任自己的工作。
但與此同時，日語專業(yè)的學生在一些方面也有一定的局限性:。
（1）日語對日語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。日語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的日語，就算對日語語法知識不是很了解。而且這些非日語專業(yè)的學生，例如，計算機專業(yè)的學生，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對日語專業(yè)的學生來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。
（2）日語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與日語專業(yè)有關的職業(yè)，而與日語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是日語教師、翻譯、新聞日語之類等?？傊鄬εc許多專業(yè)來說，日語專業(yè)的狹窄的。
（3）如果接著考研還是考日語專業(yè)的話，那么日語就不再是一種交流工具了，而變成了研究日語；如果跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于日語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)就必須重新開始補習數(shù)學。
（4）出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。
因而，根據(jù)日語專業(yè)的優(yōu)勢和局限性分析，我目前的規(guī)劃是：通過考研成為蘇州大學外國語言學及應用語言學專業(yè)的一名研究生；同時繼續(xù)深究二外—法語方面的知識，努力充實自己；在職業(yè)選擇方面，我計劃成為一名日語教師，繼續(xù)豐富自己在日語方面的專業(yè)知識。
1.訪問一個人力資源公司。
這個寒假，我利用了一天的時間走訪了所在家鄉(xiāng)射陽的一家人力資源公司--江蘇省射陽宏遠人力資源有限公司。通過采訪里面以為姓李的員工，我知道了這個公司的主要業(yè)務是中介服務和勞動輸出，并了解了一些關于人力資源管理方面的知識：人力資源管理，是指對人力資源進行有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學管理的制度、法令、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個運動過程，包括人力資源的預測與規(guī)劃，工作分析與設計，人力資源的維護與成本核算，人員的甄選錄用、合理配置和使用，還包括對人員的智力開發(fā)、教育培訓、調動人的工作積極性、提高人的科學文化素質和思想道德覺悟，等等。人力資源管理具有時效性、能動性、兩重性、智力性、再生性、連續(xù)性、時代性、社會性、消耗性等特點。人力資源管理的五個功能是指獲取、整合、保持、評價和發(fā)展。
2.參加一場人才招聘會。
現(xiàn)在人才招聘會屢見不鮮，由這些招聘會的場次就可以知道當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大。為了更好地了解就業(yè)形勢，感受就業(yè)氛圍。一月二十二日，我去了射陽縣人才招聘市場，在人才市場里面轉了一天,感受了現(xiàn)場的緊張氛圍還有激烈競爭的殘酷，感觸良多。
（1）我們的專業(yè)知識太少。
在面試的過程中，公司的負責人會注意所修科目，特別是與應聘職位相關的科目。雖然我們已經學過很多專業(yè)課，但與專業(yè)課相關聯(lián)的科目拓展的太少，甚至沒有任何拓展。多修一門課，就意味著多一些知識，多一些見解，理解問題的層次也會加深。因此，我們在選修科目時，不妨修一些相關專業(yè)的專業(yè)課，讓自己多一分勝出的把握，避免以后在面試中出現(xiàn)“一問三不知”的狀況。有了很強的專業(yè)知識加上有一定的實踐能力，我們就能應付激烈的競爭壓力，如果我們的專業(yè)知識不夠，連起碼的知識都答不上，那就沒辦法去和其他高校的學生競爭了。
（2）對所應聘的公司知道太少。
在應聘的過程中，我鬧了不少笑話。例如，剛落座便問，“你們公司是作什么的？”“你們有什么崗位??？”“你們需不需要日語專業(yè)的學生？”，其實，在他們對面不到一米處便是該公司的簡介、招聘崗位及要求。有的是扔下簡歷就走人，有的是同學幫投，更有甚者是父親代子女投。對所應聘的公司、崗位都不了解，公司又怎會啟用這種人呢？我們在投簡歷時，并不在于數(shù)量，而在于質量。挑選幾家特別感興趣并且適合自己的公司，事先做好充分的準備工作，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
（3）衣著打扮不合適。
在應聘時，有的同學蓬頭垢面，有的香氣沖鼻，有的隨隨便便，有的花枝招展，這些多少會影響自己的第一印象。爭取良好的第一印象，參加招聘時應著裝得體，最好穿正裝，不要過于隨便，保持良好的個人形象。說話時不卑不亢，表示出對招聘代表的尊重。
（4）我們的實踐經驗太少。
從參加招聘會的人來看，大部分是應屆畢業(yè)生，而企業(yè)招聘的職位大都要求1-2年的工作經驗，這對應屆畢業(yè)生來說是最大難題。對于企業(yè)來講，最希望的是有經驗的人，因為那樣可以省去很多的培訓費用，降低用人的風險。公司很注重同學們的實踐經驗，即使是在某間公司作過兼職，也將成為應聘中的閃光點，成為取勝的有利籌碼。因此，我們在以后的閑暇時間，應少上幾次網(wǎng)，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實際操作，多些實踐經驗。
（5）自信心不足。
參加招聘會還發(fā)現(xiàn)一個問題，很多人被應聘單位列出的條件嚇倒，沒有自信，好像覺得找工作是求人似的，其實大可不必，因為企業(yè)也是求賢若渴的，只有你很自信，企業(yè)才能有進一步了解你的興趣，沒有企業(yè)會錄用一個連話都不敢說的人的。也許你本來很優(yōu)秀，但是因為自己不注重形象，沒有自信而與企業(yè)失之交臂的話，那也是很可惜的事情。要充滿自信，敢于表達出自己的條件和愿望。
3.走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生。
由于需要考研方面資料的原因，我去走訪了一名蘇州大學日語專業(yè)畢業(yè)的姐姐。
她給了我很多日語學習方面的建議和日語考研準備方面的建議：
（1）一定要打好基礎。即使是上了大學，還是不能放松?？佳械脑捀偁幷吆芏?，強人也很多。如何從這些人中脫穎而出首先是基礎要打好。詞匯語法什么的一定不能放。大學里開設的精讀泛讀課、語法課，這些課一定要好好學好好聽。
（2）一定要多聽多練聽力這東西最主要還是練習，時間久了自然會有效果。如果堅持聽透一個學期，日語聽力水平很快就能獲得優(yōu)勢。她推薦“聽寫”是個好方法，開始可能聽不懂或者聽懂幾個單詞，但只要慢慢來，就能聽的越來越多。另外，還要多閱讀，讀英文讀物，從易到難。
（3）多多抓住機會練習口語。多跟外教交流，學地道口語。
（4）語言和文化緊密相關。多了解對日語的學習很有幫助。
4.了解日語專業(yè)就業(yè)情況。
作為大三的學生，我們正面臨著就業(yè)問題，我們必須了解目前的日語專業(yè)就業(yè)形勢。隨著改革開放的深入，我國對外語類人才的需求也與年俱增，應該說前景是樂觀的。但由于前幾年外語專業(yè)招生過熱，這幾年總的就業(yè)形勢已出現(xiàn)供過于求的局面。
現(xiàn)在，整個社會發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，日語已經成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應用。早期的政府官員或企業(yè)的管理人員的日語水平不是很好，需要有專門的翻譯來幫助，在一段時間內出現(xiàn)了翻譯人才供不應求的現(xiàn)象。但是隨著中國的開放，日語教育的逐漸普及，人們學日語的意識也在提高，學習日語的環(huán)境也在改善，很多企業(yè)家或管理者已經有這個技能，不再需要一個專門的日語人才來幫助他，這樣對純粹學習日語的人的.需求就大大減少。同時，現(xiàn)在非日語專業(yè)學生的日語水平的不斷提高使日語專業(yè)學生面臨著許多強勁對手。所以，非師范日語專業(yè)的學生將面臨著更大的壓力。
目前日語已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會，在國際商務談判和國際商貿合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，日語已成為重要的交流工具。隨著世界經濟一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入wto以后，以及2008年北京奧運會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁，與日語專業(yè)有關的行業(yè)如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機，使得我國對日語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內，日語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
（1）參加招聘會，一天的時間是短暫的，但獲得的知識是無限的。作為大三的學生，我感悟到了很多，學到了很多，認識到了自己的一些不足。這次參加招聘會的經驗我相信會對我以后自己真正找工作有很大的幫助。以前我很不自信，認為自己是學校不是什么名牌大學，以后自己找工作很難找。通過這次的招聘會，我了解到學校牌子并不是最重要的，最重要的是自己的能力。接下來我要努力加強專業(yè)知識、技能的學習，還要多出去兼職和見習，多積累工作經驗，為以后的找工作打下堅實的基礎。抓住任何可以學習和工作的機會，從而不斷提升自己、發(fā)展自己、超越自己。
（2）日語是國際通用語言，很多國家和地區(qū)都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會，在國際商務談判和國際商貿合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，日語已成為重要的交流工具。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內，日語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。但是，由于日語專業(yè)的局限性，現(xiàn)代社會對日語人才具有以下五個方面的要求：扎實的基本功，寬廣的知識面，一定的專業(yè)知識，較強的能力和較好的素質。這種人才特征和市場定位迫切要求學生在日語學習中在原有文學和語言學基礎學習上增學有關外交，經貿和金融等方面的內容。
（3）日語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此，學生如果在學習期間有了新的興趣點，也憑借日語專業(yè)的基礎，輕松地轉到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。在近幾年的就業(yè)市場上，企業(yè)往往偏好有理工科背景的日語專業(yè)的學生，于是在日語專業(yè)的基礎上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技日語專業(yè)。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，日語學習早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國家商務又熟練掌握日語的高級復合型人才的需求越來越大。因此，作為日語專業(yè)的我們要不斷提升自己從而滿足國家建設和社會發(fā)展的需求，只有這樣才能定好位，找到一份理想的工作，以自己的專業(yè)知識實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。
畢業(yè)調研報告及總結篇九
調查的時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
調查的地點：重慶市九龍坡區(qū)百可科技(集團)有限公司。
調查的目的：做為大學生，我當過班長，進過社團，社會實踐也參加過不少，在成長的道路中這些可以給我不少的經驗。但是實習對我來說更是一次考驗，在考驗中摸索，在摸索中學習，在學習中成長，這是一次必要的人生經歷。離開學校出來實習，我選擇了一個接觸面比較廣的職位——項目專員，這個職位接觸面比較廣，實踐能力強。從這個崗位實習可以達到以下幾個目的：
(一)接觸社會、了解企業(yè)。
從出生到上大學，我們沒少接觸社會，但是以一個打工者的身份接觸社會學到的會更多。這個職位能讓我更廣泛的直接接觸社會、企業(yè)，了解社會需要;加深對企業(yè)的認識，了解公司部門的構成和職能，整個工作流程;增強對社會的適應性，將自己融合到社會、企業(yè)中去，縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的思想距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
(二)鍛煉我的動手能力，思考能力，積累經驗。
在工作中要遇到問題，在解決的過程中培養(yǎng)自己的思考能力;在工作中，做很多不同的事情鍛煉自己的動手能力，辦事能力。增強工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干，積累經驗.。
(三)鍛煉我的心理承受能力。
雖然我對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒，但是從長遠的利益來看，實習更能便于找準自己的職業(yè)定位，讓自己的求職簡歷變得充實生動。并且培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，鍛煉了承受挫折的心理素質，利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成，也是為畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。
(一)公司概況。
重慶市百可科技(集團)有限公司是在整合原有20余年歷史的安華集團基礎上，于20xx年重組再造的綜合性企業(yè)，注冊資金20xx萬元。公司以事業(yè)投資為主，業(yè)務范圍涉及軟件開發(fā)、輕紡加工、地產開發(fā)、酒店經營、汽車銷售、汽車維修、物業(yè)管理、咨詢服務等領域。公司還以市場為主導、企業(yè)為主體，先后在九龍坡區(qū)陶家鎮(zhèn)投資4億元，建成占地面積為765畝的九龍坡區(qū)百億級城鄉(xiāng)統(tǒng)籌標桿園區(qū)——陶家都市工業(yè)園區(qū)，以自身為典范，將“科技引領，創(chuàng)新為先”的理念傳遞給了數(shù)百家企業(yè)，引導更多的企業(yè)重視科技創(chuàng)新，加大科研投入，形成企業(yè)核心競爭力。公司現(xiàn)有員工385人，大專以上學歷職工205人。
公司歷年來以誠信守法經營為本，實行自主經營、自負盈虧，建立了明確的組織章程、技術管理和財務管理制度。在科技投入的驅動下，公司經濟效益持續(xù)良好，20xx年度公司總資產超過3.5億元，銷售收入達14182萬元，實現(xiàn)利潤2348萬元。公司的發(fā)展收到了國家、重慶市、九龍坡區(qū)各級領導的重視，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、重慶市、九龍坡區(qū)領導先后前往企業(yè)指導工作。公司也先后獲得“重慶市優(yōu)秀民營企業(yè)”、“城鄉(xiāng)就業(yè)工作企業(yè)”、“重慶市信息化建設示范企業(yè)”等多項殊榮。
(二)調查公司企發(fā)中心的專員工作流程。
企業(yè)發(fā)展中心是公司的重要職能部門，負責企業(yè)政策咨詢服務，企業(yè)管理咨詢，融資擔保服務，創(chuàng)新平臺建設等相關工作，旨在協(xié)政扶企謀發(fā)展，聯(lián)企輔政促和諧。很高興，還沒畢業(yè)就可以到公司的管理層工作，做為一個什么都還不懂，思想也不成熟的學生，我做什么都非常小心。我知道慢慢學習，積累經驗就能變得強大。下面介紹一下我的具體工作：
1.政策咨詢。
(1)每天及時從各大政府、新聞網(wǎng)站收集有關宏觀經濟、政策法規(guī)信息。
(3)對外根據(jù)客戶條件和需求進行項目咨詢、策劃、包裝、申報、驗收指導。
(4)準備和報送項目申報材料。
(5)跟進項目落實和資金到位，組織完成項目驗收結題。
2.管理咨詢。
(1)每天及時收集先進管理方式、產業(yè)規(guī)劃、招商信息。
(2)為公司領導決策提供參考意見。
企業(yè)發(fā)展到一定的程度，各種章程、規(guī)章制度、組織機構看似日趨健全，但軀體變得龐大、體制變得復雜、部門變得眾多，出現(xiàn)了很多問題，總結起來，我認為有以下幾個方面：
(一)公司對高新科技技術提高不在意。
目前行業(yè)領先企業(yè)已經引進全自動生產設備，我公司生產設備沿用老一套生產設備，有些還是半人工操作，不舍得花高價錢引進先進全自動生產設備，導致產品科技含量下降，產品附加值低。
(二)領導對人才的流失不作為。
公司雖然經常對外開展招聘，也注重培養(yǎng)人才。但是后期管理漏洞，薪金不吸引，開出條件不夠高，有些主要人員認為“干得越多，問題越多，犯的錯就越多，還得不到領導的賞識”,其他公司挖人等方面因素導致職員往往學到了技術跳槽到了其他公司，人才的流失十分明顯。而領導層的人往往不注意，任意讓人才流失，覺得走了可以再找。
(三)公司對資金的管理只注重開源不注重節(jié)流。
公司有一個能干的資金管理公司，對內可以提供強大的融資服務，對外可以提供擔保服務。但是會拿錢不會用錢，管理層每天大吃大喝，職員常常吃不到自己滿意的菜;領導經常開公司車出去游玩，購物回來報賬導致管理費用往往居高不下。
(四)公司的管理模式錯綜復雜。
公司的管理層錯綜復雜，往往走一個流程需要很多個部門審批之后才能完成。而管理人員不是經常都在公司，導致事情因為一個簡單的`流程沒走完而辦不成。
我在單位工作了三個月了，對公司也有一定深刻地認識，我認為制約公司發(fā)展的主要因素有以下幾點：一是技術、二是人才、三是資金、四是模式。
(一)要注重科技創(chuàng)新，提高企業(yè)盈利能力。
1.當代市場競爭激烈，企業(yè)取得競爭優(yōu)勢，一是要發(fā)掘市場，二是要降低成本。
3.從降低成本來說，通過科技創(chuàng)新，改進工藝等，降低企業(yè)的制造成本。
4.科技創(chuàng)新涉及到一個企業(yè)、甚至一個國家的發(fā)展能力。對企業(yè)來說，在稅收等方面可以享受企業(yè)對科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策。
5.充分利用科技創(chuàng)新的企業(yè)，能夠調動廣大知識性員工的積極性，有利于企業(yè)文化建設，且可以提高企業(yè)的社會形象。
(二)要立足長遠，系統(tǒng)規(guī)劃,內外兼修，注重平衡。
1.“十年樹木，百年樹人”，人才隊伍建設并不是一日之功，而是一項長期的系統(tǒng)性工作，一方面需要強有力的制度保證，另一方面也需要投入大量的時間和資源。
2.要做好長期的人才發(fā)展工作，必須在針對性規(guī)劃的基礎上將機制建設放在首要位置。
3.如果說校園招聘為企業(yè)提供了大量的儲備人才，那么在面對現(xiàn)實的業(yè)務需求時，我們也必須進行一定量的社會招聘，特別是處于高速發(fā)展期的企業(yè)更是如此，外部成熟人才的進入可以起到很好的“鯰魚效應”，帶來很多新的思想，為企業(yè)注入活力，避免很多企業(yè)存在的人才同質化現(xiàn)象。
4.據(jù)企業(yè)自身特點，建立較為完善的專業(yè)和管理培訓課程體系，并進行科學的培訓需求診斷、培訓過程管理和培訓效果評估工作，實現(xiàn)從粗放式培訓運作向集約式培訓管理的根本模式轉變。
(三)企業(yè)生財有道，還需理財有方，用財?shù)卯敗?BR> 1.為了適合市場經濟和企業(yè)發(fā)展的需要，應該進一步加強對公司系統(tǒng)內資金使用的監(jiān)督和管理，加速資金周轉，提高資金利潤率，保證資金安全,降低企業(yè)的成本。
2.企業(yè)的資金管理貫穿于企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，要各部門配合才行.---由花錢部門和賺錢部門分別做資金支出和收入的初步預算，財務部綜合整理出財務的資金預算計劃，并嚴格按計劃控制資金流量及成本計劃的支出，做到事先預算，事中控制，事后核算，考核評估，分析，總結。
(四)企業(yè)要想站穩(wěn)腳步就必須扎扎實實地從管理上下功夫。
1.為了調動員工的積極性，要不斷的進行思索;由于人們需要公平，需要自己的勞動成果被人們所承認，所以應該制定一系列的獎罰制度、按勞分配、計件制度、計時制度等;為了增強人們的凝聚力，創(chuàng)造力，要給他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，多開一些例會，加強彼此溝通。
2.選取優(yōu)秀人才，建立全新的財務制度，簡化組織機構，使自己的企業(yè)達到少而精，富于競爭力，當要與別人競爭時，必須增強自己的實力，此時就必須采用量、本、利的方法，減少成本，提高銷售，同時，要密切注意對方的行動，善于捕捉對方的失誤，只有在競爭中不斷地思索，時刻保持競爭的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝對方。
3.在學習別人企業(yè)和技術的發(fā)展過程中，不能墨守成規(guī)、一成不變。
要根據(jù)時代的變遷，環(huán)境的改變，對象的改變，隨時調整自己的部署，這樣使自己始終如一，保持領先優(yōu)勢，在企業(yè)的決策過程中，要將“戰(zhàn)略”這一詞深深印入腦海中，使管理者從全局、從長遠的角度分析思索問題。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。
我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。
所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
畢業(yè)調研報告及總結篇十
畢業(yè)設計調研報告
1897年9月9日，英國倫敦出租車司機喬治·史密斯因酒后駕駛被罰款20先令，從而成為世界上第一個因為酒后駕駛而被處罰的司機。目前，全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛人員進行現(xiàn)場檢測，以確定被測量者體內酒精含量的多少。至于交警對于酒后、醉酒駕駛者執(zhí)法的標準，各國都通過嚴格的立法程序由立法機構制定。
（八）草案，醉酒駕駛或被判刑。
根據(jù)調查表明，40%的酒后駕車者“過高地相信自己的駕駛技術”。這類駕車者認為自己酒量大，開車技術過硬，總想用酒后駕車來“炫耀”自己的技術，結果造成險象環(huán)生。27%的酒后駕車者的“安全意識不強”。
此外，酒后駕駛者往往存在“僥幸心理”，認為自己以前飲酒駕駛從來沒有出過事，也沒有被抓過，而且也經?？吹狡渌司坪篑{駛，于是便僥幸酒后駕駛，造成慘劇。有了以上思想作怪，駕駛者往往把酒后開車不當回事，使酒后駕駛屢禁不止。
喝酒時酒精的刺激使人興奮，在不知不覺中就會喝多，當酒精在人體血液內達到一定濃度時，人對外界的反應能力及控制能力就會下降，處理緊急情況的能力也隨之下降。對于酒后駕車者而言，其血液中酒精含量越高，發(fā)生撞車的幾率越大。
當駕駛者血液中酒精含量達80mg/100ml時，發(fā)生交通事故的幾率是血液中不含酒精時的2.5倍；達到100mg/100ml時，發(fā)生交通事故的幾率是血液中不含酒精時的4.7倍。即使在少量飲酒的狀態(tài)下，交通事故的危險度也可達到未飲酒狀態(tài)的2倍左右。
根據(jù)國家質量監(jiān)督檢驗檢疫局發(fā)布的《車輛駕駛人員血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗》(gb19522— 2004)中規(guī)定，該規(guī)定指出，飲酒駕車是指車輛駕駛人員血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml，小于80mg/100ml的駕駛行為。醉酒駕駛是指車輛駕駛人員血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。
近年來，隨著我國經濟的高速發(fā)展，人民的生活水平迅速提高，越來越多的人有了自己的私家車，而酒后駕車造成的交通事故也頻頻發(fā)生。酒后駕車引起的交通事故是由于司機的過量飲酒造成人體內酒精濃度過高，麻痹神經，造成大腦反應遲緩，肢體不受控制等癥狀。少量飲酒并不會有上述癥狀，即人體內酒精濃度比較低時，而人體內酒精超過某一個值時就會引起危險。為此，需要設計一智能儀器能夠監(jiān)測駕駛員體內酒精含量。目前全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛人員進行現(xiàn)場檢測，以確定被測量者體內酒精含量的多少，以確保駕駛員的生命財產安全。此外，酒精測試儀也可應用于食品加工、釀酒等需要監(jiān)控空氣中酒精濃度的場合。由此可見，酒精測試儀具有巨大的潛在用戶群，市場前景十分廣闊。
把轉換后得到的數(shù)字信號傳給單片機，單片機對所輸入的數(shù)字信號進行分析處理，最后將分析處理的結果通過顯示器顯示出來。由于不同的環(huán)境對酒精濃度的要求也不一樣，所以，可以通過鍵盤來設定不同環(huán)境中酒精濃度的不同閥值。如果所檢測到的空氣中的酒精濃度超過了所設定的閥值，那么單片機將會控制蜂鳴器發(fā)出聲音報警，用來提示危害。
根據(jù)who數(shù)據(jù)，全球2003年的人均純酒精消費量為6.2l，其中歐洲地區(qū)人均達11.9l，美洲地區(qū)人均為8.7l。俄羅斯及其周邊的東歐國家酒精消費量最高，其次為歐洲其他國家。在人均國民生產總值（gdp）低于7000美元的低收入國家，酒精消費量與人均gdp相關，gdp越高酒精消費量越高。而隨著我國近年來高速發(fā)展的經濟水平和居民生活水平，酒精消費量亦呈直線上升趨勢，隨之而來的是因為飲酒而造成的一系列社會問題。例如酒后駕駛造成的交通意外。
當酒精在人體血液內達到一定濃度時，麻痹神經，造成大腦反應遲緩，肢體不受控制等癥狀。人對外界的反應能力及控制能力就會下降，處理緊急情況的能力也隨之下降。對于酒后駕車者而言，其血液中酒精含量越高，發(fā)生撞車的幾率越大。而根據(jù)世界衛(wèi)組織的事故調查，大約50%—69%的交通事故與酒后駕駛有關，酒后駕駛已經被列為車禍致死的主要原因。在中國，每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達數(shù)萬起，其危害觸目驚心，已成為交通事故的第一大“殺手”。
為了實現(xiàn)對人權的尊重，對生命的關愛，使更多人的生命權、健康權及幸福美滿的家庭能得到更好的保護，需要設計一智能儀器能夠檢測駕駛員體內酒精含量。目前全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛人員進行現(xiàn)場檢測，以確定被測量者體內酒精含量的多少，以確保駕駛員的生命財產安全。酒精檢測儀的設計與使用有著不可替代的作用，也有著相當?shù)那熬昂鸵饬x。
受20世紀信息技術的快速發(fā)展的影響，傳感技術逐漸走向成熟，在生活生產中的得到了廣泛的應用。由于傳感器在各個領域都有著舉足輕重的作用，因此，高精度，高可靠性，微型化，微功耗無源化和智能數(shù)字化成為其發(fā)展方向。
為檢查醉駕, 警察常常使用一種便攜式的酒精呼吸檢測儀, 通過檢測駕駛者呼出的氣體判斷駕駛者是否飲酒。而目前使用的酒精呼吸檢測儀只能初步顯示駕駛員是否飲酒, 有醉駕嫌疑的駕駛員還需要接受血檢, 以確定其體內酒精含量是否超標。為簡化其流程，英國內政部已推出一種超級酒精呼吸檢測儀, 能根據(jù)體溫、呼吸頻率等情況, 當場判斷出駕駛者體內的酒精含量。由此可見，高精度，高可靠性與微型化是酒精濃度檢測儀的主要發(fā)展方向。
