英語口語練習(xí)的常見話題

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現(xiàn)在的英語口語越來越重要,不少英語學(xué)習(xí)者除了不斷練習(xí)之外,掌握一些合適的材料也是非常重要的。以下是整理的英語口語練習(xí)的常見話題,歡迎閱讀!
    
    1.英語口語練習(xí)的常見話題
    一、HOMETOWN
    Where are you from?
    What do people in your hometown usually do at weekends?
    What is your impression of your hometown?
    Are there any historic buildings in your hometown?
    二、NAMES
    Does your Chinese name have any special meaning?
    What special habits do Chinese have when giving names?
    What factors people often take into account when they give the name to the newborn baby?
    三、JOB
    Are you studying or are you working?
    Which part of the work attracts you most?
    Which part in your job do you enjoy most?
    What is your ideal job?
    四、LIVING CITY
    Can you say something about the city you are from?
    What are the changes of your living city in the past ten years?
    2.練習(xí)英語口語的軟件
    1、英語流利說
    英語流利說是一款口語打分應(yīng)用,讓你“忍不住開口說英語”。每日推送的地道美語對(duì)話,來自硅谷的實(shí)時(shí)語音評(píng)分技術(shù),好玩上癮的對(duì)話闖關(guān)游戲,讓你輕輕松松練口語。
    2、扇貝口語
    扇貝口語完整教學(xué)邏輯,課前預(yù)習(xí)-跟讀模仿-聽音復(fù)述-智能打分-精彩解析。逐句聽與練,拒絕單一跟讀,模塊化的主題設(shè)計(jì),精選雅思口語考試高頻題。
    3、Cambly口袋英文
    Cambly是一款和真人外教的視 頻聊天的英語APP,里面有來自各個(gè)國(guó)家的英語教師,你可以和以英語為母語的人進(jìn)行語音,文字交流。
    4、有道口語大師
    有道口語大師是由網(wǎng)易有道推出的口語練習(xí)軟件,包含了生活,社交,校園,職場(chǎng),商務(wù),出國(guó)等多個(gè)場(chǎng)景交流和豐富的英語題庫(kù)。app設(shè)有英語聊天室,用戶可以在聊天室中發(fā)一段圍繞當(dāng)周話題的錄音,鍛煉口語能力。
    5、英語魔方秀
    通過魔方課程、直播講解、跟讀模仿配音、智能打分、一對(duì)一魔師點(diǎn)評(píng)等魔方首創(chuàng)的體驗(yàn),讓你獲得口語進(jìn)步和英語能力的高效提升。app的易用性和互動(dòng)性很高,支持男聲女生合聲。
    6、微軟小英
    微軟小英是微軟亞洲研究院開發(fā)的免費(fèi)英語學(xué)習(xí)公眾號(hào),包括英語口語和詞匯的專項(xiàng)訓(xùn)練,以及中英翻譯等多種功能。界面分類詳細(xì),使用非常方便。
    7、英語趣配音
    這款主要通過給電影電視劇配音來學(xué)習(xí)。你可以選擇你喜歡的視頻來配音,一句一句的聽,模仿,復(fù)述,直到你覺得滿意為止。此外,你還可以看到別人的優(yōu)秀配音作品。后配完一整個(gè)視頻,你會(huì)有滿滿的成就感。在模仿劇中人物的過程中產(chǎn)生很大的進(jìn)步。
    8、可可英語
    可可英語,學(xué)生和白領(lǐng)必備的英語學(xué)習(xí)神器,五星好評(píng)如潮,長(zhǎng)期雄霸英語類APP榜首,豐富貼心的功能可以滿足您英語聽力訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、背單詞、英文閱讀和四六級(jí)考試等方面的學(xué)習(xí)需求。
     
