睡前故事不僅可以增強(qiáng)孩子們的睡欲，還可以教育孩子。天真爛漫是孩子的天性，豐富想象是孩子的特性，每個(gè)孩子都有著自己的童話(huà)世界。在睡前，給兒童講小故事可以營(yíng)造溫馨的心理環(huán)境，幫助孩子把情緒調(diào)節(jié)到準(zhǔn)備入睡的狀態(tài)。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇睡前故事呢？下面是整理分享的3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
【篇一】3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版：小傘兵和小刺猬
秋天，蒲公英媽媽的孩子們都長(zhǎng)大了。他們每人頭上長(zhǎng)著一撮蓬蓬松松的白絨毛，活像一群“小傘兵”。許多小傘兵緊緊地?cái)D在一起，就成了個(gè)圓圓的白絨球!
小傘兵有許多好朋友，那就是隔壁蒼耳媽媽的孩子——小蒼耳。
小蒼耳長(zhǎng)得真奇怪，身體小小的，像個(gè)棗核，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的刺。小傘兵親熱地把他們叫做“小刺猬”。
有一天，一個(gè)頂小的小傘兵，對(duì)一個(gè)頂小的小刺猬說(shuō)：“我媽媽說(shuō)，我和哥哥們不會(huì)老在這兒住下去的?！?BR> “為什么呢?”小刺猬不明白。
“媽媽說(shuō)，我們必須分散到別處去，藏在泥土里，才會(huì)像媽媽那樣，長(zhǎng)成一棵真正的蒲公英?！?BR> 小刺猬聽(tīng)了，想了一想說(shuō)：“可是，你們?cè)趺吹絼e處去呀?”
小傘兵還沒(méi)有來(lái)得及回答，突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把小傘兵頭上的白絨毛吹得飄呀飄的。白絨球兒一下子散開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小傘兵就像真的傘兵那樣，張著降落傘飛到天上去了。
頂小的小傘兵飛在空中，快樂(lè)地大聲喊道：“小刺猬，瞧，風(fēng)伯伯帶我們?nèi)ヂ眯辛?再見(jiàn)，再見(jiàn)!”
好朋友走了，小刺猬真冷清啊!他們也想出去旅行，可是他們沒(méi)有小傘，不能跟著風(fēng)伯伯走。
有一天，來(lái)了一只小鹿。小鹿輕輕地從蒼耳媽媽身邊擦過(guò)，沒(méi)想到許多小刺猬就掛在小鹿的毛上了——因?yàn)樾〈题砩先谴贪 ?BR> 小刺猬好像騎著一匹大馬，也快快樂(lè)樂(lè)地出門(mén)旅行去了。
小鹿不停地跑著，跑著。他忽然覺(jué)得身上有點(diǎn)兒癢，就靠在一棵樹(shù)上，輕輕地擦起癢來(lái)，擦呀擦地，這個(gè)頂小的小刺猬被擦了下來(lái)，落在一片草地上。
小刺猬剛想看看這里是個(gè)什么好地方，卻聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在說(shuō)：“咦，小刺猬，你怎么也上這兒來(lái)啦?”
小刺猬回頭一看，哎呀，原來(lái)就是那個(gè)頂小的小傘兵啊!小傘兵躺在地上，已經(jīng)有一半給土埋上了。
看到好朋友，小刺猬真是高興極了。他連忙回答說(shuō)：“是小鹿把我?guī)?lái)的……”
小傘兵和小刺猬又在一起了。風(fēng)伯伯吹起又松又軟的土，輕輕地蓋在小傘兵和小刺猬的身上。
明年春天，小傘兵和小刺猬就會(huì)從泥土里鉆出來(lái)。
到那個(gè)時(shí)候，小傘兵就是一棵真正的蒲公英了，像他的媽媽那樣，長(zhǎng)著有刺的葉子，開(kāi)著美麗的小黃花。
小刺猬也將是一棵真正的蒼耳，像他的媽媽那樣，長(zhǎng)著帶鋸齒的心臟形的葉子，開(kāi)著綠色的小花。
【篇二】3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版：小田鼠哇克的廣場(chǎng)
小田鼠哇克家門(mén)前總要有一樣?xùn)|西，在他看來(lái)，那是一道必不可少的屏風(fēng)。
想想看，房子被屏風(fēng)擋著，誰(shuí)也不知道哇克住在哪兒，而哇克卻可以忽然出現(xiàn)在屏風(fēng)前，又忽然在屏風(fēng)前消失得無(wú)影無(wú)蹤，多神秘啊!
