最新學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃(優(yōu)秀11篇)

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    計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇一
    自成教育”是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細(xì)節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細(xì)化渠道,讓德育真正“走向生活,走向?qū)υ?,走向體驗,走向創(chuàng)新”。全體教工都參與進(jìn)來,人人育人、事事育人、時時育人,真正將自成教育落實到日常教育工作中。初一年級以自信成功為主體,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養(yǎng)成熟的初中生。本學(xué)期將繼續(xù)努力貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”,特制訂計劃如下:
    1、學(xué)期之初開展自成教育,好習(xí)慣從入學(xué)第一天開始。
    2、根據(jù)學(xué)校安排,寫好班級成長日志。
    3、安排布置學(xué)生寫好成長日記,健康快樂成長。
    4、召開好主題班會。
    5、充分發(fā)動學(xué)生,進(jìn)行自我管理,開展自我教育,辦好板報等。
    6、小組競爭,創(chuàng)設(shè)自主管理、互相監(jiān)督的教育情境。
    7、互相賞識,喚醒學(xué)生內(nèi)心的`自尊與自信。
    8、暢談理想,鼓勵學(xué)生揚起前進(jìn)的風(fēng)帆
    正確的理想和奮斗目標(biāo)是一個人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強(qiáng)大動力。在學(xué)生被他人賞識,被集體認(rèn)可、個人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下,班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”、“我的目標(biāo)”等為主題召開班會,讓學(xué)生大膽說出自己的人生目標(biāo),繪出自己心中最美好的未來藍(lán)圖,并說明要實現(xiàn)目標(biāo)必須具備的德、智、體的各方面的素質(zhì),使學(xué)生找到差距,明確方向,自覺努力。班會記錄員會后將每個同學(xué)的發(fā)言整理在“班級大事記”上,學(xué)生本人以個性化的設(shè)計將此項內(nèi)容裝入個人成長記錄中。
    9、等級達(dá)標(biāo),搭起通向理想彼岸的橋梁
    哲人說過,從現(xiàn)實的彼岸到理想的彼岸,是一條艱辛坎坷的路,它需要步步為營,腳踏實地。同處一個班級的學(xué)生,在品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面也會呈現(xiàn)不同層次。等級達(dá)標(biāo)就是在尊重學(xué)生存在差異性的基礎(chǔ)上,將年度學(xué)習(xí)目標(biāo)分為“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”三個等級,引導(dǎo)學(xué)生自定等級、自立計劃、自律達(dá)標(biāo)。對學(xué)生達(dá)標(biāo)情況,班級學(xué)習(xí)評價小組負(fù)責(zé)周總結(jié)、月統(tǒng)計,連續(xù)兩個月都達(dá)到原定目標(biāo)者將自動升入上一等級,接受新一輪達(dá)標(biāo)考評,小組獎分;反之則進(jìn)行降等處理,小組扣分。升級者情況由評價小組人員負(fù)責(zé)填寫升級記錄單,班主任簽名蓋章后裝入本人成長記錄袋中。
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    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇二
    開學(xué)四周以來,學(xué)校教育教學(xué)工作在全體教師的大力協(xié)助下,穩(wěn)步、有序地開展,感謝各位教師的辛勤付出!下一階段,學(xué)校的`中心工作是特色建設(shè)的積淀,希望全體教師以教學(xué)質(zhì)量的有效提升為切入點,以學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)為手段,一起為學(xué)生的成長擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任!
    1.教師培訓(xùn)——周二—周五,舉行新教師亮相課,具體安排見方案。
    2.樂思課堂——語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科打磨區(qū)大賽課。
    3.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成自我展示申報——各年級、學(xué)科依據(jù)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)組織有效訓(xùn)練,十月中旬進(jìn)行展示。
    4.社團(tuán)課程——組織社團(tuán)課程申報及選課活動。
    5.錄播室上課的班級:3.13.23.33.43.74.54.65.25.3
    1.學(xué)生管理:繼續(xù)背誦社會主義核心價值觀,迎接創(chuàng)城檢查。
    2.心理健康課:組織聽心理健康同研課。
    3.體育工作:組織第一節(jié)排球文化節(jié)暨秋季運動會報名工作。
    4.家委會建設(shè):召開新學(xué)期家委會啟動大會,為家校合作奠定基礎(chǔ)。
    5.主題研學(xué):圍繞中秋節(jié),探究中西方節(jié)日美食文化及制作。(詳見方案)
    1.安排國慶節(jié)值班表。
    2.開展四類風(fēng)險排查。
    1.休假安排—國慶節(jié)休假時間為10月1日—10月8日休假,9月30日上周一的課程。
    2.周四,部分骨干教師參加威海市小學(xué)校本課程建設(shè)與實施研討會,地點:翠竹小學(xué),時間:一天。
    3.一年級新生建籍照相,時間截止周五晚學(xué)前,負(fù)責(zé)人:王翔宇(1.1—1.3班)、綦占龍(1.4-1.6)
    4.本周起,劉曉鵬老師休產(chǎn)假,湯萌老師兼任3.5班語文課。
    5.周五郝鳳蓮、苗丹丹、姜毅美術(shù)苑培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.第五周國旗下中隊活動“祖國,我愛您”負(fù)責(zé)班級:5.2
    2.上午第三節(jié),班隊會主題:國慶中秋主題研學(xué)課程學(xué)習(xí),具體見錦華小學(xué)國慶中秋研學(xué)旅行方案。
    3.16:50~17:30,召開全體教師會議,布置本學(xué)期教師讀書推進(jìn)計劃。地點:3.1班教室;參與人員:全體教師。
    1.晚學(xué)前,請各中層領(lǐng)導(dǎo)將本學(xué)期重點工作總結(jié)打印稿提交給谷昭華。
    2.各級部將研學(xué)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容整理打印上交德育處進(jìn)行評比,各級部一份
    周二
    9.26
