小學校長個人年度述職報告

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述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機關(guān)負責人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。本篇文章是為您整理的《小學校長個人年度述職報告》,供大家閱讀。
    【篇一】小學校長個人年度述職報告
    尊敬的各位領導、老師們:
    20xx年度,xx小學在xx鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,在學校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機遇,緊緊圍繞教育教學這個中心,抓管理、抓教學、抓建設,使我校各項工作逐步向科學化、規(guī)范化、特色化邁進,現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:
    一、學校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷提高
    諸育德為首,搞好學校各項工作,圓滿順利地完成教育教學任務,抓好教師隊伍建設,提高學生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎做保證,尤其是在學校的育人工作中,廣大教師要樹立求真務實的,奉獻進取的師風,培養(yǎng)愛國、團結(jié)、博學,創(chuàng)新、勤奮、上進的校風。為落實德育為首的育人原則,一年來,我校著重做了以下幾個方面的工作。
    1、做到了與時俱進,進取奉獻。一年來,我校認真落實教師政治業(yè)務學習制度,采用集體學習和個人學習相結(jié)合的方式,通過收看新聞,閱讀報刊,小組討論,集體交流等形式,認真學習黨的教育方針、政策,學校全體教師每學期一篇學習心得體會。政治學習制度的落實,有力的指導了我校的教育教學工作。強有力的思想政治工作,增強了教師隊伍的凝聚力,調(diào)動了教師的工作積極性,學校內(nèi)部形成了一種求真務實,奉獻進取的工作做風,人人講奉獻,個個比實干,使學校教育教學工作得以有條不紊,井然有序的開展。
    2、抓學校領導班子建設。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風形象。學校領導班子在工作上統(tǒng)一認識,作風民主,處處以身作則,要求教師做好的,領導率先垂范,勇挑重擔。一年來,我校領導班子成員不斷學習黨的教育方針、政策,加強工作研究,充分發(fā)揮領導班子的整體效能,強化管理育人,服務育人的意識,堅持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長、學生及教師的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確,各負其責,協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學校領導班子之間的團結(jié)協(xié)作,學校教育教學工作有了新的進展。
    3、以新《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,落實開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風的建設,不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來,學校經(jīng)常組織廣大教師學習教育政策法規(guī),在廣大教師中間開展“說文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園”活動,以活動為載體,逐漸樹立依法執(zhí)教的意識,規(guī)范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,嚴禁教師體罰或變相體罰學生,積極鼓勵教師樹立良好的教風和師風,做到嚴以律已,為人師表,學高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準的不斷提高,一手抓教師教學技能,業(yè)務水平的提高,鼓勵教師成長為品德高尚、工作高效、受社會尊重、令學生及家長尊敬的優(yōu)師、。
    4、以活動為載體,充份調(diào)動學校、社會、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規(guī)范學生行為。一年來,我們發(fā)揮學校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊會、思品課,選擇適合小學生年齡特點的教育內(nèi)容,變抽象為具體,化深奧為淺顯,對學生進行愛國主義,集體主義的思想教育和社會公德教育,科任教師重視學生良好品格、學習態(tài)度、學習習慣的養(yǎng)成,教會學生尊老愛幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價值觀和是非判斷的能力。由我校少隊輔導員兼任法制輔導員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實的案例教育廣大學生遵紀守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵少先隊員利用寒暑假參加社會公益活動,實踐活動,并把學生活動情況通過書面反饋給學校,溝通了學校與家庭,社會的聯(lián)系,形成了學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,共同為學生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。
    二、進一步加大教育教學管理力度,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量
    幾年來,學校堅持質(zhì)量立校,管理強校,科研興校的指導思想,不斷加強和完善制度建設,嚴格教學管理。以課堂教學為中心,在提高教師教學業(yè)務素質(zhì)的基礎上,在課堂教學中逐步滲透新課程提出的先進教育理念,極力尋求探索課堂教學“方法與能力、知識與技能、情感態(tài)度價值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標,取得了較好的效果,我們的具體作法是:
    1、針對教師在教學研究上缺乏應有的理論指導,我們大力提倡在理論指導下進行教學研究和實踐,在實踐研究的過程中進一步加深對理論的認識和提高,一年來,學校組織教師按時進行業(yè)務理論學習,鼓勵教師堅特寫教學反思并結(jié)合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓,如“現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應用培訓”,“教務主任教研培訓”,“看光盤上講座”等。通過培訓討論,大家統(tǒng)一了認識,明確了主攻方向。
    2、重點抓好常規(guī)教學以提高教師業(yè)務能力。
