為了讓寶寶更加健康地成長(zhǎng)，親子感情更加融洽，家長(zhǎng)們可以選擇適宜地開(kāi)展睡前講故事來(lái)增進(jìn)與寶寶的溝通交流機(jī)會(huì)。一個(gè)好的童話故事?lián)碛袃?yōu)美畫面感能使寶寶精神凈化、進(jìn)入更高的精神境界。用濃濃的夜色與五彩繽紛的熒光粉畫出一個(gè)夢(mèng)，睡前童話故事中活潑俏皮、栩栩如生的動(dòng)物形象讓人忍俊不禁。下面是整理分享的給小寶寶的睡前暖心童話故事，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】給小寶寶的睡前暖心童話故事：藍(lán)狐貍想變成大人
藍(lán)狐貍想變成大人。他把魔法樹(shù)葉拿在手上，說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得像警察叔叔那樣高大，那樣神氣！”
說(shuō)變就變，眨眼之間，可愛(ài)的小藍(lán)狐貍不見(jiàn)了，一個(gè)高大威猛的警察出現(xiàn)在小朋友中間。
“波波蛙，你看，我變成大人了！”藍(lán)狐貍朝波波蛙跑過(guò)去。
波波蛙正在水塘里玩碰碰船，看到一個(gè)高個(gè)兒警察朝他跑來(lái)，嚇了一跳：“警察叔叔，我，我，我不知道這兒不準(zhǔn)玩碰碰船……”
藍(lán)狐貍說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這兒不能玩碰碰船？以前我們不是常玩的嘛！我不是真正的'警察叔叔，我是藍(lán)狐貍！”
波波蛙不相信：“你是藍(lán)狐貍？你怎么變得這么大了？”
“我用魔法樹(shù)葉變的！”藍(lán)狐貍驕傲地說(shuō)。
藍(lán)狐貍和波波蛙一起在水塘里玩碰碰船。藍(lán)狐貍的力氣大，把波波蛙的碰碰船撞得東倒西歪。波波蛙氣壞了：“我不跟你玩了！”
波波蛙跑到草地上，和小白兔、紅葉鼠、綠草蛇拔河，波波蛙和小白兔一邊，紅葉鼠和綠草蛇一邊，大家嗨喲嗨喲用力拔，這邊拖過(guò)來(lái)，那邊拉過(guò)去，玩得可開(kāi)心了。
藍(lán)狐貍跑上去：“波波蛙，我來(lái)幫你！”
藍(lán)狐貍抓住繩子輕輕一拉，撲騰，紅葉鼠和綠草蛇一個(gè)跟頭，栽在小白兔和波波蛙身上。
小白兔說(shuō)：“藍(lán)狐貍，你把我們摔疼了！”
波波蛙說(shuō)：“我們玩得好好的，你一來(lái)，盡破壞……”
藍(lán)狐貍說(shuō)：“你們四個(gè)一邊，我一個(gè)人一邊，我們?cè)賮?lái)拔一次，好不好？”
“好吧?！贝蠹颐銖?qiáng)同意。
藍(lán)狐貍抓住繩子的一頭，大家抓住另一頭，一，二，三，開(kāi)始！藍(lán)狐貍稍稍一使勁，波波蛙他們四個(gè)連繩子一起，全被藍(lán)狐貍拉過(guò)來(lái)了！
“哈哈，我贏了，我贏了你們四個(gè)！”藍(lán)狐貍高興得哈哈大笑。
紅葉鼠和綠草蛇說(shuō)：“我們不跟藍(lán)狐貍玩！”
小白兔和波波蛙說(shuō)：“藍(lán)狐貍，你以大欺小，算什么本事！”
只有藍(lán)狐貍一個(gè)人高興，四個(gè)人好朋友都不高興?？吹剿膫€(gè)好朋友都不高興，藍(lán)狐貍也高興不起來(lái)了。
藍(lán)狐貍說(shuō)：“唉，我還是變回原來(lái)的樣子好了?！?BR> 【篇二】給小寶寶的睡前暖心童話故事：狐貍家族的習(xí)慣