至今為止，對氣體中酒精含量進行檢測的設備有燃料電池型（電化學）、半導體型、紅外線型、氣體色譜分析型和比色型五種類型。但由于價格和使用方便的原因，目前（截止2009年8月）常用的只有燃料電池型（電化學型）和半導體型兩種。
燃料電池是當前全世界都在廣泛研究的環(huán)保型能源，它可以直接把可燃氣體轉變成電能，而不產生污染，酒精傳感器只是燃料電池的一個分支。燃料電池酒精傳感器采用貴金屬白金作為電極，在燃燒室內充滿特種催化劑，使進入燃燒室內的酒精充分燃燒轉變?yōu)殡娔埽簿褪窃趦蓚€電極上產生電壓，電能消耗在外接負載上，此電壓與進入燃燒室內氣體的酒精濃度成正比。
與半導體型相比，燃料電池型呼氣酒精測試儀具有穩(wěn)定性好，精度高，抗干擾性好的優(yōu)點。但是由于燃料電池酒精傳感器的結構要求非常精密，制造難度相當大，目前（2009年）只有美國、英國、德國等少數(shù)幾個國家能夠生產，加上材料成本高，因此價格相當昂貴，是半導體酒精傳感器的幾十倍。
從工廠企業(yè)到居民家庭，酒精泄露的檢測、監(jiān)控以及對酒后駕車的監(jiān)測對居民的人身和財產安全都是十分重要且必不可少的。同時，隨著我國經濟的高速發(fā)展，人民的生活水平迅速提高，越來越多的人有了自己的私家車，酒后駕車是導致交通事故的一個主要因素，資料顯示,我國近幾年發(fā)生的重大交通事故中,有將近三分之一是由酒后駕車引起的。由于人們安全意識增強，對環(huán)境安全性和生活舒適性要求的提高,為了防止機動車輛駕駛人員酒后駕車，現(xiàn)場實時對人體呼氣中酒精含量的檢測已日益受到重視，酒精濃度測試儀逐漸得到廣泛應用。此外，酒精測試儀也可應用于食品加工、釀酒等需要監(jiān)控空氣中酒精濃度的場合。如今，氣體傳感器向低功耗、多功能、集成化方向的發(fā)展，因此，酒精濃度檢測儀具有十分廣闊的現(xiàn)實市場和潛在的市場要求。
綜觀現(xiàn)有的酒精檢測器,系統(tǒng)實現(xiàn)方案上大部分以單片機為基礎,并借助相應的外圍電路,將檢測結果通過led、lcd 等顯示方式告知使用者。本設計用的mqk2酒精傳感器就是一種對氣體敏感的化學傳感器，它能隨著外部氣體的濃度或不同而改變敏感膜的電阻。系統(tǒng)選at89s52單片機為控制核心，對檢測到的氣體狀況進行相應的處理分析、處理和顯示，并通過報警進行提示。
畢業(yè)調研報告及總結篇十一
(二)實習調研過程與主要內容;。
(三)問題分析、自己的建議與意見等;。
(四)語言簡練，字數(shù)限定在800至1000字之間。
二、畢業(yè)實習調研報告撰寫的打印要求。
(一)頁面設置：采用a4紙張，上、下邊距為2.5cm，左、右邊距為2.8cm;。
(二)標題：黑體小二號字加粗;。
(三)正文：宋體小四號字，行距為固體值20磅;。
(四)落款部分：××××年××月××日，宋體小四號字。(二〇一二年六月八日)。
畢業(yè)調研報告及總結篇十二
經過一個周的培訓，我了解了我們公司的企業(yè)文化、產品系統(tǒng)、員工架構、公司福利以及以后工作的性質與任務，這對我好比是打了一支強心針，讓我更加明確我以后的職業(yè)方向與奮斗目標。說真的，在校園招聘會結束后，陸續(xù)收到幾家公司的錄用通知的時候，我心里既興奮又煩惱。興奮的是我可以選擇的公司很多，煩惱的是我不知道怎么從里面選出一家適合我的公司。后來經過跟師兄師姐的交談與老師的分析，我選擇了xxx。我覺得我需要的是一個讓我成長的沃土，而xxx就是這么一個以系統(tǒng)的培訓、沉甸甸的企業(yè)文化、注重員工培養(yǎng)著稱的沃土。在培訓的一星期里，我確實見識到里面的很多強人，上到總經理張夷然老師，下到一起培訓的'新同事，每個人都是我學習的榜樣，我感覺到一股壓力，要想脫穎而出，必須讓自己更加優(yōu)秀。我已經準備好面對我人生第一次華麗轉身，從學生到職業(yè)人的轉換。我一定會竭盡全力，做到最好，在xxx這塊寬闊的土地上，枝繁葉茂，茁壯成長。
畢業(yè)調研報告及總結篇十三
(一)一律使用a4紙(頁面設置為：上下頁邊距2.5cm、左邊距3.2cm、右邊距2.2cm)單面打印。
(二)編排格式。
版芯：35行×37字，行距20磅(三)封面采用a4白紙打印，格式附后。
(四)用普通語體文寫作，要文句通順，體例統(tǒng)一，無語法錯誤，簡化字應符合規(guī)范，正確使用標點符號，符號的上下角標和數(shù)碼要寫清楚且位置準確。
(六)使用外文縮寫代替一名詞術語時，首次出現(xiàn)的，應用括號注明其含義，如cpu(centralprocessingunit,中央處理器)。
(七)國內工廠、機關、單位名稱等應使用全名，如不得把湖南警察學院寫成“湖南警院”。
(八)公式應另起一行并居中書寫，一行寫不完的長公式，最好在等號處或在運算符號處轉行。公式編號用圓括號括起，示于公式行末右端。公式編序可以全文統(tǒng)一依前后次序編排，也可分章編排，但二者不能混用。文中公式、表格、圖的編排方式應統(tǒng)一。
(九)文中引用某一公式時，應寫成由公式(10)可知?。
(十)文中表格(插表)可以全文統(tǒng)一編序，也可以逐章獨立排序，表序必須連續(xù)。文中引用時，“表”在前，序號在后，如見“表12”。
表格的名稱各編號應居中寫于表格上方，表序在前，表名在后，其中空一格，末。
尾不加標點。如：
表12××××××××。
(十一)文中插圖都應有名稱和序號?？梢匀慕y(tǒng)一編序，也可逐章獨立編序。圖序必須連續(xù)。文中引用時，“圖“在前，圖序在后，如見“圖5”。
(十二)“正文”中如對某一述語或情況需加解釋而又不宜寫入正文時，可用注釋加以說明，即在此“述語”或“情況”后引用注釋符號[注]，置于右上角。注釋文字寫在當頁下端，并用半行長橫線與正文隔開，注釋文字不得跨頁書寫。當同一頁有多個注釋時，應依次編號，如[注1]，[注2]。(十三)參考文獻的書寫格式：
1、文中引用的文獻依次編序，其序號用方括號括起，如[5][6]，置于右上角。2、期刊文獻書寫示例：
3、圖書文獻書寫示例：
作者.書名[m].出版地：出版社，出版年。
4、文集析出文獻書寫示例：
作者.論文篇名—論文集名[c].出版地：出版社，出版年。
如：王承緒,徐輝.發(fā)展戰(zhàn)略：經費、教學科研、質量—中英高等教育學術討論會論文集[c].杭州：杭州大學出版社，19935、新聞文獻書寫示例：
作者.文獻名[n].報刊名,時間。
如：李勁松.21世紀的光電子產生[n].科學時報,.02.19。
6、?？墨I書寫示例：
作者.?？鸞p].專利國別：專利號,出版日期7、電子文獻書寫示例：
作者.電子文獻題名.出版者或網(wǎng)址,發(fā)表時間。
二、裝訂規(guī)范和提交要求。
(一)實習調研報告文本按下列次序裝訂成冊:封面。
論文主體(含題目、正文、參考文獻等)成績評定表(一張白紙)。
(二)封面要認真填寫，做到工整美觀。封面格式見附件(一)。(三)主體部分字數(shù)不的少于3000字。(四)成績評定表格式見附件(二)。
(五)論文最后定稿后，學生應將裝訂好的紙質文本一份和電子文檔一同交指導老師。
畢業(yè)調研報告及總結篇十四
上一周的重頭戲美容師培訓會結束后，張薇老師給了我們很高的評價：“我沒有想過你們能做到這個樣子，真的很成功?！边@對于我們團隊里的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎，我們都很高興。到這周，我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責與任務。美容導師繼續(xù)下店服務、各種活動促銷會連續(xù)不斷，作為見習區(qū)域經理的我還是繼續(xù)跑店開拓業(yè)務。之前的兩周我已經跑完成都市區(qū)的美容店，所以這周我轉移陣地，把戰(zhàn)場定在離成都不遠的都江堰。說起都江堰，我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災區(qū)，然后是一個很小很寧靜的村子。其實不然，來到都江堰，我才發(fā)現(xiàn)這邊已經重建得很完整，高樓大廈、風景名勝、風味小食、安居樂業(yè)都是映入眼簾。在這么一個古色古香的地方，我感覺到心曠神怡，也為我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路，還在繼續(xù)。我依然做我的業(yè)務拓展，雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何，但是，我始終相信柳暗之后一定會花明，堅持就是勝利！這幾周的頂崗實習，讓我真正地了解和接觸到美容行業(yè)，讓我把在學校學到的專業(yè)知識運用到職業(yè)當中，最重要還是磨練了我的心志，讓我看清現(xiàn)實與理想的落差同時賜予我強大的內心和對夢想的不懈追求。加油！在追逐夢想的化妝品人，讓我們一起建立屬于我們的輝煌與美好！
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畢業(yè)調研報告及總結篇十五
根據(jù)自治區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作的總體步署，20xx年3月27日至4月12日，自治區(qū)大中專畢業(yè)生分配辦公室組成了調研做，選擇了烏石化、新疆特變、大天池食品有限公司等自治區(qū)境內11家國有、股份及民營企業(yè)進行了調研，了解了各類企業(yè)對畢業(yè)生的需求及使用情況，征求了各企業(yè)對自治區(qū)高中等院校畢業(yè)生就業(yè)政策的意見和建議，現(xiàn)將調研情況綜述如下：
隨著我過加入wto，中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略的順利實施以及我區(qū)畢業(yè)生就業(yè)制度改革的逐步深入，各用人單位特別是自治區(qū)大中型企業(yè)對畢業(yè)生的需求呈逐年上升趨勢。西部大開發(fā)、新疆大建設需要的基礎性建設專業(yè)的畢業(yè)生供不應求，特別是自治區(qū)取消計劃分配政策，實行供需見面、雙向選擇、用人自主的畢業(yè)生就業(yè)政策，個用人單位對這一新的畢業(yè)生就業(yè)政策非常歡迎，對畢業(yè)生的需求空前活躍，從各用人單位提供的就業(yè)崗位看，目前以達到三萬余個。一些專業(yè)好，動手能力強的畢業(yè)生受到普遍歡迎。
從已就業(yè)的畢業(yè)生情況看，各單位對畢業(yè)生活、學習十分關心，條件好的企業(yè)專門建設了大學生公寓，為新就業(yè)的畢業(yè)生準備好了煤氣灶、被褥等基本生活用品，有的企業(yè)還為畢業(yè)生發(fā)放了安家費，想方設法的解決畢業(yè)生在生活、學習上遇到的困難。從我們調查的情況看，決大部分單位還為畢業(yè)生交納了"三險四金"，解除了畢業(yè)生的后顧之憂。
在畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)方面，絕大部分單位對畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)十分重視，對新就業(yè)的大中專畢業(yè)生采取崗前培訓的辦法，讓其充分了解企業(yè)，對已上崗的畢業(yè)生采取師傅帶，人事部門定期回訪，定期考核的.辦法，讓他們盡快熟練工作。另外，各企業(yè)還加強了對新就業(yè)的畢業(yè)生的繼續(xù)教育工作，定期或不定期的送他們出去學習，進行再培訓，更新知識。烏魯木齊鐵路局，十年來共崗前培訓專業(yè)不對口的畢業(yè)生3000多人。在各企業(yè)的共同努力下，一批新人脫穎而出，企業(yè)員工隊伍普遍年輕化，如新疆特變電工股份有限公司職工年齡平均為27.8歲，中層領導平均年齡29歲，經理層平均年齡34歲，員工中大專以上學歷占39.9%。
1、近年來，隨著高中等學校專業(yè)設置的逐年調整，畢業(yè)生的專業(yè)和社會需要之間的矛盾有所緩慢，但是因為高中等學校專業(yè)設置的調整是一個復雜而緩慢的過程，周期較長。因此，目前，專業(yè)設置和社會需求之間的矛盾仍然存在，且十分實出，集中反映在：一些社會急需的專業(yè)如工民建、臨床醫(yī)學、機械制造、通訊工程、計算機、路橋、鐵道信號等專業(yè)本科畢業(yè)生供不應求，而財會、法律、歷史、生物等專業(yè)畢業(yè)生嚴重供大于求。畢業(yè)生學歷上看，研究生公布應求，本科生基本飽和，專科、高職及中專畢業(yè)生供大于求，就業(yè)困難。
2、畢業(yè)生整體素質有所下降。
我國高校從99年開始大規(guī)模擴招，招生錄取率大幅度提高，"三年三步"，我們國家用三年的時間完成了西方國家用30年甚至40年才完成的擴招過程，基本滿足了人民群眾的求學渴望，提高了國民的整體素質，擴大了內需，帶動了經濟發(fā)展，但同時也帶來的一些負面影響，集中體現(xiàn)在：由于擴招速度過快、基本建設及師資跟不上"擴招"的要求，且因部分學生入學分數(shù)較低，至使畢業(yè)生整體素質有所下降。從我們調研的情況看，各用人單位普通反映畢業(yè)生的和人素質較前幾年畢業(yè)的學生有所下降，疆內的畢業(yè)生比內地的畢業(yè)生的素質差一些，學生動手也普遍較弱，有的企業(yè)反映，機電專業(yè)畢業(yè)生的學生不會接"三相"電機，這些情況影響了企業(yè)的餓用人積極性，也增加了我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的困難。
3、畢業(yè)生的就業(yè)期望值的居高不下，就業(yè)觀念存在著[偏差。
近幾年，雖然我們各高中院校加大了對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下他們想往到黨政機關去、到大中城市去、到高收入的單位去，不愿到基層去、不愿到艱苦地方去，到生產一線去，有的畢業(yè)生在自薦時，不是問企業(yè)他們能干什么，而是問企業(yè)能給自己多少錢，有的畢業(yè)生甚至稱"給我低于×××錢，我就內不去"，許多企業(yè)對此非常反感，有的畢業(yè)生不能正確評價自己，不愿到艱苦地方，不愿到生產第一秒線去。如自治區(qū)建筑工程總公司，每年都需要一批中專畢業(yè)生到一線去當操作工，他們到自治區(qū)一些中專學校去招人，畢業(yè)生都因為收入低、工作環(huán)境差而沒人愿去，因此，該企業(yè)不得從內地一些中專學校招收畢業(yè)生。而我區(qū)的畢業(yè)生寧可待在家靠父母養(yǎng)活，也不愿自食其力到這些艱苦部門工作，這種人為的原因造成了畢業(yè)生就業(yè)困難，形成了畢業(yè)生就業(yè)"有崗"無人去，"無崗"即硬往里鉆的局面。
4、民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生就業(yè)困難的問題仍然存在。
改革開放二十多年來，國家及自治區(qū)培養(yǎng)了大量的少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生，他們?yōu)槲覅^(qū)的經濟建設、社會發(fā)展做出了重要的貢獻，但是近年來由于諸多原因，少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生就業(yè)難是一個較為突出的原因，從我們調研的情況看，大部分單位都能以黨的民族政策和婦女政策出發(fā)，積極按收納民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生，能夠按照自治區(qū)的統(tǒng)一要求，在同等條件下，優(yōu)先接收民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生，但也有一些企業(yè)卻僅僅從本單位、本部門利益出發(fā)，不愿收民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生。目前，隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的逐步深入，這一狀況還有叫劇的趨勢。
1、自治區(qū)各高中等學校要切實采取措施，調整專業(yè)結構，主動適應市場需要。各院校要根據(jù)國家及自治區(qū)的規(guī)劃，加大高新技術及社會急需人才的招生規(guī)模，適當控制財經文史類專業(yè)的發(fā)展規(guī)模；對教學質量不高，專業(yè)設置不合理，導致就業(yè)率過低的某些學校或專業(yè)要減少招生計劃，甚至停止招生；今后，自治區(qū)將繼續(xù)在每年的7月份和12月份公布各高中等院校的就業(yè)排行榜，以促進招生及專業(yè)設置的科學化、合理化。同時，各高中等院校也應當在院內公布各系（部）的畢業(yè)生就業(yè)率，以引起各系（部）的重視，做好專業(yè)調整和畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、高度重視畢業(yè)生的培養(yǎng)質量，各高中等學校要改變以往"重視招生、輕視培養(yǎng)、忽視就業(yè)"的思想，要嚴把教學質量關，加強畢業(yè)生的素質教育，提高教學質量，特別要重視畢業(yè)生實際動手能力的培養(yǎng)，高職學校要辦出其特色來，使其培養(yǎng)的畢業(yè)生真正適應社會的需要。
3、要切實加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，增強畢業(yè)生就業(yè)競爭力和心理承受能力，各高中等學校要根據(jù)國家教育部《關于進一步加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構及隊伍建議的幾點意見》（教學［20xx］18號）的文件要求，做好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，要教育畢業(yè)生樹立正確的人生觀、價值觀，樹立"先就業(yè)，后擇業(yè)"的思想，要教育畢業(yè)生到基層去，到艱苦地方去，到生產、科研、教學第一線去，要鼓勵畢業(yè)生到民辦、私營、股份制企業(yè)去就業(yè)，要鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè)。同時要完善畢業(yè)生就業(yè)服務體系，要完善畢業(yè)生到非公有制單位就業(yè)的配套措施，努力營造一個良好的就業(yè)環(huán)境。
4、認真做好少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)工作。各級領導要高度重視少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)工作，要將其提高到講政治、促經濟、保穩(wěn)定的高度來認識。各用人單位要從自治區(qū)經濟建設、社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，積極接收吸納少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生。各高中等院校要加大對少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，同時，少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生也要加強個人思想及理論文化課的學習，增強就業(yè)競爭力。
自治區(qū)大中專畢業(yè)生分配辦公室。
20xx年4月21日。
畢業(yè)調研報告及總結篇十六
前言。
房地產業(yè)是我國國民經濟的主導產業(yè)，在現(xiàn)代社會經濟生活中有著舉足輕重的地位。制定和實施符合國際標準的會計準則，提高會計信息質量，與國際會計接軌更顯得尤為重要。制定和完善相關的會計準則，對調控我國的放假、控制房地產不合理的增長、解決社會矛盾起到至關重要的作用。我國房地產業(yè)的增長方式正在由偏重速度規(guī)模向注重效益和市場細節(jié)的轉變，從主要靠政府政策調控向依靠市場和企業(yè)自身調節(jié)的方式轉變；銷售方式也由過去的單一現(xiàn)銷到現(xiàn)在多種銷售方式并存；籌資方式也有向銀行貸款到股權融資，以至于將來的債券和信托融資。這些變化正給現(xiàn)在房地產企業(yè)的會計處理等問題帶來新的挑戰(zhàn)。我于2012年3—4月在驕陽房地產公司進行了實踐調研。通過會計實踐，感觸頗多，做好會計工作不僅要學好書本上的各種會計專業(yè)知識，還要認真、積極的參與各種會計實踐，只有這樣才能把理論和實踐有機的結合在一起，成為一名高水平會計專業(yè)人才。
一、調研單位的概況。
（一）公司概況。
成立于2003年6月，主要經營二手房租售、樓盤代理銷售、房地產營銷策劃、小額貸款、投資擔保等房地產相關業(yè)務。公司秉承誠信為本、持續(xù)經營、同享豐收的經營理念，以完全直營化的管理模式和雄厚的資金實力，讓每位客戶均能獲得一流的房地產各項服務。
（二）財務狀況。
比較目標企業(yè)主要的業(yè)務部門在過去3-5年中的財務比率以便確定其重要的發(fā)展趨勢。財務比率通常至少包括以下內容：資產收益率和股東投資收益率、毛利、銷售利潤率、流動比率、速動比率、資產負債率，還應該取得有關通貨膨脹或經營周期的信息、企業(yè)在這種環(huán)境中的經營能力以及現(xiàn)行價值和重置成本的資料。凡此種種，并購方在盡職調查過程中一定要有理性的分析和判斷。對目標企業(yè)財務和會計方面的調查，可以聘請會計事務所協(xié)助完成。調查的目的在于使并購方確定目標企業(yè)所提供的財務報表是否準確地反映了該企業(yè)的真實情況。若發(fā)現(xiàn)報表有誤，則應要求目標企業(yè)對財務報表作必要的調整。通過這一調查還可以發(fā)現(xiàn)目標企業(yè)的一些未被披露的情況，如核算體制得不完善而暴露了許多缺點，比如收入確認方面可以通過隱蔽收入來逃稅，成本歸集的過程中可以少匯成本來退稅，所以我對驕陽房地產公司的核算收入展開了調研。
二、調研單位收入的問題。
在實踐中，總會與實際的應用起到沖突，本企業(yè)就利用預售樓盤的方式起到操縱利潤的作用，會計在收入方面的規(guī)定還有待改善和加強。
（一）調研單位收入的現(xiàn)狀。
定不同，一些開發(fā)商以此作為操縱利潤的手段粉飾會計報表[10]，誤導公眾和有關機構。因此，規(guī)范和統(tǒng)一企業(yè)收入確認的原則和方法己成為當務之急。
（二）調研單位收入存在的問題分析。
本企業(yè)的核算的體制由于不完善，也就暴露了越來越多的缺點，比如收入確認方面可以通過隱蔽收入來逃稅，成本歸集的過程中可以少匯成本來退稅，通過對其核算體系的研究，我們可以提出一些合理建議，減少制度本身給收入確認帶來的不利影響。
1、銷售收入中存在的問題。
在商品房、及配套設施銷售收入中，存在銷售方式以預售為主，在確認收入時點和金額上存在的問題；以及確認收入以后，應采用完工百分比法進行確認收入和結轉成本等問題。
在出租房租金收入核算中，存在將出租房租金收入隱蔽起來，用來彌補下一年的虧損，以及偷逃稅款等問題。
為了少交稅，會用其他收入作為利潤的調節(jié)器。如果本年主營業(yè)務收入很少，就將其他業(yè)務收入調高，總體上本年仍有盈余；如果本年主營業(yè)務收入數(shù)額大，就將其他業(yè)務收入調低，將一部分調入下一年度入賬，為下一年的收入打基礎。
2、房地產開發(fā)成本的核算中存在的問題。
本企業(yè)成本主要分為三大部分：一是土地、建安、設備費用；二是配套及其他支出；三是管理費用和籌資成本。由于房地產項目建設的周期長，設計的材料多，費用種類復雜，這為企業(yè)成本的正確歸集和核算帶來了很大的麻煩，也為企業(yè)對收入的確認進行操控帶來了便利條件，因而加強房地產企業(yè)成本核算的監(jiān)控也至關重要。
3、調研單位收入的核算中存在的問題。
實際調研中，才發(fā)現(xiàn)在對預收款項已繳納稅費的核算方法中存在差異。這導致偷逃稅款現(xiàn)象比較普遍，通常有如下情況：（1）取得商品房銷售收入長期掛“預收賬款”，“應付賬款”等科目，不按規(guī)定申報繳納相關稅款；（2）向購房者收取的住房按揭貸款收入，記入“短期借款”、“其他應付賬款”科目，不申報納稅；（3）不按期結轉經營收入；（4）偽造、虛列施工成本，以生產總成本或開發(fā)產品成本代替經營成本，多列支經營成本，多列支管理費用，多列支財務費用。
三、
調研單位收入建議及對策。
對本企業(yè)收入問題的解決，既需要對收入的核算問題進行深入分析，又需要借鑒國外先進的核算方式。目前，應以企業(yè)收入的核算、法規(guī)體系和會計人員的職業(yè)判斷三個方面來完善有關行業(yè)收入會計制度，使其適應我國房地產業(yè)的發(fā)展。
（一）完善對本企業(yè)收入的核算。
要明確銷售收入核算的范圍；確定合理的銷售標準；了解預售合同的簽訂不能作為銷售實現(xiàn)的依據(jù)。
規(guī)范房地產開發(fā)企業(yè)收入確認標準。應以五個條件為基本原則，結合房地產開發(fā)企業(yè)不同形式銷售的具體特點，進一步規(guī)范房地產銷售的具體標準，使得不同企業(yè)的會計人員都可以運用同一具體準則進行銷售確認，從而避免因不同的判斷形成不同結果而使會計信息失去可比性，減少上市公司的人為利潤調整空間等一系列問題。
對于確定合理的銷售標準，可以根據(jù)不同地區(qū)、不同城市的收入水平和房地產企業(yè)生產產品的成本和銷售的價格水平，同時對不同開發(fā)產品的種類分別來制定相應的政策。
通過定期的對房地產公司的樓盤租、售情況進行抽查摸底，了解銷售和出租情況，進而對房地產企業(yè)的出租收入進行監(jiān)控，通過銀行往來賬目上現(xiàn)金流量的波動，對房地產企業(yè)收入來源進行核對，并核實企業(yè)的收入與納稅情況。
（二）針對性的完善本企業(yè)的規(guī)定。
由于本企業(yè)的規(guī)定不是很完善，而且沒有一部相關的法律是專門針對房地產的，所以企業(yè)應該自己制定規(guī)定，從而約束員工，做自己分內的事情，針對會計有“會計準則”。因為沒有特定的法規(guī)所以有些事情，我們沒有分寸沒有把握。完善企業(yè)的規(guī)定，有助于更好的管理，和提高整個企業(yè)的形象素質。
（三）提高會計人員的職業(yè)判斷能力。
由于會計人員長期以來習慣于依賴現(xiàn)成的會計制度進行會計處理，缺乏獨立的判斷能力，所以，應加強專業(yè)知識的培訓，改革和健全考核、評價和監(jiān)督體系，提高我國會計人員的素質。建立人才培訓和信息公開化制度。房地產企業(yè)需要業(yè)務數(shù)量，了解房地產市場的專門管理人才，而會計人員在其中起著舉足輕重的作用，會計人員進行專業(yè)知識培訓，有利于企業(yè)的發(fā)展，更好的了解國際動向，把握核算要點。
四、調研的一些體會。
隨著我國經濟的騰飛，房地產企業(yè)在我國經濟中的地位日益凸顯。一方面，房地產的發(fā)展和我們的日常生活息息相關，政府和有感部門出臺了一系列政策，以保障房地產平穩(wěn)增長；另一方面，房地產的過快增長中，產生了包括房地產供應結構失衡、市場秩序不規(guī)范等一系列問題，但這些問題不會動搖房地產在我國經濟中的地位。
在這種環(huán)境下，房地產行業(yè)的會計核算顯得尤為重要，盡快解決房地產會計中存在的問題，更好的使其應用于實務當中。其中房地產收入存在的確認、計量和核算等問題，解決好這些問題，使得房地產企業(yè)收入確認更加與實際相符、更具有可比性、透明度，是我國在這一領域的稅收更加合情合理、有據(jù)可循。不斷完善我國房地產企業(yè)收入確認體系，以求最大限度的與國際財務報告準則的實質性趨同，增強國際競爭力，為社會主義市場經濟發(fā)展做出更大的貢獻。
這次社會實踐給了我很深的感觸，接觸了社會讓我們從學生時代一下融入社會，讓我學到很多感受很多，很感謝學校給我們這次機會，讓我們解除了在學校接觸不到的東西。在外面要把在學校學到的知識靈活運用到實際工作中，鞏固在學校所學到的知識，同時擴大自己的交際面，靈活就業(yè)。
當真正走入社會那一刻，才知道知識是學不完的，只有學習才能豐富我們的閱歷，才能提高自己的辦事能力，才能贏得大家的贊賞。
這次調研會是我以后工作中的一筆財富，成長的財富。我想我會在成功的道路上越走越遠。
致謝。
經過半年的論文寫作，學到了一些不同于課堂的實踐應用知識，這些知識更加的具體化，對將來工作應用具有指導作用。這篇論文可能有許多的不足，但是我大學學習成果的檢驗。
首先我要感謝，我的指導老師劉鵬老師，是她在百忙之中為我修改論文，無論我有什么問題，她都會耐心并細心的指導，并且教會我無論做什么事，都要循序漸進，任何事都不是一蹴而就的。讓我從最初對論文模糊的概念，到現(xiàn)在能夠完成一篇完整的論文，從最初的寫作提綱、目錄到定稿，這都離不開劉鵬老師的悉心教導。
其次還要感謝各位評語老師，在百忙之中播出時間來進行審閱，并感謝各位老師能夠批評指導，使我從中受益良多。
