為了能夠更好的活躍活動(dòng)氛圍，你需要書(shū)寫(xiě)一份別出心裁的主持詞，下面是為您收集的《低碳生活活動(dòng)主持詞范本》，歡迎大家前來(lái)了解。如想了解更多主持詞范文，請(qǐng)關(guān)注的更新。
【篇一】低碳生活活動(dòng)主持詞范本
男：尊敬的各位老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好下午好!
男：我們生活在這蔚藍(lán)色的星球上，是地球媽媽孕育了一切生命。
女：看看我們的周?chē)嗝溃▲B(niǎo)在歌唱，花兒在微笑，小朋友們?cè)诳鞓?lè)的做游戲，她們都在感謝地球媽媽。
男：可是有些人卻只顧自己謀私利，不顧對(duì)地球媽媽的保護(hù)。
女：希望我們今天的演講比賽可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
男：下面我宣布楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)《節(jié)能低碳》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員全老師宣布有關(guān)事宜。
【篇二】低碳生活活動(dòng)主持詞范本
甲：尊敬的老師們：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：我是來(lái)自XX班的XXX。
乙：我是來(lái)自XX班的XXX。
甲：曾幾何時(shí)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。
乙：曾幾何時(shí)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
甲：五千年中國(guó)的歷史，無(wú)處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。
乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲：我宣布，札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是5.2班的同學(xué)，擔(dān)任升旗儀式升旗手的是5.2班的XXX同學(xué)。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)全體立正。
乙：第二項(xiàng)：出旗，奏出旗曲。
甲：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
甲：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?
乙：回顧一下我們吃飯的時(shí)候，是否盤(pán)中餐都沒(méi)有浪費(fèi)，是否桌面上干凈無(wú)比，你可曾想過(guò)，節(jié)約每一粒米?
甲：有一句古話說(shuō)的好：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
乙：歷史告訴我們一個(gè)道理，“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。甲：下面有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)國(guó)旗下的講話《XXXXX》。
甲：勤儉節(jié)約，是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。
乙：它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;
甲：它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
乙：勤儉節(jié)約，還生活那份詩(shī)情畫(huà)意;
甲：勤儉節(jié)約，還地球那份蔚藍(lán)色的美麗;
乙：勤儉節(jié)約，為了我們美好的明天!
甲：札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序帶回。
【篇三】低碳生活活動(dòng)主持詞范本
（合）六一節(jié)是我們節(jié)日，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)。
1你聽(tīng)，xx帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。
2水是生命之源。今天，我們感恩自然，低碳環(huán)保。讓我們了解了解喜羊羊和灰太狼是如何愛(ài)惜水的。請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的《喜羊羊和灰太狼之節(jié)約用水》。
3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月
請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)演唱《破曉》。
4紅色的五月是桃子成熟的季節(jié)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞寄宿女生表演的《偷吃桃子》。
5三5班是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞xx和xx演唱的歌曲《我的好兄弟》。
6書(shū)呆子，或許它是給愛(ài)看書(shū)的人的雅稱(chēng)，今天就由xx等女生表演《書(shū)呆子》。
7今天，歌聲、琴聲、歡笑聲匯成優(yōu)美的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的鋼琴演奏。
8你們聽(tīng)，那邊在喊什么？請(qǐng)欣賞課本劇《東郭先生和狼》。
9大家知道街舞嗎？流行于哪里？美國(guó)的明星邁克兒杰克遜，今天兩位街舞愛(ài)好者表演《XXXX》。
10同學(xué)們都知道小英雄王二小吧，今天我們一起欣賞《小英雄王二小的故事》。
（女）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
（男）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
（男）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
（女）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
（合）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
接下來(lái)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步
1120年以后，你在干什么呢？你是否會(huì)想起現(xiàn)在的同學(xué)，懷念童年，懷念今天？請(qǐng)欣賞xx演奏的《多年以后》。
12雨，飄飄灑灑，是一首詩(shī)。請(qǐng)欣賞由xx等表演的詩(shī)朗誦《雨下情思》。
13在一個(gè)孩童的內(nèi)心世界充滿了對(duì)音樂(lè)的向往，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的演唱《三國(guó)殺》。
14武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)，請(qǐng)欣賞陳彥竹表演的武術(shù)操。
