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個人幫扶計劃和幫扶措施篇一
為深入貫徹落實省、市、縣關于實施精準扶貧幫扶工作的要求,為實現(xiàn)xx村在2016年實現(xiàn)同步小康，全面脫貧任務，我局在充分調(diào)研的基礎上，扎實抓好精準扶貧工作，特制定脫貧計劃。
一、組織機構
為較好完成幫扶工作任務，經(jīng)局黨委研究決定成立幫扶工作領導小組，負責與村上聯(lián)系具體工作。
二、基本概況
1、村概況及基礎設施建設
1、基本村情：xx村共10個社，423戶1578人，貧困戶7戶18人，低保兜底6戶10人，全村耕地面積648畝。
2、基礎設施建設
道路方面：目前村道路全長3.2公里。
1、2、4、7、8、9社通路，其它幾個社道路目前已通過招標擬建路程。
水利方面：農(nóng)業(yè)基礎設施薄弱，10個社共修建3口山平塘。飲水工程：安全飲用水已全面完成。
衛(wèi)生設施：2015年新建標準化醫(yī)療衛(wèi)生站一所。文化設施：正在修建，預計在年底修建完成。
目難以惠及，僅僅依靠農(nóng)戶和村上，社會事業(yè)發(fā)展在短期內(nèi)難以得到根本改變。
4、青壯勞力外出
大批青壯年外出務工，不僅人才外流，而且資金也大量外流。留守家中的都是老人、婦女和兒童，勞動力嚴重缺乏，導致土地荒廢。
5、無專業(yè)合作社
多年來該村無自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟組織——農(nóng)村專業(yè)合作社。
三、
幫扶計劃
（一）幫扶機制
將幫扶工作列入我單位重要工作日程，建立了對接認親幫扶責任制，縣衛(wèi)計局幫扶工作領導小組7人按精準扶貧戶7戶一人對一戶進行幫扶工作，每月到戶幫扶不得少于兩天。
（二）黨建幫扶
難的特困戶隨時給予及時的幫助，尤其是貧困戶中有大病、慢病的人辦理大、慢病保險，解決他們生活中的實際困難。同時在每年元旦或春節(jié)期間組織干部職工到該村為貧困戶送溫暖獻愛心。
xx縣衛(wèi)生和計劃生育局年4月12日
2016
個人幫扶計劃和幫扶措施篇二
20__年，我們將繼續(xù)深入貫徹黨的十八大精神，繼續(xù)堅持精準扶貧方針，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，抓住濟源市列入太行山片區(qū)的大好機遇，提高扶貧標準，加大扶貧投入，扎實開展整村推進、搬遷扶貧、科技扶貧、“雨露計劃”培訓和產(chǎn)業(yè)化扶貧等專項扶貧工作，認真開展定點幫扶工作，加大行業(yè)扶貧和社會扶貧力度，全面做好我市扶貧開發(fā)各項工作。
(二)目標任務
加大農(nóng)村扶貧開發(fā)力度，創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式，對4個貧困村實施整村推進工程;完成“雨露計劃”培訓600人，提高貧困農(nóng)民勞務技能;完成160人獨居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務，改善貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件;選取4個村開展到戶增收項目，切實增加群眾收入;開展產(chǎn)業(yè)扶貧貼息貸款工作，帶動貧困戶就業(yè)脫貧;認真開展老區(qū)村建設，改善革命老區(qū)村發(fā)展條件;扎實搞好定點扶貧，深入持久開展社會幫扶。
(三)主要工作
1.全面開展搬遷扶貧
堅持群眾自愿原則，對生存條件惡劣地區(qū)的扶貧對象實行遷戶并村，充分思考資源及就業(yè)條件，因地制宜，科學規(guī)劃，有序搬遷，把遷戶并村與新型農(nóng)村社區(qū)建設、小城鎮(zhèn)建設、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設有機結(jié)合起來，引導搬遷對象向中小城鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新型農(nóng)村社區(qū)集中。確保搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富。20__年計劃完成搬遷40戶160人，同時做好市級搬遷工作。
2.分類實施整村推進
以改善貧困村生產(chǎn)生活條件，發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè)，增加貧困農(nóng)戶收入為著力點，促進貧困村物質(zhì)禮貌、精神禮貌、生態(tài)禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)貧困村整體脫貧。20__年計劃實施4個村整村推進任務，按照《河南省財政扶貧整村推進專項資金管理辦法》的規(guī)定，重點用于村級道路建設、小型農(nóng)田水利設施和小型農(nóng)村飲水安全配套設備建設。