然后還要感謝在大學三年里一直陪伴我的老師和同學，沒有你們的陪伴我將不知如何度過三年的大學生活，有了你們的陪伴，我的大學生活才會精彩。
最后要感謝學校及經管學院的培養(yǎng)，是你教會了我將來的路要如何走好。
參考文獻。
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畢業(yè)調研報告及總結篇十七
我國大學擴招后，大學生就業(yè)難的問題已經是一個不爭的現(xiàn)象，且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經濟形式近3年來連遭打擊，一方面和中國經濟結構體制和教育改革落后有關，更和當今大學生的就業(yè)觀滯后有關。針對這一社會現(xiàn)象，此次調查范圍覆蓋華南師范大學17個院系，包括師范與非師范專業(yè)在校的本科學生。共發(fā)放調查問卷580份，實際547份，回收率為94、3%。調查文件采用單項選擇、不定項選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學生就業(yè)期望、就業(yè)素質的自我評價、高校就業(yè)指導工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面，旨在對大學生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關問題進行實證研究，為高校就業(yè)指導和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)。
調查結果呈現(xiàn)出幾個問題：
一、多數(shù)學生對于“務實”有新的認識，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實，主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
(1)就業(yè)方向：先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇
大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”，它們分別為41、76%、28、57%、27、84%。調查顯示，在面得就業(yè)壓力時，多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中，特別值得關注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”，這選項占27、84%，有過四分之一學生希望繼續(xù)學習，而且此風近年經久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知識經濟時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素，有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究，其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力，促進人才素質的提高，改善我國人才結構，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當部分的大學生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景的評價中看出，見圖1所示。22、92%的同學對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價，這里除了客觀實在的因素影響外，更多的是學生的心理素質因素問題。由此可見，高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導工作是必要的。
(2)就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經濟發(fā)達地區(qū)
調查結果表明(見圖2)：學生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經濟發(fā)達地區(qū)占66、54%。這說明兩個問題：一是經濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會，這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。二是經濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化，這是吸引學生的一個重要原因。
(3)職業(yè)價值：結合專業(yè)特色，務實肯干
作為師范院校的學生在選擇就業(yè)崗位上，更多的是趨向于“學?；蚩蒲袡C構”、“行政機關或事業(yè)單位”(調查結果見圖3)。
二、影響學生擇業(yè)就業(yè)的因素突出。
這與學生實際就業(yè)時考慮的因素一致，即把薪金與個人價值和能力的體現(xiàn)作為重點考慮因素。調查顯示，學生的就業(yè)除了受薪酬的影響外，人生價值觀中個人因素也很突出。但是，學生在進行人生選擇時較多考慮個人因素，較少考慮社會需要，即使在追求自我實現(xiàn)時也折射出主要強調的是“自我”而非“社會”的需要。對于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考。
(2)在就業(yè)過程中，有44%的學生認為“經驗及實踐能力”為最重要的因素。而“學歷”、“畢業(yè)院?；驅I(yè)”、“應聘技巧”則各占10、48%、10、34%、12、69%。這可能與用人單位在招聘時的要求有關。
三、多數(shù)學生對就業(yè)素質的評價都有比較明確的認識，明確自身的優(yōu)勢與劣勢。
(1)多數(shù)學生的優(yōu)勢為“理論基礎”、“師范技能”。
(2)有半數(shù)以上的學生認為自己的“實踐能力”、“競爭與風險意識”處于劣勢狀態(tài)，它們分別達到了33、07%和30、69%;在學生認為自己最缺乏的素質方面中，“創(chuàng)新能力”、“實踐*作能力”、“專業(yè)知識與技能”被納入了前三項選擇，結果見圖7、其總的原因可能是，一方面知識更新迅速，知識越來越深，越來越廣，職業(yè)素質越來越綜合;另—方面學校教育滯后，教育的知識結構不盡合理，使大學畢業(yè)生就業(yè)時普遍有壓力感和不適應感，對自己所學習和掌握的知識與技能缺乏自信。再一方面學生勇于挑戰(zhàn)的心理素質還沒形成;在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面，說得多卻做得少，培養(yǎng)的覆蓋范圍也相對狹小，主要的原因是缺乏培養(yǎng)的環(huán)境。除了提高學生的專業(yè)知識水平外，如何提高學生勇于挑戰(zhàn)的心理素質和如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導的兩大課題。
四、目前高校的就業(yè)指導與學生的需求處于不平衡狀態(tài)。
(1)有過半數(shù)的學生反映：“不太滿意”學生就業(yè)的指導工作(見圖5)。
(2)學生“希望學校在大學生就業(yè)成才方面著重給予哪些指導和幫助”時，
。就業(yè)指導工作亟待從畢業(yè)班向低年級學生輻射，貫穿大學教育全過程。具體來說，就業(yè)成才導航體系應該涵蓋專業(yè)知識技能導航，如學習方法指導、新思想新觀念介紹、個人完善知識結構幫助等;健康成才導航，通過實施結對服務、心理指南、交流討論，對大學生在就業(yè)求知和個人成長過程中可能出現(xiàn)的心理困擾排憂解惑;法律導航，普及法律知識，加強法治意識、引導誠信意識。
從調查所反映出的問題來看，進一步實現(xiàn)我校學生就業(yè)指導工作的管理規(guī)范化，特別是如何把就業(yè)指導工作切實納入學校教書育人的整體工作軌道，還有值得深入研究和改進的地方。
大學生失業(yè)的原因及對策
摘要本文論述的是大學生的失業(yè)問題，通過分析失業(yè)的情況和原因，得出相應的對策以及大學生就業(yè)難已成為一種趨勢的結論。
關鍵詞結構性失業(yè)、摩擦性失業(yè)、周期性失業(yè)、供求矛盾、市場缺陷。
首先大學生失業(yè)主要有以下幾種情況。
一是結構性失業(yè)。由于學習期間社會經濟結構(包括產業(yè)結構、產品結構、地區(qū)結構等)發(fā)生了變化，畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經濟結構變化的要求，畢業(yè)時不能適應就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。
二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望，用人單位對畢業(yè)生的學習成績、專業(yè)技能、個人素質等也有一定要求，由于雙方要求不一致導致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。
三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經濟衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經濟持續(xù)增長，并沒有出現(xiàn)經濟衰退的情況，但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長，導致有效需求不足。
那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三：首先，“供求矛盾”是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。xx年全國高校畢業(yè)生115萬人，大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時未找到工作;xx年全國高校畢業(yè)生145萬人，未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;xx年全國高校畢業(yè)生212萬人，預計畢業(yè)時未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人1。未來幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加，促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化，畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉變，使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面，雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下，畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè)，用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致，才能實現(xiàn)均衡，否則則會失衡，導致“就業(yè)難”?！肮┣竺堋钡谋憩F(xiàn)主要有：畢業(yè)生的專業(yè)結構、知識結構、綜合素質、學歷層次，甚至就讀院校等等不適應市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等，這些矛盾的存在，導致了非自愿的摩擦性和結構性失業(yè)。
此外，就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如，人事戶籍制度改革的滯后，制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務措施的出現(xiàn)得到了一定緩解，但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。
那要怎樣解決這些問題呢?
第一：要進一步深化教育體制改革，實現(xiàn)高等教育與社會接軌，增強畢業(yè)生素質和適應社會的能力。
高等學校是為國家和社會培養(yǎng)高素質人力資源的主要陣地，社會和市場發(fā)展的需要應該成為高等教育發(fā)展的導向。增強學校與社會的聯(lián)系，根據(jù)社會需要開設專業(yè)、設置課程，不斷革新教學形式和內容，才能使高等學校更好地履行社會服務職能。
無視社會需要，盲目培養(yǎng)，就會導致高校畢業(yè)生不適應用人單位需要，在就業(yè)市場上缺乏需求，形成結構性失業(yè)。高等學校應樹立科學的發(fā)展觀，以市場為導向，以質量為基礎，培養(yǎng)服務社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應充分重視市場需求，建立科學的評價、分析和預測體系，把握社會實時經濟走勢和就業(yè)市場的變化情況，按照社會發(fā)展方向設置專業(yè)，有效地消除結構性失業(yè)。這是解決大學畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。
第二：高校教學改革中應堅持推進素質教育，強化學生實踐能力，優(yōu)化人才培養(yǎng)結構。
市場需求是多樣化的，不同崗位對畢業(yè)生素質的要求就不一樣。如果高等學校培養(yǎng)出的學生千##第1篇律，或是心理素質差，或是動手能力差，或是社會適應能力差，其結果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質教育強調個人素質的發(fā)揮，因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生，可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應能力，增強畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力，克服摩擦性失業(yè)。
第三：著力提高就業(yè)指導和服務水平，增強畢業(yè)生的擇業(yè)技能。
在就業(yè)市場上，畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導服務作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié)，應當充分發(fā)揮服務職能，加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導，著力提高服務質量和服務水平。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生科學地分析市場、客觀地認識自己，有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧，善于利用市場信息，善于在就業(yè)市場中“推銷自己”，通過市場落實就業(yè)單位。
第四：加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。
要重視和加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系建設，促進就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本，提高效率，實現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標。當前大學畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題，因此，加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設是當務之急。國家、地方和高等學校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系，互相聯(lián)系，互相補充，促進就業(yè)市場中的充分信息，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時還要制訂相關規(guī)定，加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況，不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用，各級主管部門應當加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的調控和管理力度，出臺相關管理辦法和規(guī)定，為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范，保證市場秩序。
第五：積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。
處在新世紀戰(zhàn)略機遇期的大學畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn)，我們所面臨的時代是一個快速變革的時代。面對不斷變化的新形勢，要解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新的思路不斷加強和改進大學畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作，積極引導畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛，樹立與時俱進的就業(yè)觀，進一步拓寬就業(yè)渠道，自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念，主動到基層就業(yè)。努力實現(xiàn)多渠道、多形式的科學擇業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)。
大學是我們許夢和圓夢的地方，我們來的時候躊躇滿志，我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢，一個比較難解決的問題，但是我們絕不要就這樣失去了信心?；蛟S我們以后找不到稱心的工作，但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心，把我們的熱情投入到學習中去，不要管以后會怎么樣，只要我們在這四年內無愧于心，這樣就夠了，如果我們太注重結果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風景，畢竟結果不是最重要的，如果我們能夠想通這一點，那么我們就不會失去信心了，所以我們要把握好現(xiàn)在，把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊，認真學習，我想這才是我們的當務之急。
畢業(yè)調研報告及總結篇十八
摘要：高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現(xiàn)狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面：是回到學校繼續(xù)深造，還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊，走進溫州樂清，以溫州民營企業(yè)為立足點，調研了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況，從點—線—面角度尋求相關信息。
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的，而應屆大學生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心。“xx年，全國大學生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應屆大學畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬，比去年增加75萬人，增幅達22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業(yè)生僅占總人數(shù)的49.81%。
為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清，走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。
在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營企業(yè)為立足點，調研了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動密集型為主的小型企業(yè))，共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調研結果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?BR> 我們的問卷主要涉及了以下幾個方面：
1.針對現(xiàn)在工作情況設問
2.針對工作滿意度的設問
3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問
4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問
5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問
6.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響
經過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結果：
目前大學生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察，目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會的經濟來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調研統(tǒng)計得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作。
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
其中，在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項，而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。
從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學畢業(yè)生也趨于理智，能夠對自己做出較為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒有過度的追求高工資。在我們進行調研的過程中，有一位學姐曾經這樣說：最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了，500寄家里，500自己用，500存起來。經過這幾年在社會的摸索，對工資已經沒有太大的要求，只要證明自己的價值就行了。
約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調研的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質于專業(yè)技能的提高，而不是簡單的只是為了暫時的利益。
從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高，多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關的兼職工作，不能再只局限于書本和課堂，而是要做到專業(yè)知識與實踐相結合，爭取日后能早日適應社會。
但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學里我們應該積極學好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。
通過調研畢業(yè)生在畢業(yè)時最關心的信息分別是自己所學專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準，分別達到了36%和20%，這說明大學畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關注的熱點，這說明在學校里開設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示，通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣)，漸漸興起的網(wǎng)絡求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調研的局限性：在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè)，可能導致了通過熟人介紹的方式比重過高)。
從問卷結果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學期間曾擔任學生干部，而表達能力(凸顯于人際交往與業(yè)務洽談)，實踐能力(凸顯于實際業(yè)務操作)，交際能力(凸顯于與領導同事交往及業(yè)務洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學校的各類活動，鍛煉自己的能力有著非常重要的意義，通過擔任學生干部則，可以讓自己得到各方面的能力鍛煉，累積到日后工作所需要的經驗。
58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質，另外還有20%的人認為是專業(yè)知識。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認為是學?，F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證)，學校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素，“唯文憑論”已向“用文憑論”轉變，而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在，同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上，個人的素質已成為影響求職的主導因素，只有在學校打好基礎，努力提升自己的內涵與修養(yǎng)，才有可能。
通過問卷結果的統(tǒng)計，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題，大概10%的人大一就開始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。
在高校職業(yè)規(guī)劃選項中，只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃，而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學畢業(yè)生中，絕大部分的人在大學里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且，絕大部分人表示學校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導相關的講座表示滿意，但同時有25%的人表示當時學校根本無此項服務。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質量普遍不高，不能達到學生的需求。開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關講座，以及提高提供就業(yè)指導質量應該成為各高校的重要任務。