    1.第二節(jié)課邀請市、區(qū)教研員聽呂昌順省級公開課試講。
    2.第三節(jié),語文學(xué)科進(jìn)行《景陽岡》第二輪磨課,地點5.3班;
    3.上午第三節(jié),進(jìn)行本學(xué)期各教研組小課題實施計劃交流分享,地點:小會議室,參加人員:各年級教研組長及英科信音體美學(xué)科教研組長。
    4.中午12:30在1.6班召開紅領(lǐng)巾監(jiān)督員會議。
    5.下午4:50:錦華小學(xué)新學(xué)期家委會建設(shè)啟動儀式暨校長接待日,地點:錄播教室,參加人員:各班家委會主任、副主任,參與教師:張偉偉、王祥宇(宣傳、照相)。
    6.16:50~17:30,進(jìn)行教研組集體活動。負(fù)責(zé)人:學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)。
    晚學(xué)前,將學(xué)校教職工考評方案提交給教育局(紙質(zhì)+電子)。
    周三
    9.27
    1.上午語文學(xué)科進(jìn)行教研活動,地點:錄播教室。具體安排:第二節(jié)徐曉自主識字展示課,第三節(jié)二年級聯(lián)想寫話,第四節(jié)自主識字、聯(lián)想寫話交流。
    2.1.第一節(jié),體育教研:研討第一屆排球文化節(jié)暨秋季運動會。
    3.下午4:50——5:30,班主任培訓(xùn)主題:6a主題培訓(xùn)(1)做個目標(biāo)明確的家長與教師,地點:心理活動室。
    1.各教研組長將學(xué)習(xí)習(xí)慣展示方案提交給谷昭華,并帶領(lǐng)團(tuán)隊成員依據(jù)方案目標(biāo)、內(nèi)容、策略有序推進(jìn)。負(fù)責(zé)人:各級部主任。
    周四
    9.28
    1上午第三節(jié),聽湯萌心理健康課,同研人員:三年級班主任,地點:另行通知。
    2.第四節(jié),語文學(xué)科進(jìn)行《景陽岡》第三輪磨課,地點5.5班
    周五
    9.29
    1.8:00—9:30,召開行政辦公會議,地點:小會議室。
    2.第二節(jié),聽蔡永勤心理健康課“男生女生兩小無猜”,同研人員:五年級全體班主任,地點:5.4教室。
    3.進(jìn)行一二年級眼操比賽
    4.第三節(jié),語文學(xué)科進(jìn)行《景陽岡》第四輪磨課,地點5.6班;
    5.下午舉行語文朗讀好聲音競賽。第五節(jié):二三年級,第六節(jié):四五年級,活動地點:綜合電教室,觀眾另行通知。
    周六
    9.30
    1.上午第三節(jié),聽孫藝旗心理健康課,同研人員:二年級班主任,地點:另行通知。
    2.中午前,各班將第一屆排球文化節(jié)暨秋季運動會報名表交至體育組。
    3.中午舉行1-5年級“迎國慶班級特色文化”展示活動。(詳見方案)
    4.下午第二節(jié),進(jìn)行全校衛(wèi)生假前評比工作。
    5.下午第三節(jié),一至五年級進(jìn)行國慶假前安全教育。
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇三
    一、指導(dǎo)思想
    結(jié)合學(xué)院實際,以發(fā)展為第一要務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。
    二、辦學(xué)目標(biāo)
    面向各項工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開展。學(xué)校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。
    (三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。
    (四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,鼓勵繼續(xù)教育,實現(xiàn)老教師對年輕教師的'傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實用性教學(xué)。加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn),爭取本學(xué)期改善實訓(xùn)場所,加強(qiáng)實習(xí)硬件建設(shè)。
    (五)加強(qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門力量,以活動為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無學(xué)生重大傷害的發(fā)生。
    (六)加強(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對員工,學(xué)生安全意識教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無重大校園安全事故。
    (七)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。堅持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識,克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。
    (八)開學(xué)初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學(xué)期財經(jīng)收支計劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。
    xx市xx學(xué)院
    二xx年九月
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇四
    通過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習(xí),學(xué)生對基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎(chǔ)上高二年級的第一學(xué)期主要以msoffice辦公系統(tǒng)的word和excel(20_版)為教學(xué)內(nèi)容,穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,使學(xué)生能以最大的興趣投入到學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng),樹立信息技術(shù)意識,從而促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
    教學(xué)優(yōu)勢
    計算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。
    教學(xué)不足
    學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
    改進(jìn)措施
    教學(xué)措施
    1)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學(xué)方法,教學(xué)技能
    2)注重教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    3)培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果