3.搞好雨露計劃培訓
加大“雨露計劃”培訓力度，促進貧困農(nóng)民就業(yè)增收。以促進扶貧對象穩(wěn)定就業(yè)為重心，以提高貧困農(nóng)民職業(yè)技能素質(zhì)為目標，用心創(chuàng)造條件，促進培訓就業(yè)農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。結(jié)合貧困村產(chǎn)業(yè)實際和需求開展農(nóng)村實用技術培訓。20__年計劃培訓600人。
4.穩(wěn)步推進到戶增收項目
選取貧困人口比較集中和具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎的村，在改善生產(chǎn)生活基本條件的同時，以村為單位，實施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，實現(xiàn)增收目標。20__年計劃開展4個村，實施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇三
提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量。落實骨干教師與年青教師結(jié)對計劃，以老帶新，使年輕教師在業(yè)務理論，教育教學水平等方面得到迅速提高，特制定本計劃。
在結(jié)對過程中，首先進行業(yè)務理論學習，強化專業(yè)理論訓練，提高專業(yè)教學知識技能水平；其次進行聽評課，說課、演課等各項教學活動，在實踐中總結(jié)與驗證教育教學方法、技能的運用情況，不斷提高教育教學實際操作能力。第三，積極創(chuàng)造條件，多參加一些校內(nèi)外聽評課、培訓、學習及交流活動，開闊視野，積極學習他人的成功經(jīng)驗和科學先進的教育教學 方法。
1、學期初進行思想認識的交流，明確目標任務，交換思想認識看法，制定預期目標。
2、強化業(yè)務理論知識的學習意識，提高自覺積極性。
3、開展各種類型的聽評課、說課、公開課、演課等教育活動，在活動中培養(yǎng)提高教師獨立操作的能力。
4、積極參加各級各類培訓學習、不斷吸取他人的成功經(jīng)驗可科學先進的教學方法。
5、多向?qū)W校領導匯報工作，請求領導的幫助與指導，爭取更多的學習機會。
1．指導教師
（1）全面關心青年教師的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯(lián)系，了解日常工作情況，指導青年教師及時調(diào)整工作目標和工作方法。
（2）向青年教師介紹教學經(jīng)驗，提供教學信息，推薦學習書刊，使青年教師樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
（3）精心指導青年教師備好課，認真查閱教案，給予悉心指導。每學期重點指導5—10節(jié)備課教案。
（4）每月聽青年教師的課不少于2節(jié)并做好記錄，按照一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點，盡量呈現(xiàn)出指導意見。
（5）認真審查青年教師批改作業(yè)、檢測試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少3次。
（6）每學期指導青年教師上一節(jié)組內(nèi)公開課或匯報課。
（7）每學期指導青年教師寫出一篇高質(zhì)量的教學設計（或課堂實錄、教學案例）。
（8）鼓勵、指導、幫助青年教師教師積極參加各級各類競賽活動，讓青年教師得到更多的鍛煉和提高。
（9）每學期末對青年教師作出一次書面綜合評價。
2．青年教師
（1）在指導教師的指導下，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。
（2）每學期在指導教師的指導下，認真制定結(jié)對工作、學習計劃。
（3）認真?zhèn)湔n，主動求教，參加各種交流活動每學期不少于10次，并做好記錄。
（4）主動聽指導教師的課，每學期不少于10節(jié)，聽課要認真記錄，并寫出體會。
（5）每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。
（6）在指導教師指導下，規(guī)范命制學科試題至少2—3套。
