要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《主持人大賽決賽主持詞范本》，歡迎大家前來了解。
主持人大賽決賽主持詞范本（一）
一、尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！歡迎來到“show我風采——首屆校園小主持人大賽”現(xiàn)場！本次大賽是為了推進學校紅領巾廣播臺的發(fā)展，培養(yǎng)隊員的語言表達能力，充分展示隊員的精神面貌，豐富校園生活而舉辦的。經(jīng)過三、四、五年級各班的初賽，今天，將有23名優(yōu)秀的小主持人在這里參加決賽。
二、下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序選手依次上臺，分別進行“魅力印象”、“模擬主持”、“錦上添花”三個環(huán)節(jié)的比賽，每個環(huán)節(jié)之間休息5分鐘。另外，大賽對選手所用時間嚴格規(guī)定，其中“魅力印象”不超過1分鐘，在50秒時工作人員響鈴提示；“模擬主持”不超過70秒，在60秒時工作人員響鈴提示；“錦上添花”不超過3分鐘，在2分50秒是工作人員響鈴提示。超時會扣該環(huán)節(jié)總分30%，請選手們要注意把握好時間。
三、本次比賽獎項設“十大小主持人”10名，“十大小主持人”金、銀、銅獎各1名，另外，比賽為更能突出選手的特點，設佳才藝表現(xiàn)獎和佳臺風表現(xiàn)獎各1名。“佳才藝表現(xiàn)獎”主要依據(jù)選手們在第三個環(huán)節(jié)的比賽成績，“佳臺風表現(xiàn)獎”主要依據(jù)選手們在第一、二環(huán)節(jié)的比賽成績。大賽為選手們提供較多的獲獎機會，希望選手們能根據(jù)自身特點，發(fā)揮優(yōu)勢，取得好成績。
四、好，比賽正式開始，首先是第一個環(huán)節(jié)“魅力印象”，下面有請1號選手上場，來自302班的。請2號選手做好準備?！?BR> 現(xiàn)在是比賽的第二個環(huán)節(jié)“模擬主持”，下面有請1號選手上場，來自302班的康。請2號選手做好準備?！?BR> 后一個環(huán)節(jié)“錦上添花”，選手們可要加油了，下面有請1號選手上場，來自302班的。請2號選手做好準備?！?BR> 五、1、獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”鼓勵獎的是……有請評委老師為他們頒獎。大家鼓掌歡迎。
2、獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”佳才藝表現(xiàn)獎的是*****，她的成績是**分，獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”佳臺風表現(xiàn)獎的是*****，她兩個環(huán)節(jié)的總成績是**分，我們有請體藝科組長蔡奕遷老師為他們頒獎。大家鼓掌歡迎。
3、獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”十大小主持人的是***，***、***……我們有請少先隊輔導員老師為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎。
4、獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”銅獎的是***，獲得銀獎的是***，有請教導處沈樹發(fā)主任為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎。
5、激動人心的時刻到了，獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”金獎的是***，有請教導處謝志成主任為她頒獎，請大家鼓掌歡迎。
主持人大賽決賽主持詞范本（二）
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉于我的手掌
女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人***
女：我是***
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優(yōu)秀人才
女：今年，我們將繼續(xù)以認真負責的工作態(tài)度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現(xiàn)空間，豐富更多人的大學生活
男：經(jīng)過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備，我們從()名報名選手中終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是()，感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評委的有()，掌聲歡迎!
女：在正式?jīng)Q賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規(guī)則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環(huán)節(jié)，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環(huán)節(jié)中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環(huán)節(jié)各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環(huán)節(jié)結束后，每位選手的終成績以各環(huán)節(jié)累加的得分得出，并以此作為后的頒獎依據(jù)。
男：下面，我宣布：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環(huán)節(jié)
女：在此環(huán)節(jié)中，12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講，演講結束后，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
……
女：下面來公布一下各位選手在本環(huán)節(jié)的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：**(男主持人名字)，看完他們的風采展示后，你有什么感想?
