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上課打牌檢討書篇一
尊敬的***:
月 日，在 上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。
我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下:
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛上學(xué)的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)校紀(jì)律。
但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。
就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)和未來沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。
同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。
因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
所以，在此真誠道歉!
檢討人:xx
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。
在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
包括我自己也不例外。
但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績都會下降，學(xué)不到知識，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對不起，老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。
我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。
我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。
這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進(jìn)的好學(xué)生。
學(xué)生:xxx
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的'深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。
又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!
敬愛的陶老師，親愛的同學(xué)們:我會以這次違紀(jì)事件!
作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
馬上就要畢業(yè)了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各科都努力往上趕。
我知道老師您對我抱有很大的期望，而我還是課代表，居然在紀(jì)律方面出現(xiàn)了問題!
上課打牌檢討書篇二
尊敬的老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓?。‰S后您對我做出了批評教育，我知道錯了，老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在在學(xué)校上課期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負(fù)責(zé)在學(xué)校態(tài)度，以及可能因我在學(xué)校上課期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學(xué)生的認(rèn)識存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足。
身為學(xué)生，本職是學(xué)習(xí)，而不是娛樂。
我在學(xué)校期間打牌，勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識薄弱。
此外，我在學(xué)校上課期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今后在學(xué)校當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，我須認(rèn)真在學(xué)校學(xué)習(xí)，今后在學(xué)校中時刻警示自己。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
很抱歉打擾了您今天上課時的心情，本來您是開心而充滿激情的想要在今天的課堂上更好地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，卻沒想到因為我們昨晚的違紀(jì)行為擾亂了您的思緒，讓您的心情低落了下來，影響了老師您的上課質(zhì)量，這讓我們感到非常愧疚。
在昨天晚上，我們結(jié)束了一天的課程以后，聚集在寢室內(nèi)無所事事，就互相聊天解悶。最后不知是誰突然提了一句我們宿舍里不是有一副撲克牌嗎？要不我們打打牌解悶吧。
這一提議得到了當(dāng)時無聊的我們?nèi)w通過，我們就像是找到了新玩具的幼稚孩子一樣翻出了不知在角落里放了多久的撲克牌，幾個人湊在一起開始了我們的‘游戲’。
也許是我們聲音太大了，也或許是冥冥之中的指引，就在我們玩得正開心的時候，xx老師推開門走了進(jìn)來。他一樣就發(fā)現(xiàn)了我們來不及收起來的撲克牌，本來笑瞇瞇的表情立刻拉了下來，換成了一臉嚴(yán)肅的表情。
因此，我們當(dāng)場就將那副撲克牌扔進(jìn)了垃圾桶，以此來略微表示我們的悔過之情。但是這還不夠，我們犯的錯誤是影響了我們的學(xué)習(xí)，只有保證自己的學(xué)習(xí)，并在下一次的考試中用成績證明自己才算是悔過。因此我們決定在后面的日子中，我們不僅僅會在課上努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，再回到寢室后我們幾人之間也會互相進(jìn)行監(jiān)督和督促，讓我們在空閑時間也繼續(xù)學(xué)習(xí)，將白天學(xué)到的知識進(jìn)行一個再記憶，并提前對明天的課程進(jìn)行一個預(yù)習(xí)。
我們相信，在這樣的努力下我們的成績會有一個明顯的提升，并且會在下一場考試中取得令自己滿意的成績，來向老師您證明我們真心的悔改了，并且在以后保證不犯同樣的錯誤。所以，希望老師您能夠相信我們一回，原諒我們一回，讓我們用行動來表現(xiàn)自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇五
尊敬的xxx：
您好!