（7）經(jīng)常找指導教師談一談自己的思想、學習和工作，積極參加各級各類競賽活動。。
（8）每學期撰寫一篇高質(zhì)量的教學設計（或課堂實錄、教學案例）,請指導教師指導后反復修正，力求展現(xiàn)高水平。
（9）平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇四
開展師生結(jié)對幫扶活動，是進一步提升學校管理水平、推動學?？茖W發(fā)展的.重要舉措，是當前和今后深入推進“雙優(yōu)雙滿意”活動、全面提高群眾滿意度的重要內(nèi)容。
1.確定幫扶對象。每學期初的第1到第4周是確定幫扶對象階段。全校所有任課教師在深入摸查的基礎上，根據(jù)任教學科學生學習情況，確定3名幫扶對象，填寫《文登市教育系統(tǒng)“師生結(jié)對幫扶”活動登記表》，建立結(jié)對幫扶檔案，對每一位暫時學習有困難學生的思想和學習狀況、性格特點、愛好特長、家庭情況等都作詳細記錄。
2.制定幫扶計劃。每學期的第5到第6周是制定幫扶計劃階段。要圍繞解決學生存在問題、提高學習成績，提出切合實際的學習目標，制定行之有效的學習幫扶計劃，保證活動取得實效。對于短期內(nèi)能提高學習成績的，要提出月度學習成績目標;對于短期內(nèi)不易提高學習成績的，要逐項分析解決存在的問題，制定學期學習成績目標。
3.開展幫扶活動。每學期的第6周至學期末是實施幫扶活動階段。結(jié)對教師應采取多種措施加強與學生及學生家長的交流溝通，掌握幫扶對象的心理特點、行為習慣和知識基礎，因人制宜地制定幫扶方法，在遵循客觀規(guī)律和尊重客觀條件的基礎上，逐步地引導學生建立正確的人生觀世界觀，形成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。
4.總結(jié)幫扶成效。每學期末是總結(jié)幫扶成效階段。參加幫扶活動的教師對開展結(jié)對幫扶情況進行全面總結(jié)，形成書面材料，上報學校。學校將對師生結(jié)對幫扶活動進行全面總結(jié)，樹立典型，并對成績突出個人進行表彰獎勵。
1.加強思想教育。結(jié)對教師要切實關心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心活動，向?qū)W生傳授成長心得和人生經(jīng)驗，幫助解決學習生活中的困惑，努力用真誠的態(tài)度觸動學生心靈，用樂觀向上的精神激勵學生奮發(fā)，幫助他們走出精神誤區(qū)，勇敢面對現(xiàn)實困難。
2.進行學習指導。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學習情況，并根據(jù)其知識基礎和接受能力，有針對性地制定幫學計劃，加強對他們的學習方法指導及行為習慣訓練，做好學業(yè)輔導，通過知識結(jié)構的有效梳理和學習行為的逐步規(guī)范，促使他們重拾學習信心，重建學習目標，推動學習不斷進步。
3.參與生活幫扶。結(jié)對教師要深入關心幫扶對象的生活狀況，對于能幫助解決的困難，要及時解決;一時難以解決的問題，要協(xié)調(diào)各方力量，想方設法幫助解決，讓幫扶學生能夠盡早免除后顧之憂，安心學習、快樂成長。
4.密切家校聯(lián)系。要與暫時學習有困難學生的家長進行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過短信平臺、家長會、學生家訪等方式將結(jié)對幫扶活動的目的、意義及開展情況及時通報學生家長，溝通交流學生近期的思想狀況及學習表現(xiàn)，協(xié)調(diào)教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
1、成立“快樂幫扶綠潤童心”師生結(jié)對幫扶活動領導小組。
“快樂幫扶綠潤童心”師生結(jié)對幫扶活動領導小組
組員：邱海毅王金美孫福曉曲學杰各班主任老師
2、基本工作形式。
(1)記錄幫扶情況。各位老師的“快樂幫扶綠潤童心”——師生結(jié)對幫扶記錄簿每周不少于1次。
(2)撰寫幫扶案例。本學期末，每位老師需要向?qū)W校提供1個成功結(jié)對幫扶案例，案例要詳實具體，能體現(xiàn)出通過階段性幫扶，學生在精神狀態(tài)、學習成績等方面發(fā)生的顯著變化。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇五
一、指導思想
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞提振精神、提高素養(yǎng)、提升能力的目標要求，把走訪幫扶活動作為“年輕公務員成長計劃”培養(yǎng)活動的一個重要環(huán)節(jié)，從了解和解決幫扶對象最盼望的事入手，切實改善幫扶對象的生存發(fā)展狀況。
