故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段，是幼兒園教育必不可少的組成部分，對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的作用。下面是分享的簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選。歡迎閱讀參考！
1.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
路路熊背著小書包來到幼兒園，到了幼兒園之后，路路熊從書包里拿出一本媽媽給路路熊新買的畫冊(cè)，一個(gè)人在書桌上看。
小伙伴們看到路路熊再看畫冊(cè)，都圍到路路熊的身邊，路路熊看到小伙伴們過來了，把自己的畫冊(cè)藏起來。
小伙伴們看到路路熊不肯給大家看畫冊(cè)，都失望的走開了。
中午休息的時(shí)候，路路熊看到小伙伴們都在一起開心地吃著給帶的水果，可是，卻沒有人理睬路路熊，路路熊拿著手中的蘋果走過去，和小伙伴們說：“我可以和你們一起吃水果嗎？”
小伙伴們沒有理睬路路熊，路路熊一個(gè)人在自己的座位上一邊吃水果，一邊在想著早上發(fā)生的事情，路路熊這才意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤。
路路熊拿著自己的畫冊(cè)，走到小伙伴們身邊，對(duì)大家說：“早上是我不好，這畫冊(cè)你們拿去看吧，以后我不會(huì)這么小氣了，不論是什么都會(huì)和你們一起分享的，你們不要生氣了?！?BR> 小伙伴聽了路路熊話，對(duì)路路熊說：“沒事的，路路熊，我們不會(huì)生氣，我們這里還有好多的水果呢，過來一起吃吧。”
小伙伴們和路路熊一邊吃著水果一邊看著畫冊(cè)，非常地開心。
小朋友，今天的故事講完了，要時(shí)刻記得和身邊的好朋友一起分享哦，做一個(gè)愛分享的好孩子。
2.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
貓頭鷹總愛白天睡大覺，夜晚出來活動(dòng)，所以他的朋友很少，貓頭鷹感到很孤獨(dú)，想交幾個(gè)朋友一塊玩。
這天陽光明媚，貓頭鷹起了個(gè)大早，外出去找朋友。找啊找啊，貓頭鷹看到一只百靈鳥在樹上唱歌，就飛過去對(duì)百靈鳥說：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，羽毛的顏色都不好看?！?BR> 百靈鳥聽了之后，瞥[piē]了貓頭鷹一眼，揮著翅膀飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只啄木鳥在樹干上噔噔地啄著，就飛過去對(duì)啄木鳥說：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆都有相同之處，都不會(huì)跳舞。”
啄木鳥聽了之后，白了貓頭鷹一眼徑直飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只鴨子在水里捕魚，就飛過去給鴨子說：“鴨子我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，在陸地上行走都非常的緩慢。”
鴨子聽了之后，根本不搭理貓頭鷹轉(zhuǎn)頭又走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只蝴蝶在花叢中飛舞，就飛過去對(duì)蝴蝶說：“蝴蝶，我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，都貪玩?！?BR> 蝴蝶聽了之后冷笑一聲，飛到遠(yuǎn)處的花叢中去了。
一天的時(shí)間過去了，貓頭鷹卻一個(gè)朋友都沒有找到，小朋友們，你們知道貓頭鷹為什么交不到朋友嗎？
對(duì)了，我們要學(xué)會(huì)贊美別人，不要刻意去說別人的缺點(diǎn)，那樣是很不禮貌的！
3.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
老鼠媽媽總是教育小老鼠要懂禮貌，小老鼠會(huì)記住媽媽的叮囑嗎?
老鼠媽媽經(jīng)常教導(dǎo)小老鼠：“要做個(gè)有禮貌的孩子!”
小老鼠銘記在心。
一天，小老鼠在森林里玩兒，玩著玩著，小老鼠肚子餓了，它到處找吃的，找啊找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的果園，它正想走進(jìn)去，突然想起媽媽的話，于是它找啊找，找到了果園的主人牛大伯，它說：“牛大伯您好，我想摘您果園的一顆果子吃，可以嗎?”
牛大伯聽了，微笑著說：“你這么有禮貌的孩子，當(dāng)然可以啦!不過等等，為了防止有誰進(jìn)來偷吃，我特地在門口埋了捕獵夾，我先把它拿走哦!”