xx月xx日，在您上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)校紀(jì)律。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)和未來沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的`學(xué)生xxx，很抱歉我這次犯下了這么嚴(yán)重的錯誤。身為一名高中生非但沒有在上課的時候好好的聽課反而在上課的時候做出了我一個高中生不應(yīng)犯下的錯誤。在事情發(fā)生之后我就對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我作為一個學(xué)生，我的本職任務(wù)和工作就是學(xué)習(xí)，而不是貪圖這一時的享樂，放棄了未來長久的前途。我的這種行為想必也是傷害了一直關(guān)懷著我們的老師您，更是讓我的父母為此而操心勞累，我為此感到深深的內(nèi)疚。這次的事情說明我不是一個成熟的孩子和學(xué)生，如果我足夠成熟我就不會在課堂上做出這種愚蠢的行為，我只會在上課的時候好好的學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己變得更加優(yōu)秀考上一個好的大學(xué)。成熟指的并不是年齡，而是心理成熟，顯然我并沒有做到，否則我就會把努力學(xué)習(xí)，考上一個好大學(xué)當(dāng)成自己的首要目標(biāo)了，而不是像現(xiàn)在一樣差點(diǎn)成為一個混社會的小流氓。
其實我其他課的成績還是可以的，只是英語課我實在是聽不懂，所以我每次的英語課都是做別的事情打發(fā)時間。而在今天上午的英語課其實我是準(zhǔn)備發(fā)發(fā)呆的，但是我的同桌他是一個有想法的人。在我趴在桌子上無聊的時候，他朝著我悄悄的說了一句，打牌嗎，我很是驚訝，我沒想到他來學(xué)校居然還打牌，這讓我是真的沒想到。在驚訝之余我也是想到了這個的可行性，發(fā)現(xiàn)是可以的，因為英語老師一般是不下來走動的，而我的這個位置即便是窗邊有人也看不到我在干什么，所以在他提出這個意見的時候我也就欣然同意了。我兩玩了一會但是兩個人實在是沒什么意思，但也總比一個人發(fā)呆好玩。隔了一會我后面的那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我倆在打牌，然后也想加入進(jìn)來，畢竟英語課對于大家來說都是一門比較困難的課程。而在加入進(jìn)來之后我們打牌就麻煩了很多也更是危險了需要，我們以為老師不會發(fā)現(xiàn)，所以動作和聲音越來越大，然后還是被英語老師給抓到了。
現(xiàn)在的我是真切的意識到了自己犯下的錯誤，我沒有堅守住自己作為一名學(xué)生的底線，犯下了這樣的錯誤。即便是在英語課上我也不應(yīng)該打牌，而是盡量去理解英語。我保證我以后不會在犯下這種錯誤了，以后一定好好學(xué)習(xí)，請求您這次原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課打牌檢討書篇七
檢討書是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯后，以書面的形式，對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。以下是關(guān)于上課打牌檢討書2000，歡迎閱讀!
我錯了，隨著21世紀(jì)時期的到來，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。
一直以來，檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法。
真正的實質(zhì)才得以體現(xiàn)，才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果。
因此，在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。
檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程。
一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步，動物界中的動物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個檢討與自我檢討的過程。
檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個實體才能對這個實體的過往經(jīng)歷的結(jié)果進(jìn)行分析，然后得出總結(jié)，再將總結(jié)出來的具體問題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn)，最后推算出正確尋找真實結(jié)果的方法。
由于有這些次序中的概念，往往檢討與自我檢討都會在先行動，然后再得到解決方法或經(jīng)驗。
檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經(jīng)驗的分析、總結(jié)過程，現(xiàn)實中人們只是犯錯誤的認(rèn)為它只是表示對一個失敗經(jīng)驗的分析及總結(jié)過程，但成功經(jīng)驗的分析總結(jié)過程人們卻忽略了。
往往人們會認(rèn)為過往成功的經(jīng)歷就不用進(jìn)行檢討與自我檢討，其實這是極錯誤及危險地步向滅亡的想法。
人們在下一次實踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，這往往是最危險的方法，最終會誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。
下一個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指引。
往往它是一個傅立葉級數(shù)方程，越往前執(zhí)行一個周期，下一次的波幅就會收窄，頻率也因此而加密。
因為綜上所述在得出每個結(jié)論之后，無論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗的分析與總結(jié)，所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。
檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。
當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時候，自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后一道防線。
這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與生機(jī)。
也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險性。
總結(jié)以上論述，無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。
脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。
小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。
脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。
對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。
媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。
我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。
我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。
