親子消防演練方案 社區(qū)消防安全培訓制度

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    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    親子消防演練方案 社區(qū)消防安全培訓制度篇一
    第一條為了加強城市社區(qū)消防安全管理,預防和減少火災危害,保護公民人身、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全,創(chuàng)造良好的社區(qū)消防安全環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省實施消防法辦法》等法律 、法規(guī) ,結合本市實際,制定本規(guī)定。
    第二條城市街道辦事處、公安派出所、居民住宅區(qū)物業(yè)管理單位和社區(qū)居委會在當?shù)厝嗣裾y(tǒng)一領導和公安消防機構的監(jiān)督指導下,按照本規(guī)定負責社區(qū)消防安全工作。
    第三條社區(qū)消防安全工作應當立足現(xiàn)有社區(qū)組織機構,發(fā)揮管理和服務功能,發(fā)動和依靠群眾,實行群防群治。
    第四條社區(qū)消防安全工作實行主要領導負責制。街道辦事處、居民住宅區(qū)物業(yè)管理單位、社區(qū)居委會的主要領導對管理范圍內的消防安全工作負總責,并確定專人具體負責社區(qū)消防安全工作。
    第五條街道辦事處應當建立由辦事處負責人任主任、綜合治理辦公室、公安派出所、社區(qū)居委會、駐社區(qū)有關單位人員組成的消防安全委員會,負責本轄區(qū)社區(qū)消防安全工作的組織、指導、督促和協(xié)調。
    第六條社區(qū)居委會建立由居委會主任、居民小組長、社區(qū)巡邏隊、社會治安志愿者、樓院長組成的社區(qū)消防工作小組。
    第七條街道辦事處負責本轄區(qū)內公安消防機構和公安派出所列管重點單位之外的其他單位和社區(qū)居委會的消防安全工作。
    第八條物業(yè)管理單位、社區(qū)居委會負責本轄區(qū)內居民住宅的消防安全工作。
    第九條街道辦事處在社區(qū)消防安全工作中應當履行下列職責:
    (五)負責社區(qū)消防宣傳陣地的建設和公用消防器材的維護和管理;
    (七)建立健全社區(qū)各項消防管理制度,完善社區(qū)消防檔案;
    (八)參與組織轄區(qū)火災撲救,維持火場秩序,保護火災現(xiàn)場,配合公安消防機構調查火災原因,核查火災損失。
    第十條物業(yè)管理單位、社區(qū)居委會應當履行下列消防安全職責:
    (三)負責轄區(qū)消防設施、器材的維護保養(yǎng),確保完整好用;
    (六)轄區(qū)發(fā)生火災,及時組織疏散周圍群眾,撥打“119”火警電話報警,組織人員撲救初期火災。火災撲滅后,應協(xié)助消防部門保護火災現(xiàn)場,調查火災原因,核查火災損失。
    (七)為開展消防宣傳教育和公共消防設施、器材維修更換提供經(jīng)費保障。
    第十一條公安派出所在社區(qū)消防安全工作中應當履行下列職責:
    (一)負責轄區(qū)列管消防安全重點單位的消防監(jiān)督工作;
    (二)加強對社區(qū)消防安全工作的監(jiān)督檢查和消防業(yè)務指導;
    (三)配合公安消防機構對社區(qū)消防管理人員進行消防專業(yè)培訓;
    (四)幫助社區(qū)消防組織建立健全各項消防規(guī)章制度,完善消防業(yè)務檔案;
    (六)把社區(qū)消防安全工作列為社區(qū)民-警職責,作為評比考核內容。
    (一)火災隱患的整改及防范措施的落實情況;
