2019青海公務(wù)員考試即將開(kāi)啟，為了方便考生及時(shí)有效的備考，那么，為您精心整理了2019青海公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行題開(kāi)頭寫(xiě)作技巧，歡迎大家的查閱學(xué)習(xí)。如想獲取更多公務(wù)員考試備考資料，請(qǐng)關(guān)注的更新。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，專(zhuān)家為大家提供幾種方法，用來(lái)開(kāi)頭寫(xiě)作。
第一種基本寫(xiě)法：概括背景段落的大意，這里可能是問(wèn)題的闡述，也可能是成績(jī)的闡述，或者合起來(lái)現(xiàn)狀的描述;總而言之是發(fā)文的事由。具體方法操作：根據(jù)材料的邏輯來(lái)看，一般而言用作貫徹執(zhí)行的這則材料的第一段或者幾段是背景介紹，來(lái)告訴你開(kāi)展這一工作任務(wù)的緣由。比如2017年省考申論題，作為政府工作人員，要寫(xiě)一份關(guān)于打造A市休閑生活旅游城市的建議書(shū)，供領(lǐng)導(dǎo)參考。立足材料我們發(fā)現(xiàn)材料3為我們進(jìn)行了背景的介紹：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們開(kāi)始追求休閑的生活節(jié)奏，而A市是一個(gè)以旅游立市的城市，結(jié)合兩者就是A市打造休閑生活旅游城市的原因，也是我們的發(fā)文事由。通過(guò)舉例子考生要明白第一找背景當(dāng)中的成績(jī)、問(wèn)題，這時(shí)候利用詞句段的閱讀方式找影響詞，問(wèn)題詞即可;二是對(duì)于一些背景介紹“一步殺”，就是圍繞工作目標(biāo)去找相關(guān)的表述即可，在2017年這道題找到“休閑，旅游”的相關(guān)表述即可。
第二種特殊寫(xiě)法：結(jié)合題干的文種和材料邏輯去總結(jié)寫(xiě)開(kāi)頭。比如2018年省考文化共享惠民生的短評(píng)，大家首先要明白短評(píng)短文類(lèi)的內(nèi)在邏輯為：是什么，為什么，怎么做;比較特殊，而且材料也沒(méi)有背景介紹，直接以三段并列關(guān)系呈現(xiàn)文化部的做法，故宮博物院的做法，央視的做法以及新華字典APP的上線(xiàn);其實(shí)這時(shí)候的處理就一是總結(jié)這幾個(gè)做法，他們的本質(zhì)就是文化共享，以更加開(kāi)放的姿態(tài)和更加親民的路徑讓人們共享文化大餐。二是把做法羅列，結(jié)尾一句話(huà)總結(jié)本質(zhì)即可：是文化普及，也是價(jià)值提升。(材料中的原詞原句)
其實(shí)不管是什么樣的方法，核心還是在于詞句段的閱讀，仔細(xì)標(biāo)注，注意一些影響詞，問(wèn)題詞甚至是總結(jié)詞，本質(zhì)，釋義性的句子，寫(xiě)在開(kāi)頭作為發(fā)文事由。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，專(zhuān)家為大家提供幾種方法，用來(lái)開(kāi)頭寫(xiě)作。
第一種基本寫(xiě)法：概括背景段落的大意，這里可能是問(wèn)題的闡述，也可能是成績(jī)的闡述，或者合起來(lái)現(xiàn)狀的描述;總而言之是發(fā)文的事由。具體方法操作：根據(jù)材料的邏輯來(lái)看，一般而言用作貫徹執(zhí)行的這則材料的第一段或者幾段是背景介紹，來(lái)告訴你開(kāi)展這一工作任務(wù)的緣由。比如2017年省考申論題，作為政府工作人員，要寫(xiě)一份關(guān)于打造A市休閑生活旅游城市的建議書(shū)，供領(lǐng)導(dǎo)參考。立足材料我們發(fā)現(xiàn)材料3為我們進(jìn)行了背景的介紹：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們開(kāi)始追求休閑的生活節(jié)奏，而A市是一個(gè)以旅游立市的城市，結(jié)合兩者就是A市打造休閑生活旅游城市的原因，也是我們的發(fā)文事由。通過(guò)舉例子考生要明白第一找背景當(dāng)中的成績(jī)、問(wèn)題，這時(shí)候利用詞句段的閱讀方式找影響詞，問(wèn)題詞即可;二是對(duì)于一些背景介紹“一步殺”，就是圍繞工作目標(biāo)去找相關(guān)的表述即可，在2017年這道題找到“休閑，旅游”的相關(guān)表述即可。
第二種特殊寫(xiě)法：結(jié)合題干的文種和材料邏輯去總結(jié)寫(xiě)開(kāi)頭。比如2018年省考文化共享惠民生的短評(píng)，大家首先要明白短評(píng)短文類(lèi)的內(nèi)在邏輯為：是什么，為什么，怎么做;比較特殊，而且材料也沒(méi)有背景介紹，直接以三段并列關(guān)系呈現(xiàn)文化部的做法，故宮博物院的做法，央視的做法以及新華字典APP的上線(xiàn);其實(shí)這時(shí)候的處理就一是總結(jié)這幾個(gè)做法，他們的本質(zhì)就是文化共享，以更加開(kāi)放的姿態(tài)和更加親民的路徑讓人們共享文化大餐。二是把做法羅列，結(jié)尾一句話(huà)總結(jié)本質(zhì)即可：是文化普及，也是價(jià)值提升。(材料中的原詞原句)
其實(shí)不管是什么樣的方法，核心還是在于詞句段的閱讀，仔細(xì)標(biāo)注，注意一些影響詞，問(wèn)題詞甚至是總結(jié)詞，本質(zhì)，釋義性的句子，寫(xiě)在開(kāi)頭作為發(fā)文事由。