    4)課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用
    5)加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實踐操作管理和引導(dǎo)
    教育措施
    加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理條例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇五
    本學(xué)期我們小學(xué)英語備課組總體工作以市、區(qū)、??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,力爭全面提高我校英語備課組教研工作水平。
    (一)扎實日常教研工作
    小學(xué)英語備課組活動時間為每周三第六節(jié)課,地點是教師發(fā)展中心,參加人員為英語組全體成員,主題如下:
    1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
    1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著;積極開展教學(xué)改革實踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實踐上升到理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
    2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。
    2、主抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革
    1)抓課堂教學(xué)。
    課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上2節(jié)研究課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點和難點準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。
    智慧課堂589要求:
    (1)、智慧課堂標(biāo)準(zhǔn)(五):傳授知識有新招,培養(yǎng)技能有巧招
    調(diào)動學(xué)生有妙招,活躍思維有實招,價值引領(lǐng)有真招
    (2)、智慧課堂要求(八):有講有練,有聽有說,有想有看、有動有靜
    (3)、智慧九環(huán)節(jié)(九):導(dǎo)學(xué)前置、導(dǎo)入新課、發(fā)現(xiàn)新知、提升技能、
    聯(lián)系生活、有所感悟、練習(xí)跟進(jìn)、課堂小結(jié)、完成作業(yè)。
    本學(xué)期英語備課組計劃從導(dǎo)入新課和知識拓展兩方面重點展開研究。
    2)學(xué)科節(jié)活動有創(chuàng)新。
    英語學(xué)科節(jié)中加強(qiáng)教師做研究課的水平,大力提高學(xué)生的朗讀能力。高年級學(xué)生活動以區(qū)英語戲劇展演為契機(jī),展開校戲劇展演活動。低年級以表演歌曲童謠為主。
    3)抓作業(yè)批改。
    進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,倡導(dǎo)分層作業(yè),規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
    4)抓教學(xué)質(zhì)量。
    關(guān)心學(xué)困生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析問題,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    5)抓課題研究。
    圍繞本組研究課題《小學(xué)教學(xué)評價中積分卡使用的實踐研究》,通過查閱資料,學(xué)習(xí)理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。努力通過開展一系列的教學(xué)研究活動,探索提高教與學(xué)效率的途徑,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加多層面的課堂教學(xué)展示研討、觀摩活動,摸索行之有效的課堂教學(xué)操作行為,關(guān)注常態(tài)下的課堂教學(xué),尋求全面提升教學(xué)質(zhì)量的途徑和對策。
    6)繼續(xù)完善小學(xué)英語公眾號和每日行動派
    3、重視學(xué)科能力,提高學(xué)習(xí)興趣:
    為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,重視英語的朗讀,本學(xué)期抽測2次朗讀,學(xué)期中和學(xué)期末,并組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進(jìn)行多種形式的表揚和鼓勵。
    (三)備課組教研安排:
    九月:
    1、討論制定本學(xué)期備課組工作計劃。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)”和學(xué)生“英語學(xué)習(xí)常規(guī)”,并在組內(nèi)進(jìn)行交流,用以指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。
    3、根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有條不紊。
    4、組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、學(xué)科節(jié)準(zhǔn)備。
    十月:
    1、研討:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗?;ハ嗳¢L補短。開展討論“什么是高效的課堂教學(xué)”。
    2、邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。畢婧怡二年級研究課,胡雨蘇三年級研究課。張金花五年級研究課,張晗六年級研究課。
    3、落實期中質(zhì)量監(jiān)控。
    4、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。
    5、學(xué)科節(jié)學(xué)生活動:作品展評,英語節(jié)目展評,課文朗讀能力抽測
    十一月:
    1、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
    2、邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。張晗六年級復(fù)習(xí)課。
    3、認(rèn)真做好日常教學(xué)工作中的反思。
    4、開展教學(xué)設(shè)計評比活動
    5、教研網(wǎng)絡(luò)研修(詞匯、對話、閱讀課堂教學(xué)基本模式)。
    十二月:
    1、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。
    2、畢婧怡二年級研究課。
    3、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。
    4、完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.
