作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字8篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
同學(xué)們，你們采過(guò)蘑菇嗎？在我老家的山里，從夏天一直到秋天，樹(shù)林里會(huì)長(zhǎng)出松蘑、榛蘑、紅蘑。只要是回老家，爸爸就帶我爬山、鉆樹(shù)林，去采蘑菇，非常有意思。
今年的國(guó)慶節(jié)假期，我們又去采了蘑菇。山路不太好走，路邊的灌木叢長(zhǎng)得很茂盛，有時(shí)把路都擋上了，有的地方很陡。雖然是秋天，但是我走得滿頭大汗，走到一半，我覺(jué)得很累，然后就休息了一下，繼續(xù)爬山。終于來(lái)到了一片松樹(shù)林，松樹(shù)林里就有蘑菇。蘑菇主要是長(zhǎng)在樹(shù)林下面的草叢里，因?yàn)槟抢锍睗襁m合蘑菇的生長(zhǎng)。只要你仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的像小傘一樣的蘑菇，有的傘全打開(kāi)了，有的像開(kāi)了一半。這次，我們采了很多松蘑、紅蘑和一點(diǎn)兒榛蘑。奶奶說(shuō)，蘑菇只要曬干了，就能放很長(zhǎng)時(shí)間。采完蘑菇回到家，我們就把蘑菇曬在了院子里。
采蘑菇很有意思，也很辛苦，但是收獲更大。
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，閑得沒(méi)事干，想幫媽媽做點(diǎn)事。
我看見(jiàn)媽媽在廚房準(zhǔn)備燒飯了，我便立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)幫您淘米?！庇谑?，我拿起電飯鍋內(nèi)膽舀了兩碗米，打開(kāi)了水龍頭，便淘了起來(lái)。我用雙手反復(fù)地搓米，咦，水變成了乳白色的了。我把渾水倒了，又打開(kāi)水龍頭，放入了清水，又搓了起來(lái)，水變成了淡白色了。我把水倒了，又放入了清水，再次搓了起來(lái)，哈哈，這下米和水都變干凈了。
我把掏干凈的米放入電飯鍋內(nèi)，開(kāi)始煮了起來(lái)。不一會(huì)兒就聞到了香噴噴的米飯味。媽媽連聲夸我說(shuō)：''真能干。"
淘米真有趣，下次我還要幫媽媽淘米。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
同桌，一個(gè)多么熟悉而親切的字眼，我不斷地感受著同桌給我?guī)?lái)的美好回憶。
記得有一天，我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了，老師布置的作業(yè)有部分內(nèi)容就是書(shū)上的，看見(jiàn)同學(xué)們都寫(xiě)作業(yè)，我卻無(wú)所事事。此時(shí)同桌小楊洋正專心致志地做題。我想借她的看看，又怕影響她。沒(méi)想到小楊洋突然碰了一下我的胳膊，我不耐煩地說(shuō)：“干什么？”“沒(méi)什么，你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？我們一起看。”說(shuō)完她對(duì)我眨了眨眼，頑皮地笑了笑。立即把數(shù)學(xué)書(shū)移到我們兩個(gè)中間，又刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
多么善解人意的同學(xué)啊！當(dāng)我遇到困難的時(shí)，小楊洋伸出了援助之手，平時(shí)我們很少說(shuō)話，甚至我還愛(ài)在桌子上畫(huà)三八線。！
下課了，我把桌子上的三八線擦掉了，拉著小楊洋一起到室外去玩，操場(chǎng)上響起了銀鈴一般的笑聲。
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
秋天是橘子先生的味道。秋天到了，橘子先生又要帶著我們來(lái)到秋天這美好的課堂了。黑板任意讓老師撫摸，我們的大腦就像一個(gè)正在輸入東西的電腦任意讓老是輸給我們知識(shí)的信息。老師的一言一行，一字一話已深深的刻在了我的大腦里。我喜歡秋天，秋天是橘子的味道。
秋天是落葉的味道。秋天到了，樹(shù)葉枯了。一片片樹(shù)葉紛紛落下，“叭，叭，叭”像天女散花一樣。那年老的樹(shù)葉非常孤獨(dú)，任意被人踐踏。輪子踐踏了它，腳丫兒踐踏了它，終于，清潔工讓這些孤獨(dú)的樹(shù)葉進(jìn)了養(yǎng)老院。我喜歡秋天，秋天是落葉的味道。
秋天是葡萄酒的味道。打開(kāi)房門，哇！一堆一堆的葡萄。我想：“釀成葡萄酒應(yīng)該不錯(cuò)?！庇谑俏野哑咸押捅欠旁诹斯拮永?，一動(dòng)不動(dòng)，等到一個(gè)月后，美味的葡萄美酒就釀成了。我打開(kāi)罐子，嘗了一口，真香呀！好酒！我喜歡秋天，秋天是葡萄酒的味道。
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
周末，我和媽媽來(lái)到公園玩。我們看見(jiàn)圍欄里有許許多多的紫色小花，一簇接著一簇，形成一片紫色的花海。
