“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲大家肯定都玩過(guò)吧，那緊張又歡樂(lè)的場(chǎng)面是不是還歷歷在目呀？今天，就請(qǐng)拿起筆，把在游戲里的奔跑、躲藏、歡笑都寫(xiě)下來(lái)，讓我們一起重溫 “老鷹捉小雞” 帶來(lái)的那份純真樂(lè)趣喲。以下是由為大家整理的老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇一
老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)合作練習(xí)，對(duì)于合作意識(shí)也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些，只是覺(jué)得玩游戲很開(kāi)心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時(shí)光太短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。
在這個(gè)游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無(wú)疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無(wú)進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí)，但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對(duì)小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動(dòng)權(quán)，從而保護(hù)我們自身的利益。現(xiàn)如今的人們xx心太重，“各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現(xiàn)出無(wú)論是誰(shuí)，它的成長(zhǎng)都離不開(kāi)別人的幫助和關(guān)愛(ài)。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì)我們?cè)S多人生道理，直到我們走上屬于自己的那條路，他們也不會(huì)放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動(dòng)精神，更要時(shí)時(shí)刻刻意識(shí)到危機(jī)感，老鷹的長(zhǎng)處加上小雞的優(yōu)點(diǎn)，才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。
2.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇二
這周五，我們又上了一茅老師的節(jié)體育課，并且，我們做了一個(gè)小時(shí)候的游戲——老鷹捉小雞。
鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來(lái)到熟悉的大操場(chǎng)。分好組后我們開(kāi)始玩了起來(lái)?！澳鸽u”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛(ài)的雞寶寶們給吃了，雖說(shuō)母雞是挺歷害的，但那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小雞隊(duì)甩來(lái)甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)！馬上就捉住了那只跟在隊(duì)尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊(duì)尾都會(huì)被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時(shí)的自由與快樂(lè)。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊(duì)伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來(lái)，我也暗暗自喜。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時(shí)與朋友的快樂(lè)場(chǎng)景，還增加了與同學(xué)們的友好度。
3.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇三
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書(shū)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡和同學(xué)們一起玩。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的跳繩，有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來(lái)老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，“老鷹”先是東張西望，在找隊(duì)伍中的小雞們的弱點(diǎn)，“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看，時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然，老鷹來(lái)了一個(gè)假閃，向小雞沖了過(guò)來(lái)，在這緊急時(shí)刻，“雞媽媽”以迅雷不及掩耳之勢(shì)擋了過(guò)來(lái)，好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了?！袄销棥碑?dāng)然不肯罷休，于是他忽左忽右得的跑，把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí)，“老鷹”向小雞的隊(duì)伍猛地來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”，一只可憐的“小雞”被捉住了，“老鷹”的眼睛笑成了一條縫，好像在說(shuō)：“啊，可被我捉到了?！?BR> 和朋友們玩讓我忘了時(shí)間，忘記了一切煩惱，感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂(lè)，讓我的童年生活充滿了樂(lè)趣。
4.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇四
