最新幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)(實(shí)用9篇)

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇一
    為了豐富孩子的生活,提高小朋友的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在就對三月工作進(jìn)行計(jì)劃。具體安排如下:
    1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),收集相關(guān)的材料。
    3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。
    1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。
    2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
    主要分為四大領(lǐng)域的教學(xué)工作,具體的情況有健康領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域、 語言領(lǐng)域、 藝術(shù)領(lǐng)域。
    健康領(lǐng)域:
    1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
    2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。
    3、知道冬季防寒保暖知識(shí)。
    社會(huì)性領(lǐng)域:
    1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
    2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
    3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
    語言領(lǐng)域:
    能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡短的故事,知道看書的`基本方法,知道一頁一頁地看書。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
    2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
    2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作。
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇二
    1。結(jié)合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動(dòng)。
    2。組織寶寶開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
    3。市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)
    4。召開小班家長會(huì);向家長作一次宣傳講座。
    5。認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》。
    二、本月開展以下主題活動(dòng)主題活動(dòng)一:
    主題名稱:《甜甜蜜蜜》
    主題目標(biāo):引導(dǎo)寶寶在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),讓寶寶體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
    主題活動(dòng)二:
    主題名稱:《快樂的六個(gè)寶》(一)
    主題目標(biāo):通過活動(dòng),使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助寶寶感受保護(hù)感官的重要性,使寶寶學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。
    三、家長工作
    1。家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到寶寶園。
    2。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。
    3。培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
    4。提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    5。盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。
    6。利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時(shí)取得聯(lián)系,向家長反映寶寶在園情況。
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇三
    新的學(xué)期即將開始,為了做好5月份的工作,教師制定了五月
    工作計(jì)劃
    。下面是本站小編收集整理的幼兒園小班5月月計(jì)劃,歡迎閱讀。
    近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。
    本月重點(diǎn)
    1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
    2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
    1、喜歡吃健康的食物。
    2、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
    3、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。
    4、會(huì)玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。
    5、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
    6、喜歡聽故事、兒歌理解其大意,復(fù)述其中的一部分。
    7、喜歡看圖書,由愛護(hù)圖書的意識(shí),初步學(xué)習(xí)收放圖書。
    8、認(rèn)識(shí)經(jīng)常接觸的承認(rèn),感受他們對自己的關(guān)愛,初步懂得尊重為自己服務(wù)的人。
    9、愿意參加有趣的節(jié)日活動(dòng)。
    1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動(dòng),讓幼兒樂于與同伴交往,體驗(yàn)自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。
    2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識(shí),預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當(dāng)減少活動(dòng)量,學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣,渴了會(huì)及時(shí)喝水,累了會(huì)休息,提高自我保護(hù)能力。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。
    3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?,說話前會(huì)先舉手,知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會(huì)及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。
    4、加強(qiáng)家長進(jìn)出幼兒園的安全工作,提醒家長主動(dòng)出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識(shí)。
    5、對家長開放半日活動(dòng),讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園教育的目標(biāo),加強(qiáng)家園之間的溝通。開展親子學(xué)習(xí)活動(dòng):“石頭裝飾”,增進(jìn)親子情感。
    6、圍繞“紅五月”開展勞動(dòng)活動(dòng),組織孩子開展剝蠶豆的活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
    小結(jié)
    本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的同伴,學(xué)著和同伴主動(dòng)交往,感受與同伴在一起游戲的快樂,幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處,激勵(lì)幼兒合作、參與和動(dòng)手操作,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。
    本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料,引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對探索活動(dòng)的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。
    結(jié)合勞動(dòng)節(jié),開展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),懂得珍惜勞動(dòng)成果。
    本月天氣比較炎熱,我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量,多喝開水、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    加強(qiáng)安全方面的教育,提醒幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追逐,懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何保護(hù)好自己,學(xué)會(huì)一些簡單的自我保護(hù)方法。
    為迎接“六.一”兒童節(jié),我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目,迎接“六一”兒童節(jié)的到來。
    一、主題活動(dòng):
    1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對朋友是多么的重要。
    2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動(dòng),既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。
    二、常規(guī)教育:
    1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,不隨意打斷別人的交談。
    2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。
    3、天氣漸熱,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
    三、環(huán)境布置:
    1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。
    2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。
    3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。
    4、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,并開展一系列的慶祝活動(dòng),使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗(yàn)成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
    四、家長工作:
    1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,成為孩子的大朋友。。
    2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展示。