    (五)滅火器材的配備和維護保養(yǎng)情況;
    (六)燃氣、火源、電源的管理情況。
    防火檢查要填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查單位負責人要在檢查記錄上簽名,檢查時發(fā)現(xiàn)問題要及時督促單位整改,較大火災隱患或解決不了的火災隱患要及時上報轄區(qū)公安派出所或公安消防機構查處。
    第十三條物業(yè)管理單位對轄區(qū)的消防檢查每月不少于一次;對居民住宅的樓院、通道的消防檢查,每周不少于一次;對居民家庭隨時進行防火提示。
    實行物業(yè)管理的住宅小區(qū)應當建立消防巡邏制度。巡查的內容包括:
    (一)用火、用電、用氣有無違章情況;
    (二)小區(qū)消防設施、器材是否完好;
    (三)小區(qū)消防車道或住宅樓通道是否暢通;
    (四)消除火災險情,發(fā)生火災時及時報警,利用現(xiàn)有滅火器材,實施有效處置。
    巡查要填寫巡查記錄,巡查人員要記錄巡查的內容、部位、頻次及檢查發(fā)現(xiàn)的問題及處理措施,并在巡查記錄上簽名。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要及時督促糾正,較大火災隱患要及時報告責任區(qū)民-警查處。
    第十四條街道辦事處建立社區(qū)消防宣傳陣地,通過在社區(qū)內設立消防公益廣告牌、消防宣傳欄、消防宣傳櫥窗,在居民樓道設置消防警示牌等形式,營造社區(qū)消防安全氛圍。
    第十五條街道辦事處、物業(yè)管理單位和社區(qū)居委會應當定期進行消防安全宣傳活動,對有關單位的從業(yè)人員進行消防宣傳教育,按照部署組織好本轄區(qū)每年一度的“119”消防宣傳日活動。
    第十六條社區(qū)應當根據(jù)季節(jié)特點,有針對性的開展多種形式的消防安全教育活動;要針對轄區(qū)的老弱病殘人員,加強防火和逃生自救常識 的宣傳;學生放假期間,加強對轄區(qū)中小學生的消防安全教育;定期向居民家庭發(fā)放消防宣傳資料,增強群眾消防安全意識。
    第十七條城市消防站應當定期向社區(qū)開放,流動消防宣傳車應當深入社區(qū),開展流動消防宣傳工作。
    第十八條街道辦事處、物業(yè)管理單位和社區(qū)居委會應當定期組織群眾到消防站參觀,開展火場逃生演練,提高群眾的消防素質。
    第十九條街道辦事處應當督促轄區(qū)單位主要負責人及重要崗位從業(yè)人員參加消防培訓。
    第二十條街道辦事處應當設立消防工作室,消防工作室內應當懸掛張貼街道辦事處的社區(qū)消防建設示意圖、社區(qū)消防組織網(wǎng)絡建設圖及社區(qū)消防管理制度。
    第二十一條街道辦事處消防工作室應當建立下列消防業(yè)務檔案:
    (一)社區(qū)基本情況檔案;
    (二)轄區(qū)重點單位名冊和基本情況檔案;
    (三)火災隱患檔案;
    (四)火災統(tǒng)計檔案;
    (五)防火檢查檔案;
    (六)消防宣傳教育檔案;
    (七)消防會議記錄;
    (八)消防培訓檔案;
    (十)其他有關檔案。
    (一)社區(qū)居委會基本情況檔案;
    (二)轄區(qū)特護人員及家庭基本情況檔案;
    (三)防火檢查檔案;
    (四)消防巡查檔案;
    (五)消防器材配備及維護檔案;
    (六)居委會與各居民簽訂的《居民防火公約》檔案;
    (七)消防宣傳活動檔案;
    (八)消防會議記錄;
    (九)其他有關檔案。
    第二十三條社區(qū)消防安全工作應當作為社區(qū)年度綜合檢查、考核、評比的內容。
