作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質量。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學安全教育教案篇一
交通安全是十分重要的，尤其是對于小學生而言，他們是交通事故的高風險群體。為了提高小學生的交通安全意識和素質，學校開展了一系列的交通安全教育活動。通過參加這些活動，我深切感受到了交通安全的重要性，并從中汲取了許多有益的經(jīng)驗和教訓。
首先，我意識到交通安全是每個人的責任。在交通安全教育活動中，我明白了作為行人，要遵守交通規(guī)則，如過斑馬線時要看左右，不能亂穿馬路等。同時，作為乘車人，要在車站排隊，有序上下車，不要擠車門，避免發(fā)生意外。作為騎車人，要穿戴好安全帽，嚴守交通信號燈等。只有每個人都履行交通安全的責任，才能形成良好的交通秩序，減少交通事故的發(fā)生。
其次，我認識到交通安全知識是需要持續(xù)學習的。在交通安全教育活動中，我了解到了許多以前沒有了解過的知識，例如，為什么過馬路要走斑馬線，為什么要按照交通信號燈行走等。通過了解這些知識，我更加明確了交通安全規(guī)則的重要性，并且知道了如何正確地行走和騎車。只有不斷學習交通安全知識，才能增強自己的交通安全意識，避免發(fā)生意外。
再次，我認識到交通安全教育需要多方合作。在交通安全教育活動中，不僅有學校的老師和警察叔叔，還有家長的參與。我發(fā)現(xiàn)，學校和家庭要共同努力，才能夠為小學生提供更好的交通安全教育。學校要加強課堂上的交通安全教育，提高學生的交通安全知識；家長要加強對孩子的守護和引導，教育他們如何安全地出行。只有家庭和學校形成合力，才能夠更好地保障小學生的交通安全。
此外，我認識到交通安全教育需要靈活多樣化的方式。在活動中，學校采用了多種形式進行交通安全教育，如開展講座、演練、游戲等。這樣做的目的是為了讓學生更加深入地了解交通安全知識，并且能夠通過實際操作提高自己的交通安全意識和技能。我覺得，交通安全教育可以通過多種方式進行，可以利用課堂、家庭、社區(qū)等場所，讓孩子們在不同的環(huán)境中學習交通安全知識，為他們今后的出行打下基礎。
最后，我認識到交通安全教育需要長期堅持。交通安全不僅僅是一個階段性的活動，而是一個長期的過程。學校要將交通安全教育作為常態(tài)化的工作，將其融入到日常教育中，通過不斷地滲透和強化，讓學生養(yǎng)成良好的交通安全習慣，形成自覺遵守交通規(guī)則的行為方式。只有堅持長遠地開展交通安全教育，才能夠真正起到預防交通事故的作用。
通過這次交通安全教育活動，我深刻認識到了交通安全的重要性，明確了每個人都需要履行交通安全責任，了解到學習交通安全知識和鼓勵多方合作的重要性，認識到交通安全教育要靈活多樣化和長期堅持。我會將這些經(jīng)驗和教訓記在心中，時刻牢記交通安全第一，做到出行有序、有規(guī)律，為自己和他人的交通安全保駕護航。
小學安全教育教案篇二
班會地點：教室
班會時間：20xx年x月x日
活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
活動形式：ppt、小品、安全知識競答、拍手游戲。
活動過程：
一、用ppt事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
三、通過ppt讓學生了解一些安全知識。
1.校園安全
2.交通安全
3.消防安全
4.人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。后20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。
小學安全教育教案篇三
出差是現(xiàn)代社會工作常見的一種情景，也是為了推動工作目標實現(xiàn)所必須的一種手段。然而，在出差過程中，個人的安全要得到充分的重視和注意。為了提高小學生出差的安全意識，提高小學生自我保護能力，我校開展了一次出差安全教育活動。通過這次活動，我有了一些心得體會。在這次出差安全教育活動中，小學生們明白了出差安全教育的重要性，掌握了自我保護的一些基本技能，并鍛煉了他們的自我保護能力。
首先，出差安全教育是十分重要的。在這次活動中，我們了解到了許多出差中可能遇到的危險和風險。比如，在火車站人流擁擠的情況下，容易發(fā)生失散的情況；比如，在飯店用餐時，餐具可能藏有一些傷害人的危險物品；又比如，在公共場所，可能會遇到一些流氓分子。這些危險和風險都提醒我們，只有加強出差安全教育，才能夠提高小學生們的自我保護能力，使他們在出差過程中更加安全。
其次，掌握自我保護的基本技能是出差安全教育的核心內容。出差安全教育活動中，我們學會了一些自我保護的基本技能。比如，我們學會了如何判斷和逃生。當我們遇到可疑的人或者情況時，我們應該及時判斷是否存在危險，如果發(fā)現(xiàn)可能存在危險的情況，要及時逃離現(xiàn)場，保護自己的安全。同時，我們還學會了如何保護自己的財物和個人隱私。在出差過程中，我們要將財物放在安全可靠的地方，不要隨便透露個人信息，以免被不法分子利用。這些基本技能的掌握，對于保護小學生們的安全起到了至關重要的作用。
再次，鍛煉自我保護能力是出差安全教育的目的之一。在這次出差安全教育活動中，我們不僅學到了一些基本技能，還通過現(xiàn)場實操進行了自我保護能力的鍛煉。比如，在一個模擬的火車站場景中，我們學會了如何尋找?guī)椭?，如何保持冷靜等；在模擬的飯店用餐場景中，我們學會了如何抵制誘惑，避免受到危害。通過這些實操活動的鍛煉，我們提高了自己的自我保護能力，增強了自信心和應對突發(fā)事件的能力。
最后，出差安全教育要與家庭教育相結合。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，也是他們最親近的人。在這次活動中，我們發(fā)現(xiàn)，很多小學生在出差安全教育方面的重要性和方法上存在一些偏差。所以，家庭教育在出差安全教育中應該發(fā)揮更重要的作用。家長可以通過與孩子的交流，讓他們意識到出差安全的重要性，教育他們如何保護自己。同時，家長也可以陪同孩子進行一些實操活動，加強他們的自我保護能力。
通過這次出差安全教育活動，我深刻地體會到了出差安全教育的重要性。不僅要讓小學生們掌握一些基本技能，更要通過實操活動鍛煉他們的自我保護能力。同時，出差安全教育與家庭教育的結合，才能夠使小學生們真正理解和掌握出差安全的知識和技能。希望通過這次出差安全教育活動，可以讓小學生們在出差中更加安全，同時也提高他們的綜合素質和自我保護能力。
小學安全教育教案篇四
刀具安全教育是小學生必不可少的一項教育內容。通過學習刀具安全知識，我們能夠更好地保護自己和他人的安全。本文將結合自己的親身經(jīng)歷，分享一些關于刀具安全教育的心得體會。
第一段：認識刀具的危險性
在刀具安全教育中，我們首先需要認識到刀具的危險性。刀具是一種非常鋒利的工具，如果不小心使用，很可能造成傷害甚至生命危險。在課堂上，老師向我們展示了許多刀具事故的案例，讓我們深刻認識到不正確使用刀具的后果。通過這些案例的學習，我明白了刀具的使用需要格外小心，不能掉以輕心。
第二段：正確使用刀具的方法
正確使用刀具是避免事故的關鍵。在課堂學習中，我們學到了正確使用刀具的方法。首先，在使用刀具前要檢查刀具的鋒利度和是否安全。同時，我們要保持刀具的使用環(huán)境干燥，避免在濕滑的地方使用刀具，以免手部滑動誤傷自己。其次，要將刀具垂直于與要割的物體保持一定角度，以免刀具滑出造成傷害。最后，在使用刀具時，要保持手部穩(wěn)定，并注意刀具與身體的安全距離，以免不小心割傷自己。
第三段：刀具安全常識的學習
刀具安全教育還包括了刀具安全常識的學習。我們學習了很多與刀具相關的常識，如何儲存刀具、刀具的種類及用途等。這些知識不僅能夠讓我們更好地使用刀具，還能夠培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)造力。例如，我們學會了使用剪刀剪紙，這不僅能夠鍛煉我們的手眼協(xié)調能力，還能夠創(chuàng)造出美麗的藝術作品。
第四段：從小事中培養(yǎng)安全意識
刀具安全教育不僅僅是告訴我們如何安全使用刀具，更重要的是培養(yǎng)我們的安全意識。在課堂上，老師通過一系列的小游戲和案例，教會我們如何從小事中培養(yǎng)安全意識。例如，老師教會我們使用校刀時，要將刀具收回，不隨意亂放。這樣的細節(jié)雖然看似微小，但確能培養(yǎng)我們的良好習慣和安全意識。
第五段：刀具安全教育的重要性
通過刀具安全教育，我們不僅僅學到了正確使用刀具的方法，更重要的是培養(yǎng)了我們良好的安全意識。學校開設刀具安全教育課程，旨在保護我們的安全，教會我們正確使用刀具的方法。從小學習刀具安全教育，不僅能夠避免刀具事故的發(fā)生，還能夠培養(yǎng)我們的責任感和團隊合作意識。因此，刀具安全教育對于我們小學生來說，是必不可少的一部分。
在刀具安全教育中，我們需要認識到刀具的危險性，學會正確使用刀具的方法，掌握刀具安全常識，培養(yǎng)安全意識，才能真正做到安全使用刀具。通過這次刀具安全教育，我學到了很多有用的知識和技巧。我相信，在未來的生活中，我一定能夠正確使用刀具，注意自己的安全，避免刀具事故的發(fā)生。
小學安全教育教案篇五
1、通過交流、辨析、調查等活動，獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的.正確操作方法。
