2022五一勞動節(jié)中班主題活動教案【五篇】

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    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,幼兒園在節(jié)日前夕都將開展勞動節(jié)主題活動。今天給大家?guī)砹?022五一勞動節(jié)中班主題活動教案【五篇】,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
    1.2022五一勞動節(jié)中班主題活動教案
    活動目標(biāo):
    1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動。
    3、參與節(jié)日游戲。
    4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    安全教育掛圖。
    活動過程:
    一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
    1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"
    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
    (一)安全教育
    1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
    6、熟悉三個(gè)特殊電話號碼的用法。
    (二)衛(wèi)生保健
    1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
    2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    2.2022五一勞動節(jié)中班主題活動教案
    活動目標(biāo):
    1、感受樂曲明快、有力的特點(diǎn)。
    2、用熱情、有力、歡快地聲音學(xué)唱歌曲,嘗試與同伴合作表演歌曲。
    活動準(zhǔn)備:音樂CD
    活動過程:
    一、聽聽他們在干嘛
    1、幼兒完整傾聽整首歌曲,感受歌曲明快、有力的性質(zhì)。
    2、這首歌曲唱的是那些辛勤勞動的人們,你聽到歌詞里唱了些什么?
    二、有力、快樂的勞動者
    1、幼兒跟隨教師哼唱、并隨音樂有力地喊出“嗬嗨”“嘁哩哩哩”“嚓啦啦啦”等勞動的號子。
    2、教師與幼兒合作演唱,教師唱主體部分,幼兒唱象聲詞部分,在演唱“嗬嗨”時(shí),揮動拳頭表示加油。
    3、幼兒完整學(xué)唱歌曲,表現(xiàn)勞動者有力、快樂的樣子。
    三、大家一起加油干
    1、請一部分幼兒扮演正在辛勤勞動的各種職業(yè)的人們,如廚師炒菜、工人搬東西、消防員救火等,要盡量表現(xiàn)出人們忙忙碌碌的樣子。
    2、播放音帶,幼兒跟隨音樂表演。
    3、幼兒按自己意愿更換角色,表演不同勞動者的勞動方式,增強(qiáng)演唱的趣味性。
    3.2022五一勞動節(jié)中班主題活動教案
    活動目標(biāo):
    1、使幼兒理解歌曲的內(nèi)容,初步學(xué)會歌曲的演唱方法。
    2、使幼兒知道唱歌時(shí)應(yīng)該用優(yōu)美的聲音唱。
    3、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、課件-歌曲《勞動光榮》
    2、課件-圖片:蜜蜂;兒歌-《勞動光榮》
    活動過程:
    一、導(dǎo)入
    1.律動:手挽花,要求幼兒用優(yōu)美的動作進(jìn)行表演
    2.歌曲-大雨小雨讓幼兒用好聽的聲音唱歌,注意唱大雨的聲音時(shí),應(yīng)該聲音大一點(diǎn),唱小雨的聲音時(shí)唱的聲音小一點(diǎn)。
    二、展開
    1.幼兒學(xué)唱歌曲-勞動光榮出示圖片-蜜蜂提問:小蜜蜂是愛勞動的小動物嗎?
    請小朋友說說小蜜蜂是怎樣愛勞動的?
    教師:雄雞一早就來唱歌,它特別的勤勞。小喜鵲在造新房,小蜜蜂在采蜜糖,他們都很勤勞。大家要向他們學(xué)習(xí)。
    老師這里還有一首歌曲呢,你聽一聽歌曲里面唱的什么,聽出來的小朋友來告訴大家。
    2.教師完整的示范歌曲一遍。
    3.教師引導(dǎo)幼兒按歌曲的節(jié)奏說歌詞兩遍幼兒聽旋律,閉上眼睛輕輕的聽,用身體的動作打節(jié)奏,直到幼兒熟悉。
    4.讓幼兒把歌詞填到旋律里面,教師重點(diǎn)示范:附點(diǎn)音符的地方,讓幼兒多唱,熟悉。
    5.請幼兒按自己的意愿表演歌曲三、結(jié)束音樂游戲:種葵花幼兒在游戲中自然結(jié)束。
    4.2022五一勞動節(jié)中班主題活動教案
    活動目標(biāo):
    1.運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的秘密,積極探討交流自己的發(fā)現(xiàn)和見解。
    2.初步了解工具與人類生活的關(guān)系,激發(fā)自豪感?;顒訙?zhǔn)備:各種勞動工具圖片。
    活動過程:
    一、教師出示鋸子圖片。簡單向幼兒講述有關(guān)《魯班造鋸》的故事。提問:在哪里看到過?鋸子有什么用處?教師簡單向幼兒講解鋸子的用處。教師講述《魯班造鋸》的故事。
    二、了解工具的多樣性以及正確使用工具的方法。
    (1)除了鋸子你還知道有哪些工具呢?教師出示榔頭、斧子、鏟子等圖片引導(dǎo)幼兒觀察,使幼兒知道這些工具的用處。教師:
    (1)這些工具你見過嗎?他長的什么樣子?他是什么工具?有什么用呢?請幼兒來猜一猜。
    (2)我們怎樣使用這些工具呢?
    (3)我們小朋友如果使用這些工具應(yīng)該注意些什么呢?
    (4)使用工具有什么好處呢?請個(gè)別幼兒回答,教師介紹各種不同的工具名稱以及他們的作用。
    三、延伸活動“如果我是科學(xué)家”
    (1)如果你是科學(xué)家,你會發(fā)明什么工具呢?
    (2)為什么要發(fā)明這些工具呢?教師講解我們的種植園要用許多勞動工具來種植蔬菜和果子等活動。
    (3)這些工具有什么用呢?
    (4)怎么使用這些工具呢?可以小組交流。
    5.2022五一勞動節(jié)中班主題活動教案
    活動目標(biāo):
    1、能有節(jié)奏有感情的朗誦詩歌。
    2、萌發(fā)勞動意識,初步產(chǎn)生勞動光榮的思想情感。
    3、豐富詞匯:剝豆子、熱愛勞動。
    4、引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí),感悟生活。
    5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
    活動準(zhǔn)備:
    1、開展本活動前,老師積極鼓勵(lì)幼兒參加自我服務(wù)勞動以及回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?BR>    2、自繪圖片:五個(gè)孩子剝豆子。
    活動過程:
    1、引發(fā)幼兒欣賞歌曲的愿望,并根據(jù)歌曲內(nèi)容自由創(chuàng)編動作。由欣賞歌曲引出主題。
    2、讓幼兒仔細(xì)傾聽故事《五個(gè)孩子剝豆子》,了解故事叫什么名字,發(fā)生一些什么事?
    3、出示圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察,老師一旁啟發(fā)式提問,從而初步了解詩歌內(nèi)容。
    4、出示字卡《五個(gè)孩子剝豆子》,讓幼兒學(xué)習(xí)看字卡,自己念兒歌。
    5、進(jìn)一步激發(fā)幼兒朗誦詩歌的熱情,要求幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦詩歌。
    6、邊表演邊朗誦,老師一旁幫助,提示。
    7、激發(fā)幼兒愛勞動的情感,讓幼兒知道勞動光榮,讓不同水平的幼兒都有發(fā)言的機(jī)會。