15同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？（回答：快樂(lè)）咱們跟xx他們一起去快樂(lè)國(guó)玩玩兒吧。請(qǐng)欣賞課本劇《快樂(lè)奇遇記》。
16夢(mèng)是無(wú)形的。那么夢(mèng)有眼睛嗎？請(qǐng)欣賞xx等表演的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。請(qǐng)欣賞xx表演歌伴舞《左手右手》。
18美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓我們忘記煩惱，在快樂(lè)的王國(guó)自由飛翔。接下來(lái)請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》。
19深深的情，濃濃的愛(ài)，接著月光向你傾訴，請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。
20童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《夢(mèng)想》。
21黑夜里，你敢聽(tīng)鬼和孩子故事嗎？請(qǐng)欣賞小品《鬼和孩子》。
22今天，我們幸福，快樂(lè)?；匚懂?dāng)年的南泥灣別有一番情趣。請(qǐng)欣賞女生小合唱《南泥灣》伴奏古箏xx。
（男）六月是童年的搖籃，
（女）是童年的故鄉(xiāng)
（合）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
23在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓xx同學(xué)代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小奏鳴曲》。
【篇四】低碳生活活動(dòng)主持詞范本
開(kāi)場(chǎng)白：大家好!今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活,從我做起.所謂低碳生活,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量.低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹(shù),廢物利用,以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.
低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品；少用性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品；少坐一天車(chē)、少坐電梯,代之騎自行車(chē)、爬樓梯,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心.
結(jié)束詞：“不積跬步,無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江海.”希望通過(guò)我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給十九中的每一個(gè)師生.讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起.我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類(lèi)的明天就一定會(huì)更加美好!同學(xué)們,今天,你低碳了嗎?
【篇一】低碳生活活動(dòng)主持詞范本
男：尊敬的各位老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好下午好!
男：我們生活在這蔚藍(lán)色的星球上，是地球媽媽孕育了一切生命。
女：看看我們的周?chē)嗝溃▲B(niǎo)在歌唱，花兒在微笑，小朋友們?cè)诳鞓?lè)的做游戲，她們都在感謝地球媽媽。
男：可是有些人卻只顧自己謀私利，不顧對(duì)地球媽媽的保護(hù)。
女：希望我們今天的演講比賽可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
男：下面我宣布楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)《節(jié)能低碳》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員全老師宣布有關(guān)事宜。
【篇二】低碳生活活動(dòng)主持詞范本
甲：尊敬的老師們：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：我是來(lái)自XX班的XXX。
乙：我是來(lái)自XX班的XXX。
甲：曾幾何時(shí)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。
乙：曾幾何時(shí)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
甲：五千年中國(guó)的歷史，無(wú)處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。
乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲：我宣布，札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是5.2班的同學(xué)，擔(dān)任升旗儀式升旗手的是5.2班的XXX同學(xué)。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)全體立正。
乙：第二項(xiàng)：出旗，奏出旗曲。
甲：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
甲：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?
乙：回顧一下我們吃飯的時(shí)候，是否盤(pán)中餐都沒(méi)有浪費(fèi)，是否桌面上干凈無(wú)比，你可曾想過(guò)，節(jié)約每一粒米?
甲：有一句古話說(shuō)的好：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
乙：歷史告訴我們一個(gè)道理，“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。甲：下面有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)國(guó)旗下的講話《XXXXX》。
甲：勤儉節(jié)約，是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。
乙：它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;
甲：它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
乙：勤儉節(jié)約，還生活那份詩(shī)情畫(huà)意;
甲：勤儉節(jié)約，還地球那份蔚藍(lán)色的美麗;
乙：勤儉節(jié)約，為了我們美好的明天!
