我的心愿，是小學(xué)生們常見的作文題目之一。心愿是每個人都有的，它可以是一個小小的愿望，也可以是一個宏偉的夢想。在小學(xué)的學(xué)習(xí)中，孩子們已經(jīng)開始逐漸明確自己的心愿，并且開始為之努力奮斗。寫作這篇作文，可以讓孩子們更好地表達(dá)自己的內(nèi)心世界，同時也可以讓他們明確自己的目標(biāo)和方向。如果您還需要更多的作文素材及范文，可以關(guān)注，我們將為您提供更多的幫助。
1.六年級作文我的心愿600字 篇一
每個人心靈深處，都有著自己的心愿。心愿，是對未來美好事物的期盼，是努力奮斗的動力。實現(xiàn)心愿，需要思考與行動。我的心愿很簡單，就是在語文課上舉手。
這對某些人來說，也許十分簡單。對我，卻像孫悟空逃出五指山一樣艱難。我會的題不敢舉手，害怕丟人；不會的題目也不敢舉手，害怕答錯。每當(dāng)我要舉起手時，心里就會出現(xiàn)一個聲音：“別啊，答錯了不就社死了嗎？”這個聲音打消了我對舉手的激情。
每當(dāng)老師點名點到我回答問題時，我的聲音便如同蚊子的聲音一樣小，仿佛在和自己說話。而那想要舉手的熱血，也被打散。我十分沮喪，但卻一直不肯給予名為心愿的種子養(yǎng)料。于是，這件事就成為了我的心魔，我企圖掙脫這個名曰“羞怯”的鎖鏈。
后來，老師因為我的沉默找了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“舉手，可以讓你對知識掌握更加好，為什么不舉呢？”雖然丟人和害怕如同兩座大山壓在我的心上，但是我舉手的念頭日復(fù)一日地強烈，總有一天我將會打翻著兩座大山。
隨著時間的推移，我慢慢也開始嘗試舉手回答問題。心愿作為我奮斗的動力，一直指引著我前進(jìn)?，F(xiàn)在，老師叫我回答問題時，我已經(jīng)可以大聲自信地讀出來。未來，我也不會是一個課堂的旁觀者，而將是一位參與者。
我克服了自己害怕丟人的心理，直面恐懼，在語文課上舉起了手。通過這件小事，我超越了自己。心愿，是用來實現(xiàn)的。連做都不做，又何嘗成功呢？
2.六年級作文我的心愿600字 篇二
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細(xì)小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿，心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變，但我一直以來大的心愿是當(dāng)一名老師。
你有可能會問我為什么我的心愿是當(dāng)一名老師？因為我上幼兒園的時候，老師教手把手教做手工，教我洗手，有筷子，學(xué)習(xí)交通知識，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。到了小學(xué)，老師教教我們識字，計算，體育運動等等，我覺得老師很辛苦，但很偉大。我想成為一名老師。
要想當(dāng)一名老師，必須學(xué)習(xí)優(yōu)秀，把自己不足的科目盡力地學(xué)好。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)不是特別突出，我要從基礎(chǔ)知識開始學(xué)習(xí)，要多做練習(xí)題，每天都做口算，上課認(rèn)真聽老師講解，下課不會的找同學(xué)討論，回家與家長一起分析難題，實在不會的再找老師求教。讓每科都成績優(yōu)異。