我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。
我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。
而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。
在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。
再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。
現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。
希望她能夠和我重歸于好。
從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。
從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。
決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。
保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。
這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
6. 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。
上課打牌檢討書篇八
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績都會下降，學(xué)不到知識，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對不起,老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課打牌檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，真的很抱歉自己會做出這樣的行為，讓您失望了，對于造成的影響我真的很抱歉，經(jīng)過深刻的反省我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了。
因為特殊原因，我已經(jīng)很久沒有出過校門了，就突然生出了打牌的念頭，就在昨天，我拿出撲克牌的時候，室友們都紛紛湊了過來，表示想玩上一把，其實一開始，我還是挺猶豫的，因為我是我們班的班干部，很清楚學(xué)校的規(guī)章制度，像這種在宿舍打牌的行為是學(xué)校嚴(yán)令禁止的，并且一旦被發(fā)現(xiàn)就會予以嚴(yán)肅處理，一開始我拿出撲克牌就是想自己一個人玩玩，沒想到室友們看到了，在他們強(qiáng)烈的要求下，再加上自己也有點(diǎn)想玩，于是我們就鋪張好了地方準(zhǔn)備開始打牌。在打完了第一場牌的時候，我就知道停不下來了，很難控制，所以我們一宿舍的就輪換著打牌，剛好是晚上，我們吵鬧的聲音有點(diǎn)大，引起了查寢部的'注意，在開門的時候，我們還看見了教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)，那個時候我們都蒙了。其實在我打牌的時候，我就很慌，因為總有種不好的預(yù)感，如今我們被教導(dǎo)處的主任抓住了現(xiàn)場，并且進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，隨后您就接到了教導(dǎo)主任的通知。第二天，學(xué)校廣播將我們的專業(yè)和班級還有我們的名字都念了出來，當(dāng)時我覺得非常丟臉，我很后悔自己會犯這樣的錯誤。
之后您將我們叫到辦公室，進(jìn)行了深刻的批評教育，并且著重批評了我。當(dāng)時我覺得挺愧疚的，因為我還是班干部，而且還是帶頭的那個人，挺悔不當(dāng)初的，假如我沒有撲克牌，也就不會發(fā)生這樣的事，現(xiàn)在的我作為班干部自然是要著重接受懲罰的，我深知自己的行為非常不對，在宿舍打牌是一種公然挑戰(zhàn)學(xué)校規(guī)章制度的行為，并且還會造成惡劣的影響。
作為一名大學(xué)生，在校園里應(yīng)該是來學(xué)習(xí)的，而不是大半夜在宿舍打牌，想要打牌可以在家里和家人們玩玩，但是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，制定的規(guī)章制度是不容褻瀆的，身為班干部做出這樣的行為，我知道我讓很多同學(xué)失望了，也讓老師您失望了。是我自己沒有足夠的自律，是我自己思想覺悟還不夠高，不然也不會生出打牌的念頭，這兩天我一直在反省自己做的這件事，實在是太不應(yīng)該了。
對不起，同學(xué)們，對不起，老師，讓你們失望了，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，我愿意接受懲罰，請你們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇十
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對賭博這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得打牌，不得賭博。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對于我賭博的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合作為賭博的一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我（們）這樣做傷害了你的感情的話，我（們）要真誠的對你說一聲對不起！我真心認(rèn)識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律，不得參加宿舍賭博活動。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！
對于我宿舍賭博的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音，影響了其他同學(xué)的正常休息
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無聊到打麻將
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，做好宿舍的學(xué)習(xí)生活工作規(guī)劃，努力學(xué)好各項功課。
3、保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人：xxx
上課打牌檢討書篇一
尊敬的***:
月 日，在 上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。
我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下:
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛上學(xué)的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)校紀(jì)律。
但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。
就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)和未來沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。
同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。
因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
所以，在此真誠道歉!