今天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，來(lái)到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說(shuō)有笑的搭好了帳篷，我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲。
大家挑了有保護(hù)力的我老媽當(dāng)母雞，受小朋友喜愛(ài)的雪影阿姨當(dāng)老鷹。母雞站在前面，我們八個(gè)小孩按從高到矮的順序排列，后一個(gè)緊抓前一個(gè)的衣服。游戲一開(kāi)始母雞就伸開(kāi)了有力的”翅膀“，一邊跑一邊喊道：”孩子們，快躲，老鷹來(lái)啦!“兇悍的老鷹看著可愛(ài)的小雞，饞得直流口水，恨不得能馬上吃掉一只小雞，于是她一會(huì)兒向左撲，一會(huì)兒向右撲，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)一圈，一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏，心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又向小雞撲來(lái)，我扯著嗓子大喊：”老鷹來(lái)了!快跑!快跑!“因?yàn)榕艿锰?，那五歲的小弟弟一下子被甩出了隊(duì)伍，終于老鷹捉住了一只小小雞，老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
直到下午，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的大龍湖，但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時(shí)發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
5.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇五
今天，我們做了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。
田子恒當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)Ｏ碌耐瑢W(xué)都當(dāng)小雞?！靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”身后。游戲開(kāi)始了，“老鷹”把眼睛睜得大大的，伸出鋒利的“爪子”，氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲去?！靶‰u”們嚇得膽戰(zhàn)心驚。“雞媽媽”連忙張開(kāi)大大的“翅膀”保護(hù)身后的“小雞”們。
“老鷹”又張牙舞爪地沖過(guò)來(lái)，“小雞”們嚇得瑟瑟發(fā)抖，“雞媽媽”急忙揮動(dòng)“翅膀”，阻擋“老鷹”的進(jìn)攻。
“老鷹”連一只“小雞”也沒(méi)有抓住，眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著，正在想辦法。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空。“老鷹”只好停下來(lái)，裝成不想捉小雞的樣子，想讓“雞媽媽”放松緊惕?！袄销棥眮?lái)了個(gè)偷襲，可是“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng)，“老鷹”還是沒(méi)有捉住“小雞”?！袄销棥币挥?jì)不成又施一計(jì)，他直接撞向“雞媽媽”，“雞媽媽”帶著“小雞”們往左一閃，“老鷹”又撲了個(gè)空。
看著“老鷹”連連撲空的懊惱樣子，“雞媽媽”和“小雞”們都哈哈大笑。這次“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
6.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇六
星期四的后一節(jié)課，就是我們喜歡的陽(yáng)光課啦！
因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場(chǎng)就開(kāi)始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了，那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開(kāi)始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機(jī)一動(dòng)，想到她們?nèi)吮任腋叨嗔?，我個(gè)子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯(cuò)了，小鷹們都十分得聰明，她們?cè)谒奶幝穹?。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過(guò)了?？墒堑谌厮齻冏笠粋€(gè)，右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪?lái)。正當(dāng)我想掙脫時(shí)，前方的小鷹又急速地竄過(guò)來(lái)，這突如其來(lái)地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經(jīng)筋疲力盡，我的小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們破了。
老鷹捉小雞只是個(gè)游戲，但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計(jì)劃，必須得想這后果會(huì)怎樣？古人的三十六計(jì)，每一計(jì)都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點(diǎn)，也許就不會(huì)被捉住了！
7.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇七
我們小學(xué)生玩過(guò)許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。
