日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《小學二年級日記100字七篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學二年級日記100字
今天是星期一，下午一放學，我就在家把作業(yè)做完了。
忽然，我聞到了一股飯香。我到廚房一看，原來是媽媽在廚房汗流浹背地燒飯。我和媽媽吃了美味的飯菜后，媽媽又忙著去洗碗。我想：“媽媽煮飯已經(jīng)夠辛苦了，我得幫幫媽媽。”于是我攔住媽媽，說：“媽媽，讓我來洗碗吧！”媽媽笑了笑，把碗遞給我。我小心翼翼地把碗抱到廚房。我先把碗沖了沖，然后抹上一些洗潔精，不停地用帕子擦來擦去，最后仔細地洗沖了幾遍。媽媽在客廳問我：“女兒，洗好了嗎？要不要媽媽幫你？”我叫了一聲“媽媽你快過來看！”媽媽走到廚房，看見廚臺上整潔亮麗的飯碗，高興地把我抱在懷里。我心里比喝了蜜糖還甜！
今天我非常高興，因為我總算又幫媽媽做了一件家務(wù)事！
2.小學二年級日記100字
周一的時候，馮老師要求大家做統(tǒng)計。記錄家里的塑料袋使用情況。
我記錄了三天了，發(fā)現(xiàn)媽媽每天都會用好幾個袋子，尤其是垃圾袋。我就告訴她這樣是不環(huán)保的，污染環(huán)境。媽媽讓我看了一下垃圾，除了廚房垃圾，大多都是我制造的。我有一個壞習慣，就是愛剪紙還沒有耐心，一剪壞立馬就扔掉?？吹竭@里好沒面子啊。本來，想著給媽媽設(shè)計一個環(huán)保計劃，看來得先從我做起。少制造點垃圾。減少塑料袋的使用。我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
3.小學二年級日記100字
今天是星期六，公園里秋高氣爽，秋風習來。早上，我與媽媽去公園放風箏。
一來到公園里，只見公園里人山人海，果樹上果實累累。我們先找一個空地方，再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風箏，等風一來，就準備放了。風來了，我急忙放線，可是線放太多，沒拉住，風箏又掉下來了，我急忙收線，等下陣風。
風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍天天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。
這時，吹來一陣大風，我一邊放線，一邊拉線，不讓風箏飛走了，風箏越飛越高，似乎要飛到云彩上。還有些風箏要與我一決高低，我就把風箏放得。我風箏好像驕傲地說：“我?！逼渌L箏也好像在說：“別驕傲，我們會追上你?！边^了一會兒，沒風了，我風箏掉下來了，其它風箏又好像在說：“驕傲會落后?！?BR> 4.小學二年級日記100字
一年一度的秋游終于到來了。這天天氣晴朗，真是適合秋游的好天氣。這次我們要去觀瀾山水田園游玩。
這次最讓我印象深刻的項目是抓魚。抓魚前我把褲子卷起來，脫掉襪子和鞋子，踩進冰冷的池塘里。池子里滿是游來游去的小魚，讓我眼花繚亂，不知道抓那一條小魚。思考了一會兒，我盯上了一條與眾不同的黑魚。這條黑魚長著許多斑點，頭小小的，尖尖的，很奇怪。我開始了我的抓魚模式。這條魚很敏捷，我伸手想將它撈上來，可它飛快的游走了。我并沒有灰心，仔細觀察了一下別人是怎樣抓魚的。我發(fā)現(xiàn)別人都把魚到池塘墻邊，然后伸手去抓，就把魚捕到了。我也去試了一下，先把我盯上的那只魚逼到了墻邊，然后飛快的捉住那條魚的尾巴，把它拎了起來。那條魚在空中不停的掙扎，但還是被我放進了水瓶中。等到老師叫我們上岸時我總共抓到三條魚，一條大魚，兩條小魚。我還想再抓，可是來不及了。