3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣。
課前搜集一些常見家電的使用說明書。
1、家用電器使用應注意哪些安全事項？
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說明書；有些家電使用時人不能離開；使用后要注意關閉電源。
1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎？為什么？
2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。
3、評一評，自己安全使用家電嗎？平時哪些做法是正確的？哪些做法需要改正？
回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書，對照有關條目，檢查自己平時操作是否正確，有哪些行為需要改進。
小學安全教育教案篇六
--------冬季防火安全教育
森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品，同時森林還肩負著調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而，我國的森林資源總量不足，加之人為破壞，導致各種自然災害的發(fā)生十分嚴重，其中森林火災是對森林的重要威脅因素之一。
森林火災，能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計，我國年均發(fā)生森林火災高達9000起，這些森林火災99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說：前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗的成長往往需要幾十年甚至上百年的時間，需要花費人們大量的心血和汗水，而森林火災給我們帶來的損失卻是無法計算的，危害更是嚴重的。如：燒毀林木、危害野生動物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠離火災的危險，關鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識，要求每一位同學要嚴格遵章守法，不要隨意玩火，并通過自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳，提高保護生態(tài)的安全意識。護林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動起來，做到以下幾點：
1、嚴禁學生到野外燒烤玩火；
2、嚴禁組織學生參加撲火活動；
3、嚴禁學生在沒有大人的陪同下到野 外玩耍（如攀鐵山等）
4、發(fā)現(xiàn)森林火災要及時通知大人或撥打119電話，小學生不得參與救火行動。
同學們，森林防火人人有責，森林防火，人人盡責。只要我們每個人都行動起來，增強防火知識，珍惜森林、愛護森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們人人都積極行動起來吧，爭做森林防火的好公民。
因為冬春兩季是火災的高發(fā)期，為確實做好火災防范工作，今天，我向同學們提出以下幾點要求，請認真做到、做好。
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校；
2、不破壞各種消防設施，電路設施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關掉，以免發(fā)生短路造成火災。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
小學消防安全教育講話稿
同學們：
生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多，為確保 火災事故發(fā)生。根據(jù)學校地處農村的實際，嚴防學生帶打火機等用火工具，避免學生在上下學途中放干草玩火。四是用電安全教育。學會經(jīng)常使用家用電器的使用方法，確保在使用? 五是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食，不喝生水，嚴防食品中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
主題：消防安全教育
消防安全 警鐘長鳴
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；穑瑤Ыo我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
消防安全，責任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。篇四：消防安全教育講稿 消防安全教育講稿 隨著我國經(jīng)濟建設騰飛發(fā)展，商業(yè)企業(yè)空前繁榮，作為大型的商業(yè)企業(yè)消防安全尤為重要。企業(yè)的消防安全工作是一項涉及到整個企業(yè)及廣大職工群眾的工作，消防安全教育的目的就是讓廣大職工群眾認識到火災的危害性，懂得防止火災的基本措施和撲滅的基本方法。大多數(shù)火災是由于人們思想麻痹大意、用火不慎或違反消防安全規(guī)章制度和技術操作規(guī)程造成的，所以我們廣大職工要自覺遵守消防安全制度和操作規(guī)程。經(jīng)營當中安全第一，安全當中防火第一。防火是重中之重，是企業(yè)的生命線。火災具有極強的破壞力，一旦發(fā)生火災，給國家和公民的財產(chǎn)帶來損失。
一、造成火災的原因
規(guī)化管理軌道。消防安全工作的方針是預防為主、防消結合”，我們商業(yè)企業(yè)根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則、逐級管理。實行“一票否決”制，消防安全工作與經(jīng)營工作同計劃、同布置、同檢查、同獎懲。消防工作出現(xiàn)事故，就要取消的先進評比，并于獎金、工資直接掛鉤。
二、消防組織和設施
消防工作必須人人重視，商業(yè)消防安全組織，以總經(jīng)理為領導，各部門負責人為成員，組織防火領導機構定期召開會議，研究解決工作中出現(xiàn)的消防工作安全問題，制定滅火作戰(zhàn)計劃，設專職防火員，組建義務消防隊，而且現(xiàn)在消防硬件設施較為齊全，一般都有消防報警監(jiān)控室。安裝有火災感溫感煙報警探頭，自動滅火噴淋系統(tǒng)、消防水栓、鋼質、軟質防火卷簾、防火門、消防手動報警器、事故廣播系統(tǒng)、消防儲水池、消防水泵、應急發(fā)電機組，配有各型號滅火器。
所謂“誰主管、誰負責”，就是誰抓那項工作，誰就應該對哪個單位的消防安全負責；法定代表人授權某項工作的領導人，要對自己主管的消防安全負責；各車間、班組負責人以及每個職工，都要對自己管轄工作范圍內的消防安全負責。
三、“四懂、四會”
再先進的設備也離不開人，必須由人來操作，商業(yè)企業(yè)客流大，人員、物資相對比較集中，電器設備，柜臺照明用電多、易燃、可燃物品隨處可見，裝修改建頻繁，導致火險隱患無時不有，無處不在，作為一名商業(yè)職工，必須熟練掌握“四懂，四會”。
1、懂得本崗位火災的危險性 我們經(jīng)營的商品大部分是可燃物，部分是易燃易爆物品，還有大量的電器設備，應時時提高警惕，稍有不慎，就可能發(fā)生火災。1993年8月12日北京四大商場之一的隆福商廈發(fā)生火災。西部平房營業(yè)廳2000平方米，全部燒毀，前主樓高8層，不同程度過火，火災原因是由于后樓出租柜臺的售貨員下班時未按規(guī)定關燈而引起的。這支日關燈安裝在柜臺里，由于長時間通電，造成鎮(zhèn)流器線 路短路產(chǎn)生高溫，引燃了固定鎮(zhèn)流器的木質材料，蔓延成災。
北京隆福商廈的案例給我們留下了一個多么慘痛的教訓，所以我們一定要加強本崗位的防火安全意識。
2、懂得預防火災的措施
消防工作的方針是“預防為主、防消結合”。
火災的發(fā)生必定是燃燒，而燃燒必須具備3種條件：（1）、可燃物、（2）助燃物（空氣中的氧）、（3）、著火源?？刂浦鹪礊槭滓?。[著火源有：（1）滅火焰，（2）熾熱體，（3）電火花，（4）化學反應熱和生物熱，（5）輻射]三者相互結合作用，才能發(fā)生火災，嚴格控制貨源，落實崗位防火責任制，遵守防火安全制度，對火災的預防都是十分必要的，首先不違章用電，違反操作規(guī)程動火、吸煙、電器設備與可燃物分離。2002年1月2日溫州紅日煙具廠火災，該起火災是3樓裝機車間日關燈鎮(zhèn)流器發(fā)熱，引燃周圍可燃物后蔓延所致；2001年3月1日位于四川省南沖市府街125號的達亨副食公司“副食品批發(fā)市場”發(fā)生一起特大火災事故。造成21人受傷，19人因窒息和跳樓死亡，房屋受損面積達3000平方米左右。樓內副食品及小商品全部燒毀。火災事故原因是電源短路引起。大火于3日上午9時撲滅，受傷人員得到及時搶救。所以說要時刻保持警惕，做好預防、防范工作。
3、懂得撲救火災的方法
滅火的基本方法，就是根據(jù)起火物質燃燒的狀態(tài)和方式，為破壞燃燒必須具備的基本條件而采取的一些措施。具體有以下四種：
（一）、冷卻滅火法
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到燃點以下，從而使燃燒停止。一般物質起火都可以用水冷卻滅火。