這不，上個(gè)月月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟漠?dāng)小雞。游戲開(kāi)始了。“老鷹”左拼右殺，過(guò)了半天，還是沒(méi)捉到一只。“老鷹”有些氣憤，就想出了一個(gè)妙計(jì)。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣，非要再來(lái)?！袄销棥遍_(kāi)始有些不同意，后來(lái)同意了。就這樣，游戲又開(kāi)始了。這和上不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開(kāi)雙臂，拼命地保護(hù)“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴也嘟起來(lái)了，那摸樣真好笑！我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不過(guò)這一笑，反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，他努力拼殺，結(jié)果捉住了前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
“老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。
8.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇八
學(xué)校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
這個(gè)游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊(duì)伍，來(lái)扮一群小雞，這時(shí)不僅要找個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來(lái)扮雞媽媽?zhuān)疫€要選出一個(gè)動(dòng)作靈敏的小朋友來(lái)扮老鷹，然后游戲即將拉開(kāi)序幕，整個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來(lái)，可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽?zhuān)瑒?dòng)作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個(gè)都不能少”，就這樣，一群可愛(ài)、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下，左抵又躲……
叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開(kāi)了，回到了教室。
這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，只要團(tuán)結(jié)一致，終能戰(zhàn)勝一切。
9.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇九
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡笑，原來(lái)我們?cè)谕胬销椬叫‰u，我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，母雞要勇敢的保護(hù)小雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的盤(pán)中餐了。
游戲開(kāi)始了，孫文茜扮演小雞媽媽?zhuān)龓е‰u去捉蟲(chóng)子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過(guò)來(lái)，我們四處奔跑，老鷹看見(jiàn)我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過(guò)去，這時(shí)雞媽媽張開(kāi)了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點(diǎn)摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時(shí)老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，后沒(méi)抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。
大家今天玩得很開(kāi)心，大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
10.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十
“叮鈴鈴！”下課了，老師和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
天空藍(lán)藍(lán)的，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色屋頂。白云千變?nèi)f化，一會(huì)兒像小鳥(niǎo)；一會(huì)兒像香蕉；一會(huì)兒像愛(ài)心……大樹(shù)好像在給我們遮風(fēng)擋雨，草叢中開(kāi)滿了花，像是撒滿了各種顏色的巧克力豆，正在對(duì)著我們笑呢！
游戲開(kāi)始了，首先，我們用“黑白配”來(lái)選出老鷹，用“石頭剪刀布”來(lái)選出母雞，其他的人都是小雞。接著，一位小朋友說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，‘母雞’保護(hù)‘小雞’，‘老鷹’來(lái)抓‘小雞’，如果‘小雞’全被抓到了，那‘老鷹’就贏了，如果一個(gè)也沒(méi)抓到的'話，那‘母雞’就贏了?！?BR> 游戲開(kāi)始了，“老鷹”一直沒(méi)有抓到“小雞”，心里想：我一直這樣一定抓不到，何不來(lái)個(gè)聲東擊西呢！“老鷹”先往左邊“飛”，趁“母雞”不注意，又往右邊沖?！澳鸽u”心里想：哎呀！完了，上了老鷹的當(dāng)！“小雞”看見(jiàn)“老鷹”向他撲過(guò)來(lái)，嚇得松開(kāi)了前面人的衣服，到處跑。后“老鷹”只抓到了一只，所以還是“母雞”贏了。
“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。
11.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十一
中午午飯后，我和班里的同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。
大家圍在一起，由我來(lái)宣布游戲規(guī)則：一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞，其他的'小雞跟在母雞后面，小雞被老鷹抓到就淘汰。