甲：札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序帶回。
【篇三】低碳生活活動(dòng)主持詞范本
（合）六一節(jié)是我們節(jié)日，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)。
1你聽(tīng)，xx帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。
2水是生命之源。今天，我們感恩自然，低碳環(huán)保。讓我們了解了解喜羊羊和灰太狼是如何愛(ài)惜水的。請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的《喜羊羊和灰太狼之節(jié)約用水》。
3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月
請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)演唱《破曉》。
4紅色的五月是桃子成熟的季節(jié)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞寄宿女生表演的《偷吃桃子》。
5三5班是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞xx和xx演唱的歌曲《我的好兄弟》。
6書(shū)呆子，或許它是給愛(ài)看書(shū)的人的雅稱(chēng)，今天就由xx等女生表演《書(shū)呆子》。
7今天，歌聲、琴聲、歡笑聲匯成優(yōu)美的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的鋼琴演奏。
8你們聽(tīng)，那邊在喊什么？請(qǐng)欣賞課本劇《東郭先生和狼》。
9大家知道街舞嗎？流行于哪里？美國(guó)的明星邁克兒杰克遜，今天兩位街舞愛(ài)好者表演《XXXX》。
10同學(xué)們都知道小英雄王二小吧，今天我們一起欣賞《小英雄王二小的故事》。
（女）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
（男）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
（男）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
（女）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
（合）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
接下來(lái)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步
1120年以后，你在干什么呢？你是否會(huì)想起現(xiàn)在的同學(xué)，懷念童年，懷念今天？請(qǐng)欣賞xx演奏的《多年以后》。
12雨，飄飄灑灑，是一首詩(shī)。請(qǐng)欣賞由xx等表演的詩(shī)朗誦《雨下情思》。
13在一個(gè)孩童的內(nèi)心世界充滿了對(duì)音樂(lè)的向往，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的演唱《三國(guó)殺》。
14武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)，請(qǐng)欣賞陳彥竹表演的武術(shù)操。
15同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？（回答：快樂(lè)）咱們跟xx他們一起去快樂(lè)國(guó)玩玩兒吧。請(qǐng)欣賞課本劇《快樂(lè)奇遇記》。
16夢(mèng)是無(wú)形的。那么夢(mèng)有眼睛嗎？請(qǐng)欣賞xx等表演的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。請(qǐng)欣賞xx表演歌伴舞《左手右手》。
18美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓我們忘記煩惱，在快樂(lè)的王國(guó)自由飛翔。接下來(lái)請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》。
19深深的情，濃濃的愛(ài)，接著月光向你傾訴，請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。
20童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《夢(mèng)想》。
21黑夜里，你敢聽(tīng)鬼和孩子故事嗎？請(qǐng)欣賞小品《鬼和孩子》。
22今天，我們幸福，快樂(lè)?；匚懂?dāng)年的南泥灣別有一番情趣。請(qǐng)欣賞女生小合唱《南泥灣》伴奏古箏xx。
（男）六月是童年的搖籃，
（女）是童年的故鄉(xiāng)
（合）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
23在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓xx同學(xué)代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小奏鳴曲》。
【篇四】低碳生活活動(dòng)主持詞范本
開(kāi)場(chǎng)白：大家好!今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活,從我做起.所謂低碳生活,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量.低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹(shù),廢物利用,以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.
低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品；少用性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品；少坐一天車(chē)、少坐電梯,代之騎自行車(chē)、爬樓梯,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心.
結(jié)束詞：“不積跬步,無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江海.”希望通過(guò)我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給十九中的每一個(gè)師生.讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起.我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類(lèi)的明天就一定會(huì)更加美好!同學(xué)們,今天,你低碳了嗎?