    第二十四條對在社區(qū)消防安全工作中成績突出的單位和個人,由轄區(qū)人民政府或公安消防機構按規(guī)定給予表彰獎勵;對因社區(qū)消防安全工作失職造成重、特大火災事故的,依法給予直接負責的主管人員和直接責任人員行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
    第二十五條本規(guī)定自2003年7月1日起施行。
    第一條 為了加強城市社區(qū)消防安全管理,預防和減少火災危害,保護公民人身和財產(chǎn)的安全,創(chuàng)建良好的社區(qū)消防安全環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河南省消防條例》和公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、公安部、民政部《關于進一步加強城市社區(qū)消防工作的通知》等法律、法規(guī)、規(guī)章,結合我市實際,制定本規(guī)定。
    第二條 城市街道辦事處、公安派出所和社區(qū)居委會在各級人民政府的統(tǒng)一領導下,按照本規(guī)定負責組織、管理社區(qū)消防安全工作。
    第三條社區(qū)消防安全工作應當立足現(xiàn)有社區(qū)組織機構,發(fā)揮管理和服務功能,發(fā)動和依靠群眾,實行群防群治,形成“政府領導,公安、消防指導,社區(qū)消防自治”的新格局。
    第四條社區(qū)消防安全工作實行主要領導負責制。各級人民政府、城市街道辦事處、社區(qū)居委會的主要領導對管理范圍內的消防安全工作負總責,并確定專人具體負責社區(qū)消防安全工作。公安派出所具體履行所轄社區(qū)的`消防安全監(jiān)督職能。
    第五條街道辦事處應當建立由辦事處負責人任主任,綜合治理辦公室、公安派出所、社區(qū)居委會、駐社區(qū)有關單位人員組成的消防安全管理委員會,負責本轄區(qū)社區(qū)消防安全工作的組織和指導。
    第六條社區(qū)居委會應當建立由居委會主任、居民小組長、治安巡邏人員組成的社區(qū)義務消-防-隊。
    第七條各級人民政府在社區(qū)消防安全工作中應當履行下列職責:
    (一)將社區(qū)消防工作納入政府任期目標責任、社會治安綜合治理及創(chuàng)建文明小區(qū)活動的考核目標,定期召開社區(qū)消防工作會議,深入社區(qū)進行調查研究,及時協(xié)調、解決社區(qū)消防工作中遇到的問題,為社區(qū)消防工作提供良好的保障。
    (二)結合轄區(qū)實際,制定社區(qū)消防建設的長遠規(guī)劃,使社區(qū)消防工作有計劃、有步驟地穩(wěn)步發(fā)展。
    (三)組織對轄區(qū)消防安全重點單位和消防薄弱環(huán)節(jié)的專項治理,協(xié)調解決轄區(qū)內存在的重大火災隱患,杜絕惡性火災事故的發(fā)生。
    (四)建立消防安全責任制,層層簽訂《消防安全責任書》,組織社區(qū)消防工作的年度考評,落實獎懲措施。
    第八條街道辦事處在社區(qū)消防安全工作中應當履行下列職責:
    (一)將社區(qū)消防工作作為轄區(qū)社會治安綜合治理的內容,制定消防工作計劃,定期召開社區(qū)消防工作會議,組織、督促、協(xié)調社區(qū)消防工作的開展。
    (二)督促指導物業(yè)管理單位、社區(qū)居委會定期開展社區(qū)消防安全檢查,消除火災隱患,受理群眾舉報,開展消防咨詢服務。
    (三)負責轄區(qū)非消防安全重點單位的消防安全監(jiān)督,定期開展消防安全檢查。
    (四)組織開展社區(qū)消防宣傳教育,提高社區(qū)居民的消防安全意識和自防自救能力。
    (五)負責社區(qū)消防宣傳陣地建設和公用消防設施維護、管理的監(jiān)督指導,督促社區(qū)內物業(yè)管理單位按要求設置消防宣傳板報,配備、維護和保養(yǎng)樓棟內的消防器材。
