演講是闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。演講同時(shí)也是一種對(duì)自身溝通能力的提升。以下是為大家準(zhǔn)備的演講稿怎么寫附范文5篇，供您借鑒。
演講稿怎么寫
對(duì)于重要場(chǎng)合的演講，提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確，內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；并且引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容；通過對(duì)語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。
演講稿的結(jié)構(gòu)。
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開場(chǎng)白
開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開篇入題，借題發(fā)揮，提問設(shè)問，引用比興等。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。開場(chǎng)白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。
正文
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
演講要想成功，除了演講稿的準(zhǔn)備，還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無話可說了，時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好，并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。
演講稿怎么寫范文篇一
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，
演講的題目是《讓青春在快樂中飛揚(yáng)》
盡管人生道路各有不同，但我們都擁有一個(gè)平等的青春，有人說“青春讓每個(gè)人都開花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候”。
慎重把握青春，是我們義不容辭的責(zé)任。
青春不是只有鮮花和掌聲，不是只有“快樂大本營(yíng)”，網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)；青春不是標(biāo)新立異，追趕時(shí)尚和潮流；青春不是想象中的鏡中花水中月，童話般的虛無縹緲。
有人把青春比喻成成一條奔向遠(yuǎn)方的河，河里會(huì)有很多泥沙。如果你是泥沙就會(huì)沉淀下去，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光。每一條河流都有自己的夢(mèng)想——-那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙，我們要做永遠(yuǎn)奔騰的河，演繹自己精彩的人生！
青春怎能沒有夢(mèng)想？霍金雖然全身癱瘓，不能語言。但他依然堅(jiān)持為科學(xué)貢獻(xiàn)，依然堅(jiān)持著他的物理夢(mèng)！青春是夢(mèng)想開始的地方，你可以夢(mèng)想成為張朝陽、比爾。蓋茨這樣優(yōu)秀的企業(yè)家，可以夢(mèng)想成為卓越的政治家，偉大的科學(xué)家。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來！青春怎能沒有激情？青春是激情燃燒的歲月！擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心。擁有敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的的字典里沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。青春怎能沒有汗水？從五年級(jí)我就開始接觸雙排鍵，也灑下了勤奮的汗水。假期，我寫完作業(yè)，就去練習(xí)了。經(jīng)過了一段時(shí)間，便流下了汗水。但我沒有放棄，一直堅(jiān)持，終于把那曲子練了下來。終，在演出中大放光彩！
我們不做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，更不做好逸惡勞，無所事事之人。我們要腳踏實(shí)地，做好手中的事情。牢記中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、提高自己的思想道德水平。
有人說偉人之所以偉大，就是用一生的時(shí)間只做一件事情，平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無數(shù)的事情。同學(xué)們不要珍惜我們的汗水，讓汗水盡情揮灑，青春定會(huì)碩果累累！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿怎么寫范文篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！我叫XXX，是市政務(wù)服務(wù)大廳一名普通的窗口工作人員，能夠參加全市“我為一創(chuàng)四辦作貢獻(xiàn)”的演講比賽，心情十分激動(dòng)，感到無比榮幸。今天，我作“服務(wù)一創(chuàng)四辦，真誠(chéng)無私奉獻(xiàn)”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們談?wù)勈姓?wù)服務(wù)大廳的新面貌、新氣象，激勵(lì)自己，忠實(shí)履職，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為一創(chuàng)四辦作更大的貢獻(xiàn)。
今年，市委、市政府隆重召開“一創(chuàng)四辦”動(dòng)員大會(huì)，李軍書記指出，“一創(chuàng)四辦”是市落實(shí)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”主基調(diào)的迫切需要；是建設(shè)全國(guó)生態(tài)文明示范城市的迫切需要；是鞏固“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”成果的迫切需要；是順應(yīng)全市人民強(qiáng)烈愿望的迫切需要。必須通過開展“一創(chuàng)四辦”，讓老百姓生活在健康、優(yōu)美的環(huán)境之中，提升幸福指數(shù)。為了服務(wù)一創(chuàng)四辦，建設(shè)美麗幸福新，市政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員牢記宗旨意識(shí)，刻苦勤奮工作，真誠(chéng)無私奉獻(xiàn)，書寫了新時(shí)期一曲曲感人的贊歌。
市國(guó)稅窗口和市地稅窗口不斷完善工作措施，努力提高服務(wù)水平，為了避免辦事群眾來回跑路，在辦件中對(duì)辦事群眾因遺漏原因不能性提供相關(guān)資料的，在不違反法律法規(guī)的前提下，及時(shí)進(jìn)行辦理，并在登記后3個(gè)工作日內(nèi)“首次走訪納稅人”，開展上門服務(wù)，補(bǔ)齊遺漏資料，將服務(wù)工作做到群眾心坎上，獲得了群眾的高度肯定和一致贊譽(yù)。4月底的一天，已到下班時(shí)間，時(shí)尚酒店的工作人員匆忙趕到大廳辦理稅務(wù)登記證，因該酒店急需辦理，市國(guó)稅窗口和市地稅窗口工作人員及時(shí)啟動(dòng)延時(shí)服務(wù)，聯(lián)合加班為該酒店辦理好稅務(wù)登記證，解了該酒店的燃眉之急。