    5、撰寫教學(xué)反思。
    6、期末考試期末質(zhì)量分析。
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇六
    一、本學(xué)期主要工作目標(biāo):積極組織聯(lián)系個任科教師,共同教育好全體學(xué)生;推進(jìn)新課程改革,提高學(xué)生的素質(zhì);同時尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的個性;搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì);進(jìn)行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項文體活動,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。
    二、本學(xué)期主要任務(wù):
    1、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)
    2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系
    3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生
    4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。
    5、開展豐富多彩的活動——提高學(xué)生各種能力。
    6、對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,促進(jìn)班級和諧。
    7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。
    三、采取的措施:
    1、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)我要把學(xué)生當(dāng)作客人,每天有計劃的灌輸我校的常規(guī),如作息時間,怎么值日、樓道走路制度、打飯、買菜、做操、考試制度等常規(guī),上網(wǎng)、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。向?qū)W生滲透,做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會“做人”的理念,讓學(xué)生按著我設(shè)計的路子走。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系對學(xué)生講話,要親切,一句機(jī)智幽默的話語,有時會化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽感。優(yōu)美的語言,使學(xué)生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤心,句句有用、育人。儀表、眼神、動作等儀態(tài),雖然無聲,作用確非常神奇,鼓勵和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠的微笑,大方自然又親切的動作,有時勝過苦口婆心的批評和勸說,學(xué)生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的距離。
    3、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生制定班級操行評定辦法(獎罰辦法)。根據(jù)學(xué)校六化管理,實行周結(jié)制度,具體方法為:遲到、請假-0.2分,曠課、-0.5分,吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈-1分,常規(guī)檢查不合格-0.5等,如果主動做好事+0.2分,學(xué)習(xí)積極主動+0.5分。每周一公布,納入學(xué)期末的評比和綜合素質(zhì)評價。努力遏制住了曠課,事假等,班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,各項活動同學(xué)們要積極參與,出現(xiàn)問題有章可依。執(zhí)行時,一碗水端平,對待學(xué)生一視同仁,沒有薄厚、遠(yuǎn)近之分,論事不論人。
    4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。
    (1)進(jìn)一步完善的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。明確了班級努力和前進(jìn)的方向,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。周四定期召開班干部會,總結(jié)工作中的得失,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán),調(diào)動他們的積極性和主動性。
    (2)做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),明辨是非,積累寶貴財富。
    (3)開好班會。本學(xué)期班會有目的性和針對性。開學(xué)初,針對學(xué)生不穩(wěn)定情況,召開了“我的未來我把握”主題班會。用大量的事實來證明學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,和知識就是財富,是力量。
    5、開展豐富多彩的活動——提高學(xué)生各種能力。通過寫作活動,一方面學(xué)生們的寫作水平有明顯提高,另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、能力等情況,能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏,便于做學(xué)生的工作。
    6、對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,促進(jìn)班級和諧。俗話說;打鐵先要自身硬,班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人,所以作為班主任老師,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生欽佩,又要做到以下三點:
    (1)要細(xì)心,洞察一切,先做后說:首先,班主任有發(fā)現(xiàn)問題的能力;其次,身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈,我先把抹布要過來,然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時,我會親手撿起來,扔到垃圾桶里……班主任這種潛移默化的影響,成效是無窮大的。身教重于言教,我時刻注意自身對學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。
    (2)要有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學(xué)生的點點滴滴,就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,尤其是差生的轉(zhuǎn)變工作,要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。
    (3)要有愛心:教師要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時時處處關(guān)心學(xué)生,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。
    7、加強(qiáng)安全教育,做到不出任何安全事故。抓好學(xué)生的安全教育工作,只有做到安全第一,才能保證其他工作的順利進(jìn)行。如出入校門戴好安全帽,不騎飛車、不并行,車速要慢,不乘坐報廢車輛和“三無”車輛等各項教育定為常規(guī)教育,利用班會、晨會等充分做好學(xué)生的宣傳工作,同時針對宿舍中的人身安全和財產(chǎn)安全,實行嚴(yán)而有格的教育。針對安全隱患做到“一周一大查,天天一小查”的制度,做到及時匯報總務(wù)處以協(xié)調(diào)處理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,及時配合學(xué)校做好了安全工作,努力做到一學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故。
    四、附工作安排表:
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇七
    本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的xx屆三中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
    二、工作重點
    1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    2、 發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    3、切實加強(qiáng)隊員的思想品德教育
    以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、?;张宕髑闆r的檢查力度。