（二）、隔離滅火法
隔離滅火法，是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。這種方法適合撲救各種固體、液體、氣體火災。
（三）、窒息滅火法
窒息滅火法，即采取適當?shù)拇胧柚箍諝膺M入燃燒區(qū)，或用惰性氣體 稀釋空氣中的氧含量，使燃燒物缺乏或斷絕氧氣而熄火。這種方法，適用于封閉式的空間、生產(chǎn)設備裝置及容器中的火災，采取窒息滅火法時，必須注意以下幾點：
1、燃燒部位小，容易堵塞封閉，再燃燒區(qū)內沒有氧化劑時，適于采取這種方法。
2、再采取用水淹沒或灌注方法滅火時，必須考慮到火場物質被水浸沒后能否產(chǎn)生不良后果。
3、采取窒息方法滅火以后，必須確認火已熄滅時方可打開空洞進行檢查。嚴防過早的打開封閉得空間或生產(chǎn)裝置，而使空氣進入，造成復燃或爆炸。
4、采用惰性氣體滅火時，一定要將大量的惰性氣體充入燃燒區(qū)，迅速降低空氣中氧的含量，以達窒息滅火的目的。
（四）、抑制滅火法
抑制滅火法，是將化學滅火劑噴入燃燒部位，使燃燒反應停止。采取這種方法可使用的滅火劑有干粉和鹵代烷滅火劑。
4、懂得逃生的方法
火災發(fā)生后會產(chǎn)生大量的有毒氣體，人吸入毒氣就會因缺氧窒息死亡，應壓低身體、捂住口鼻、避開煙霧通過疏散口逃生。如在高樓房內，被大火圍困應利用房內物品結成繩索破窗系下逃生，或向外擲物品，等待救援，切不可跳樓，造成不必要的傷亡。
四會
1、會使用消防器材
只有會正確使用消防器材才能及時撲救火災。我們商業(yè)企業(yè)基本上配備有消火栓、干粉、1211滅火器。消火栓的正確使用方法是：遇有火災兩人配合，一人將水帶一端的接口接在消火栓出水口上，奔向火災現(xiàn)場，另一端接上水槍；一人手開啟方向旋轉，既能噴水撲救火災。干粉、1211滅火器使用方法一樣，一只手握住提柄，另一只手拔下保險銷，須向下握住噴嘴，壓下提柄，滅火劑噴出，根據(jù)火勢大小，掌握滅火距離，對準火源根部將火撲滅。
2、會撲救初期火災
火勢分為四個階段：初期、發(fā)展、猛烈、下降。而從初期到猛烈往往只需很短的時間，幾分鐘之內就有可能形成大火，這時候撲救起來就十分困難，所以說必須及時發(fā)現(xiàn)、撲救、控制火勢擴大，消滅在初期階段，萌芽狀態(tài)。我們商業(yè)、企業(yè)的營業(yè)面積一般比較大，安裝自動扶梯、層層相通，還有共享空間，每層四面環(huán)通，如此面積和空間一旦發(fā)生火災，便會很快蔓延，我們所經(jīng)營的商品大部分是可燃物品，人員多，如撲救不及時火災就會迅速蔓延，甚至引起轟燃，造成人員重大傷亡，經(jīng)濟損失慘重，所以說撲救初期火災尤為重要，一旦發(fā)生火災，在剛剛開始燃燒時，就果斷采取措施，切斷電源，相互配合，搬離火源周圍可燃物，利用配備的滅火器，或安裝的消火栓，按正確的使用方法及時有效的的撲救，把損失降到最低。
3、會報火警，火警電話119 一旦形成火災要及時撥打火警電話119，報上自己的姓名，電話號碼，單位名稱，街道名稱號碼，著火物質得到消防隊明確答復后再掛電話，然后到道路口接車引導。
例：1993年8月23日，昆明市供銷社貿易大樓發(fā)生特大火災?；馂陌l(fā)生初期，聞訊而至的職工確實勇敢，搶救出了價值10萬余元的財產(chǎn)，但是他們當中，甚至有不少保安人員，都忘了向消防隊報警。只顧用滅火器滅火，卻不曉得如何使用，而且把滅火丟入火中，直至自救無效，才想起報警，可是又想不起火警電話，有的撥911，有的撥910，直到零晨2點50分，才撥通了119，卻只喊了一聲“快來救火！”就掛斷了電話。又過了10分鐘，即3點03分，金花賓館值班員才準確的向火警臺報了警。但是，半小時以上的寶貴時間被耽誤了，等到消防隊趕到現(xiàn)場，三層高的大樓四面起火。
4、會組織疏散逃生
羊吾小學2014年秋季消防安全教育講稿
羊吾小學 張育健 2014年8月31日
消防安全十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
一、火災的預防
1、我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、不要在家里屋外堆放易燃易爆物品，如干柴火、稻草、包谷稈等。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。人不在家時，要把家里的電器插頭拔掉。（冰箱除外）
5、不要使用劣質閘刀、電線、電器，電器、電線、閘刀老化的，要勸家長及時更換，不要用鐵絲、鋁絲、銅絲代替保險絲。閘刀建議使用帶漏電保護的空開。
6、在學校、家里，都不要隨意用金屬物或手直接插入插板。
7、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。
8、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，更不能用火烘烤臘肉，如果要烘烤，必須要有人看管。
9、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
10、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，勸家長不要到田邊地頭燒灰，以防引發(fā)山火。
11、不要在人口密集、有油庫、炸藥、酒廠、化工廠、稻草等附近燃放鞭炮和煙花。
12、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣、火灰放在垃圾堆、糞堆里，這樣容易燃燒引起火災。
13、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
二、火災的自救
1、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。如果火勢大，自己控制不了，要立即呼救。
2、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
3、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
4、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。在農村，要大聲呼救。
5、不要慌張，沿墻壁匍匐前進，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
6、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
c、噴嘴管朝向火焰的根部 d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時人成弓步站立。
小學安全教育教案篇七
1、通過交流、辨析、調查等活動，獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的`正確操作方法。
3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣。
課前搜集一些常見家電的使用說明書。
一、認一認書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器？各有什么作用？
二、小組交流：
1、家用電器使用應注意哪些安全事項？
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說明書；有些家電使用時人不能離開；使用后要注意關閉電源。
三、辨析：
1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎？為什么？
2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。
3、評一評，自己安全使用家電嗎？平時哪些做法是正確的？哪些做法需要改正？
四、課外延伸：
回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書，對照有關條目，檢查自己平時操作是否正確，有哪些行為需要改進。
小學安全教育教案篇八
近日，在學校舉行了一次刀具安全教育活動，讓我們受益匪淺。通過這次活動的學習和體驗，我深感刀具安全教育的重要性，同時也產(chǎn)生了一些新的體會和認識。下面，我將從活動的目的、內容、方法、效果和收獲五個方面進行闡述。
最先，我想先談談活動的目的。刀具安全教育的目的在于提高我們對刀具的正確使用和安全常識的認識，培養(yǎng)我們良好的安全意識和保護自己的能力。通過這次活動，我了解到刀具是有用但危險的工具，我們必須正確使用它們，才能避免傷害自己和他人。
其次，讓我們來了解一下活動的內容?；顒又饕譃槔碚摵蛯嵺`兩部分。在理論部分，我們通過課堂教學學習了刀具的種類、用途、使用方法和安全常識。在實踐部分，老師為我們準備了模擬刀和一些日常物品，我們在老師的指導下進行了刀具使用的實際操作，學習了正確使用刀具的技巧，同時也感受到了刀具帶來的危險性。
接著是活動的方法?；顒硬捎昧硕喾N方式進行教學，如圖示、講解、示范和實踐操作等。在圖示和講解過程中，老師用生動形象的語言和圖片向我們介紹了刀的種類、用途和危險性等知識。在示范操作中，老師詳細講解了正確使用刀具的步驟和注意事項，并示范了正確的刀具使用動作。最后，在實踐操作中，老師帶領我們親自動手操作，通過實際操作體會安全技巧的重要性。