“國(guó)五條”出臺(tái)后，國(guó)土窗口每天繁忙不堪，擠滿了等待辦件群眾，日高辦件量達(dá)到500余件。國(guó)土窗口全體工作人員急群眾之所急，想群眾之所想，始終立足三尺工作臺(tái)任勞任怨，加班加點(diǎn)為民服務(wù)，全面做好辦件工作，獲得了群眾的高度贊揚(yáng)。某一天，群眾XX解到市國(guó)土局窗口辦理土地出讓手續(xù)，由于其房屋系拆遷兌換商鋪，且長(zhǎng)期沒有辦理國(guó)有土地使用權(quán)的相關(guān)手續(xù)，無法立即辦理。為幫助張義解及時(shí)辦理土地出讓手續(xù)，窗口工作人員趙文榛利用雙休日進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，依法簡(jiǎn)化程序，以快的辦結(jié)時(shí)限為其辦理了補(bǔ)繳土地出讓金手續(xù)。張義解深受感動(dòng)，精心制作了“維護(hù)群眾切身利益，客觀盡責(zé)心置窗外”的錦旗表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意。
這樣的事情，每天都在上演，對(duì)政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員來說，都習(xí)以為常了，因?yàn)榇蠹叶贾?，有時(shí)候，我們伸手就能做到的，辦事群眾卻要費(fèi)盡周折；有時(shí)候，我們多提醒一句，辦事群眾就能減少好多麻煩……為了加快一創(chuàng)四辦進(jìn)程，為了給一創(chuàng)四辦作貢獻(xiàn)，政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃為灰燼”，默默無聞、無怨無悔作出無私奉獻(xiàn)，心中一個(gè)理念，我是政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員，就要走在一創(chuàng)四辦的前列，爭(zhēng)當(dāng)一創(chuàng)四辦的先鋒模范。
政務(wù)服務(wù)大廳每天發(fā)生的事深深影響和感動(dòng)了我，作為一名年輕的窗口工作人員，我要按照市委市政府的工作精神和決策部署，堅(jiān)定信念，振奮精神，敢于承擔(dān)歷史責(zé)任，肩負(fù)時(shí)代職責(zé)，融入一創(chuàng)四辦的偉大事業(yè)中，把一創(chuàng)四辦作為自己施展身手的龐大舞臺(tái)，作為自己發(fā)揮作用的廣闊天地，腳踏實(shí)地做事，一點(diǎn)一滴努力，矢志不渝奮斗，全面做好窗口服務(wù)工作，為建設(shè)美麗幸福新添磚加瓦、拼搏奉獻(xiàn)，創(chuàng)造無愧于時(shí)代的青春輝煌，讓家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親交口稱贊。我要認(rèn)真向窗口先進(jìn)、優(yōu)秀工作人員學(xué)習(xí)，具有奉獻(xiàn)精神，“俯首甘為孺子?！保罄卒h那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中”，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績(jī)，為建設(shè)美麗幸福新殫精竭慮，無私奉獻(xiàn)，唱響時(shí)代凱歌，奮勇前進(jìn)。
習(xí)近平總書記提出要實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸?！钡闹袊?guó)夢(mèng)，我們市開展一創(chuàng)四辦就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重大舉措和實(shí)際行動(dòng)，展望市的美好發(fā)展前景，我要始終堅(jiān)持服務(wù)一創(chuàng)四辦，做到真誠(chéng)無私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步振作工作精神、鼓足工作干勁，以全新的姿態(tài)、全新的面貌，盡心盡職做好每一天、每一項(xiàng)工作，力爭(zhēng)取得更大成績(jī)，促進(jìn)新建設(shè)蓬勃發(fā)展，造福于全市人民！
我的演講完了，謝謝大家！
演講稿怎么寫范文篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《你我如星火，燦爛滿中國(guó)》。
祖國(guó)與我們，從哲學(xué)上看是整體與部分，從數(shù)學(xué)上看是包含與被包含，從化學(xué)上看是分子與原子。祖國(guó)如母親，而我們是她的孩子，我們與她血脈相連，休戚相關(guān)。當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的兒女便挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的兒女便飽受欺凌；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的兒女便抬頭挺胸。而我們每個(gè)中國(guó)人的一言一行，一舉一動(dòng)都決定著祖國(guó)的貧窮與富有，弱小與強(qiáng)大。
正如崔衛(wèi)平先生所說：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你光明，中國(guó)便不黑暗”。我們每一個(gè)人都如微弱的星火，但匯聚起來，便能照亮整個(gè)中國(guó)！
鋪開歷史的畫卷，漢唐時(shí)期，是張騫通西域，是三藏游天竺，是鄭和下西洋，他們披荊斬棘乘風(fēng)破浪，開創(chuàng)了一個(gè)盛世中國(guó)?？箲?zhàn)時(shí)期，是先輩們前仆后繼，是英雄們用血肉之軀，拯救了一個(gè)傷痕累累的中國(guó)。而當(dāng)代的中國(guó)，無數(shù)個(gè)袁隆平、屠呦呦，他們正在用奉獻(xiàn)照亮中國(guó)，向世界展示中國(guó)的崛起；無數(shù)個(gè)南仁東、程開甲，他們正在用奮斗點(diǎn)亮中國(guó)，向世界彰顯中國(guó)的強(qiáng)大；無數(shù)個(gè)邵逸夫、田家炳，他們正在用愛心溫暖中國(guó)，向世界傳遞中國(guó)的美好。所以，你怎么樣，中國(guó)便怎么樣，你富饒，中國(guó)便不貧瘠，你奮進(jìn)，中國(guó)便不落后，你團(tuán)結(jié)，中國(guó)便不分裂，你文明，中國(guó)便不愚昧，你溫暖，中國(guó)便不寒冷，你光明，中國(guó)便不黑暗！
梁?jiǎn)⒊裕荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。同學(xué)們，我們不就是那個(gè)少年嗎？或許現(xiàn)在的我們還沒有壯大祖國(guó)的實(shí)力，但外國(guó)人眼中的中國(guó)人在公共場(chǎng)所大聲喧鬧、隨地小便、在文物上亂寫亂畫，假如我們能約束好自己又能告誡身邊的人，不也是為了維護(hù)祖國(guó)的形象出了一份力嗎？中國(guó)因缺“芯”受人牽制，假如從現(xiàn)在起我們努力學(xué)習(xí)將來投身科技，不也是為祖國(guó)強(qiáng)大出了一份力嗎？
你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你光明，中國(guó)便不黑暗。你我都是這華夏大地上的一絲星火，你我都發(fā)光，便會(huì)讓這絲星火蔓延整個(gè)中國(guó)版圖，耀眼整個(gè)世界。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們從每一件小事做起，努力發(fā)光發(fā)熱，照亮中國(guó)！
演講稿怎么寫范文篇四
大家好！我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》
誠(chéng)信伴隨我們走過成長(zhǎng)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎，困難面前它幫助我們樹立信心，指引我們向著朝陽走去。