男：感想嘛～是有一點
女：哦?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環(huán)節(jié)會讓你發(fā)現(xiàn)他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環(huán)節(jié)——“模擬主持”。在此環(huán)節(jié)中，選手可根據(jù)自身實際情況選擇不同類型的節(jié)目進行現(xiàn)場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節(jié)目類，以及英語類等等，2分鐘。
女：有請各位選手
……
(公布成績)
男：咱們大家都聽說過這句經(jīng)典的臺詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒……
男：怎么了?
女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什么意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優(yōu)秀的主持人不但需要發(fā)音標準、吐字清晰，還要善于變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那么接下來就讓我們一起進入下一個環(huán)節(jié)——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
……
(公布第三環(huán)節(jié)成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優(yōu)孰劣
女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結束。下面，我們就將為您公布每位選手的終成績
女：1號選手的終成績是()……(1至6號)
男：接下來由我公布7至12號選手的終成績。7號選手的終成績是……
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產(chǎn)生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽佳才藝獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)具魅力獎的是()
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽具口才獎的是()
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽具潛力獎的是()
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽受歡迎獎的是()
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽靚聲音獎的是()
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請()上臺為他們頒獎。
女：接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是()，恭喜你們!
男：有請()為他們頒獎。
女：現(xiàn)在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是()，那么后毫無疑問，終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓()為他們頒獎!
……
男：此時的輝煌，只代表我們曾經(jīng)勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這里，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼里就有多小
女：這里，終究不是你的終點，當你堅持走到后，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這里，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：后，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
主持人大賽決賽主持詞范本（三）
主持人：1、2
1、尊敬的各位領導、各位來賓
2、親愛的老師和同學們
合：大家晚上好！
1、今晚，我們將借助這個活力四射的夢想盛會，一起點亮如火的青春。
2、今晚，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺，一起放飛青春美麗的夢想。
1、讓我們把夢想和激情寫進日記，記下菁菁校園的青春和喜悅
2、讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨游在絢麗風采的港灣
1、我們的校園明星挑戰(zhàn)賽舉辦至今已經(jīng)是第x屆了，他已經(jīng)成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。
2、此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，終有xx名同學來到了我們的比賽現(xiàn)場。
1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現(xiàn)、個性狂潮等7個環(huán)節(jié)。
2、照例采用評委現(xiàn)場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是——————
1、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優(yōu)異的成績。
2、下面我們的比賽正式開始。
首先我們進行的是XXX環(huán)節(jié)，有請我們的XX選手上場。
【結束語】：
1、青春的律動煥發(fā)出繽紛的色彩，點亮了今天夢想的盛會；
2、健康的氣息演繹出青春的風采，燃燒著今天青春的激情。
1、今晚在這里，我們用歌聲寄托對學校的深情厚意；
2、今晚在這里，我們用才華對學校的信念永恒。
1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情，感謝生活賦予的蓬勃朝氣；
2、讓我們緊緊跟隨時代的發(fā)展節(jié)奏，展示青春的才華，創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。
1、第x屆校園主持人大賽到此結束！
2、感謝大家的光臨，我們明年，再見！
主持人大賽決賽主持詞范本（一）
一、尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！歡迎來到“show我風采——首屆校園小主持人大賽”現(xiàn)場！本次大賽是為了推進學校紅領巾廣播臺的發(fā)展，培養(yǎng)隊員的語言表達能力，充分展示隊員的精神面貌，豐富校園生活而舉辦的。經(jīng)過三、四、五年級各班的初賽，今天，將有23名優(yōu)秀的小主持人在這里參加決賽。
二、下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序選手依次上臺，分別進行“魅力印象”、“模擬主持”、“錦上添花”三個環(huán)節(jié)的比賽，每個環(huán)節(jié)之間休息5分鐘。另外，大賽對選手所用時間嚴格規(guī)定，其中“魅力印象”不超過1分鐘，在50秒時工作人員響鈴提示；“模擬主持”不超過70秒，在60秒時工作人員響鈴提示；“錦上添花”不超過3分鐘，在2分50秒是工作人員響鈴提示。超時會扣該環(huán)節(jié)總分30%，請選手們要注意把握好時間。
三、本次比賽獎項設“十大小主持人”10名，“十大小主持人”金、銀、銅獎各1名，另外，比賽為更能突出選手的特點，設佳才藝表現(xiàn)獎和佳臺風表現(xiàn)獎各1名。“佳才藝表現(xiàn)獎”主要依據(jù)選手們在第三個環(huán)節(jié)的比賽成績，“佳臺風表現(xiàn)獎”主要依據(jù)選手們在第一、二環(huán)節(jié)的比賽成績。大賽為選手們提供較多的獲獎機會，希望選手們能根據(jù)自身特點，發(fā)揮優(yōu)勢，取得好成績。