接下來，是談談活動的效果。通過這次活動，我們獲得了豐碩的成果。首先，我們掌握了刀具的正確使用方法，能夠正確握持刀具、剝皮、切菜等。其次，我們養(yǎng)成了良好的安全習慣，學會了在使用刀具時要注意周圍的安全環(huán)境，站穩(wěn)才能站穩(wěn)，動作要穩(wěn)，切菜時手指不能放在刀刃附近等。最重要的是，我們學會了尊重生命和關心他人的態(tài)度，在日常生活中主動幫助老人和小伙伴，避免使用刀具時造成傷害。
最后，我想分享一下這次活動給我?guī)淼氖斋@。通過這次活動，我深刻認識到刀具使用的重要性和危險性，并學會了正確使用刀具的方法和技巧。同時，我也了解到刀具安全教育是培養(yǎng)我們自我保護能力的一種途徑，通過學習刀具安全，我們可以更好地保護自己和他人，避免意外傷害的發(fā)生。我也將這次活動的經(jīng)驗和知識分享給我的家人和朋友，希望大家都能意識到刀具安全的重要性，并正確使用刀具。
通過這次刀具安全教育活動，我得到了很多啟示。在生活中，我們經(jīng)常會接觸到刀具，正確使用刀具是保護自己和他人安全的必要條件。因此，我們要時刻保持警惕，不貪玩刀具，做到“刀對我有利”，充分認識到刀具的正確使用和安全常識的重要性。同時，我們也應該將這些知識傳播給更多的人，讓大家都能意識到刀具安全的重要性，共同營造一個安全、和諧的環(huán)境。讓我們共同努力，用正確的態(tài)度和方法使用刀具，過上更加安全的生活。
小學安全教育教案篇九
l.一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。
3.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
4.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
5.火災發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻，屏住呼吸，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進;被困在房間內時，要用濕被單堵住門窗縫隙，防止煙霧向室內蔓延。
二、地震發(fā)生時怎樣保護自己?
1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3.如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的青少年可以迅速跑到門外，中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的青少年要緊靠墻根，雙手護住頭部。
4.如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
三、如何避免遭受雷擊?
1.盡快躲到室內，關閉門窗并避開有金屬管道的地方。要關閉電視機。
2.特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;不要靠近水面;不要用手機打電話;不要在高樓平臺上逗留。
四、怎樣躲避龍卷風的侵襲?
1.卷風襲來時，應打開門窗，使室內外的氣壓得到平衡，以避免風力掀掉屋頂，吹倒墻壁。
2.盡快躲在地下室或最小的房間內(避開重物)，面向墻壁蹲下。
3.在野外遇到龍卷風，應迅速向龍卷風前進的相反方向或者側向移動躲避。應尋找低洼地形趴下，閉上口、眼，用雙手、雙臂保護頭部，防止被飛來物砸傷。乘坐汽車遇到龍卷風，應下車躲避。
五、煤氣中毒預防自救
1.在使用煤或煤氣取暖、沐浴時，應注意開窗通風。
2.自救方法：在處于煤氣泄漏的環(huán)境中，應用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離。
3.互救方法：遇有煤氣中毒的病人，要迅速將其抬到通風的地點，松開衣領、褲帶，保持其呼吸道通暢，但要注意保暖，防止感冒。對中毒嚴重者應實施人工呼吸和心臟按壓，并馬上撥打120急救電話，或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。
六、發(fā)生食物中毒后的自救互救措施
2、立即報告衛(wèi)生防疫部門并向急救中心求救。
3、注意保存導致中毒的食物或嘔吐物、排泄物，以便醫(yī)院查明中毒物質后進行解毒搶救。
七、游泳時遇到意外的自救措施
l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2.游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿式，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草，應以仰泳的姿式從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上。一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
八、擁擠發(fā)生后的自我保護措施
1.在擁擠的人流中，不要俯身撿拾東西或提鞋、系鞋帶等，防止被擠倒在地面而被踩傷。
2.不論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾想一個方向行動時，不要因為任何原因逆向行動，也許人流前進方向與你要去的目的地背道而弛，也不要做逆流而動的嘗試，以免被眾人擠傷。
九、觸電急救辦法
1.切斷電源。
2.可用木棍等絕緣物品使觸電者脫離電源。
3.未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
十、被蛇咬傷了怎么辦?
1.立即就地自救或互救，千萬不要驚慌，奔跑，那樣會加快毒素的吸收和擴散.。
2.立即用皮帶，布帶，手帕，繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎，以減緩毒素擴散速度.每隔20分種需放松2-3分鐘，以避免肢體缺血壞死.。
3.用清水沖洗傷口，用生理鹽水或高錳酸鉀液沖洗更好。此時，如果發(fā)現(xiàn)有毒牙殘留必須拔出.。
4.沖洗傷口后，用消過毒或清潔的刀片，連結兩毒牙痕為中心做“十”字形切口，切口不宜太深，只要切至皮下能使毒液排出即可.。
十一、被狗咬傷了怎么辦?
1.一般情況下很難區(qū)別是否被瘋狗咬傷，所以一旦被狗咬傷，都應按瘋狗咬傷處理.。
2.被狗咬傷后，要立即處理傷口，首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕，繩索等代用)，防止或減少病毒隨血液流入全身。
3.迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進行流水清洗，徹底清潔傷口，對傷口不要包扎.。
4.迅速送往醫(yī)院進行診，在24小時內注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素。
十二、大量吐血或鼻出血應怎樣搶救?
1.遇到大量吐血的患者，應讓其平躺，松開所有的衣扣和褲帶，將其頭偏向一側，用涼毛巾或冷袋冷敷患者腹部，等待救護車的到來。
2.如果患者是大量鼻出血，方法是：(1)將患者頭部稍后傾，用手捏住鼻翼并進行按壓。(2)用涼毛巾或冷袋冷敷鼻部。(3)將衛(wèi)生棉球或紗布塞入鼻腔內。
十三、游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖，防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
十四、外出時迷失了方向怎么辦?
l.平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。
2.在城市迷了路，可以根據(jù)路標、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。
3.在農村迷了路，應當盡量向公路、村莊靠近，爭取當?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。
4.如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
十五、受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
1.匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
2.撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。
3.打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
十六、怎樣避免陌生人闖入家中?
當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1.獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務，請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。
4.遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5.不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
十七、外出時要注意什么?
