在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。《以感恩節(jié)為題目的作文》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.以感恩節(jié)為題目的作文
這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū)，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著：媽媽?zhuān)B(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛(ài)我，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?！?BR> 我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片，咦？這是哪里來(lái)的卡片？正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí)，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)！”我一下跳到媽媽?xiě)牙铩寢屢矞厝岬母嬖V我：“謝謝寶貝兒！這是我第過(guò)感恩節(jié)，很難忘。”看到媽媽這么開(kāi)心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會(huì)理解。
記得有，我周報(bào)作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò)；我第煎蛋，是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋；還有，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫(xiě)完作業(yè)的，媽媽為我做過(guò)的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?BR> 2.以感恩節(jié)為題目的作文
盈盈的月光，我掬一杯清的送給媽媽?zhuān)宦渎溆噍x，我擁一縷暖的送給媽媽?zhuān)蛔谱萍t葉，我拾一片熱的送給媽媽?zhuān)惠螺路疾荩艺皇鵂N的送給媽媽?zhuān)宦松?，我要采擷世間真誠(chéng)的心意，送給媽媽。
今天我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師在那里大聲說(shuō)道：“今天我們來(lái)做花，并且還要送給媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng)，興奮極了，因?yàn)樽龌ㄊ俏蚁矚g的一項(xiàng)手工，我還沒(méi)有送給媽媽一個(gè)我親手做的禮物呢！今天我一定要把它做得漂亮一點(diǎn)。
首先，老師說(shuō)：“先做九個(gè)花瓣，”我迫不及待的拿出紅色的卡紙，我先用筆照著老師給的模型描了描，我突然大聲叫了一聲：“哎呀，怎么畫(huà)成這樣啦？”只見(jiàn)那花瓣頭也不尖，身軀也不好看，原本好看的花瓣被我畫(huà)成了一個(gè)丑八怪，我白白花了半個(gè)小時(shí)都白干了，頓時(shí)我的眼里含滿(mǎn)了淚水，眼眶通紅，鼻子呼哧呼哧的，終于眼淚從眼眶里滑了下來(lái)，眼淚就像做了滑梯似的，老師走到我面前說(shuō)：“不要哭了，你可以重新做，沒(méi)事兒了，”我聽(tīng)了老師的話(huà)又充滿(mǎn)了信心，心想不就是一個(gè)手工嗎？我之前都做得很好，這次肯定能成功的。這次，我小心翼翼地，認(rèn)真地畫(huà)了上去，我看了看我畫(huà)的，心滿(mǎn)意足的說(shuō)：“畫(huà)得真是不錯(cuò)”。接著，我又畫(huà)了一個(gè)花盆，簡(jiǎn)直畫(huà)得像真的一樣！畫(huà)了三個(gè)直條，一個(gè)長(zhǎng)，兩個(gè)短，這次，我比上次更加認(rèn)真了，我覺(jué)得畫(huà)得越認(rèn)真，我的自信心又增加了一層。
接著我把所有的東西都給剪了下來(lái)，我用膠棒把它們粘了起來(lái)，穿彩帶，后一步，把自己寫(xiě)的信貼在花盆的中間就好了。我拿著信走到媽媽面前，說(shuō)道：“感恩節(jié)快樂(lè)！”媽媽感動(dòng)的淚水流了下來(lái)，她說(shuō)道：“謝謝你，寶貝！”
今天是感恩節(jié)，感恩媽媽給我生命和幸福的生活。
3.以感恩節(jié)為題目的作文
一滴雨露的付出，我將回報(bào)你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予，我將回報(bào)你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈(zèng)，我將回報(bào)你一張笑臉。我快樂(lè)地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光，因?yàn)槲叶酶卸鳌?BR> 我感恩自然，是它們賦予我探索的自由，讓我不斷探求，尋找快樂(lè)。