第一個(gè)立在哇克門(mén)前的是一叢野麥?？墒牵菂惨胞湵恍∫巴媚萌ギ?dāng)了晚餐。忽然看見(jiàn)站在門(mén)前的哇克，小野兔十分不好意思：“對(duì)不起啊!親愛(ài)的哇克，我不知道這叢野麥后面是你家。”
第二個(gè)立在哇克門(mén)前的是一棵楊樹(shù)?？墒?，那棵楊樹(shù)被小林鼠鋸掉打課桌了。忽然看見(jiàn)站在門(mén)前的哇克，小林鼠十分不好意思。
“對(duì)不起啊!親愛(ài)的哇克，我不知道這棵楊樹(shù)后面是你家。”
第三個(gè)立在哇克門(mén)前的是一塊大石頭?？墒牵菈K大石頭被獾大叔搬去壘房子了。忽然看見(jiàn)站在門(mén)前的哇克，獾大叔十分不好意思：“對(duì)不起啊!親愛(ài)的哇克，我不知道這塊大石頭后面是你家。”
野麥被吃了，楊樹(shù)被鋸了，大石頭被搬走了，門(mén)前沒(méi)有了屏風(fēng)，哇克很擔(dān)心——擔(dān)心會(huì)有誰(shuí)突然闖進(jìn)他家里干壞事。他很想在門(mén)前再立一樣?xùn)|西，可一時(shí)又想不出該立什么。
有一天，忽然下起了大雨，雨水就要漫進(jìn)哇克家的院子里。正當(dāng)哇克急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小野兔、小林鼠和獾大叔跑來(lái)了，他們幫哇克保住了房子。
送走小野兔他們，哇克站在門(mén)前想了很久。他不想在門(mén)前立什么東西了，而且有了別的計(jì)劃。
幾天后，哇克家門(mén)前的那片草地被鏟平了，又被踩踏得平整光潔，修成了一個(gè)廣場(chǎng)。
在廣場(chǎng)上，哇克和小野兔、小林鼠、獾大叔一起唱歌跳舞做游戲從此，哇克家門(mén)前的廣場(chǎng)成了田鼠城堡里熱鬧、歡樂(lè)的地方。
【篇三】3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版：小鼴鼠的愿望
豆豆是一只小鼴鼠的名字。他生活在地底下，每天的工作就是在挖洞，蓋房子。他的房子很多房間，有臥室，有餐廳，有倉(cāng)庫(kù)，還有小嬰兒房。
田地一拱一拱的，豆豆的小腦袋冒了出來(lái)?！鞍?”陽(yáng)光刺得豆豆睜不開(kāi)眼睛，于是他趕緊縮了回去。
“我們?yōu)槭裁磿?huì)這么多陽(yáng)光呢?”豆豆委屈地問(wèn)爺爺。爺爺給豆豆講了這樣一個(gè)故事。
從前，鼴鼠和田鼠是非常好的朋友，他們一起生活在一片田野上。
有一年夏天，小鼴鼠實(shí)在熱得受不了，他就挖洞鉆到地底下避暑。地底下多涼快!從此，小鼴鼠留在了地下。
小田鼠每次來(lái)找他玩，小鼴鼠都說(shuō)：“外面太熱，不去?！?BR> 小田鼠生氣了，再也不來(lái)找小鼴鼠玩兒了。
地下有鼴鼠愛(ài)吃的蚯蚓、蝸牛、青蛙，小鼴鼠也覺(jué)得無(wú)所謂。
總是在地下，鼴鼠的眼睛適應(yīng)不了陽(yáng)光。視力也越來(lái)越弱了。
可是小鼴鼠豆豆多么想看看小田鼠生活得這樣，多么渴望在那寬闊的田野上和小田鼠一起玩耍。
但這是豆豆無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他嘆了一口氣，又開(kāi)始挖地了。
【篇四】3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版：鄉(xiāng)下老鼠逛公園
有一只鄉(xiāng)下老鼠新買(mǎi)了一輛小轎車(chē)，他整天開(kāi)著它東逛逛西玩玩的，有一在路上，他聽(tīng)見(jiàn)松鼠們?cè)谧h論城里的公園可漂亮了：有成排的大樹(shù)，五顏六色的鮮花，穿梭的人群，迷人的音樂(lè)會(huì)，還有香甜的蛋糕和誘人的飲料……他就想到城里的公園去看看了。
