小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文10篇

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    1.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    春天,是個(gè)鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然到處有春天美好景象。
    小河邊,柳樹垂著一條條長(zhǎng)辮子,在微風(fēng)中輕輕搖晃,就像小姑娘在快樂地跳舞;岸邊的小草嫩綠嫩綠的,一棵棵精神抖擻;清清的河水里,小魚在自由自在地游著,姿勢(shì)很美,尾巴一甩,身體輕盈地向前游去,河水倒映著藍(lán)天,綠樹和小草的影子,顯得更清更綠了!
    花輔中,迎春花、桃花爭(zhēng)齊斗艷。迎春花金黃金黃的讓人看了就心曖;桃花粉紅粉紅的,一簇簇迎風(fēng)怒放。
    田野里,麥子綠油油的,像一望無際的大海;金黃色的油菜花把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶想來湊熱鬧似的,在花間飛舞,有時(shí)還會(huì)飛到麥田里,似乎對(duì)麥苗也很喜愛。
    ?。∶利惖拇禾?,是你讓我們快樂,是你讓我們幸福,我愛你!
    2.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)小花園,我也見過很多小區(qū)的花園,但是我最喜歡我們小區(qū)的花園了。
    我們小區(qū)的花園很大,就像一個(gè)小公園,而且非常干凈。我在我房間寫作業(yè)的時(shí)候,坐在書桌前,一抬頭就能看到我們小區(qū)的“小公園”。我也經(jīng)常在小花園里玩耍,鍛煉身體。里面有健身區(qū)、假山、涼亭、兒童樂園、親子游樂園、各種植物……還有一條我最喜歡的小溪。這條小溪的底部和兩邊的壩全是用鵝卵石鋪成的,彎彎曲曲的,非常漂亮,特別是小溪的底部,用黑色的鵝卵石拼成了許多圖案。有理魚形狀的、有螃蟹形狀的、有海星形狀的、有烏龜形狀的、還有花朵形狀的······好看極了,特別是春暖花開的時(shí)候,柳樹發(fā)出了新的枝條、迎春花和其他花相繼開了,草地也綠了。小溪里注滿了水,清澈透底。在小花園里玩的小朋友也越來越多,這時(shí)候,小花園里也顯得更加生機(jī)勃勃。
    我喜歡我們小區(qū)的花園,不僅因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)累的時(shí)候能抬頭往外看看放松一下,還因?yàn)樾』▓@里的環(huán)境非常好,而且給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?BR>    3.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片欣欣向榮的景象。
    天空一碧如洗,如同一顆用清水洗過的藍(lán)寶石。一群鳥兒在天空中自由自在地飛翔。天空中還不時(shí)飄來幾朵千姿百態(tài)的白云。有的像一只山羊正在草地上悠閑地吃草;有的像一頭威風(fēng)凜凜的百獸—獅子;還有的像一匹在草原上奔馳的駿馬。遠(yuǎn)處,那一座座青山連綿起伏,仿佛一條盤繞在天邊的巨龍。
    那些松樹永遠(yuǎn)是那么挺拔、蒼翠,聳立在天地之間。幾只松鼠在樹林里穿梭,它的尾巴高高翹起,好像是在向它的同伴們炫耀呢!草地一眼望不到邊,青青的小草探出腦袋,伸了伸懶腰,沐浴著溫暖的陽光。草地上,姹紫嫣紅的鮮花引來了一只只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓猩舷路w,仿佛美麗的仙女在翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來,一陣陣沁人心脾的清香散發(fā)出來?!拔宋宋恕宋宋恕保?,這是什么聲音?哦,原來是勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜呢!
    小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群魚兒在河里歡快地嬉戲、玩耍。
    啊,這真是一個(gè)美麗的春天!
