語文是工具學(xué)科,是我們學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。學(xué)好語文有利于提高我們邏輯思維,有利于提高我們的寫作能力和語言表達(dá)能力,有利于提高我們分析問題和解決問題的能力,若是語文你都不行,別的是學(xué)不通的。以下是整理的《小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、我會連線。
打開 方向 滿天的 空氣
辨別 寶藏 清新的 烏云
尋找 窗戶 鮮艷的 玫瑰
二、我會照樣子寫句子。
1、他的。畫一掛出來,就有許多人欣賞。
一……就……
____________________________________________________
2、他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。
一會兒……一會兒……
_____________________________________________________
三、我會給句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、老師夸我是個誠實的孩子()
2、戴嵩決定畫一幅()斗牛圖()
3、你看見小明的鉛筆了嗎()
4、他多么喜歡小汽車?。ǎ?BR> 四、我會背寫古詩。
1、________________________,疑是銀河落九天。
2、窗含西嶺________________,門泊東吳______。
3、我還能默寫以前學(xué)會的古詩。
_____________________
______________________________________________
_______________________________________________
2.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、我會看拼音寫詞語。
cǎihóng yánshí gāngtiě shāngpǐn
bōli jìxù jiāoào gēbo
二、我會圈出字的正確讀音。
破碎(suì shuì) 黑沉沉(chén chéng) 聰明(cōng chōng)
停車(tíng tín) 忠實(zōng zhōng) 向?qū)В╠ǎo yì)
三、我會比一比,再組詞。
分()希()里()提()蜜()
芬()?。ǎ┞瘢ǎ╊}()密()
四、我會照樣子寫詞語。
1、例:高興——高高興興
認(rèn)真——()明白——()
2、例:高興——高興高興
研究——()試探——()
3、例:夜幕(降臨)
目不()睛風(fēng)()日()金碧()從()()降
4、例:信(信封)(信件)(書信)
山()()()地()()()
3.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、讀拼音,寫詞語。
qiūshōu bǎobèi zhùyuàn ānnínɡ xīwànɡ
jīngchánɡ jiānbǎnɡ chénɡshí yóuxì qíɡuài
二、比一比,在組成詞語。
平()拍()乖()采()
蘋()伯()乘()彩()
晴()言()盯()旦()
睛()信()釘()擔(dān)()
三、讀句子,在帶點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。
1、秋天,天氣轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)涼了。
2、一行(hángxíng)大雁往南飛。
3、楓葉比朝(zhāocháo)霞還紅,比玫瑰還紅。
四、組字小魔術(shù)。
功﹣(工)﹢(廠)=歷(日歷)
苦﹣()﹢()=()
陽﹣()﹢()=()
怎﹣()﹢()=()
洋﹣()﹢()=()
五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
()的楓葉 ?。ǎ┑氖终啤 。ǎ┑睦蠋煛 。ǎ┑某肌 。ǎ┑挠杲z
()的傘群 ()的鮮花 ?。ǎ┑娘L(fēng)景 ?。ǎ┑漠嫛 。ǎ┑耐尥?BR> 4.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語。
mínzú qízhì pángbiān yōngbào
hùxiāng piàoliang róngyi piāoyáng
二、比一比,組詞語。
候()飄()棋()
猴()漂()旗()
成()族()織()
城()旅()幟()
三、多音字組詞。
qū() bēi() piāo()
曲 背 漂
qǔ() bèi() piào()
四、讓詞語回到合適的位置。
1、小猴子爬回葡萄架。(迫不及待地)
2、北京有許多柏油馬路。(又寬又長的。)
3、小柳樹在微風(fēng)中跳起舞來。(得意地)
5.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、寫出帶下面偏旁的字。
木:____________月:________________亻:________________
匚:____________宀:_________________刂:________________
人:____________卄:_________________鳥:________________
二、仿寫詞語。
(1)許許多多________________________
(2)黃澄澄________________________
三、按課文填空。
1、“梨樹掛起_________的燈籠,蘋果露出_________的臉頰,稻海翻起______的波浪,高梁舉起__________的火把?!鼻锾爝@幅美麗的圖畫是____________________畫出來的。
2、蒲公英靠______________傳播種子,蒼耳靠___________傳播種子,豌豆靠____________傳播種子。
3、《贈劉景文》是_____朝詩人___________寫的?!癬_________________,_______________?!笔敲鑼懢拔锏摹!癬___________________,__________________?!笔窃娙藢ε笥训馁浾Z。