外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意：
1.應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
2.外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。
3.外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。
4.不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
5.不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。
6.不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7.不搭乘陌生人的便車。
8.外出的衣著樸素，不炫耀自己家庭的富有。
9.攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品
10.不接受陌生人的邀請同行或做客。
11.外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。
小學安全教育教案篇一
交通安全是十分重要的，尤其是對于小學生而言，他們是交通事故的高風險群體。為了提高小學生的交通安全意識和素質，學校開展了一系列的交通安全教育活動。通過參加這些活動，我深切感受到了交通安全的重要性，并從中汲取了許多有益的經(jīng)驗和教訓。
首先，我意識到交通安全是每個人的責任。在交通安全教育活動中，我明白了作為行人，要遵守交通規(guī)則，如過斑馬線時要看左右，不能亂穿馬路等。同時，作為乘車人，要在車站排隊，有序上下車，不要擠車門，避免發(fā)生意外。作為騎車人，要穿戴好安全帽，嚴守交通信號燈等。只有每個人都履行交通安全的責任，才能形成良好的交通秩序，減少交通事故的發(fā)生。
其次，我認識到交通安全知識是需要持續(xù)學習的。在交通安全教育活動中，我了解到了許多以前沒有了解過的知識，例如，為什么過馬路要走斑馬線，為什么要按照交通信號燈行走等。通過了解這些知識，我更加明確了交通安全規(guī)則的重要性，并且知道了如何正確地行走和騎車。只有不斷學習交通安全知識，才能增強自己的交通安全意識，避免發(fā)生意外。
再次，我認識到交通安全教育需要多方合作。在交通安全教育活動中，不僅有學校的老師和警察叔叔，還有家長的參與。我發(fā)現(xiàn)，學校和家庭要共同努力，才能夠為小學生提供更好的交通安全教育。學校要加強課堂上的交通安全教育，提高學生的交通安全知識；家長要加強對孩子的守護和引導，教育他們如何安全地出行。只有家庭和學校形成合力，才能夠更好地保障小學生的交通安全。
此外，我認識到交通安全教育需要靈活多樣化的方式。在活動中，學校采用了多種形式進行交通安全教育，如開展講座、演練、游戲等。這樣做的目的是為了讓學生更加深入地了解交通安全知識，并且能夠通過實際操作提高自己的交通安全意識和技能。我覺得，交通安全教育可以通過多種方式進行，可以利用課堂、家庭、社區(qū)等場所，讓孩子們在不同的環(huán)境中學習交通安全知識，為他們今后的出行打下基礎。
最后，我認識到交通安全教育需要長期堅持。交通安全不僅僅是一個階段性的活動，而是一個長期的過程。學校要將交通安全教育作為常態(tài)化的工作，將其融入到日常教育中，通過不斷地滲透和強化，讓學生養(yǎng)成良好的交通安全習慣，形成自覺遵守交通規(guī)則的行為方式。只有堅持長遠地開展交通安全教育，才能夠真正起到預防交通事故的作用。
通過這次交通安全教育活動，我深刻認識到了交通安全的重要性，明確了每個人都需要履行交通安全責任，了解到學習交通安全知識和鼓勵多方合作的重要性，認識到交通安全教育要靈活多樣化和長期堅持。我會將這些經(jīng)驗和教訓記在心中，時刻牢記交通安全第一，做到出行有序、有規(guī)律，為自己和他人的交通安全保駕護航。
小學安全教育教案篇二
班會地點：教室
班會時間：20xx年x月x日
活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
活動形式：ppt、小品、安全知識競答、拍手游戲。
活動過程：
一、用ppt事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
三、通過ppt讓學生了解一些安全知識。
1.校園安全
2.交通安全
3.消防安全
4.人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。后20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。
小學安全教育教案篇三
出差是現(xiàn)代社會工作常見的一種情景，也是為了推動工作目標實現(xiàn)所必須的一種手段。然而，在出差過程中，個人的安全要得到充分的重視和注意。為了提高小學生出差的安全意識，提高小學生自我保護能力，我校開展了一次出差安全教育活動。通過這次活動，我有了一些心得體會。在這次出差安全教育活動中，小學生們明白了出差安全教育的重要性，掌握了自我保護的一些基本技能，并鍛煉了他們的自我保護能力。
首先，出差安全教育是十分重要的。在這次活動中，我們了解到了許多出差中可能遇到的危險和風險。比如，在火車站人流擁擠的情況下，容易發(fā)生失散的情況；比如，在飯店用餐時，餐具可能藏有一些傷害人的危險物品；又比如，在公共場所，可能會遇到一些流氓分子。這些危險和風險都提醒我們，只有加強出差安全教育，才能夠提高小學生們的自我保護能力，使他們在出差過程中更加安全。
其次，掌握自我保護的基本技能是出差安全教育的核心內容。出差安全教育活動中，我們學會了一些自我保護的基本技能。比如，我們學會了如何判斷和逃生。當我們遇到可疑的人或者情況時，我們應該及時判斷是否存在危險，如果發(fā)現(xiàn)可能存在危險的情況，要及時逃離現(xiàn)場，保護自己的安全。同時，我們還學會了如何保護自己的財物和個人隱私。在出差過程中，我們要將財物放在安全可靠的地方，不要隨便透露個人信息，以免被不法分子利用。這些基本技能的掌握，對于保護小學生們的安全起到了至關重要的作用。
再次，鍛煉自我保護能力是出差安全教育的目的之一。在這次出差安全教育活動中，我們不僅學到了一些基本技能，還通過現(xiàn)場實操進行了自我保護能力的鍛煉。比如，在一個模擬的火車站場景中，我們學會了如何尋找?guī)椭?，如何保持冷靜等；在模擬的飯店用餐場景中，我們學會了如何抵制誘惑，避免受到危害。通過這些實操活動的鍛煉，我們提高了自己的自我保護能力，增強了自信心和應對突發(fā)事件的能力。
最后，出差安全教育要與家庭教育相結合。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，也是他們最親近的人。在這次活動中，我們發(fā)現(xiàn)，很多小學生在出差安全教育方面的重要性和方法上存在一些偏差。所以，家庭教育在出差安全教育中應該發(fā)揮更重要的作用。家長可以通過與孩子的交流，讓他們意識到出差安全的重要性，教育他們如何保護自己。同時，家長也可以陪同孩子進行一些實操活動，加強他們的自我保護能力。
通過這次出差安全教育活動，我深刻地體會到了出差安全教育的重要性。不僅要讓小學生們掌握一些基本技能，更要通過實操活動鍛煉他們的自我保護能力。同時，出差安全教育與家庭教育的結合，才能夠使小學生們真正理解和掌握出差安全的知識和技能。希望通過這次出差安全教育活動，可以讓小學生們在出差中更加安全，同時也提高他們的綜合素質和自我保護能力。
小學安全教育教案篇四
刀具安全教育是小學生必不可少的一項教育內容。通過學習刀具安全知識，我們能夠更好地保護自己和他人的安全。本文將結合自己的親身經(jīng)歷，分享一些關于刀具安全教育的心得體會。
第一段：認識刀具的危險性
在刀具安全教育中，我們首先需要認識到刀具的危險性。刀具是一種非常鋒利的工具，如果不小心使用，很可能造成傷害甚至生命危險。在課堂上，老師向我們展示了許多刀具事故的案例，讓我們深刻認識到不正確使用刀具的后果。通過這些案例的學習，我明白了刀具的使用需要格外小心，不能掉以輕心。
第二段：正確使用刀具的方法
正確使用刀具是避免事故的關鍵。在課堂學習中，我們學到了正確使用刀具的方法。首先，在使用刀具前要檢查刀具的鋒利度和是否安全。同時，我們要保持刀具的使用環(huán)境干燥，避免在濕滑的地方使用刀具，以免手部滑動誤傷自己。其次，要將刀具垂直于與要割的物體保持一定角度，以免刀具滑出造成傷害。最后，在使用刀具時，要保持手部穩(wěn)定，并注意刀具與身體的安全距離，以免不小心割傷自己。
第三段：刀具安全常識的學習
刀具安全教育還包括了刀具安全常識的學習。我們學習了很多與刀具相關的常識，如何儲存刀具、刀具的種類及用途等。這些知識不僅能夠讓我們更好地使用刀具，還能夠培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)造力。例如，我們學會了使用剪刀剪紙，這不僅能夠鍛煉我們的手眼協(xié)調能力，還能夠創(chuàng)造出美麗的藝術作品。
第四段：從小事中培養(yǎng)安全意識
刀具安全教育不僅僅是告訴我們如何安全使用刀具，更重要的是培養(yǎng)我們的安全意識。在課堂上，老師通過一系列的小游戲和案例，教會我們如何從小事中培養(yǎng)安全意識。例如，老師教會我們使用校刀時，要將刀具收回，不隨意亂放。這樣的細節(jié)雖然看似微小，但確能培養(yǎng)我們的良好習慣和安全意識。
第五段：刀具安全教育的重要性
通過刀具安全教育，我們不僅僅學到了正確使用刀具的方法，更重要的是培養(yǎng)了我們良好的安全意識。學校開設刀具安全教育課程，旨在保護我們的安全，教會我們正確使用刀具的方法。從小學習刀具安全教育，不僅能夠避免刀具事故的發(fā)生，還能夠培養(yǎng)我們的責任感和團隊合作意識。因此，刀具安全教育對于我們小學生來說，是必不可少的一部分。