如果我真的當(dāng)了老師，我不會給孩子留堆積如山的作業(yè)，會觀察學(xué)生們是否每天都開心地度過，如果發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生出現(xiàn)不開心，我會和他談心，了解學(xué)生的狀況，幫助他們解決學(xué)習(xí)上，生活上的難題，讓學(xué)生無憂無慮地學(xué)習(xí)。我要做一名和藹可親地老師，溫柔，幽默地給學(xué)生講課，這樣學(xué)生們會更喜歡我的教學(xué)方式。讓學(xué)生們每天在快樂中學(xué)習(xí)，我會好好背課，爭取讓學(xué)生們學(xué)會每一個知識，在我的教導(dǎo)下進(jìn)步。我會繼續(xù)努力，爭取做一名讓學(xué)生滿意的好老師。
因為我有這樣一個小小的心愿，在我的心中生根發(fā)芽，我相信通過我的努力，我的心愿會夢想成真。
3.六年級作文我的心愿600字 篇三
心愿就是人們心中的愿望，每個人都有心愿，一個個多姿的心愿，構(gòu)成了我們五彩的人生。
每個人和每個人的心愿都不一樣。我的愿望是解決缺少水資源的問題。
缺少水資源的問題十分嚴(yán)重，如果能夠解決的話，對人類的未來發(fā)展有很大好處。目前，世界淡水資源的65%集中在10個國家里，而占人口40%的80個國家卻嚴(yán)重缺水。我國人均水量也較少，屬于缺水國家。在我國600多個城市中，目前有400多個城市供水不足，其中嚴(yán)重缺水的城市有110個。就拿我的家鄉(xiāng)石家莊來說，它屬于嚴(yán)重缺水的我國城市之一。水資源尤為重要。
在全球范圍中，非洲屬于嚴(yán)重缺水地區(qū)。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計，非洲的水資源危機每年致使6000人死亡，約有3億非洲人口因為缺水而過著貧苦的生活。在未來的20年里，非洲至少有5億人口將由于缺水而生活在困境中。這將進(jìn)一步導(dǎo)致他們由于缺少用于灌溉農(nóng)作物的水，使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)量會繼續(xù)減少。專家認(rèn)為，未來23年，由于缺乏足夠的水，非洲糧食產(chǎn)量將減少23%。而有的專家則認(rèn)為，非洲的天然水資源并不缺少，但貧窮的非洲沒有管理好這些寶貴的水資源，從而使水資源危機的形勢日趨嚴(yán)峻。這就表示，人類的長遠(yuǎn)發(fā)展離不開水資源。
我希望解決缺水問題這個愿望能實現(xiàn)。但是取得成功不是一時半會的事，所以，希望各位在生活中節(jié)約用水。這就是我的心愿。
4.六年級作文我的心愿600字 篇四
我的心愿，雖然沒有冬天那般傲雪凌霜，雖然沒有秋天那般金風(fēng)玉露，但是也總有春天那般樸實無華，令人感嘆。
小時候，我生活在白色之中，長大后，同樣沉浸在“白色”世界里，路上，超市里，海洋中。不僅白色，各種壓抑的色彩反復(fù)出現(xiàn)。指引人們走出曲折的溝壑，迎來山窮水盡后的柳暗花明。
我來到路上，每當(dāng)太陽初升，光明卻不會光臨他們，不知道橙色象征什么，但穿在他們身上仿佛總使人開心，風(fēng)雨無阻在馬路間穿梭的他們，為人類生存的潔凈環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，但他們自己卻愁眉苦臉，皺紋布滿的臉令我心中產(chǎn)生一種愿望，讓每位環(huán)衛(wèi)工都能輕松。
每當(dāng)放學(xué)，我來到街上，環(huán)衛(wèi)工人并沒有停下來，我坐在他身邊，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我一言不發(fā)地凝視他，他卻工作了半晌只是喝了一口水！也許有十個，也許一百個，乃至幾萬個環(huán)衛(wèi)工把生命投入進(jìn)來，路面從讓人厭惡變得干凈，他們每天披星戴月，晴天一身灰，雨天一身雨，用勤勞的雙手，為人們工作和學(xué)習(xí)增添了舒適和愉悅，恪守了“臟我一人，潔凈千萬家”的信念。路燈邊，他背靠折電線桿，晚飯卻只有幾口饅頭，一碟咸菜而已。那個背影顯得凄涼又心酸……