二、活動目標
2014年7月底至9月下旬
四、活動步驟
1.確定幫扶對象（7月26日—28日）。認真走訪了解，確定一名家庭困難兒童為幫扶對象。
2.認真調(diào)查了解（7月29日—31日）。了解幫扶對象的基本情況，包括學習情況、興趣愛好、家庭狀況等。
3.有針對性幫扶（8月1日—9月25日）。為困難兒童
提供物質(zhì)資助，根據(jù)其學習狀況有針對性地進行輔導，根據(jù)其興趣愛好，幫助選擇恰當?shù)恼n外活動，既愉悅身心，又能培養(yǎng)能力，引導孩子體會學習的快樂、成長的快樂。
4.如實
總結(jié)
評估（9月26日—30日）。了解幫扶對象學習上、生活上、心靈上的改變，對幫扶活動的效果進行分析評價。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇六
根據(jù)xx有關安排，積極做好xxx村鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，盡快落實xxx村扶貧幫扶項目，駐村工作人員走訪了解，現(xiàn)場實地勘察，擬選了以下幾個幫扶項目，提交領導研究定奪。
一、
全村總面積xxx平方公里，耕地面積為xxx畝，其中梯田面積為xxx畝，林地面積xxx畝，牧草地xxx畝。全村共有x戶x人，下轄4個村民小組。
二、
、建議幫扶資金x萬元，入股合作社發(fā)展母羊產(chǎn)業(yè)，助力產(chǎn)業(yè)興旺建設。目前已形成養(yǎng)殖業(yè)為主、種植業(yè)為輔的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，其中首推xx養(yǎng)殖。據(jù)了解，xx具有一年兩胎、每胎多羔、耐高溫高濕等優(yōu)良性狀，養(yǎng)殖3個月便有收益，年收益率可達50-100%以上。xxx村現(xiàn)有養(yǎng)殖戶x戶，其中xx養(yǎng)殖戶x戶，村民養(yǎng)殖意愿強烈，但由于資金問題養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展緩慢。建議成立養(yǎng)殖專項資金，制定3年發(fā)展規(guī)劃，第一年投入x萬元，第二年、第三年分別投入x萬元，與指定的合作社簽訂幫扶合作協(xié)議，保底收購，對20xx年新養(yǎng)殖的農(nóng)戶，在享受市縣政策的同時（基礎母羊售價x元/只，建檔立卡戶補助x元/只，非建檔立卡戶補助x元/只），每只母羊補助x元，每戶補助不超過x元。
2、建議幫扶資金x萬元，推廣發(fā)展種植柴胡產(chǎn)業(yè)，助力產(chǎn)業(yè)興旺建設。通過走訪調(diào)研，該村土地肥沃，適合種植柴胡。據(jù)了解，柴胡2-3年就有收益，每畝收益4000-5000元左右，而目前xxx村主要種植小麥、玉米、蕎麥，每年的收益在每畝200-1000元左右。建議成立柴胡發(fā)展專項資金x萬元，對20xx年新種植柴胡的農(nóng)戶每畝補助x元，每戶補助不超過x元。
3、建議捐建愛心積分超市1個，投入資金x萬元，助力鄉(xiāng)村文明建設。建議將此項目作為長期助力鄉(xiāng)村振興的有效抓手，以勞動換取積分，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展、和諧家庭、公益美德、鄉(xiāng)村建設等方面的工作與愛心積分超市運行結(jié)合起來，完善積分評比規(guī)則，定期開展計分、公示，讓農(nóng)戶改掉“不勞而獲等幫扶”的壞習慣，實現(xiàn)扶貧與扶志并行，物質(zhì)脫貧與思想脫貧同步。申請幫扶資金x萬元，購買獎勵物品，助力鄉(xiāng)村振興文明建設。
4、建議幫扶資金x萬元，發(fā)放優(yōu)質(zhì)苗木，助力生態(tài)宜居建設。該村農(nóng)戶綠化意識較淡泊，房前屋后樹木較少，生態(tài)環(huán)境改善較慢，制約了建設美麗鄉(xiāng)村的發(fā)展。建議對xxx村農(nóng)戶每家發(fā)放適合當?shù)胤N植的油松、國槐樹苗各四棵，助力鄉(xiāng)村振興基礎建設，打造生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。經(jīng)測算，樹高2米左右的樹苗共需xx，每棵樹苗在x元左右，所需費用x萬元。
5、建議幫扶資金x萬元，制作鄉(xiāng)村振興文明宣傳牌x塊，助力鄉(xiāng)風文明建設。建議在村委會圍欄處制作安中國夢、講文明樹新風、敬老愛幼、村規(guī)民約等內(nèi)容，把單調(diào)的圍欄改造成圖文并茂的“文化墻”。不僅可以美化村委會，而且會產(chǎn)生濃厚的文明、和諧的氛圍和較好的宣傳作用。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇一