在刀具安全教育中，我們需要認識到刀具的危險性，學會正確使用刀具的方法，掌握刀具安全常識，培養(yǎng)安全意識，才能真正做到安全使用刀具。通過這次刀具安全教育，我學到了很多有用的知識和技巧。我相信，在未來的生活中，我一定能夠正確使用刀具，注意自己的安全，避免刀具事故的發(fā)生。
小學安全教育教案篇五
1、通過交流、辨析、調查等活動，獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的.正確操作方法。
3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣。
課前搜集一些常見家電的使用說明書。
1、家用電器使用應注意哪些安全事項？
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說明書；有些家電使用時人不能離開；使用后要注意關閉電源。
1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎？為什么？
2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。
3、評一評，自己安全使用家電嗎？平時哪些做法是正確的？哪些做法需要改正？
回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書，對照有關條目，檢查自己平時操作是否正確，有哪些行為需要改進。
小學安全教育教案篇六
--------冬季防火安全教育
森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品，同時森林還肩負著調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而，我國的森林資源總量不足，加之人為破壞，導致各種自然災害的發(fā)生十分嚴重，其中森林火災是對森林的重要威脅因素之一。
森林火災，能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計，我國年均發(fā)生森林火災高達9000起，這些森林火災99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說：前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗的成長往往需要幾十年甚至上百年的時間，需要花費人們大量的心血和汗水，而森林火災給我們帶來的損失卻是無法計算的，危害更是嚴重的。如：燒毀林木、危害野生動物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠離火災的危險，關鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識，要求每一位同學要嚴格遵章守法，不要隨意玩火，并通過自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳，提高保護生態(tài)的安全意識。護林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動起來，做到以下幾點：
1、嚴禁學生到野外燒烤玩火；
2、嚴禁組織學生參加撲火活動；
3、嚴禁學生在沒有大人的陪同下到野 外玩耍（如攀鐵山等）
4、發(fā)現(xiàn)森林火災要及時通知大人或撥打119電話，小學生不得參與救火行動。
同學們，森林防火人人有責，森林防火，人人盡責。只要我們每個人都行動起來，增強防火知識，珍惜森林、愛護森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們人人都積極行動起來吧，爭做森林防火的好公民。
因為冬春兩季是火災的高發(fā)期，為確實做好火災防范工作，今天，我向同學們提出以下幾點要求，請認真做到、做好。
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校；
2、不破壞各種消防設施，電路設施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關掉，以免發(fā)生短路造成火災。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
小學消防安全教育講話稿
同學們：
生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多，為確保 火災事故發(fā)生。根據(jù)學校地處農村的實際，嚴防學生帶打火機等用火工具，避免學生在上下學途中放干草玩火。四是用電安全教育。學會經(jīng)常使用家用電器的使用方法，確保在使用? 五是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食，不喝生水，嚴防食品中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
主題：消防安全教育
消防安全 警鐘長鳴
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；穑瑤Ыo我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
消防安全，責任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。篇四：消防安全教育講稿 消防安全教育講稿 隨著我國經(jīng)濟建設騰飛發(fā)展，商業(yè)企業(yè)空前繁榮，作為大型的商業(yè)企業(yè)消防安全尤為重要。企業(yè)的消防安全工作是一項涉及到整個企業(yè)及廣大職工群眾的工作，消防安全教育的目的就是讓廣大職工群眾認識到火災的危害性，懂得防止火災的基本措施和撲滅的基本方法。大多數(shù)火災是由于人們思想麻痹大意、用火不慎或違反消防安全規(guī)章制度和技術操作規(guī)程造成的，所以我們廣大職工要自覺遵守消防安全制度和操作規(guī)程。經(jīng)營當中安全第一，安全當中防火第一。防火是重中之重，是企業(yè)的生命線。火災具有極強的破壞力，一旦發(fā)生火災，給國家和公民的財產(chǎn)帶來損失。
一、造成火災的原因
規(guī)化管理軌道。消防安全工作的方針是預防為主、防消結合”，我們商業(yè)企業(yè)根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則、逐級管理。實行“一票否決”制，消防安全工作與經(jīng)營工作同計劃、同布置、同檢查、同獎懲。消防工作出現(xiàn)事故，就要取消的先進評比，并于獎金、工資直接掛鉤。
二、消防組織和設施
消防工作必須人人重視，商業(yè)消防安全組織，以總經(jīng)理為領導，各部門負責人為成員，組織防火領導機構定期召開會議，研究解決工作中出現(xiàn)的消防工作安全問題，制定滅火作戰(zhàn)計劃，設專職防火員，組建義務消防隊，而且現(xiàn)在消防硬件設施較為齊全，一般都有消防報警監(jiān)控室。安裝有火災感溫感煙報警探頭，自動滅火噴淋系統(tǒng)、消防水栓、鋼質、軟質防火卷簾、防火門、消防手動報警器、事故廣播系統(tǒng)、消防儲水池、消防水泵、應急發(fā)電機組，配有各型號滅火器。
所謂“誰主管、誰負責”，就是誰抓那項工作，誰就應該對哪個單位的消防安全負責；法定代表人授權某項工作的領導人，要對自己主管的消防安全負責；各車間、班組負責人以及每個職工，都要對自己管轄工作范圍內的消防安全負責。
三、“四懂、四會”
再先進的設備也離不開人，必須由人來操作，商業(yè)企業(yè)客流大，人員、物資相對比較集中，電器設備，柜臺照明用電多、易燃、可燃物品隨處可見，裝修改建頻繁，導致火險隱患無時不有，無處不在，作為一名商業(yè)職工，必須熟練掌握“四懂，四會”。
1、懂得本崗位火災的危險性 我們經(jīng)營的商品大部分是可燃物，部分是易燃易爆物品，還有大量的電器設備，應時時提高警惕，稍有不慎，就可能發(fā)生火災。1993年8月12日北京四大商場之一的隆福商廈發(fā)生火災。西部平房營業(yè)廳2000平方米，全部燒毀，前主樓高8層，不同程度過火，火災原因是由于后樓出租柜臺的售貨員下班時未按規(guī)定關燈而引起的。這支日關燈安裝在柜臺里，由于長時間通電，造成鎮(zhèn)流器線 路短路產(chǎn)生高溫，引燃了固定鎮(zhèn)流器的木質材料，蔓延成災。
北京隆福商廈的案例給我們留下了一個多么慘痛的教訓，所以我們一定要加強本崗位的防火安全意識。
2、懂得預防火災的措施
消防工作的方針是“預防為主、防消結合”。
火災的發(fā)生必定是燃燒，而燃燒必須具備3種條件：（1）、可燃物、（2）助燃物（空氣中的氧）、（3）、著火源?？刂浦鹪礊槭滓?。[著火源有：（1）滅火焰，（2）熾熱體，（3）電火花，（4）化學反應熱和生物熱，（5）輻射]三者相互結合作用，才能發(fā)生火災，嚴格控制貨源，落實崗位防火責任制，遵守防火安全制度，對火災的預防都是十分必要的，首先不違章用電，違反操作規(guī)程動火、吸煙、電器設備與可燃物分離。2002年1月2日溫州紅日煙具廠火災，該起火災是3樓裝機車間日關燈鎮(zhèn)流器發(fā)熱，引燃周圍可燃物后蔓延所致；2001年3月1日位于四川省南沖市府街125號的達亨副食公司“副食品批發(fā)市場”發(fā)生一起特大火災事故。造成21人受傷，19人因窒息和跳樓死亡，房屋受損面積達3000平方米左右。樓內副食品及小商品全部燒毀。火災事故原因是電源短路引起。大火于3日上午9時撲滅，受傷人員得到及時搶救。所以說要時刻保持警惕，做好預防、防范工作。
3、懂得撲救火災的方法
滅火的基本方法，就是根據(jù)起火物質燃燒的狀態(tài)和方式，為破壞燃燒必須具備的基本條件而采取的一些措施。具體有以下四種：
（一）、冷卻滅火法
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到燃點以下，從而使燃燒停止。一般物質起火都可以用水冷卻滅火。
（二）、隔離滅火法