我相信，很多人都認(rèn)為做到誠(chéng)信很難很難。其實(shí)做到誠(chéng)信非常簡(jiǎn)單，只要你信守，不為自己的利益去傷害別人，你就做到了誠(chéng)信。下面我要和大家分享一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
從前，有一個(gè)鱷魚叫布哈亞，有一天它爬到一片沙漠里，由于天氣特別熱，鱷魚被曬的動(dòng)彈不得。這時(shí)，它看見有一個(gè)青年便開始大聲呼喊，青年應(yīng)聲而來。鱷魚油嘴滑舌地說：“我看你很勇敢，你的腳很端正，好像船舶的粗繩一樣，想來你的力氣也會(huì)大。請(qǐng)你把我背到水里，我會(huì)給你優(yōu)厚的報(bào)酬。”青年心想，如果有一筆錢我就可以買糧食了，何樂而不為呢？于是青年將鱷魚背到水邊，說：“布哈亞，我的報(bào)酬呢?！辈脊喠髦蹨I說：“我很受感動(dòng)，我會(huì)以德報(bào)德，所以我只要吃你的一只腳就好了。”青年十分生氣，開始和鱷魚理論鱷魚也無理的責(zé)備青年。這時(shí)一旁睡覺的白鷺聽后說：“我才不信你能把鱷魚背到河里去，你要再背。”鱷魚轉(zhuǎn)念一下就答應(yīng)了。青年無奈將鱷魚重新背回了沙漠。
白鷺說：“鱷魚，現(xiàn)在讓這位青年講講，他還愿不愿意背你？”
青年說：“偽君子！騙子，我再也不上當(dāng)了?！?BR> 不知大家聽完后做何感想，是否認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要了呢？人們常說：“誠(chéng)實(shí)貴如珠寶，守信乃人之珍?！闭\(chéng)信是高貴的品質(zhì)美麗的品質(zhì)，讓我們一起養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣吧！
誠(chéng)信是璀璨的陽光，它的光芒普照大地，誠(chéng)信是廣袤無根的大地，他的胸懷承載山川，誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的秀美足以凈化人的心靈；誠(chéng)信是美麗的心靈，他認(rèn)人問心無愧心胸坦蕩。讓誠(chéng)信成為你的良師益友伴你終生。
演講稿怎么寫范文篇五
大家上午好！
今天上午的主題是留學(xué)，但是我的主題不僅僅是留學(xué)。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為留學(xué)只是人生進(jìn)步的一個(gè)階段，人想一輩子取得成功，不一定是靠留學(xué)的。留學(xué)只是增加了孩子可能成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)人成為一個(gè)完整的人，比留學(xué)本身要重要很多。
首先，從人的主題來講，教育孩子的理念，其實(shí)就是為了培養(yǎng)他成為一個(gè)健全的人。健全的人是什么概念？首先他的心理是特別健康的，遇到困難、遇到挫折不會(huì)氣餒；在生活中遇到困境、遇到絕望，還是愿意去奮斗；總是心胸比較開闊，性格比較開朗，總是能夠保持一份積極樂觀向上的精神，這才是一個(gè)重要的健全標(biāo)志。我們?cè)谧拿總€(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子心胸狹窄，盡管我們很多家長(zhǎng)自己心胸狹窄，我們也絕對(duì)不希望自己的孩子得憂郁癥，對(duì)于任何東西都沒有包容的看法。如果一個(gè)孩子對(duì)生命熱愛、對(duì)生活熱愛，當(dāng)然也包括對(duì)工作和學(xué)習(xí)熱愛，就會(huì)使這個(gè)孩子一輩子開心和知足。如果送一個(gè)孩子去大學(xué)讀書，后心情不愉快、得了憂郁癥，那我建議你還是選擇把孩子留在國(guó)內(nèi)。所以，對(duì)孩子的培養(yǎng)一定要以健全的人格為主線，以積極向上和開朗為主線。
孩子的成長(zhǎng)與家長(zhǎng)密切相關(guān)，比如說，當(dāng)孩子成績(jī)差的時(shí)候怎么去鼓勵(lì)他，在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候怎樣與他溝通而不是打擊他？現(xiàn)在，我們的家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就用侮辱人格的方式來教育孩子，比如家長(zhǎng)總會(huì)說，隔壁的孩子成績(jī)考到第五名，你怎么是第二十五名？這就是對(duì)孩子的打擊，是錯(cuò)誤的做法。還有就是對(duì)孩子提出無理的要求。比如說，孩子能考到一般的大學(xué)，你卻一定要讓孩子考北大，這個(gè)也是不合適的。只要能看到孩子在努力，并且孩子在積極主動(dòng)地努力，至于努力后的結(jié)果是什么，你不一定去給孩子設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)對(duì)孩子造成巨大的壓力。不要看孩子平時(shí)和你對(duì)著干，也不要看你平時(shí)說話孩子聽不進(jìn)去，實(shí)際上父母給孩子提出的要求，孩子心里都是特別在意的，不管他平時(shí)怎么跟你對(duì)著干。有時(shí)候我們無意中說的一句話，就會(huì)給孩子帶來巨大的壓力。比如說，你無意中說北京大學(xué)挺不錯(cuò)的，孩子就會(huì)精神緊張好幾天，因?yàn)槟愫孟裨诟嬖V他，北京大學(xué)是他必須去的學(xué)校。孩子在青春期想法會(huì)特別多，所以，只要你看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你什么都不用說，明智之舉是讓他心情開朗地吃頓好飯，就夠了。
除了心理健康外，第二個(gè)要素就是要保證孩子的道德正確性。所謂正確性，就是孩子不能是一個(gè)沒有倫理道德的人。他積極開朗的前提條件是，他是一個(gè)好人。比如說，我們要培養(yǎng)孩子一種喜歡去幫助別人的能力，如果這種能力當(dāng)真能夠被培養(yǎng)出來，那么孩子基本上一輩子不怎么會(huì)受苦；如果他有這樣一種能力去主動(dòng)幫助同學(xué)，作為一個(gè)小朋友，敬老愛幼，那么孩子一輩子不會(huì)孤單。為什么？他只要遇到事情，周圍的朋友就會(huì)出來幫助；他對(duì)周圍的人都很好，周圍人也都會(huì)對(duì)他很好。因?yàn)槿伺c人的關(guān)系就是一面鏡子，包括我們?cè)谧某赡耆?，如果你發(fā)現(xiàn)周圍的人一直跟你過不去，靜下來想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你跟周圍的人過不去。這個(gè)世界上是不是一定會(huì)有跟你過不去的人？一定會(huì)有。就我來說，我已經(jīng)算是很能幫助別人了，已經(jīng)算很善于去關(guān)注別人的需求了，否則我也不會(huì)把新東方做到這么大。即便這樣，我的生命中也碰到過六七個(gè)就是跟你死磕的人，你對(duì)他多好都不管用。你碰到那種有心理問題或是有心理陰暗的人，真是一點(diǎn)兒辦法都沒有。這個(gè)世界我們不怕罪犯，就怕小人?？尚∪耸且欢〞?huì)有的，但是這樣的小人和你整體認(rèn)識(shí)的人群相比，不會(huì)超過1%。你如果碰到這樣的小人，你絕對(duì)不要想小人學(xué)習(xí)，后把自己變成一個(gè)小人。在大學(xué)，一個(gè)宿舍里六個(gè)人，如果說四個(gè)人跟你很好，只有一個(gè)人跟你對(duì)著干，那可能說明問題不在你，是那個(gè)人的問題；但是，如果說一個(gè)宿舍里六個(gè)人中有三個(gè)人跟你不好，兩個(gè)人跟你好，那就說明你已經(jīng)有問題了。因?yàn)?，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)宿舍同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)小人的情況，而中國(guó)也不是一個(gè)成就小人的國(guó)家。所以，在工作中也好，在其他場(chǎng)合也好，如果發(fā)現(xiàn)到處都是跟你對(duì)著干的人，那么你就一定要反過來想想，一定是自己有問題了。