為深入貫徹落實省、市、縣關于實施精準扶貧幫扶工作的要求,為實現(xiàn)xx村在2016年實現(xiàn)同步小康，全面脫貧任務，我局在充分調(diào)研的基礎上，扎實抓好精準扶貧工作，特制定脫貧計劃。
一、組織機構
為較好完成幫扶工作任務，經(jīng)局黨委研究決定成立幫扶工作領導小組，負責與村上聯(lián)系具體工作。
二、基本概況
1、村概況及基礎設施建設
1、基本村情：xx村共10個社，423戶1578人，貧困戶7戶18人，低保兜底6戶10人，全村耕地面積648畝。
2、基礎設施建設
道路方面：目前村道路全長3.2公里。
1、2、4、7、8、9社通路，其它幾個社道路目前已通過招標擬建路程。
水利方面：農(nóng)業(yè)基礎設施薄弱，10個社共修建3口山平塘。飲水工程：安全飲用水已全面完成。
衛(wèi)生設施：2015年新建標準化醫(yī)療衛(wèi)生站一所。文化設施：正在修建，預計在年底修建完成。
目難以惠及，僅僅依靠農(nóng)戶和村上，社會事業(yè)發(fā)展在短期內(nèi)難以得到根本改變。
4、青壯勞力外出
大批青壯年外出務工，不僅人才外流，而且資金也大量外流。留守家中的都是老人、婦女和兒童，勞動力嚴重缺乏，導致土地荒廢。
5、無專業(yè)合作社
多年來該村無自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟組織——農(nóng)村專業(yè)合作社。
三、
幫扶計劃
（一）幫扶機制
將幫扶工作列入我單位重要工作日程，建立了對接認親幫扶責任制，縣衛(wèi)計局幫扶工作領導小組7人按精準扶貧戶7戶一人對一戶進行幫扶工作，每月到戶幫扶不得少于兩天。
（二）黨建幫扶
難的特困戶隨時給予及時的幫助，尤其是貧困戶中有大病、慢病的人辦理大、慢病保險，解決他們生活中的實際困難。同時在每年元旦或春節(jié)期間組織干部職工到該村為貧困戶送溫暖獻愛心。
xx縣衛(wèi)生和計劃生育局年4月12日
2016
個人幫扶計劃和幫扶措施篇二
20__年，我們將繼續(xù)深入貫徹黨的十八大精神，繼續(xù)堅持精準扶貧方針，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，抓住濟源市列入太行山片區(qū)的大好機遇，提高扶貧標準，加大扶貧投入，扎實開展整村推進、搬遷扶貧、科技扶貧、“雨露計劃”培訓和產(chǎn)業(yè)化扶貧等專項扶貧工作，認真開展定點幫扶工作，加大行業(yè)扶貧和社會扶貧力度，全面做好我市扶貧開發(fā)各項工作。
(二)目標任務
加大農(nóng)村扶貧開發(fā)力度，創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式，對4個貧困村實施整村推進工程;完成“雨露計劃”培訓600人，提高貧困農(nóng)民勞務技能;完成160人獨居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務，改善貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件;選取4個村開展到戶增收項目，切實增加群眾收入;開展產(chǎn)業(yè)扶貧貼息貸款工作，帶動貧困戶就業(yè)脫貧;認真開展老區(qū)村建設，改善革命老區(qū)村發(fā)展條件;扎實搞好定點扶貧，深入持久開展社會幫扶。
(三)主要工作
1.全面開展搬遷扶貧
堅持群眾自愿原則，對生存條件惡劣地區(qū)的扶貧對象實行遷戶并村，充分思考資源及就業(yè)條件，因地制宜，科學規(guī)劃，有序搬遷，把遷戶并村與新型農(nóng)村社區(qū)建設、小城鎮(zhèn)建設、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設有機結(jié)合起來，引導搬遷對象向中小城鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新型農(nóng)村社區(qū)集中。確保搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富。20__年計劃完成搬遷40戶160人，同時做好市級搬遷工作。
2.分類實施整村推進
