童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的二年級(jí)童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.二年級(jí)童話故事：小狼釣魚(yú)
從前有一只小狼他總是欺負(fù)別人。一天小動(dòng)物們聚在一起商量對(duì)付那只小狼的辦法，聰明的小狐貍想到了一個(gè)辦法。
一天小狼出外覓食的狼，忽然聞到一陣陣烤魚(yú)的香味，小狼跑進(jìn)山洞一看，原來(lái)是狐貍在烤魚(yú)。狐貍見(jiàn)狼來(lái)了，心里暗自高興。
狼問(wèn)：“這些魚(yú)是從哪弄來(lái)的？”
狐貍說(shuō)：“有一個(gè)地方可以釣到好多魚(yú)，我可以給你帶路。”
于時(shí)狼就跟著狐貍走啊走，來(lái)到了河邊，原來(lái)是河里的水結(jié)了一層冰。
狐貍說(shuō)：“只要在冰上鑿一個(gè)洞，把尾巴放進(jìn)河里，等魚(yú)咬住尾巴的時(shí)候，就把尾巴提上來(lái)，這樣就可以釣到好多好多的魚(yú)！”
狼想著這下釣的魚(yú)吃也吃不光啦，狼等了好久，也沒(méi)有魚(yú)咬住他的尾巴。狼實(shí)在冷得不行了，就想把尾巴提上來(lái)，回頭一看，尾巴都被冰住了。狼大力拉，哪知他的尾巴“啪”的一聲斷掉了，狼逃走了。
小動(dòng)物們看見(jiàn)狼的慘樣子，都哈哈地笑了。
2.二年級(jí)童話故事：小老虎石頭
山上有許多有趣的石頭，音樂(lè)家教給他們每人一支歌，他們都變成了會(huì)唱歌的石頭。
小鳥(niǎo)形狀的石頭歌聲最甜美，青蛙形狀的石頭歌聲最清亮。
小豬和小鴨把他們帶回了動(dòng)物村，村子里天天響著他們的歌聲……
有塊長(zhǎng)得很像小老虎的石頭，他學(xué)的歌是：“啊嗚啊嗚啊啊嗚，我是一只小老虎，誰(shuí)來(lái)和我做朋友?！?BR> 小動(dòng)物聽(tīng)到老虎“啊嗚啊嗚”的聲音，嚇得不敢上山來(lái)。小老虎石頭委屈極了，他決定再也不唱歌了。
一天，小老虎石頭忽然聽(tīng)見(jiàn)“救命!救命!”的呼喊聲，原來(lái)是大狼正在追趕小兔。
小兔躲到小老虎石頭背后，嚇得全身發(fā)抖。大狼惡狠狠地笑道：“叫吧，叫吧!山上我最厲害，誰(shuí)能來(lái)救你?”
“啊嗚啊嗚啊啊嗚，我是一只大老虎，不準(zhǔn)欺負(fù)我朋友!”小老虎石頭一聲吼，嚇得大狼骨碌碌地滾下了山坡。
小兔很感激小老虎石頭，她和小伙伴一起把小老虎石頭搬到了動(dòng)物村。
小老虎石頭再也不用沉默了，他用歌聲給動(dòng)物村帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了安寧。
3.二年級(jí)童話故事：黃鸝鳥(niǎo)與小鹿
一天，小鹿在森林里玩耍，忽然聽(tīng)到一陣美妙的歌聲把它沉醉了，等歌聲唱完后，小鹿才好不容易的清醒過(guò)來(lái)，小鹿覺(jué)得剛才那位歌唱家唱得很好，就決定拜它為師。小鹿憑著感覺(jué)找到了那位歌唱家，那位歌唱家就是黃鸝鳥(niǎo)，小鹿鼓起了勇氣說(shuō)：“尊敬的黃鸝鳥(niǎo)歌唱家，您的歌聲實(shí)在是太優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了，唱的讓我陶醉，請(qǐng)收我為徒，讓您教一教我那種美妙的歌聲吧！”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“收你為徒也可以，但是我現(xiàn)在非常想吃草莓，請(qǐng)你幫弄幾個(gè)草莓，如果你弄到了，我就會(huì)教你唱歌。”小鹿答應(yīng)了。
小鹿到了農(nóng)民那里，跟農(nóng)民要草莓，農(nóng)民說(shuō)：“我需要錢(qián)，等你有了錢(qián)，再來(lái)找我吧。”
小鹿又到了商人家里對(duì)商人說(shuō)：“我需要錢(qián)，請(qǐng)您能否借我點(diǎn)錢(qián)，等過(guò)一陣子，我會(huì)答謝你的?！鄙倘苏f(shuō)：“我也用不著什么答謝，只要你能幫我弄到一個(gè)金子，我就會(huì)答應(yīng)你?！?BR> 小鹿又跑到了有金子的那里，對(duì)大地說(shuō)：“大地呀，大地，你能否給我一個(gè)金子呢？”大地又低沉的語(yǔ)氣說(shuō)：“是誰(shuí)吵醒我睡覺(jué)?。俊毙÷拐f(shuō)：“對(duì)不起，我不知道您在睡覺(jué)?！贝蟮卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)很久很久沒(méi)人來(lái)叫醒我了，你找我有什么事呢？”小鹿說(shuō)：“大地，您能否給我一個(gè)金子？”大地說(shuō)：“我可以給你，但是我有一個(gè)條件，已經(jīng)很久很久沒(méi)人來(lái)和我說(shuō)話了，請(qǐng)你給我唱一首歌吧。”小鹿說(shuō)：“好吧。”等小鹿唱完歌后，大地給了小鹿一個(gè)金子。小鹿把金子交給商人，商人給了小鹿錢(qián)，小路又把錢(qián)給了農(nóng)民，農(nóng)民有了錢(qián)，把草莓給了小鹿，小鹿又把草莓交給了黃鸝鳥(niǎo)。
黃鸝鳥(niǎo)滿心歡喜的吃了草莓，然后就開(kāi)始教小鹿唱歌了，小鹿學(xué)得很好，幾個(gè)月后，小鹿也成為了一名歌唱家。
4.二年級(jí)童話故事：小猴開(kāi)飯店
一天，老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿在小溪邊玩，玩著玩著，肚子餓了。突然，看到有一家小猴開(kāi)的飯店，就走進(jìn)去吃飯。小猴看見(jiàn)有客人來(lái)了，想熱情地招待它們，于是，燒了一盆香噴噴的紅燒牛肉，放到了長(zhǎng)頸鹿和小馬的面前。然后又燒了一盆新鮮的蔬菜，放到了老虎的面前。結(jié)果，客人氣沖沖地走了，小猴丈二和尚摸不著頭腦。后來(lái)，小猴的飯店生意越來(lái)越差，都快沒(méi)客人了，小猴非常著急。
于是，就去問(wèn)森林里最博學(xué)的動(dòng)物，大象伯伯。大象伯伯說(shuō)：“你把菜放錯(cuò)了，老虎是食肉動(dòng)物，小馬和長(zhǎng)頸鹿是食草動(dòng)物，開(kāi)飯店應(yīng)該知道動(dòng)物的食性。”
于是，小猴去找老虎，小馬和長(zhǎng)頸鹿道歉，并且請(qǐng)它們?cè)俅稳ニ娘埖瓿燥垺Ｐ『镉譄艘慌柘銍妵姷募t燒牛肉放到了老虎的面前，燒了一盆新鮮的蔬菜放到了小馬和長(zhǎng)頸鹿的面前。他們津津有味地吃了起來(lái)，說(shuō)：“味道好極了!”
后來(lái)他的飯店生意越來(lái)越紅火了。
5.二年級(jí)童話故事：小臺(tái)燈的自述
我是一盞小臺(tái)燈，身上披著黃袍。我的頭是橢圓形的，長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，里面藏著兩根細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管。我的脖子很長(zhǎng)，可以隨意調(diào)整。我的小腳是一個(gè)開(kāi)關(guān)。我的身上放了兩本書(shū)，有一只可愛(ài)的米老鼠坐在這個(gè)“椅子”上。它大大的耳朵，黑黑亮亮的。它總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著小主人的作業(yè)，張著大嘴巴向小主人微笑，對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你今天又來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)作業(yè)不能馬虎哦！”
每到晚上，小主人總會(huì)輕輕地按一下我的小腳，我的周?chē)蝗Χ剂亮似饋?lái)。每次我都和米老鼠一起看小主人寫(xiě)的作業(yè)，欣賞小主人寫(xiě)得優(yōu)美的作文。我喜歡小主人帶來(lái)光明！當(dāng)然，小主人寫(xiě)完作業(yè)后，會(huì)把筆放到我的手里。我緊緊地握著筆，筆就在我的手里睡著了。我總喜歡和主人一起看書(shū)，一起讀文章。
在我照亮周?chē)耐瑫r(shí)，我還要讓小主人注意，不能一直看著燈管哦！要不然會(huì)近視的，近視可是不好的，要保護(hù)視力。還有，要隨手關(guān)燈。節(jié)約用電，節(jié)省一些電能源。
1.二年級(jí)童話故事：小狼釣魚(yú)
從前有一只小狼他總是欺負(fù)別人。一天小動(dòng)物們聚在一起商量對(duì)付那只小狼的辦法，聰明的小狐貍想到了一個(gè)辦法。
一天小狼出外覓食的狼，忽然聞到一陣陣烤魚(yú)的香味，小狼跑進(jìn)山洞一看，原來(lái)是狐貍在烤魚(yú)。狐貍見(jiàn)狼來(lái)了，心里暗自高興。
狼問(wèn)：“這些魚(yú)是從哪弄來(lái)的？”
狐貍說(shuō)：“有一個(gè)地方可以釣到好多魚(yú)，我可以給你帶路。”
于時(shí)狼就跟著狐貍走啊走，來(lái)到了河邊，原來(lái)是河里的水結(jié)了一層冰。
狐貍說(shuō)：“只要在冰上鑿一個(gè)洞，把尾巴放進(jìn)河里，等魚(yú)咬住尾巴的時(shí)候，就把尾巴提上來(lái)，這樣就可以釣到好多好多的魚(yú)！”
狼想著這下釣的魚(yú)吃也吃不光啦，狼等了好久，也沒(méi)有魚(yú)咬住他的尾巴。狼實(shí)在冷得不行了，就想把尾巴提上來(lái)，回頭一看，尾巴都被冰住了。狼大力拉，哪知他的尾巴“啪”的一聲斷掉了，狼逃走了。
小動(dòng)物們看見(jiàn)狼的慘樣子，都哈哈地笑了。
2.二年級(jí)童話故事：小老虎石頭
山上有許多有趣的石頭，音樂(lè)家教給他們每人一支歌，他們都變成了會(huì)唱歌的石頭。
小鳥(niǎo)形狀的石頭歌聲最甜美，青蛙形狀的石頭歌聲最清亮。
小豬和小鴨把他們帶回了動(dòng)物村，村子里天天響著他們的歌聲……
有塊長(zhǎng)得很像小老虎的石頭，他學(xué)的歌是：“啊嗚啊嗚啊啊嗚，我是一只小老虎，誰(shuí)來(lái)和我做朋友?！?BR> 小動(dòng)物聽(tīng)到老虎“啊嗚啊嗚”的聲音，嚇得不敢上山來(lái)。小老虎石頭委屈極了，他決定再也不唱歌了。
一天，小老虎石頭忽然聽(tīng)見(jiàn)“救命!救命!”的呼喊聲，原來(lái)是大狼正在追趕小兔。
小兔躲到小老虎石頭背后，嚇得全身發(fā)抖。大狼惡狠狠地笑道：“叫吧，叫吧!山上我最厲害，誰(shuí)能來(lái)救你?”
“啊嗚啊嗚啊啊嗚，我是一只大老虎，不準(zhǔn)欺負(fù)我朋友!”小老虎石頭一聲吼，嚇得大狼骨碌碌地滾下了山坡。
小兔很感激小老虎石頭，她和小伙伴一起把小老虎石頭搬到了動(dòng)物村。
小老虎石頭再也不用沉默了，他用歌聲給動(dòng)物村帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了安寧。
3.二年級(jí)童話故事：黃鸝鳥(niǎo)與小鹿
一天，小鹿在森林里玩耍，忽然聽(tīng)到一陣美妙的歌聲把它沉醉了，等歌聲唱完后，小鹿才好不容易的清醒過(guò)來(lái)，小鹿覺(jué)得剛才那位歌唱家唱得很好，就決定拜它為師。小鹿憑著感覺(jué)找到了那位歌唱家，那位歌唱家就是黃鸝鳥(niǎo)，小鹿鼓起了勇氣說(shuō)：“尊敬的黃鸝鳥(niǎo)歌唱家，您的歌聲實(shí)在是太優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了，唱的讓我陶醉，請(qǐng)收我為徒，讓您教一教我那種美妙的歌聲吧！”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“收你為徒也可以，但是我現(xiàn)在非常想吃草莓，請(qǐng)你幫弄幾個(gè)草莓，如果你弄到了，我就會(huì)教你唱歌。”小鹿答應(yīng)了。
小鹿到了農(nóng)民那里，跟農(nóng)民要草莓，農(nóng)民說(shuō)：“我需要錢(qián)，等你有了錢(qián)，再來(lái)找我吧。”
小鹿又到了商人家里對(duì)商人說(shuō)：“我需要錢(qián)，請(qǐng)您能否借我點(diǎn)錢(qián)，等過(guò)一陣子，我會(huì)答謝你的?！鄙倘苏f(shuō)：“我也用不著什么答謝，只要你能幫我弄到一個(gè)金子，我就會(huì)答應(yīng)你?！?BR> 小鹿又跑到了有金子的那里，對(duì)大地說(shuō)：“大地呀，大地，你能否給我一個(gè)金子呢？”大地又低沉的語(yǔ)氣說(shuō)：“是誰(shuí)吵醒我睡覺(jué)?。俊毙÷拐f(shuō)：“對(duì)不起，我不知道您在睡覺(jué)?！贝蟮卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)很久很久沒(méi)人來(lái)叫醒我了，你找我有什么事呢？”小鹿說(shuō)：“大地，您能否給我一個(gè)金子？”大地說(shuō)：“我可以給你，但是我有一個(gè)條件，已經(jīng)很久很久沒(méi)人來(lái)和我說(shuō)話了，請(qǐng)你給我唱一首歌吧。”小鹿說(shuō)：“好吧。”等小鹿唱完歌后，大地給了小鹿一個(gè)金子。小鹿把金子交給商人，商人給了小鹿錢(qián)，小路又把錢(qián)給了農(nóng)民，農(nóng)民有了錢(qián)，把草莓給了小鹿，小鹿又把草莓交給了黃鸝鳥(niǎo)。
黃鸝鳥(niǎo)滿心歡喜的吃了草莓，然后就開(kāi)始教小鹿唱歌了，小鹿學(xué)得很好，幾個(gè)月后，小鹿也成為了一名歌唱家。
4.二年級(jí)童話故事：小猴開(kāi)飯店
一天，老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿在小溪邊玩，玩著玩著，肚子餓了。突然，看到有一家小猴開(kāi)的飯店，就走進(jìn)去吃飯。小猴看見(jiàn)有客人來(lái)了，想熱情地招待它們，于是，燒了一盆香噴噴的紅燒牛肉，放到了長(zhǎng)頸鹿和小馬的面前。然后又燒了一盆新鮮的蔬菜，放到了老虎的面前。結(jié)果，客人氣沖沖地走了，小猴丈二和尚摸不著頭腦。后來(lái)，小猴的飯店生意越來(lái)越差，都快沒(méi)客人了，小猴非常著急。
于是，就去問(wèn)森林里最博學(xué)的動(dòng)物，大象伯伯。大象伯伯說(shuō)：“你把菜放錯(cuò)了，老虎是食肉動(dòng)物，小馬和長(zhǎng)頸鹿是食草動(dòng)物，開(kāi)飯店應(yīng)該知道動(dòng)物的食性。”
于是，小猴去找老虎，小馬和長(zhǎng)頸鹿道歉，并且請(qǐng)它們?cè)俅稳ニ娘埖瓿燥垺Ｐ『镉譄艘慌柘銍妵姷募t燒牛肉放到了老虎的面前，燒了一盆新鮮的蔬菜放到了小馬和長(zhǎng)頸鹿的面前。他們津津有味地吃了起來(lái)，說(shuō)：“味道好極了!”
后來(lái)他的飯店生意越來(lái)越紅火了。
5.二年級(jí)童話故事：小臺(tái)燈的自述
我是一盞小臺(tái)燈，身上披著黃袍。我的頭是橢圓形的，長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，里面藏著兩根細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管。我的脖子很長(zhǎng)，可以隨意調(diào)整。我的小腳是一個(gè)開(kāi)關(guān)。我的身上放了兩本書(shū)，有一只可愛(ài)的米老鼠坐在這個(gè)“椅子”上。它大大的耳朵，黑黑亮亮的。它總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著小主人的作業(yè)，張著大嘴巴向小主人微笑，對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你今天又來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)作業(yè)不能馬虎哦！”
每到晚上，小主人總會(huì)輕輕地按一下我的小腳，我的周?chē)蝗Χ剂亮似饋?lái)。每次我都和米老鼠一起看小主人寫(xiě)的作業(yè)，欣賞小主人寫(xiě)得優(yōu)美的作文。我喜歡小主人帶來(lái)光明！當(dāng)然，小主人寫(xiě)完作業(yè)后，會(huì)把筆放到我的手里。我緊緊地握著筆，筆就在我的手里睡著了。我總喜歡和主人一起看書(shū)，一起讀文章。
在我照亮周?chē)耐瑫r(shí)，我還要讓小主人注意，不能一直看著燈管哦！要不然會(huì)近視的，近視可是不好的，要保護(hù)視力。還有，要隨手關(guān)燈。節(jié)約用電，節(jié)省一些電能源。