成功的路上沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，才能享受成功的喜悅。想要作文寫的好，作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《小升初優(yōu)秀作文范文500字》供您查閱。
【篇一】小升初優(yōu)秀作文范文500字
每個(gè)冬天都是一場對春天的盼望。
一場大雪過后，北方的大地蒼蒼茫茫。在離家不遠(yuǎn)的的樹林中散步，不覺好像來到了一個(gè)隔絕的世界，眼前千篇一律的梧桐仿佛沒有了生命的氣息，正覺寂寞與蕭索難耐，一個(gè)灰褐色的小東西就闖入了我的視線。竟然是一只松鼠！我的心立即快速地跳了起來，手忙腳亂地翻找相機(jī)，即將按下快門時(shí)，它卻一溜煙跑沒了影。我有些失落，繼續(xù)向前走，那個(gè)可愛的小身影卻一直浮現(xiàn)在腦海中。它轉(zhuǎn)動(dòng)著大大的眼睛，輕盈地?fù)]動(dòng)著毛茸茸的尾巴，像是從春天來的訪者。我仿佛看見：每個(gè)樹洞里貯藏著滿滿的堅(jiān)果；雪下的枯葉正努力地融入土壤，為樹頭蟄伏的新枝提供養(yǎng)料；樹林的深處，小動(dòng)物們正踩著雪來回奔波。原來冬日也蘊(yùn)藏著生機(jī)。
在農(nóng)家，冬天是農(nóng)閑的時(shí)候，一家人叫上鄰里朋友，坐在炕上，圍著暖桌，做些手工活。窗外的雪越積越厚，窗戶上也多了幾幅火紅的窗花。窗花上胖胖的娃娃臉上綻放著燦爛的笑容，手里還抱著一條大鯉魚。雪停了，窗花的鏤空間閃爍著冬日暖陽的光輝。奶奶嬸嬸們有一句每一句地聊天：“聽說明年村里修路，能一直通到家門口呢！”“我家今年小麥的收成不好，應(yīng)該是除草不太及時(shí)，明年注意些，一定要比過你們家！”代表著一季百天的梅花圖紅了一朵又一朵，春天的腳步近了。前一年的好與不好都在言談間放下，畢竟，新的一年就在前頭呢。
對春天的期待，對未來的希望，都是我們心靈中原始的對美好事物的追尋。
已經(jīng)三月，春天卻還未真正來臨。全國人民與新冠病毒的戰(zhàn)役還未真正勝利。但我們堅(jiān)信，春天是奮斗出來的！無數(shù)人沖在前線，更多人努力在后方。同心協(xié)力，眾志成城，新增病例越來越少，治愈人數(shù)越來越多。我們沒有理由不相信，春天很快就會(huì)席卷大地。
這個(gè)春天如此難得，因此我們也會(huì)懷揣著加倍的珍惜，沿著春的腳步走向更美好的愿景。
【篇二】小升初優(yōu)秀作文范文500字
“你的腳步匆匆，我邁開大步，卻怎么也追不上……”21世紀(jì)的世界突飛猛進(jìn)，你的腳步也如這世界一般，越行越快，越行越遠(yuǎn)，我邁開大步，卻怎么也追不上……
親愛的爸爸，現(xiàn)在的你每天早晨與公雞比早，七點(diǎn)的鐘聲尚未響起，你已匆匆踏出家中的大門，開始你忙碌的一天。傍晚，你極少圍坐在餐桌旁，難得有那一兩次，你也無不例外要等到六點(diǎn)半以后才姍姍來遲。
記得有，全家人圍坐在餐桌前，磕著瓜子，靜靜地等著你回家一同吃飯。桌上的飯菜已原封不動(dòng)地?zé)崃藘纱?，嫩綠的四季豆已經(jīng)微微有些泛黃，油光發(fā)亮的紅燒肉已黯淡無光。你愛的蔥油帶魚，悶在鍋內(nèi)，本想等你回來給你吃，可帶魚的肉都快被煮爛了，還不見你回來。
好不容易，你到了家，奶奶嘮嘮叨叨地迎了上去，想接過你手里大包的東西，給你盛一碗熱氣騰騰的飯。可你一邊接著電話，兩道濃眉擰在了一起；一邊打開電腦，查看著文件。奶奶一愣，隨即嘆了口氣：“哎，這么忙，怎么行?！闭f完，就將熱氣騰騰的白米飯仔細(xì)地包好，小心地放入微波爐中加熱，神色黯然地坐回到了餐桌前。
終于忙完了一切，奶奶本以為你終于可以好好吃頓飯了，便將各式的魚肉蔬菜一碗接著一碗端了出來。你卻三兩口扒完米飯，隨意地夾了幾口菜，便匆匆地站起身，只留下一句：“我去見下客戶簽一下合同?！?BR> 月光的斜照下，你的腳步是那么匆匆。