在美麗的森林里住著一位叫喬尼亞的狐貍。她生性很懶，從來(lái)都不想動(dòng)動(dòng)手腳干點(diǎn)什么。她曾想，如果能有人往她嘴里送東西吃，就更好了。因此，為了能不出家門而得食，她常常想出些鬼主意。
喬尼亞有一個(gè)兒子叫拉魯。她非常希望自己的兒子能光宗耀祖。為此，她經(jīng)常不斷給兒子講起家族的傳統(tǒng)，好讓他發(fā)揚(yáng)光大。
“孩子，我們狐貍家族從來(lái)不像工人那樣子力氣活，而是靠自己的智慧而得以生存?！?BR> 拉魯每天都在聽(tīng)媽媽嘮叨，可是干事還是按照自己所想的去干。有時(shí)，他不聽(tīng)媽媽勸告，主動(dòng)把自己洞穴周圍打掃得干干凈凈。喬尼亞對(duì)兒子的這一舉動(dòng)很感煩惱。
一天，喬尼亞帶兒子一起到森林里散步。突然，她發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上纏繞著一根葡萄藤，藤上掛著一串串又大又紅的葡萄。喬尼亞饞得口水流了好長(zhǎng)，她試探著跳了好幾次，可由于葡萄離地面太高，她一次也沒(méi)有夠著葡萄。拉魯見(jiàn)媽媽摘不著葡萄，自己也想試試，可跳了幾次，同樣失敗了。這時(shí)，喬尼亞勸兒子說(shuō)：“走吧。孩子，葡萄是酸的?！?BR> 聽(tīng)了媽媽話，拉魯戀戀不舍地離開(kāi)了掛著葡萄藤的大樹(shù)?？墒撬麖男睦镳捚咸佯挼脜柡?。他想，媽媽沒(méi)有吃到葡萄，怎么知道葡萄是酸的呢？一定是因?yàn)閶寢尦圆坏狡咸?，才把葡萄說(shuō)成是酸的。
走回自己洞里，拉魯假裝躺下睡覺(jué)，等媽媽呼嚕聲一響，他就偷偷溜出門往森林走去。來(lái)到那棵掛著葡萄藤的大樹(shù)下，他想了想，便找來(lái)很多木棍堆在樹(shù)下，一直忙了好幾天。最后終于把木柴堆得相當(dāng)高，使他登上木柴堆伸嘴就能吃到葡萄。他張開(kāi)嘴吃了個(gè)夠，然后又給媽媽帶回去好多。
喬尼亞津津有味地吃著甜葡萄，得意非凡，但當(dāng)她知道拉魯為了摘取這些葡萄而費(fèi)了好大力氣時(shí)，很是生氣，她斥責(zé)拉魯說(shuō)：“傻東西，給你說(shuō)過(guò)多少次，我們家族的人沒(méi)有一個(gè)是干活的，都是靠自己的智慧坐享其成。你這樣傻賣力氣敗壞了我們家族的名譽(yù)。有你這樣的孩子，倒不如沒(méi)有的好?！?BR> 看媽媽正在氣頭上，拉魯沒(méi)有吭聲，待媽媽稍稍平靜下來(lái)后，拉魯小聲說(shuō)：“媽媽，我是按照您所說(shuō)的去做的。我用了我的.智慧，動(dòng)了半天腦子才想出這個(gè)好辦法，在樹(shù)下堆積了很高的木頭，才算摘下了這又甜又大的葡萄。
如果我想不出這個(gè)好辦法，今天我們?nèi)砸哑咸颜f(shuō)成是酸的，一走了事。智慧和力氣全用了，才使酸葡萄變成了甜的。遇事多用智慧是對(duì)的，可是如果把智慧和自己的勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，那世界上任何事情都能做得更好?！?BR> 聽(tīng)了拉魯?shù)脑?，喬尼亞覺(jué)得很有道理，連連點(diǎn)頭稱贊。從此以后，喬尼亞再也沒(méi)有阻攔拉魯干活。狐貍家族不勞動(dòng)的傳統(tǒng)也就隨之改變了。
【篇三】給小寶寶的睡前暖心童話故事：為自己學(xué)習(xí)