    4.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    春天來了,我們南湖花苑五區(qū)的花園充滿了生機(jī)。
    小區(qū)的花園象大大的三角形,四、五分鐘就能繞它走一圈,園內(nèi)種滿了各種花草樹木。桃樹上長(zhǎng)滿了飽脹得馬上就要破裂的花蕾,綻開的桃花一天比一天多,粉紅色的花瓣落得滿地都是。李子花也不甘示弱,開出了一朵朵白色的小花,沒有開的花蕾象米粒般大小。落到地上的花瓣象剛剛下過一場(chǎng)小雪,草叢上雪白雪白的。樟樹有三層樓高,有二個(gè)小孩圍起來那么寬。粗壯的枝干上長(zhǎng)滿了茂盛的樹葉,雨中的葉子綠油油的。樹根上有一大堆泥土象小山丘。三根大樟樹從南到北一字排開,象三個(gè)哨兵守衛(wèi)著小區(qū)。小草探出了綠色的“小腦袋”,加上去年的枯草,形成了一片黃綠相間的“地毯”。還有一些不知名的小草、小樹也搶著向人們展現(xiàn)自己美麗的身姿。
    小區(qū)的花園雖小,卻是好去處。小狗歡快地在草坪上打滾,老人們?cè)诨▓@邊打太極拳,小孩圍著花園盡情的玩耍。
    5.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    在奶奶家的門前,有一個(gè)花園。夏天,花園里盛開著各種各樣的花?;▋河屑t的、紫的,還有黃的,五顏六色,特別美麗。
    有一天早上,我在街道邊玩耍。忽然,有一個(gè)男孩跑過來把我推倒了。我很傷心,就跑到了花園邊去看花。這樣,我就不會(huì)傷心了。
    下午,我吃完飯,又去看花。我發(fā)現(xiàn)花比早晨開得還要美麗?;ò晟线€有許多可愛的小蜜蜂,它們正在采蜜呢!我悄悄地拉了一下花枝,蜜蜂就飛走了,真有趣!
    晚上,我看到有些花合攏了,變成了一個(gè)花苞。媽媽走過來說:“花就像我們的眼睛,晚上,它們也會(huì)閉上。早上,它睜開的時(shí)候,可以觀察風(fēng)景?!蔽艺f:“花是最美麗的植物,我們要愛護(hù)它,保護(hù)它。”
    奶奶家的花園真美麗!
    6.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    在星期五的下午,我來到了學(xué)校后面的小植物園來觀賞。
    進(jìn)入植物園,就有一股方向撲面而來,藍(lán)天襯著芳香,讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。
    再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來吧,孩子。走過小鹿,我看看前面,好多樹啊,一個(gè)接著一個(gè),真漂亮,但是我仔細(xì)觀察,在樹干那有一些刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尖尖的。我順著樹往上看,咦,上面怎么會(huì)有果子呢?這些果子能吃嗎?這時(shí),滿頭的問號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí),那應(yīng)該就是這棵樹的果實(shí)吧,我在地上撿了一個(gè)樹枝,慢慢的把他劃開,看見滿是汁液流出來,我拿了幾顆種子,準(zhǔn)備回家種。
    順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒成熟,再過幾個(gè)月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。
    校園的小植物園真美??!
    7.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    春天到了,天氣變暖和了,我們隨著大人來到公園游玩。
    一進(jìn)公園大門,哇!人真多啊,有的拿手機(jī)和照相機(jī)拍照,有的欣賞鮮花,有的推著嬰兒車……門口中間有座大花壇,花五光十色的,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻,有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……像被顏料染過似的?;▔竺媸且患芗t白相間的小風(fēng)車,再后面是一座高大而雄偉的圓塔,周圍還種滿了茁壯的樹木。
    來到公園的草地上,好美?。∮幸环N未知名的白色樹,上面開滿了茂密的白色花朵,花茂密地把一些景物給掩蓋起來,也把自己的葉子給掩蓋起來,只留出一點(diǎn)綠渣渣。草地上落滿了白色的花瓣,我就想起了一句詩句“夜來風(fēng)語聲,花落知多少”。還有一種紅色的樹,上面雖然開不出花,但長(zhǎng)出了紅色鮮艷的葉子,像被鮮血染過似的。湖水清澈見底,是青綠色的,上面飄滿了各種各樣的游船,有鴨子形的,有鵝形的,還有青蛙形的……湖旁的柳樹特別美,柳枝上的葉子綠的跟碧玉一樣,我又想起了一首詩賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹旁有一座假山,真像一個(gè)倒著的大雞腿。