于是，鄉(xiāng)下老鼠開(kāi)著小轎車(chē)進(jìn)城了。城里的一切讓鄉(xiāng)下老鼠看得眼花繚亂：馬路上各種車(chē)子開(kāi)得飛快，人們?cè)隈R路中間穿來(lái)穿去，喇叭不停地響，車(chē)子不停地動(dòng)，城里的路上還掛著各種各樣不同的標(biāo)志。鄉(xiāng)下老鼠想：我到底應(yīng)該走哪條路才能到公園呢?算了，我就隨便走一條吧!想到這，鄉(xiāng)下老鼠也開(kāi)著車(chē)向公園的方向走去了。他剛駛?cè)胍粭l路口，就被一名交警給攔下了，“什么事?”鄉(xiāng)下老鼠問(wèn)，“小老鼠，你違反了交通規(guī)則，這條路禁止汽車(chē)駛?cè)?。”“你看”，交警指著告示牌說(shuō)“你應(yīng)該罰款5元”，小老鼠交了錢(qián)，又從原路退回，繼續(xù)往前開(kāi)，可一會(huì)兒又被交警攔下了，“又怎么了?”小老鼠又吶悶了，“小老鼠，你闖紅燈了，這是提醒你注意信號(hào)燈的標(biāo)志，你怎么沒(méi)注意看標(biāo)志呢?”“罰款5元”。又被罰了5元，小老鼠繼續(xù)往前行，他提醒自己，這次我要注意看信號(hào)指示了。“咦?這是什么標(biāo)志呢?噢!叫人不要帶小號(hào)的，幸虧我沒(méi)帶?！毙〔拍苁罄^續(xù)往前行，前面有人，“嘀……”小老鼠按了下喇叭，又被罰款了，原來(lái)剛才那標(biāo)志是禁鳴喇叭的。
一路上，小老鼠因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)城里的各種馬路標(biāo)志，一直被警察罰款。到了公園門(mén)口，小老鼠的錢(qián)都被罰光了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票，鄉(xiāng)下老鼠抱怨了：“唉!城里的規(guī)定真多，路上到處是標(biāo)志，可我又不懂，到處被交警罰款，錢(qián)都被罰光了，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)上公園了?！?BR> “噢!是這樣子的呀，城里人多，車(chē)多，有了那些標(biāo)志才能使人、車(chē)各行其道，走得又快又安全呀?！惫珗@管理員說(shuō)。
“可是我都不認(rèn)識(shí)，怎么辦呢?”
“這樣吧，我們城里幼兒園的小朋友可厲害了，都認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志的，讓他們教你吧!”
公園管理員帶著小老鼠來(lái)到了幼兒園。
【篇一】3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版：小傘兵和小刺猬
秋天，蒲公英媽媽的孩子們都長(zhǎng)大了。他們每人頭上長(zhǎng)著一撮蓬蓬松松的白絨毛，活像一群“小傘兵”。許多小傘兵緊緊地?cái)D在一起，就成了個(gè)圓圓的白絨球!
小傘兵有許多好朋友，那就是隔壁蒼耳媽媽的孩子——小蒼耳。
小蒼耳長(zhǎng)得真奇怪，身體小小的，像個(gè)棗核，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的刺。小傘兵親熱地把他們叫做“小刺猬”。
有一天，一個(gè)頂小的小傘兵，對(duì)一個(gè)頂小的小刺猬說(shuō)：“我媽媽說(shuō)，我和哥哥們不會(huì)老在這兒住下去的?！?BR> “為什么呢?”小刺猬不明白。
“媽媽說(shuō)，我們必須分散到別處去，藏在泥土里，才會(huì)像媽媽那樣，長(zhǎng)成一棵真正的蒲公英?！?BR> 小刺猬聽(tīng)了，想了一想說(shuō)：“可是，你們?cè)趺吹絼e處去呀?”
小傘兵還沒(méi)有來(lái)得及回答，突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把小傘兵頭上的白絨毛吹得飄呀飄的。白絨球兒一下子散開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小傘兵就像真的傘兵那樣，張著降落傘飛到天上去了。
頂小的小傘兵飛在空中，快樂(lè)地大聲喊道：“小刺猬，瞧，風(fēng)伯伯帶我們?nèi)ヂ眯辛?再見(jiàn)，再見(jiàn)!”