叢林深處有只小猴子，它很不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天牛老師說(shuō)：“馬上要考試了，請(qǐng)大家趕快復(fù)習(xí)!”小猴子聽(tīng)了悶悶不樂(lè)，回到家后猴媽媽叫小猴子快點(diǎn)復(fù)習(xí)，小猴子翻了一下書，說(shuō)：“我都會(huì)的，我都會(huì)的!”猴媽媽嘆了口氣說(shuō)：“你愛(ài)上哪兒玩就上哪兒吧!”小猴子高興地跑出了家門，玩了很久才回家睡覺(jué)。
第二天，牛老師發(fā)下考試卷說(shuō)：“你們一定要看仔細(xì)點(diǎn)!”小猴子想：“我不是會(huì)做的嘛!現(xiàn)在就是想不起來(lái)。”小猴子只做了幾道題目，基本上時(shí)間都浪費(fèi)在想上?？荚嚱Y(jié)束了，小猴子還有一大堆沒(méi)有做完。批完試卷，牛老師說(shuō)：“小猴子79分……”小猴子垂頭喪氣地回到家，猴媽媽決定不讓他出去完一個(gè)月。
第二次考試來(lái)了，小猴子心想：“我一定要回家好好復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。”小猴子一回家就喊道：“媽媽，我要去復(fù)習(xí)了!”小猴子一復(fù)習(xí)就是幾個(gè)小時(shí)。第二天到了，牛老師發(fā)下試卷，小猴子因?yàn)閺?fù)習(xí)過(guò)了，不一會(huì)兒就做完了。一份付出，一分收獲。牛老師說(shuō)：“小猴子96分!”小猴子回到家，給媽媽看了成績(jī)，猴媽媽一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)了小猴子十個(gè)他最愛(ài)吃的水蜜桃。
小猴子下定決心，它想：“學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，而是為自己學(xué)的。不管媽媽給不給獎(jiǎng)勵(lì)，都要努力學(xué)習(xí)?！?BR> 【篇四】給小寶寶的睡前暖心童話故事：小白兔借尾巴
一天，小白兔決定去找別人借尾巴。
它來(lái)到草地上，看見(jiàn)老牛正在用尾巴趕蒼蠅和蚊子，小兔想，有一條可以趕蚊子的尾巴一定很不錯(cuò)?！芭２?，請(qǐng)你把尾巴借給我，好不好啊?”小兔問(wèn)?！鞍?”牛伯伯驚訝的說(shuō)：“你要借我的尾巴?”小兔回答道：“是啊!”“兔寶寶，我還要靠這條尾巴趕蒼蠅和蚊子呢。你還是找別人借吧?！迸２畵u搖頭說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔來(lái)到河邊，看見(jiàn)一條金魚在水里游來(lái)游去，心想，一條會(huì)游泳的尾巴比我那條沒(méi)用的尾巴強(qiáng)多了，不如跟它借吧。“金魚妹妹，請(qǐng)把尾巴借我吧!”小兔溫和地說(shuō)。小金魚搖搖腦袋說(shuō)：“不行呀，我沒(méi)尾巴就不好游了，再說(shuō)我也沒(méi)有腿呀!”小兔嘆了一口氣。
走呀走，來(lái)到了樹(shù)林里，看見(jiàn)了松鼠姐姐，小兔想也沒(méi)想，就說(shuō)：“借我尾巴吧!好不好?”松鼠說(shuō)：“那可不行，如果沒(méi)有它，下雨天我就沒(méi)有傘了，如果沒(méi)有它，我就飛不起來(lái)了，所以我不能沒(méi)有它?！?BR> 最后小兔看到了蜻蜓，急忙說(shuō)：“蜻蜓姑娘，你把尾巴借我吧!”蜻蜓拍拍翅膀說(shuō)：“不行啊，它可不能少，沒(méi)有它，我就不能生孩子了?！?BR> 回到家，小兔像木頭人似的坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽看見(jiàn)了，小兔一五一十地告訴了媽媽，兔媽媽拍拍小兔的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我們的尾巴可以讓我們不迷路呀。”小兔終于明白了：每個(gè)動(dòng)物的尾巴都有自己的用處。