游戲開(kāi)始了！我排在小雞隊(duì)伍的中間?！袄销楅_(kāi)始發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了！”“母雞”張開(kāi)雙臂，攔著老鷹，提醒我們，“往左！”“往右！”我緊緊地拽著前面同學(xué)的衣服，隨著母雞左躲右閃。老鷹左撲右抓，我們連連尖叫，邊跑邊驕傲地說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”詭計(jì)多端的老鷹急紅了眼，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，計(jì)上心來(lái)。突然，他往左邊沖了過(guò)來(lái)，母雞大喊一聲：“往右邊躲！”小雞們一股腦地跑向了右邊，誰(shuí)知，老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)身沖到了小雞的隊(duì)尾，一把抓住了后一只小雞，這只小雞絕望地尖叫著：“救命啊！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越來(lái)越危險(xiǎn)了。于是我全神貫注，跟緊隊(duì)伍，自言自語(yǔ)：“可不能當(dāng)俘虜！”
游戲在繼續(xù)，又有的小雞很不幸，被老鷹抓住了。而我卻很幸運(yùn)，始終跟隨著母雞，成功地躲過(guò)了老鷹的攻擊。
游戲時(shí)光總是很短暫，我不僅收獲了快樂(lè)，還發(fā)現(xiàn)：其實(shí)干什么事情都要專(zhuān)心致志，不能驕傲自大。
12.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十二
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)，玩起老鷹捉小雞的游戲。
操場(chǎng)的環(huán)境真美呀！紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，太陽(yáng)旁邊的云朵兒變化無(wú)窮，有的像雪白的小花，有的像可愛(ài)的小兔子，還有的像兇猛的.大獅子。操場(chǎng)上有一叢碧綠的翠竹，旁邊還有幾朵粉紅的小花。
首先我們來(lái)選角色，有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我跑得快，我來(lái)當(dāng)‘老鷹’。”這時(shí)候老師過(guò)來(lái)了，他們就邀請(qǐng)老師來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的小朋友來(lái)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，雞媽媽說(shuō)道：“老鷹，別想吃我的孩子?！崩销椪f(shuō)：“我肯定能抓到小雞?！毙‰u說(shuō)：“壞老鷹，你是吃不到我們的！”雞媽媽張開(kāi)健壯的翅膀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾，一個(gè)勁地往右沖，趁雞媽媽不注意，突然又一個(gè)勁地往左沖。雞媽媽心想：糟了，上了老鷹的當(dāng)！真不應(yīng)該跟著跑，現(xiàn)在隊(duì)伍太長(zhǎng)了，已經(jīng)來(lái)不及回身了。唉，老鷹抓住了小雞，老鷹贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，我們還期待著下游戲呢。
13.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十三
記得是星期六那天，爸爸帶我和幾個(gè)小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的都當(dāng)小雞。老鷹要抓小雞，母雞則要和它斗智斗勇，想辦法保護(hù)孩子們?？蓜e以為抓小雞很輕松，它們可聰明了，會(huì)躲在母雞背后排成一隊(duì)，老鷹想輕松抓到，可就別妄想啦！
我們分好角色就開(kāi)始游戲了?！袄销棥痹凇澳鸽u”前，一下往左跑，一下往右竄?？伞澳鸽u”張開(kāi)“翅膀”把它擋住了。無(wú)論它怎么跑，都捉不到“小雞”。突然，它往右做了個(gè)假動(dòng)作，把“母雞”給騙了。小雞們見(jiàn)情況不妙，一個(gè)個(gè)四處奔逃。跑得快就躲過(guò)了追捕，而跑得慢的`就有可能成為“老鷹”的晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著：“我抓住一只小雞啦！”只見(jiàn)被抓住的小伙伴垂頭喪氣，把我們逗得哈哈大笑。
接下來(lái)，被抓的“小雞”搖身一變，成“老鷹”。它很聰明，左晃右晃，一會(huì)就把“母雞”給轉(zhuǎn)暈了，緊急關(guān)頭，一只“小雞”不小心掉隊(duì)了，它看見(jiàn)“老鷹”向它沖過(guò)來(lái)，嚇破膽站那一動(dòng)不動(dòng)，被“老鷹”輕輕松松抓住了。
幾輪下來(lái)我們都累得夠嗆，見(jiàn)時(shí)間不早了，小伙伴都各自回了家。
14.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十四
一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我約我的小伙伴們到大廣場(chǎng)玩，我們統(tǒng)一決定，玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，莊文俊當(dāng)老鷹，我媽媽當(dāng)雞媽媽?zhuān)液推渌瑢W(xué)當(dāng)小雞。老鷹趁雞媽媽不注意，“刷”的一下猶如猛虎撲食，猛撲過(guò)來(lái)。雞媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，眼疾手快抱住老鷹，小雞們樂(lè)得哈哈大笑，得意洋洋地看著老鷹。老鷹似乎被激怒了，猶如開(kāi)啟了“狂暴模式”用力掙脫雞媽媽有力的.雙臂，一個(gè)閃電，一頭扎進(jìn)了雞群，小雞們頓時(shí)感到一股“殺氣”向他們逼近，驚慌失措，四處逃竄，終沒(méi)有逃過(guò)老鷹的魔爪。第一局，全軍覆沒(méi)。
第二局開(kāi)始了，這次程祥當(dāng)老鷹，他使用了聲東擊西，調(diào)虎離山模式。雞媽媽吸取了上次慘痛的教訓(xùn)，拼命護(hù)著身后的小雞，小雞們?cè)陔u媽媽的身后呼哧呼哧的躲閃著。老鷹非常狡猾，他看抓不到小雞就不斷變換著進(jìn)攻方式，小雞們被甩得暈頭轉(zhuǎn)向，老鷹眼疾手快，一下子抓住了兩只沒(méi)有緩過(guò)神的小雞，我們嚇得東躲西藏，亂了手腳，老鷹趁此機(jī)會(huì)，鉆進(jìn)雞群，又是全軍覆沒(méi)。老鷹樂(lè)得哈哈大笑，雞媽媽遺憾地直搖頭。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們戀戀不舍地回家了。我盼望著和同學(xué)們?cè)偌s玩這個(gè)快樂(lè)的游戲。