小老鼠聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：“幸好我是有禮貌的孩子，不然的話，早就被這捕獵夾給夾斷了腿!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小老鼠記住了媽媽的教導(dǎo)，它成為了懂禮貌的小老鼠。小朋友們，你們會(huì)成為禮貌的人嗎?我們也要做有禮貌的人，讓自己成為最可愛的人。
4.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
小刺猬要去河對(duì)面看望外婆，可是小刺猬該怎么過這條河呢?這可把小刺猬難住了。
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對(duì)岸看望外婆。
可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”
這時(shí)，剛好長(zhǎng)頸鹿路過這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)，說：“小刺猬，我來幫助你吧!”說完，它把頭伸到了河對(duì)岸，讓小刺猬踩著它的頭過了河。
小刺猬過了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿說：“小刺猬，不用客氣，老師說過，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的長(zhǎng)頸鹿可真善良，它的善良也讓我們看到了美好。小朋友們，我們也要做一個(gè)善良的人，要懂得幫助別人，這也是一個(gè)善良的傳遞。
5.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
小山羊長(zhǎng)大了，它要出門學(xué)習(xí)本領(lǐng)去了，小山羊能夠?qū)W到什么本領(lǐng)呢?
小山羊長(zhǎng)大了，想到外面學(xué)習(xí)本領(lǐng)。羊媽媽高興地說：“好啊!你要記住，每遇到一個(gè)人，就向?qū)Ψ綄W(xué)一個(gè)本領(lǐng)。”
小山羊在外面轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)本領(lǐng)都沒有學(xué)到，只好失望地回家了。
羊媽媽奇怪地問：“難道你沒有遇到一個(gè)人?”
小山羊說：“不!我遇到了很多人。”
羊媽媽更加奇怪了，問：“既然這樣，那你怎么一個(gè)本領(lǐng)都沒有學(xué)到呢?”
小山羊回答道：“我首先遇到了小牛，可他跳得沒我高;接著我遇到了小鴨，可他跑得比我慢;我還遇到了小猴，但他唱歌沒有我好聽?！?BR> “傻孩子，”羊媽媽語重心長(zhǎng)地說，“你不能光盯著別人的短處，要多發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，這樣才能學(xué)到本領(lǐng)啊!”
第二天，小山羊又外出學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。他牢牢記住媽媽的話，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果還真學(xué)到不少本領(lǐng)。
故事點(diǎn)評(píng)：看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)我們也能看到自己的不足，我們自然就能找到自己應(yīng)該缺少的東西，這樣才能學(xué)習(xí)到東西。小朋友們，我們要做一個(gè)能看到別人優(yōu)點(diǎn)的人，這樣我們才會(huì)進(jìn)步。
1.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
路路熊背著小書包來到幼兒園，到了幼兒園之后，路路熊從書包里拿出一本媽媽給路路熊新買的畫冊(cè)，一個(gè)人在書桌上看。
小伙伴們看到路路熊再看畫冊(cè)，都圍到路路熊的身邊，路路熊看到小伙伴們過來了，把自己的畫冊(cè)藏起來。
小伙伴們看到路路熊不肯給大家看畫冊(cè)，都失望的走開了。
中午休息的時(shí)候，路路熊看到小伙伴們都在一起開心地吃著給帶的水果，可是，卻沒有人理睬路路熊，路路熊拿著手中的蘋果走過去，和小伙伴們說：“我可以和你們一起吃水果嗎？”
小伙伴們沒有理睬路路熊，路路熊一個(gè)人在自己的座位上一邊吃水果，一邊在想著早上發(fā)生的事情，路路熊這才意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤。
路路熊拿著自己的畫冊(cè)，走到小伙伴們身邊，對(duì)大家說：“早上是我不好，這畫冊(cè)你們拿去看吧，以后我不會(huì)這么小氣了，不論是什么都會(huì)和你們一起分享的，你們不要生氣了?！?BR> 小伙伴聽了路路熊話，對(duì)路路熊說：“沒事的，路路熊，我們不會(huì)生氣，我們這里還有好多的水果呢，過來一起吃吧。”
小伙伴們和路路熊一邊吃著水果一邊看著畫冊(cè)，非常地開心。
小朋友，今天的故事講完了，要時(shí)刻記得和身邊的好朋友一起分享哦，做一個(gè)愛分享的好孩子。
2.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
貓頭鷹總愛白天睡大覺，夜晚出來活動(dòng)，所以他的朋友很少，貓頭鷹感到很孤獨(dú)，想交幾個(gè)朋友一塊玩。
這天陽光明媚，貓頭鷹起了個(gè)大早，外出去找朋友。找啊找啊，貓頭鷹看到一只百靈鳥在樹上唱歌，就飛過去對(duì)百靈鳥說：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，羽毛的顏色都不好看?！?BR> 百靈鳥聽了之后，瞥[piē]了貓頭鷹一眼，揮著翅膀飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只啄木鳥在樹干上噔噔地啄著，就飛過去對(duì)啄木鳥說：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆都有相同之處，都不會(huì)跳舞。”
啄木鳥聽了之后，白了貓頭鷹一眼徑直飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只鴨子在水里捕魚，就飛過去給鴨子說：“鴨子我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，在陸地上行走都非常的緩慢。”
鴨子聽了之后，根本不搭理貓頭鷹轉(zhuǎn)頭又走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只蝴蝶在花叢中飛舞，就飛過去對(duì)蝴蝶說：“蝴蝶，我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，都貪玩?！?BR> 蝴蝶聽了之后冷笑一聲，飛到遠(yuǎn)處的花叢中去了。
一天的時(shí)間過去了，貓頭鷹卻一個(gè)朋友都沒有找到，小朋友們，你們知道貓頭鷹為什么交不到朋友嗎？
對(duì)了，我們要學(xué)會(huì)贊美別人，不要刻意去說別人的缺點(diǎn)，那樣是很不禮貌的！
3.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
老鼠媽媽總是教育小老鼠要懂禮貌，小老鼠會(huì)記住媽媽的叮囑嗎?
老鼠媽媽經(jīng)常教導(dǎo)小老鼠：“要做個(gè)有禮貌的孩子!”
小老鼠銘記在心。
一天，小老鼠在森林里玩兒，玩著玩著，小老鼠肚子餓了，它到處找吃的，找啊找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的果園，它正想走進(jìn)去，突然想起媽媽的話，于是它找啊找，找到了果園的主人牛大伯，它說：“牛大伯您好，我想摘您果園的一顆果子吃，可以嗎?”
牛大伯聽了，微笑著說：“你這么有禮貌的孩子，當(dāng)然可以啦!不過等等，為了防止有誰進(jìn)來偷吃，我特地在門口埋了捕獵夾，我先把它拿走哦!”
小老鼠聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：“幸好我是有禮貌的孩子，不然的話，早就被這捕獵夾給夾斷了腿!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小老鼠記住了媽媽的教導(dǎo)，它成為了懂禮貌的小老鼠。小朋友們，你們會(huì)成為禮貌的人嗎?我們也要做有禮貌的人，讓自己成為最可愛的人。
4.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
小刺猬要去河對(duì)面看望外婆，可是小刺猬該怎么過這條河呢?這可把小刺猬難住了。
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對(duì)岸看望外婆。
可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”
這時(shí)，剛好長(zhǎng)頸鹿路過這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)，說：“小刺猬，我來幫助你吧!”說完，它把頭伸到了河對(duì)岸，讓小刺猬踩著它的頭過了河。
小刺猬過了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿說：“小刺猬，不用客氣，老師說過，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的長(zhǎng)頸鹿可真善良，它的善良也讓我們看到了美好。小朋友們，我們也要做一個(gè)善良的人，要懂得幫助別人，這也是一個(gè)善良的傳遞。
5.簡(jiǎn)單的幼兒園故事精選
小山羊長(zhǎng)大了，它要出門學(xué)習(xí)本領(lǐng)去了，小山羊能夠?qū)W到什么本領(lǐng)呢?
小山羊長(zhǎng)大了，想到外面學(xué)習(xí)本領(lǐng)。羊媽媽高興地說：“好啊!你要記住，每遇到一個(gè)人，就向?qū)Ψ綄W(xué)一個(gè)本領(lǐng)。”
小山羊在外面轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)本領(lǐng)都沒有學(xué)到，只好失望地回家了。
羊媽媽奇怪地問：“難道你沒有遇到一個(gè)人?”
小山羊說：“不!我遇到了很多人。”
羊媽媽更加奇怪了，問：“既然這樣，那你怎么一個(gè)本領(lǐng)都沒有學(xué)到呢?”
小山羊回答道：“我首先遇到了小牛，可他跳得沒我高;接著我遇到了小鴨，可他跑得比我慢;我還遇到了小猴，但他唱歌沒有我好聽?！?BR> “傻孩子，”羊媽媽語重心長(zhǎng)地說，“你不能光盯著別人的短處，要多發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，這樣才能學(xué)到本領(lǐng)啊!”
第二天，小山羊又外出學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。他牢牢記住媽媽的話，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果還真學(xué)到不少本領(lǐng)。
故事點(diǎn)評(píng)：看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)我們也能看到自己的不足，我們自然就能找到自己應(yīng)該缺少的東西，這樣才能學(xué)習(xí)到東西。小朋友們，我們要做一個(gè)能看到別人優(yōu)點(diǎn)的人，這樣我們才會(huì)進(jìn)步。