【篇一】給小寶寶的睡前暖心童話故事：藍(lán)狐貍想變成大人
藍(lán)狐貍想變成大人。他把魔法樹(shù)葉拿在手上，說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得像警察叔叔那樣高大，那樣神氣！”
說(shuō)變就變，眨眼之間，可愛(ài)的小藍(lán)狐貍不見(jiàn)了，一個(gè)高大威猛的警察出現(xiàn)在小朋友中間。
“波波蛙，你看，我變成大人了！”藍(lán)狐貍朝波波蛙跑過(guò)去。
波波蛙正在水塘里玩碰碰船，看到一個(gè)高個(gè)兒警察朝他跑來(lái)，嚇了一跳：“警察叔叔，我，我，我不知道這兒不準(zhǔn)玩碰碰船……”
藍(lán)狐貍說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這兒不能玩碰碰船？以前我們不是常玩的嘛！我不是真正的'警察叔叔，我是藍(lán)狐貍！”
波波蛙不相信：“你是藍(lán)狐貍？你怎么變得這么大了？”
“我用魔法樹(shù)葉變的！”藍(lán)狐貍驕傲地說(shuō)。
藍(lán)狐貍和波波蛙一起在水塘里玩碰碰船。藍(lán)狐貍的力氣大，把波波蛙的碰碰船撞得東倒西歪。波波蛙氣壞了：“我不跟你玩了！”
波波蛙跑到草地上，和小白兔、紅葉鼠、綠草蛇拔河，波波蛙和小白兔一邊，紅葉鼠和綠草蛇一邊，大家嗨喲嗨喲用力拔，這邊拖過(guò)來(lái)，那邊拉過(guò)去，玩得可開(kāi)心了。
藍(lán)狐貍跑上去：“波波蛙，我來(lái)幫你！”
藍(lán)狐貍抓住繩子輕輕一拉，撲騰，紅葉鼠和綠草蛇一個(gè)跟頭，栽在小白兔和波波蛙身上。
小白兔說(shuō)：“藍(lán)狐貍，你把我們摔疼了！”
波波蛙說(shuō)：“我們玩得好好的，你一來(lái)，盡破壞……”
藍(lán)狐貍說(shuō)：“你們四個(gè)一邊，我一個(gè)人一邊，我們?cè)賮?lái)拔一次，好不好？”
“好吧?！贝蠹颐銖?qiáng)同意。
藍(lán)狐貍抓住繩子的一頭，大家抓住另一頭，一，二，三，開(kāi)始！藍(lán)狐貍稍稍一使勁，波波蛙他們四個(gè)連繩子一起，全被藍(lán)狐貍拉過(guò)來(lái)了！
“哈哈，我贏了，我贏了你們四個(gè)！”藍(lán)狐貍高興得哈哈大笑。
紅葉鼠和綠草蛇說(shuō)：“我們不跟藍(lán)狐貍玩！”
小白兔和波波蛙說(shuō)：“藍(lán)狐貍，你以大欺小，算什么本事！”
只有藍(lán)狐貍一個(gè)人高興，四個(gè)人好朋友都不高興?？吹剿膫€(gè)好朋友都不高興，藍(lán)狐貍也高興不起來(lái)了。
藍(lán)狐貍說(shuō)：“唉，我還是變回原來(lái)的樣子好了?！?BR> 【篇二】給小寶寶的睡前暖心童話故事：狐貍家族的習(xí)慣
在美麗的森林里住著一位叫喬尼亞的狐貍。她生性很懶，從來(lái)都不想動(dòng)動(dòng)手腳干點(diǎn)什么。她曾想，如果能有人往她嘴里送東西吃，就更好了。因此，為了能不出家門而得食，她常常想出些鬼主意。
喬尼亞有一個(gè)兒子叫拉魯。她非常希望自己的兒子能光宗耀祖。為此，她經(jīng)常不斷給兒子講起家族的傳統(tǒng)，好讓他發(fā)揚(yáng)光大。