隔離滅火法，是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。這種方法適合撲救各種固體、液體、氣體火災。
（三）、窒息滅火法
窒息滅火法，即采取適當?shù)拇胧柚箍諝膺M入燃燒區(qū)，或用惰性氣體 稀釋空氣中的氧含量，使燃燒物缺乏或斷絕氧氣而熄火。這種方法，適用于封閉式的空間、生產(chǎn)設備裝置及容器中的火災，采取窒息滅火法時，必須注意以下幾點：
1、燃燒部位小，容易堵塞封閉，再燃燒區(qū)內沒有氧化劑時，適于采取這種方法。
2、再采取用水淹沒或灌注方法滅火時，必須考慮到火場物質被水浸沒后能否產(chǎn)生不良后果。
3、采取窒息方法滅火以后，必須確認火已熄滅時方可打開空洞進行檢查。嚴防過早的打開封閉得空間或生產(chǎn)裝置，而使空氣進入，造成復燃或爆炸。
4、采用惰性氣體滅火時，一定要將大量的惰性氣體充入燃燒區(qū)，迅速降低空氣中氧的含量，以達窒息滅火的目的。
（四）、抑制滅火法
抑制滅火法，是將化學滅火劑噴入燃燒部位，使燃燒反應停止。采取這種方法可使用的滅火劑有干粉和鹵代烷滅火劑。
4、懂得逃生的方法
火災發(fā)生后會產(chǎn)生大量的有毒氣體，人吸入毒氣就會因缺氧窒息死亡，應壓低身體、捂住口鼻、避開煙霧通過疏散口逃生。如在高樓房內，被大火圍困應利用房內物品結成繩索破窗系下逃生，或向外擲物品，等待救援，切不可跳樓，造成不必要的傷亡。
四會
1、會使用消防器材
只有會正確使用消防器材才能及時撲救火災。我們商業(yè)企業(yè)基本上配備有消火栓、干粉、1211滅火器。消火栓的正確使用方法是：遇有火災兩人配合，一人將水帶一端的接口接在消火栓出水口上，奔向火災現(xiàn)場，另一端接上水槍；一人手開啟方向旋轉，既能噴水撲救火災。干粉、1211滅火器使用方法一樣，一只手握住提柄，另一只手拔下保險銷，須向下握住噴嘴，壓下提柄，滅火劑噴出，根據(jù)火勢大小，掌握滅火距離，對準火源根部將火撲滅。
2、會撲救初期火災
火勢分為四個階段：初期、發(fā)展、猛烈、下降。而從初期到猛烈往往只需很短的時間，幾分鐘之內就有可能形成大火，這時候撲救起來就十分困難，所以說必須及時發(fā)現(xiàn)、撲救、控制火勢擴大，消滅在初期階段，萌芽狀態(tài)。我們商業(yè)、企業(yè)的營業(yè)面積一般比較大，安裝自動扶梯、層層相通，還有共享空間，每層四面環(huán)通，如此面積和空間一旦發(fā)生火災，便會很快蔓延，我們所經(jīng)營的商品大部分是可燃物品，人員多，如撲救不及時火災就會迅速蔓延，甚至引起轟燃，造成人員重大傷亡，經(jīng)濟損失慘重，所以說撲救初期火災尤為重要，一旦發(fā)生火災，在剛剛開始燃燒時，就果斷采取措施，切斷電源，相互配合，搬離火源周圍可燃物，利用配備的滅火器，或安裝的消火栓，按正確的使用方法及時有效的的撲救，把損失降到最低。
3、會報火警，火警電話119 一旦形成火災要及時撥打火警電話119，報上自己的姓名，電話號碼，單位名稱，街道名稱號碼，著火物質得到消防隊明確答復后再掛電話，然后到道路口接車引導。
例：1993年8月23日，昆明市供銷社貿易大樓發(fā)生特大火災?；馂陌l(fā)生初期，聞訊而至的職工確實勇敢，搶救出了價值10萬余元的財產(chǎn)，但是他們當中，甚至有不少保安人員，都忘了向消防隊報警。只顧用滅火器滅火，卻不曉得如何使用，而且把滅火丟入火中，直至自救無效，才想起報警，可是又想不起火警電話，有的撥911，有的撥910，直到零晨2點50分，才撥通了119，卻只喊了一聲“快來救火！”就掛斷了電話。又過了10分鐘，即3點03分，金花賓館值班員才準確的向火警臺報了警。但是，半小時以上的寶貴時間被耽誤了，等到消防隊趕到現(xiàn)場，三層高的大樓四面起火。
4、會組織疏散逃生
羊吾小學2014年秋季消防安全教育講稿
羊吾小學 張育健 2014年8月31日
消防安全十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
一、火災的預防
1、我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、不要在家里屋外堆放易燃易爆物品，如干柴火、稻草、包谷稈等。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。人不在家時，要把家里的電器插頭拔掉。（冰箱除外）
5、不要使用劣質閘刀、電線、電器，電器、電線、閘刀老化的，要勸家長及時更換，不要用鐵絲、鋁絲、銅絲代替保險絲。閘刀建議使用帶漏電保護的空開。
6、在學校、家里，都不要隨意用金屬物或手直接插入插板。
7、使用蚊香要注意，點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進還要注意遠離可燃物。
8、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，更不能用火烘烤臘肉，如果要烘烤，必須要有人看管。
9、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
10、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，勸家長不要到田邊地頭燒灰，以防引發(fā)山火。
11、不要在人口密集、有油庫、炸藥、酒廠、化工廠、稻草等附近燃放鞭炮和煙花。
12、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣、火灰放在垃圾堆、糞堆里，這樣容易燃燒引起火災。
13、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
二、火災的自救
1、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。如果火勢大，自己控制不了，要立即呼救。
2、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
3、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
4、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。在農村，要大聲呼救。
5、不要慌張，沿墻壁匍匐前進，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
6、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
c、噴嘴管朝向火焰的根部 d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時人成弓步站立。
小學安全教育教案篇七
1、通過交流、辨析、調查等活動，獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的`正確操作方法。
3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣。
課前搜集一些常見家電的使用說明書。
一、認一認書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器？各有什么作用？
二、小組交流：
1、家用電器使用應注意哪些安全事項？
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說明書；有些家電使用時人不能離開；使用后要注意關閉電源。
三、辨析：
1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎？為什么？
2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。
3、評一評，自己安全使用家電嗎？平時哪些做法是正確的？哪些做法需要改正？
四、課外延伸：
回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書，對照有關條目，檢查自己平時操作是否正確，有哪些行為需要改進。
小學安全教育教案篇八
近日，在學校舉行了一次刀具安全教育活動，讓我們受益匪淺。通過這次活動的學習和體驗，我深感刀具安全教育的重要性，同時也產(chǎn)生了一些新的體會和認識。下面，我將從活動的目的、內容、方法、效果和收獲五個方面進行闡述。
最先，我想先談談活動的目的。刀具安全教育的目的在于提高我們對刀具的正確使用和安全常識的認識，培養(yǎng)我們良好的安全意識和保護自己的能力。通過這次活動，我了解到刀具是有用但危險的工具，我們必須正確使用它們，才能避免傷害自己和他人。
其次，讓我們來了解一下活動的內容?；顒又饕譃槔碚摵蛯嵺`兩部分。在理論部分，我們通過課堂教學學習了刀具的種類、用途、使用方法和安全常識。在實踐部分，老師為我們準備了模擬刀和一些日常物品，我們在老師的指導下進行了刀具使用的實際操作，學習了正確使用刀具的技巧，同時也感受到了刀具帶來的危險性。
接著是活動的方法?；顒硬捎昧硕喾N方式進行教學，如圖示、講解、示范和實踐操作等。在圖示和講解過程中，老師用生動形象的語言和圖片向我們介紹了刀的種類、用途和危險性等知識。在示范操作中，老師詳細講解了正確使用刀具的步驟和注意事項，并示范了正確的刀具使用動作。最后，在實踐操作中，老師帶領我們親自動手操作，通過實際操作體會安全技巧的重要性。
接下來，是談談活動的效果。通過這次活動，我們獲得了豐碩的成果。首先，我們掌握了刀具的正確使用方法，能夠正確握持刀具、剝皮、切菜等。其次，我們養(yǎng)成了良好的安全習慣，學會了在使用刀具時要注意周圍的安全環(huán)境，站穩(wěn)才能站穩(wěn)，動作要穩(wěn)，切菜時手指不能放在刀刃附近等。最重要的是，我們學會了尊重生命和關心他人的態(tài)度，在日常生活中主動幫助老人和小伙伴，避免使用刀具時造成傷害。
最后，我想分享一下這次活動給我?guī)淼氖斋@。通過這次活動，我深刻認識到刀具使用的重要性和危險性，并學會了正確使用刀具的方法和技巧。同時，我也了解到刀具安全教育是培養(yǎng)我們自我保護能力的一種途徑，通過學習刀具安全，我們可以更好地保護自己和他人，避免意外傷害的發(fā)生。我也將這次活動的經(jīng)驗和知識分享給我的家人和朋友，希望大家都能意識到刀具安全的重要性，并正確使用刀具。