    公園的美麗景色,我們一定要細(xì)細(xì)觀賞?!?BR>    8.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    我家住在人稱“天堂”的杭州。推開窗戶,碧波蕩漾的西湖就映入眼簾。
    春天的西湖甚是可愛,冰雪融化,萬物復(fù)蘇???,湖邊的小草偷偷地從泥土里探出頭來,戴上新綠的草帽,好奇地大量著這個(gè)鶯飛蝶舞世界;湖畔的垂柳抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,細(xì)長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)飄舞,拂過湖面,蕩起層層微波;五彩繽紛的野花樂開了懷,大大方方地迎候著蜜蜂蝴蝶的拜訪。
    夏天的西湖尤其妖嬈,擠擠挨挨的荷葉撐起了一把把綠傘,粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立,或含苞欲放,或已展開如玉的花瓣,宛如凌波仙子,輕挪碎步?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅?!钡囊饩?,游到此處,早已豁然開朗。湖邊山峰起伏,掩映在萬綠叢中的雷峰塔顯得格外醒目。夕陽下鐘聲裊裊,勾起游人無限遐想。
    秋天的西湖,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡。一只只雕梁畫舫在碧波中悠閑地蕩漾。湖邊落葉紛飛,如同千萬只黃蝶,翩翩起舞。鋪著落葉的斷橋,行人走過,沙沙作響,似乎在娓娓動(dòng)聽地講述著那個(gè)遠(yuǎn)古的神話。
    冬天的西湖,是茫茫白雪中沉睡的美人。鳥兒們不再歌唱,小魚兒深藏水中,只有輕如鵝毛的雪花,靜悄悄地裝扮出一個(gè)粉妝玉砌的世界。
    西湖的四季,以獨(dú)特的神韻,讓我癡迷。我愛美麗的西湖!
    9.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    早晨,我漫步公園里,一股寒意迎面襲來,秋天到了!
    道路的兩旁,一棵棵楓樹早已披上了火紅的外衣,如同一支熱情的迎賓隊(duì)伍,靜靜佇立在路的兩旁,用滿樹紅得像火的楓葉一路向人們殷勤地招著手。它們?cè)谏镲L(fēng)中輕搖紅葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,向路人們通報(bào)著秋天的到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一朵朵艷麗的云霞蒙綴其上,在半空中靜靜地飄蕩??矗∧且黄岘嚨娜~子多像大自然精心繪制的書簽?。?BR>    道路盡頭,挺拔的銀杏樹舉著小巧的扇子左搖右擺。葉子顏色各異:有的是燦爛的金黃色,有的是雅致的淡綠色,有的半金半翠。突然,一陣風(fēng)吹來,滿樹的葉子“嘩嘩”地響,在秋風(fēng)中盡情旋舞,金黃和翠綠和諧地交融在一起,構(gòu)成一幅唯美畫卷。
    秋日風(fēng)景,五彩斑斕,瑰麗多姿,帶來了美的視覺盛宴!我沉醉其中,流連忘返……
    10.小學(xué)三年級(jí)寫景作文優(yōu)秀范文
    秋高氣爽,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹著我們的臉,不知不覺地把我們送到美麗的海山公園。
    一來到海山公園,首先映入我眼簾的是門前那四只威風(fēng)凜凜的獅子,他們好像一位位戰(zhàn)士不怕危險(xiǎn)的保護(hù)著海山公園。我抬頭一看,四個(gè)蒼勁有力的大字,高高地掛在上面。
    走進(jìn)大門,來到了一個(gè)長(zhǎng)方形花壇前。這個(gè)花壇的周圍攔好了木板,里面的花兒五顏六色,有紅的,黃的,紫的……有的像一位亭亭玉立的少女,有的害羞的低下了頭,有的幾朵花湊在一起,好像在聊天,說笑。
    欣賞完那些姹紫嫣紅的花朵,我們來到了一個(gè)圓形噴泉廣場(chǎng),因?yàn)榻裉煜掠辏詻]有噴 水。沿著一條彎彎曲曲的小路,我們來到了一個(gè)魚池,許多大人和小孩,都在那里釣魚。這些小魚顏色各異,有的黑黑的身子加上白白的尾巴,變成斑馬魚,有的一條紅,一條白的,成了條形魚,還有的穿著一身金燦燦的衣服,在河中游來游去。
    走了一下午,我看完了海山公園所有的風(fēng)景,也讓我重新的認(rèn)識(shí)了海山公園。我覺得海山公園的美景猶如一副凌空展開的畫,掛在定海,讓人們欣賞。