老師我想對你說500字是一篇表達對老師的感激之情的文章，在這篇文章中，為大家提供了小學(xué)作文老師我想對你說500字10篇，幫助學(xué)生們更好地理解和運用這些感激之情。讓我們一起來看看這篇文章的具體內(nèi)容吧！
1.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇一
在三年級下學(xué)期的時候，發(fā)生了一件令我慚愧的事情，至今，我還記憶憂新。
那是星期四的下午，上完第三節(jié)課的課間休息，我和孟凡彬、彭程等幾位同學(xué)一起玩，嬉戲打鬧，就在我們玩的正高興的時候，我一腳踹過去，只聽見“咔嚓”一聲，走廊北邊墻上的“安全出口”的玻璃指示燈讓我給踢碎了，當(dāng)時嚇了一跳，這該怎么辦呢，怎么會踢到玻璃上呢?我驚慌失措，這時上課鈴聲響了，我趕緊跑回教室裝模做樣地上起課來。
這一節(jié)課老師講的什么，我心神不寧迷迷糊糊地什么也沒聽進去，下課的時候王老師說，李航程到辦公室來一趟，這時我的心就像十五只吊桶打水，七上八下，這件事情是我完全寫在臉上了，還是像一只插上翅膀的小鳥立刻飛到老師的耳朵里。
我忐忑不安地向辦公室走，雖然教室離辦公室很近，但我卻用了好幾分鐘，心中充滿了恐懼和不安，到了辦公室，您的語氣柔和，沒有一絲沖動，和藹可親地給我講道理，問我，玻璃扎破了腳了嗎?我說沒有，老師說以后做什么事情都要注意安全，知道嗎?我點點頭，心里熱乎乎的。老師說放學(xué)叫家長過來一趟，我的心一下子又繃了起來，還是要告訴家長哪。
那天放學(xué)是鄰居叔叔接我的，我沒敢跟別人說就跟著叔叔回家了，回家以后，我不知道怎么跟家長說這件事，我很猶豫。
一直到您給家長打來電話，家長才知道這件事。媽媽也狠狠地批評了我一頓，做錯什么事要敢于承認自己的錯誤，才是好學(xué)生。老師我想對您說：對不起老師，我錯了，沒有跟您說一聲就走了，還讓您等了很久。您的寬容比海深，老師，我愛您!
2.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇二
老師，您如春蠶，默默地將全身的絲吐盡;老師，您如蠟燭，默默地將蠟淚流盡;老師，您如園丁，默默地將苗圃里的祖國之花灌溉;老師，您如花傘，雖然樸實卻默默地為我們遮風(fēng)擋雨。
在這教師節(jié)過后之際，請讓我向您鞠一躬，誠摯的問候一聲：老師，教師節(jié)快樂!
老師，我想對您說，你應(yīng)該勞逸結(jié)合，不要一心撲到工作上而導(dǎo)致累垮了身體，每次您的憔悴模樣看起來就令人心酸。
老師，我想對您說，班上的事情不一定要親力親為，您可以要求幫上的有能力并且愿意的同學(xué)來幫助您，一來可以發(fā)掘出他們的潛力，二來也可以減少自己的工作有空閑時間。
老師，我想對你說，以后有上本作業(yè)或者過關(guān)題目的時候，您能把它們排開來讓我們的時間不那么緊張或者自習(xí)課留時間給我們。其實我們的壓力山大的!
老師，我想對你說，在課堂希望您笑容多一點，每天和我們在一起都有個好心情。您可以在課堂上多與我們互動互動，增進彼此的感情與了解。
老師，我想對您說，您可以多組織語文方面的活動。比如說分角色朗讀課文，參加辨論會，口語交際活動等。這樣我相信同學(xué)們一定會提高語文學(xué)習(xí)水平，語文產(chǎn)生更加濃厚的興趣。
老師，我想對你說，因為您這學(xué)期才教會我們語文，所以一定不會每個同學(xué)都認識。所以我建議您弄個“自我介紹”平臺，讓您更加了解我班上的同學(xué)。
后，老師，我想對你說：”在小學(xué)的后一年里，這是后一個教師節(jié)，而我們班幸運地迎地來了您。程老師，我們的語文老師，教師節(jié)快樂!
3.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇三
光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)升到了五年級。在這個期間，我有許多對您說不完的話，想對您說。
沒有陽光，就沒有溫暖的日子;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有您就沒有充滿知識的我們。滴水之恩，涌泉相報。
記得在四年級的時候，我們運動員為了運動會，天天放晚學(xué)時，都會留下來訓(xùn)練。在星期四放晚學(xué)的時候，您說今天要來看看，我們立定跳遠。您說讓我先來，我張開雙腳，雙手用力的擺動著，三、二、一、我騰空一躍，“砰”的一聲我落地了，回頭一看1米68厘米，這簡直創(chuàng)造了我人生中的吉尼斯紀錄，當(dāng)我認為你會表揚我，可您卻對我說：“跳的這么近，要多加練習(xí)，要是你拿著這樣的成績?nèi)⒓舆\動會，沒到?jīng)Q賽圈就被OUT了?！碑?dāng)時，我的心情無比沉重，十分委屈，心想：我明明跳的這么遠，您卻說我近。我很不服氣，比原來更加勤奮了。
到了比賽那天，我拿到了女子立定跳遠比賽第二名，我走到臺上領(lǐng)獎時，您笑了，我也笑了，到了那時，我才明白，那天您說的話是為了激起我的斗志，讓我更加努力。
老師，我想對您說，您辛苦了。
4.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇四
老師，您就像一縷陽光，溫暖了我們的心田；老師，您恰似一縷春風(fēng)，撫平了我們內(nèi)心的傷感；老師，您猶如一股清泉流淌進我們的心田。
老師，我想對您說，老師，您辛苦了！在白天，嬉戲玩鬧的同學(xué)們在操場上，而在辦公室中，有一人正埋頭批試卷評作業(yè)，那人便是您；在半夜”明月照高樓，月光照徘徊”，無人不休息，只有您守著一盞孤燈，一疊作業(yè)，擔(dān)憂著我們的學(xué)習(xí)成績。粉筆生涯，平臺春秋，凝聚著您對我們深深的愛。
老師，您像疼愛自己的孩子般疼愛著我們，在課堂上，您雖然稍顯嚴厲，但正是因為您的嚴厲，才讓我們養(yǎng)成了認真做題的好習(xí)慣?！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您就像一根蠟燭一樣，默默無聞的燃燒奉獻著，犧牲了自己的一切，成就了我們。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，老師，您恰似春風(fēng)滋養(yǎng)著我們，而不求回報，您奉獻出自己的一切，只是想讓我們好好學(xué)習(xí)。草想對樹說，它愛樹；鳥想對森林說，它愛森林；魚想對大海說，它在水中很快樂。而我想對老師說，老師您是心靈的使者，給莘莘學(xué)子的心中帶來慰藉。老師是伴隨我們的。老師的批評是為我們指導(dǎo)方向；老師的獎勵是為了讓我們繼續(xù)努力；老師的激勵是為了讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧！
另外，恰逢教師節(jié)，讓我們對老師說一句辛苦了，祝全體老師教師節(jié)快樂，平安健康，工作順利！
5.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇五
記得那個盛夏，窗外的綠樹正是翠色 欲流之時，大片的綠樹下是我們。而講臺上的您，化身成一只蟬，唱起好聽的歌，點亮了整個盛夏，陪伴著我們成長。老師，臨近畢業(yè)，我有很多話想和您說。
有人說，時光和記憶捆得緊，它讓時光變得生動。記得有，我由于寫作業(yè)，在吃飯的時候沒拿到碗，您便領(lǐng)著我去別的班借碗，可惜的是并沒有借到，您便問我：“你剛才在干嘛？”“我在寫作業(yè)?！蔽掖鸬剑终f：“作業(yè)可以吃完飯再寫，吃飯更重要?！蔽覒?yīng)了一聲“嗯”，您便帶我去了回族食堂，待到我吃完飯您才走。看似一件很小的事，我的心里卻體會到了一種奇妙的感覺——暖。這不是平時父母親人給予我感受到的暖，而是與我毫無血緣關(guān)系的人所給予我的暖，我忍不住感動不已。
老師，一個平平無奇的職業(yè)，卻讓無數(shù)童心感到溫暖。雖說只是短短幾句話，卻飽含著老師對學(xué)生的關(guān)心。您常常用心告訴我們：“你們還需要去更遠的地方，而我卻站在原地，看著你們慢慢成長”。老師，我想對您說：“感謝您的一路陪伴，我收獲了很多東西，體會到了世間溫暖無私的愛，謝謝您，您辛苦了！”
轉(zhuǎn)眼間，夏天已經(jīng)過去了，天氣開始變得寒冷，雪花飄滿了一個又一個的故事，您又化身成一棵雪松，為我們遮風(fēng)擋雪。六年來，您點點滴滴的關(guān)懷匯聚成天邊的云聚攏，又忽然炸裂開，如一場輝煌的煙火，我永遠銘記在心。老師，有您，真好。
6.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇六
老師，我想對您說，我心里有說不出的難過，但我不敢當(dāng)面和你說，只能通過這種方式表達！
老師，平時您很關(guān)心我們，照顧我們。為了我們學(xué)習(xí)有所提高，你也付出了巨大的努力?？墒悄鸀榱颂岣哒Z文成績，經(jīng)常霸占其他課程。有，“叮叮叮！”下課時間到了，原本靜悄悄的教室隨著鈴聲的到來快活了起來，我們沉浸在下課的喜悅中。可這時您的臉陰森森的，您拿起了教鞭，在桌上用力地抽了幾下，突然空氣凝固，同學(xué)們都坐在座位上，等待著風(fēng)暴的到來。您怒吼道：“怎么，我沒說下課誰都別想下課，下節(jié)課上語文！”
有些同學(xué)小聲嘟囔：“今天就一節(jié)副課，還要上語文呀！”雖然聲音極小，可還是被您聽見了：“怎么，不服？你看我多用心陪你們，你們居然這樣，今天多一項練字作業(yè)！”
我們都唉聲嘆氣，您更火了，對我們說：“看看，年級段才11個班，你們考第四，對得起我嗎？明天副課不上了，全上語文?！蔽覀兟犃四脑?，只能咽下一口氣忍著。
同學(xué)們非常傷心，有的咬緊牙根，盡量不讓淚水流出，有的淚流滿面，還有的在角落里細聲哭訴。
老師，我想對您說：“占堂會增加學(xué)業(yè)負擔(dān)，讓我們學(xué)習(xí)生活變得枯燥乏味，老師，如果是您，您愿意嗎？作業(yè)這么多，誰受得了，請您體會一下我們好嗎？”
老師，請您給我們更多時間，讓我們有更多的時間去培養(yǎng)興趣吧！
7.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇七
新的學(xué)期馬上就要開始了，從一年級到現(xiàn)在，都是王老師您一直在陪伴我們，您讓我們懂得禮儀，您教育我們懂得良好的生活習(xí)慣，我們七十多個學(xué)生都一直喜歡著您。
王老師，我想對您說，在這四年里面，您教我們學(xué)會怎樣用簡便辦法寫作文，教我們閱讀的重要性，教我們很多做人的道理。當(dāng)我們下課玩的時候，您還在趕忙的改作業(yè)，這讓我們隱隱心疼，您真的太辛苦了!
您對每個同學(xué)都是一樣的，學(xué)霸也不例外，您講課的時候生動極了，讓我們陶醉地聽著您講課。在我們考完試后，班級成績在年級中數(shù)一數(shù)二的，在您的指導(dǎo)下，我們班非常出名，這讓外班的同學(xué)很羨慕，有些人都想從他的班轉(zhuǎn)到我們班，因為大家都知道四七班的成績非常優(yōu)異，而這都是您用汗水心血交換而來的。
王老師，我想對您說，在您的帶領(lǐng)下，我越來越喜歡看書了，尤其是您推薦的，以前我的成績一直上不去，您推薦許多書讓我們看，我都沒好好看，現(xiàn)在越來越喜歡看書了，希望通過努力成績也能上去。而且我希望您不要離開我們，我希望您一直陪伴著我們教我們學(xué)語文。還有您的字寫得很漂亮，在您的嚴格要求下，我寫的字也越來越好，越來越大方，如果不是您我的字還那么難看，這些都是您教的我。
王老師，我想對您說，謝謝您辛苦培養(yǎng)我們，我們會在五年級的時候努力成長，我們會在五年級的時候?qū)W到更多的知識，希望您能更嚴厲的要求我們，讓我們?nèi)〉帽纫郧案玫某煽儭?BR> 8.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇八
老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國的接班人，日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，您還坐在燈下，精心為我們批改著作業(yè)。老師，玫瑰只有在陽光的'哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們從您那里得到了陽光雨露，老師，我想對您說：您真?zhèn)ゴ?，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您，老師!