每當(dāng)回想起從前，亂仍垃圾，嫌棄他們是多么的不文明行為；每當(dāng)回想起了他們從早到太陽落下，再到第二天，日復(fù)一日著這種工作。讓我更堅定要為他們做一點什么，可以是為他們建立專門的休息地，也可以……
但我明白，我必需好好學(xué)習(xí)，更加努力。心愿的種子一旦播下，就要時刻用努力施肥，朝目標(biāo)澆水，終究，他會長成一棵參天大樹，為人們造福。
5.六年級作文我的心愿600字 篇五
心愿，如一顆破土而出的種子，將開出美麗的花朵；心愿，像一條叮咚流淌的小溪，能滋潤成長的田野。我的心愿是做一名報效祖國的醫(yī)生，希望將來為大家?guī)矸曳肌?BR> 心愿是好的，但年少的我在實現(xiàn)心愿的過程中也會動搖。記得在一個陽光明媚的早晨，我突然發(fā)高燒了，被送進(jìn)了病房。我看見正在忙忙碌碌的醫(yī)生就悄悄地問媽媽：“媽媽，當(dāng)醫(yī)生平常都這么辛苦嗎？”媽媽微笑著告訴我：“當(dāng)醫(yī)生當(dāng)然辛苦了，救人如救火，減輕病人痛苦都是急事，加班加點不能按時吃飯都是常事?！卑?，我頓時又有點不想做醫(yī)生了！但在住院的過程中，我看到有些病人在送進(jìn)醫(yī)院時痛得大喊大叫，而在醫(yī)生護(hù)士的一番操作后就好了的時候，我又羨慕這個職業(yè)了。特別是有些病人臨走的時候非常感謝醫(yī)生，堅持要和他們一起拍照留念的時候，我不但覺得醫(yī)生有著神奇的本領(lǐng)，也是一個神圣的職業(yè)。
我想我如果能夠?qū)崿F(xiàn)這個心愿，那么我也將能穿上那身漂亮的白大衣，穿梭在各個病房中，為他們打針、換藥，用自己的技術(shù)減輕他們的痛苦，然后收獲他們真摯的感謝，那應(yīng)該是件非常幸福地事吧。
想到這，我不禁笑了。對，我的心愿就是當(dāng)一名救死扶傷、報效偉大祖國的醫(yī)生，讓自己的未來擁有無數(shù)的芳香。
1.六年級作文我的心愿600字 篇一
每個人心靈深處，都有著自己的心愿。心愿，是對未來美好事物的期盼，是努力奮斗的動力。實現(xiàn)心愿，需要思考與行動。我的心愿很簡單，就是在語文課上舉手。
這對某些人來說，也許十分簡單。對我，卻像孫悟空逃出五指山一樣艱難。我會的題不敢舉手，害怕丟人；不會的題目也不敢舉手，害怕答錯。每當(dāng)我要舉起手時，心里就會出現(xiàn)一個聲音：“別啊，答錯了不就社死了嗎？”這個聲音打消了我對舉手的激情。
每當(dāng)老師點名點到我回答問題時，我的聲音便如同蚊子的聲音一樣小，仿佛在和自己說話。而那想要舉手的熱血，也被打散。我十分沮喪，但卻一直不肯給予名為心愿的種子養(yǎng)料。于是，這件事就成為了我的心魔，我企圖掙脫這個名曰“羞怯”的鎖鏈。
后來，老師因為我的沉默找了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“舉手，可以讓你對知識掌握更加好，為什么不舉呢？”雖然丟人和害怕如同兩座大山壓在我的心上，但是我舉手的念頭日復(fù)一日地強烈，總有一天我將會打翻著兩座大山。
隨著時間的推移，我慢慢也開始嘗試舉手回答問題。心愿作為我奮斗的動力，一直指引著我前進(jìn)?，F(xiàn)在，老師叫我回答問題時，我已經(jīng)可以大聲自信地讀出來。未來，我也不會是一個課堂的旁觀者，而將是一位參與者。
我克服了自己害怕丟人的心理，直面恐懼，在語文課上舉起了手。通過這件小事，我超越了自己。心愿，是用來實現(xiàn)的。連做都不做，又何嘗成功呢？
2.六年級作文我的心愿600字 篇二