    3.英語中口語的重要性
    1、有助于詞匯積累
    對(duì)于某些同學(xué)來講,學(xué)習(xí)英語是枯燥的事情。背單詞、背句子、背語法、做練習(xí)題,大大降低了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣。從英語口語的角度切入英語學(xué)習(xí),卻是別有一番天地。對(duì)于有些不容易記住的單詞,學(xué)生可以在口語練習(xí)中,將其放在語句和段落中進(jìn)行記憶。同時(shí),在口語訓(xùn)練中,學(xué)生可以接觸許多生詞詞句,豐富英語詞匯量。
    2、有助于提高口語表達(dá)
    語言的學(xué)習(xí)離不開模仿,學(xué)生想要掌握一口地道的英語,需要在初期訓(xùn)練時(shí)注意英語發(fā)音。英語口語的另一重要性在于可以幫助學(xué)生練習(xí)英語發(fā)音,在不斷地練習(xí)中,幫助學(xué)生沖破心理障礙,變得更加自信。當(dāng)學(xué)生對(duì)自己的語音、語調(diào)有自信后,才會(huì)更加樂于大聲朗讀或者朗誦英語,終能夠幫助學(xué)生提高英語口語表達(dá)能力。
    3、有助于培養(yǎng)英語語感
    語感在語言學(xué)習(xí)中的地位不言而喻,可以說,英語語感是我們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中要達(dá)成的終目標(biāo)。英語口語訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的語感。當(dāng)我們?nèi)谌氲接⒄Z口語的學(xué)習(xí)中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自身英語能力,英語思維都在不斷進(jìn)步。這都得益于英語口語的學(xué)習(xí),因?yàn)榭谡Z通過視聽結(jié)合的方式,幫助同學(xué)記憶語言結(jié)構(gòu),幫助英語語感的養(yǎng)成。
    4.英語口語練習(xí)的方法
    一、尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語。英語角是個(gè)不錯(cuò)的地方,在那里我們不但可以練習(xí)口語,還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開拓視野,提高英語學(xué)習(xí)興趣。
    擁有寬松的學(xué)習(xí)氛圍,又有不拘一格的學(xué)習(xí)方式,還能有聊天、溝通、交友、獲得信息等多重功能,是年輕人學(xué)英語的新天地。
    二、如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會(huì)很少,那么我們就必須通過自己對(duì)自己說英語來創(chuàng)造英語環(huán)境。例如,你可以對(duì)自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。
    三、有種方法非常有效且很容易堅(jiān)持,那就是:口譯漢英對(duì)照的小說或其它讀物。首先,我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分,并與我們的口譯進(jìn)行比較。這樣,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤,缺點(diǎn)和進(jìn)步。
    請(qǐng)注意:剛開始選擇口譯法進(jìn)行英語口語訓(xùn)練時(shí),在選材上先盡量選擇較簡(jiǎn)單的英語讀物,生詞量應(yīng)控制在20%以內(nèi),且應(yīng)大量做,只做一兩篇效果是不明顯的。
    一開始進(jìn)行口譯訓(xùn)練時(shí),可能口譯速度較慢,費(fèi)時(shí)較多,但請(qǐng)堅(jiān)持,從整體的訓(xùn)練上來看,這是一個(gè)加速的過程。進(jìn)入到高級(jí)階段訓(xùn)練時(shí),請(qǐng)做計(jì)時(shí)練習(xí),以便加快反應(yīng)速度和口語流利度。
    成人學(xué)英語普遍存在的問題是記憶力差,作復(fù)述練習(xí)或背誦課文時(shí),往往力不從心;或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難,那么推薦一種解決這個(gè)問題有效方法:先學(xué)習(xí)英文部分,通篇理解透徹后,再來看漢語譯文,這時(shí),再把漢語譯文口譯回英文。
    5.提高英語口語能力的技巧
    ⒈營(yíng)造一個(gè)適宜學(xué)生開口的環(huán)境
    新課標(biāo)倡導(dǎo)以“學(xué)生能做什么”為目標(biāo),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與合作等方式,實(shí)現(xiàn)該任務(wù)目標(biāo)。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適宜說英語的環(huán)境,有助于學(xué)生積極和正確地練習(xí)說英語。英語教師應(yīng)努力創(chuàng)造一種輕松愉快的說英語的氣氛,消除學(xué)生的緊張和恐懼心理。例如,我們可以把新教材中每一單元的不同主題作為話題,讓學(xué)生進(jìn)行分組討論,使高、中、低不同英語水平的學(xué)生友好合作,都有表達(dá)的機(jī)會(huì)??梢宰屆總€(gè)組討論一個(gè)話題,同時(shí)讓每個(gè)組選出一位組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,并監(jiān)督每位組員用英語參與討論)、一位記錄員(負(fù)責(zé)記錄組員發(fā)表的觀點(diǎn))和一位發(fā)言人(負(fù)責(zé)將本組的觀點(diǎn)向全班同學(xué)報(bào)告)。這樣就有了明確的任務(wù)和分工,討論的效果通常比一般的自由討論要好得多。討論時(shí)學(xué)生可以相視而坐,像座談會(huì)一樣,使課堂氣氛更加融洽。當(dāng)學(xué)生用英語回答問題或表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),允許學(xué)生坐在座位上,而不是站著說,這樣他們會(huì)感到更自然。
    ⒉采用多種有效的教學(xué)方法
    教師應(yīng)盡力采用多種方法讓學(xué)生在課堂上練習(xí)說英語,這一點(diǎn)很重要。實(shí)踐證明,訓(xùn)練學(xué)生“說”的教學(xué)課的成功,主要在于學(xué)習(xí)者能否在課堂上選擇他們所想讀、想聽、想看和想談的內(nèi)容。英語課堂上,教師可利用對(duì)話課與生活常識(shí)銜接開展口語活動(dòng)。中學(xué)教材中,有很多課文內(nèi)容是與生活緊密聯(lián)系的,如求職、旅行、急救、體育、未來生活等等。教師可以就這些內(nèi)容讓學(xué)生充分發(fā)表看法和見解。