    (六)組織、督促和指導建立社區(qū)義務消-防-隊。
    (七)建立消防安全責任制,與轄區(qū)非消防安全重點單位、社區(qū)居委會簽訂年度《消防安全責任書》,并組織年度考評,落實獎懲措施。
    (九)參與組織轄區(qū)火災撲救,維持火場秩序,保護火災現(xiàn)場,配合公安消防機構調查火災原因,核查火災損失。
    (一)按照街道辦事處的安排,認真做好轄區(qū)的消防安全工作。
    (二)對居民住宅樓院的消防安全進行檢查、巡邏,發(fā)現(xiàn)和糾正消防違章行為,及時消除火災隱患。
    (三)負責住宅樓院消防設施、器材的配備、維護和保養(yǎng)。
    (五)制訂居民防火公約,開展消防安全教育,定期向居民家庭發(fā)放消防宣傳材料,為轄區(qū)老、弱、病、殘和孤寡老人提供消防安全服務。
    (六)轄區(qū)發(fā)生火災,及時疏散周圍群眾,撥打“119”火警電話報警,組織人員撲救初期火災?;馂膿錅绾?,應協(xié)助公安消防機構保護火災現(xiàn)場,調查火災原因,核查火災損失。
    第十條公安派出所在社區(qū)消防安全工作中應當履行下列職責:
    (一)社區(qū)民-警(轄區(qū)民-警)負責轄區(qū)消防重點單位的消防監(jiān)督檢查和社區(qū)消防工作的管理。
    (二)加強對社區(qū)消防安全工作的監(jiān)督檢查和消防業(yè)務指導。
    (三)配合公安消防機構對社區(qū)消防管理人員進行消防專業(yè)培訓。
    (四)幫助社區(qū)消防組織建立健全各項消防規(guī)章制度,完善消防管理檔案。
    (五)指導社區(qū)開展消防宣傳活動,及時總結和推廣社區(qū)消防安全工作經(jīng)驗。
    (一)火災隱患的整改及防范措施的落實情況。
    (二)單位或場所施工、使用或開業(yè)前,有關消防審核、驗收或者檢查手續(xù)是否完備。
    (五)滅火器材的配備和維護情況。
    (六)燃氣、火源、電源的管理情況。
    檢查要填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查單位負責人應當在檢查記錄上簽名。檢查時發(fā)現(xiàn)問題應及時督促單位整改,較大火災隱患或解決不了的火災隱患應當及時移交轄區(qū)公安派出所或上報區(qū)公安消防機構查處。
    第十二條社區(qū)居委會對被管理單位的消防檢查,每月不少于一次;對居民住宅的樓院、通道的消防檢查,每周不少于一次;對居民家庭隨時進行防火提示。
    巡查應填寫巡查記錄,巡查人員應記錄巡查的內容、部位、檢查發(fā)現(xiàn)的問題及處理措施,并在巡查記錄上簽名。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題應及時督促糾正,較大火災隱患應及時報告社區(qū)民-警查處。
    第十三條街道辦事處至少建立一支義務消-防-隊。義務消-防-隊員由社區(qū)居民自愿擔任,其器材裝備可直接利用社區(qū)現(xiàn)有的輕便滅火器材,室內消火栓箱配備的水帶、水槍等。設有物業(yè)管理的商品房住宅區(qū)和單位住宅區(qū)應當組建義務消-防-隊,或者由治安聯(lián)防巡邏隊兼此任務。
    第十四條新建住宅每單元每樓層至少配備4公斤裝abc類干粉滅火器1具;七層(含)以上樓房每單元設置1根消防立管,每樓層設置室內消火栓工具,并配備20米水帶1盤,水槍1支。費用納入投資預算,由建設單位支付。老住宅區(qū)可根據(jù)條件逐步配備必要的消防器材。社區(qū)居委會必須定期檢查,責令物業(yè)管理單位維護、補充和更新轄區(qū)內的消防設施、器材,確保消防設施、器材完整好用。
    (一)制定消防安全制度,落實消防安全責任,開展消防安全教育;