我們應(yīng)該怎么教育孩子呢？你必須讓他跟周圍大部分的人都友好相處。我創(chuàng)辦了新東方以后，大學(xué)同學(xué)過來幫我干，中學(xué)同學(xué)過來幫我干，因?yàn)樗麄冇X得跟我干不會(huì)吃虧。其實(shí)，不吃虧的就是我。近在放映一部電影叫做《中國(guó)合伙人》，是以新東方為背景拍攝的，講的就是朋友合伙共同發(fā)展的故事。當(dāng)你自己本身愿意去為別人服務(wù)的時(shí)候，你周圍的人氣也就起來了。我身邊出現(xiàn)了任何困境，都不會(huì)是我一個(gè)人獨(dú)立支撐的，一定會(huì)有朋友來幫我。所以我說的第二個(gè)要素，就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中，“善”字是主要的。這是大家培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的第二個(gè)要素。
孩子成長(zhǎng)的第三個(gè)要素是我們要來關(guān)注他到底學(xué)什么。需要強(qiáng)調(diào)的就是，你要通過長(zhǎng)期觀察來發(fā)現(xiàn)孩子到底喜歡什么。我碰到很多家長(zhǎng)逼迫孩子學(xué)自己認(rèn)為重要的東西。像剛才新東方胡楠老師講的法學(xué)，要孩子喜歡法律才要去學(xué)，不要認(rèn)為法學(xué)院培養(yǎng)出了許多成功人才就認(rèn)為法學(xué)院對(duì)你的孩子就是好的。我是英語系畢業(yè)的，學(xué)英語也沒有什么不好。重點(diǎn)是要看你的孩子自己是否喜歡，而不是家長(zhǎng)是否喜歡。我碰到過一個(gè)家長(zhǎng)，明明孩子喜歡學(xué)文學(xué)，家長(zhǎng)說去學(xué)文學(xué)沒出息，強(qiáng)迫孩子學(xué)計(jì)算機(jī)。到了第三學(xué)期，孩子看到計(jì)算機(jī)就想吐。后孩子來找我，我就把孩子和家長(zhǎng)一起叫來，和父母進(jìn)行深度交流，后讓孩子轉(zhuǎn)到文學(xué)系去了，孩子才開心起來。如果按照家長(zhǎng)的意愿來安排孩子的前途，孩子又不喜歡家長(zhǎng)的安排，家長(zhǎng)會(huì)害了孩子。
這樣的情況太多了，好多家長(zhǎng)要求孩子去學(xué)銀行、學(xué)金融、學(xué)法學(xué)，去學(xué)很好找工作或是能夠賺大錢的專業(yè)，而并沒有關(guān)注孩子喜歡的到底是什么。孩子喜歡畫畫你讓孩子去學(xué)理科，那么你可能把一個(gè)偉大的畫家給消滅掉了。盡管畫家可能很少能夠發(fā)大財(cái)?shù)?，比如梵高，到死之前一張畫都賣不出去，但現(xiàn)在梵高的畫平均每幅畫都是幾千萬美金，為世界留下了一份巨大的文化遺產(chǎn)。所以說，要迎合孩子的興趣愛好。但這個(gè)愛好要有所規(guī)范，是積極的愛好，如果你的孩子一天到晚打游戲機(jī)，有網(wǎng)癮，就不能稱作是孩子的愛好。如果你的孩子的愛好是談女朋友，談了十個(gè)，還要談第十一個(gè)，這就不正常了，肯定就有心理問題了。對(duì)不對(duì)？如果你發(fā)現(xiàn)孩子的愛好是正確的，就不要把它毀掉；如果你發(fā)現(xiàn)孩子的行為有問題，就耐心和孩子溝通，幫助糾正過來。家長(zhǎng)重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子對(duì)于規(guī)矩的尊重，在什么該做、什么不該做的問題上，父母和孩子達(dá)成一致。只要家長(zhǎng)對(duì)“什么該做、什么不該做”這個(gè)問題不動(dòng)搖，孩子基本上就能尊重家長(zhǎng)的意見。
一個(gè)人想要做成事情，一般有三個(gè)決定因素：意愿、能力和資源，這其中意愿起到了重大的作用。我當(dāng)初為什么考三年高考，后考上北大？就是強(qiáng)烈的意愿。我不覺得當(dāng)時(shí)我有能力，我不覺得當(dāng)時(shí)我有任何資源，但是我有強(qiáng)烈的意愿：我必須離開農(nóng)村。所以，一年考砸了我不甘心，兩年考砸了還不甘心，第三年考出來了。意愿重要，意愿能把能力帶出來。在出國(guó)問題上，一定是孩子自己有出國(guó)求學(xué)的強(qiáng)烈意愿，在孩子意愿很強(qiáng)烈的時(shí)候，孩子學(xué)習(xí)英語的能力就自然會(huì)帶出來。因?yàn)橛⒄Z并不是那么難學(xué)的一件事情，英語不是一門知識(shí)，知識(shí)是要用大腦思考的，英語是一門工具，只要反復(fù)訓(xùn)練，就能上去，它不需要大腦思考。你覺得學(xué)中文很難嗎？學(xué)中文不難，只有讓你學(xué)中文學(xué)到大學(xué)中文系寫作專業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)覺得中文難。為什么？因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候需要用語言來表達(dá)深刻的思想、獨(dú)立的思想。但是，中文作為日常的交流語言，你覺得難嗎？不難。因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)和一個(gè)人的智商沒關(guān)系，學(xué)語言只需要反復(fù)練習(xí)。我的語言天分其實(shí)不強(qiáng)，我的模仿能力也不強(qiáng)，但也把英語學(xué)好了，不斷地重復(fù)，不斷地練習(xí)，每天對(duì)著錄音機(jī)重復(fù)上百遍。
對(duì)于留學(xué)來說，資源是一件非?，F(xiàn)實(shí)的事情，因?yàn)橹匾馁Y源就是錢，現(xiàn)在國(guó)外大學(xué)給中國(guó)學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金不多，大部分都是自費(fèi)，所以在留學(xué)費(fèi)用上必須要有充分的準(zhǔn)備。在中國(guó)重要的資源是人脈，你認(rèn)識(shí)了人就好辦事，但在國(guó)外的大學(xué)，認(rèn)不認(rèn)識(shí)人不重要，因?yàn)閲?guó)外大學(xué)認(rèn)識(shí)人也不管用。我認(rèn)識(shí)很多大學(xué)校長(zhǎng)，但我給自己孩子寫推薦信都不一定管用。國(guó)外大學(xué)錄取學(xué)生，完全是靠對(duì)你的實(shí)力的評(píng)價(jià)。另外，我也不主張家長(zhǎng)一定要把孩子送到美國(guó)的頂尖大學(xué)去。能去美國(guó)大學(xué)再好不過，但只要孩子能進(jìn)美國(guó)前150位的大學(xué)，我覺得就了不起。美國(guó)幾千所大學(xué)，前150位已經(jīng)在世界上基本排到很前面。關(guān)鍵是孩子學(xué)的專業(yè)是不是自己喜歡的專業(yè)。
也請(qǐng)家長(zhǎng)注意，不要為了讓孩子進(jìn)好大學(xué)，就幫助孩子作假，弄假成績(jī)單、假經(jīng)歷。美國(guó)人不能容忍的就是作假，有學(xué)生被美國(guó)大學(xué)遣送回來，因?yàn)楦咧谐煽?jī)單造假被發(fā)現(xiàn)了。新東方有自己的高中，有兩個(gè)學(xué)生考試成績(jī)不及格，家長(zhǎng)就來找我要我?guī)兔Ω某煽?jī)，我堅(jiān)決不改，讓家長(zhǎng)老實(shí)告訴對(duì)方大學(xué)孩子不及格的原因，讓孩子真實(shí)地展現(xiàn)在別人面前。后，兩個(gè)孩子都被美國(guó)大學(xué)錄取了。美國(guó)大學(xué)喜歡你的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇。我們和美國(guó)大學(xué)說，不能因?yàn)楹⒆佑幸粌砷T課不及格就對(duì)孩子全盤否定，因?yàn)橐粌砷T課考試不及格就不錄取，表明你們大學(xué)價(jià)值觀有問題，不重視人才只重視分?jǐn)?shù)。當(dāng)然了，如果你的孩子門門功課都不及格，那就表明你的孩子確實(shí)不喜歡學(xué)習(xí)，也就別動(dòng)把孩子送到國(guó)外去的念頭了，否則反而會(huì)害死孩子的。