“孩子，我們狐貍家族從來(lái)不像工人那樣子力氣活，而是靠自己的智慧而得以生存?！?BR> 拉魯每天都在聽(tīng)媽媽嘮叨，可是干事還是按照自己所想的去干。有時(shí)，他不聽(tīng)媽媽勸告，主動(dòng)把自己洞穴周圍打掃得干干凈凈。喬尼亞對(duì)兒子的這一舉動(dòng)很感煩惱。
一天，喬尼亞帶兒子一起到森林里散步。突然，她發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上纏繞著一根葡萄藤，藤上掛著一串串又大又紅的葡萄。喬尼亞饞得口水流了好長(zhǎng)，她試探著跳了好幾次，可由于葡萄離地面太高，她一次也沒(méi)有夠著葡萄。拉魯見(jiàn)媽媽摘不著葡萄，自己也想試試，可跳了幾次，同樣失敗了。這時(shí)，喬尼亞勸兒子說(shuō)：“走吧。孩子，葡萄是酸的?！?BR> 聽(tīng)了媽媽話，拉魯戀戀不舍地離開(kāi)了掛著葡萄藤的大樹(shù)?？墒撬麖男睦镳捚咸佯挼脜柡?。他想，媽媽沒(méi)有吃到葡萄，怎么知道葡萄是酸的呢？一定是因?yàn)閶寢尦圆坏狡咸?，才把葡萄說(shuō)成是酸的。
走回自己洞里，拉魯假裝躺下睡覺(jué)，等媽媽呼嚕聲一響，他就偷偷溜出門往森林走去。來(lái)到那棵掛著葡萄藤的大樹(shù)下，他想了想，便找來(lái)很多木棍堆在樹(shù)下，一直忙了好幾天。最后終于把木柴堆得相當(dāng)高，使他登上木柴堆伸嘴就能吃到葡萄。他張開(kāi)嘴吃了個(gè)夠，然后又給媽媽帶回去好多。
喬尼亞津津有味地吃著甜葡萄，得意非凡，但當(dāng)她知道拉魯為了摘取這些葡萄而費(fèi)了好大力氣時(shí)，很是生氣，她斥責(zé)拉魯說(shuō)：“傻東西，給你說(shuō)過(guò)多少次，我們家族的人沒(méi)有一個(gè)是干活的，都是靠自己的智慧坐享其成。你這樣傻賣力氣敗壞了我們家族的名譽(yù)。有你這樣的孩子，倒不如沒(méi)有的好?！?BR> 看媽媽正在氣頭上，拉魯沒(méi)有吭聲，待媽媽稍稍平靜下來(lái)后，拉魯小聲說(shuō)：“媽媽，我是按照您所說(shuō)的去做的。我用了我的.智慧，動(dòng)了半天腦子才想出這個(gè)好辦法，在樹(shù)下堆積了很高的木頭，才算摘下了這又甜又大的葡萄。
如果我想不出這個(gè)好辦法，今天我們?nèi)砸哑咸颜f(shuō)成是酸的，一走了事。智慧和力氣全用了，才使酸葡萄變成了甜的。遇事多用智慧是對(duì)的，可是如果把智慧和自己的勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，那世界上任何事情都能做得更好?！?BR> 聽(tīng)了拉魯?shù)脑?，喬尼亞覺(jué)得很有道理，連連點(diǎn)頭稱贊。從此以后，喬尼亞再也沒(méi)有阻攔拉魯干活。狐貍家族不勞動(dòng)的傳統(tǒng)也就隨之改變了。
【篇三】給小寶寶的睡前暖心童話故事：為自己學(xué)習(xí)
叢林深處有只小猴子，它很不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一天牛老師說(shuō)：“馬上要考試了，請(qǐng)大家趕快復(fù)習(xí)!”小猴子聽(tīng)了悶悶不樂(lè)，回到家后猴媽媽叫小猴子快點(diǎn)復(fù)習(xí)，小猴子翻了一下書，說(shuō)：“我都會(huì)的，我都會(huì)的!”猴媽媽嘆了口氣說(shuō)：“你愛(ài)上哪兒玩就上哪兒吧!”小猴子高興地跑出了家門，玩了很久才回家睡覺(jué)。