經過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學生最缺乏的是實踐，但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少，而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下，我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐，培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業(yè)基礎與其他相關知識，為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準暑期社會實踐xx年的暑期實踐活動已接近尾聲。回顧短暫而又充實的實習實踐生活，大學生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉，大學生不僅認識了社會、鍛煉了能力，而且體會到了不一樣的實踐經歷。
近年來，企業(yè)對大學生的實踐能力的要求越來越重視，是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力，大學生也主動走出象牙塔，參與到暑期實踐中去。除了傳統(tǒng)的實踐途徑外，今年的大學生暑期實踐的途徑還有很多，呈現(xiàn)多樣化的特點。
“以往總覺得暑期實習只是參加學?；蛘咴豪锝M織的一些服務團，今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學參與社會實踐的方式多了，有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了，有的還到四川當志愿者了?！蓖跹┦侵貞c工商大學大三的學生，她所在的學院組織了18支暑期實踐分隊，帶領著幾百名學生分赴全國各地進行暑期調研并提供必要的服務。有的到貧困山區(qū)支教去了，有的深入農村了解民情，等等。
傳播學專業(yè)的碩士研究生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎?！罢鏇]想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權。”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議，會上她還有否決的權利。今年暑假，重慶工商大學向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進行社會實踐，這在重慶高校中還是第一次。
據(jù)了解，在各大主要的招聘網(wǎng)站上，一些跨國公司以及國內的知名企業(yè)都會發(fā)布實習兼職的信息，通過對應聘的大學生層層篩選，企業(yè)選擇專業(yè)對口、有一定能力的大學生參與到企業(yè)生產經營的第一線。這也為大學生參加暑期實踐提供了良好的途徑。
以往，大學生參與暑期實踐存在不在乎具體的實踐過程的現(xiàn)象，參加服務團只為了宣傳、評獎，到企業(yè)也只是走個過場。今年，筆者發(fā)現(xiàn)，大學生開始轉變觀念，開始注重實習的質量，重視實際過程，切身參與其中，認知社會、感受民生，以求提高自己實踐能力。
畢業(yè)調研報告及總結篇十九
指導教師職稱。
二〇一二年六月十五日。
才積累經驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
北京今朝裝飾設計有限公司成立于，專業(yè)從事各類公用裝飾、家庭裝飾設計、施工及其它配套服務的大型綜合性企業(yè)。從開始，在北京區(qū)建立十二家全資分公司;起，建立起集今朝門業(yè)、今朝櫥柜、今朝家俱配飾為一體的北京今朝家居產業(yè)基地;于開始，先后在西安、成都、長春、重慶、天津建立了五家直營分公司。
在實習的過程中我學到了很多在學校所學不到的東西，了解了很多專業(yè)上的知識和一些在工作中與同事客戶交談的方式，在實際操作方面我學會了很多快捷而又簡便的方法，熟練更好的運用所學的軟件操作制圖，通過實習使我成熟很多也懂得了很多。
環(huán)境藝術設計范疇，由于，設計范圍之廣，且只能在室內裝潢設計方向的市場需求與當今專業(yè)人才就業(yè)狀況作情況調查。
環(huán)境藝術設計，其設計理念來源于生活又要高于生活，這種設計與藝術和環(huán)境息息相關兩者缺一不可。室內設計，屬于室內環(huán)境設計藝術，設計是室內裝飾的靈魂和龍頭和靈魂，室內裝飾的風格，品味決定于設計。設計其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，反應當?shù)厣鐣?，滿足人們精神需求的意識形態(tài)。
專業(yè)吸收前輩設計師們的設計方法設計的思路。以補充自己的設計理念。環(huán)藝藝術設計，市場情況的調查中國的建筑，景觀，室內設計行業(yè)是伴隨城市建筑業(yè)和房地產業(yè)發(fā)展起來的一個新興產業(yè)。他的發(fā)展前景普遍被人們看好，人們習慣地認為這些行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機制不健全，政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標準，也沒有可行的制度來對市場。
畢業(yè)調研報告及總結篇一
畢業(yè)實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生，專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度，培養(yǎng)自己的實際工作能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準，理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習，加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握；在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學與未來企業(yè)實踐的差距，專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程；實習就是一種實踐過程，我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
通過這次畢業(yè)實習主要達到以下目的：1.加強和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。2.鍛煉自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。
3.通過畢業(yè)實習接觸認識社會，提高社會交往能力，學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質，明確自己的社會責任。
二、實習的基本情況
實習時間：2015年4月24日—6月21日
實習地點：上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8f
實習單位：上海順舟電子科技有限公司
實習崗位：銷售工程師
三、實習過程和內容
我所實習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無線通信技術產品的研發(fā)、生產與銷售，致力于zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術的研發(fā)和應用，順舟科技，作為小無線通信領域的專業(yè)廠商，以專業(yè)的技術和良好的服務，為用戶提供個性化的網(wǎng)絡通信解決方案，目前順舟科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡數(shù)據(jù)通信產品，公司的發(fā)展目標是致力于無線網(wǎng)絡系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師，智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經濟增長點。
從2015年2月18日進入公司開始，首先是培訓公司制度和企業(yè)文化，然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間，整個培訓雖然簡單，但整個流程下來還是很費心的，我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之后，正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶群體，然后通過電話、郵件、qq等方式開發(fā)新客戶，通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我熟悉自己的產品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經理安排我聯(lián)系測試客戶，跟進測試問題，為客戶服務，建立起與客戶的關系，以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶，并達成交易。由于公司的賞識，公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了，銷售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。在實習的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細節(jié)都是必須要注意的，因為細節(jié)決定成敗。
四、實習心得和體會
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習，共持續(xù)了三個月，不算長，也不算短，還是讓我有很多的感悟。
1.我證明了自己的價值。至少我知道，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。
2.在實習過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你，這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關系，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定。
3.一個多月來，我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的不足之處：（1）思想上個人主義較強，隨意性較大；（2）有時候辦事不夠干練；（3）工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠；（4）業(yè)務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗，所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
4.實習是大學生活的結束，也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學習，比如專業(yè)課的深入學習，比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富！
五、幾點建議
（一）對實習單位的建議
在實習中，我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天7點起床，然后像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：1.從我的角度來看，上海順舟科技作為一個小公司，管理中有很多問題，最突出地表現(xiàn)組織結構松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂，職責不夠明確，公司沒有一個有效地激勵機制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。2.由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產品質量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動，直接影響生產的正常運轉；銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司資金的正常運轉。3.市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。老客戶的跟進與維護也不夠積極。
希望順舟科技能在以上問題上尋找對策，有效解決，從而公司得到進一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實習機會，感謝順舟科技陳總對我的關心，感謝智能照明事業(yè)部姜經理對我的培養(yǎng)，感謝我的同事們一直以來對我的關照，再次向你們致謝！
（二）對學院教學方面的改進建議
銷人才，可是，我們的學生卻難以找到合適的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內涵，然后以此調整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業(yè)指導工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學院生存的重要基礎。 最后，感謝我的母?！不湛萍紝W院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識，感謝幾年以來教育過我的所有老師，尤其是班主任張老師和實習指導劉老師，學生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！
實習周記一
招商會結束了，我們就恢復到平常正常的上班里。我應聘的職位和未來的發(fā)展目標是講師一職，但是我也很清楚剛開始不可能就讓我做講師，就算讓我做我也不可能馬上勝任。我更多的還是需要到市場鍛煉，去了解美容院是怎么運作，我們的銷售是怎么完成，美容界是一個怎樣的圈子。所以我非常愿意接受公司的安排，完成上司的交代的工作。也是因為我們成都辦事處剛成立，我們還沒有具體的工作，我們還有很多搬遷、交接的瑣事要做，其中就包括到原來的代理商倉庫把剩下的貨搬回我們辦事處的倉庫，并協(xié)助庫管把貨物分類、整理好。在這一周里，我迷茫過，也懷疑過，也抱怨過，但是最后統(tǒng)統(tǒng)升華到欣然接受，我知道這就是挑戰(zhàn)，這就是理想與現(xiàn)實的落差，我相信我會做好，懷著開心的心情把工作做好，哪怕這個工作跟你想的差很多很多。調整心理落差，笑著面對工作，這是我這周的最大體會與收獲，相信這也是我們剛出來工作首要完成的必修課!
實習周記四
是不可或缺的部分。知道了不足就意味著我有進步的空間，改正了缺點也是我收獲的開始，我一定會努力，為我心中的職業(yè)目標而奮斗、邁進!
實習周記五
跟張薇老師從眉山回來后，她問了我一個問題：你是想從美容導師做起還是業(yè)務開拓做起?這是一個非常難回答的問題，因為這是兩個性質完全不一樣的職位，其中面對的困難與挑戰(zhàn)也憂喜參半。做美容導師吧，主要是負責美容師的培訓與銷售方案的設計，這對于我成為講師有著直接的幫助與影響，但是這邊市場店的性質與情況和我的水平又不相符，加上我的性別劣勢更是難上加難。做開拓業(yè)務吧，跟我成為講師的目標幫助不大，加上我本身對業(yè)務的成見，我覺得很難選擇。但是最后，經過深思熟慮和結合現(xiàn)實與自身的客觀評價后，我還是選擇了業(yè)務開拓。于是，我就開始了我跑店的生涯。第一次進入美容院做陌生拜訪，我經歷了猶豫、擔憂、躊躇、掙扎、克服、解脫、淡然，我從這樣的反復循環(huán)下慢慢熟悉、了解、總結開拓業(yè)務的工作真諦。引用新浪微博里面的一句話：作銷售的，就是要做到三點，一是堅持，二是不要臉，三是堅持不要臉。雖然話是有點粗，但是理不粗。我要做個好銷售，突破自己，戰(zhàn)勝自己，就讓成功來得更突然些吧!
實習周記六
又跑了一個星期店，真的很累，除了堅持還不知道還能做什么。在這一周的跑店里，我每天早上都是信心滿滿地出門，我也不知道為什么我的信心來自哪里，就是這么傻傻地相信著我今天會談成一家店，成功加盟?？墒?，每天當我拖著疲憊的身子緩緩地走回宿舍，躺在床上一動不動的時候，我才發(fā)現(xiàn)早上的樂觀是多么地蒼白，只有重重地空白才能斬釘截鐵地告訴我今天的成績又是零。我開始懷疑自己，懷疑我是否適合做業(yè)務開拓，我開始打擊自己，打擊自己之前的信心滿滿，卸掉一切驕傲與莫名的自信。在這段迷茫期里面，我打過電話給我的朋友，同學，卻沒有打給我的家人，因為我不想讓他們知道我的不好，我只想向他們訴說我的成功與快樂。我很早就學會了報喜不報憂，可能有點固執(zhí)，可能有點逞強，但是，我依然選擇把苦水往自己的心里咽，不著痕跡地。每當媽媽打電話來的時候，問到我最近好嗎?我都會哈哈地一笑，回答到：好啊，這里的工作不是很辛苦。朋友、同學、同伴給我的鼓勵與支持成為了我堅持 下去的動力， 我相信自己，永遠是舞臺上叱咤風云、發(fā)光發(fā)熱的主角。堅持住，再堅持一下下吧!
實習周記七
這個星期，我們去了四川郊區(qū)的海龍山莊里舉辦我們成都辦事處的第一次省級美容師培訓會，參加的人數(shù)達到100多，算是一次比較大型的培訓會。我們在之前也做了幾天的準備，物料的準備、會場的活動策劃、培訓預期后果的準備等等。在這為期3天的培訓會里，我負責的是第一天和最后一天的主持工作。因為張薇老師知道我在學校當過主持人，所以她把這一次的主持工作大部分都交給我，非常感謝她對我的信心與幫助。第一天的主持，說真的剛開始的時候是有點緊張，畢竟很久沒有踏上這么多人面前的舞臺，拿起那支夢想中的麥克風。不過，我還是很快地進入狀態(tài)，漸入佳境。在最后一天的主持里，我很高興我還能這么神情自若地站在舞臺上，即興地說出一大段屬于我的真情實感，當那句“xx-x非你莫屬超美達人秀美容師培訓會完滿結束”脫口而出的時候，我心中充滿著感動，因為我們這個嶄新的團隊在互相配合、一起努力下順利完成了這一次培訓會，我為我們的團隊而驕傲，也為自己在這一次成功了貢獻了自己的力量而充實滿足。這一次的培訓會，讓我收獲了很多，看到xx-x講師的風范、感受到團隊合作的快樂和站在舞臺握著麥克風的意氣，都讓我如沐春風、笑逐顏開。其實我們新人剛到職場，要的不是舒適的工作環(huán)境，要的也不是高昂的薪資待遇，我們要的只是不可或缺的存在感與眾志成城的成就感。
實習周記八
上一周的重頭戲——美容師培訓會結束后，張薇老師給了我們很高的評價：“我沒有想
過你們能做到這個樣子，真的很成功?！边@對于我們團隊里的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎，我們都很高興。到這周，我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責與任務。美容導師繼續(xù)下店服務、各種活動促銷會連續(xù)不斷，作為見習區(qū)域經理的我還是繼續(xù)跑店開拓業(yè)務。之前的兩周我已經跑完成都市區(qū)的美容店，所以這周我轉移陣地，把戰(zhàn)場定在離成都不遠的都江堰。說起都江堰，我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災區(qū)，然后是一個很小很寧靜的村子。其實不然，來到都江堰，我才發(fā)現(xiàn)這邊已經重建得很完整，高樓大廈、風景名勝、風味小食、安居樂業(yè)都是映入眼簾。在這么一個古色古香的地方，我感覺到心曠神怡，也為我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路，還在繼續(xù)。我依然做我的業(yè)務拓展，雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何，但是，我始終相信柳暗之后一定會花明，堅持就是勝利!這幾周的.頂崗實習，讓我真正地了解和接觸到美容行業(yè)，讓我把在學校學到的專業(yè)知識運用到職業(yè)當中，最重要還是磨練了我的心志，讓我看清現(xiàn)實與理想的落差同時賜予我強大的內心和對夢想的不懈追求。加油!在追逐夢想的化妝品人，讓我們一起建立屬于我們的輝煌與美好!
入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務，而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少，越來越難的情況下，股民將出現(xiàn)意識覺醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說，證券業(yè)市場越規(guī)范，對承擔著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看，1994年深圳巨靈推出套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志，但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間，證券資訊業(yè)內異軍突起，掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
范圍也將大大的擴大，相關的自營業(yè)務和委托理財業(yè)務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規(guī)?；透偁幍挠行蚧细右?guī)范的完善市場。
畢業(yè)調研報告及總結篇二
特別興奮，大學終于即將結束了，即將開始踏入社會，來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。在大學里面我所報讀的專業(yè)是電腦藝術設計，這是一個無所不學的專業(yè)，雖然每一門都不能談得上精，但是都通從photoshop到coreldraw，從cad到3d，從proe到會聲會影，從ae到premiere的學習，讓我們無所不通，但無所精，不可怕，因為我們的學習能力已經大大的提高，盡快的進入工作狀態(tài)，不成問題。非常感謝焦作大學三年以來讓我得更加自信！
實習我選擇了學校附近的一家廣告公司，做平面設計，用了兩個軟件photoshop和coreldraw，讓我深受打擊，同時有感覺非常開心，因為在實習過程中我得到了知識的鞏固，和新發(fā)現(xiàn)，明顯的感覺到自己的進步。
4、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為畢業(yè)就業(yè)打好基礎。
3.1工作技巧。
我們公司----云騰廣告策劃有限公司，是已經規(guī)模很小的.私營廣告公司，我們部門就只有五個人。剛來上班的第一天，既緊張又興奮。經理就先給我安排了工作，讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟，不過我還是很認真的工作，每一個細節(jié)都很細致的進行處理。連續(xù)對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次，也挺費時間和精力的。不過從處理這些圖片，我也發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的技巧。比如：
用鋼筆工具摳圖的時候，按住“ctrl”可以將“鋼筆工具”轉為“直接選擇工具”使用。
按住“alt”可以將“鋼筆工具”轉為“轉換點工具使用”
摳圖的時候，如果將圖片放大，可以按住“space”鍵來移動圖片！知道了這些技巧，摳圖的效率的確提高了不少。
剛開始的工作都是一些比較瑣碎的事情，經理叫我有時候就多到網(wǎng)上看看別人好的作品，對于提升自己的審美能力很有幫助（后來我也覺得這是個很不錯的方法）。所以在這里給各位想加入平面設計行業(yè)的新手們提兩個個建議：多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品，最好就按行業(yè)來分類欣賞。比如：it、房地產、行政、食品。從他們的顏色搭配，構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較，然后多做做總結；多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”)，有助于發(fā)現(xiàn)自己設計的優(yōu)缺點，以方便自己去發(fā)掘和改善。
是參照，但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導，最后終于完成了這本畫冊的設計?？粗恼Q生，想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現(xiàn)了！！我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經理再檢查一次，沒想到，經理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲，要么出現(xiàn)錯別字，那個時候的我啊，真是無臉見鄉(xiāng)親父老?。。?！現(xiàn)在就在這里跟新手們總結一下，畫冊設計經常出現(xiàn)的問題。文字方面：錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。圖像方面：模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等！在印刷的時候，有的文字沒有轉曲。經理在給我指出問題的同時，也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的??！”這句話我當時就無窮回味，讓我知道了，做這個，第一要細心，第二要有耐心，第三當然就是要有恒心。要把最基礎，但又最容易被人忽略的細節(jié)處理好??！所以，我也有一句話跟各位新手說，“做這行可不是那么好玩的??！”
3.2.工作交際。
畢業(yè)調研報告及總結篇三
中國經濟正在以加速度融入世界，社會對專業(yè)從事進出口貿易報關的人才的需求量激增，持證報關員作為溝通國內與國際貿易的橋梁在市場上愈加緊俏。日前，記者從全市最大的專業(yè)人才供應方連邦教育主辦的“首屆天津市報關行業(yè)年會”上獲悉，20**年本市報關人才缺口將達到8萬人以上，與其相關的外貿操作及業(yè)務員等更有15萬個崗位虛位以待；與此同時，今年起報關人才入行門檻將進一步提高。專家預測，20**年整個報關行業(yè)將面臨“人才荒”，特別是手持“雙證”——報關員證書和報檢員證書的`人才，成為眾企業(yè)高薪競聘的對象。
畢業(yè)調研報告及總結篇四
20xx年xx-xx月份期間，我利用休閑時間走訪天津濱海職業(yè)學院進行實地調研。由于我本職工作在天津濱海職業(yè)學院，對學校的體育概況調研起來比較便利，期間我主要是對大一、大二學生羽毛球運動鍛煉情況進行研究，通過調查研究，對天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動開展現(xiàn)狀有了初步了解。
了解天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動開展現(xiàn)狀、發(fā)展羽毛球對學生的影響、存在的問題等。
我采用的調查方法有實地調查法、訪談調查法、個案調查法等。
通過調查我了解到天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動開展現(xiàn)狀以及存在的不足，和急需要改進的地方。
1、淄博實驗中學體育課開展現(xiàn)狀。
天津濱海職業(yè)學院對體育課實行選課制度，大一年級學生實行班級教學制度，主要是對學生進行健康體適能教學為主。另外還在課程中拿出專門的課程對學生進行第九套廣播體操的教學與練習。大二年級的每個學生每個學期可以根據(jù)自己的愛好選修足球、籃球、乒乓球、健美操、網(wǎng)球、排球、太極拳七項體育運動中的一項并拿出一定課程對學生進行身體素質鍛煉。由于大三年級學生就業(yè)壓力較大，大三年級學生的體育活動形式比較自由，沒有固定的形式，主要是走出教室有組織的活動為主。
可以看出天津濱海職業(yè)學院體育課主要是進行學生身體素質鍛煉為主，以學習體育專項技能為輔。這與天津濱海職業(yè)學院校訓建設“崇德尚能、學以致用”不開，當前階段學校還是以學生的就業(yè)為導向。
2、羽毛球運動開展。
羽毛球運動主要是在大一、大二年級中開展。由于學校體育課程中沒有開設羽毛球選項課，只是以興趣小組和個人活動為主要活動形式，學生之間的羽毛球技術水平參差不齊，且大多以娛樂為主，水平不高。