以改善貧困村生產(chǎn)生活條件，發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè)，增加貧困農(nóng)戶收入為著力點，促進貧困村物質(zhì)禮貌、精神禮貌、生態(tài)禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)貧困村整體脫貧。20__年計劃實施4個村整村推進任務，按照《河南省財政扶貧整村推進專項資金管理辦法》的規(guī)定，重點用于村級道路建設、小型農(nóng)田水利設施和小型農(nóng)村飲水安全配套設備建設。
3.搞好雨露計劃培訓
加大“雨露計劃”培訓力度，促進貧困農(nóng)民就業(yè)增收。以促進扶貧對象穩(wěn)定就業(yè)為重心，以提高貧困農(nóng)民職業(yè)技能素質(zhì)為目標，用心創(chuàng)造條件，促進培訓就業(yè)農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。結(jié)合貧困村產(chǎn)業(yè)實際和需求開展農(nóng)村實用技術培訓。20__年計劃培訓600人。
4.穩(wěn)步推進到戶增收項目
選取貧困人口比較集中和具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎的村，在改善生產(chǎn)生活基本條件的同時，以村為單位，實施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，實現(xiàn)增收目標。20__年計劃開展4個村，實施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇三
提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量。落實骨干教師與年青教師結(jié)對計劃，以老帶新，使年輕教師在業(yè)務理論，教育教學水平等方面得到迅速提高，特制定本計劃。
在結(jié)對過程中，首先進行業(yè)務理論學習，強化專業(yè)理論訓練，提高專業(yè)教學知識技能水平；其次進行聽評課，說課、演課等各項教學活動，在實踐中總結(jié)與驗證教育教學方法、技能的運用情況，不斷提高教育教學實際操作能力。第三，積極創(chuàng)造條件，多參加一些校內(nèi)外聽評課、培訓、學習及交流活動，開闊視野，積極學習他人的成功經(jīng)驗和科學先進的教育教學 方法。
1、學期初進行思想認識的交流，明確目標任務，交換思想認識看法，制定預期目標。
2、強化業(yè)務理論知識的學習意識，提高自覺積極性。
3、開展各種類型的聽評課、說課、公開課、演課等教育活動，在活動中培養(yǎng)提高教師獨立操作的能力。
4、積極參加各級各類培訓學習、不斷吸取他人的成功經(jīng)驗可科學先進的教學方法。
5、多向?qū)W校領導匯報工作，請求領導的幫助與指導，爭取更多的學習機會。
1．指導教師
（1）全面關心青年教師的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯(lián)系，了解日常工作情況，指導青年教師及時調(diào)整工作目標和工作方法。
（2）向青年教師介紹教學經(jīng)驗，提供教學信息，推薦學習書刊，使青年教師樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
（3）精心指導青年教師備好課，認真查閱教案，給予悉心指導。每學期重點指導5—10節(jié)備課教案。
（4）每月聽青年教師的課不少于2節(jié)并做好記錄，按照一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點，盡量呈現(xiàn)出指導意見。
（5）認真審查青年教師批改作業(yè)、檢測試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少3次。
（6）每學期指導青年教師上一節(jié)組內(nèi)公開課或匯報課。
（7）每學期指導青年教師寫出一篇高質(zhì)量的教學設計（或課堂實錄、教學案例）。
（8）鼓勵、指導、幫助青年教師教師積極參加各級各類競賽活動，讓青年教師得到更多的鍛煉和提高。
（9）每學期末對青年教師作出一次書面綜合評價。
2．青年教師
（1）在指導教師的指導下，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。
（2）每學期在指導教師的指導下，認真制定結(jié)對工作、學習計劃。
（3）認真?zhèn)湔n，主動求教，參加各種交流活動每學期不少于10次，并做好記錄。
（4）主動聽指導教師的課，每學期不少于10節(jié)，聽課要認真記錄，并寫出體會。
（5）每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。
（6）在指導教師指導下，規(guī)范命制學科試題至少2—3套。