    3、建議家長配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
    五月份小結(jié)
    在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中,我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。
    本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,每天洗澡、及時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時(shí)將手和腳都露出來。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,并通過開展各種慶?;顒?dòng),孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。
    在安全方面,要求家長來園接送做到“大手拉小手”,同時(shí)在玩玩具時(shí),加強(qiáng)看護(hù)和安全、禮貌教育,避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合,完成了“親子石頭畫”,作品有趣、有創(chuàng)意,得到了大家的喜愛。
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇四
    1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。
    2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
    3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
    健康領(lǐng)域
    1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
    3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。
    4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。
    語言領(lǐng)域
    1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
    2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
    3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識(shí)。
    社會(huì)領(lǐng)域
    1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
    2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
    3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。
    愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
    生活衛(wèi)生工作
    1隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
    2注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。
    3能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。
    4能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
    安全工作
    1知道外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
    2結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    3知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。
    4口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。
    家長工作
    1根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
    2開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂。
    3請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。
    4家紡個(gè)別孩子。
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇五
    1、開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”、“石頭大家玩”的主題教育活動(dòng)。
    2、結(jié)合主題教育活動(dòng)做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
    (1)創(chuàng)設(shè)自然角,讓幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物,教師幫助指導(dǎo)幼兒進(jìn)行植物發(fā)芽記錄。
    (2)布置主題墻面,張貼有關(guān)幼兒的各種手工作品。
    3、組織開展好區(qū)域活動(dòng),圍繞主題教育提供豐富活動(dòng)材料,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察與反思。
    4、開展幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng)。 (第八周)
    1、加強(qiáng)晨檢,做好春季常見傳染病的預(yù)防工作。
    2、嚴(yán)格做好活動(dòng)室與午睡室的清潔消毒工作,把好晨檢關(guān),仔細(xì)檢查幼兒的身體變化,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
    3、開展3月3日“愛耳日”活動(dòng),幫助幼兒了解保護(hù)耳朵的重要性。
    1、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。與孩子一起戶外采集石頭。
    2、為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。
    3、鼓勵(lì)家長配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng)。
    4、和孩子上網(wǎng)或去圖書館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書等資料,了解有關(guān)石頭的知識(shí),擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。
    5、利用家長資源,進(jìn)行自制體育活動(dòng)器材活動(dòng)。
    6、鼓勵(lì)家長配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng)。
    7、利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
    1、注重激發(fā)游戲興趣,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    2、提高進(jìn)餐質(zhì)量,做到不挑食,文明進(jìn)餐。
    1、強(qiáng)調(diào)幼兒來園的禮貌交往,學(xué)會(huì)主動(dòng)的互相問候。
    2、認(rèn)識(shí)各種線條,在涂鴉區(qū)進(jìn)行繪畫。
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇六
    10月是開學(xué)的第二個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上兩位老師和阿姨的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的22位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓垘滋旒偻?,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
    因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
    為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班兩位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒半小時(shí)。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
    為了讓家長更加安心,我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
    在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇七
    五月槐花開!風(fēng)吹著陣陣淡淡的花香撲面而來,幼兒園5月
    工作計(jì)劃
    怎么制定呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園小班5月份計(jì)劃,歡迎閱讀。
    一、教育活動(dòng)
    1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進(jìn)對
    節(jié)日習(xí)俗
    的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪。
    2、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
    4、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,了解其用途。
    5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
    6、目測比較兩個(gè)東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
    二、生活活動(dòng):
    1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
    2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
    三、家園聯(lián)系
    1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
    2、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
    3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長大了的愉快情緒。 特別提示:
    四、五月的重要節(jié)日:
    5月1日:勞動(dòng)節(jié)
    5月10日:母親節(jié)
    5月12日:護(hù)士節(jié)
    一、 教育教學(xué)
    1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):
    小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
    2.教科研資料的整理
    各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理
    3.其他:
    (1)活動(dòng):
    動(dòng)。
    (2)六一節(jié)目的排練:
    各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節(jié)目。
    二、家長活動(dòng):
    1.結(jié)合節(jié)日開展:
    各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動(dòng)有:小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng),我們小班年級(jí)組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人。
    我們小班年級(jí)組和全園師生一道,結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞,讓愛延續(xù)”的啟動(dòng)儀式,我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚,讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。