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細(xì)小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿，心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變，但我一直以來大的心愿是當(dāng)一名老師。
你有可能會問我為什么我的心愿是當(dāng)一名老師？因為我上幼兒園的時候，老師教手把手教做手工，教我洗手，有筷子，學(xué)習(xí)交通知識，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。到了小學(xué)，老師教教我們識字，計算，體育運動等等，我覺得老師很辛苦，但很偉大。我想成為一名老師。
要想當(dāng)一名老師，必須學(xué)習(xí)優(yōu)秀，把自己不足的科目盡力地學(xué)好。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)不是特別突出，我要從基礎(chǔ)知識開始學(xué)習(xí)，要多做練習(xí)題，每天都做口算，上課認(rèn)真聽老師講解，下課不會的找同學(xué)討論，回家與家長一起分析難題，實在不會的再找老師求教。讓每科都成績優(yōu)異。
如果我真的當(dāng)了老師，我不會給孩子留堆積如山的作業(yè)，會觀察學(xué)生們是否每天都開心地度過，如果發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生出現(xiàn)不開心，我會和他談心，了解學(xué)生的狀況，幫助他們解決學(xué)習(xí)上，生活上的難題，讓學(xué)生無憂無慮地學(xué)習(xí)。我要做一名和藹可親地老師，溫柔，幽默地給學(xué)生講課，這樣學(xué)生們會更喜歡我的教學(xué)方式。讓學(xué)生們每天在快樂中學(xué)習(xí)，我會好好背課，爭取讓學(xué)生們學(xué)會每一個知識，在我的教導(dǎo)下進(jìn)步。我會繼續(xù)努力，爭取做一名讓學(xué)生滿意的好老師。
因為我有這樣一個小小的心愿，在我的心中生根發(fā)芽，我相信通過我的努力，我的心愿會夢想成真。
3.六年級作文我的心愿600字 篇三
心愿就是人們心中的愿望，每個人都有心愿，一個個多姿的心愿，構(gòu)成了我們五彩的人生。
每個人和每個人的心愿都不一樣。我的愿望是解決缺少水資源的問題。
缺少水資源的問題十分嚴(yán)重，如果能夠解決的話，對人類的未來發(fā)展有很大好處。目前，世界淡水資源的65%集中在10個國家里，而占人口40%的80個國家卻嚴(yán)重缺水。我國人均水量也較少，屬于缺水國家。在我國600多個城市中，目前有400多個城市供水不足，其中嚴(yán)重缺水的城市有110個。就拿我的家鄉(xiāng)石家莊來說，它屬于嚴(yán)重缺水的我國城市之一。水資源尤為重要。
在全球范圍中，非洲屬于嚴(yán)重缺水地區(qū)。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計，非洲的水資源危機每年致使6000人死亡，約有3億非洲人口因為缺水而過著貧苦的生活。在未來的20年里，非洲至少有5億人口將由于缺水而生活在困境中。這將進(jìn)一步導(dǎo)致他們由于缺少用于灌溉農(nóng)作物的水，使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)量會繼續(xù)減少。專家認(rèn)為，未來23年，由于缺乏足夠的水，非洲糧食產(chǎn)量將減少23%。而有的專家則認(rèn)為，非洲的天然水資源并不缺少，但貧窮的非洲沒有管理好這些寶貴的水資源，從而使水資源危機的形勢日趨嚴(yán)峻。這就表示，人類的長遠(yuǎn)發(fā)展離不開水資源。