（7）經(jīng)常找指導教師談一談自己的思想、學習和工作，積極參加各級各類競賽活動。。
（8）每學期撰寫一篇高質(zhì)量的教學設計（或課堂實錄、教學案例）,請指導教師指導后反復修正，力求展現(xiàn)高水平。
（9）平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇四
開展師生結(jié)對幫扶活動，是進一步提升學校管理水平、推動學?？茖W發(fā)展的.重要舉措，是當前和今后深入推進“雙優(yōu)雙滿意”活動、全面提高群眾滿意度的重要內(nèi)容。
1.確定幫扶對象。每學期初的第1到第4周是確定幫扶對象階段。全校所有任課教師在深入摸查的基礎上，根據(jù)任教學科學生學習情況，確定3名幫扶對象，填寫《文登市教育系統(tǒng)“師生結(jié)對幫扶”活動登記表》，建立結(jié)對幫扶檔案，對每一位暫時學習有困難學生的思想和學習狀況、性格特點、愛好特長、家庭情況等都作詳細記錄。
2.制定幫扶計劃。每學期的第5到第6周是制定幫扶計劃階段。要圍繞解決學生存在問題、提高學習成績，提出切合實際的學習目標，制定行之有效的學習幫扶計劃，保證活動取得實效。對于短期內(nèi)能提高學習成績的，要提出月度學習成績目標;對于短期內(nèi)不易提高學習成績的，要逐項分析解決存在的問題，制定學期學習成績目標。
3.開展幫扶活動。每學期的第6周至學期末是實施幫扶活動階段。結(jié)對教師應采取多種措施加強與學生及學生家長的交流溝通，掌握幫扶對象的心理特點、行為習慣和知識基礎，因人制宜地制定幫扶方法，在遵循客觀規(guī)律和尊重客觀條件的基礎上，逐步地引導學生建立正確的人生觀世界觀，形成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。
4.總結(jié)幫扶成效。每學期末是總結(jié)幫扶成效階段。參加幫扶活動的教師對開展結(jié)對幫扶情況進行全面總結(jié)，形成書面材料，上報學校。學校將對師生結(jié)對幫扶活動進行全面總結(jié)，樹立典型，并對成績突出個人進行表彰獎勵。
1.加強思想教育。結(jié)對教師要切實關心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心活動，向?qū)W生傳授成長心得和人生經(jīng)驗，幫助解決學習生活中的困惑，努力用真誠的態(tài)度觸動學生心靈，用樂觀向上的精神激勵學生奮發(fā)，幫助他們走出精神誤區(qū)，勇敢面對現(xiàn)實困難。
2.進行學習指導。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學習情況，并根據(jù)其知識基礎和接受能力，有針對性地制定幫學計劃，加強對他們的學習方法指導及行為習慣訓練，做好學業(yè)輔導，通過知識結(jié)構的有效梳理和學習行為的逐步規(guī)范，促使他們重拾學習信心，重建學習目標，推動學習不斷進步。
3.參與生活幫扶。結(jié)對教師要深入關心幫扶對象的生活狀況，對于能幫助解決的困難，要及時解決;一時難以解決的問題，要協(xié)調(diào)各方力量，想方設法幫助解決，讓幫扶學生能夠盡早免除后顧之憂，安心學習、快樂成長。
4.密切家校聯(lián)系。要與暫時學習有困難學生的家長進行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過短信平臺、家長會、學生家訪等方式將結(jié)對幫扶活動的目的、意義及開展情況及時通報學生家長，溝通交流學生近期的思想狀況及學習表現(xiàn)，協(xié)調(diào)教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
1、成立“快樂幫扶綠潤童心”師生結(jié)對幫扶活動領導小組。
“快樂幫扶綠潤童心”師生結(jié)對幫扶活動領導小組
組員：邱海毅王金美孫福曉曲學杰各班主任老師
2、基本工作形式。
(1)記錄幫扶情況。各位老師的“快樂幫扶綠潤童心”——師生結(jié)對幫扶記錄簿每周不少于1次。
(2)撰寫幫扶案例。本學期末，每位老師需要向?qū)W校提供1個成功結(jié)對幫扶案例，案例要詳實具體，能體現(xiàn)出通過階段性幫扶，學生在精神狀態(tài)、學習成績等方面發(fā)生的顯著變化。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇五
一、指導思想
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞提振精神、提高素養(yǎng)、提升能力的目標要求，把走訪幫扶活動作為“年輕公務員成長計劃”培養(yǎng)活動的一個重要環(huán)節(jié)，從了解和解決幫扶對象最盼望的事入手，切實改善幫扶對象的生存發(fā)展狀況。