15.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十五
今天下午的體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我約來(lái)了幾個(gè)伙伴，在操場(chǎng)上開(kāi)展了老鷹捉小雞活動(dòng)。我們先定好規(guī)則：在所有同學(xué)中選一個(gè)扮演老鷹，其他人中選一個(gè)年齡大的當(dāng)母雞，剩下的當(dāng)小雞。老鷹每次只能捉隊(duì)伍當(dāng)中后一個(gè)小雞，只要小雞蹲下來(lái)以后，老鷹就不能捉了，但是小雞們多只能蹲十秒鐘，每一回合只能蹲五次，所以老鷹還是不容易捉到小雞的'。后一個(gè)小雞總是嚇得提心吊膽，魂飛魄散。
游戲開(kāi)始了，杜達(dá)凱扮演老鷹，謝少陽(yáng)扮演母雞，我和別的同學(xué)扮演小雞，只見(jiàn)杜達(dá)凱眼疾手快，左晃一下，右晃一下，盯住了后的那個(gè)小雞，然后飛快的穿過(guò)母雞，用箭一般的速度把后一個(gè)小雞“叼”走了。第二次，老鷹先假裝跑來(lái)跑去，盤(pán)算著怎樣才能把小雞捉到手，突然，老鷹猛的撲了過(guò)去，把倒數(shù)第二個(gè)小雞也捉住了。老鷹實(shí)在太厲害了，一連捉到了兩只小雞。
這次輪到我是老鷹的目標(biāo)了。狡猾的老鷹先逗留了兩圈，然后從母雞的手臂下鉆了過(guò)去，我見(jiàn)母雞沒(méi)攔住老鷹，就慌了神兒。我連忙示意老母雞快速蹲下來(lái)，小雞們也跟著蹲了下來(lái)。這次，老鷹終于失利了，沒(méi)有捉到我。后，老鷹費(fèi)盡了所有力氣，一共捉到了兩只小雞。
通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要肯動(dòng)腦筋，隨機(jī)應(yīng)變，才能做好每一件事情。這次比賽使我久久難忘！
16.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十六
我四歲的時(shí)候，在苗苗幼兒園上小班。
一天上午。天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了！
在這陽(yáng)光明媚的天氣里老師帶著我們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上?！袄蠋煄е覀兊讲賵?chǎng)上干什么呢？”我想。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞的游戲?！崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。
大家讓馮帆當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！
可是我們班上胖的了，然后，游戲就開(kāi)始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開(kāi)始捉了，第一個(gè)捉到的是舒暢，接下來(lái)老鷹故意把鞋帶解開(kāi)，說(shuō)：“我的鞋帶開(kāi)了先系一下?！彼f(shuō)著說(shuō)著就向我們撲了過(guò)來(lái)，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開(kāi)始了，大家讓我當(dāng)老鷹，馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開(kāi)始捉了，我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開(kāi)，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！
我明白了這一招只能用不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來(lái)。我急忙站起來(lái)穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。
這個(gè)游戲真好玩，至今我還記得這個(gè)游戲。
17.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十七
今天，天高云淡，瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過(guò)，下課了！
大家來(lái)到了操場(chǎng)上，一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，首先，我們選了一名同學(xué)做“老鷹”，一名胖胖的同學(xué)做“母雞”，其余的同學(xué)做“小雞”，像長(zhǎng)龍一樣排在“母雞”后面。“母雞”帶著一群幼小的“雞”在草地上找蟲(chóng)子吃。不一會(huì)兒，一只兇惡的.“老鷹”如猛虎出山似的“飛”過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著“小雞們”?！澳鸽u”看見(jiàn)了，就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴，一對(duì)炯炯有神的眼睛瞪著“老鷹”，它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛，威武極了！
“母雞”喔喔地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，要注意，老鷹來(lái)了！
老鷹來(lái)了！
”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去?！澳鸽u”也不甘落后，一會(huì)兒跑來(lái)，一會(huì)兒跑去。這時(shí)，“小雞”看見(jiàn)“老鷹”那可怕的樣子，連聲大叫“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救救我！
”有一只“小雞”不小心離開(kāi)了雞群被“老鷹”捉走了?！澳鸽u”難過(guò)極了，正在這時(shí)候，“老鷹”就來(lái)了一個(gè)“海底撈月亮”的動(dòng)作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲，使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。
18.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十八