我今天的演講到此為止。希望和家長(zhǎng)一起共勉，一起共同努力，讓孩子的前途更加美好，讓孩子的人品也更加美好。
謝謝大家！
演講稿怎么寫
對(duì)于重要場(chǎng)合的演講，提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確，內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；并且引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容；通過對(duì)語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。
演講稿的結(jié)構(gòu)。
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開場(chǎng)白
開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開篇入題，借題發(fā)揮，提問設(shè)問，引用比興等。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。開場(chǎng)白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。
正文
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
演講要想成功，除了演講稿的準(zhǔn)備，還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無話可說了，時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好，并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。
演講稿怎么寫范文篇一
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，
演講的題目是《讓青春在快樂中飛揚(yáng)》
盡管人生道路各有不同，但我們都擁有一個(gè)平等的青春，有人說“青春讓每個(gè)人都開花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候”。
慎重把握青春，是我們義不容辭的責(zé)任。
青春不是只有鮮花和掌聲，不是只有“快樂大本營(yíng)”，網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)；青春不是標(biāo)新立異，追趕時(shí)尚和潮流；青春不是想象中的鏡中花水中月，童話般的虛無縹緲。
有人把青春比喻成成一條奔向遠(yuǎn)方的河，河里會(huì)有很多泥沙。如果你是泥沙就會(huì)沉淀下去，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光。每一條河流都有自己的夢(mèng)想——-那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙，我們要做永遠(yuǎn)奔騰的河，演繹自己精彩的人生！
青春怎能沒有夢(mèng)想？霍金雖然全身癱瘓，不能語言。但他依然堅(jiān)持為科學(xué)貢獻(xiàn)，依然堅(jiān)持著他的物理夢(mèng)！青春是夢(mèng)想開始的地方，你可以夢(mèng)想成為張朝陽、比爾。蓋茨這樣優(yōu)秀的企業(yè)家，可以夢(mèng)想成為卓越的政治家，偉大的科學(xué)家。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來！青春怎能沒有激情？青春是激情燃燒的歲月！擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心。擁有敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的的字典里沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。青春怎能沒有汗水？從五年級(jí)我就開始接觸雙排鍵，也灑下了勤奮的汗水。假期，我寫完作業(yè)，就去練習(xí)了。經(jīng)過了一段時(shí)間，便流下了汗水。但我沒有放棄，一直堅(jiān)持，終于把那曲子練了下來。終，在演出中大放光彩！
我們不做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，更不做好逸惡勞，無所事事之人。我們要腳踏實(shí)地，做好手中的事情。牢記中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、提高自己的思想道德水平。
有人說偉人之所以偉大，就是用一生的時(shí)間只做一件事情，平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無數(shù)的事情。同學(xué)們不要珍惜我們的汗水，讓汗水盡情揮灑，青春定會(huì)碩果累累！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿怎么寫范文篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！我叫XXX，是市政務(wù)服務(wù)大廳一名普通的窗口工作人員，能夠參加全市“我為一創(chuàng)四辦作貢獻(xiàn)”的演講比賽，心情十分激動(dòng)，感到無比榮幸。今天，我作“服務(wù)一創(chuàng)四辦，真誠(chéng)無私奉獻(xiàn)”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們談?wù)勈姓?wù)服務(wù)大廳的新面貌、新氣象，激勵(lì)自己，忠實(shí)履職，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為一創(chuàng)四辦作更大的貢獻(xiàn)。
今年，市委、市政府隆重召開“一創(chuàng)四辦”動(dòng)員大會(huì)，李軍書記指出，“一創(chuàng)四辦”是市落實(shí)“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”主基調(diào)的迫切需要；是建設(shè)全國(guó)生態(tài)文明示范城市的迫切需要；是鞏固“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”成果的迫切需要；是順應(yīng)全市人民強(qiáng)烈愿望的迫切需要。必須通過開展“一創(chuàng)四辦”，讓老百姓生活在健康、優(yōu)美的環(huán)境之中，提升幸福指數(shù)。為了服務(wù)一創(chuàng)四辦，建設(shè)美麗幸福新，市政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員牢記宗旨意識(shí)，刻苦勤奮工作，真誠(chéng)無私奉獻(xiàn)，書寫了新時(shí)期一曲曲感人的贊歌。
市國(guó)稅窗口和市地稅窗口不斷完善工作措施，努力提高服務(wù)水平，為了避免辦事群眾來回跑路，在辦件中對(duì)辦事群眾因遺漏原因不能性提供相關(guān)資料的，在不違反法律法規(guī)的前提下，及時(shí)進(jìn)行辦理，并在登記后3個(gè)工作日內(nèi)“首次走訪納稅人”，開展上門服務(wù)，補(bǔ)齊遺漏資料，將服務(wù)工作做到群眾心坎上，獲得了群眾的高度肯定和一致贊譽(yù)。4月底的一天，已到下班時(shí)間，時(shí)尚酒店的工作人員匆忙趕到大廳辦理稅務(wù)登記證，因該酒店急需辦理，市國(guó)稅窗口和市地稅窗口工作人員及時(shí)啟動(dòng)延時(shí)服務(wù)，聯(lián)合加班為該酒店辦理好稅務(wù)登記證，解了該酒店的燃眉之急。