檢討人:xx
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。
在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
包括我自己也不例外。
但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績都會下降，學(xué)不到知識，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對不起，老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。
我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。
我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。
這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進(jìn)的好學(xué)生。
學(xué)生:xxx
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的'深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。
又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!
敬愛的陶老師，親愛的同學(xué)們:我會以這次違紀(jì)事件!
作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
馬上就要畢業(yè)了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各科都努力往上趕。
我知道老師您對我抱有很大的期望，而我還是課代表，居然在紀(jì)律方面出現(xiàn)了問題!
上課打牌檢討書篇二
尊敬的老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓?。‰S后您對我做出了批評教育，我知道錯了，老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在在學(xué)校上課期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負(fù)責(zé)在學(xué)校態(tài)度，以及可能因我在學(xué)校上課期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學(xué)生的認(rèn)識存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足。
身為學(xué)生，本職是學(xué)習(xí)，而不是娛樂。
我在學(xué)校期間打牌，勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識薄弱。
此外，我在學(xué)校上課期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今后在學(xué)校當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，我須認(rèn)真在學(xué)校學(xué)習(xí)，今后在學(xué)校中時刻警示自己。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
很抱歉打擾了您今天上課時的心情，本來您是開心而充滿激情的想要在今天的課堂上更好地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，卻沒想到因為我們昨晚的違紀(jì)行為擾亂了您的思緒，讓您的心情低落了下來，影響了老師您的上課質(zhì)量，這讓我們感到非常愧疚。
在昨天晚上，我們結(jié)束了一天的課程以后，聚集在寢室內(nèi)無所事事，就互相聊天解悶。最后不知是誰突然提了一句我們宿舍里不是有一副撲克牌嗎？要不我們打打牌解悶吧。
這一提議得到了當(dāng)時無聊的我們?nèi)w通過，我們就像是找到了新玩具的幼稚孩子一樣翻出了不知在角落里放了多久的撲克牌，幾個人湊在一起開始了我們的‘游戲’。
也許是我們聲音太大了，也或許是冥冥之中的指引，就在我們玩得正開心的時候，xx老師推開門走了進(jìn)來。他一樣就發(fā)現(xiàn)了我們來不及收起來的撲克牌，本來笑瞇瞇的表情立刻拉了下來，換成了一臉嚴(yán)肅的表情。
因此，我們當(dāng)場就將那副撲克牌扔進(jìn)了垃圾桶，以此來略微表示我們的悔過之情。但是這還不夠，我們犯的錯誤是影響了我們的學(xué)習(xí)，只有保證自己的學(xué)習(xí)，并在下一次的考試中用成績證明自己才算是悔過。因此我們決定在后面的日子中，我們不僅僅會在課上努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，再回到寢室后我們幾人之間也會互相進(jìn)行監(jiān)督和督促，讓我們在空閑時間也繼續(xù)學(xué)習(xí)，將白天學(xué)到的知識進(jìn)行一個再記憶，并提前對明天的課程進(jìn)行一個預(yù)習(xí)。
我們相信，在這樣的努力下我們的成績會有一個明顯的提升，并且會在下一場考試中取得令自己滿意的成績，來向老師您證明我們真心的悔改了，并且在以后保證不犯同樣的錯誤。所以，希望老師您能夠相信我們一回，原諒我們一回，讓我們用行動來表現(xiàn)自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇五
尊敬的xxx：
您好!