    (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
    (4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
    4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
    6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    三、各月份工作要點
    九月份:
    1、制訂班隊工作計劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置
    2、召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)
    3、出一刊以慶祝20個教師節(jié)為主題的黑板報
    4、開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
    5、參加20xx年鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會
    十月份:
    1、以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動
    2、宣傳學(xué)習(xí)少先隊知識,開展新隊員入隊儀式
    3、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動
    4、開展“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實踐活動
    十一月份:
    1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的主題班會
    2、加強(qiáng)安全教育
    3、 組織開辦心理輔導(dǎo)講座
    十二月份:
    1、結(jié)合“一二、九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動
    2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽
    元月份:
    1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。
    3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針,貫徹市教育工作會議精神,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,深化幼教課程改革,加強(qiáng)教育教學(xué)專題研究,使教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育能力的提升能更上一個臺階。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)2—6歲嬰幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
    二、本學(xué)期保教工作重點:[9][10]
    (一)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實際,開展主題性區(qū)域活動。
    (二)以課題研究為載體,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì),提高教師教學(xué)的主動性。
    三、目標(biāo)與措施:
    教師再固守已有知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時度勢,堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們有目的地采用各種形式,開展兩周一次的`教研活動,組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,深刻理解其精神實質(zhì),同時,鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里,在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn)。
    具體如下:
    1、安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實實,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。
    2、擴(kuò)大知識面,掌握新知識。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師理應(yīng)站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負(fù)責(zé)的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識,不斷充實自己。
    3、鼓勵教師通過自學(xué)、函授、教師資格認(rèn)定等形式,不斷提高學(xué)歷層次和專業(yè)水平。
    (二)以班級課堂為載體,夯實教師致力于教學(xué)改革的基礎(chǔ)
    不錯的我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間進(jìn)行總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。
    具體內(nèi)容有:
    1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
    2、開設(shè)公開課,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的內(nèi)容進(jìn)行說課介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從觀摩-反思-商討這一系列活動中獲得共同提高。
    3、開展評比檢查活動,我們適時開展各種教育評比的檢查,如教學(xué)論文、教育活動案例評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造兩園良好的教育氛圍。
    (三)結(jié)合《綱要》精神,有針對性地開展《科學(xué)識字,開發(fā)幼兒潛能》這一專題研究,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變;增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì),為全面實施素質(zhì)教育打下堅實基礎(chǔ)。
    1、印發(fā)各類識字教學(xué)的資料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,幫助教師樹立整合的、系統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高教師對幼兒實施識字教學(xué)的自覺性、主動性、科學(xué)性。
    2、課研組成員每月撰寫一篇有關(guān)課題研究的教育心得,不斷提高理論水平。
    (四)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實際,開展主題性區(qū)域活動。
    1、發(fā)揮集體的智慧,設(shè)置和投放符合幼兒年齡特點的活動角和材料。以年段為單位,積極商討設(shè)置適合本年段幼兒活動的區(qū)角內(nèi)容。
    2、各班積極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況以及本園實際有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。
    3、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索主題活動環(huán)境與區(qū)域活動的有機(jī)結(jié)合,以真正實現(xiàn)環(huán)境與孩子的“對話”,開展1-2次主題環(huán)境與區(qū)角創(chuàng)設(shè)評比活動。
    四、行事歷
    八月份:
    1、做好公共區(qū)域的環(huán)境布置工作。
    2、組織教師學(xué)習(xí)、備課,討論新學(xué)期課程內(nèi)容。
    3、編排學(xué)習(xí)幼兒律動操。
    九月份:
    1、制定教研組計劃、年段活動計劃以及班級各類計劃。
    2、制定本學(xué)期數(shù)學(xué)等學(xué)科計劃。
    3、籌劃班級區(qū)域角以及各公共區(qū)域角內(nèi)容。
    4、根據(jù)課題研究方案進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),并將一些具體的措施落實到相應(yīng)教學(xué)活動及日常生活環(huán)節(jié)中去。
    5、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
    十月份:
    1、收集區(qū)域角材料,全面布置班級區(qū)域角以及公共區(qū)域角。
    2、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課。
    3、區(qū)域角設(shè)置與幼兒活動情況檢查。
    4、對教師的備課筆記等情況進(jìn)行全面的檢查。