3、開展羽毛球對學生的影響。
現(xiàn)代羽毛球運動1870年起源于英國，后來盛行于西歐及美洲。一開始它是一項貴族運動，但隨著后來的逐漸普及，到今天已成為一項大眾喜愛的體育項目。能達到全身健身效果。有人說羽毛球運動是一項能夠讓人眼明、手快、全身得到鍛煉的體育項目，我覺得這種說法非常貼切。
羽毛球運動具有上手容易的特點使得學生的學習積極性比較高，調查中我發(fā)現(xiàn)有的學生在課間休息時間通過羽毛球來調節(jié)學習節(jié)奏，這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生，尤其是在燈光球場的羽毛球場地上。這對學生學習和就業(yè)壓力調節(jié)有一定積極的作用。
通過與學生的談話了解到學生對羽毛球運動還是比較喜歡的，這與常人理解的用羽毛球健身負荷較小有一定的關系，但是卻沒能組建學校羽毛球社團，我想能與學校的場地設施有關系，沒有場地學生的積極性提不起來。
羽毛球有一定的健身作用，運動中鍛煉者需要運用手腕和手臂的力量握拍和揮拍，還要充分活動踝關節(jié)、膝關節(jié)、胯關節(jié)等部位，做出滑步、墊布和弓箭步等各種步態(tài)，所以對于全身肌肉和關節(jié)的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中，不斷的彎腰、抬頭等動作，使腰部、腹部的肌肉也能得到充分鍛煉。所以該校開展羽毛球運動對學生身體健康有積極作用。
4、開展中的不足。
首先體現(xiàn)在沒有適合的場地，天津濱海職業(yè)學院只有燈光球場四片羽毛球室外場地，沒有室內羽毛球運動場所，這無疑給體育課程開展羽毛球帶來一定的不便。例如：講一些關于羽毛球的戰(zhàn)術方面的技術時很難示范，更難去組織練習，還有無法開展正式一點的羽毛球教學比賽等。其次，沒有器材，需要學生自己備羽毛球拍和球，學校器材室有羽毛球球拍，但是基本不對學生開放且存在一定安全隱患，球拍的拍頭和拍柄接觸不牢固，我在調研期間有一次學生揮拍時拍頭被甩向對面同學，拍柄還留在手中。第三，對天津濱海職業(yè)學院學生進行體育教學的教師的調查發(fā)現(xiàn)，在該校中10位體育教師只有一個是羽毛球專項畢業(yè)，多數(shù)教師對羽毛球主要是通過自學來完善自己的技能，全校范圍內開展羽毛球教學困難很大，也容易出現(xiàn)學生羽毛球技能和知識掌握比體育老師多的情況，這將使得羽毛球教學質量會大打折扣，影響羽毛球教學任務。在這些問題上我認為天津濱海職業(yè)學院開展羽毛球運動條件不夠成熟，或者說天津濱海職業(yè)學院不具備開展羽毛球運動條件。但是從一個角度看，學校如果將羽毛球放在一個以學生自學為主、教師指導為輔的前提上，條件還是有的，調查中我發(fā)現(xiàn)，該校有羽毛球專業(yè)畢業(yè)的體育教師，有自己的羽毛球團體組織，熱愛羽毛器運動的學生人數(shù)眾多，其中有一部分學生接受過羽毛球系統(tǒng)的學習。
這些狀況與該學校開展的其它運動相比存在這天壤之別，足球擁有一個標準的人工草地球場，足球100個左右，可以供至少兩個選項班的教學任務，該校的高校足球開展現(xiàn)狀相當好，是曾獲得過多項市級足球比賽前三名；乒乓球球臺6個，完全滿足一個班的日常教學任務，但是需要學生自己備乒乓球拍和球，學校器材室有20個左右的球拍，但質量較低，手感比較差，還是以學生自帶為主；籃球場地眾多，籃球50個以上，能滿足多個選項班級的教學計劃。而這些項目的教師都接受過各個項目的系統(tǒng)學習。
這些不足制約者羽毛球運動在天津濱海職業(yè)學院的發(fā)展，還可能導致羽毛球運動在學生中漸漸失去熱愛群體，所以改變這些不足對天津濱海職業(yè)學院羽毛球發(fā)展是當務之急。首先要修建一部分室內羽毛球場地，開始可以修一些簡易上網(wǎng)球場，以后逐漸改善。其次把羽毛球教師進行系統(tǒng)的羽毛球培訓，這一點還是比較容易實現(xiàn)的。還要購買一批高質量的羽毛球器械，防止教學中安全事故的發(fā)生。
通過這次調查，基本了解到了天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動的開展現(xiàn)狀，羽毛球在天津濱海職業(yè)學院學生中對學習和就業(yè)的作用以及開展羽毛球教學在天津濱海職業(yè)學院存在的不足。較好的完成了此次調查的目的。需要強調的天津濱海職業(yè)學院羽毛球運動組織開展還存在這諸多問題，這些問題需要慢慢去解決，但是繼續(xù)改觀的問題希望有關部門能盡快改善。
由于作者水平有限，調查中存在的不足希望讀者可以予以改正。在此，對配合和幫助我調查的學生、老師和同學的幫助與支持表示衷心的感謝。
畢業(yè)調研報告及總結篇五
(一)實習調研的意義、實習調研單位簡介;
(二)實習調研過程與主要內容;
(三)問題分析、自己的建議與意見等;
(四)語言簡練，字數(shù)限定在800至1000字之間。
二、畢業(yè)實習調研報告撰寫的打印要求
(一)頁面設置：采用a4紙張，上、下邊距為2.5cm，左、右邊距為2.8cm;
(二)標題：黑體小二號字加粗;
(三)正文：宋體小四號字，行距為固體值20磅;
(四)落款部分：××××年××月××日，宋體小四號字。(二〇一二年六月八日)
畢業(yè)實習調研報告
系 別 藝術設計 年級 09
專業(yè)(方向) 設計 學生姓名學號
指導教師 職稱
二〇一二年六月十五日
才積累經驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
北京今朝裝飾設計有限公司成立于1999年，專業(yè)從事各類公用裝飾、家庭裝飾設計、施工及其它配套服務的大型綜合性企業(yè)。從20xx年開始，在北京區(qū)建立十二家全資分公司;20xx年起，建立起集今朝門業(yè)、今朝櫥柜、今朝家俱配飾為一體的北京今朝家居產業(yè)基地;于20xx年開始，先后在西安、成都、長春、重慶、天津建立了五家直營分公司。
在實習的過程中我學到了很多在學校所學不到的東西，了解了很多專業(yè)上的知識和一些在工作中與同事客戶交談的方式，在實際操作方面我學會了很多快捷而又簡便的方法，熟練更好的運用所學的軟件操作制圖，通過實習使我成熟很多也懂得了很多。
環(huán)境藝術設計范疇，由于，設計范圍之廣，且只能在室內裝潢設計方向的市場需求與當今專業(yè)人才就業(yè)狀況作情況調查。
環(huán)境藝術設計，其設計理念來源于生活又要高于生活，這種設計與藝術和環(huán)境息息相關兩者缺一不可。室內設計，屬于室內環(huán)境設計藝術，設計是室內裝飾的靈魂和龍頭和靈魂，室內裝飾的風格，品味決定于設計。設計其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，反應當?shù)厣鐣?，滿足人們精神需求的意識形態(tài)。
專業(yè)吸收前輩設計師們的設計方法設計的思路。以補充自己的設計理念。 環(huán)藝藝術設計，市場情況的調查中國的建筑，景觀，室內設計行業(yè)是伴隨城市建筑業(yè)和房地產業(yè)發(fā)展起來的一個新興產業(yè)。他的發(fā)展前景普遍被人們看好，人們習慣地認為這些行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機制不健全，政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標準，也沒有可行的制度來對市場。
畢業(yè)調研報告及總結篇六
通過對52461名xx年應屆高校畢業(yè)生進行問卷調研，總結出xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元，實際簽約月薪為3945元。走訪昆部分高校畢業(yè)生了解到，多數(shù)已經找到工作的畢業(yè)生月薪在3000元左右，多數(shù)學生更傾向于公務員、教師等職業(yè)。
參與調研的52461名畢業(yè)生，包括大專、本科、碩士、博士應屆畢業(yè)生，覆蓋各地各級高校的各專業(yè)學生。在xx年應屆生期望就業(yè)地中，41.3%希望到“北上廣”就業(yè)，省會城市為54.2%，其他城市僅為4.5%。其中希望到“北上廣”就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量比xx年有所下降，xx年的這一比例占到42.8%。這說明，隨著“北上廣”生活壓力的增大，越來越多的畢業(yè)生選擇“逃離”。
實際上，“北上廣”并非是多數(shù)云南畢業(yè)生的首選。近期，一場在昆明理工大學舉行的xx年免費師范畢業(yè)生專場雙向選擇供需洽談會，就吸引了許多畢業(yè)生前來應聘。洽談會是專門為教育部直屬6所師范大學的云南籍免費師范生舉辦的，但即便是畢業(yè)于名校的免費師范生，在嚴峻的就業(yè)形勢下，大多數(shù)學生還是感到了求職壓力。為了能夠應聘上一個崗位，不少學生都向三四個學校投了簡歷。
在應聘的師范生中，不少人也表達了想回家鄉(xiāng)的意愿。就讀于東北師范大學的高明媚老家在石林，所以她更傾向于留在昆明?！澳茈x家近些，自己壓力也小點。我們班有3個云南籍的免費師范生，一個已經簽約，還有一個是保山的也打算回家?！备呙髅恼f。
調查報告顯示，xx年應屆畢業(yè)生的期望月薪平均值為4357元，而實際簽約工作的月薪平均值為3945元。而xx年應屆畢業(yè)生的期望月薪為4467元，而實際簽約月薪僅為3727元。
這份調查報告并未公布云南省的具體情況。但通過對部分在昆高校畢業(yè)生的走訪了解到，雖已快到畢業(yè)季，但仍有不少學生并未找到滿意的工作?！拔覍W的是國際貿易專業(yè)，我們班有48個人，目前約有一半的學生與企業(yè)簽約了，主要是保險銷售、企業(yè)文職崗位，月薪多數(shù)在2500-3000元。”云南財經大學的畢業(yè)生小蘇透露，自己找到了一份行政崗位的工作，月薪實習期是xx元、轉正后3000元。這與調查報告公布的3945元月薪差距還是較大。
云南師范大學新聞學專業(yè)的小也稱，班上的28個同學只有十幾個找到工作，主要是廣告公司文案、企業(yè)行政等，工資在3000元左右。在走訪的其余多名畢業(yè)生中，其目前找到工作的月薪也集中在3000元左右。
調查報告顯示，應屆畢業(yè)生最不愿意從事的崗位中，位居前三分別為客服、銷售、生產加工，其中客服投票數(shù)達到了14.3%，銷售為13.3%，生產加工為11.1%。客服類職位勞動強度大，報酬較低，對從業(yè)人員的專業(yè)性要求也不高，很難受到大學畢業(yè)生的青睞。
“我不想從事什么銷售、客服的工作，總覺得這種工作掙得少、還辛苦?！痹颇蠋煼洞髮W的畢業(yè)生小陳坦言，自己想從事更穩(wěn)定的工作，比如公務員、教師，“我們班很多同學也都有這樣的想法。之前去企業(yè)實習感覺工資低也不穩(wěn)定，所以有7個同學前幾天還參加了云南省的公務員考試?！?BR> 對此，云南大學教授石鵬飛認為，從最不愿意從事的三類崗位可以看出，部分畢業(yè)生缺乏吃苦的精神。學生應該轉變就業(yè)觀念，在西方國家，技術工人的收入不比專家學者低?，F(xiàn)在市場上最缺的就是具備高素質的技術工人，所以國家現(xiàn)在也在強化高職高專的教育，對人才進行合理分流。學生應抱著行行都能出狀元的心態(tài)就業(yè)。
畢業(yè)調研報告及總結篇七
調查的地點：重慶市九龍坡區(qū)百可科技(集團)有限公司。
調查的目的：做為一名大學生，我當過班長，進過社團，社會實踐也參加過不少，在成長的道路中這些可以給我不少的經驗。但是實習對我來說更是一次考驗，在考驗中摸索，在摸索中學習，在學習中成長，這是一次必要的人生經歷。離開學校出來實習，我選擇了一個接觸面比較廣的職位——項目專員，這個職位接觸面比較廣，實踐能力強。從這個崗位實習可以達到以下幾個目的：
(一)接觸社會、了解企業(yè)。
從出生到上大學，我們沒少接觸社會，但是以一個打工者的身份接觸社會學到的會更多。這個職位能讓我更廣泛的直接接觸社會、企業(yè)，了解社會需要;加深對企業(yè)的認識，了解公司部門的構成和職能，整個工作流程;增強對社會的適應性，將自己融合到社會、企業(yè)中去，縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的思想距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
(二)鍛煉我的動手能力，思考能力，積累經驗。
在工作中要遇到問題，在解決的過程中培養(yǎng)自己的思考能力;在工作中，做很多不同的事情鍛煉自己的動手能力，辦事能力。增強工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干，積累經驗.。
(三)鍛煉我的心理承受能力。
雖然我對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒，但是從長遠的利益來看，實習更能便于找準自己的職業(yè)定位，讓自己的求職簡歷變得充實生動。并且培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，鍛煉了承受挫折的心理素質，利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成，也是為畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。
二、公司的概況與崗位分析。
(一)公司概況。
重慶市百可科技(集團)有限公司是在整合原有20余年歷史的安華集團基礎上，于20__年重組再造的綜合性企業(yè)，注冊資金20__萬元。公司以事業(yè)投資為主，業(yè)務范圍涉及軟件開發(fā)、輕紡加工、地產開發(fā)、酒店經營、汽車銷售、汽車維修、物業(yè)管理、咨詢服務等領域。公司還以市場為主導、企業(yè)為主體，先后在九龍坡區(qū)陶家鎮(zhèn)投資4億元，建成占地面積為765畝的九龍坡區(qū)百億級城鄉(xiāng)統(tǒng)籌標桿園區(qū)——陶家都市工業(yè)園區(qū)，以自身為典范，將“科技引領，創(chuàng)新為先”的理念傳遞給了數(shù)百家企業(yè)，引導更多的企業(yè)重視科技創(chuàng)新，加大科研投入，形成企業(yè)核心競爭力。公司現(xiàn)有員工385人，大專以上學歷職工205人。
公司歷年來以誠信守法經營為本，實行自主經營、自負盈虧，建立了明確的組織章程、技術管理和財務管理制度。在科技投入的驅動下，公司經濟效益持續(xù)良好，20__年度公司總資產超過3.5億元，銷售收入達14182萬元，實現(xiàn)利潤2348萬元。公司的發(fā)展收到了國家、重慶市、九龍坡區(qū)各級領導的重視，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、重慶市、九龍坡區(qū)領導先后前往企業(yè)指導工作。公司也先后獲得“重慶市優(yōu)秀民營企業(yè)”、“城鄉(xiāng)就業(yè)工作企業(yè)”、“重慶市信息化建設示范企業(yè)”等多項殊榮。
(二)調查公司企發(fā)中心的專員工作流程。
企業(yè)發(fā)展中心是公司的重要職能部門，負責企業(yè)政策咨詢服務，企業(yè)管理咨詢，融資擔保服務，創(chuàng)新平臺建設等相關工作，旨在協(xié)政扶企謀發(fā)展，聯(lián)企輔政促和諧。很高興，還沒畢業(yè)就可以到公司的管理層工作，做為一個什么都還不懂，思想也不成熟的學生，我做什么都非常小心。我知道慢慢學習，積累經驗就能變得強大。下面介紹一下我的具體工作：
1.政策咨詢。
(1)每天及時從各大政府、新聞網(wǎng)站收集有關宏觀經濟、政策法規(guī)信息，
(3)對外根據(jù)客戶條件和需求進行項目咨詢、策劃、包裝、申報、驗收指導。
(4)準備和報送項目申報材料，
(5)跟進項目落實和資金到位，組織完成項目驗收結題。
2.管理咨詢。
(1)每天及時收集先進管理方式、產業(yè)規(guī)劃、招商信息。
(2)為公司領導決策提供參考意見。
三、公司目前存在的問題。
企業(yè)發(fā)展到一定的程度，各種章程、規(guī)章制度、組織機構看似日趨健全，但軀體變得龐大、體制變得復雜、部門變得眾多，出現(xiàn)了很多問題，總結起來，我認為有以下幾個方面：
(一)公司對高新科技技術提高不在意。
目前行業(yè)領先企業(yè)已經引進全自動生產設備，我公司生產設備沿用老一套生產設備，有些還是半人工操作，不舍得花高價錢引進先進全自動生產設備，導致產品科技含量下降，產品附加值低。
(二)領導對人才的流失不作為。
公司雖然經常對外開展招聘，也注重培養(yǎng)人才。但是后期管理漏洞，薪金不吸引，開出條件不夠高，有些主要人員認為“干得越多，問題越多，犯的錯就越多，還得不到領導的賞識”,其他公司挖人等方面因素導致職員往往學到了技術跳槽到了其他公司，人才的流失十分明顯。而領導層的人往往不注意，任意讓人才流失，覺得走了可以再找。
(三)公司對資金的管理只注重開源不注重節(jié)流。
公司有一個能干的資金管理公司，對內可以提供強大的融資服務，對外可以提供擔保服務。但是會拿錢不會用錢，管理層每天大吃大喝，職員常常吃不到自己滿意的菜;領導經常開公司車出去游玩，購物回來報賬導致管理費用往往居高不下。
(四)公司的管理模式錯綜復雜。
公司的管理層錯綜復雜，往往走一個流程需要很多個部門審批之后才能完成。而管理人員不是經常都在公司，導致事情因為一個簡單的流程沒走完而辦不成。
四、關于對公司管理工作的建議。
我在單位工作了三個月了，對公司也有一定深刻地認識，我認為制約公司發(fā)展的主要因素有以下幾點：一是技術、二是人才、三是資金、四是模式。
(一)要注重科技創(chuàng)新，提高企業(yè)盈利能力。
1.當代市場競爭激烈，企業(yè)取得競爭優(yōu)勢，一是要發(fā)掘市場，二是要降低成本。
3.從降低成本來說，通過科技創(chuàng)新，改進工藝等，降低企業(yè)的制造成本。
4.科技創(chuàng)新涉及到一個企業(yè)、甚至一個國家的發(fā)展能力。對企業(yè)來說，在稅收等方面可以享受企業(yè)對科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策。
5.充分利用科技創(chuàng)新的企業(yè)，能夠調動廣大知識性員工的積極性，有利于企業(yè)文化建設，且可以提高企業(yè)的社會形象。
(二)要立足長遠，系統(tǒng)規(guī)劃,內外兼修，注重平衡。
1.“十年樹木，百年樹人”，人才隊伍建設并不是一日之功，而是一項長期的系統(tǒng)性工作，一方面需要強有力的制度保證，另一方面也需要投入大量的時間和資源。
2.要做好長期的人才發(fā)展工作，必須在針對性規(guī)劃的基礎上將機制建設放在首要位置。
3.如果說校園招聘為企業(yè)提供了大量的儲備人才，那么在面對現(xiàn)實的業(yè)務需求時，我們也必須進行一定量的社會招聘，特別是處于高速發(fā)展期的企業(yè)更是如此，外部成熟人才的進入可以起到很好的“鯰魚效應”，帶來很多新的思想，為企業(yè)注入活力，避免很多企業(yè)存在的人才同質化現(xiàn)象。
4.據(jù)企業(yè)自身特點，建立較為完善的專業(yè)和管理培訓課程體系，并進行科學的培訓需求診斷、培訓過程管理和培訓效果評估工作，實現(xiàn)從粗放式培訓運作向集約式培訓管理的根本模式轉變。
(三)企業(yè)生財有道，還需理財有方，用財?shù)卯敗?BR> 1.為了適合市場經濟和企業(yè)發(fā)展的需要，應該進一步加強對公司系統(tǒng)內資金使用的監(jiān)督和管理，加速資金周轉，提高資金利潤率，保證資金安全,降低企業(yè)的成本。
2.企業(yè)的資金管理貫穿于企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，要各部門配合才。
行.---由花錢部門和賺錢部門分別做資金支出和收入的初步預算，財務部綜合整理出財務的資金預算計劃，并嚴格按計劃控制資金流量及成本計劃的支出，做到事先預算，事中控制，事后核算，考核評估，分析，總結。
(四)企業(yè)要想站穩(wěn)腳步就必須扎扎實實地從管理上下功夫。
1.為了調動員工的積極性，要不斷的進行思索;由于人們需要公平，
需要自己的勞動成果被人們所承認，所以應該制定一系列的獎罰制度、按勞分配、計件制度、計時制度等;為了增強人們的凝聚力，創(chuàng)造力，要給他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，多開一些例會，加強彼此溝通。
2.選取優(yōu)秀人才，建立全新的財務制度，簡化組織機構，使自己的。
企業(yè)達到少而精，富于競爭力，當要與別人競爭時，必須增強自己的實力，此時就必須采用量、本、利的方法，減少成本，提高銷售，同時，要密切注意對方的行動，善于捕捉對方的失誤，只有在競爭中不斷地思索，時刻保持競爭的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝對方。
3.在學習別人企業(yè)和技術的發(fā)展過程中，不能墨守成規(guī)、一成不變。
要根據(jù)時代的變遷，環(huán)境的改變，對象的改變，隨時調整自己的部署，這樣使自己始終如一，保持領先優(yōu)勢，在企業(yè)的決策過程中，要將“戰(zhàn)略”這一詞深深印入腦海中，使管理者從全局、從長遠的角度分析思索問題。
五、心得及體會。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。
我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。
所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
畢業(yè)調研報告及總結篇八
時光飛逝，我們即將踏入大學生涯的倒數(shù)第二個年頭—大三下學期，這也就意味著我們離走進社會這個大染缸更近了一步。所以，我們必須好好利用這個為數(shù)不多的大學假期在規(guī)劃一下自己的畢業(yè)之路，是考研？是出國？還是直接就業(yè)？因此借用這個假期，我訪問一個人力資源公司，參加一場人才招聘會，走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生，了解日語專業(yè)就業(yè)情況，并獲得了自己些許感想。
一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。因此對于一個大三下學期的學生來說，制定一個切實可行的機會是至關重要的。由于我一早就確定了考研的想法，所以我一直在關于考研的事情上有迷茫。
大學本科三年級開始著手準備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：
第一方面是考日語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞日語專業(yè)，從事新聞日語方面的工作；或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校，繼續(xù)深造我的日語。由于個人日語底子中等，因此，我目前所定考研方向是蘇州大學的外國語言學和應用語言學專業(yè)。至于跨專業(yè)考研，我曾咨詢過揚州大學的日語老師，她建議考人力資源管理方面的研究生，例如：廣東外語外貿大學的人力資源管理專業(yè)，或者對外經貿大學等學校;另一方面是考國外大學的研究生，準備在國外讀研究生。這對于一個日語專業(yè)的學生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說日語國家可以有個更好的了解，從而更能勝任自己的工作。
但與此同時，日語專業(yè)的學生在一些方面也有一定的局限性:。
（1）日語對日語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。日語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的日語，就算對日語語法知識不是很了解。而且這些非日語專業(yè)的學生，例如，計算機專業(yè)的學生，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對日語專業(yè)的學生來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。
（2）日語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與日語專業(yè)有關的職業(yè)，而與日語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是日語教師、翻譯、新聞日語之類等?？傊鄬εc許多專業(yè)來說，日語專業(yè)的狹窄的。
（3）如果接著考研還是考日語專業(yè)的話，那么日語就不再是一種交流工具了，而變成了研究日語；如果跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于日語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)就必須重新開始補習數(shù)學。
（4）出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。
因而，根據(jù)日語專業(yè)的優(yōu)勢和局限性分析，我目前的規(guī)劃是：通過考研成為蘇州大學外國語言學及應用語言學專業(yè)的一名研究生；同時繼續(xù)深究二外—法語方面的知識，努力充實自己；在職業(yè)選擇方面，我計劃成為一名日語教師，繼續(xù)豐富自己在日語方面的專業(yè)知識。
1.訪問一個人力資源公司。
這個寒假，我利用了一天的時間走訪了所在家鄉(xiāng)射陽的一家人力資源公司--江蘇省射陽宏遠人力資源有限公司。通過采訪里面以為姓李的員工，我知道了這個公司的主要業(yè)務是中介服務和勞動輸出，并了解了一些關于人力資源管理方面的知識：人力資源管理，是指對人力資源進行有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學管理的制度、法令、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個運動過程，包括人力資源的預測與規(guī)劃，工作分析與設計，人力資源的維護與成本核算，人員的甄選錄用、合理配置和使用，還包括對人員的智力開發(fā)、教育培訓、調動人的工作積極性、提高人的科學文化素質和思想道德覺悟，等等。人力資源管理具有時效性、能動性、兩重性、智力性、再生性、連續(xù)性、時代性、社會性、消耗性等特點。人力資源管理的五個功能是指獲取、整合、保持、評價和發(fā)展。
2.參加一場人才招聘會。
現(xiàn)在人才招聘會屢見不鮮，由這些招聘會的場次就可以知道當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大。為了更好地了解就業(yè)形勢，感受就業(yè)氛圍。一月二十二日，我去了射陽縣人才招聘市場，在人才市場里面轉了一天,感受了現(xiàn)場的緊張氛圍還有激烈競爭的殘酷，感觸良多。
（1）我們的專業(yè)知識太少。
在面試的過程中，公司的負責人會注意所修科目，特別是與應聘職位相關的科目。雖然我們已經學過很多專業(yè)課，但與專業(yè)課相關聯(lián)的科目拓展的太少，甚至沒有任何拓展。多修一門課，就意味著多一些知識，多一些見解，理解問題的層次也會加深。因此，我們在選修科目時，不妨修一些相關專業(yè)的專業(yè)課，讓自己多一分勝出的把握，避免以后在面試中出現(xiàn)“一問三不知”的狀況。有了很強的專業(yè)知識加上有一定的實踐能力，我們就能應付激烈的競爭壓力，如果我們的專業(yè)知識不夠，連起碼的知識都答不上，那就沒辦法去和其他高校的學生競爭了。
（2）對所應聘的公司知道太少。
在應聘的過程中，我鬧了不少笑話。例如，剛落座便問，“你們公司是作什么的？”“你們有什么崗位??？”“你們需不需要日語專業(yè)的學生？”，其實，在他們對面不到一米處便是該公司的簡介、招聘崗位及要求。有的是扔下簡歷就走人，有的是同學幫投，更有甚者是父親代子女投。對所應聘的公司、崗位都不了解，公司又怎會啟用這種人呢？我們在投簡歷時，并不在于數(shù)量，而在于質量。挑選幾家特別感興趣并且適合自己的公司，事先做好充分的準備工作，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
（3）衣著打扮不合適。
在應聘時，有的同學蓬頭垢面，有的香氣沖鼻，有的隨隨便便，有的花枝招展，這些多少會影響自己的第一印象。爭取良好的第一印象，參加招聘時應著裝得體，最好穿正裝，不要過于隨便，保持良好的個人形象。說話時不卑不亢，表示出對招聘代表的尊重。
（4）我們的實踐經驗太少。
