小學(xué)三年級記事作文范文7篇

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寫事作文就是記敘文的一種類型,寫事作文的六要素一般指時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果。以下是整理的《小學(xué)三年級記事作文范文7篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級記事作文范文 篇一
    天空中有一道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目。生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動讓我們的生活充滿生機(jī)。我愛運(yùn)動,我喜歡運(yùn)動。
    今天,我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。隨著裁判員的聲音,運(yùn)動健兒們努力地跑著。場邊的同學(xué)都站起來吶喊著:“加油,加油!”運(yùn)動健兒們跑著,豆大的汗珠,不停地流下來,你們都顧不上擦。每沖刺,都扣動我們的心弦動著我們的心弦,每跨越,都吸引著我們的視線。比賽結(jié)束,有無窮的歡笑和淚水,但是,堅(jiān)持到底的都是贏者。
    她也是今天跑50×8其中的一員,她告訴我,那時(shí)快到她的時(shí)候,她心怦怦地直跳,她要挑戰(zhàn)自己。“各就各位,預(yù)備。”她緊張的心竟然舒暢多了。開始,她在后,但她堅(jiān)持著,她相信自己,一圈下來,她已經(jīng)追上不少,她努力拼搏著,在她不懈努力下,她得了第二。
    心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,運(yùn)動健兒們用行動告訴我們一個(gè)不變的真理:沒有走不完的路,沒有過不去的坎。成功,正在終點(diǎn)沖著你招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功一定屬于你。
    2.小學(xué)三年級記事作文范文 篇二
    今天早上,老師帶我們?nèi)埲酱河巍N覀兣胖R的隊(duì)伍安安靜靜地走在馬路上。每次過十字路口時(shí),我看見有許多車子在讓我們先行。我很感謝這些司機(jī)叔叔和阿姨。我看到路邊花壇里開滿了五顏六色的小花,人行道上的樹也綠了。
    走了大約一個(gè)半小時(shí)左右,我們到了龍泉山。我們在蹦蹦床前的樓梯上坐下來休息。老師讓我們把書包里好吃的東西拿出來放在中間和大家一起分享。吃了一會兒后,老師就帶著我們?nèi)フ掖禾臁N铱吹焦珗@里的玉蘭花開出了紫色的花苞,有一只蝴蝶在花叢中飛來飛去。樹兒都長出了嫩綠的新芽。草地里的草兒也蘇醒了,放眼望去一大片一大片的綠色。走著走著,我看到有一些人在培土植樹,有幾個(gè)小朋友在公園里玩耍。饒了一圈以后,我們有回到了休息的地方開始吃午飯。飯后,老師讓我們選出組里的佳演員進(jìn)行表演。然后我們又玩了丟手絹的游戲。
    今天我玩得很高興,春天的公園真美麗!
    3.小學(xué)三年級記事作文范文 篇三
    今年暑假,我和爸爸游覽了莫高窟,莫高窟是祖國西北的一顆明珠,是我國的文化遺產(chǎn),這真是難忘的游歷,讓我收獲非淺!
    莫高窟又稱千佛洞,分上下五層排列,共有上千個(gè)洞穴。每個(gè)洞穴都有一些彩塑和精美的筆畫。彩塑為敦煌的藝術(shù)主體,有慈祥的菩薩像,有嚴(yán)肅的佛像,有威武的天王像,還有強(qiáng)壯的力士像、活潑的弟子像……等等。這些彩塑神態(tài)各異,面部表情栩栩如生。我看到一尊臥佛長達(dá)16米,佛像面部豐滿,表情安詳,雖然睡著了,臉上還露出一絲笑容,真是太奇特了。
    莫高窟的壁畫描繪了中國的神話故事、歷史故事和歷史人物。經(jīng)歷了那么多年風(fēng)沙的侵蝕,壁畫的顏色還是非常鮮艷,這也讓人感到非常驚訝。壁畫描繪多的是飛天。唐代的飛天人物體態(tài)豐滿,長長的衣帶自然下垂,在云朵飛花的映襯下,徐風(fēng)陣陣,令人非常神往!莫高窟第三窟描繪了唐僧取經(jīng)的故事,這幅壁畫比小說《西游記》的成書還早300多年。
    莫高窟是集古建筑、雕塑、壁畫三者于一身的藝術(shù)寶殿,我們要愛護(hù)它,保護(hù)它,讓中國古代文化藝術(shù)綿延千年。
    4.小學(xué)三年級記事作文范文 篇四
    我的課余生活豐富多彩。彈古箏,練書法,畫畫、游泳……我喜歡的是彈古箏。