對(duì)雛菊的喜愛(ài)，引發(fā)了我對(duì)其習(xí)性特點(diǎn)的探求;對(duì)蚯蚓的觀(guān)察，引發(fā)了我對(duì)其超強(qiáng)再生的探求;對(duì)螳螂的了解，引發(fā)了我對(duì)其自相殘食的探求。面對(duì)大自然無(wú)限知識(shí)的挖掘，我尋找著滿(mǎn)足知欲的快樂(lè)，也體味到大自然需要我們的感恩，我愛(ài)護(hù)一花一草，我阻止亂砍濫伐，我反對(duì)填湖造田……我快樂(lè)，因?yàn)楦卸髯匀弧?BR> 我感恩父母，是他們賦予我寶貴的生命，把我捧在手心，尋找快樂(lè)。
小時(shí)候，媽媽給我洗澡，看見(jiàn)她小腹上的刀痕，我總愛(ài)用手去摸一摸，問(wèn)問(wèn)她是什么，她說(shuō)是我出生留給她的印記;長(zhǎng)大了，知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕，回想起她給的答案，心兒莫名地顫抖……周末時(shí)，每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí)，捧上的一杯白開(kāi)水，我總愛(ài)用手去摸摸它的溫度;漸漸地，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是冷是熱，我觸碰的是一顆灼熱的心……然后，我給他們蓋被子，我給他們做早點(diǎn)，我給他們疊被子，不再覺(jué)得累，而是快樂(lè)。我快樂(lè)，因?yàn)楦卸鞲改浮?BR> 我感恩社會(huì)，是他們賦予我生活的空間，把我犄角磨平，尋找快樂(lè)。
社會(huì)生活，要求我學(xué)會(huì)合作，于是放棄了私欲;社會(huì)生活，要求我認(rèn)真仔細(xì)，于是放棄了大意;社會(huì)生活，要求我大度寬容，于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè)，因?yàn)楦卸魃鐣?huì)。
感恩，如同一陣細(xì)雨，一米陽(yáng)光，一首悠歌，為我單調(diào)的生活涂色。那畫(huà)面上，是我燦爛的笑容……
4.以感恩節(jié)為題目的作文
生命對(duì)于我們只有，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩?
感恩父母，我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當(dāng)你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，在乎的都是他們，父母。當(dāng)你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話(huà)都懶得打時(shí)，擔(dān)心的是他們，父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們?cè)诿ＣＨ耸乐凶粤ⅰ⒆詮?qiáng)。辛勤的園丁，為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)，而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的，40分鐘全站著，超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件，連基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧，別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了!”
感恩周?chē)恳粋€(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周?chē)恳粋€(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光，并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，更是一種情操!
5.以感恩節(jié)為題目的作文
今天是感恩節(jié)，可是我不知道應(yīng)該送什么東西好呢？我看見(jiàn)旁邊的便利貼就翻開(kāi)第一頁(yè)，在上面寫(xiě)著“請(qǐng)看下一頁(yè)”我又在第二頁(yè)上面寫(xiě)著：“媽媽我愛(ài)你，請(qǐng)翻下一頁(yè)”。后我在第三頁(yè)上面寫(xiě)著“今天是感恩節(jié)，我來(lái)給您洗腳吧！”
晚上媽媽回來(lái)了，我把便利貼給了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)第一頁(yè)上面寫(xiě)著“請(qǐng)看下一頁(yè)?！边@里我媽媽看到上面的幾個(gè)字，感覺(jué)很神奇，就翻下一頁(yè)了，當(dāng)她看見(jiàn)第二頁(yè)的幾個(gè)字就說(shuō)：“這是什么呀，知道今天是感恩節(jié)，連一個(gè)驚喜都沒(méi)有。”她就翻到了第三頁(yè)說(shuō)：“果然驚喜在后面?！彼炔患按卣f(shuō)：“我要洗腳了！”我一聽(tīng)，就打了一盆水，用手試了試溫度，正好不涼不熱，我把水端進(jìn)客廳就喊：“媽媽?zhuān)s快到客廳來(lái)，我來(lái)給你洗腳啦！”然后我就開(kāi)始給媽媽洗腳啦。
我想此時(shí)媽媽心里一定甜甜的吧。