“國(guó)五條”出臺(tái)后，國(guó)土窗口每天繁忙不堪，擠滿了等待辦件群眾，日高辦件量達(dá)到500余件。國(guó)土窗口全體工作人員急群眾之所急，想群眾之所想，始終立足三尺工作臺(tái)任勞任怨，加班加點(diǎn)為民服務(wù)，全面做好辦件工作，獲得了群眾的高度贊揚(yáng)。某一天，群眾XX解到市國(guó)土局窗口辦理土地出讓手續(xù)，由于其房屋系拆遷兌換商鋪，且長(zhǎng)期沒有辦理國(guó)有土地使用權(quán)的相關(guān)手續(xù)，無法立即辦理。為幫助張義解及時(shí)辦理土地出讓手續(xù)，窗口工作人員趙文榛利用雙休日進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，依法簡(jiǎn)化程序，以快的辦結(jié)時(shí)限為其辦理了補(bǔ)繳土地出讓金手續(xù)。張義解深受感動(dòng)，精心制作了“維護(hù)群眾切身利益，客觀盡責(zé)心置窗外”的錦旗表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意。
這樣的事情，每天都在上演，對(duì)政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員來說，都習(xí)以為常了，因?yàn)榇蠹叶贾?，有時(shí)候，我們伸手就能做到的，辦事群眾卻要費(fèi)盡周折；有時(shí)候，我們多提醒一句，辦事群眾就能減少好多麻煩……為了加快一創(chuàng)四辦進(jìn)程，為了給一創(chuàng)四辦作貢獻(xiàn)，政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃為灰燼”，默默無聞、無怨無悔作出無私奉獻(xiàn)，心中一個(gè)理念，我是政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員，就要走在一創(chuàng)四辦的前列，爭(zhēng)當(dāng)一創(chuàng)四辦的先鋒模范。
政務(wù)服務(wù)大廳每天發(fā)生的事深深影響和感動(dòng)了我，作為一名年輕的窗口工作人員，我要按照市委市政府的工作精神和決策部署，堅(jiān)定信念，振奮精神，敢于承擔(dān)歷史責(zé)任，肩負(fù)時(shí)代職責(zé)，融入一創(chuàng)四辦的偉大事業(yè)中，把一創(chuàng)四辦作為自己施展身手的龐大舞臺(tái)，作為自己發(fā)揮作用的廣闊天地，腳踏實(shí)地做事，一點(diǎn)一滴努力，矢志不渝奮斗，全面做好窗口服務(wù)工作，為建設(shè)美麗幸福新添磚加瓦、拼搏奉獻(xiàn)，創(chuàng)造無愧于時(shí)代的青春輝煌，讓家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親交口稱贊。我要認(rèn)真向窗口先進(jìn)、優(yōu)秀工作人員學(xué)習(xí)，具有奉獻(xiàn)精神，“俯首甘為孺子?！保罄卒h那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中”，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績(jī)，為建設(shè)美麗幸福新殫精竭慮，無私奉獻(xiàn)，唱響時(shí)代凱歌，奮勇前進(jìn)。
習(xí)近平總書記提出要實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸?！钡闹袊?guó)夢(mèng)，我們市開展一創(chuàng)四辦就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重大舉措和實(shí)際行動(dòng)，展望市的美好發(fā)展前景，我要始終堅(jiān)持服務(wù)一創(chuàng)四辦，做到真誠(chéng)無私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步振作工作精神、鼓足工作干勁，以全新的姿態(tài)、全新的面貌，盡心盡職做好每一天、每一項(xiàng)工作，力爭(zhēng)取得更大成績(jī)，促進(jìn)新建設(shè)蓬勃發(fā)展，造福于全市人民！
我的演講完了，謝謝大家！
演講稿怎么寫范文篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《你我如星火，燦爛滿中國(guó)》。
祖國(guó)與我們，從哲學(xué)上看是整體與部分，從數(shù)學(xué)上看是包含與被包含，從化學(xué)上看是分子與原子。祖國(guó)如母親，而我們是她的孩子，我們與她血脈相連，休戚相關(guān)。當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的兒女便挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的兒女便飽受欺凌；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的兒女便抬頭挺胸。而我們每個(gè)中國(guó)人的一言一行，一舉一動(dòng)都決定著祖國(guó)的貧窮與富有，弱小與強(qiáng)大。
正如崔衛(wèi)平先生所說：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你光明，中國(guó)便不黑暗”。我們每一個(gè)人都如微弱的星火，但匯聚起來，便能照亮整個(gè)中國(guó)！
鋪開歷史的畫卷，漢唐時(shí)期，是張騫通西域，是三藏游天竺，是鄭和下西洋，他們披荊斬棘乘風(fēng)破浪，開創(chuàng)了一個(gè)盛世中國(guó)?？箲?zhàn)時(shí)期，是先輩們前仆后繼，是英雄們用血肉之軀，拯救了一個(gè)傷痕累累的中國(guó)。而當(dāng)代的中國(guó)，無數(shù)個(gè)袁隆平、屠呦呦，他們正在用奉獻(xiàn)照亮中國(guó)，向世界展示中國(guó)的崛起；無數(shù)個(gè)南仁東、程開甲，他們正在用奮斗點(diǎn)亮中國(guó)，向世界彰顯中國(guó)的強(qiáng)大；無數(shù)個(gè)邵逸夫、田家炳，他們正在用愛心溫暖中國(guó)，向世界傳遞中國(guó)的美好。所以，你怎么樣，中國(guó)便怎么樣，你富饒，中國(guó)便不貧瘠，你奮進(jìn)，中國(guó)便不落后，你團(tuán)結(jié)，中國(guó)便不分裂，你文明，中國(guó)便不愚昧，你溫暖，中國(guó)便不寒冷，你光明，中國(guó)便不黑暗！
梁?jiǎn)⒊裕荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。同學(xué)們，我們不就是那個(gè)少年嗎？或許現(xiàn)在的我們還沒有壯大祖國(guó)的實(shí)力，但外國(guó)人眼中的中國(guó)人在公共場(chǎng)所大聲喧鬧、隨地小便、在文物上亂寫亂畫，假如我們能約束好自己又能告誡身邊的人，不也是為了維護(hù)祖國(guó)的形象出了一份力嗎？中國(guó)因缺“芯”受人牽制，假如從現(xiàn)在起我們努力學(xué)習(xí)將來投身科技，不也是為祖國(guó)強(qiáng)大出了一份力嗎？
你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你光明，中國(guó)便不黑暗。你我都是這華夏大地上的一絲星火，你我都發(fā)光，便會(huì)讓這絲星火蔓延整個(gè)中國(guó)版圖，耀眼整個(gè)世界。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們從每一件小事做起，努力發(fā)光發(fā)熱，照亮中國(guó)！
演講稿怎么寫范文篇四
大家好！我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》
誠(chéng)信伴隨我們走過成長(zhǎng)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎，困難面前它幫助我們樹立信心，指引我們向著朝陽走去。
我相信，很多人都認(rèn)為做到誠(chéng)信很難很難。其實(shí)做到誠(chéng)信非常簡(jiǎn)單，只要你信守，不為自己的利益去傷害別人，你就做到了誠(chéng)信。下面我要和大家分享一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