第二天，牛老師發(fā)下考試卷說(shuō)：“你們一定要看仔細(xì)點(diǎn)!”小猴子想：“我不是會(huì)做的嘛!現(xiàn)在就是想不起來(lái)。”小猴子只做了幾道題目，基本上時(shí)間都浪費(fèi)在想上?？荚嚱Y(jié)束了，小猴子還有一大堆沒(méi)有做完。批完試卷，牛老師說(shuō)：“小猴子79分……”小猴子垂頭喪氣地回到家，猴媽媽決定不讓他出去完一個(gè)月。
第二次考試來(lái)了，小猴子心想：“我一定要回家好好復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。”小猴子一回家就喊道：“媽媽，我要去復(fù)習(xí)了!”小猴子一復(fù)習(xí)就是幾個(gè)小時(shí)。第二天到了，牛老師發(fā)下試卷，小猴子因?yàn)閺?fù)習(xí)過(guò)了，不一會(huì)兒就做完了。一份付出，一分收獲。牛老師說(shuō)：“小猴子96分!”小猴子回到家，給媽媽看了成績(jī)，猴媽媽一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)了小猴子十個(gè)他最愛(ài)吃的水蜜桃。
小猴子下定決心，它想：“學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，而是為自己學(xué)的。不管媽媽給不給獎(jiǎng)勵(lì)，都要努力學(xué)習(xí)?！?BR> 【篇四】給小寶寶的睡前暖心童話故事：小白兔借尾巴
一天，小白兔決定去找別人借尾巴。
它來(lái)到草地上，看見(jiàn)老牛正在用尾巴趕蒼蠅和蚊子，小兔想，有一條可以趕蚊子的尾巴一定很不錯(cuò)?！芭２?，請(qǐng)你把尾巴借給我，好不好啊?”小兔問(wèn)?！鞍?”牛伯伯驚訝的說(shuō)：“你要借我的尾巴?”小兔回答道：“是啊!”“兔寶寶，我還要靠這條尾巴趕蒼蠅和蚊子呢。你還是找別人借吧?！迸２畵u搖頭說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔來(lái)到河邊，看見(jiàn)一條金魚在水里游來(lái)游去，心想，一條會(huì)游泳的尾巴比我那條沒(méi)用的尾巴強(qiáng)多了，不如跟它借吧。“金魚妹妹，請(qǐng)把尾巴借我吧!”小兔溫和地說(shuō)。小金魚搖搖腦袋說(shuō)：“不行呀，我沒(méi)尾巴就不好游了，再說(shuō)我也沒(méi)有腿呀!”小兔嘆了一口氣。
走呀走，來(lái)到了樹(shù)林里，看見(jiàn)了松鼠姐姐，小兔想也沒(méi)想，就說(shuō)：“借我尾巴吧!好不好?”松鼠說(shuō)：“那可不行，如果沒(méi)有它，下雨天我就沒(méi)有傘了，如果沒(méi)有它，我就飛不起來(lái)了，所以我不能沒(méi)有它?！?BR> 最后小兔看到了蜻蜓，急忙說(shuō)：“蜻蜓姑娘，你把尾巴借我吧!”蜻蜓拍拍翅膀說(shuō)：“不行啊，它可不能少，沒(méi)有它，我就不能生孩子了?！?BR> 回到家，小兔像木頭人似的坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽看見(jiàn)了，小兔一五一十地告訴了媽媽，兔媽媽拍拍小兔的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我們的尾巴可以讓我們不迷路呀。”小兔終于明白了：每個(gè)動(dòng)物的尾巴都有自己的用處。