    本著致力于建設一支師德高尚、業(yè)績突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽犖?。①以課堂教學為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學校教育教學管理細則的規(guī)定,對課任教師的學習和教學工作進行動態(tài)管理,定期考核,嚴把備課關(guān),授課關(guān),作業(yè)批閱關(guān),實行教案簽字制度,杜絕無教案或教案準備不充分進課堂的情況發(fā)生。②積極開展教學研討活動。以活動促教研,以教研促質(zhì)量。③對新分配教師指定專任教師進行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進行指導、交任務、壓擔子,促使青年教師成長,提高了新教師自覺鉆研業(yè)務的能力。
    在教師和學生的不懈努力下,學校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,上學期在中心學校組織的二年級學生統(tǒng)考中我校數(shù)學成績據(jù)全鎮(zhèn)第一。
    三、多渠道籌集資金,加大學校設施和校園環(huán)境建設力度
    1、在學校建設方面,堅持學校環(huán)境建設與校園文化建設相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對學生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株,目前學校綠化面積占校園總面積的20%。在教學樓外懸掛中外先賢和當代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學生行為規(guī)范”和“小學生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。
    2、學校在經(jīng)費十分困難的情況下,千方百計改善辦學條件和教學設施。今年學校跟吳忠市上橋中心學校積極聯(lián)系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈一臺無線電話和免費連接網(wǎng)絡及免網(wǎng)費,解決了學校設備不足的一點困難。
    四、重視學校衛(wèi)生防疫工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成
    學校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學校指示。對預防傳染病大力宣傳、全體動員、加強了對校內(nèi)食堂、飲用水的檢查,認真落實教室、廁所的消毒工作和報告制度,并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來,學校以預防“傳染性疾病”為契機,狠抓學校的環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,督促學生養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣,學校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學生的學習創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。
    五、辦學優(yōu)勢及存在的問題
    1、隊伍優(yōu)勢。一所學校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務,關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學歷合格率達100%,均屬大專學歷。是一支學歷較高又較年青的教師隊伍。只要我們堅持正確的辦學方向,一定能實現(xiàn)我們的既定目標。
    2、學校教師缺少,不能滿足學校的教學需求。
    3、辦學特色還不十分鮮明,個別教師的教學觀念和教學方法還比較陳舊,還要加強學習,逐步提高。
    六、個人情況
    一年來,本人認真學習黨的方針、政策和教育法規(guī),準確地把握了辦學方向,依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范了辦學行為。在教育教學和管理工作中,得到了上級部門和學生家長的肯定和支持。
    一年來,本人認真鉆研業(yè)務理論,及時掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導辦學,我們的教育教學工作取得較好的成績,得到了上級和學生家長的好評。
    一年來,本人遵紀守法、嚴以律己。在思想上積極上進,在行動上自覺接受群眾監(jiān)督,實行校務公開,重大開支上會研究集體決定,勤儉節(jié)約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚民主,團結(jié)教師、關(guān)心教師,使我校工作井然有序的運行。
    在學校致力于“團結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營造,這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設法調(diào)動了教師參與學校工作的積極性,使教師對學校的方針、政策產(chǎn)生了認同感。自覺把個人奮斗目標與學校的奮斗目標結(jié)合在一起。本人做為校長時常想著以身作則,以德引領,“不用揚鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向發(fā)展。
    后,我代表xx小學對每一位為學校振興做出努力的教師表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    【篇二】小學校長個人年度述職報告
    一年來,在上級領導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
    一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
    一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
    1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
    2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
    3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
    二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
    勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天早到校,后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
    四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育