今天，老師說(shuō)要和我們做游戲，游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮地從凳子上跳起來(lái)。
游戲馬上要開(kāi)始了，老師開(kāi)始分配角色，老鷹由老師來(lái)當(dāng)，小紅當(dāng)母雞，別的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師直沖向后的小雞，雞媽媽一個(gè)甩尾，老鷹就捉了一個(gè)空氣。老鷹再次張開(kāi)他的“翅膀”，伸出他的魔爪，又沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去，一不小心落下了一只小雞，老鷹看見(jiàn)立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。
過(guò)了一會(huì)兒老鷹又回來(lái)了，這次他決定換一種方式，只見(jiàn)老鷹左跑一下右跑一下，成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞，右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了，她決定去啄老鷹，讓他下次不再來(lái)偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好，后面的小雞喊起來(lái)：“救命！救命！”雞媽媽回頭一看，原來(lái)老鷹又來(lái)偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他，嚇得他趕緊逃回來(lái)巢里。他那狼狽的樣子，把所有的小雞逗樂(lè)了，老鷹也情不自禁地笑了起來(lái)。
這老鷹又換了一種方式，他偷偷地從雞媽媽身后溜過(guò)，趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹，老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。后老鷹贏了這場(chǎng)游戲，今天可真是一場(chǎng)難忘的游戲啊！
19.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇十九
我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過(guò)很多游戲，其中喜歡玩的是人們常說(shuō)的“老鷹捉小雞”。
周四的陽(yáng)光明媚，體育課上，老師說(shuō)接下來(lái)的時(shí)間同學(xué)們自由活動(dòng)，于是我提議同學(xué)們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的.游戲，沒(méi)想到同學(xué)們都一致同意了。
游戲開(kāi)始了，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)是“小雞”。“老鷹”拔腿就往自己左邊跑，試圖繞過(guò)“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地?cái)r住了“老鷹”?！袄销棥焙懿桓市?，繼續(xù)往右邊跑去，這時(shí)“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再被攔住了。
這時(shí)老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒(méi)用，今天又要餓肚子了?！闭?dāng)我們放松警惕的時(shí)候，“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過(guò)來(lái)，從“母雞”的翅膀下跑過(guò)來(lái)，“小雞們”整齊的隊(duì)形被打亂了。“小雞們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來(lái)，還有的緊隨著“母雞”身后，操場(chǎng)上四面八方都是“小雞”。這時(shí)“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過(guò)去把她逮住了。這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)回到了教室。
這是我一直以來(lái)喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我明白了要學(xué)會(huì)和伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。
20.老鷹捉小雞作文四年級(jí)400字 篇二十
我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我喜歡的是老鷹捉小雞。
規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)老母雞，其余的人當(dāng)小雞。老鷹要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉到小雞，老母雞則要全力以赴的去守護(hù)小雞，小雞跟在老母雞身后跑，不能讓老鷹捉住。
經(jīng)過(guò)玩黑白配的游戲決定我來(lái)做“老母雞”，濃濃做”老鷹，其他人做小雞。我們?cè)诠珗@做好準(zhǔn)備。
游戲開(kāi)始了，兇狠的老鷹死死地盯著后一只小雞，心想：我一定會(huì)捉住它的'?！袄夏鸽u”也不甘示弱。伸開(kāi)雙臂，飛快地跑起來(lái)，不讓老鷹捉到小雞，在我的守護(hù)下，“小雞們”一只也沒(méi)沒(méi)被捉著。
它們剛開(kāi)始惶恐不安，可現(xiàn)在卻頑皮得出奇！它們拉緊前面的人，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西。有的甚至挑逗地說(shuō)：“你來(lái)呀！來(lái)捉我呀！捉不到我吧?！?BR> 老鷹聽(tīng)了暴跳如雷，加快了步伐，老鷹看我不注意一下子就沖了過(guò)去，后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋，它繼續(xù)追趕剩下的小雞，所有小雞都累得上氣不接下氣，老鷹看我們精疲力盡就更起勁了，一個(gè)快速?zèng)_跑，不一會(huì)兒又抓走了幾只小雞。
這時(shí)我心里焦急萬(wàn)分，再也不能讓老鷹碰到小雞了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也黑了，我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞啊！