牡丹花是一種古老而神秘的花卉，它在中國(guó)文化中有著重要的地位。小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們，你們是否想過要了解這朵美麗的花呢？今天，為大家?guī)砹岁P(guān)于《小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文》，讓我們一起來了解這朵花的美麗和神秘吧！
1.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇一
公園里盛開著五顏六色的花，特別是一束束艷麗的牡丹花，陽光下，綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣，引來彩蝶飛舞。
牡丹花周圍引來很多人，有的在拍照，有的在畫畫，還有的在贊嘆：好漂亮的花呀！“。牡丹花看到那么多在贊美自己，慢慢地變的傲慢起來。一天，一陣風(fēng)吹過，牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上?；ê苌鷼?，對(duì)綠葉吼了起來：“閃開，別碰我，你們這些沒有用的葉子，就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽到牡丹話，非常傷心，紛紛落到大地媽媽的懷抱里，最后，只剩下那朵傲慢的花，孤零零地在風(fēng)中搖擺。
又過了幾天，那朵傲慢的花開始凋謝了，花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問大地：“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢？”大地媽媽說：“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)，并輸送給花瓣，花瓣才能盛開的漂亮，如果葉子落完了，就無法輸送營(yíng)養(yǎng)給你了，得不到營(yíng)養(yǎng)，所以你的花瓣才會(huì)落下的?！?BR> 那朵傲慢的花終于明白了，后悔極了，以后再也不能傲慢了?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇二
我的奶奶特別愛種花，而我特別愛觀察綠植和花。最近，奶奶種了各種顏色的牡丹，還特意把它們放在我的房間里。
我每天起床后，第一件事就是看我心愛的牡丹花。如果我把你帶進(jìn)我的房間，你一定會(huì)驚掉下巴——我房間的牡丹花一盆盆爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！連那牡丹花的葉子看著都很舒服，青翠欲滴，猶如一個(gè)個(gè)綠色小巴掌。如果你真的來了，這些“小巴掌”不會(huì)鼓掌也會(huì)揚(yáng)一揚(yáng)，歡迎你的到來！
牡丹花的顏色各異，紅的，白的，紫的，黃的，粉的……紅的像火，黃的像金子，粉的像霞，白的像雪……
如果你走近一看，它們有的已盡情開放，有的正含苞待放。站在花叢間深吸一口氣，芳香四溢，讓你覺得渾身都充滿了牡丹花的香氣。就連蝴蝶和蜜蜂也會(huì)聞香而來，在花叢中翩翩起舞，流連忘返。
牡丹花象征著美麗、富貴、奔放，我十分喜歡這位植物朋友！
3.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇三
我有一位漂亮的植物朋友，它的名字叫牡丹。
牡丹花小時(shí)候花瓣是淡紅色的，葉子小小的、綠綠的；可長(zhǎng)大后的牡丹花，花瓣的顏色從淡紅漸漸變成深紅的了，好鮮艷！葉子的變化也很大，原來小小的葉子變得像巴掌一樣大了，太神奇了！
長(zhǎng)大后的牡丹，真是十分嬌艷。看呀，巴掌大的綠葉，襯著火紅的花朵。那花朵像荷花那樣美麗、漂亮，就像一個(gè)個(gè)開朗的小姑娘。
牡丹花是我國(guó)的國(guó)花，被人們稱為“花中”。這里面還有個(gè)故事呢。傳說，有一年冬天，武則天在游皇家園林時(shí)，看到滿園里萬物蕭瑟，很不開心，下令讓百花必須連夜綻放。第二天，其它花兒果然盛開了，唯有牡丹不開，武則天一氣之下把牡丹貶去洛陽。沒想到牡丹一到洛陽就昂首怒放。通過這件事，人們非常欣賞牡丹不畏權(quán)貴的精神，并稱它為花中。
這就是我喜歡的植物朋友——牡丹，你喜歡它嗎？
4.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇四
大家都常常說桂林山水甲天下，洛陽牡丹甲天下。這回就讓我和爸爸媽媽一起去看看洛陽牡丹是不是這么美？
我一進(jìn)到開滿美麗動(dòng)人的牡丹花棚下，我還沒看有什么顏色的牡丹花，就立刻被他那芬芳撲鼻的香氣吸引住了！真是太香了！好像在身上噴了十瓶香水還要香，就在我剛剛從陶醉中醒來時(shí)，突然從棚外刮起一陣風(fēng)吹了進(jìn)來，一剎那有一些沒有開花的牡丹都開了花，真美麗呀！還很壯觀！幾乎一大半牡丹就都開了花有火紅色像太陽一樣紅，紅的耀眼，還有白色，黃色，紫色，粉色……我突然感到我好幸運(yùn)，開心，興奮，激動(dòng)不已呀！可是美好的時(shí)光是很短的就像曇花一現(xiàn)一樣，后來它們有的花瓣掉了，沒事你再撿起來一聞，香氣依然還在。
我喜歡洛陽，更喜歡洛陽的牡丹花，大家說的沒錯(cuò)！洛陽的牡丹花就是甲天下?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇五
我的小區(qū)里有一個(gè)小小的牡丹園，那里種著各種牡丹花。
走進(jìn)牡丹園，??！滿園的牡丹花成奇斗艷，漂亮極了！牡丹花的葉子猶如一個(gè)個(gè)綠色小巴掌，像小朋友一樣歡快地拍著小手歡迎鄰居們的到來。牡丹花顏色各異，紅的、黃的、粉的、白的……紅的像火，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。走近一看，有的盡情開放，像婀娜多姿的仙子；有的含苞待放，像含羞的少女。深吸一口氣，芬芳四溢，我被這香味吸引，仿佛覺得我就是一朵牡丹花，穿著五顏六色的衣服，散發(fā)出陣陣香氣，蝴蝶和蜜蜂都陶醉在我濃郁的香氣里……
牡丹花除了觀賞還可以入藥，它的莖、葉都可以治療血瘀病，根也叫丹皮，可以治療高血壓，花瓣也可以食用，并且味道鮮美。
牡丹是我國(guó)的國(guó)花，象征著美麗、富貴、幸福。唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。我喜歡牡丹花。
1.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇一
公園里盛開著五顏六色的花，特別是一束束艷麗的牡丹花，陽光下，綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣，引來彩蝶飛舞。
牡丹花周圍引來很多人，有的在拍照，有的在畫畫，還有的在贊嘆：好漂亮的花呀！“。牡丹花看到那么多在贊美自己，慢慢地變的傲慢起來。一天，一陣風(fēng)吹過，牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上?；ê苌鷼?，對(duì)綠葉吼了起來：“閃開，別碰我，你們這些沒有用的葉子，就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽到牡丹話，非常傷心，紛紛落到大地媽媽的懷抱里，最后，只剩下那朵傲慢的花，孤零零地在風(fēng)中搖擺。
又過了幾天，那朵傲慢的花開始凋謝了，花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問大地：“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢？”大地媽媽說：“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)，并輸送給花瓣，花瓣才能盛開的漂亮，如果葉子落完了，就無法輸送營(yíng)養(yǎng)給你了，得不到營(yíng)養(yǎng)，所以你的花瓣才會(huì)落下的?！?BR> 那朵傲慢的花終于明白了，后悔極了，以后再也不能傲慢了?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇二
我的奶奶特別愛種花，而我特別愛觀察綠植和花。最近，奶奶種了各種顏色的牡丹，還特意把它們放在我的房間里。
我每天起床后，第一件事就是看我心愛的牡丹花。如果我把你帶進(jìn)我的房間，你一定會(huì)驚掉下巴——我房間的牡丹花一盆盆爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！連那牡丹花的葉子看著都很舒服，青翠欲滴，猶如一個(gè)個(gè)綠色小巴掌。如果你真的來了，這些“小巴掌”不會(huì)鼓掌也會(huì)揚(yáng)一揚(yáng)，歡迎你的到來！
牡丹花的顏色各異，紅的，白的，紫的，黃的，粉的……紅的像火，黃的像金子，粉的像霞，白的像雪……
如果你走近一看，它們有的已盡情開放，有的正含苞待放。站在花叢間深吸一口氣，芳香四溢，讓你覺得渾身都充滿了牡丹花的香氣。就連蝴蝶和蜜蜂也會(huì)聞香而來，在花叢中翩翩起舞，流連忘返。
牡丹花象征著美麗、富貴、奔放，我十分喜歡這位植物朋友！
3.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇三
我有一位漂亮的植物朋友，它的名字叫牡丹。
牡丹花小時(shí)候花瓣是淡紅色的，葉子小小的、綠綠的；可長(zhǎng)大后的牡丹花，花瓣的顏色從淡紅漸漸變成深紅的了，好鮮艷！葉子的變化也很大，原來小小的葉子變得像巴掌一樣大了，太神奇了！
長(zhǎng)大后的牡丹，真是十分嬌艷。看呀，巴掌大的綠葉，襯著火紅的花朵。那花朵像荷花那樣美麗、漂亮，就像一個(gè)個(gè)開朗的小姑娘。
牡丹花是我國(guó)的國(guó)花，被人們稱為“花中”。這里面還有個(gè)故事呢。傳說，有一年冬天，武則天在游皇家園林時(shí)，看到滿園里萬物蕭瑟，很不開心，下令讓百花必須連夜綻放。第二天，其它花兒果然盛開了，唯有牡丹不開，武則天一氣之下把牡丹貶去洛陽。沒想到牡丹一到洛陽就昂首怒放。通過這件事，人們非常欣賞牡丹不畏權(quán)貴的精神，并稱它為花中。
這就是我喜歡的植物朋友——牡丹，你喜歡它嗎？
4.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇四
大家都常常說桂林山水甲天下，洛陽牡丹甲天下。這回就讓我和爸爸媽媽一起去看看洛陽牡丹是不是這么美？
我一進(jìn)到開滿美麗動(dòng)人的牡丹花棚下，我還沒看有什么顏色的牡丹花，就立刻被他那芬芳撲鼻的香氣吸引住了！真是太香了！好像在身上噴了十瓶香水還要香，就在我剛剛從陶醉中醒來時(shí)，突然從棚外刮起一陣風(fēng)吹了進(jìn)來，一剎那有一些沒有開花的牡丹都開了花，真美麗呀！還很壯觀！幾乎一大半牡丹就都開了花有火紅色像太陽一樣紅，紅的耀眼，還有白色，黃色，紫色，粉色……我突然感到我好幸運(yùn)，開心，興奮，激動(dòng)不已呀！可是美好的時(shí)光是很短的就像曇花一現(xiàn)一樣，后來它們有的花瓣掉了，沒事你再撿起來一聞，香氣依然還在。
我喜歡洛陽，更喜歡洛陽的牡丹花，大家說的沒錯(cuò)！洛陽的牡丹花就是甲天下?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)描寫植物牡丹花的作文 篇五
我的小區(qū)里有一個(gè)小小的牡丹園，那里種著各種牡丹花。
走進(jìn)牡丹園，??！滿園的牡丹花成奇斗艷，漂亮極了！牡丹花的葉子猶如一個(gè)個(gè)綠色小巴掌，像小朋友一樣歡快地拍著小手歡迎鄰居們的到來。牡丹花顏色各異，紅的、黃的、粉的、白的……紅的像火，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。走近一看，有的盡情開放，像婀娜多姿的仙子；有的含苞待放，像含羞的少女。深吸一口氣，芬芳四溢，我被這香味吸引，仿佛覺得我就是一朵牡丹花，穿著五顏六色的衣服，散發(fā)出陣陣香氣，蝴蝶和蜜蜂都陶醉在我濃郁的香氣里……
牡丹花除了觀賞還可以入藥，它的莖、葉都可以治療血瘀病，根也叫丹皮，可以治療高血壓，花瓣也可以食用，并且味道鮮美。
牡丹是我國(guó)的國(guó)花，象征著美麗、富貴、幸福。唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。我喜歡牡丹花。