從前，有一個(gè)鱷魚叫布哈亞，有一天它爬到一片沙漠里，由于天氣特別熱，鱷魚被曬的動(dòng)彈不得。這時(shí)，它看見有一個(gè)青年便開始大聲呼喊，青年應(yīng)聲而來。鱷魚油嘴滑舌地說：“我看你很勇敢，你的腳很端正，好像船舶的粗繩一樣，想來你的力氣也會(huì)大。請(qǐng)你把我背到水里，我會(huì)給你優(yōu)厚的報(bào)酬。”青年心想，如果有一筆錢我就可以買糧食了，何樂而不為呢？于是青年將鱷魚背到水邊，說：“布哈亞，我的報(bào)酬呢?！辈脊喠髦蹨I說：“我很受感動(dòng)，我會(huì)以德報(bào)德，所以我只要吃你的一只腳就好了。”青年十分生氣，開始和鱷魚理論鱷魚也無理的責(zé)備青年。這時(shí)一旁睡覺的白鷺聽后說：“我才不信你能把鱷魚背到河里去，你要再背。”鱷魚轉(zhuǎn)念一下就答應(yīng)了。青年無奈將鱷魚重新背回了沙漠。
白鷺說：“鱷魚，現(xiàn)在讓這位青年講講，他還愿不愿意背你？”
青年說：“偽君子！騙子，我再也不上當(dāng)了?！?BR> 不知大家聽完后做何感想，是否認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要了呢？人們常說：“誠(chéng)實(shí)貴如珠寶，守信乃人之珍?！闭\(chéng)信是高貴的品質(zhì)美麗的品質(zhì)，讓我們一起養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣吧！
誠(chéng)信是璀璨的陽光，它的光芒普照大地，誠(chéng)信是廣袤無根的大地，他的胸懷承載山川，誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的秀美足以凈化人的心靈；誠(chéng)信是美麗的心靈，他認(rèn)人問心無愧心胸坦蕩。讓誠(chéng)信成為你的良師益友伴你終生。
演講稿怎么寫范文篇五
大家上午好！
今天上午的主題是留學(xué)，但是我的主題不僅僅是留學(xué)。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為留學(xué)只是人生進(jìn)步的一個(gè)階段，人想一輩子取得成功，不一定是靠留學(xué)的。留學(xué)只是增加了孩子可能成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)人成為一個(gè)完整的人，比留學(xué)本身要重要很多。
首先，從人的主題來講，教育孩子的理念，其實(shí)就是為了培養(yǎng)他成為一個(gè)健全的人。健全的人是什么概念？首先他的心理是特別健康的，遇到困難、遇到挫折不會(huì)氣餒；在生活中遇到困境、遇到絕望，還是愿意去奮斗；總是心胸比較開闊，性格比較開朗，總是能夠保持一份積極樂觀向上的精神，這才是一個(gè)重要的健全標(biāo)志。我們?cè)谧拿總€(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子心胸狹窄，盡管我們很多家長(zhǎng)自己心胸狹窄，我們也絕對(duì)不希望自己的孩子得憂郁癥，對(duì)于任何東西都沒有包容的看法。如果一個(gè)孩子對(duì)生命熱愛、對(duì)生活熱愛，當(dāng)然也包括對(duì)工作和學(xué)習(xí)熱愛，就會(huì)使這個(gè)孩子一輩子開心和知足。如果送一個(gè)孩子去大學(xué)讀書，后心情不愉快、得了憂郁癥，那我建議你還是選擇把孩子留在國(guó)內(nèi)。所以，對(duì)孩子的培養(yǎng)一定要以健全的人格為主線，以積極向上和開朗為主線。
孩子的成長(zhǎng)與家長(zhǎng)密切相關(guān)，比如說，當(dāng)孩子成績(jī)差的時(shí)候怎么去鼓勵(lì)他，在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候怎樣與他溝通而不是打擊他？現(xiàn)在，我們的家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就用侮辱人格的方式來教育孩子，比如家長(zhǎng)總會(huì)說，隔壁的孩子成績(jī)考到第五名，你怎么是第二十五名？這就是對(duì)孩子的打擊，是錯(cuò)誤的做法。還有就是對(duì)孩子提出無理的要求。比如說，孩子能考到一般的大學(xué)，你卻一定要讓孩子考北大，這個(gè)也是不合適的。只要能看到孩子在努力，并且孩子在積極主動(dòng)地努力，至于努力后的結(jié)果是什么，你不一定去給孩子設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)對(duì)孩子造成巨大的壓力。不要看孩子平時(shí)和你對(duì)著干，也不要看你平時(shí)說話孩子聽不進(jìn)去，實(shí)際上父母給孩子提出的要求，孩子心里都是特別在意的，不管他平時(shí)怎么跟你對(duì)著干。有時(shí)候我們無意中說的一句話，就會(huì)給孩子帶來巨大的壓力。比如說，你無意中說北京大學(xué)挺不錯(cuò)的，孩子就會(huì)精神緊張好幾天，因?yàn)槟愫孟裨诟嬖V他，北京大學(xué)是他必須去的學(xué)校。孩子在青春期想法會(huì)特別多，所以，只要你看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你什么都不用說，明智之舉是讓他心情開朗地吃頓好飯，就夠了。
除了心理健康外，第二個(gè)要素就是要保證孩子的道德正確性。所謂正確性，就是孩子不能是一個(gè)沒有倫理道德的人。他積極開朗的前提條件是，他是一個(gè)好人。比如說，我們要培養(yǎng)孩子一種喜歡去幫助別人的能力，如果這種能力當(dāng)真能夠被培養(yǎng)出來，那么孩子基本上一輩子不怎么會(huì)受苦；如果他有這樣一種能力去主動(dòng)幫助同學(xué)，作為一個(gè)小朋友，敬老愛幼，那么孩子一輩子不會(huì)孤單。為什么？他只要遇到事情，周圍的朋友就會(huì)出來幫助；他對(duì)周圍的人都很好，周圍人也都會(huì)對(duì)他很好。因?yàn)槿伺c人的關(guān)系就是一面鏡子，包括我們?cè)谧某赡耆?，如果你發(fā)現(xiàn)周圍的人一直跟你過不去，靜下來想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你跟周圍的人過不去。這個(gè)世界上是不是一定會(huì)有跟你過不去的人？一定會(huì)有。就我來說，我已經(jīng)算是很能幫助別人了，已經(jīng)算很善于去關(guān)注別人的需求了，否則我也不會(huì)把新東方做到這么大。即便這樣，我的生命中也碰到過六七個(gè)就是跟你死磕的人，你對(duì)他多好都不管用。你碰到那種有心理問題或是有心理陰暗的人，真是一點(diǎn)兒辦法都沒有。這個(gè)世界我們不怕罪犯，就怕小人?？尚∪耸且欢〞?huì)有的，但是這樣的小人和你整體認(rèn)識(shí)的人群相比，不會(huì)超過1%。你如果碰到這樣的小人，你絕對(duì)不要想小人學(xué)習(xí)，后把自己變成一個(gè)小人。在大學(xué)，一個(gè)宿舍里六個(gè)人，如果說四個(gè)人跟你很好，只有一個(gè)人跟你對(duì)著干，那可能說明問題不在你，是那個(gè)人的問題；但是，如果說一個(gè)宿舍里六個(gè)人中有三個(gè)人跟你不好，兩個(gè)人跟你好，那就說明你已經(jīng)有問題了。因?yàn)?，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)宿舍同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)小人的情況，而中國(guó)也不是一個(gè)成就小人的國(guó)家。所以，在工作中也好，在其他場(chǎng)合也好，如果發(fā)現(xiàn)到處都是跟你對(duì)著干的人，那么你就一定要反過來想想，一定是自己有問題了。