    5、課題小結(jié),各教研組成員對實施情況進(jìn)行交流后,匯總課題實施情況,并進(jìn)行分析、修改。
    6、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
    7、參加紹興市農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動展示活動。
    十一月份:
    1、商討醞釀“元旦”園慶活動內(nèi)容。
    2、以年段組為單位開設(shè)園級公開課。
    4、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
    5、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課
    6、區(qū)域活動環(huán)境設(shè)置及材料投放評優(yōu)。
    十二月份:
    1、認(rèn)真上好各科的復(fù)習(xí)課,結(jié)合平時的教育教學(xué)情況,開展教學(xué)評估。幼兒園組成考評小組,對教師的工作進(jìn)行客觀公正的評價。
    2、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
    3、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課。
    4、課題實施交流活動,教研組研討。
    5、幼教論文評比。一月份:進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵大家提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點。
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    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇九
    以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住教育督導(dǎo)和學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范化管理評估工作的良好契機(jī),推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程建設(shè),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,創(chuàng)建和諧校園。
    1、進(jìn)一步落實學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,把握小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程的良好契機(jī),做好學(xué)校規(guī)范化管理評估工作,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
    2、做好督導(dǎo)自評工作,迎接區(qū)教育督導(dǎo)檢查評估,在督導(dǎo)中促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),堅持全員育人,為每一個學(xué)生的發(fā)展服務(wù),徹底杜絕體罰、變相體罰行為。
    4、認(rèn)真貫徹市、區(qū)“三個意見”的精神,堅持依法治校,根據(jù)實際進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,規(guī)范辦學(xué)行為。
    5、健全和落實教學(xué)監(jiān)控體制,完善教學(xué)評估機(jī)制,加強(qiáng)對常態(tài)教學(xué)的管理,使學(xué)校教學(xué)常態(tài)工作保持高效。提高教學(xué)質(zhì)量。
    6、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生健康成長。開展流動人員子女教育問題專項調(diào)研研討,探索流動人員子女教育規(guī)律。建立完善學(xué)生心理健康教育機(jī)制,適時促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
    7、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,與校本課程和綜合實踐課程的開發(fā)相結(jié)合,開展“國學(xué)課堂展示活動”。探索校本課程體系的開發(fā)利用,搞好校本課程開發(fā)建設(shè)工作。
    8、深化校本教研工作和學(xué)校教科研工作,創(chuàng)造條件繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)校各級骨干教師,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作和班主任隊伍建設(shè),使教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。
    9、加強(qiáng)校園安全工作,從制度建設(shè)、硬件設(shè)施完善等方面入手,密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,共同營造安全、健康的育人環(huán)境。
    10、發(fā)揮課外活動優(yōu)勢,發(fā)揮課外活動指導(dǎo)教師的特長,使課外活動進(jìn)一步走向普及與提高。
    11、在學(xué)校教育教學(xué)工作中,以經(jīng)驗交流、教學(xué)講座、實地參觀等形式加強(qiáng)各部門、各位教師工作的展示交流活動,使教師對彼此工作加強(qiáng)理解和溝通。
    (一)常規(guī)工作:
    1、繼續(xù)堅持以年級組為單位加強(qiáng)集體教學(xué)研討的校本教研形式,充分發(fā)揮課堂主渠道作用。通過實踐、反思、再實踐的不斷探索,探索有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。進(jìn)行個性獨立思考的教育教學(xué)活動,重在課堂如何把握教學(xué)的全面性、實效性。
    2、充分發(fā)揮教研組和骨干教師的作用,結(jié)合教科研工作確立切合實際的教研專題并進(jìn)行進(jìn)一步的探索,注重實效。對行之有效的教育教學(xué)方法予以推廣利用。搞好展示課、自評課以及各種教學(xué)經(jīng)驗交流,展示新的教學(xué)思路與方法。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)同年級、同教學(xué)科目的互聽課、互評課活動,加強(qiáng)教學(xué)反思與研討,全面提高教學(xué)水平。
    4、加強(qiáng)對重點年級、重點班級的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化課前復(fù)備課和課后反思的工作落實,實行單元檢測抽測制度(按年級教學(xué)進(jìn)度安排單元檢測,有針對性地進(jìn)行單元檢測換班監(jiān)考,流水閱卷)和靈活的單項檢測制度。
    5、強(qiáng)化教師教學(xué)質(zhì)量分析意識,結(jié)合教學(xué)進(jìn)行試卷分析,針對問題制定措施,及時調(diào)整課堂教學(xué);逐步強(qiáng)化自我監(jiān)控意識,探索學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,提高自我監(jiān)控能力。加強(qiáng)對教學(xué)抽測形式、內(nèi)容的理解,充實完善課堂內(nèi)容。
    6、加強(qiáng)教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思撰寫的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過撰寫教學(xué)反思案例,使教師不斷總結(jié)自身的教學(xué)實踐活動,加深教師對新理念的理解。
    7、加強(qiáng)閱讀教學(xué)、作文教學(xué)的交流研討,重視單元檢測試卷中閱讀部分的講評,教給學(xué)生閱讀的方法。重視作文修改講評工作。教師在作文閱卷之后對全班進(jìn)行分析,找準(zhǔn)普遍存在的主要問題,制定出解決問題的方法和途徑。
    (二)重點工作
    1、教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、朗讀)
    2、學(xué)生朗讀訓(xùn)練
    3、作業(yè)批改方法規(guī)范
    4、自評、同授、展示
    (三)校本教研工作:
    1、校本教研應(yīng)從實際出發(fā),著重解決本年級、本班、本人教育教學(xué)中的實際問題。
    2、繼續(xù)探索“研討課”、“同授課”、“展示課”、“自評課”等校本教研形式,使學(xué)校校本教研工作成為學(xué)校發(fā)展的重要手段。
    3、以論壇的形式開展校本教研工作。選派教師與教師自薦相結(jié)合,從工作實踐出發(fā)選擇主題進(jìn)行教育教學(xué)工作研討。
    4、在學(xué)校校本教研現(xiàn)有基礎(chǔ)上,逐步豐富、完善校本教研形式,形成較完備的制度、機(jī)制、流程,使校本教研工作取得實效。
    (四)課程開發(fā)工作