4、《山行》是_____朝詩人___________寫的。這首詩描寫的是____季節(jié)的美麗景色。從詩中“__________________”看出。
四、組詞。
交()支()籠()球()
郊()枝()龍()求()
帆()梨()在()想()
凡()利()再()響()
1.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、我會連線。
打開 方向 滿天的 空氣
辨別 寶藏 清新的 烏云
尋找 窗戶 鮮艷的 玫瑰
二、我會照樣子寫句子。
1、他的。畫一掛出來,就有許多人欣賞。
一……就……
____________________________________________________
2、他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。
一會兒……一會兒……
_____________________________________________________
三、我會給句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、老師夸我是個誠實的孩子()
2、戴嵩決定畫一幅()斗牛圖()
3、你看見小明的鉛筆了嗎()
4、他多么喜歡小汽車?。ǎ?BR> 四、我會背寫古詩。
1、________________________,疑是銀河落九天。
2、窗含西嶺________________,門泊東吳______。
3、我還能默寫以前學(xué)會的古詩。
_____________________
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2.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、我會看拼音寫詞語。
cǎihóng yánshí gāngtiě shāngpǐn
bōli jìxù jiāoào gēbo
二、我會圈出字的正確讀音。
破碎(suì shuì) 黑沉沉(chén chéng) 聰明(cōng chōng)
停車(tíng tín) 忠實(zōng zhōng) 向?qū)В╠ǎo yì)
三、我會比一比,再組詞。
分()希()里()提()蜜()
芬()?。ǎ┞瘢ǎ╊}()密()
四、我會照樣子寫詞語。
1、例:高興——高高興興
認(rèn)真——()明白——()
2、例:高興——高興高興
研究——()試探——()
3、例:夜幕(降臨)
目不()睛風(fēng)()日()金碧()從()()降
4、例:信(信封)(信件)(書信)
山()()()地()()()
3.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、讀拼音,寫詞語。
qiūshōu bǎobèi zhùyuàn ānnínɡ xīwànɡ
jīngchánɡ jiānbǎnɡ chénɡshí yóuxì qíɡuài
二、比一比,在組成詞語。
平()拍()乖()采()
蘋()伯()乘()彩()
晴()言()盯()旦()
睛()信()釘()擔(dān)()
三、讀句子,在帶點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。
1、秋天,天氣轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)涼了。
2、一行(hángxíng)大雁往南飛。
3、楓葉比朝(zhāocháo)霞還紅,比玫瑰還紅。
四、組字小魔術(shù)。
功﹣(工)﹢(廠)=歷(日歷)
苦﹣()﹢()=()
陽﹣()﹢()=()
怎﹣()﹢()=()
洋﹣()﹢()=()
五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
()的楓葉 ?。ǎ┑氖终啤 。ǎ┑睦蠋煛 。ǎ┑某肌 。ǎ┑挠杲z
()的傘群 ()的鮮花 ?。ǎ┑娘L(fēng)景 ?。ǎ┑漠嫛 。ǎ┑耐尥?BR> 4.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語。
mínzú qízhì pángbiān yōngbào
hùxiāng piàoliang róngyi piāoyáng
二、比一比,組詞語。
候()飄()棋()
猴()漂()旗()
成()族()織()
城()旅()幟()
三、多音字組詞。
qū() bēi() piāo()
曲 背 漂
qǔ() bèi() piào()
四、讓詞語回到合適的位置。
1、小猴子爬回葡萄架。(迫不及待地)
2、北京有許多柏油馬路。(又寬又長的。)
3、小柳樹在微風(fēng)中跳起舞來。(得意地)
5.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、寫出帶下面偏旁的字。
木:____________月:________________亻:________________
匚:____________宀:_________________刂:________________
人:____________卄:_________________鳥:________________
二、仿寫詞語。
(1)許許多多________________________
(2)黃澄澄________________________
三、按課文填空。
1、“梨樹掛起_________的燈籠,蘋果露出_________的臉頰,稻海翻起______的波浪,高梁舉起__________的火把?!鼻锾爝@幅美麗的圖畫是____________________畫出來的。
2、蒲公英靠______________傳播種子,蒼耳靠___________傳播種子,豌豆靠____________傳播種子。
3、《贈劉景文》是_____朝詩人___________寫的?!癬_________________,_______________?!笔敲鑼懢拔锏摹!癬___________________,__________________?!笔窃娙藢ε笥训馁浾Z。
4、《山行》是_____朝詩人___________寫的。這首詩描寫的是____季節(jié)的美麗景色。從詩中“__________________”看出。
四、組詞。
交()支()籠()球()
郊()枝()龍()求()
帆()梨()在()想()
凡()利()再()響()