    (二)開展防火檢查,消除火災隱患;
    (三)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;
    (四)保障公共消防設施、器材以及消防安全標志完好有效。
    其他物業(yè)管理單位應當對受委托管理范圍內的公共消防安全管理工作負責。
    第十六條街道辦事處建立社區(qū)消防宣傳陣地,通過在社區(qū)內設立消防公益廣告牌、消防宣傳欄、消防宣傳櫥窗,在居民樓道設置消防警示牌等形式,營造社區(qū)消防安全氛圍。
    第十七條街道辦事處和社區(qū)居委會應當定期進行消防安全宣傳活動,對有關單位的從業(yè)人員進行消防安全教育,按照部署組織好本轄區(qū)每年一度的“119”消防日宣傳活動。
    第十八條城市街道辦事處和社區(qū)居委會應當根據(jù)季節(jié)特點,有針對性地開展多種形式的消防安全教育活動;學生放假期間,加強對轄區(qū)中小學生的消防安全教育;定期向居民家庭發(fā)放消防宣傳材料,增強群眾消防安全意識。
    第十九條街道辦事處、社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位應當定期組織群眾到消防宣傳教育基地參觀,開展火場逃生演練,提高群眾的消防素質。
    第二十條街道辦事處應設消防工作管理檔案,包括以下內容:
    (一)社區(qū)基本情況檔案。
    (二)轄區(qū)重點單位名冊和基本情況檔案。
    (三)火災隱患檔案。
    (四)火災統(tǒng)計檔案。
    (五)防火檢查檔案。
    (六)消防宣傳教育檔案。
    (七)消防會議記錄。
    (八)消防培訓檔案。
    (九)街道辦事處與轄區(qū)單位、社區(qū)居委會簽訂的《消防安全責任書》檔案。
    (十)其他有關檔案。
    (一)社區(qū)居委會基本情況檔案。
    (二)轄區(qū)特護人員及家庭基本情況檔案。
    (三)消防巡查檔案。
    (四)消防器材配備檔案。
    (五)居委會與各居民簽訂的《居民防火公約》檔案。
    (六)消防宣傳活動檔案。
    (七)消防會議記錄。
    第二十二條各級人民政府應當將社區(qū)消防安全工作納入年度目標考核的內容。對在社區(qū)消防安全工作中成績突出的單位和個人,由上級人民政府按規(guī)定給予表彰。
    第二十三條各縣縣城、鎮(zhèn)的社區(qū)消防安全管理工作參照本規(guī)定執(zhí)行。
    第二十四條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。
    親子消防演練方案 社區(qū)消防安全培訓制度篇二
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    活動過程:
    一、介紹本次活動的目的和意義
    二、進行游戲
    1、烏龜媽媽背寶寶
    2、過小橋
    3、抬轎子
    4、丟沙包
    活動反思:
    因為今天下雨,所以來參加活動的家長和孩子非常少,一共只有28個,但是我們的老師始終以非常熱情和積極地的態(tài)度來對待本次活動,他們按照原下安排好的預先將游戲所需要的器具全部擺放好,然后非常認真、非常投入的指導著孩子游戲,來參加活動的每一位家長和孩子都非常開心,有許多孩子時間到了還是不想走,家長們表示以后這樣的活動應該多舉行,他們的孩子通過兩次的活動以后,對幼兒園熟悉了許多。
    游戲方案:
    親子活動方案:過小橋
    西渡幼兒園施倚芬
    活動目標:提高幼兒身體的平衡能力,體驗克服膽怯的喜悅.
    活動準備:小椅子若干排成兩排,玩具若干
    活動過程:
    二:1排成兩排小椅子寶寶排成兩隊
    3家長鼓勵寶寶大膽的往前走.