通過這次刀具安全教育活動，我得到了很多啟示。在生活中，我們經(jīng)常會接觸到刀具，正確使用刀具是保護自己和他人安全的必要條件。因此，我們要時刻保持警惕，不貪玩刀具，做到“刀對我有利”，充分認識到刀具的正確使用和安全常識的重要性。同時，我們也應該將這些知識傳播給更多的人，讓大家都能意識到刀具安全的重要性，共同營造一個安全、和諧的環(huán)境。讓我們共同努力，用正確的態(tài)度和方法使用刀具，過上更加安全的生活。
小學安全教育教案篇九
l.一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。
3.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
4.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
5.火災發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻，屏住呼吸，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進;被困在房間內時，要用濕被單堵住門窗縫隙，防止煙霧向室內蔓延。
二、地震發(fā)生時怎樣保護自己?
1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3.如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的青少年可以迅速跑到門外，中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的青少年要緊靠墻根，雙手護住頭部。
4.如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
三、如何避免遭受雷擊?
1.盡快躲到室內，關閉門窗并避開有金屬管道的地方。要關閉電視機。
2.特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;不要靠近水面;不要用手機打電話;不要在高樓平臺上逗留。
四、怎樣躲避龍卷風的侵襲?
1.卷風襲來時，應打開門窗，使室內外的氣壓得到平衡，以避免風力掀掉屋頂，吹倒墻壁。
2.盡快躲在地下室或最小的房間內(避開重物)，面向墻壁蹲下。
3.在野外遇到龍卷風，應迅速向龍卷風前進的相反方向或者側向移動躲避。應尋找低洼地形趴下，閉上口、眼，用雙手、雙臂保護頭部，防止被飛來物砸傷。乘坐汽車遇到龍卷風，應下車躲避。
五、煤氣中毒預防自救
1.在使用煤或煤氣取暖、沐浴時，應注意開窗通風。
2.自救方法：在處于煤氣泄漏的環(huán)境中，應用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離。
3.互救方法：遇有煤氣中毒的病人，要迅速將其抬到通風的地點，松開衣領、褲帶，保持其呼吸道通暢，但要注意保暖，防止感冒。對中毒嚴重者應實施人工呼吸和心臟按壓，并馬上撥打120急救電話，或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。
六、發(fā)生食物中毒后的自救互救措施
2、立即報告衛(wèi)生防疫部門并向急救中心求救。
3、注意保存導致中毒的食物或嘔吐物、排泄物，以便醫(yī)院查明中毒物質后進行解毒搶救。
七、游泳時遇到意外的自救措施
l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2.游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿式，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草，應以仰泳的姿式從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上。一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
八、擁擠發(fā)生后的自我保護措施
1.在擁擠的人流中，不要俯身撿拾東西或提鞋、系鞋帶等，防止被擠倒在地面而被踩傷。
2.不論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾想一個方向行動時，不要因為任何原因逆向行動，也許人流前進方向與你要去的目的地背道而弛，也不要做逆流而動的嘗試，以免被眾人擠傷。
九、觸電急救辦法
1.切斷電源。
2.可用木棍等絕緣物品使觸電者脫離電源。
3.未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
十、被蛇咬傷了怎么辦?
1.立即就地自救或互救，千萬不要驚慌，奔跑，那樣會加快毒素的吸收和擴散.。
2.立即用皮帶，布帶，手帕，繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎，以減緩毒素擴散速度.每隔20分種需放松2-3分鐘，以避免肢體缺血壞死.。
3.用清水沖洗傷口，用生理鹽水或高錳酸鉀液沖洗更好。此時，如果發(fā)現(xiàn)有毒牙殘留必須拔出.。
4.沖洗傷口后，用消過毒或清潔的刀片，連結兩毒牙痕為中心做“十”字形切口，切口不宜太深，只要切至皮下能使毒液排出即可.。
十一、被狗咬傷了怎么辦?
1.一般情況下很難區(qū)別是否被瘋狗咬傷，所以一旦被狗咬傷，都應按瘋狗咬傷處理.。
2.被狗咬傷后，要立即處理傷口，首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕，繩索等代用)，防止或減少病毒隨血液流入全身。
3.迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進行流水清洗，徹底清潔傷口，對傷口不要包扎.。
4.迅速送往醫(yī)院進行診，在24小時內注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素。
十二、大量吐血或鼻出血應怎樣搶救?
1.遇到大量吐血的患者，應讓其平躺，松開所有的衣扣和褲帶，將其頭偏向一側，用涼毛巾或冷袋冷敷患者腹部，等待救護車的到來。
2.如果患者是大量鼻出血，方法是：(1)將患者頭部稍后傾，用手捏住鼻翼并進行按壓。(2)用涼毛巾或冷袋冷敷鼻部。(3)將衛(wèi)生棉球或紗布塞入鼻腔內。
十三、游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖，防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
十四、外出時迷失了方向怎么辦?
l.平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。
2.在城市迷了路，可以根據(jù)路標、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。
3.在農村迷了路，應當盡量向公路、村莊靠近，爭取當?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。
4.如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
十五、受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
1.匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
2.撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。
3.打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
十六、怎樣避免陌生人闖入家中?
當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1.獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務，請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。
4.遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5.不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
十七、外出時要注意什么?
外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意：
1.應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
2.外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。
3.外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。
4.不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
5.不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。
6.不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7.不搭乘陌生人的便車。
8.外出的衣著樸素，不炫耀自己家庭的富有。
9.攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品
10.不接受陌生人的邀請同行或做客。
11.外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。