您把您全部的精力都用在了學(xué)生身上，您就像蠟燭一樣，永不停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯誤，您就會給予我諄諄教誨;每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時候，您就會對我投來贊許的目光。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，這句詩寫得多好啊!老師，您不正像詩中的春雨嗎?
默默無聞地工作著，培育出了一代又一代的社會棟梁，可卻絲毫不需要回報。是您，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您，教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。老師，謝謝您辛勤的培養(yǎng)，謝謝您的支持和鼓勵，您是我們心目中的好老師，您在我們的心目中是美好的、是開心的、是真誠的、是認真的，您為了我們有美好的未來，不斷地教育我們，鼓勵我們，支持我們。老師，我想對您說聲：“謝謝，謝謝您永遠照顧我們，老師，您辛苦了!”
9.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇九
老師我想對你說：“老師，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，但我還清楚記得?！眲偵蠈W(xué)時，我是一個什么都不懂的小男孩。是您教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語文。您像辛勤的圓丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。
老師，您在期末考試的前幾天提出了“回家不準(zhǔn)看電視，要寫完作業(yè)好好復(fù)習(xí)詞語和要背的課文”。對此，我想提出我自己的一點看法。
我知道，您是一位好老師，您曾不顧自己的身體來為我們講課;您曾為了使同學(xué)弄懂一個問題，口干舌燥的重復(fù)好幾遍?？墒怯械臅r候我聽見同學(xué)們偷偷的和我說，他每天晚上都偷看電視，他說世界是五彩繽紛的，電視里有的地方也可以學(xué)習(xí)到一點東西。我想如果不讓我從電視中獲取這些精神糧食，就好象在我的眼睛上蒙上了一層黑布，世界從此變的一片漆黑，那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥有什么區(qū)別呢?我覺得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是無可非議的。那些動畫片也可以看一些，也好有個選擇的余地，老師您可以嗎?
如果您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽誤時間，影響了考試成績，那您就錯了;適度地讓我們看電視非但不會造成上面所說的后果，反而調(diào)節(jié)一下大腦，使緊張一天的大腦松弛一會兒，這不是也很好嗎?老師，請給我們一點自由，給我們一點放松吧。
10.小學(xué)作文老師我想對你說500字 篇十
老師，我有許多話想跟你講，但我沒有這個勇氣，一直憋在心中，今天借這個機會我終于鼓起勇氣說了。
自從您接了我們這一班開始，你就一直想法設(shè)法的讓我們這個班級把紀律搞上去。你說只要把紀律搞上去，我們的成績就會更加的優(yōu)秀。你不僅為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂著，還為我們個人的安全著想著。
雖然在別人的眼里我們是一群群不起眼的雜草，但在您的眼中，我們卻是一棵棵能長成參天大樹的好苗子。
您雖然有時很嚴厲，但在我們心中你還是一個溫柔的老師，因為我們知道您正在讓我們變強，變得在人們眼中足夠的優(yōu)秀。
有很多次，我都很想對老師說：“您辛苦了！”您是個十分負責(zé)的老師。剛教我們班的時候，有幾個同學(xué)上課不認真聽講，您都會及時跟家長聯(lián)系。您對每一個同學(xué)都十分嚴格，不管是誰，您都會努力教育我們，直到把態(tài)度端正了為止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在為我們著想。漸漸地，我們都不在抱怨您了，反而越來越喜歡您了！
老師，您是一個優(yōu)秀的老師。謝謝你讓我們這個班級改變了很多，讓我們渙散的班級有了凝聚力，在大家的眼里不再是那樣的不堪。我相信以后的我們一定會更加的優(yōu)秀的！