    親子活動方案:烏龜媽媽背寶寶
    西渡幼兒園高靜
    活動目標:1能雙腳分開套圈快速向前走
    2體驗活動的快樂。
    活動準備:塑料圈若干
    活動過程:
    一:情景導入:
    今天有小烏龜要和媽媽出去玩了,但是媽媽走路不太方便,腿上受傷了,要套一條圈在膝蓋上??茨膫€小烏龜和媽媽又最快到達終點。
    二:分組比賽
    1四個媽媽套上圈,背上寶寶在起點處準備。
    2聽到口令媽媽準備出發(fā)。
    反思:整個活動幼兒比較感興趣,媽媽背著寶寶能夠盡良快的向前走,但由于天氣原因,場地不是很充分,因此活動要多分幾組開展。
    親子活動方案:
    抬轎子
    西渡幼兒園吳娟
    活動目標:提高和爸爸媽媽參加活動的興趣.
    活動準備:手帕
    活動過程:
    一:情景導入:
    今天可愛的寶寶要出去玩一個扮新娘子的游戲了
    二:1爸爸媽媽搭好轎子,寶寶坐在上面
    2聽到開始的口令,爸爸媽媽抬著寶寶向前走。
    3比一比誰先到達終點。
    反思:活動幼兒年齡雖小,但都積極參與活動,做在爸爸媽媽搭成的轎子上顯得非常開心,活動開展得較好。
    親子活動方案:丟沙包
    中四班王黎
    活動目標:訓練孩子看準目標投擲的能力。
    活動準備:老虎的圖片,小沙包。
    活動過程:
    1、教師事先將老虎的圖片掛在椅子背上,準備好若干只小沙包。
    2、父母說:“老虎真壞,專吃小動物,讓我們一起來打老虎。”接著示范投沙包,讓寶寶模仿著用小沙包打老虎。
    3、小沙包投完后,讓寶寶自己走過去把沙包撿起來,再繼續(xù)投。
    4、父母在寶寶投沙包的過程中,很自然地把椅子推倒,并說:“老虎被寶寶消滅了,寶寶真棒!
    提示:如寶寶投不中時,可適當調整距離,父母還可在一旁喊:“加油,加油!”鼓勵寶寶投中目標。
    活動反思:本次活動開展時,幼兒和家長的興趣都比較高漲,活動開始時就出示了老虎的圖片,引起了幼兒的興趣。而在活動過程中,父母的一種氛圍也比較熱烈,始終在一旁為自己的寶寶加油??偟膩碚f,這項游戲活動開展的較為成功。
    親子消防演練方案 社區(qū)消防安全培訓制度篇三
    喜迎城運 徒步健身 遠離火災 珍愛生命
    1、 開展“我與城運同行 迎城運 看紅谷”徒步健身活動,營造喜迎“七城會”良好氛圍,引導學生積極參加文明、健康的健身活動。
    2、 沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
    3、 參觀消防博物館,模擬體驗火災現(xiàn)場逃生,提高學生火災防范意識和火場逃生能力。
    4月21日(周四)上午8:00—12:00
    3—6年級學生
    1、 徒步3公里,學校至江西省消防博物館
    2、 參觀消防博物館
    3、 乘車返校
    1、師生頭戴太陽帽,身穿寬松、舒適服裝,腳穿運動鞋,便于行走。
    2、校車配帶藥箱跟隨師生隊伍,隨時應對突發(fā)事件。
    3、活動中教師要提高警惕,時刻注意學生安全,有情況及時與負責人聯(lián)系。
    4、參觀博物館,各班教師要聽從負責人安排,組織學生有序參加體驗活動。
    親子消防演練方案 社區(qū)消防安全培訓制度篇四
    假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質。
    社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。
    20xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區(qū)機構,在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
    1、歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;
    2、增進家長與孩子的溝通與親情;
    3、為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;
    4、為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
    組織機構:xxxxxxxx
    主辦單位:xxxxxxxxxxxx
    協(xié)辦單位:xxxxxxxxxxxxxxxx
    支持單位:x企業(yè)
    活動主題:xxxxx
    “溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”
    輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;
    1、大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權威性;
    2、社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;
    3、價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;
    4、綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;
    在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3mx3m標準面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。
    下午2:00—6:00各主題互動游樂活動
    下午7:00—9:30社區(qū)電影播放
    主題游樂活動內容:
    1、兒童游藝區(qū)
    歡樂城堡蹦跳氣墊
    2、安全展覽區(qū)
    以易拉寶或展板的形式進行展覽
    “火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展
    全球兒童安全網(wǎng)絡介紹
    3、交通宣傳區(qū)
    交通安全小游戲
    學做安全操
    交通安全展覽
    4、血糖檢測區(qū)
    專家咨詢站
    免費血糖檢測
    糖尿病預防知識展覽
    5、醫(yī)藥護理區(qū)
    專家咨詢站
    傷口護理知識介紹
    醫(yī)藥知識展覽
    熊寶寶飛行棋游戲
    6、運動健康區(qū)