一天飛快的結(jié)束了，我期待著下一次秋游。
5.小學二年級日記100字
今天，我和媽媽、弟弟一起做了綠豆糕。
我們昨天就開始泡綠豆，大約泡了一天一夜，才開始做。首先，用電飯煲燜熟綠豆，電飯煲內(nèi)有少量清水。大約十分鐘后，綠豆就軟了。然后趕緊拔了電源，倒出綠豆，再上三勺白糖，趁熱搗成泥狀（但不要太松疏，如果太松疏就和上上面粉），再搟成圓扁片片，取出綠豆餡，包成包子狀，再在模子上一按，放到蒸籠里蒸就行了。
我們先前看著食譜上說，正好材料也有，弟弟就要做，我也看那勾人食胃的香噴噴的糕，就自己做。拿了一大把綠豆，媽媽在蒸的時候，才發(fā)現(xiàn)我拿的太多了。拿得多，自然也做得多，我們?nèi)嗝鎴F兒，壓餅兒，累得我滿頭大汗，也忙得我腰酸背痛。就連一向不干活的弟弟也滿頭大汗。不過，我們這次可是有很大的收獲呢！
這次，因為做得太多了，所以我們送了點給別人吃。每當人們夸獎好吃時，我就非常自豪。因為那是我勞動后的成果。
6.小學二年級日記100字
今天下午，我忽然發(fā)現(xiàn)自己身上很冷，急忙去洗個熱水澡，添上厚厚的衣服，這才不冷了，到了晚上天灰沉沉的，外面下著小雨還在刮著呼嘯的北風呢！我才感覺到冬天來到了這里。樹葉落光了，光禿禿的樹枝在呼嘯的北風里抖個不停?？蔹S的小草凍得彎下了腰。小動物們都不想出來了，就連愛唱歌的小鳥也躲在家里不出門，不過小朋友們可不怕冬天，他覺得冬天可好玩啦！冬天下雪后可以打雪仗、堆雪人……我也最愛冬天，我愿為它畫一副最美最美的畫。
7.小學二年級日記100字
今天我在奶奶家的門口看見了幾只蝸牛，便想到科學作業(yè)讓我們觀察小動物，于是我就把這幾只蝸牛帶回家觀察。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會掉下去摔死嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上爬。我慢慢把它們的拾起來，裝進了瓶子里的小水池里。
1.小學二年級日記100字
今天是星期一，下午一放學，我就在家把作業(yè)做完了。
忽然，我聞到了一股飯香。我到廚房一看，原來是媽媽在廚房汗流浹背地燒飯。我和媽媽吃了美味的飯菜后，媽媽又忙著去洗碗。我想：“媽媽煮飯已經(jīng)夠辛苦了，我得幫幫媽媽。”于是我攔住媽媽，說：“媽媽，讓我來洗碗吧！”媽媽笑了笑，把碗遞給我。我小心翼翼地把碗抱到廚房。我先把碗沖了沖，然后抹上一些洗潔精，不停地用帕子擦來擦去，最后仔細地洗沖了幾遍。媽媽在客廳問我：“女兒，洗好了嗎？要不要媽媽幫你？”我叫了一聲“媽媽你快過來看！”媽媽走到廚房，看見廚臺上整潔亮麗的飯碗，高興地把我抱在懷里。我心里比喝了蜜糖還甜！
今天我非常高興，因為我總算又幫媽媽做了一件家務(wù)事！
2.小學二年級日記100字
周一的時候，馮老師要求大家做統(tǒng)計。記錄家里的塑料袋使用情況。
我記錄了三天了，發(fā)現(xiàn)媽媽每天都會用好幾個袋子，尤其是垃圾袋。我就告訴她這樣是不環(huán)保的，污染環(huán)境。媽媽讓我看了一下垃圾，除了廚房垃圾，大多都是我制造的。我有一個壞習慣，就是愛剪紙還沒有耐心，一剪壞立馬就扔掉?？吹竭@里好沒面子啊。本來，想著給媽媽設(shè)計一個環(huán)保計劃，看來得先從我做起。少制造點垃圾。減少塑料袋的使用。我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
3.小學二年級日記100字
今天是星期六，公園里秋高氣爽，秋風習來。早上，我與媽媽去公園放風箏。