我們應(yīng)該怎么教育孩子呢？你必須讓他跟周圍大部分的人都友好相處。我創(chuàng)辦了新東方以后，大學(xué)同學(xué)過來幫我干，中學(xué)同學(xué)過來幫我干，因?yàn)樗麄冇X得跟我干不會(huì)吃虧。其實(shí)，不吃虧的就是我。近在放映一部電影叫做《中國(guó)合伙人》，是以新東方為背景拍攝的，講的就是朋友合伙共同發(fā)展的故事。當(dāng)你自己本身愿意去為別人服務(wù)的時(shí)候，你周圍的人氣也就起來了。我身邊出現(xiàn)了任何困境，都不會(huì)是我一個(gè)人獨(dú)立支撐的，一定會(huì)有朋友來幫我。所以我說的第二個(gè)要素，就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中，“善”字是主要的。這是大家培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的第二個(gè)要素。
孩子成長(zhǎng)的第三個(gè)要素是我們要來關(guān)注他到底學(xué)什么。需要強(qiáng)調(diào)的就是，你要通過長(zhǎng)期觀察來發(fā)現(xiàn)孩子到底喜歡什么。我碰到很多家長(zhǎng)逼迫孩子學(xué)自己認(rèn)為重要的東西。像剛才新東方胡楠老師講的法學(xué)，要孩子喜歡法律才要去學(xué)，不要認(rèn)為法學(xué)院培養(yǎng)出了許多成功人才就認(rèn)為法學(xué)院對(duì)你的孩子就是好的。我是英語系畢業(yè)的，學(xué)英語也沒有什么不好。重點(diǎn)是要看你的孩子自己是否喜歡，而不是家長(zhǎng)是否喜歡。我碰到過一個(gè)家長(zhǎng)，明明孩子喜歡學(xué)文學(xué)，家長(zhǎng)說去學(xué)文學(xué)沒出息，強(qiáng)迫孩子學(xué)計(jì)算機(jī)。到了第三學(xué)期，孩子看到計(jì)算機(jī)就想吐。后孩子來找我，我就把孩子和家長(zhǎng)一起叫來，和父母進(jìn)行深度交流，后讓孩子轉(zhuǎn)到文學(xué)系去了，孩子才開心起來。如果按照家長(zhǎng)的意愿來安排孩子的前途，孩子又不喜歡家長(zhǎng)的安排，家長(zhǎng)會(huì)害了孩子。
這樣的情況太多了，好多家長(zhǎng)要求孩子去學(xué)銀行、學(xué)金融、學(xué)法學(xué)，去學(xué)很好找工作或是能夠賺大錢的專業(yè)，而并沒有關(guān)注孩子喜歡的到底是什么。孩子喜歡畫畫你讓孩子去學(xué)理科，那么你可能把一個(gè)偉大的畫家給消滅掉了。盡管畫家可能很少能夠發(fā)大財(cái)?shù)?，比如梵高，到死之前一張畫都賣不出去，但現(xiàn)在梵高的畫平均每幅畫都是幾千萬美金，為世界留下了一份巨大的文化遺產(chǎn)。所以說，要迎合孩子的興趣愛好。但這個(gè)愛好要有所規(guī)范，是積極的愛好，如果你的孩子一天到晚打游戲機(jī)，有網(wǎng)癮，就不能稱作是孩子的愛好。如果你的孩子的愛好是談女朋友，談了十個(gè)，還要談第十一個(gè)，這就不正常了，肯定就有心理問題了。對(duì)不對(duì)？如果你發(fā)現(xiàn)孩子的愛好是正確的，就不要把它毀掉；如果你發(fā)現(xiàn)孩子的行為有問題，就耐心和孩子溝通，幫助糾正過來。家長(zhǎng)重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子對(duì)于規(guī)矩的尊重，在什么該做、什么不該做的問題上，父母和孩子達(dá)成一致。只要家長(zhǎng)對(duì)“什么該做、什么不該做”這個(gè)問題不動(dòng)搖，孩子基本上就能尊重家長(zhǎng)的意見。
一個(gè)人想要做成事情，一般有三個(gè)決定因素：意愿、能力和資源，這其中意愿起到了重大的作用。我當(dāng)初為什么考三年高考，后考上北大？就是強(qiáng)烈的意愿。我不覺得當(dāng)時(shí)我有能力，我不覺得當(dāng)時(shí)我有任何資源，但是我有強(qiáng)烈的意愿：我必須離開農(nóng)村。所以，一年考砸了我不甘心，兩年考砸了還不甘心，第三年考出來了。意愿重要，意愿能把能力帶出來。在出國(guó)問題上，一定是孩子自己有出國(guó)求學(xué)的強(qiáng)烈意愿，在孩子意愿很強(qiáng)烈的時(shí)候，孩子學(xué)習(xí)英語的能力就自然會(huì)帶出來。因?yàn)橛⒄Z并不是那么難學(xué)的一件事情，英語不是一門知識(shí)，知識(shí)是要用大腦思考的，英語是一門工具，只要反復(fù)訓(xùn)練，就能上去，它不需要大腦思考。你覺得學(xué)中文很難嗎？學(xué)中文不難，只有讓你學(xué)中文學(xué)到大學(xué)中文系寫作專業(yè)的時(shí)候，你才會(huì)覺得中文難。為什么？因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候需要用語言來表達(dá)深刻的思想、獨(dú)立的思想。但是，中文作為日常的交流語言，你覺得難嗎？不難。因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)和一個(gè)人的智商沒關(guān)系，學(xué)語言只需要反復(fù)練習(xí)。我的語言天分其實(shí)不強(qiáng)，我的模仿能力也不強(qiáng)，但也把英語學(xué)好了，不斷地重復(fù)，不斷地練習(xí)，每天對(duì)著錄音機(jī)重復(fù)上百遍。
對(duì)于留學(xué)來說，資源是一件非?，F(xiàn)實(shí)的事情，因?yàn)橹匾馁Y源就是錢，現(xiàn)在國(guó)外大學(xué)給中國(guó)學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金不多，大部分都是自費(fèi)，所以在留學(xué)費(fèi)用上必須要有充分的準(zhǔn)備。在中國(guó)重要的資源是人脈，你認(rèn)識(shí)了人就好辦事，但在國(guó)外的大學(xué)，認(rèn)不認(rèn)識(shí)人不重要，因?yàn)閲?guó)外大學(xué)認(rèn)識(shí)人也不管用。我認(rèn)識(shí)很多大學(xué)校長(zhǎng)，但我給自己孩子寫推薦信都不一定管用。國(guó)外大學(xué)錄取學(xué)生，完全是靠對(duì)你的實(shí)力的評(píng)價(jià)。另外，我也不主張家長(zhǎng)一定要把孩子送到美國(guó)的頂尖大學(xué)去。能去美國(guó)大學(xué)再好不過，但只要孩子能進(jìn)美國(guó)前150位的大學(xué)，我覺得就了不起。美國(guó)幾千所大學(xué)，前150位已經(jīng)在世界上基本排到很前面。關(guān)鍵是孩子學(xué)的專業(yè)是不是自己喜歡的專業(yè)。
也請(qǐng)家長(zhǎng)注意，不要為了讓孩子進(jìn)好大學(xué)，就幫助孩子作假，弄假成績(jī)單、假經(jīng)歷。美國(guó)人不能容忍的就是作假，有學(xué)生被美國(guó)大學(xué)遣送回來，因?yàn)楦咧谐煽?jī)單造假被發(fā)現(xiàn)了。新東方有自己的高中，有兩個(gè)學(xué)生考試成績(jī)不及格，家長(zhǎng)就來找我要我?guī)兔Ω某煽?jī)，我堅(jiān)決不改，讓家長(zhǎng)老實(shí)告訴對(duì)方大學(xué)孩子不及格的原因，讓孩子真實(shí)地展現(xiàn)在別人面前。后，兩個(gè)孩子都被美國(guó)大學(xué)錄取了。美國(guó)大學(xué)喜歡你的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇。我們和美國(guó)大學(xué)說，不能因?yàn)楹⒆佑幸粌砷T課不及格就對(duì)孩子全盤否定，因?yàn)橐粌砷T課考試不及格就不錄取，表明你們大學(xué)價(jià)值觀有問題，不重視人才只重視分?jǐn)?shù)。當(dāng)然了，如果你的孩子門門功課都不及格，那就表明你的孩子確實(shí)不喜歡學(xué)習(xí)，也就別動(dòng)把孩子送到國(guó)外去的念頭了，否則反而會(huì)害死孩子的。
我今天的演講到此為止。希望和家長(zhǎng)一起共勉，一起共同努力，讓孩子的前途更加美好，讓孩子的人品也更加美好。
謝謝大家！