從參加招聘會的人來看，大部分是應屆畢業(yè)生，而企業(yè)招聘的職位大都要求1-2年的工作經驗，這對應屆畢業(yè)生來說是最大難題。對于企業(yè)來講，最希望的是有經驗的人，因為那樣可以省去很多的培訓費用，降低用人的風險。公司很注重同學們的實踐經驗，即使是在某間公司作過兼職，也將成為應聘中的閃光點，成為取勝的有利籌碼。因此，我們在以后的閑暇時間，應少上幾次網(wǎng)，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實際操作，多些實踐經驗。
（5）自信心不足。
參加招聘會還發(fā)現(xiàn)一個問題，很多人被應聘單位列出的條件嚇倒，沒有自信，好像覺得找工作是求人似的，其實大可不必，因為企業(yè)也是求賢若渴的，只有你很自信，企業(yè)才能有進一步了解你的興趣，沒有企業(yè)會錄用一個連話都不敢說的人的。也許你本來很優(yōu)秀，但是因為自己不注重形象，沒有自信而與企業(yè)失之交臂的話，那也是很可惜的事情。要充滿自信，敢于表達出自己的條件和愿望。
3.走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生。
由于需要考研方面資料的原因，我去走訪了一名蘇州大學日語專業(yè)畢業(yè)的姐姐。
她給了我很多日語學習方面的建議和日語考研準備方面的建議：
（1）一定要打好基礎。即使是上了大學，還是不能放松?？佳械脑捀偁幷吆芏?，強人也很多。如何從這些人中脫穎而出首先是基礎要打好。詞匯語法什么的一定不能放。大學里開設的精讀泛讀課、語法課，這些課一定要好好學好好聽。
（2）一定要多聽多練聽力這東西最主要還是練習，時間久了自然會有效果。如果堅持聽透一個學期，日語聽力水平很快就能獲得優(yōu)勢。她推薦“聽寫”是個好方法，開始可能聽不懂或者聽懂幾個單詞，但只要慢慢來，就能聽的越來越多。另外，還要多閱讀，讀英文讀物，從易到難。
（3）多多抓住機會練習口語。多跟外教交流，學地道口語。
（4）語言和文化緊密相關。多了解對日語的學習很有幫助。
4.了解日語專業(yè)就業(yè)情況。
作為大三的學生，我們正面臨著就業(yè)問題，我們必須了解目前的日語專業(yè)就業(yè)形勢。隨著改革開放的深入，我國對外語類人才的需求也與年俱增，應該說前景是樂觀的。但由于前幾年外語專業(yè)招生過熱，這幾年總的就業(yè)形勢已出現(xiàn)供過于求的局面。
現(xiàn)在，整個社會發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，日語已經成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應用。早期的政府官員或企業(yè)的管理人員的日語水平不是很好，需要有專門的翻譯來幫助，在一段時間內出現(xiàn)了翻譯人才供不應求的現(xiàn)象。但是隨著中國的開放，日語教育的逐漸普及，人們學日語的意識也在提高，學習日語的環(huán)境也在改善，很多企業(yè)家或管理者已經有這個技能，不再需要一個專門的日語人才來幫助他，這樣對純粹學習日語的人的.需求就大大減少。同時，現(xiàn)在非日語專業(yè)學生的日語水平的不斷提高使日語專業(yè)學生面臨著許多強勁對手。所以，非師范日語專業(yè)的學生將面臨著更大的壓力。
目前日語已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會，在國際商務談判和國際商貿合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，日語已成為重要的交流工具。隨著世界經濟一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入wto以后，以及2008年北京奧運會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁，與日語專業(yè)有關的行業(yè)如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機，使得我國對日語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內，日語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
（1）參加招聘會，一天的時間是短暫的，但獲得的知識是無限的。作為大三的學生，我感悟到了很多，學到了很多，認識到了自己的一些不足。這次參加招聘會的經驗我相信會對我以后自己真正找工作有很大的幫助。以前我很不自信，認為自己是學校不是什么名牌大學，以后自己找工作很難找。通過這次的招聘會，我了解到學校牌子并不是最重要的，最重要的是自己的能力。接下來我要努力加強專業(yè)知識、技能的學習，還要多出去兼職和見習，多積累工作經驗，為以后的找工作打下堅實的基礎。抓住任何可以學習和工作的機會，從而不斷提升自己、發(fā)展自己、超越自己。
（2）日語是國際通用語言，很多國家和地區(qū)都將日語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會，在國際商務談判和國際商貿合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，日語已成為重要的交流工具。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內，日語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。但是，由于日語專業(yè)的局限性，現(xiàn)代社會對日語人才具有以下五個方面的要求：扎實的基本功，寬廣的知識面，一定的專業(yè)知識，較強的能力和較好的素質。這種人才特征和市場定位迫切要求學生在日語學習中在原有文學和語言學基礎學習上增學有關外交，經貿和金融等方面的內容。
（3）日語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此，學生如果在學習期間有了新的興趣點，也憑借日語專業(yè)的基礎，輕松地轉到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。在近幾年的就業(yè)市場上，企業(yè)往往偏好有理工科背景的日語專業(yè)的學生，于是在日語專業(yè)的基礎上分化出有較大生存空間和發(fā)展前景的科技日語專業(yè)。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，日語學習早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國家商務又熟練掌握日語的高級復合型人才的需求越來越大。因此，作為日語專業(yè)的我們要不斷提升自己從而滿足國家建設和社會發(fā)展的需求，只有這樣才能定好位，找到一份理想的工作，以自己的專業(yè)知識實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。
畢業(yè)調研報告及總結篇九
調查的時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
調查的地點：重慶市九龍坡區(qū)百可科技(集團)有限公司。
調查的目的：做為大學生，我當過班長，進過社團，社會實踐也參加過不少，在成長的道路中這些可以給我不少的經驗。但是實習對我來說更是一次考驗，在考驗中摸索，在摸索中學習，在學習中成長，這是一次必要的人生經歷。離開學校出來實習，我選擇了一個接觸面比較廣的職位——項目專員，這個職位接觸面比較廣，實踐能力強。從這個崗位實習可以達到以下幾個目的：
(一)接觸社會、了解企業(yè)。
從出生到上大學，我們沒少接觸社會，但是以一個打工者的身份接觸社會學到的會更多。這個職位能讓我更廣泛的直接接觸社會、企業(yè)，了解社會需要;加深對企業(yè)的認識，了解公司部門的構成和職能，整個工作流程;增強對社會的適應性，將自己融合到社會、企業(yè)中去，縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的思想距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
(二)鍛煉我的動手能力，思考能力，積累經驗。
在工作中要遇到問題，在解決的過程中培養(yǎng)自己的思考能力;在工作中，做很多不同的事情鍛煉自己的動手能力，辦事能力。增強工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干，積累經驗.。
(三)鍛煉我的心理承受能力。
雖然我對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒，但是從長遠的利益來看，實習更能便于找準自己的職業(yè)定位，讓自己的求職簡歷變得充實生動。并且培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，鍛煉了承受挫折的心理素質，利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成，也是為畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。
(一)公司概況。
重慶市百可科技(集團)有限公司是在整合原有20余年歷史的安華集團基礎上，于20xx年重組再造的綜合性企業(yè)，注冊資金20xx萬元。公司以事業(yè)投資為主，業(yè)務范圍涉及軟件開發(fā)、輕紡加工、地產開發(fā)、酒店經營、汽車銷售、汽車維修、物業(yè)管理、咨詢服務等領域。公司還以市場為主導、企業(yè)為主體，先后在九龍坡區(qū)陶家鎮(zhèn)投資4億元，建成占地面積為765畝的九龍坡區(qū)百億級城鄉(xiāng)統(tǒng)籌標桿園區(qū)——陶家都市工業(yè)園區(qū)，以自身為典范，將“科技引領，創(chuàng)新為先”的理念傳遞給了數(shù)百家企業(yè)，引導更多的企業(yè)重視科技創(chuàng)新，加大科研投入，形成企業(yè)核心競爭力。公司現(xiàn)有員工385人，大專以上學歷職工205人。
公司歷年來以誠信守法經營為本，實行自主經營、自負盈虧，建立了明確的組織章程、技術管理和財務管理制度。在科技投入的驅動下，公司經濟效益持續(xù)良好，20xx年度公司總資產超過3.5億元，銷售收入達14182萬元，實現(xiàn)利潤2348萬元。公司的發(fā)展收到了國家、重慶市、九龍坡區(qū)各級領導的重視，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、重慶市、九龍坡區(qū)領導先后前往企業(yè)指導工作。公司也先后獲得“重慶市優(yōu)秀民營企業(yè)”、“城鄉(xiāng)就業(yè)工作企業(yè)”、“重慶市信息化建設示范企業(yè)”等多項殊榮。
(二)調查公司企發(fā)中心的專員工作流程。
企業(yè)發(fā)展中心是公司的重要職能部門，負責企業(yè)政策咨詢服務，企業(yè)管理咨詢，融資擔保服務，創(chuàng)新平臺建設等相關工作，旨在協(xié)政扶企謀發(fā)展，聯(lián)企輔政促和諧。很高興，還沒畢業(yè)就可以到公司的管理層工作，做為一個什么都還不懂，思想也不成熟的學生，我做什么都非常小心。我知道慢慢學習，積累經驗就能變得強大。下面介紹一下我的具體工作：
1.政策咨詢。
(1)每天及時從各大政府、新聞網(wǎng)站收集有關宏觀經濟、政策法規(guī)信息。
(3)對外根據(jù)客戶條件和需求進行項目咨詢、策劃、包裝、申報、驗收指導。
(4)準備和報送項目申報材料。
(5)跟進項目落實和資金到位，組織完成項目驗收結題。
2.管理咨詢。
(1)每天及時收集先進管理方式、產業(yè)規(guī)劃、招商信息。
(2)為公司領導決策提供參考意見。
企業(yè)發(fā)展到一定的程度，各種章程、規(guī)章制度、組織機構看似日趨健全，但軀體變得龐大、體制變得復雜、部門變得眾多，出現(xiàn)了很多問題，總結起來，我認為有以下幾個方面：
(一)公司對高新科技技術提高不在意。
目前行業(yè)領先企業(yè)已經引進全自動生產設備，我公司生產設備沿用老一套生產設備，有些還是半人工操作，不舍得花高價錢引進先進全自動生產設備，導致產品科技含量下降，產品附加值低。
(二)領導對人才的流失不作為。
公司雖然經常對外開展招聘，也注重培養(yǎng)人才。但是后期管理漏洞，薪金不吸引，開出條件不夠高，有些主要人員認為“干得越多，問題越多，犯的錯就越多，還得不到領導的賞識”,其他公司挖人等方面因素導致職員往往學到了技術跳槽到了其他公司，人才的流失十分明顯。而領導層的人往往不注意，任意讓人才流失，覺得走了可以再找。
(三)公司對資金的管理只注重開源不注重節(jié)流。
公司有一個能干的資金管理公司，對內可以提供強大的融資服務，對外可以提供擔保服務。但是會拿錢不會用錢，管理層每天大吃大喝，職員常常吃不到自己滿意的菜;領導經常開公司車出去游玩，購物回來報賬導致管理費用往往居高不下。
(四)公司的管理模式錯綜復雜。
公司的管理層錯綜復雜，往往走一個流程需要很多個部門審批之后才能完成。而管理人員不是經常都在公司，導致事情因為一個簡單的`流程沒走完而辦不成。
我在單位工作了三個月了，對公司也有一定深刻地認識，我認為制約公司發(fā)展的主要因素有以下幾點：一是技術、二是人才、三是資金、四是模式。
(一)要注重科技創(chuàng)新，提高企業(yè)盈利能力。
1.當代市場競爭激烈，企業(yè)取得競爭優(yōu)勢，一是要發(fā)掘市場，二是要降低成本。
3.從降低成本來說，通過科技創(chuàng)新，改進工藝等，降低企業(yè)的制造成本。
4.科技創(chuàng)新涉及到一個企業(yè)、甚至一個國家的發(fā)展能力。對企業(yè)來說，在稅收等方面可以享受企業(yè)對科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策。
5.充分利用科技創(chuàng)新的企業(yè)，能夠調動廣大知識性員工的積極性，有利于企業(yè)文化建設，且可以提高企業(yè)的社會形象。
(二)要立足長遠，系統(tǒng)規(guī)劃,內外兼修，注重平衡。
1.“十年樹木，百年樹人”，人才隊伍建設并不是一日之功，而是一項長期的系統(tǒng)性工作，一方面需要強有力的制度保證，另一方面也需要投入大量的時間和資源。
2.要做好長期的人才發(fā)展工作，必須在針對性規(guī)劃的基礎上將機制建設放在首要位置。
3.如果說校園招聘為企業(yè)提供了大量的儲備人才，那么在面對現(xiàn)實的業(yè)務需求時，我們也必須進行一定量的社會招聘，特別是處于高速發(fā)展期的企業(yè)更是如此，外部成熟人才的進入可以起到很好的“鯰魚效應”，帶來很多新的思想，為企業(yè)注入活力，避免很多企業(yè)存在的人才同質化現(xiàn)象。
4.據(jù)企業(yè)自身特點，建立較為完善的專業(yè)和管理培訓課程體系，并進行科學的培訓需求診斷、培訓過程管理和培訓效果評估工作，實現(xiàn)從粗放式培訓運作向集約式培訓管理的根本模式轉變。
(三)企業(yè)生財有道，還需理財有方，用財?shù)卯敗?BR> 1.為了適合市場經濟和企業(yè)發(fā)展的需要，應該進一步加強對公司系統(tǒng)內資金使用的監(jiān)督和管理，加速資金周轉，提高資金利潤率，保證資金安全,降低企業(yè)的成本。
2.企業(yè)的資金管理貫穿于企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，要各部門配合才行.---由花錢部門和賺錢部門分別做資金支出和收入的初步預算，財務部綜合整理出財務的資金預算計劃，并嚴格按計劃控制資金流量及成本計劃的支出，做到事先預算，事中控制，事后核算，考核評估，分析，總結。
(四)企業(yè)要想站穩(wěn)腳步就必須扎扎實實地從管理上下功夫。
1.為了調動員工的積極性，要不斷的進行思索;由于人們需要公平，需要自己的勞動成果被人們所承認，所以應該制定一系列的獎罰制度、按勞分配、計件制度、計時制度等;為了增強人們的凝聚力，創(chuàng)造力，要給他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，多開一些例會，加強彼此溝通。
2.選取優(yōu)秀人才，建立全新的財務制度，簡化組織機構，使自己的企業(yè)達到少而精，富于競爭力，當要與別人競爭時，必須增強自己的實力，此時就必須采用量、本、利的方法，減少成本，提高銷售，同時，要密切注意對方的行動，善于捕捉對方的失誤，只有在競爭中不斷地思索，時刻保持競爭的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝對方。
3.在學習別人企業(yè)和技術的發(fā)展過程中，不能墨守成規(guī)、一成不變。
要根據(jù)時代的變遷，環(huán)境的改變，對象的改變，隨時調整自己的部署，這樣使自己始終如一，保持領先優(yōu)勢，在企業(yè)的決策過程中，要將“戰(zhàn)略”這一詞深深印入腦海中，使管理者從全局、從長遠的角度分析思索問題。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。
我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。
所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
畢業(yè)調研報告及總結篇十
畢業(yè)設計調研報告
1897年9月9日，英國倫敦出租車司機喬治·史密斯因酒后駕駛被罰款20先令，從而成為世界上第一個因為酒后駕駛而被處罰的司機。目前，全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛人員進行現(xiàn)場檢測，以確定被測量者體內酒精含量的多少。至于交警對于酒后、醉酒駕駛者執(zhí)法的標準，各國都通過嚴格的立法程序由立法機構制定。
（八）草案，醉酒駕駛或被判刑。
根據(jù)調查表明，40%的酒后駕車者“過高地相信自己的駕駛技術”。這類駕車者認為自己酒量大，開車技術過硬，總想用酒后駕車來“炫耀”自己的技術，結果造成險象環(huán)生。27%的酒后駕車者的“安全意識不強”。
此外，酒后駕駛者往往存在“僥幸心理”，認為自己以前飲酒駕駛從來沒有出過事，也沒有被抓過，而且也經?？吹狡渌司坪篑{駛，于是便僥幸酒后駕駛，造成慘劇。有了以上思想作怪，駕駛者往往把酒后開車不當回事，使酒后駕駛屢禁不止。
喝酒時酒精的刺激使人興奮，在不知不覺中就會喝多，當酒精在人體血液內達到一定濃度時，人對外界的反應能力及控制能力就會下降，處理緊急情況的能力也隨之下降。對于酒后駕車者而言，其血液中酒精含量越高，發(fā)生撞車的幾率越大。
當駕駛者血液中酒精含量達80mg/100ml時，發(fā)生交通事故的幾率是血液中不含酒精時的2.5倍；達到100mg/100ml時，發(fā)生交通事故的幾率是血液中不含酒精時的4.7倍。即使在少量飲酒的狀態(tài)下，交通事故的危險度也可達到未飲酒狀態(tài)的2倍左右。
根據(jù)國家質量監(jiān)督檢驗檢疫局發(fā)布的《車輛駕駛人員血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗》(gb19522— 2004)中規(guī)定，該規(guī)定指出，飲酒駕車是指車輛駕駛人員血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml，小于80mg/100ml的駕駛行為。醉酒駕駛是指車輛駕駛人員血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。
近年來，隨著我國經濟的高速發(fā)展，人民的生活水平迅速提高，越來越多的人有了自己的私家車，而酒后駕車造成的交通事故也頻頻發(fā)生。酒后駕車引起的交通事故是由于司機的過量飲酒造成人體內酒精濃度過高，麻痹神經，造成大腦反應遲緩，肢體不受控制等癥狀。少量飲酒并不會有上述癥狀，即人體內酒精濃度比較低時，而人體內酒精超過某一個值時就會引起危險。為此，需要設計一智能儀器能夠監(jiān)測駕駛員體內酒精含量。目前全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛人員進行現(xiàn)場檢測，以確定被測量者體內酒精含量的多少，以確保駕駛員的生命財產安全。此外，酒精測試儀也可應用于食品加工、釀酒等需要監(jiān)控空氣中酒精濃度的場合。由此可見，酒精測試儀具有巨大的潛在用戶群，市場前景十分廣闊。
把轉換后得到的數(shù)字信號傳給單片機，單片機對所輸入的數(shù)字信號進行分析處理，最后將分析處理的結果通過顯示器顯示出來。由于不同的環(huán)境對酒精濃度的要求也不一樣，所以，可以通過鍵盤來設定不同環(huán)境中酒精濃度的不同閥值。如果所檢測到的空氣中的酒精濃度超過了所設定的閥值，那么單片機將會控制蜂鳴器發(fā)出聲音報警，用來提示危害。
根據(jù)who數(shù)據(jù)，全球2003年的人均純酒精消費量為6.2l，其中歐洲地區(qū)人均達11.9l，美洲地區(qū)人均為8.7l。俄羅斯及其周邊的東歐國家酒精消費量最高，其次為歐洲其他國家。在人均國民生產總值（gdp）低于7000美元的低收入國家，酒精消費量與人均gdp相關，gdp越高酒精消費量越高。而隨著我國近年來高速發(fā)展的經濟水平和居民生活水平，酒精消費量亦呈直線上升趨勢，隨之而來的是因為飲酒而造成的一系列社會問題。例如酒后駕駛造成的交通意外。
當酒精在人體血液內達到一定濃度時，麻痹神經，造成大腦反應遲緩，肢體不受控制等癥狀。人對外界的反應能力及控制能力就會下降，處理緊急情況的能力也隨之下降。對于酒后駕車者而言，其血液中酒精含量越高，發(fā)生撞車的幾率越大。而根據(jù)世界衛(wèi)組織的事故調查，大約50%—69%的交通事故與酒后駕駛有關，酒后駕駛已經被列為車禍致死的主要原因。在中國，每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達數(shù)萬起，其危害觸目驚心，已成為交通事故的第一大“殺手”。
為了實現(xiàn)對人權的尊重，對生命的關愛，使更多人的生命權、健康權及幸福美滿的家庭能得到更好的保護，需要設計一智能儀器能夠檢測駕駛員體內酒精含量。目前全世界絕大多數(shù)國家都采用呼氣酒精測試儀對駕駛人員進行現(xiàn)場檢測，以確定被測量者體內酒精含量的多少，以確保駕駛員的生命財產安全。酒精檢測儀的設計與使用有著不可替代的作用，也有著相當?shù)那熬昂鸵饬x。
受20世紀信息技術的快速發(fā)展的影響，傳感技術逐漸走向成熟，在生活生產中的得到了廣泛的應用。由于傳感器在各個領域都有著舉足輕重的作用，因此，高精度，高可靠性，微型化，微功耗無源化和智能數(shù)字化成為其發(fā)展方向。
為檢查醉駕, 警察常常使用一種便攜式的酒精呼吸檢測儀, 通過檢測駕駛者呼出的氣體判斷駕駛者是否飲酒。而目前使用的酒精呼吸檢測儀只能初步顯示駕駛員是否飲酒, 有醉駕嫌疑的駕駛員還需要接受血檢, 以確定其體內酒精含量是否超標。為簡化其流程，英國內政部已推出一種超級酒精呼吸檢測儀, 能根據(jù)體溫、呼吸頻率等情況, 當場判斷出駕駛者體內的酒精含量。由此可見，高精度，高可靠性與微型化是酒精濃度檢測儀的主要發(fā)展方向。
至今為止，對氣體中酒精含量進行檢測的設備有燃料電池型（電化學）、半導體型、紅外線型、氣體色譜分析型和比色型五種類型。但由于價格和使用方便的原因，目前（截止2009年8月）常用的只有燃料電池型（電化學型）和半導體型兩種。
燃料電池是當前全世界都在廣泛研究的環(huán)保型能源，它可以直接把可燃氣體轉變成電能，而不產生污染，酒精傳感器只是燃料電池的一個分支。燃料電池酒精傳感器采用貴金屬白金作為電極，在燃燒室內充滿特種催化劑，使進入燃燒室內的酒精充分燃燒轉變?yōu)殡娔埽簿褪窃趦蓚€電極上產生電壓，電能消耗在外接負載上，此電壓與進入燃燒室內氣體的酒精濃度成正比。
與半導體型相比，燃料電池型呼氣酒精測試儀具有穩(wěn)定性好，精度高，抗干擾性好的優(yōu)點。但是由于燃料電池酒精傳感器的結構要求非常精密，制造難度相當大，目前（2009年）只有美國、英國、德國等少數(shù)幾個國家能夠生產，加上材料成本高，因此價格相當昂貴，是半導體酒精傳感器的幾十倍。
從工廠企業(yè)到居民家庭，酒精泄露的檢測、監(jiān)控以及對酒后駕車的監(jiān)測對居民的人身和財產安全都是十分重要且必不可少的。同時，隨著我國經濟的高速發(fā)展，人民的生活水平迅速提高，越來越多的人有了自己的私家車，酒后駕車是導致交通事故的一個主要因素，資料顯示,我國近幾年發(fā)生的重大交通事故中,有將近三分之一是由酒后駕車引起的。由于人們安全意識增強，對環(huán)境安全性和生活舒適性要求的提高,為了防止機動車輛駕駛人員酒后駕車，現(xiàn)場實時對人體呼氣中酒精含量的檢測已日益受到重視，酒精濃度測試儀逐漸得到廣泛應用。此外，酒精測試儀也可應用于食品加工、釀酒等需要監(jiān)控空氣中酒精濃度的場合。如今，氣體傳感器向低功耗、多功能、集成化方向的發(fā)展，因此，酒精濃度檢測儀具有十分廣闊的現(xiàn)實市場和潛在的市場要求。
綜觀現(xiàn)有的酒精檢測器,系統(tǒng)實現(xiàn)方案上大部分以單片機為基礎,并借助相應的外圍電路,將檢測結果通過led、lcd 等顯示方式告知使用者。本設計用的mqk2酒精傳感器就是一種對氣體敏感的化學傳感器，它能隨著外部氣體的濃度或不同而改變敏感膜的電阻。系統(tǒng)選at89s52單片機為控制核心，對檢測到的氣體狀況進行相應的處理分析、處理和顯示，并通過報警進行提示。
畢業(yè)調研報告及總結篇十一
(二)實習調研過程與主要內容;。
(三)問題分析、自己的建議與意見等;。
(四)語言簡練，字數(shù)限定在800至1000字之間。
二、畢業(yè)實習調研報告撰寫的打印要求。
(一)頁面設置：采用a4紙張，上、下邊距為2.5cm，左、右邊距為2.8cm;。
(二)標題：黑體小二號字加粗;。
(三)正文：宋體小四號字，行距為固體值20磅;。
(四)落款部分：××××年××月××日，宋體小四號字。(二〇一二年六月八日)。
畢業(yè)調研報告及總結篇十二
經過一個周的培訓，我了解了我們公司的企業(yè)文化、產品系統(tǒng)、員工架構、公司福利以及以后工作的性質與任務，這對我好比是打了一支強心針，讓我更加明確我以后的職業(yè)方向與奮斗目標。說真的，在校園招聘會結束后，陸續(xù)收到幾家公司的錄用通知的時候，我心里既興奮又煩惱。興奮的是我可以選擇的公司很多，煩惱的是我不知道怎么從里面選出一家適合我的公司。后來經過跟師兄師姐的交談與老師的分析，我選擇了xxx。我覺得我需要的是一個讓我成長的沃土，而xxx就是這么一個以系統(tǒng)的培訓、沉甸甸的企業(yè)文化、注重員工培養(yǎng)著稱的沃土。在培訓的一星期里，我確實見識到里面的很多強人，上到總經理張夷然老師，下到一起培訓的'新同事，每個人都是我學習的榜樣，我感覺到一股壓力，要想脫穎而出，必須讓自己更加優(yōu)秀。我已經準備好面對我人生第一次華麗轉身，從學生到職業(yè)人的轉換。我一定會竭盡全力，做到最好，在xxx這塊寬闊的土地上，枝繁葉茂，茁壯成長。
畢業(yè)調研報告及總結篇十三
(一)一律使用a4紙(頁面設置為：上下頁邊距2.5cm、左邊距3.2cm、右邊距2.2cm)單面打印。
(二)編排格式。
版芯：35行×37字，行距20磅(三)封面采用a4白紙打印，格式附后。
(四)用普通語體文寫作，要文句通順，體例統(tǒng)一，無語法錯誤，簡化字應符合規(guī)范，正確使用標點符號，符號的上下角標和數(shù)碼要寫清楚且位置準確。
(六)使用外文縮寫代替一名詞術語時，首次出現(xiàn)的，應用括號注明其含義，如cpu(centralprocessingunit,中央處理器)。
(七)國內工廠、機關、單位名稱等應使用全名，如不得把湖南警察學院寫成“湖南警院”。
(八)公式應另起一行并居中書寫，一行寫不完的長公式，最好在等號處或在運算符號處轉行。公式編號用圓括號括起，示于公式行末右端。公式編序可以全文統(tǒng)一依前后次序編排，也可分章編排，但二者不能混用。文中公式、表格、圖的編排方式應統(tǒng)一。
(九)文中引用某一公式時，應寫成由公式(10)可知?。
(十)文中表格(插表)可以全文統(tǒng)一編序，也可以逐章獨立排序，表序必須連續(xù)。文中引用時，“表”在前，序號在后，如見“表12”。
表格的名稱各編號應居中寫于表格上方，表序在前，表名在后，其中空一格，末。
尾不加標點。如：
表12××××××××。
(十一)文中插圖都應有名稱和序號?？梢匀慕y(tǒng)一編序，也可逐章獨立編序。圖序必須連續(xù)。文中引用時，“圖“在前，圖序在后，如見“圖5”。