好朋友走了，小刺猬真冷清啊!他們也想出去旅行，可是他們沒(méi)有小傘，不能跟著風(fēng)伯伯走。
有一天，來(lái)了一只小鹿。小鹿輕輕地從蒼耳媽媽身邊擦過(guò)，沒(méi)想到許多小刺猬就掛在小鹿的毛上了——因?yàn)樾〈题砩先谴贪 ?BR> 小刺猬好像騎著一匹大馬，也快快樂(lè)樂(lè)地出門(mén)旅行去了。
小鹿不停地跑著，跑著。他忽然覺(jué)得身上有點(diǎn)兒癢，就靠在一棵樹(shù)上，輕輕地擦起癢來(lái)，擦呀擦地，這個(gè)頂小的小刺猬被擦了下來(lái)，落在一片草地上。
小刺猬剛想看看這里是個(gè)什么好地方，卻聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在說(shuō)：“咦，小刺猬，你怎么也上這兒來(lái)啦?”
小刺猬回頭一看，哎呀，原來(lái)就是那個(gè)頂小的小傘兵啊!小傘兵躺在地上，已經(jīng)有一半給土埋上了。
看到好朋友，小刺猬真是高興極了。他連忙回答說(shuō)：“是小鹿把我?guī)?lái)的……”
小傘兵和小刺猬又在一起了。風(fēng)伯伯吹起又松又軟的土，輕輕地蓋在小傘兵和小刺猬的身上。
明年春天，小傘兵和小刺猬就會(huì)從泥土里鉆出來(lái)。
到那個(gè)時(shí)候，小傘兵就是一棵真正的蒲公英了，像他的媽媽那樣，長(zhǎng)著有刺的葉子，開(kāi)著美麗的小黃花。
小刺猬也將是一棵真正的蒼耳，像他的媽媽那樣，長(zhǎng)著帶鋸齒的心臟形的葉子，開(kāi)著綠色的小花。
【篇二】3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版：小田鼠哇克的廣場(chǎng)
小田鼠哇克家門(mén)前總要有一樣?xùn)|西，在他看來(lái)，那是一道必不可少的屏風(fēng)。
想想看，房子被屏風(fēng)擋著，誰(shuí)也不知道哇克住在哪兒，而哇克卻可以忽然出現(xiàn)在屏風(fēng)前，又忽然在屏風(fēng)前消失得無(wú)影無(wú)蹤，多神秘啊!
第一個(gè)立在哇克門(mén)前的是一叢野麥?？墒牵菂惨胞湵恍∫巴媚萌ギ?dāng)了晚餐。忽然看見(jiàn)站在門(mén)前的哇克，小野兔十分不好意思：“對(duì)不起啊!親愛(ài)的哇克，我不知道這叢野麥后面是你家。”
第二個(gè)立在哇克門(mén)前的是一棵楊樹(shù)?？墒?，那棵楊樹(shù)被小林鼠鋸掉打課桌了。忽然看見(jiàn)站在門(mén)前的哇克，小林鼠十分不好意思。
“對(duì)不起啊!親愛(ài)的哇克，我不知道這棵楊樹(shù)后面是你家。”
第三個(gè)立在哇克門(mén)前的是一塊大石頭?？墒牵菈K大石頭被獾大叔搬去壘房子了。忽然看見(jiàn)站在門(mén)前的哇克，獾大叔十分不好意思：“對(duì)不起啊!親愛(ài)的哇克，我不知道這塊大石頭后面是你家。”
野麥被吃了，楊樹(shù)被鋸了，大石頭被搬走了，門(mén)前沒(méi)有了屏風(fēng)，哇克很擔(dān)心——擔(dān)心會(huì)有誰(shuí)突然闖進(jìn)他家里干壞事。他很想在門(mén)前再立一樣?xùn)|西，可一時(shí)又想不出該立什么。
有一天，忽然下起了大雨，雨水就要漫進(jìn)哇克家的院子里。正當(dāng)哇克急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小野兔、小林鼠和獾大叔跑來(lái)了，他們幫哇克保住了房子。
送走小野兔他們，哇克站在門(mén)前想了很久。他不想在門(mén)前立什么東西了，而且有了別的計(jì)劃。
幾天后，哇克家門(mén)前的那片草地被鏟平了，又被踩踏得平整光潔，修成了一個(gè)廣場(chǎng)。
在廣場(chǎng)上，哇克和小野兔、小林鼠、獾大叔一起唱歌跳舞做游戲從此，哇克家門(mén)前的廣場(chǎng)成了田鼠城堡里熱鬧、歡樂(lè)的地方。
【篇三】3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版：小鼴鼠的愿望
豆豆是一只小鼴鼠的名字。他生活在地底下，每天的工作就是在挖洞，蓋房子。他的房子很多房間，有臥室，有餐廳，有倉(cāng)庫(kù)，還有小嬰兒房。