    肯德基餐廳小游戲(暫定)
    運動傷害預防知識介紹
    7、學習用具展示區(qū)
    各種學習文具用品展示
    各種文具用品功能和使用介紹
    8、其它主題展示宣傳區(qū)
    9、各類咨詢區(qū)
    入夜后于現(xiàn)場搭建電影幕布,來參加下午活動的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費觀看電影,電影前與中場休息時可播放企業(yè)廣告,15秒/30秒,并可選擇播放次數(shù)。
    活動現(xiàn)場劃分若干個主題區(qū)域,主辦方為每個區(qū)域提供帳篷、桌椅,同時現(xiàn)場結合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環(huán)境布置烘托場地氣氛。
    企業(yè)參與方式與回報:
    1、區(qū)域品牌展示:
    企業(yè)在主題區(qū)域獲得一個3mx3m標準面積,或若干個標準面積組合的區(qū)域(依協(xié)商而定),企業(yè)可建立品牌化的傳播平臺,把品牌文化與產(chǎn)品信息融入專門設計的互動游戲道具與場景布置,讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內涵。
    2、門票及活動宣傳頁:
    門票上出現(xiàn)品牌標志或企業(yè)信息,或直接在門票上附加優(yōu)惠券(依協(xié)商而定),活動宣傳頁上體現(xiàn)企業(yè)相關內容。
    3、現(xiàn)場環(huán)境布置:
    4、其它回報
    區(qū)域可進行展覽宣傳、產(chǎn)品展示體驗、宣傳資料發(fā)放、卡通人偶表演、產(chǎn)品作為活動獎品發(fā)放、產(chǎn)品銷售(依協(xié)商而定)等等。
    5、電影中貼片廣告
    4、1000元/場,參加部分場次至少一個公園兩場,提供場地區(qū)域1個標準展示區(qū),許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內布置。
    親子消防演練方案 社區(qū)消防安全培訓制度篇五
    高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
    隨著高校不斷擴招,各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論 功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。
    經(jīng)調查,在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,絕大多數(shù)都認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學生應有素質相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內私拉電線,使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
    二、活動目的:
    1、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。
    2、配合消防日活動主題。
    4、配合__省高校社團文化節(jié)展開。
    三、活動主題:
    “生命至上,平安和諧”
    四、活動時間、地點:
    (一)校內活動:20__年_月7日-8日
    (二)校外活動:20__年_月9日地點待定
    五、活動可行性分析:
    首先,對大學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
    高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術等專業(yè)人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,存在一定的火災危險性。
    高校也是學生學習、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,大學城的建立,人員密度相應增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
    公寓是學生在學校的家,是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設備,增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規(guī)定,學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災發(fā)生的可能性降到最低。學生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
    六、活動內容:
    1、消防演習
    我們將邀請__市消防支隊來我校進行一次消防演習,在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于_月7日)
    我們將邀請_市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?;虬才艑W生到_市消防支隊參觀。(時間定于_月7日)
    3、消防安全宣傳活動
    活動定在噴泉廣場。我們將邀請__市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于_月8日)
    4、參加__市消防支隊的活動
    我們學院將安排部分青年志愿者參加由__市消防支隊舉辦的活動?;顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于__月9日)
    七、活動意義:
    俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災。因此,將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題,讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學生的自我保護與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。