適合一年級(jí)小學(xué)生的故事3篇

字號(hào):

那些優(yōu)秀的故事,在吸引學(xué)生去了解其中發(fā)生的事情時(shí),又往往能把一些具有深遠(yuǎn)意義的道理教給學(xué)生,在學(xué)生心中樹立一個(gè)榜樣,樹立一種積極健康向上的精神,慢慢的這些品質(zhì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,影響力足以貫穿一生,所以,老師家長一定要注意在這方面對(duì)學(xué)生的熏陶。以下是整理的《適合一年級(jí)小學(xué)生的故事3篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.適合一年級(jí)小學(xué)生的故事
    游水之道
    有一次,孔子帶著他的幾個(gè)學(xué)生到呂梁游覽觀賞美妙的大自然景色。只見那呂梁的瀑布飛流而下,從三千仞高處直瀉下來,濺起的水珠泡沫直達(dá)40余里以外。瀑布下來沖成一條水流湍急的河,在這里,就連黿(yuan)魚、鼉(tuo)鼈這一類水族動(dòng)物都不敢游玩出沒。然而,孔子卻突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)漢子跳入水中暢游??鬃哟蟪砸惑@,以為這個(gè)漢子有什么傷心事欲尋短見,于是,他立即叫自己的學(xué)生順著水流趕去救那個(gè)人。
    不料,那漢子在游了幾百步遠(yuǎn)的地方卻又露出了水面,上得岸來,披著頭發(fā)唱著歌,在堤岸邊悠然地走著。
    孔子趕上前去,誠懇地問他說:“我還以為你是個(gè)鬼呢,仔細(xì)一看,你實(shí)實(shí)在在是個(gè)人??!請(qǐng)問,游水有什么秘訣嗎?”
    那漢子爽快地一笑說:“沒有,我沒有什么游水的秘訣,我只不過是開始時(shí)出于本性,成長過程中又按照天生的習(xí)性,最終能達(dá)到一種境地是因?yàn)橐磺卸柬槕?yīng)自然。我能順著漩渦一直潛到水底,又能隨著漩渦的翻流而露出水面,完全順著水流的規(guī)律而不以自己的生死得失來左右自己的行為,這就是我游水游得好的道理?!?BR>    孔子又問道:“什么叫做開始出于本性,成長中按照天生的習(xí)性,而有所成就是順應(yīng)自然呢?”
    那漢子回答說:“如果我生在丘陵,我就去適應(yīng)山地的生活環(huán)境,這叫做出自本來的天性,如果長在水邊則去適應(yīng)水邊的生活環(huán)境,這就是成長順著生來的習(xí)性;不是有意地去這樣做卻自然而然地這樣做了,這就叫順應(yīng)自然?!?BR>    孔子聽了漢子的一番話,若有所悟地點(diǎn)頭而去。
    聰明的人之所以有智慧,就在于他能找到生活中的規(guī)律并掌握規(guī)律,因此做什么事都會(huì)得心應(yīng)手,并且能達(dá)到出神入化的境地。
    2.適合一年級(jí)小學(xué)生的故事
    無花果的性格
    春風(fēng)吹來,百花園里爭(zhēng)奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬紫千紅,香氣四溢,得到了人們的稱贊。只有無花果不開花,所以她也聽不到人們對(duì)她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的花朵,冷冷地對(duì)無花果說:“你吸收了雨露與陽光,卻連一朵小花也沒有,真是辜負(fù)了美好的春色!”
    無花果沉默不語。
    夏至剛過,無花果的枝丫上結(jié)滿了圓圓的小青果,這使得群花十分驚訝,大家議論紛紛。
    牡丹說:“從來沒見過她開花,如何能結(jié)出果實(shí),肯定是假的?!?BR>    杜鵑也大為不滿:“她之前一點(diǎn)信息也不透露,大家怎能相信她會(huì)結(jié)出果實(shí)?”
    玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道:“先開花后結(jié)果,這是普遍真理。她怎么反常呢?”
    “這有什么奇怪?!敝参飳W(xué)家笑著回答,“無花果也會(huì)開花,只不過花朵很小,人們很難看得見。而且,她從來沒有想過以開花來炫耀自己的美麗?!?BR>    群花一聽,不再作聲了。
    3.適合一年級(jí)小學(xué)生的故事
    找床腿
    從前有個(gè)笨人,名字叫作阿留。有一天,阿留家的矮床掉了一條腿,沒辦法用了。阿留的父親把他叫到身邊,吩咐他說:“阿留啊,你到林子里去,砍一根樹枝來作床腿吧,記住,你要找一根又直又結(jié)實(shí)的樹枝?!卑⒘粢贿叴饝?yīng)著,一邊彎下身子看了看矮床的另外幾條腿,帶著斧子和鋸子就出發(fā)了。
    阿留來到樹林里,開始尋找適合作床腿的樹枝。他東走走、西看看,這里捏一下,那里摸一摸,找得可仔細(xì)了。他心想:哼,都說我不會(huì)辦事,我這次一定要找一根的樹枝回去做床腿,讓大家看一看,我其實(shí)是一個(gè)能干的人。雖是這么想,可他還真的找不著所要的樹枝,看看這個(gè),不對(duì);瞧瞧那個(gè),還是不行。阿留摸著腦袋發(fā)愁了:唉,找來找去就是找不到,這可怎么辦呢?
    阿留的父親在家等了一天了,眼看太陽都下了山,阿留還沒回來,不禁有點(diǎn)著急了。正在這時(shí),阿留一臉沮喪地回來了,兩手空空什么也沒有。他父親又生氣又奇怪地問:“樹林那么大,難道你就找不到一根可以做床腿的樹枝嗎?”阿留有氣無力地回答:“床腿是向下的,可是樹枝都是向上長的,沒有一根向下的?!?BR>    做再簡單的事情,如果像阿留這么頭腦僵化,一成不變,恐怕都會(huì)變得很難做。