xx月xx日，在您上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)校紀(jì)律。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)和未來沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的`學(xué)生xxx，很抱歉我這次犯下了這么嚴(yán)重的錯誤。身為一名高中生非但沒有在上課的時候好好的聽課反而在上課的時候做出了我一個高中生不應(yīng)犯下的錯誤。在事情發(fā)生之后我就對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我作為一個學(xué)生，我的本職任務(wù)和工作就是學(xué)習(xí)，而不是貪圖這一時的享樂，放棄了未來長久的前途。我的這種行為想必也是傷害了一直關(guān)懷著我們的老師您，更是讓我的父母為此而操心勞累，我為此感到深深的內(nèi)疚。這次的事情說明我不是一個成熟的孩子和學(xué)生，如果我足夠成熟我就不會在課堂上做出這種愚蠢的行為，我只會在上課的時候好好的學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己變得更加優(yōu)秀考上一個好的大學(xué)。成熟指的并不是年齡，而是心理成熟，顯然我并沒有做到，否則我就會把努力學(xué)習(xí)，考上一個好大學(xué)當(dāng)成自己的首要目標(biāo)了，而不是像現(xiàn)在一樣差點(diǎn)成為一個混社會的小流氓。
其實我其他課的成績還是可以的，只是英語課我實在是聽不懂，所以我每次的英語課都是做別的事情打發(fā)時間。而在今天上午的英語課其實我是準(zhǔn)備發(fā)發(fā)呆的，但是我的同桌他是一個有想法的人。在我趴在桌子上無聊的時候，他朝著我悄悄的說了一句，打牌嗎，我很是驚訝，我沒想到他來學(xué)校居然還打牌，這讓我是真的沒想到。在驚訝之余我也是想到了這個的可行性，發(fā)現(xiàn)是可以的，因為英語老師一般是不下來走動的，而我的這個位置即便是窗邊有人也看不到我在干什么，所以在他提出這個意見的時候我也就欣然同意了。我兩玩了一會但是兩個人實在是沒什么意思，但也總比一個人發(fā)呆好玩。隔了一會我后面的那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我倆在打牌，然后也想加入進(jìn)來，畢竟英語課對于大家來說都是一門比較困難的課程。而在加入進(jìn)來之后我們打牌就麻煩了很多也更是危險了需要，我們以為老師不會發(fā)現(xiàn)，所以動作和聲音越來越大，然后還是被英語老師給抓到了。
現(xiàn)在的我是真切的意識到了自己犯下的錯誤，我沒有堅守住自己作為一名學(xué)生的底線，犯下了這樣的錯誤。即便是在英語課上我也不應(yīng)該打牌，而是盡量去理解英語。我保證我以后不會在犯下這種錯誤了，以后一定好好學(xué)習(xí)，請求您這次原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課打牌檢討書篇七
檢討書是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯后，以書面的形式，對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。以下是關(guān)于上課打牌檢討書2000，歡迎閱讀!
我錯了，隨著21世紀(jì)時期的到來，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。
一直以來，檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法。
真正的實質(zhì)才得以體現(xiàn)，才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果。
因此，在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。
檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程。
一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步，動物界中的動物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個檢討與自我檢討的過程。
檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個實體才能對這個實體的過往經(jīng)歷的結(jié)果進(jìn)行分析，然后得出總結(jié)，再將總結(jié)出來的具體問題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn)，最后推算出正確尋找真實結(jié)果的方法。
由于有這些次序中的概念，往往檢討與自我檢討都會在先行動，然后再得到解決方法或經(jīng)驗。
檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經(jīng)驗的分析、總結(jié)過程，現(xiàn)實中人們只是犯錯誤的認(rèn)為它只是表示對一個失敗經(jīng)驗的分析及總結(jié)過程，但成功經(jīng)驗的分析總結(jié)過程人們卻忽略了。
往往人們會認(rèn)為過往成功的經(jīng)歷就不用進(jìn)行檢討與自我檢討，其實這是極錯誤及危險地步向滅亡的想法。
人們在下一次實踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，這往往是最危險的方法，最終會誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。
下一個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指引。
往往它是一個傅立葉級數(shù)方程，越往前執(zhí)行一個周期，下一次的波幅就會收窄，頻率也因此而加密。
因為綜上所述在得出每個結(jié)論之后，無論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗的分析與總結(jié)，所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。
檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。
當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時候，自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后一道防線。
這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與生機(jī)。
也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險性。
總結(jié)以上論述，無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。
脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。
小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。
脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。
對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。
媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。
我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。
我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。
我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。
我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。
而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。
在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。
再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。
現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。
希望她能夠和我重歸于好。
從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。
從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。
決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。
保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。
這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
6. 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。
上課打牌檢討書篇八
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績都會下降，學(xué)不到知識，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
對不起,老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課打牌檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，真的很抱歉自己會做出這樣的行為，讓您失望了，對于造成的影響我真的很抱歉，經(jīng)過深刻的反省我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了。
因為特殊原因，我已經(jīng)很久沒有出過校門了，就突然生出了打牌的念頭，就在昨天，我拿出撲克牌的時候，室友們都紛紛湊了過來，表示想玩上一把，其實一開始，我還是挺猶豫的，因為我是我們班的班干部，很清楚學(xué)校的規(guī)章制度，像這種在宿舍打牌的行為是學(xué)校嚴(yán)令禁止的，并且一旦被發(fā)現(xiàn)就會予以嚴(yán)肅處理，一開始我拿出撲克牌就是想自己一個人玩玩，沒想到室友們看到了，在他們強(qiáng)烈的要求下，再加上自己也有點(diǎn)想玩，于是我們就鋪張好了地方準(zhǔn)備開始打牌。在打完了第一場牌的時候，我就知道停不下來了，很難控制，所以我們一宿舍的就輪換著打牌，剛好是晚上，我們吵鬧的聲音有點(diǎn)大，引起了查寢部的'注意，在開門的時候，我們還看見了教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)，那個時候我們都蒙了。其實在我打牌的時候，我就很慌，因為總有種不好的預(yù)感，如今我們被教導(dǎo)處的主任抓住了現(xiàn)場，并且進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，隨后您就接到了教導(dǎo)主任的通知。第二天，學(xué)校廣播將我們的專業(yè)和班級還有我們的名字都念了出來，當(dāng)時我覺得非常丟臉，我很后悔自己會犯這樣的錯誤。
之后您將我們叫到辦公室，進(jìn)行了深刻的批評教育，并且著重批評了我。當(dāng)時我覺得挺愧疚的，因為我還是班干部，而且還是帶頭的那個人，挺悔不當(dāng)初的，假如我沒有撲克牌，也就不會發(fā)生這樣的事，現(xiàn)在的我作為班干部自然是要著重接受懲罰的，我深知自己的行為非常不對，在宿舍打牌是一種公然挑戰(zhàn)學(xué)校規(guī)章制度的行為，并且還會造成惡劣的影響。
作為一名大學(xué)生，在校園里應(yīng)該是來學(xué)習(xí)的，而不是大半夜在宿舍打牌，想要打牌可以在家里和家人們玩玩，但是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，制定的規(guī)章制度是不容褻瀆的，身為班干部做出這樣的行為，我知道我讓很多同學(xué)失望了，也讓老師您失望了。是我自己沒有足夠的自律，是我自己思想覺悟還不夠高，不然也不會生出打牌的念頭，這兩天我一直在反省自己做的這件事，實在是太不應(yīng)該了。
對不起，同學(xué)們，對不起，老師，讓你們失望了，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，我愿意接受懲罰，請你們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌檢討書篇十
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對賭博這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得打牌，不得賭博。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對于我賭博的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合作為賭博的一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我（們）這樣做傷害了你的感情的話，我（們）要真誠的對你說一聲對不起！我真心認(rèn)識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律，不得參加宿舍賭博活動。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！
對于我宿舍賭博的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音，影響了其他同學(xué)的正常休息
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無聊到打麻將
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，做好宿舍的學(xué)習(xí)生活工作規(guī)劃，努力學(xué)好各項功課。
3、保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人：xxx