這時(shí)，幾個(gè)大姐姐毫不猶豫地翻過(guò)圍欄，有說(shuō)有笑地在花叢中拍起照來(lái)。媽媽連忙說(shuō)：“寶貝，你也到里邊拍張照吧！”我想：花兒很美，被踩蹋了，多可惜呀。文明游客怎么可以這樣做呢！于是我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“花兒是供人觀賞的，踩了多可惜呀，就幫我在圍欄邊拍張吧！”旁邊的游客聽(tīng)見(jiàn)了我和媽媽的對(duì)話，向我投來(lái)贊許的目光！那幾個(gè)大姐姐也不好意思地爬出了圍欄。
文明出行要從自己做起，要從身邊的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
6.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
不知不覺(jué)中，令人煩悶的苦夏悄悄的隱退。涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)。秋天，它踮著腳尖，正輕輕地走來(lái)，使世間處處充滿著令人意想不到的驚喜——秋天來(lái)了！
放眼望去，秋，使世間充滿了喜悅：那一大片一大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹(shù)，這壯觀的景象是勞動(dòng)者們用自己辛勤的汗水凝結(jié)而成！他們的努力得到了肯定，得到了巨大的回報(bào)！他們感謝秋天，為這美好的秋天而喜悅。
放眼望去，秋，使世間充滿了喜悅：小狗不再是吐著舌頭奄奄一息，而是精神抖擻的在大街小巷中飛奔，為這美好的秋天而喜悅。
放眼望去，秋，使世間充滿了美麗：“菊花開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，相繼開(kāi)放，有的白，有的紅，有的黃……五彩繽紛。像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。它們喜愛(ài)秋天，是秋天令他們開(kāi)出五顏六色的花，他們?yōu)檫@美好的秋天而喜悅。
呵，美好的秋天?。∵@美好的秋天，將永存在我心中！
7.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
叮鈴鈴，下課了，我們像小馬一樣從教室里飛奔到橾場(chǎng)上。同學(xué)們玩著各種各樣地游戲，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的在玩老鼠偷油。
我和小劉，小張，小紅，小明在玩老鷹捉小雞的游戲。我們用剪刀，石頭，布來(lái)決定誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，誰(shuí)是母雞。小明是母雞，小紅是老鷹，我們是小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹在母雞的前面，我們小雞在母雞的后面。老鷹張牙舞爪地想捉小雞，母雞張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞。這時(shí)后老鷹向東跑，母雞也跟著向東跑，老鷹一下子又向西跑，母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，后面的小張嚇倒在地上。老鷹跑過(guò)去捉小雞，這時(shí)一不小心腳一滑摔在地上。我們看了都笑了起來(lái)。有人笑地捂著肚子，還有的人笑的眼淚都流下來(lái)了。
突然上課鈴響了，我們飛奔地跑到教室。這是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的游戲。
8.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
我喜歡大海，每當(dāng)我來(lái)到海邊的時(shí)候，心中總有一種說(shuō)不出的喜悅之情，所以每年假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我到海邊去玩。今年暑假，我們?nèi)サ氖歉＝|山島。
東山島是我國(guó)第七大島，它位于福建省的東南部，是的旅游勝地。雖然前往東山島的路途很遙遠(yuǎn)，可一下車我們就被它美麗的風(fēng)景所吸引。在藍(lán)天白云的映襯下，無(wú)邊無(wú)際的海面好像一塊晶瑩的藍(lán)寶石，國(guó)家帆船隊(duì)的訓(xùn)練船只如珍珠灑在海面上。細(xì)軟的沙灘如金子般閃亮，在大海的映襯下，閃著耀眼的光輝。我迫不及待地沖向海灘，在海灘上盡情地奔跑，用鏟子堆砌各種沙堡，在海浪退去后尋找五顏六色的貝殼，真是快活極了！
隨后，我們沿著海邊棧道漫步。遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的大海，海鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔；近處是形狀各異的礁石。潔白的浪花拍打著礁石，奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，真是美麗極了！