我希望解決缺水問題這個愿望能實現(xiàn)。但是取得成功不是一時半會的事，所以，希望各位在生活中節(jié)約用水。這就是我的心愿。
4.六年級作文我的心愿600字 篇四
我的心愿，雖然沒有冬天那般傲雪凌霜，雖然沒有秋天那般金風(fēng)玉露，但是也總有春天那般樸實無華，令人感嘆。
小時候，我生活在白色之中，長大后，同樣沉浸在“白色”世界里，路上，超市里，海洋中。不僅白色，各種壓抑的色彩反復(fù)出現(xiàn)。指引人們走出曲折的溝壑，迎來山窮水盡后的柳暗花明。
我來到路上，每當(dāng)太陽初升，光明卻不會光臨他們，不知道橙色象征什么，但穿在他們身上仿佛總使人開心，風(fēng)雨無阻在馬路間穿梭的他們，為人類生存的潔凈環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，但他們自己卻愁眉苦臉，皺紋布滿的臉令我心中產(chǎn)生一種愿望，讓每位環(huán)衛(wèi)工都能輕松。
每當(dāng)放學(xué)，我來到街上，環(huán)衛(wèi)工人并沒有停下來，我坐在他身邊，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我一言不發(fā)地凝視他，他卻工作了半晌只是喝了一口水！也許有十個，也許一百個，乃至幾萬個環(huán)衛(wèi)工把生命投入進(jìn)來，路面從讓人厭惡變得干凈，他們每天披星戴月，晴天一身灰，雨天一身雨，用勤勞的雙手，為人們工作和學(xué)習(xí)增添了舒適和愉悅，恪守了“臟我一人，潔凈千萬家”的信念。路燈邊，他背靠折電線桿，晚飯卻只有幾口饅頭，一碟咸菜而已。那個背影顯得凄涼又心酸……
每當(dāng)回想起從前，亂仍垃圾，嫌棄他們是多么的不文明行為；每當(dāng)回想起了他們從早到太陽落下，再到第二天，日復(fù)一日著這種工作。讓我更堅定要為他們做一點什么，可以是為他們建立專門的休息地，也可以……
但我明白，我必需好好學(xué)習(xí)，更加努力。心愿的種子一旦播下，就要時刻用努力施肥，朝目標(biāo)澆水，終究，他會長成一棵參天大樹，為人們造福。
5.六年級作文我的心愿600字 篇五
心愿，如一顆破土而出的種子，將開出美麗的花朵；心愿，像一條叮咚流淌的小溪，能滋潤成長的田野。我的心愿是做一名報效祖國的醫(yī)生，希望將來為大家?guī)矸曳肌?BR> 心愿是好的，但年少的我在實現(xiàn)心愿的過程中也會動搖。記得在一個陽光明媚的早晨，我突然發(fā)高燒了，被送進(jìn)了病房。我看見正在忙忙碌碌的醫(yī)生就悄悄地問媽媽：“媽媽，當(dāng)醫(yī)生平常都這么辛苦嗎？”媽媽微笑著告訴我：“當(dāng)醫(yī)生當(dāng)然辛苦了，救人如救火，減輕病人痛苦都是急事，加班加點不能按時吃飯都是常事?！卑?，我頓時又有點不想做醫(yī)生了！但在住院的過程中，我看到有些病人在送進(jìn)醫(yī)院時痛得大喊大叫，而在醫(yī)生護(hù)士的一番操作后就好了的時候，我又羨慕這個職業(yè)了。特別是有些病人臨走的時候非常感謝醫(yī)生，堅持要和他們一起拍照留念的時候，我不但覺得醫(yī)生有著神奇的本領(lǐng)，也是一個神圣的職業(yè)。
我想我如果能夠?qū)崿F(xiàn)這個心愿，那么我也將能穿上那身漂亮的白大衣，穿梭在各個病房中，為他們打針、換藥，用自己的技術(shù)減輕他們的痛苦，然后收獲他們真摯的感謝，那應(yīng)該是件非常幸福地事吧。
想到這，我不禁笑了。對，我的心愿就是當(dāng)一名救死扶傷、報效偉大祖國的醫(yī)生，讓自己的未來擁有無數(shù)的芳香。