    有的時(shí)候,媽媽叫我不彈了,可是我沒有聽媽媽的。我還是在彈。雖然彈著很累,但我還是在堅(jiān)持。可能大家都要問我為什麼我要堅(jiān)持?因?yàn)槲艺业搅藦椆殴~的樂趣。那琴炫的聲音很悠揚(yáng)。當(dāng)我煩惱時(shí)彈一曲,就有了好心情;當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)彈一曲,就輕松了;當(dāng)我開心時(shí)彈一曲,就飄飄然了。
    彈古箏能鍛煉我們的意志,還能讓我們的背挺直。彈古箏的好處很多很多。古箏能給爸爸媽媽帶來快樂;能給奶奶、爺爺、外婆、外公帶來快樂;能給全世界的人帶來快樂。
    每個(gè)人的課余生活各不相同。有的愛好運(yùn)動、有的愛好安靜。我希望大家像我的課余生活一樣有生有色。
    5.小學(xué)三年級記事作文范文 篇五
    今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)デ焦珗@放風(fēng)箏?;ㄇ那牡亻_放了,小河緩緩地流著,柳樹發(fā)出了新芽,像一位長發(fā)少女在歡迎我們一樣。
    開始放風(fēng)箏了,老師教我們放風(fēng)箏的技巧:“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放,如果纏線了,要盡快和他走在一起,就可以了,明白了吧?”“明白了!”接著老師告訴我們可以放風(fēng)箏了。首先,我不慌不忙地打開風(fēng)箏,我的是一只五顏六色的蝴蝶,我和鹿一笑一組,她托著風(fēng)箏,我放線,我在前面跑,她在后面追,我大叫一聲:“放!”她便松開了手,可風(fēng)箏似乎和我作對似的,不一會兒便掉下來了,我們滿臉疑惑地檢查出了什么問題。失敗乃成功之母,再試。
    這次,我們吸取了上次的教訓(xùn),我跑得更快了,真是功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏帶著一顆純真可愛的心飛向了藍(lán)天,我們的風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越遠(yuǎn),我和鹿一笑歡呼雀躍。這時(shí)天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有“鴿子”的,“飛機(jī)”的,“魚”的,還有“大蛇”的……數(shù)不勝數(shù),把天空打扮得五彩繽紛。
    啊,今天太高興了,我學(xué)會了放風(fēng)箏,希望每個(gè)星期天都是這么快樂!
    6.小學(xué)三年級記事作文范文 篇六
    今天,爸爸要帶我去釣魚,我聽了一蹦三尺高。
    下午,我和爸爸拿著兩個(gè)魚竿一起到小溪邊。我拿起魚鉤就扔進(jìn)溪里,一下坐在一塊石頭上。我坐在這等呀等,魚就是不上鉤。我向爸爸那里瞅了一眼,只見爸爸已經(jīng)釣了五六條魚了。我拿著魚竿坐在爸爸身旁,以為這樣魚一定會上鉤。一會兒爸爸又釣了一條,我急了,就對爸爸說:“爸爸,你看我怎么就釣不上來呢?”爸爸看了看我的魚鉤笑著說:“你的魚鉤沒上食,怎么能釣到魚呢?”我拿著魚鉤上了兩個(gè)魚食,我把魚鉤扔進(jìn)溪里。不一會兒,魚鉤慢慢地下沉,我使勁往上一提,啊!一條大魚上來了,我慢慢釣了五六條魚,爸爸更厲害了,已經(jīng)釣了十條魚了。我不甘示弱跑到魚多的地方,一會兒,我就釣了十五條魚了,我很得意。
    漸漸的天黑了,我們滿載而歸。通過這次釣魚,我明白了:做什么事都要細(xì)心,要充分準(zhǔn)備才能成功,千萬不可馬虎的道理。
    7.小學(xué)三年級記事作文范文 篇七
    昨天下午,媽媽帶我去公園里溜冰。首先,我穿好了溜冰的裝備,接著,我小心翼翼地開始滑動。一開始,我慢慢地在平地上轉(zhuǎn)圈,因?yàn)槲液芎ε滤ひ粋€(gè)大跟頭。之后,我越溜越快,我的腳仿佛已經(jīng)不聽使喚了,嚇得直叫。媽媽聽到之后,立刻跑到我身邊,尋找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)把我救出來。媽媽把我救出來之后,就問我:“沒事吧。”我說:“沒事,就是頭有一點(diǎn)疼?!薄皼]事就好”。于是,媽媽就扶著我到秋千上休息了一會兒。在回家的路上,我還是摔了一跤,疼得直哭,媽媽說:“受傷了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是她又問我:“傷到哪里了?”我說:“腿受傷了?!眿寢屨f:“嚴(yán)不嚴(yán)重?”我說:“不嚴(yán)重。”她松了一口氣說:“沒事就好?!庇谑撬头鑫业揭慌孕菹⒘艘粫?。過了一個(gè)小時(shí),我重新爬了起來,在地上很靈活地溜來溜去,仿佛什么都沒有發(fā)生過一樣。
    我終于學(xué)會溜冰了,好開心啊!