東山島給我留下了深刻的印象，是我去過(guò)的美麗的海濱，我喜歡大海，我喜歡東山島！
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
同學(xué)們，你們采過(guò)蘑菇嗎？在我老家的山里，從夏天一直到秋天，樹(shù)林里會(huì)長(zhǎng)出松蘑、榛蘑、紅蘑。只要是回老家，爸爸就帶我爬山、鉆樹(shù)林，去采蘑菇，非常有意思。
今年的國(guó)慶節(jié)假期，我們又去采了蘑菇。山路不太好走，路邊的灌木叢長(zhǎng)得很茂盛，有時(shí)把路都擋上了，有的地方很陡。雖然是秋天，但是我走得滿頭大汗，走到一半，我覺(jué)得很累，然后就休息了一下，繼續(xù)爬山。終于來(lái)到了一片松樹(shù)林，松樹(shù)林里就有蘑菇。蘑菇主要是長(zhǎng)在樹(shù)林下面的草叢里，因?yàn)槟抢锍睗襁m合蘑菇的生長(zhǎng)。只要你仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的像小傘一樣的蘑菇，有的傘全打開(kāi)了，有的像開(kāi)了一半。這次，我們采了很多松蘑、紅蘑和一點(diǎn)兒榛蘑。奶奶說(shuō)，蘑菇只要曬干了，就能放很長(zhǎng)時(shí)間。采完蘑菇回到家，我們就把蘑菇曬在了院子里。
采蘑菇很有意思，也很辛苦，但是收獲更大。
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，閑得沒(méi)事干，想幫媽媽做點(diǎn)事。
我看見(jiàn)媽媽在廚房準(zhǔn)備燒飯了，我便立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)幫您淘米?！庇谑?，我拿起電飯鍋內(nèi)膽舀了兩碗米，打開(kāi)了水龍頭，便淘了起來(lái)。我用雙手反復(fù)地搓米，咦，水變成了乳白色的了。我把渾水倒了，又打開(kāi)水龍頭，放入了清水，又搓了起來(lái)，水變成了淡白色了。我把水倒了，又放入了清水，再次搓了起來(lái)，哈哈，這下米和水都變干凈了。
我把掏干凈的米放入電飯鍋內(nèi)，開(kāi)始煮了起來(lái)。不一會(huì)兒就聞到了香噴噴的米飯味。媽媽連聲夸我說(shuō)：''真能干。"
淘米真有趣，下次我還要幫媽媽淘米。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
同桌，一個(gè)多么熟悉而親切的字眼，我不斷地感受著同桌給我?guī)?lái)的美好回憶。
記得有一天，我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了，老師布置的作業(yè)有部分內(nèi)容就是書(shū)上的，看見(jiàn)同學(xué)們都寫(xiě)作業(yè)，我卻無(wú)所事事。此時(shí)同桌小楊洋正專心致志地做題。我想借她的看看，又怕影響她。沒(méi)想到小楊洋突然碰了一下我的胳膊，我不耐煩地說(shuō)：“干什么？”“沒(méi)什么，你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？我們一起看。”說(shuō)完她對(duì)我眨了眨眼，頑皮地笑了笑。立即把數(shù)學(xué)書(shū)移到我們兩個(gè)中間，又刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
多么善解人意的同學(xué)啊！當(dāng)我遇到困難的時(shí)，小楊洋伸出了援助之手，平時(shí)我們很少說(shuō)話，甚至我還愛(ài)在桌子上畫(huà)三八線。！
下課了，我把桌子上的三八線擦掉了，拉著小楊洋一起到室外去玩，操場(chǎng)上響起了銀鈴一般的笑聲。
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
秋天是橘子先生的味道。秋天到了，橘子先生又要帶著我們來(lái)到秋天這美好的課堂了。黑板任意讓老師撫摸，我們的大腦就像一個(gè)正在輸入東西的電腦任意讓老是輸給我們知識(shí)的信息。老師的一言一行，一字一話已深深的刻在了我的大腦里。我喜歡秋天，秋天是橘子的味道。
秋天是落葉的味道。秋天到了，樹(shù)葉枯了。一片片樹(shù)葉紛紛落下，“叭，叭，叭”像天女散花一樣。那年老的樹(shù)葉非常孤獨(dú)，任意被人踐踏。輪子踐踏了它，腳丫兒踐踏了它，終于，清潔工讓這些孤獨(dú)的樹(shù)葉進(jìn)了養(yǎng)老院。我喜歡秋天，秋天是落葉的味道。
秋天是葡萄酒的味道。打開(kāi)房門，哇！一堆一堆的葡萄。我想：“釀成葡萄酒應(yīng)該不錯(cuò)?！庇谑俏野哑咸押捅欠旁诹斯拮永?，一動(dòng)不動(dòng)，等到一個(gè)月后，美味的葡萄美酒就釀成了。我打開(kāi)罐子，嘗了一口，真香呀！好酒！我喜歡秋天，秋天是葡萄酒的味道。
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
周末，我和媽媽來(lái)到公園玩。我們看見(jiàn)圍欄里有許許多多的紫色小花，一簇接著一簇，形成一片紫色的花海。