    1、繼續(xù)進(jìn)行以“古詩文誦讀”為主要內(nèi)容的校本課程的開發(fā)建設(shè),使之與國學(xué)經(jīng)典誦讀工程相互促進(jìn),不斷完善校本課程內(nèi)容體系。
    2、在學(xué)?,F(xiàn)有校本課程的基礎(chǔ)上,逐步開發(fā)寫字教學(xué)和英語教學(xué)的校本課程,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
    3、結(jié)合社會大課堂工作,進(jìn)行綜合實踐課的開發(fā)。從中探索綜合實踐課程實施的有效途徑和方法。
    (一)常規(guī)工作:
    1、認(rèn)真貫徹落實《北京市中小學(xué)德育整體化工作綱要》,加強(qiáng)以落實《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》為中心的養(yǎng)成教育工作,創(chuàng)新德育工作的工作手段方法,完善德育工作的檢查、評價制度,加強(qiáng)學(xué)生社會實踐教育活動,重視德育工作的實際效果。
    2、以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合中華民族傳統(tǒng)教育,深化愛國教育實踐活動,利用規(guī)范和管理手段提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    3、抓好少先隊工作,切實發(fā)揮少先隊組織的作用。將少先隊工作與綜合實踐課程的開發(fā)進(jìn)行有效的結(jié)合,增強(qiáng)德育工作實效性。
    4、創(chuàng)造條件開展廣泛的讀書活動,結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀文化的高尚情操,大力弘揚和培育民族精神。
    5、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生心理健康教育機(jī)構(gòu),以學(xué)生心理咨詢室和信箱的形式為學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù)。
    6、搞好三級網(wǎng)絡(luò)教育,與社區(qū)、家長密切配合,積極利用社區(qū)資源,通過家長會、校務(wù)公開、參與社區(qū)服務(wù)等工作形式,共同促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。
    (二)重點工作:
    1、在原有心理健康教育工作基礎(chǔ)上,增設(shè)學(xué)生心理信箱,不斷完善心理健康教育工作的保障制度和資料積累工作,不斷完善心理健康教育工作。
    2、加強(qiáng)年輕教師和班主任的培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練,促使教師隊伍全面提高。
    3、讀書活動:小書柜配置到班級,做到讀書活動有計劃、有落實。通過符合實際的方法措施,力爭使此項工作收到實效。
    4、加強(qiáng)對學(xué)生家長的宣傳、溝通,使學(xué)校工作得到家長、社會的理解、支持和幫助。
    5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
    6、爭星工作的落實、完善
    1、結(jié)合學(xué)校實際建立務(wù)實有效的教育科研機(jī)制,確立能夠解決實際問題的教育科研課題。
    2、加強(qiáng)課程改革的研究工作,通過教學(xué)案例、反思筆記和課題研究報告的總結(jié)交流,深化教師對教育教學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識,提出解決問題的策略。
    1、選派青年教師參加各級各類組織的學(xué)習(xí)觀摩、交流研討活動,學(xué)習(xí)結(jié)束后,教師對學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),在全體教師會上進(jìn)行匯報。
    2、把具有較強(qiáng)事業(yè)心、上進(jìn)心,有一定的業(yè)務(wù)能力的年輕教師推薦承擔(dān)校級教學(xué)教研任務(wù),努力在較短時間內(nèi)成為教育教學(xué)的骨干力量。
    3、聘請教學(xué)專家對學(xué)校骨干教師進(jìn)行專門指導(dǎo),通過骨干教師教學(xué)水平的提高帶動學(xué)??傮w教學(xué)水平的提高。
    1、對美育教學(xué)中取得顯著效果的學(xué)科進(jìn)行重點扶持,帶動其它美育學(xué)科的進(jìn)步。搞好校園美育環(huán)境建設(shè),使美育教育活動產(chǎn)生較明顯效果。
    2.抓好學(xué)校體育工作,進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量,搞好小型體育競賽活動,全面提高學(xué)生體質(zhì)。
    3.抓好后勤管理,逐步改善教職工工作生活條件,改善辦學(xué)條件。
    4.抓好工會工作,全面落實校務(wù)公開,建立健全學(xué)校工作監(jiān)督機(jī)制。
    5.做好學(xué)校檔案工作,規(guī)范檔案管理制度,提高檔案利用率。
    6.重視學(xué)校衛(wèi)生工作,建立健全衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,力求責(zé)任到人,杜絕衛(wèi)生工作問題。
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇十
    學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍,一種精神。從狹義上講,學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;從廣義上講,學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ),它體現(xiàn)著學(xué)校的文化傳統(tǒng)、管理水平和辦學(xué)理念,是學(xué)校創(chuàng)品牌、樹形象、謀發(fā)展的重要基礎(chǔ)。自動化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室致力于加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè),從而為自動化學(xué)院全體學(xué)生營造一個崇學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、好學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
    下面,我介紹一下本學(xué)期學(xué)風(fēng)辦的大體工作計劃。
    一.做好招新工作:
    學(xué)風(fēng)辦從上學(xué)期改組擴(kuò)建至今,成功地度過了過度期,從這學(xué)期開始,一切工作都要步入正軌。我們首先要做的就是廣納賢才,招新工作是本學(xué)期工作的一個重點。本學(xué)期學(xué)風(fēng)辦計劃招募2010級新生干事25人。在這之前,我們已經(jīng)對學(xué)風(fēng)辦的人事規(guī)劃做好了計劃。學(xué)風(fēng)辦設(shè)主任一名、副主任兩名、主任助理一名,期下屬四個組,分別是秘書組、調(diào)研組、實踐組、考勤組,各組設(shè)組長一名。秘書組計劃招3人、調(diào)研組計劃招3人,實踐組計劃招6人,考勤組計劃招13人。招新工作采取面試形式,并且進(jìn)行兩輪面試。我們招新的原則是思想道德品質(zhì)為前提,才能為保障。我們需要思想積極、道德品質(zhì)高尚、工作能力較強(qiáng)的人才。這些同學(xué)是我們以后開展工作的基礎(chǔ)保障,所以我們高度重視這次招新活動,一定要把好關(guān)。
    二.進(jìn)行校風(fēng)督查:
    組織校風(fēng)督查團(tuán)對課堂出勤情況進(jìn)行檢查。校風(fēng)督查團(tuán)主要有自動化學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)生骨干組成,力爭每周對每個班級檢查一次。檢查結(jié)果由學(xué)風(fēng)辦進(jìn)行統(tǒng)計、分析、總結(jié),并通報給各年級主任、以公示的形式通報給全體學(xué)生。
    三.開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動:
    為了積極營造“學(xué)生班集體爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生班集體的組織性、紀(jì)律性、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高廣大同學(xué)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力,努力實現(xiàn)我院大學(xué)生“全面發(fā)展、健康成長、全面成才目標(biāo)”。通知各班開“開展創(chuàng)優(yōu)競賽”主題班會,從而進(jìn)一步加強(qiáng)各班集體自身的思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和公寓文化建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大同學(xué)建立起良好的課堂教學(xué)秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,爭做文明守紀(jì)、誠實守信和品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    四.舉辦院系演講比賽:
    1.演講主題:(待定);
    2.比賽意義:抒發(fā)情感,凝聚活力;相互啟發(fā),達(dá)成默契;展示才華,體現(xiàn)自我;
    3.時間:11月下旬;
    4.地點:待定;
    5.主辦方:學(xué)風(fēng)辦;
    7.活動預(yù)算:待定;
    五.辯論賽:
    1.活動宗旨:關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我;
    2.比賽時間:12月上旬;
    5.評判規(guī)則:待定;
    6.獎項設(shè)定:
    一、團(tuán)體獎
    1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
    2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
    3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
    二、個人獎
    1、大賽最佳辯手獎:(一個)1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
    7.預(yù)算:
    雙面膠4卷8元
    評委礦泉水兩箱40元
    評委打分筆20支20元
    獎狀及獎品約200~300元總計:約300元
    六:做好科技文化節(jié)中的相關(guān)工作:
    科技文化節(jié)將于11月中旬舉行,這是我們學(xué)校最重要的一項校園文化活動,在學(xué)生之間的影響很大,對學(xué)風(fēng)建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的.影響。學(xué)風(fēng)辦將配合科技工作部做好籌備、宣傳、組織、協(xié)調(diào)等工作。
    七:配合學(xué)校和兄弟院系所舉辦的各類比賽:
    除了舉辦自動化學(xué)院的特色活動如演講比賽、辯論賽等外,我們辦公室還要積極配合學(xué)校和兄弟院系所舉辦的各類比賽,按時出色地完成其要求我們配合的任務(wù)。
    八.開展常規(guī)性的課堂考勤工作:
    1.每班學(xué)委對每堂課本班的出勤情況進(jìn)行自查,將曠課、遲到、早退的同學(xué)進(jìn)行記錄,并要求任課老師和班主任的簽字,每周五交給調(diào)研組。
    2.學(xué)風(fēng)辦對我院課堂出勤情況進(jìn)行抽查,主要由考勤組完成,其他組也要配合。力爭每周對每班進(jìn)行一次抽查。
    3.以上考勤所得到的數(shù)據(jù)最終匯總到調(diào)研組,由其統(tǒng)計、分析、總結(jié)。并通報給各年級主任、以公示的形式通報給全體學(xué)生。
    良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個或者某一些人可以樹立的,它需要全院系同學(xué)的共同努力。作為主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)生組織,我們應(yīng)帶動全院學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    (中國大學(xué)網(wǎng))
    學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃篇十一
    本文是由上傳的:學(xué)院20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    結(jié)合學(xué)院實際,以發(fā)展為第一要務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。
    二、辦學(xué)目標(biāo)
    面向?qū)W生、面向企業(yè)、面向社會,突出特色,多元辦學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量,培養(yǎng)企業(yè)、和社會需要的高技能合格人才。
    三、工作思路
    從學(xué)校實際出發(fā),工作中突出四個字“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、新、嚴(yán)”。
    1、穩(wěn):創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是各項工作貫穿始終的主線,學(xué)院所有工作都要在穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)上進(jìn)行。全校上下要統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。
    2、轉(zhuǎn):認(rèn)清形式,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,拓寬招生渠道,以教學(xué)一線為主體,發(fā)揮教師主觀能動性,堅持訂單式教學(xué),為企業(yè)培養(yǎng)合格人才,將企業(yè)培訓(xùn)基地的牌子掛到校園,與企業(yè)直接對接。
    3、新:教學(xué)模式有新突破,職工收入有新突破。逐步采取一體化教學(xué),重點建設(shè)機(jī)加工、焊接、數(shù)控、電工等優(yōu)勢專業(yè),打造精品。分配收入注重向教學(xué)一線傾斜,體現(xiàn)多勞多得,逐步實現(xiàn)職工收入有新突破。
    4、嚴(yán):強(qiáng)化管理,向管理要效益。通過規(guī)范管理制度,嚴(yán)格履行制度,使學(xué)校管理上一個新臺階。
    四、具體措施
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍以及中層干部、骨干教師隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子,中層干部由全校民主選舉產(chǎn)生,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展使命,這就要求每位干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速提高執(zhí)政能力,真正成為合格領(lǐng)軍者。7到9月初,要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)隊伍的建設(shè),每位干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,組織開展統(tǒng)一思想加強(qiáng)學(xué)習(xí)的教育活動,寫出心得并對新學(xué)期做出明確規(guī)劃,確保工作有條不紊開展。
    (二)規(guī)范學(xué)校管理,切實提高管理水平。加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,使學(xué)院各項工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開展。學(xué)校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。
    (三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。
    (四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,鼓勵繼續(xù)教育,實現(xiàn)老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實用性教學(xué)。加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn),爭取本學(xué)期改善實訓(xùn)場所,加強(qiáng)實習(xí)硬件建設(shè)。
    (五)加強(qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門力量,以活動為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無學(xué)生重大傷害的發(fā)生。
    (六)加強(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對員工,學(xué)生安全意識教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無重大校園安全事故。
    (七)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。堅持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識,克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。
    (八)開學(xué)初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學(xué)期財經(jīng)收支計劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。
    xx市xx學(xué)院
    二0xx年x月