“你的腳步匆匆，我邁開大步，卻怎么也追不上……你的腳步匆匆，何時(shí)，能停下，能停下……”
【篇三】小升初優(yōu)秀作文范文500字
每天，許多素不相識的人從你身邊匆匆走過，只留下急促的腳步聲，也許你不會(huì)在意，但許多你認(rèn)識的人與你擦肩而過，你可曾注意過他們？
除了老師，班級里總有一些人，邁著匆匆的腳步，從你身邊經(jīng)過，又匆匆走回來，傳達(dá)老師的意旨。我們班的語文課代表，可謂是勤勞的課代表，每天都在教室和老師辦公室之間奔波，不巧的是，我們的教室在5樓，而語文老師的辦公室偏偏在一樓，真是苦了兩位女生課代表了。每天早上，放學(xué)前，中午，語文課前都必須去老師辦公室，如果臨時(shí)有什么事，老師還會(huì)托人把兩位課代表喊下去，所以，常見的就是，看到語文課代表那匆匆的身影，聽到那急促的腳步聲。
今天早上，是語文早讀，一位課代表領(lǐng)讀，另一位則要抱著全班50個(gè)人的評價(jià)走到一樓去，真無法想象一個(gè)瘦弱的女生是怎么一個(gè)人把一大堆評價(jià)抱到一樓去的。伴隨著嘈雜的讀書聲，她邁著沉重的腳步下樓去了。不一會(huì)兒，又傳來一陣急促的腳步聲，大家都以為語文老師來了，立刻認(rèn)真讀了起來，轉(zhuǎn)頭一看，這不是剛剛才送作業(yè)去的課代表嗎？她滿頭是汗，抱著一摞老師上課要用的課本、資料，快速去上講臺，把書本放下，再打開老師上課要用的課件，全部完成后，又立即邁著大步子，走向座位，才得喘息的機(jī)會(huì)。
中午，經(jīng)過老師辦公室門口，看見語文課代表，早已吃完飯，待在辦公室，幫老師改作業(yè)了。不禁感到她們可真夠辛苦的。
第三節(jié)課下課了，臨近放學(xué)，我正巧去問語文課代表一個(gè)題目，可她又急忙說道：“我馬上回來再教你，去遲了老師又要批評了，你懂的?！彼⑽⒁恍ΓD(zhuǎn)身就跑，急促的腳步聲在耳中回蕩，也帶起一陣微風(fēng)，吹亂了發(fā)絲。
第四節(jié)耳中一直回想著這急促的腳步聲，仔細(xì)聆聽，這匆匆的腳步聲中透露著一種責(zé)任。
【篇一】小升初優(yōu)秀作文范文500字
每個(gè)冬天都是一場對春天的盼望。
一場大雪過后，北方的大地蒼蒼茫茫。在離家不遠(yuǎn)的的樹林中散步，不覺好像來到了一個(gè)隔絕的世界，眼前千篇一律的梧桐仿佛沒有了生命的氣息，正覺寂寞與蕭索難耐，一個(gè)灰褐色的小東西就闖入了我的視線。竟然是一只松鼠！我的心立即快速地跳了起來，手忙腳亂地翻找相機(jī)，即將按下快門時(shí)，它卻一溜煙跑沒了影。我有些失落，繼續(xù)向前走，那個(gè)可愛的小身影卻一直浮現(xiàn)在腦海中。它轉(zhuǎn)動(dòng)著大大的眼睛，輕盈地?fù)]動(dòng)著毛茸茸的尾巴，像是從春天來的訪者。我仿佛看見：每個(gè)樹洞里貯藏著滿滿的堅(jiān)果；雪下的枯葉正努力地融入土壤，為樹頭蟄伏的新枝提供養(yǎng)料；樹林的深處，小動(dòng)物們正踩著雪來回奔波。原來冬日也蘊(yùn)藏著生機(jī)。
在農(nóng)家，冬天是農(nóng)閑的時(shí)候，一家人叫上鄰里朋友，坐在炕上，圍著暖桌，做些手工活。窗外的雪越積越厚，窗戶上也多了幾幅火紅的窗花。窗花上胖胖的娃娃臉上綻放著燦爛的笑容，手里還抱著一條大鯉魚。雪停了，窗花的鏤空間閃爍著冬日暖陽的光輝。奶奶嬸嬸們有一句每一句地聊天：“聽說明年村里修路，能一直通到家門口呢！”“我家今年小麥的收成不好，應(yīng)該是除草不太及時(shí)，明年注意些，一定要比過你們家！”代表著一季百天的梅花圖紅了一朵又一朵，春天的腳步近了。前一年的好與不好都在言談間放下，畢竟，新的一年就在前頭呢。
對春天的期待，對未來的希望，都是我們心靈中原始的對美好事物的追尋。