(十二)“正文”中如對某一述語或情況需加解釋而又不宜寫入正文時，可用注釋加以說明，即在此“述語”或“情況”后引用注釋符號[注]，置于右上角。注釋文字寫在當頁下端，并用半行長橫線與正文隔開，注釋文字不得跨頁書寫。當同一頁有多個注釋時，應依次編號，如[注1]，[注2]。(十三)參考文獻的書寫格式：
1、文中引用的文獻依次編序，其序號用方括號括起，如[5][6]，置于右上角。2、期刊文獻書寫示例：
3、圖書文獻書寫示例：
作者.書名[m].出版地：出版社，出版年。
4、文集析出文獻書寫示例：
作者.論文篇名—論文集名[c].出版地：出版社，出版年。
如：王承緒,徐輝.發(fā)展戰(zhàn)略：經費、教學科研、質量—中英高等教育學術討論會論文集[c].杭州：杭州大學出版社，19935、新聞文獻書寫示例：
作者.文獻名[n].報刊名,時間。
如：李勁松.21世紀的光電子產生[n].科學時報,.02.19。
6、?？墨I書寫示例：
作者.?？鸞p].專利國別：專利號,出版日期7、電子文獻書寫示例：
作者.電子文獻題名.出版者或網(wǎng)址,發(fā)表時間。
二、裝訂規(guī)范和提交要求。
(一)實習調研報告文本按下列次序裝訂成冊:封面。
論文主體(含題目、正文、參考文獻等)成績評定表(一張白紙)。
(二)封面要認真填寫，做到工整美觀。封面格式見附件(一)。(三)主體部分字數(shù)不的少于3000字。(四)成績評定表格式見附件(二)。
(五)論文最后定稿后，學生應將裝訂好的紙質文本一份和電子文檔一同交指導老師。
畢業(yè)調研報告及總結篇十四
上一周的重頭戲美容師培訓會結束后，張薇老師給了我們很高的評價：“我沒有想過你們能做到這個樣子，真的很成功?！边@對于我們團隊里的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎，我們都很高興。到這周，我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責與任務。美容導師繼續(xù)下店服務、各種活動促銷會連續(xù)不斷，作為見習區(qū)域經理的我還是繼續(xù)跑店開拓業(yè)務。之前的兩周我已經跑完成都市區(qū)的美容店，所以這周我轉移陣地，把戰(zhàn)場定在離成都不遠的都江堰。說起都江堰，我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災區(qū)，然后是一個很小很寧靜的村子。其實不然，來到都江堰，我才發(fā)現(xiàn)這邊已經重建得很完整，高樓大廈、風景名勝、風味小食、安居樂業(yè)都是映入眼簾。在這么一個古色古香的地方，我感覺到心曠神怡，也為我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路，還在繼續(xù)。我依然做我的業(yè)務拓展，雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何，但是，我始終相信柳暗之后一定會花明，堅持就是勝利！這幾周的頂崗實習，讓我真正地了解和接觸到美容行業(yè)，讓我把在學校學到的專業(yè)知識運用到職業(yè)當中，最重要還是磨練了我的心志，讓我看清現(xiàn)實與理想的落差同時賜予我強大的內心和對夢想的不懈追求。加油！在追逐夢想的化妝品人，讓我們一起建立屬于我們的輝煌與美好！
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畢業(yè)調研報告及總結篇十五
根據(jù)自治區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作的總體步署，20xx年3月27日至4月12日，自治區(qū)大中專畢業(yè)生分配辦公室組成了調研做，選擇了烏石化、新疆特變、大天池食品有限公司等自治區(qū)境內11家國有、股份及民營企業(yè)進行了調研，了解了各類企業(yè)對畢業(yè)生的需求及使用情況，征求了各企業(yè)對自治區(qū)高中等院校畢業(yè)生就業(yè)政策的意見和建議，現(xiàn)將調研情況綜述如下：
隨著我過加入wto，中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略的順利實施以及我區(qū)畢業(yè)生就業(yè)制度改革的逐步深入，各用人單位特別是自治區(qū)大中型企業(yè)對畢業(yè)生的需求呈逐年上升趨勢。西部大開發(fā)、新疆大建設需要的基礎性建設專業(yè)的畢業(yè)生供不應求，特別是自治區(qū)取消計劃分配政策，實行供需見面、雙向選擇、用人自主的畢業(yè)生就業(yè)政策，個用人單位對這一新的畢業(yè)生就業(yè)政策非常歡迎，對畢業(yè)生的需求空前活躍，從各用人單位提供的就業(yè)崗位看，目前以達到三萬余個。一些專業(yè)好，動手能力強的畢業(yè)生受到普遍歡迎。
從已就業(yè)的畢業(yè)生情況看，各單位對畢業(yè)生活、學習十分關心，條件好的企業(yè)專門建設了大學生公寓，為新就業(yè)的畢業(yè)生準備好了煤氣灶、被褥等基本生活用品，有的企業(yè)還為畢業(yè)生發(fā)放了安家費，想方設法的解決畢業(yè)生在生活、學習上遇到的困難。從我們調查的情況看，決大部分單位還為畢業(yè)生交納了"三險四金"，解除了畢業(yè)生的后顧之憂。
在畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)方面，絕大部分單位對畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)十分重視，對新就業(yè)的大中專畢業(yè)生采取崗前培訓的辦法，讓其充分了解企業(yè)，對已上崗的畢業(yè)生采取師傅帶，人事部門定期回訪，定期考核的.辦法，讓他們盡快熟練工作。另外，各企業(yè)還加強了對新就業(yè)的畢業(yè)生的繼續(xù)教育工作，定期或不定期的送他們出去學習，進行再培訓，更新知識。烏魯木齊鐵路局，十年來共崗前培訓專業(yè)不對口的畢業(yè)生3000多人。在各企業(yè)的共同努力下，一批新人脫穎而出，企業(yè)員工隊伍普遍年輕化，如新疆特變電工股份有限公司職工年齡平均為27.8歲，中層領導平均年齡29歲，經理層平均年齡34歲，員工中大專以上學歷占39.9%。
1、近年來，隨著高中等學校專業(yè)設置的逐年調整，畢業(yè)生的專業(yè)和社會需要之間的矛盾有所緩慢，但是因為高中等學校專業(yè)設置的調整是一個復雜而緩慢的過程，周期較長。因此，目前，專業(yè)設置和社會需求之間的矛盾仍然存在，且十分實出，集中反映在：一些社會急需的專業(yè)如工民建、臨床醫(yī)學、機械制造、通訊工程、計算機、路橋、鐵道信號等專業(yè)本科畢業(yè)生供不應求，而財會、法律、歷史、生物等專業(yè)畢業(yè)生嚴重供大于求。畢業(yè)生學歷上看，研究生公布應求，本科生基本飽和，專科、高職及中專畢業(yè)生供大于求，就業(yè)困難。
2、畢業(yè)生整體素質有所下降。
我國高校從99年開始大規(guī)模擴招，招生錄取率大幅度提高，"三年三步"，我們國家用三年的時間完成了西方國家用30年甚至40年才完成的擴招過程，基本滿足了人民群眾的求學渴望，提高了國民的整體素質，擴大了內需，帶動了經濟發(fā)展，但同時也帶來的一些負面影響，集中體現(xiàn)在：由于擴招速度過快、基本建設及師資跟不上"擴招"的要求，且因部分學生入學分數(shù)較低，至使畢業(yè)生整體素質有所下降。從我們調研的情況看，各用人單位普通反映畢業(yè)生的和人素質較前幾年畢業(yè)的學生有所下降，疆內的畢業(yè)生比內地的畢業(yè)生的素質差一些，學生動手也普遍較弱，有的企業(yè)反映，機電專業(yè)畢業(yè)生的學生不會接"三相"電機，這些情況影響了企業(yè)的餓用人積極性，也增加了我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的困難。
3、畢業(yè)生的就業(yè)期望值的居高不下，就業(yè)觀念存在著[偏差。
近幾年，雖然我們各高中院校加大了對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下他們想往到黨政機關去、到大中城市去、到高收入的單位去，不愿到基層去、不愿到艱苦地方去，到生產一線去，有的畢業(yè)生在自薦時，不是問企業(yè)他們能干什么，而是問企業(yè)能給自己多少錢，有的畢業(yè)生甚至稱"給我低于×××錢，我就內不去"，許多企業(yè)對此非常反感，有的畢業(yè)生不能正確評價自己，不愿到艱苦地方，不愿到生產第一秒線去。如自治區(qū)建筑工程總公司，每年都需要一批中專畢業(yè)生到一線去當操作工，他們到自治區(qū)一些中專學校去招人，畢業(yè)生都因為收入低、工作環(huán)境差而沒人愿去，因此，該企業(yè)不得從內地一些中專學校招收畢業(yè)生。而我區(qū)的畢業(yè)生寧可待在家靠父母養(yǎng)活，也不愿自食其力到這些艱苦部門工作，這種人為的原因造成了畢業(yè)生就業(yè)困難，形成了畢業(yè)生就業(yè)"有崗"無人去，"無崗"即硬往里鉆的局面。
4、民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生就業(yè)困難的問題仍然存在。
改革開放二十多年來，國家及自治區(qū)培養(yǎng)了大量的少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生，他們?yōu)槲覅^(qū)的經濟建設、社會發(fā)展做出了重要的貢獻，但是近年來由于諸多原因，少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生就業(yè)難是一個較為突出的原因，從我們調研的情況看，大部分單位都能以黨的民族政策和婦女政策出發(fā)，積極按收納民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生，能夠按照自治區(qū)的統(tǒng)一要求，在同等條件下，優(yōu)先接收民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生，但也有一些企業(yè)卻僅僅從本單位、本部門利益出發(fā)，不愿收民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生。目前，隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的逐步深入，這一狀況還有叫劇的趨勢。
1、自治區(qū)各高中等學校要切實采取措施，調整專業(yè)結構，主動適應市場需要。各院校要根據(jù)國家及自治區(qū)的規(guī)劃，加大高新技術及社會急需人才的招生規(guī)模，適當控制財經文史類專業(yè)的發(fā)展規(guī)模；對教學質量不高，專業(yè)設置不合理，導致就業(yè)率過低的某些學校或專業(yè)要減少招生計劃，甚至停止招生；今后，自治區(qū)將繼續(xù)在每年的7月份和12月份公布各高中等院校的就業(yè)排行榜，以促進招生及專業(yè)設置的科學化、合理化。同時，各高中等院校也應當在院內公布各系（部）的畢業(yè)生就業(yè)率，以引起各系（部）的重視，做好專業(yè)調整和畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、高度重視畢業(yè)生的培養(yǎng)質量，各高中等學校要改變以往"重視招生、輕視培養(yǎng)、忽視就業(yè)"的思想，要嚴把教學質量關，加強畢業(yè)生的素質教育，提高教學質量，特別要重視畢業(yè)生實際動手能力的培養(yǎng)，高職學校要辦出其特色來，使其培養(yǎng)的畢業(yè)生真正適應社會的需要。
3、要切實加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，增強畢業(yè)生就業(yè)競爭力和心理承受能力，各高中等學校要根據(jù)國家教育部《關于進一步加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構及隊伍建議的幾點意見》（教學［20xx］18號）的文件要求，做好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，要教育畢業(yè)生樹立正確的人生觀、價值觀，樹立"先就業(yè)，后擇業(yè)"的思想，要教育畢業(yè)生到基層去，到艱苦地方去，到生產、科研、教學第一線去，要鼓勵畢業(yè)生到民辦、私營、股份制企業(yè)去就業(yè)，要鼓勵畢業(yè)生自主擇業(yè)。同時要完善畢業(yè)生就業(yè)服務體系，要完善畢業(yè)生到非公有制單位就業(yè)的配套措施，努力營造一個良好的就業(yè)環(huán)境。
4、認真做好少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)工作。各級領導要高度重視少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)工作，要將其提高到講政治、促經濟、保穩(wěn)定的高度來認識。各用人單位要從自治區(qū)經濟建設、社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，積極接收吸納少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生。各高中等院校要加大對少數(shù)民族畢業(yè)生及女畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，同時，少數(shù)民族畢業(yè)生和女畢業(yè)生也要加強個人思想及理論文化課的學習，增強就業(yè)競爭力。
自治區(qū)大中專畢業(yè)生分配辦公室。
20xx年4月21日。
畢業(yè)調研報告及總結篇十六
前言。
房地產業(yè)是我國國民經濟的主導產業(yè)，在現(xiàn)代社會經濟生活中有著舉足輕重的地位。制定和實施符合國際標準的會計準則，提高會計信息質量，與國際會計接軌更顯得尤為重要。制定和完善相關的會計準則，對調控我國的放假、控制房地產不合理的增長、解決社會矛盾起到至關重要的作用。我國房地產業(yè)的增長方式正在由偏重速度規(guī)模向注重效益和市場細節(jié)的轉變，從主要靠政府政策調控向依靠市場和企業(yè)自身調節(jié)的方式轉變；銷售方式也由過去的單一現(xiàn)銷到現(xiàn)在多種銷售方式并存；籌資方式也有向銀行貸款到股權融資，以至于將來的債券和信托融資。這些變化正給現(xiàn)在房地產企業(yè)的會計處理等問題帶來新的挑戰(zhàn)。我于2012年3—4月在驕陽房地產公司進行了實踐調研。通過會計實踐，感觸頗多，做好會計工作不僅要學好書本上的各種會計專業(yè)知識，還要認真、積極的參與各種會計實踐，只有這樣才能把理論和實踐有機的結合在一起，成為一名高水平會計專業(yè)人才。
一、調研單位的概況。
（一）公司概況。
成立于2003年6月，主要經營二手房租售、樓盤代理銷售、房地產營銷策劃、小額貸款、投資擔保等房地產相關業(yè)務。公司秉承誠信為本、持續(xù)經營、同享豐收的經營理念，以完全直營化的管理模式和雄厚的資金實力，讓每位客戶均能獲得一流的房地產各項服務。
（二）財務狀況。
比較目標企業(yè)主要的業(yè)務部門在過去3-5年中的財務比率以便確定其重要的發(fā)展趨勢。財務比率通常至少包括以下內容：資產收益率和股東投資收益率、毛利、銷售利潤率、流動比率、速動比率、資產負債率，還應該取得有關通貨膨脹或經營周期的信息、企業(yè)在這種環(huán)境中的經營能力以及現(xiàn)行價值和重置成本的資料。凡此種種，并購方在盡職調查過程中一定要有理性的分析和判斷。對目標企業(yè)財務和會計方面的調查，可以聘請會計事務所協(xié)助完成。調查的目的在于使并購方確定目標企業(yè)所提供的財務報表是否準確地反映了該企業(yè)的真實情況。若發(fā)現(xiàn)報表有誤，則應要求目標企業(yè)對財務報表作必要的調整。通過這一調查還可以發(fā)現(xiàn)目標企業(yè)的一些未被披露的情況，如核算體制得不完善而暴露了許多缺點，比如收入確認方面可以通過隱蔽收入來逃稅，成本歸集的過程中可以少匯成本來退稅，所以我對驕陽房地產公司的核算收入展開了調研。
二、調研單位收入的問題。
在實踐中，總會與實際的應用起到沖突，本企業(yè)就利用預售樓盤的方式起到操縱利潤的作用，會計在收入方面的規(guī)定還有待改善和加強。
（一）調研單位收入的現(xiàn)狀。
定不同，一些開發(fā)商以此作為操縱利潤的手段粉飾會計報表[10]，誤導公眾和有關機構。因此，規(guī)范和統(tǒng)一企業(yè)收入確認的原則和方法己成為當務之急。
（二）調研單位收入存在的問題分析。
本企業(yè)的核算的體制由于不完善，也就暴露了越來越多的缺點，比如收入確認方面可以通過隱蔽收入來逃稅，成本歸集的過程中可以少匯成本來退稅，通過對其核算體系的研究，我們可以提出一些合理建議，減少制度本身給收入確認帶來的不利影響。
1、銷售收入中存在的問題。
在商品房、及配套設施銷售收入中，存在銷售方式以預售為主，在確認收入時點和金額上存在的問題；以及確認收入以后，應采用完工百分比法進行確認收入和結轉成本等問題。
在出租房租金收入核算中，存在將出租房租金收入隱蔽起來，用來彌補下一年的虧損，以及偷逃稅款等問題。
為了少交稅，會用其他收入作為利潤的調節(jié)器。如果本年主營業(yè)務收入很少，就將其他業(yè)務收入調高，總體上本年仍有盈余；如果本年主營業(yè)務收入數(shù)額大，就將其他業(yè)務收入調低，將一部分調入下一年度入賬，為下一年的收入打基礎。
2、房地產開發(fā)成本的核算中存在的問題。
本企業(yè)成本主要分為三大部分：一是土地、建安、設備費用；二是配套及其他支出；三是管理費用和籌資成本。由于房地產項目建設的周期長，設計的材料多，費用種類復雜，這為企業(yè)成本的正確歸集和核算帶來了很大的麻煩，也為企業(yè)對收入的確認進行操控帶來了便利條件，因而加強房地產企業(yè)成本核算的監(jiān)控也至關重要。
3、調研單位收入的核算中存在的問題。
實際調研中，才發(fā)現(xiàn)在對預收款項已繳納稅費的核算方法中存在差異。這導致偷逃稅款現(xiàn)象比較普遍，通常有如下情況：（1）取得商品房銷售收入長期掛“預收賬款”，“應付賬款”等科目，不按規(guī)定申報繳納相關稅款；（2）向購房者收取的住房按揭貸款收入，記入“短期借款”、“其他應付賬款”科目，不申報納稅；（3）不按期結轉經營收入；（4）偽造、虛列施工成本，以生產總成本或開發(fā)產品成本代替經營成本，多列支經營成本，多列支管理費用，多列支財務費用。
三、
調研單位收入建議及對策。
對本企業(yè)收入問題的解決，既需要對收入的核算問題進行深入分析，又需要借鑒國外先進的核算方式。目前，應以企業(yè)收入的核算、法規(guī)體系和會計人員的職業(yè)判斷三個方面來完善有關行業(yè)收入會計制度，使其適應我國房地產業(yè)的發(fā)展。
（一）完善對本企業(yè)收入的核算。
要明確銷售收入核算的范圍；確定合理的銷售標準；了解預售合同的簽訂不能作為銷售實現(xiàn)的依據(jù)。
規(guī)范房地產開發(fā)企業(yè)收入確認標準。應以五個條件為基本原則，結合房地產開發(fā)企業(yè)不同形式銷售的具體特點，進一步規(guī)范房地產銷售的具體標準，使得不同企業(yè)的會計人員都可以運用同一具體準則進行銷售確認，從而避免因不同的判斷形成不同結果而使會計信息失去可比性，減少上市公司的人為利潤調整空間等一系列問題。
對于確定合理的銷售標準，可以根據(jù)不同地區(qū)、不同城市的收入水平和房地產企業(yè)生產產品的成本和銷售的價格水平，同時對不同開發(fā)產品的種類分別來制定相應的政策。
通過定期的對房地產公司的樓盤租、售情況進行抽查摸底，了解銷售和出租情況，進而對房地產企業(yè)的出租收入進行監(jiān)控，通過銀行往來賬目上現(xiàn)金流量的波動，對房地產企業(yè)收入來源進行核對，并核實企業(yè)的收入與納稅情況。
（二）針對性的完善本企業(yè)的規(guī)定。
由于本企業(yè)的規(guī)定不是很完善，而且沒有一部相關的法律是專門針對房地產的，所以企業(yè)應該自己制定規(guī)定，從而約束員工，做自己分內的事情，針對會計有“會計準則”。因為沒有特定的法規(guī)所以有些事情，我們沒有分寸沒有把握。完善企業(yè)的規(guī)定，有助于更好的管理，和提高整個企業(yè)的形象素質。
（三）提高會計人員的職業(yè)判斷能力。
由于會計人員長期以來習慣于依賴現(xiàn)成的會計制度進行會計處理，缺乏獨立的判斷能力，所以，應加強專業(yè)知識的培訓，改革和健全考核、評價和監(jiān)督體系，提高我國會計人員的素質。建立人才培訓和信息公開化制度。房地產企業(yè)需要業(yè)務數(shù)量，了解房地產市場的專門管理人才，而會計人員在其中起著舉足輕重的作用，會計人員進行專業(yè)知識培訓，有利于企業(yè)的發(fā)展，更好的了解國際動向，把握核算要點。
四、調研的一些體會。
隨著我國經濟的騰飛，房地產企業(yè)在我國經濟中的地位日益凸顯。一方面，房地產的發(fā)展和我們的日常生活息息相關，政府和有感部門出臺了一系列政策，以保障房地產平穩(wěn)增長；另一方面，房地產的過快增長中，產生了包括房地產供應結構失衡、市場秩序不規(guī)范等一系列問題，但這些問題不會動搖房地產在我國經濟中的地位。
在這種環(huán)境下，房地產行業(yè)的會計核算顯得尤為重要，盡快解決房地產會計中存在的問題，更好的使其應用于實務當中。其中房地產收入存在的確認、計量和核算等問題，解決好這些問題，使得房地產企業(yè)收入確認更加與實際相符、更具有可比性、透明度，是我國在這一領域的稅收更加合情合理、有據(jù)可循。不斷完善我國房地產企業(yè)收入確認體系，以求最大限度的與國際財務報告準則的實質性趨同，增強國際競爭力，為社會主義市場經濟發(fā)展做出更大的貢獻。
這次社會實踐給了我很深的感觸，接觸了社會讓我們從學生時代一下融入社會，讓我學到很多感受很多，很感謝學校給我們這次機會，讓我們解除了在學校接觸不到的東西。在外面要把在學校學到的知識靈活運用到實際工作中，鞏固在學校所學到的知識，同時擴大自己的交際面，靈活就業(yè)。
當真正走入社會那一刻，才知道知識是學不完的，只有學習才能豐富我們的閱歷，才能提高自己的辦事能力，才能贏得大家的贊賞。
這次調研會是我以后工作中的一筆財富，成長的財富。我想我會在成功的道路上越走越遠。
致謝。
經過半年的論文寫作，學到了一些不同于課堂的實踐應用知識，這些知識更加的具體化，對將來工作應用具有指導作用。這篇論文可能有許多的不足，但是我大學學習成果的檢驗。
首先我要感謝，我的指導老師劉鵬老師，是她在百忙之中為我修改論文，無論我有什么問題，她都會耐心并細心的指導，并且教會我無論做什么事，都要循序漸進，任何事都不是一蹴而就的。讓我從最初對論文模糊的概念，到現(xiàn)在能夠完成一篇完整的論文，從最初的寫作提綱、目錄到定稿，這都離不開劉鵬老師的悉心教導。
其次還要感謝各位評語老師，在百忙之中播出時間來進行審閱，并感謝各位老師能夠批評指導，使我從中受益良多。
然后還要感謝在大學三年里一直陪伴我的老師和同學，沒有你們的陪伴我將不知如何度過三年的大學生活，有了你們的陪伴，我的大學生活才會精彩。
最后要感謝學校及經管學院的培養(yǎng)，是你教會了我將來的路要如何走好。
參考文獻。
[6]金麗梅.如何確認房地產的收入[j].會計工作.2005，(7)，113。
[8]王建忠.會計發(fā)展史[m].大連.東北財經大學出版社.2003。
畢業(yè)調研報告及總結篇十七
我國大學擴招后，大學生就業(yè)難的問題已經是一個不爭的現(xiàn)象，且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經濟形式近3年來連遭打擊，一方面和中國經濟結構體制和教育改革落后有關，更和當今大學生的就業(yè)觀滯后有關。針對這一社會現(xiàn)象，此次調查范圍覆蓋華南師范大學17個院系，包括師范與非師范專業(yè)在校的本科學生。共發(fā)放調查問卷580份，實際547份，回收率為94、3%。調查文件采用單項選擇、不定項選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學生就業(yè)期望、就業(yè)素質的自我評價、高校就業(yè)指導工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面，旨在對大學生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關問題進行實證研究，為高校就業(yè)指導和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)。
調查結果呈現(xiàn)出幾個問題：
一、多數(shù)學生對于“務實”有新的認識，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實，主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
(1)就業(yè)方向：先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇
大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”，它們分別為41、76%、28、57%、27、84%。調查顯示，在面得就業(yè)壓力時，多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中，特別值得關注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”，這選項占27、84%，有過四分之一學生希望繼續(xù)學習，而且此風近年經久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知識經濟時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素，有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究，其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力，促進人才素質的提高，改善我國人才結構，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當部分的大學生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景的評價中看出，見圖1所示。22、92%的同學對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價，這里除了客觀實在的因素影響外，更多的是學生的心理素質因素問題。由此可見，高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導工作是必要的。
(2)就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經濟發(fā)達地區(qū)
調查結果表明(見圖2)：學生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經濟發(fā)達地區(qū)占66、54%。這說明兩個問題：一是經濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會，這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。二是經濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化，這是吸引學生的一個重要原因。
(3)職業(yè)價值：結合專業(yè)特色，務實肯干
作為師范院校的學生在選擇就業(yè)崗位上，更多的是趨向于“學?；蚩蒲袡C構”、“行政機關或事業(yè)單位”(調查結果見圖3)。
二、影響學生擇業(yè)就業(yè)的因素突出。
這與學生實際就業(yè)時考慮的因素一致，即把薪金與個人價值和能力的體現(xiàn)作為重點考慮因素。調查顯示，學生的就業(yè)除了受薪酬的影響外，人生價值觀中個人因素也很突出。但是，學生在進行人生選擇時較多考慮個人因素，較少考慮社會需要，即使在追求自我實現(xiàn)時也折射出主要強調的是“自我”而非“社會”的需要。對于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考。