一來到公園里，只見公園里人山人海，果樹上果實累累。我們先找一個空地方，再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風箏，等風一來，就準備放了。風來了，我急忙放線，可是線放太多，沒拉住，風箏又掉下來了，我急忙收線，等下陣風。
風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍天天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。
這時，吹來一陣大風，我一邊放線，一邊拉線，不讓風箏飛走了，風箏越飛越高，似乎要飛到云彩上。還有些風箏要與我一決高低，我就把風箏放得。我風箏好像驕傲地說：“我?！逼渌L箏也好像在說：“別驕傲，我們會追上你?！边^了一會兒，沒風了，我風箏掉下來了，其它風箏又好像在說：“驕傲會落后?！?BR> 4.小學二年級日記100字
一年一度的秋游終于到來了。這天天氣晴朗，真是適合秋游的好天氣。這次我們要去觀瀾山水田園游玩。
這次最讓我印象深刻的項目是抓魚。抓魚前我把褲子卷起來，脫掉襪子和鞋子，踩進冰冷的池塘里。池子里滿是游來游去的小魚，讓我眼花繚亂，不知道抓那一條小魚。思考了一會兒，我盯上了一條與眾不同的黑魚。這條黑魚長著許多斑點，頭小小的，尖尖的，很奇怪。我開始了我的抓魚模式。這條魚很敏捷，我伸手想將它撈上來，可它飛快的游走了。我并沒有灰心，仔細觀察了一下別人是怎樣抓魚的。我發(fā)現(xiàn)別人都把魚到池塘墻邊，然后伸手去抓，就把魚捕到了。我也去試了一下，先把我盯上的那只魚逼到了墻邊，然后飛快的捉住那條魚的尾巴，把它拎了起來。那條魚在空中不停的掙扎，但還是被我放進了水瓶中。等到老師叫我們上岸時我總共抓到三條魚，一條大魚，兩條小魚。我還想再抓，可是來不及了。
一天飛快的結(jié)束了，我期待著下一次秋游。
5.小學二年級日記100字
今天，我和媽媽、弟弟一起做了綠豆糕。
我們昨天就開始泡綠豆，大約泡了一天一夜，才開始做。首先，用電飯煲燜熟綠豆，電飯煲內(nèi)有少量清水。大約十分鐘后，綠豆就軟了。然后趕緊拔了電源，倒出綠豆，再上三勺白糖，趁熱搗成泥狀（但不要太松疏，如果太松疏就和上上面粉），再搟成圓扁片片，取出綠豆餡，包成包子狀，再在模子上一按，放到蒸籠里蒸就行了。
我們先前看著食譜上說，正好材料也有，弟弟就要做，我也看那勾人食胃的香噴噴的糕，就自己做。拿了一大把綠豆，媽媽在蒸的時候，才發(fā)現(xiàn)我拿的太多了。拿得多，自然也做得多，我們?nèi)嗝鎴F兒，壓餅兒，累得我滿頭大汗，也忙得我腰酸背痛。就連一向不干活的弟弟也滿頭大汗。不過，我們這次可是有很大的收獲呢！
這次，因為做得太多了，所以我們送了點給別人吃。每當人們夸獎好吃時，我就非常自豪。因為那是我勞動后的成果。
6.小學二年級日記100字
今天下午，我忽然發(fā)現(xiàn)自己身上很冷，急忙去洗個熱水澡，添上厚厚的衣服，這才不冷了，到了晚上天灰沉沉的，外面下著小雨還在刮著呼嘯的北風呢！我才感覺到冬天來到了這里。樹葉落光了，光禿禿的樹枝在呼嘯的北風里抖個不停?？蔹S的小草凍得彎下了腰。小動物們都不想出來了，就連愛唱歌的小鳥也躲在家里不出門，不過小朋友們可不怕冬天，他覺得冬天可好玩啦！冬天下雪后可以打雪仗、堆雪人……我也最愛冬天，我愿為它畫一副最美最美的畫。
7.小學二年級日記100字
今天我在奶奶家的門口看見了幾只蝸牛，便想到科學作業(yè)讓我們觀察小動物，于是我就把這幾只蝸牛帶回家觀察。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會掉下去摔死嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上爬。我慢慢把它們的拾起來，裝進了瓶子里的小水池里。