這時(shí)，幾個(gè)大姐姐毫不猶豫地翻過(guò)圍欄，有說(shuō)有笑地在花叢中拍起照來(lái)。媽媽連忙說(shuō)：“寶貝，你也到里邊拍張照吧！”我想：花兒很美，被踩蹋了，多可惜呀。文明游客怎么可以這樣做呢！于是我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“花兒是供人觀賞的，踩了多可惜呀，就幫我在圍欄邊拍張吧！”旁邊的游客聽(tīng)見(jiàn)了我和媽媽的對(duì)話，向我投來(lái)贊許的目光！那幾個(gè)大姐姐也不好意思地爬出了圍欄。
文明出行要從自己做起，要從身邊的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
6.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
不知不覺(jué)中，令人煩悶的苦夏悄悄的隱退。涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)。秋天，它踮著腳尖，正輕輕地走來(lái)，使世間處處充滿著令人意想不到的驚喜——秋天來(lái)了！
放眼望去，秋，使世間充滿了喜悅：那一大片一大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹(shù)，這壯觀的景象是勞動(dòng)者們用自己辛勤的汗水凝結(jié)而成！他們的努力得到了肯定，得到了巨大的回報(bào)！他們感謝秋天，為這美好的秋天而喜悅。
放眼望去，秋，使世間充滿了喜悅：小狗不再是吐著舌頭奄奄一息，而是精神抖擻的在大街小巷中飛奔，為這美好的秋天而喜悅。
放眼望去，秋，使世間充滿了美麗：“菊花開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，相繼開(kāi)放，有的白，有的紅，有的黃……五彩繽紛。像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。它們喜愛(ài)秋天，是秋天令他們開(kāi)出五顏六色的花，他們?yōu)檫@美好的秋天而喜悅。
呵，美好的秋天?。∵@美好的秋天，將永存在我心中！
7.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
叮鈴鈴，下課了，我們像小馬一樣從教室里飛奔到橾場(chǎng)上。同學(xué)們玩著各種各樣地游戲，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的在玩老鼠偷油。
我和小劉，小張，小紅，小明在玩老鷹捉小雞的游戲。我們用剪刀，石頭，布來(lái)決定誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，誰(shuí)是母雞。小明是母雞，小紅是老鷹，我們是小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹在母雞的前面，我們小雞在母雞的后面。老鷹張牙舞爪地想捉小雞，母雞張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞。這時(shí)后老鷹向東跑，母雞也跟著向東跑，老鷹一下子又向西跑，母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，后面的小張嚇倒在地上。老鷹跑過(guò)去捉小雞，這時(shí)一不小心腳一滑摔在地上。我們看了都笑了起來(lái)。有人笑地捂著肚子，還有的人笑的眼淚都流下來(lái)了。
突然上課鈴響了，我們飛奔地跑到教室。這是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的游戲。
8.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字
我喜歡大海，每當(dāng)我來(lái)到海邊的時(shí)候，心中總有一種說(shuō)不出的喜悅之情，所以每年假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我到海邊去玩。今年暑假，我們?nèi)サ氖歉＝|山島。
東山島是我國(guó)第七大島，它位于福建省的東南部，是的旅游勝地。雖然前往東山島的路途很遙遠(yuǎn)，可一下車我們就被它美麗的風(fēng)景所吸引。在藍(lán)天白云的映襯下，無(wú)邊無(wú)際的海面好像一塊晶瑩的藍(lán)寶石，國(guó)家帆船隊(duì)的訓(xùn)練船只如珍珠灑在海面上。細(xì)軟的沙灘如金子般閃亮，在大海的映襯下，閃著耀眼的光輝。我迫不及待地沖向海灘，在海灘上盡情地奔跑，用鏟子堆砌各種沙堡，在海浪退去后尋找五顏六色的貝殼，真是快活極了！
隨后，我們沿著海邊棧道漫步。遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的大海，海鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔；近處是形狀各異的礁石。潔白的浪花拍打著礁石，奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，真是美麗極了！
東山島給我留下了深刻的印象，是我去過(guò)的美麗的海濱，我喜歡大海，我喜歡東山島！