二、活動目標
2014年7月底至9月下旬
四、活動步驟
1.確定幫扶對象（7月26日—28日）。認真走訪了解，確定一名家庭困難兒童為幫扶對象。
2.認真調(diào)查了解（7月29日—31日）。了解幫扶對象的基本情況，包括學習情況、興趣愛好、家庭狀況等。
3.有針對性幫扶（8月1日—9月25日）。為困難兒童
提供物質(zhì)資助，根據(jù)其學習狀況有針對性地進行輔導，根據(jù)其興趣愛好，幫助選擇恰當?shù)恼n外活動，既愉悅身心，又能培養(yǎng)能力，引導孩子體會學習的快樂、成長的快樂。
4.如實
總結(jié)
評估（9月26日—30日）。了解幫扶對象學習上、生活上、心靈上的改變，對幫扶活動的效果進行分析評價。
個人幫扶計劃和幫扶措施篇六
根據(jù)xx有關安排，積極做好xxx村鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，盡快落實xxx村扶貧幫扶項目，駐村工作人員走訪了解，現(xiàn)場實地勘察，擬選了以下幾個幫扶項目，提交領導研究定奪。
一、
全村總面積xxx平方公里，耕地面積為xxx畝，其中梯田面積為xxx畝，林地面積xxx畝，牧草地xxx畝。全村共有x戶x人，下轄4個村民小組。
二、
、建議幫扶資金x萬元，入股合作社發(fā)展母羊產(chǎn)業(yè)，助力產(chǎn)業(yè)興旺建設。目前已形成養(yǎng)殖業(yè)為主、種植業(yè)為輔的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，其中首推xx養(yǎng)殖。據(jù)了解，xx具有一年兩胎、每胎多羔、耐高溫高濕等優(yōu)良性狀，養(yǎng)殖3個月便有收益，年收益率可達50-100%以上。xxx村現(xiàn)有養(yǎng)殖戶x戶，其中xx養(yǎng)殖戶x戶，村民養(yǎng)殖意愿強烈，但由于資金問題養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展緩慢。建議成立養(yǎng)殖專項資金，制定3年發(fā)展規(guī)劃，第一年投入x萬元，第二年、第三年分別投入x萬元，與指定的合作社簽訂幫扶合作協(xié)議，保底收購，對20xx年新養(yǎng)殖的農(nóng)戶，在享受市縣政策的同時（基礎母羊售價x元/只，建檔立卡戶補助x元/只，非建檔立卡戶補助x元/只），每只母羊補助x元，每戶補助不超過x元。
2、建議幫扶資金x萬元，推廣發(fā)展種植柴胡產(chǎn)業(yè)，助力產(chǎn)業(yè)興旺建設。通過走訪調(diào)研，該村土地肥沃，適合種植柴胡。據(jù)了解，柴胡2-3年就有收益，每畝收益4000-5000元左右，而目前xxx村主要種植小麥、玉米、蕎麥，每年的收益在每畝200-1000元左右。建議成立柴胡發(fā)展專項資金x萬元，對20xx年新種植柴胡的農(nóng)戶每畝補助x元，每戶補助不超過x元。
3、建議捐建愛心積分超市1個，投入資金x萬元，助力鄉(xiāng)村文明建設。建議將此項目作為長期助力鄉(xiāng)村振興的有效抓手，以勞動換取積分，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展、和諧家庭、公益美德、鄉(xiāng)村建設等方面的工作與愛心積分超市運行結(jié)合起來，完善積分評比規(guī)則，定期開展計分、公示，讓農(nóng)戶改掉“不勞而獲等幫扶”的壞習慣，實現(xiàn)扶貧與扶志并行，物質(zhì)脫貧與思想脫貧同步。申請幫扶資金x萬元，購買獎勵物品，助力鄉(xiāng)村振興文明建設。
4、建議幫扶資金x萬元，發(fā)放優(yōu)質(zhì)苗木，助力生態(tài)宜居建設。該村農(nóng)戶綠化意識較淡泊，房前屋后樹木較少，生態(tài)環(huán)境改善較慢，制約了建設美麗鄉(xiāng)村的發(fā)展。建議對xxx村農(nóng)戶每家發(fā)放適合當?shù)胤N植的油松、國槐樹苗各四棵，助力鄉(xiāng)村振興基礎建設，打造生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。經(jīng)測算，樹高2米左右的樹苗共需xx，每棵樹苗在x元左右，所需費用x萬元。
5、建議幫扶資金x萬元，制作鄉(xiāng)村振興文明宣傳牌x塊，助力鄉(xiāng)風文明建設。建議在村委會圍欄處制作安中國夢、講文明樹新風、敬老愛幼、村規(guī)民約等內(nèi)容，把單調(diào)的圍欄改造成圖文并茂的“文化墻”。不僅可以美化村委會，而且會產(chǎn)生濃厚的文明、和諧的氛圍和較好的宣傳作用。