田地一拱一拱的，豆豆的小腦袋冒了出來(lái)?！鞍?”陽(yáng)光刺得豆豆睜不開(kāi)眼睛，于是他趕緊縮了回去。
“我們?yōu)槭裁磿?huì)這么多陽(yáng)光呢?”豆豆委屈地問(wèn)爺爺。爺爺給豆豆講了這樣一個(gè)故事。
從前，鼴鼠和田鼠是非常好的朋友，他們一起生活在一片田野上。
有一年夏天，小鼴鼠實(shí)在熱得受不了，他就挖洞鉆到地底下避暑。地底下多涼快!從此，小鼴鼠留在了地下。
小田鼠每次來(lái)找他玩，小鼴鼠都說(shuō)：“外面太熱，不去?！?BR> 小田鼠生氣了，再也不來(lái)找小鼴鼠玩兒了。
地下有鼴鼠愛(ài)吃的蚯蚓、蝸牛、青蛙，小鼴鼠也覺(jué)得無(wú)所謂。
總是在地下，鼴鼠的眼睛適應(yīng)不了陽(yáng)光。視力也越來(lái)越弱了。
可是小鼴鼠豆豆多么想看看小田鼠生活得這樣，多么渴望在那寬闊的田野上和小田鼠一起玩耍。
但這是豆豆無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他嘆了一口氣，又開(kāi)始挖地了。
【篇四】3分鐘的睡前童話(huà)故事文字版：鄉(xiāng)下老鼠逛公園
有一只鄉(xiāng)下老鼠新買(mǎi)了一輛小轎車(chē)，他整天開(kāi)著它東逛逛西玩玩的，有一在路上，他聽(tīng)見(jiàn)松鼠們?cè)谧h論城里的公園可漂亮了：有成排的大樹(shù)，五顏六色的鮮花，穿梭的人群，迷人的音樂(lè)會(huì)，還有香甜的蛋糕和誘人的飲料……他就想到城里的公園去看看了。
于是，鄉(xiāng)下老鼠開(kāi)著小轎車(chē)進(jìn)城了。城里的一切讓鄉(xiāng)下老鼠看得眼花繚亂：馬路上各種車(chē)子開(kāi)得飛快，人們?cè)隈R路中間穿來(lái)穿去，喇叭不停地響，車(chē)子不停地動(dòng)，城里的路上還掛著各種各樣不同的標(biāo)志。鄉(xiāng)下老鼠想：我到底應(yīng)該走哪條路才能到公園呢?算了，我就隨便走一條吧!想到這，鄉(xiāng)下老鼠也開(kāi)著車(chē)向公園的方向走去了。他剛駛?cè)胍粭l路口，就被一名交警給攔下了，“什么事?”鄉(xiāng)下老鼠問(wèn)，“小老鼠，你違反了交通規(guī)則，這條路禁止汽車(chē)駛?cè)?。”“你看”，交警指著告示牌說(shuō)“你應(yīng)該罰款5元”，小老鼠交了錢(qián)，又從原路退回，繼續(xù)往前開(kāi)，可一會(huì)兒又被交警攔下了，“又怎么了?”小老鼠又吶悶了，“小老鼠，你闖紅燈了，這是提醒你注意信號(hào)燈的標(biāo)志，你怎么沒(méi)注意看標(biāo)志呢?”“罰款5元”。又被罰了5元，小老鼠繼續(xù)往前行，他提醒自己，這次我要注意看信號(hào)指示了。“咦?這是什么標(biāo)志呢?噢!叫人不要帶小號(hào)的，幸虧我沒(méi)帶?！毙〔拍苁罄^續(xù)往前行，前面有人，“嘀……”小老鼠按了下喇叭，又被罰款了，原來(lái)剛才那標(biāo)志是禁鳴喇叭的。
一路上，小老鼠因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)城里的各種馬路標(biāo)志，一直被警察罰款。到了公園門(mén)口，小老鼠的錢(qián)都被罰光了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票，鄉(xiāng)下老鼠抱怨了：“唉!城里的規(guī)定真多，路上到處是標(biāo)志，可我又不懂，到處被交警罰款，錢(qián)都被罰光了，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)上公園了?！?BR> “噢!是這樣子的呀，城里人多，車(chē)多，有了那些標(biāo)志才能使人、車(chē)各行其道，走得又快又安全呀?！惫珗@管理員說(shuō)。
“可是我都不認(rèn)識(shí)，怎么辦呢?”
“這樣吧，我們城里幼兒園的小朋友可厲害了，都認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志的，讓他們教你吧!”
公園管理員帶著小老鼠來(lái)到了幼兒園。