    實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
    1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
    2、家校互動工作
    部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
    五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
    學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
    1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
    2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
    3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
    六、工作中存在的不足
    回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。
    七、今后的工作思路和奮斗目標。
    1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
    2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
    3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
    4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
    總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
    在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20XX年各項工作再上新臺階。
    【篇三】小學校長個人年度述職報告
    20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去??偨Y(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,向各位作如下陳述:
    一、愛崗敬業(yè),努力提升師德修養(yǎng)
    一年來,我嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,緊密地團結(jié)校領導班子和廣大教師,極力維護學校教育形象,在工作中堅持學校管理民主化,領導、老師共同商議學校工作,在師生中樹立了較好的威信。也可以說,我愛學校就像愛家一樣,學校的聲譽,就像我本人的聲譽,時刻在心;對待師生就像家人一樣,尊重他們、愛護他們、幫助他們。
    二、努力學習,提高教育管理水平
    一年來我積極參各種培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加小學校長培訓班學習,參加“中國教育干部培訓網(wǎng)”的培訓學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。
    三、勤勤懇懇,堅守崗位
    一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向主任及相關(guān)教師請假。始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校工作安排,做好每日工作日志,堅持校園巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,我及全校教師認真遵守學校規(guī)章制度,努力工作,提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)建了家長和社會滿意的學校。
    四、努力實踐,創(chuàng)建學校品位
    我校以“團結(jié)勤奮求實創(chuàng)新”為校訓,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的管理思路,規(guī)范辦學行為,根據(jù)學校實際,每學期精心制定學校工作計劃,期末總結(jié)面向全體教師。學校班子成員職責分工明確,恪盡職守,踏實工作。學校大事都及時召開教職工大會,發(fā)揮教職工民主參與、民主管理的職能。
    學校德育工作面向全體學生,實施素質(zhì)教育,以六個好習慣和《小學生日常行為規(guī)范》為要求目標,積極開展活動。為規(guī)范辦學,每學期初都重新組建少先隊大中隊委員會和班委會,學校組建紀律衛(wèi)生檢查小組,定時檢查各班紀律衛(wèi)生情況,并留有記錄。對個別學生違紀現(xiàn)象起到了約束作用。為了增強學生的愛國意識,我們每周堅持舉行升旗儀式,充分利用旗下講話,對學生進行思想道德教育。
    學校重視安全教育工作,對全體師生進行安全教育,建立各種安全應急預案,并認真組織學生演練。成立校園安全領導小組,明確職責,制定學校安全工作計劃,定期發(fā)放“關(guān)于安全問題致學生家長的信函”,定期排查校園安全隱患。一年來學校無安全責任事故發(fā)生。
    教學是學校工作的重要任務,我校認真執(zhí)行課程設置標準,全體教師認真教學,因材施教,努力提高教學質(zhì)量。同時認真開展校本教研活動,做到有計劃,有實施,有總結(jié),對青年教師及時培養(yǎng)和指導。本學年,我堅持聽大輪課和常態(tài)課,聽完后,都和教師進行交流;定期檢查教師的教案和學生作業(yè);積極組織開展學科主題教學活動;為提高教師的教學水平,我們經(jīng)常采用走出去的辦法,聽校、鎮(zhèn)、縣、市骨干教師的課,提高教師駕馭課堂的能力。經(jīng)過我和全體教師的努力,取得了點滴成績:劉哲老師代表毛莊鎮(zhèn)參加縣信息技術(shù)與科學課程的整合課,獲得三等獎;青年教師素質(zhì)大賽中,我校的王麗老師和吳玲艷老師分別獲得縣低年級組語文教師素質(zhì)大賽二等獎和小學音樂教師素質(zhì)大賽二等獎;吳玲艷參加唐山市總工會歌詠比賽,獲得市三等獎。在縣教具制作評比中,我校祖躍同學制作的“聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”獲得制作獎;藝術(shù)節(jié)會演我校的“坐唱”獲得縣三等獎;學校工作目標考核獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀等級??傊?,20xx年,是我校豐收的一年。
    五、廉潔自律,打造和諧校園。
    我平時能處處從嚴要求自己,在本職崗位上維護大局,注重團結(jié),以誠待人,以身作則,做到廉潔自律;學校的政務、財務做到公正、公平、合理、公開。
    總之,我堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白為人”的做人原則,愛生、愛校、敬業(yè),履行了一個校長的職責。以上是我從德、能、勤、績、廉等五個方面作了簡單陳述,請批評指正!謝謝!