已經(jīng)三月，春天卻還未真正來臨。全國人民與新冠病毒的戰(zhàn)役還未真正勝利。但我們堅(jiān)信，春天是奮斗出來的！無數(shù)人沖在前線，更多人努力在后方。同心協(xié)力，眾志成城，新增病例越來越少，治愈人數(shù)越來越多。我們沒有理由不相信，春天很快就會(huì)席卷大地。
這個(gè)春天如此難得，因此我們也會(huì)懷揣著加倍的珍惜，沿著春的腳步走向更美好的愿景。
【篇二】小升初優(yōu)秀作文范文500字
“你的腳步匆匆，我邁開大步，卻怎么也追不上……”21世紀(jì)的世界突飛猛進(jìn)，你的腳步也如這世界一般，越行越快，越行越遠(yuǎn)，我邁開大步，卻怎么也追不上……
親愛的爸爸，現(xiàn)在的你每天早晨與公雞比早，七點(diǎn)的鐘聲尚未響起，你已匆匆踏出家中的大門，開始你忙碌的一天。傍晚，你極少圍坐在餐桌旁，難得有那一兩次，你也無不例外要等到六點(diǎn)半以后才姍姍來遲。
記得有，全家人圍坐在餐桌前，磕著瓜子，靜靜地等著你回家一同吃飯。桌上的飯菜已原封不動(dòng)地?zé)崃藘纱?，嫩綠的四季豆已經(jīng)微微有些泛黃，油光發(fā)亮的紅燒肉已黯淡無光。你愛的蔥油帶魚，悶在鍋內(nèi)，本想等你回來給你吃，可帶魚的肉都快被煮爛了，還不見你回來。
好不容易，你到了家，奶奶嘮嘮叨叨地迎了上去，想接過你手里大包的東西，給你盛一碗熱氣騰騰的飯。可你一邊接著電話，兩道濃眉擰在了一起；一邊打開電腦，查看著文件。奶奶一愣，隨即嘆了口氣：“哎，這么忙，怎么行?！闭f完，就將熱氣騰騰的白米飯仔細(xì)地包好，小心地放入微波爐中加熱，神色黯然地坐回到了餐桌前。
終于忙完了一切，奶奶本以為你終于可以好好吃頓飯了，便將各式的魚肉蔬菜一碗接著一碗端了出來。你卻三兩口扒完米飯，隨意地夾了幾口菜，便匆匆地站起身，只留下一句：“我去見下客戶簽一下合同?！?BR> 月光的斜照下，你的腳步是那么匆匆。
“你的腳步匆匆，我邁開大步，卻怎么也追不上……你的腳步匆匆，何時(shí)，能停下，能停下……”
【篇三】小升初優(yōu)秀作文范文500字
每天，許多素不相識的人從你身邊匆匆走過，只留下急促的腳步聲，也許你不會(huì)在意，但許多你認(rèn)識的人與你擦肩而過，你可曾注意過他們？
除了老師，班級里總有一些人，邁著匆匆的腳步，從你身邊經(jīng)過，又匆匆走回來，傳達(dá)老師的意旨。我們班的語文課代表，可謂是勤勞的課代表，每天都在教室和老師辦公室之間奔波，不巧的是，我們的教室在5樓，而語文老師的辦公室偏偏在一樓，真是苦了兩位女生課代表了。每天早上，放學(xué)前，中午，語文課前都必須去老師辦公室，如果臨時(shí)有什么事，老師還會(huì)托人把兩位課代表喊下去，所以，常見的就是，看到語文課代表那匆匆的身影，聽到那急促的腳步聲。
今天早上，是語文早讀，一位課代表領(lǐng)讀，另一位則要抱著全班50個(gè)人的評價(jià)走到一樓去，真無法想象一個(gè)瘦弱的女生是怎么一個(gè)人把一大堆評價(jià)抱到一樓去的。伴隨著嘈雜的讀書聲，她邁著沉重的腳步下樓去了。不一會(huì)兒，又傳來一陣急促的腳步聲，大家都以為語文老師來了，立刻認(rèn)真讀了起來，轉(zhuǎn)頭一看，這不是剛剛才送作業(yè)去的課代表嗎？她滿頭是汗，抱著一摞老師上課要用的課本、資料，快速去上講臺，把書本放下，再打開老師上課要用的課件，全部完成后，又立即邁著大步子，走向座位，才得喘息的機(jī)會(huì)。
中午，經(jīng)過老師辦公室門口，看見語文課代表，早已吃完飯，待在辦公室，幫老師改作業(yè)了。不禁感到她們可真夠辛苦的。
第三節(jié)課下課了，臨近放學(xué)，我正巧去問語文課代表一個(gè)題目，可她又急忙說道：“我馬上回來再教你，去遲了老師又要批評了，你懂的?！彼⑽⒁恍ΓD(zhuǎn)身就跑，急促的腳步聲在耳中回蕩，也帶起一陣微風(fēng)，吹亂了發(fā)絲。
第四節(jié)耳中一直回想著這急促的腳步聲，仔細(xì)聆聽，這匆匆的腳步聲中透露著一種責(zé)任。