(2)在就業(yè)過程中，有44%的學生認為“經驗及實踐能力”為最重要的因素。而“學歷”、“畢業(yè)院?；驅I(yè)”、“應聘技巧”則各占10、48%、10、34%、12、69%。這可能與用人單位在招聘時的要求有關。
三、多數(shù)學生對就業(yè)素質的評價都有比較明確的認識，明確自身的優(yōu)勢與劣勢。
(1)多數(shù)學生的優(yōu)勢為“理論基礎”、“師范技能”。
(2)有半數(shù)以上的學生認為自己的“實踐能力”、“競爭與風險意識”處于劣勢狀態(tài)，它們分別達到了33、07%和30、69%;在學生認為自己最缺乏的素質方面中，“創(chuàng)新能力”、“實踐*作能力”、“專業(yè)知識與技能”被納入了前三項選擇，結果見圖7、其總的原因可能是，一方面知識更新迅速，知識越來越深，越來越廣，職業(yè)素質越來越綜合;另—方面學校教育滯后，教育的知識結構不盡合理，使大學畢業(yè)生就業(yè)時普遍有壓力感和不適應感，對自己所學習和掌握的知識與技能缺乏自信。再一方面學生勇于挑戰(zhàn)的心理素質還沒形成;在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面，說得多卻做得少，培養(yǎng)的覆蓋范圍也相對狹小，主要的原因是缺乏培養(yǎng)的環(huán)境。除了提高學生的專業(yè)知識水平外，如何提高學生勇于挑戰(zhàn)的心理素質和如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導的兩大課題。
四、目前高校的就業(yè)指導與學生的需求處于不平衡狀態(tài)。
(1)有過半數(shù)的學生反映：“不太滿意”學生就業(yè)的指導工作(見圖5)。
(2)學生“希望學校在大學生就業(yè)成才方面著重給予哪些指導和幫助”時，
。就業(yè)指導工作亟待從畢業(yè)班向低年級學生輻射，貫穿大學教育全過程。具體來說，就業(yè)成才導航體系應該涵蓋專業(yè)知識技能導航，如學習方法指導、新思想新觀念介紹、個人完善知識結構幫助等;健康成才導航，通過實施結對服務、心理指南、交流討論，對大學生在就業(yè)求知和個人成長過程中可能出現(xiàn)的心理困擾排憂解惑;法律導航，普及法律知識，加強法治意識、引導誠信意識。
從調查所反映出的問題來看，進一步實現(xiàn)我校學生就業(yè)指導工作的管理規(guī)范化，特別是如何把就業(yè)指導工作切實納入學校教書育人的整體工作軌道，還有值得深入研究和改進的地方。
大學生失業(yè)的原因及對策
摘要本文論述的是大學生的失業(yè)問題，通過分析失業(yè)的情況和原因，得出相應的對策以及大學生就業(yè)難已成為一種趨勢的結論。
關鍵詞結構性失業(yè)、摩擦性失業(yè)、周期性失業(yè)、供求矛盾、市場缺陷。
首先大學生失業(yè)主要有以下幾種情況。
一是結構性失業(yè)。由于學習期間社會經濟結構(包括產業(yè)結構、產品結構、地區(qū)結構等)發(fā)生了變化，畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經濟結構變化的要求，畢業(yè)時不能適應就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。
二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望，用人單位對畢業(yè)生的學習成績、專業(yè)技能、個人素質等也有一定要求，由于雙方要求不一致導致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。
三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經濟衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經濟持續(xù)增長，并沒有出現(xiàn)經濟衰退的情況，但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長，導致有效需求不足。
那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三：首先，“供求矛盾”是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。xx年全國高校畢業(yè)生115萬人，大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時未找到工作;xx年全國高校畢業(yè)生145萬人，未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;xx年全國高校畢業(yè)生212萬人，預計畢業(yè)時未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人1。未來幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加，促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化，畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉變，使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面，雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下，畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè)，用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致，才能實現(xiàn)均衡，否則則會失衡，導致“就業(yè)難”?！肮┣竺堋钡谋憩F(xiàn)主要有：畢業(yè)生的專業(yè)結構、知識結構、綜合素質、學歷層次，甚至就讀院校等等不適應市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等，這些矛盾的存在，導致了非自愿的摩擦性和結構性失業(yè)。
此外，就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如，人事戶籍制度改革的滯后，制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務措施的出現(xiàn)得到了一定緩解，但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。
那要怎樣解決這些問題呢?
第一：要進一步深化教育體制改革，實現(xiàn)高等教育與社會接軌，增強畢業(yè)生素質和適應社會的能力。
高等學校是為國家和社會培養(yǎng)高素質人力資源的主要陣地，社會和市場發(fā)展的需要應該成為高等教育發(fā)展的導向。增強學校與社會的聯(lián)系，根據(jù)社會需要開設專業(yè)、設置課程，不斷革新教學形式和內容，才能使高等學校更好地履行社會服務職能。
無視社會需要，盲目培養(yǎng)，就會導致高校畢業(yè)生不適應用人單位需要，在就業(yè)市場上缺乏需求，形成結構性失業(yè)。高等學校應樹立科學的發(fā)展觀，以市場為導向，以質量為基礎，培養(yǎng)服務社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應充分重視市場需求，建立科學的評價、分析和預測體系，把握社會實時經濟走勢和就業(yè)市場的變化情況，按照社會發(fā)展方向設置專業(yè)，有效地消除結構性失業(yè)。這是解決大學畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。
第二：高校教學改革中應堅持推進素質教育，強化學生實踐能力，優(yōu)化人才培養(yǎng)結構。
市場需求是多樣化的，不同崗位對畢業(yè)生素質的要求就不一樣。如果高等學校培養(yǎng)出的學生千##第1篇律，或是心理素質差，或是動手能力差，或是社會適應能力差，其結果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質教育強調個人素質的發(fā)揮，因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生，可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應能力，增強畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力，克服摩擦性失業(yè)。
第三：著力提高就業(yè)指導和服務水平，增強畢業(yè)生的擇業(yè)技能。
在就業(yè)市場上，畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導服務作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié)，應當充分發(fā)揮服務職能，加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導，著力提高服務質量和服務水平。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生科學地分析市場、客觀地認識自己，有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧，善于利用市場信息，善于在就業(yè)市場中“推銷自己”，通過市場落實就業(yè)單位。
第四：加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。
要重視和加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系建設，促進就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本，提高效率，實現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標。當前大學畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題，因此，加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設是當務之急。國家、地方和高等學校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系，互相聯(lián)系，互相補充，促進就業(yè)市場中的充分信息，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時還要制訂相關規(guī)定，加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況，不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用，各級主管部門應當加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的調控和管理力度，出臺相關管理辦法和規(guī)定，為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范，保證市場秩序。
第五：積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。
處在新世紀戰(zhàn)略機遇期的大學畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn)，我們所面臨的時代是一個快速變革的時代。面對不斷變化的新形勢，要解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新的思路不斷加強和改進大學畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作，積極引導畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛，樹立與時俱進的就業(yè)觀，進一步拓寬就業(yè)渠道，自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念，主動到基層就業(yè)。努力實現(xiàn)多渠道、多形式的科學擇業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)。
大學是我們許夢和圓夢的地方，我們來的時候躊躇滿志，我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢，一個比較難解決的問題，但是我們絕不要就這樣失去了信心?；蛟S我們以后找不到稱心的工作，但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心，把我們的熱情投入到學習中去，不要管以后會怎么樣，只要我們在這四年內無愧于心，這樣就夠了，如果我們太注重結果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風景，畢竟結果不是最重要的，如果我們能夠想通這一點，那么我們就不會失去信心了，所以我們要把握好現(xiàn)在，把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊，認真學習，我想這才是我們的當務之急。
畢業(yè)調研報告及總結篇十八
摘要：高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現(xiàn)狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面：是回到學校繼續(xù)深造，還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊，走進溫州樂清，以溫州民營企業(yè)為立足點，調研了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況，從點—線—面角度尋求相關信息。
大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的，而應屆大學生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心。“xx年，全國大學生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應屆大學畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬，比去年增加75萬人，增幅達22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業(yè)生僅占總人數(shù)的49.81%。
為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清，走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。
在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營企業(yè)為立足點，調研了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動密集型為主的小型企業(yè))，共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調研結果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?BR> 我們的問卷主要涉及了以下幾個方面：
1.針對現(xiàn)在工作情況設問
2.針對工作滿意度的設問
3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問
4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問
5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問
6.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響
7.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢
8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響
經過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結果：
目前大學生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察，目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會的經濟來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調研統(tǒng)計得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作。
半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
其中，在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項，而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。
從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學畢業(yè)生也趨于理智，能夠對自己做出較為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒有過度的追求高工資。在我們進行調研的過程中，有一位學姐曾經這樣說：最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了，500寄家里，500自己用，500存起來。經過這幾年在社會的摸索，對工資已經沒有太大的要求，只要證明自己的價值就行了。
約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調研的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質于專業(yè)技能的提高，而不是簡單的只是為了暫時的利益。
從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高，多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關的兼職工作，不能再只局限于書本和課堂，而是要做到專業(yè)知識與實踐相結合，爭取日后能早日適應社會。
但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學里我們應該積極學好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。
通過調研畢業(yè)生在畢業(yè)時最關心的信息分別是自己所學專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準，分別達到了36%和20%，這說明大學畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關注的熱點，這說明在學校里開設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示，通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣)，漸漸興起的網(wǎng)絡求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調研的局限性：在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè)，可能導致了通過熟人介紹的方式比重過高)。
從問卷結果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學期間曾擔任學生干部，而表達能力(凸顯于人際交往與業(yè)務洽談)，實踐能力(凸顯于實際業(yè)務操作)，交際能力(凸顯于與領導同事交往及業(yè)務洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學校的各類活動，鍛煉自己的能力有著非常重要的意義，通過擔任學生干部則，可以讓自己得到各方面的能力鍛煉，累積到日后工作所需要的經驗。
58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質，另外還有20%的人認為是專業(yè)知識。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認為是學?，F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證)，學校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素，“唯文憑論”已向“用文憑論”轉變，而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在，同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上，個人的素質已成為影響求職的主導因素，只有在學校打好基礎，努力提升自己的內涵與修養(yǎng)，才有可能。
通過問卷結果的統(tǒng)計，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題，大概10%的人大一就開始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。
在高校職業(yè)規(guī)劃選項中，只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃，而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學畢業(yè)生中，絕大部分的人在大學里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且，絕大部分人表示學校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導相關的講座表示滿意，但同時有25%的人表示當時學校根本無此項服務。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質量普遍不高，不能達到學生的需求。開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關講座，以及提高提供就業(yè)指導質量應該成為各高校的重要任務。
經過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學生最缺乏的是實踐，但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少，而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下，我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐，培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業(yè)基礎與其他相關知識，為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準暑期社會實踐xx年的暑期實踐活動已接近尾聲。回顧短暫而又充實的實習實踐生活，大學生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉，大學生不僅認識了社會、鍛煉了能力，而且體會到了不一樣的實踐經歷。
近年來，企業(yè)對大學生的實踐能力的要求越來越重視，是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力，大學生也主動走出象牙塔，參與到暑期實踐中去。除了傳統(tǒng)的實踐途徑外，今年的大學生暑期實踐的途徑還有很多，呈現(xiàn)多樣化的特點。
“以往總覺得暑期實習只是參加學?；蛘咴豪锝M織的一些服務團，今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學參與社會實踐的方式多了，有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了，有的還到四川當志愿者了?！蓖跹┦侵貞c工商大學大三的學生，她所在的學院組織了18支暑期實踐分隊，帶領著幾百名學生分赴全國各地進行暑期調研并提供必要的服務。有的到貧困山區(qū)支教去了，有的深入農村了解民情，等等。
傳播學專業(yè)的碩士研究生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎?！罢鏇]想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權。”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議，會上她還有否決的權利。今年暑假，重慶工商大學向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進行社會實踐，這在重慶高校中還是第一次。
據(jù)了解，在各大主要的招聘網(wǎng)站上，一些跨國公司以及國內的知名企業(yè)都會發(fā)布實習兼職的信息，通過對應聘的大學生層層篩選，企業(yè)選擇專業(yè)對口、有一定能力的大學生參與到企業(yè)生產經營的第一線。這也為大學生參加暑期實踐提供了良好的途徑。
以往，大學生參與暑期實踐存在不在乎具體的實踐過程的現(xiàn)象，參加服務團只為了宣傳、評獎，到企業(yè)也只是走個過場。今年，筆者發(fā)現(xiàn)，大學生開始轉變觀念，開始注重實習的質量，重視實際過程，切身參與其中，認知社會、感受民生，以求提高自己實踐能力。
畢業(yè)調研報告及總結篇十九
指導教師職稱。
二〇一二年六月十五日。
才積累經驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
北京今朝裝飾設計有限公司成立于，專業(yè)從事各類公用裝飾、家庭裝飾設計、施工及其它配套服務的大型綜合性企業(yè)。從開始，在北京區(qū)建立十二家全資分公司;起，建立起集今朝門業(yè)、今朝櫥柜、今朝家俱配飾為一體的北京今朝家居產業(yè)基地;于開始，先后在西安、成都、長春、重慶、天津建立了五家直營分公司。
在實習的過程中我學到了很多在學校所學不到的東西，了解了很多專業(yè)上的知識和一些在工作中與同事客戶交談的方式，在實際操作方面我學會了很多快捷而又簡便的方法，熟練更好的運用所學的軟件操作制圖，通過實習使我成熟很多也懂得了很多。
環(huán)境藝術設計范疇，由于，設計范圍之廣，且只能在室內裝潢設計方向的市場需求與當今專業(yè)人才就業(yè)狀況作情況調查。
環(huán)境藝術設計，其設計理念來源于生活又要高于生活，這種設計與藝術和環(huán)境息息相關兩者缺一不可。室內設計，屬于室內環(huán)境設計藝術，設計是室內裝飾的靈魂和龍頭和靈魂，室內裝飾的風格，品味決定于設計。設計其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，反應當?shù)厣鐣?，滿足人們精神需求的意識形態(tài)。
專業(yè)吸收前輩設計師們的設計方法設計的思路。以補充自己的設計理念。環(huán)藝藝術設計，市場情況的調查中國的建筑，景觀，室內設計行業(yè)是伴隨城市建筑業(yè)和房地產業(yè)發(fā)展起來的一個新興產業(yè)。他的發(fā)展前景普遍被人們看好，人們習慣地認為這些行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機制不健全，政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標準，也沒有可行的制度來對市場。