    2. 安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對孩子和家長進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。
    三、保育保健
    今年的春夏交替時(shí)節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識(shí),讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進(jìn)行保健方面的宣傳教育。
    四、六月份的工作
    1.慶六一文藝匯演
    2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第
    1
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    2
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇八
    【篇一】
    一、主題活動(dòng):
    1.主題《甜甜蜜蜜》,利用糖果這一資源來開展活動(dòng),不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上,也不是把糖果等甜食當(dāng)作知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練的工具,更不是以者的姿態(tài)來講解、示范,讓幼兒機(jī)械地重復(fù)記憶,而是設(shè)定問題情境,與幼兒共同開展有意義的、互動(dòng)的對話,促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。隨著主題的深入,教師讓幼兒體驗(yàn)、理解人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜美好的。
    3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境,開設(shè)娃娃家、超市游戲。
    二、常規(guī)行為習(xí)慣的培養(yǎng)
    1.使幼兒初步了解集體活動(dòng)的常規(guī),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
    2.樂意和同伴友好地游戲,不獨(dú)占玩具。
    3.教育孩子使用禮貌用語和老師、小朋友打招呼,如:你好、你早、再見等
    4.學(xué)習(xí)漱口的正確方法,能配合成人穿*、褲、鞋,并學(xué)會(huì)折疊衣褲。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、家長工作
    1.多與家長聯(lián)系、溝通,定期進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家長園地、家校路路通及其幼兒園網(wǎng)站的作用,與家長一起交流育兒心得、體會(huì),取得家長的支持。
    2.配合教學(xué)需要,幫助孩子一起整理收集活動(dòng)所需的材料。
    3.家園同步,鼓勵(lì)孩子在家自己吃飯等,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
    【篇二】
    一、工作重點(diǎn)
    1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿*服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。
    2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
    3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
    二、教育目標(biāo)
    (一)健康領(lǐng)域
    1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
    3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。
    4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。
    (二)語言領(lǐng)域
    1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
    2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
    3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識(shí)。
    (三)社會(huì)領(lǐng)域
    1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿*服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
    2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
    3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
    (四)科學(xué)領(lǐng)域
    1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
    2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。
    3、通過感知、操作來比較2-3個(gè)物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
    4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)
    5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
    (五)藝術(shù)領(lǐng)域
    1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
    2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂和滿足。
    3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
    4、能隨著音樂做簡單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
    (六)家園共育
    1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。
    2、建議家長為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
    3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
    4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。
    5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。
    【篇三】
    一、思想品德
    1.知道友好的對待小朋友,同伴之間要友好相處,不爭不搶。
    2.學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物,具有初步的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
    3.遇到困難能夠請老師幫忙,有事情能夠及時(shí)告訴老師。
    4.知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。
    二、常規(guī)教育
    1.能克服困難,懂得遵守游戲規(guī)則,不動(dòng)手推、打同伴。
    2.幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,愿意吃各種食物、不挑食。
    3.在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。
    4.不隨便亂動(dòng)玩具柜里面的積木和區(qū)角游戲上的物品。
    三、生活衛(wèi)生工作
    1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
    2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。
    3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。
    4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序*褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
    四、安全工作
    1.知道外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
    2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。
    4.口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。
    五、家長工作
    1.根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
    2.開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂。
    3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿*服和擤鼻涕的方法。
    4.家紡個(gè)別孩子。
    幼兒園小班月計(jì)劃月目標(biāo)篇九
    本月工作重點(diǎn):
    1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
    2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。
    3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。
    4、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》
    5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
    一、教育工作
    1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),
    要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完再講。
    2、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
    3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
    4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
    5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
    6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
    二、保育工作
    1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
    2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
    3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
    4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
    5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
    三、家長工作
    1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
    2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺)、按時(shí)入園(不遲到)等。
    4、幫助家長了解幼兒園的
    工作計(jì)劃
    和要求,及時(shí)反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。