四、好，比賽正式開始，首先是第一個環(huán)節(jié)“魅力印象”，下面有請1號選手上場，來自302班的。請2號選手做好準備?！?BR> 現(xiàn)在是比賽的第二個環(huán)節(jié)“模擬主持”，下面有請1號選手上場，來自302班的康。請2號選手做好準備?！?BR> 后一個環(huán)節(jié)“錦上添花”，選手們可要加油了，下面有請1號選手上場，來自302班的。請2號選手做好準備?！?BR> 五、1、獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”鼓勵獎的是……有請評委老師為他們頒獎。大家鼓掌歡迎。
2、獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”佳才藝表現(xiàn)獎的是*****，她的成績是**分，獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”佳臺風表現(xiàn)獎的是*****，她兩個環(huán)節(jié)的總成績是**分，我們有請體藝科組長蔡奕遷老師為他們頒獎。大家鼓掌歡迎。
3、獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”十大小主持人的是***，***、***……我們有請少先隊輔導員老師為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎。
4、獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”銅獎的是***，獲得銀獎的是***，有請教導處沈樹發(fā)主任為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎。
5、激動人心的時刻到了，獲得“show我風采——首屆校園小主持人大賽”金獎的是***，有請教導處謝志成主任為她頒獎，請大家鼓掌歡迎。
主持人大賽決賽主持詞范本（二）
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉于我的手掌
女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人***
女：我是***
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優(yōu)秀人才
女：今年，我們將繼續(xù)以認真負責的工作態(tài)度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現(xiàn)空間，豐富更多人的大學生活
男：經(jīng)過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備，我們從()名報名選手中終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是()，感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評委的有()，掌聲歡迎!
女：在正式?jīng)Q賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規(guī)則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環(huán)節(jié)，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環(huán)節(jié)中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環(huán)節(jié)各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環(huán)節(jié)結束后，每位選手的終成績以各環(huán)節(jié)累加的得分得出，并以此作為后的頒獎依據(jù)。
男：下面，我宣布：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環(huán)節(jié)
女：在此環(huán)節(jié)中，12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講，演講結束后，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
……
女：下面來公布一下各位選手在本環(huán)節(jié)的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：**(男主持人名字)，看完他們的風采展示后，你有什么感想?
男：感想嘛～是有一點
女：哦?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環(huán)節(jié)會讓你發(fā)現(xiàn)他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環(huán)節(jié)——“模擬主持”。在此環(huán)節(jié)中，選手可根據(jù)自身實際情況選擇不同類型的節(jié)目進行現(xiàn)場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節(jié)目類，以及英語類等等，2分鐘。
女：有請各位選手
……
(公布成績)
男：咱們大家都聽說過這句經(jīng)典的臺詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒……
男：怎么了?
女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什么意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優(yōu)秀的主持人不但需要發(fā)音標準、吐字清晰，還要善于變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那么接下來就讓我們一起進入下一個環(huán)節(jié)——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
……
(公布第三環(huán)節(jié)成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優(yōu)孰劣
女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結束。下面，我們就將為您公布每位選手的終成績
女：1號選手的終成績是()……(1至6號)
男：接下來由我公布7至12號選手的終成績。7號選手的終成績是……
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產(chǎn)生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽佳才藝獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)具魅力獎的是()
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽具口才獎的是()
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽具潛力獎的是()
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽受歡迎獎的是()
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽靚聲音獎的是()
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請()上臺為他們頒獎。
女：接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是()，恭喜你們!
男：有請()為他們頒獎。
女：現(xiàn)在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是()，那么后毫無疑問，終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓()為他們頒獎!
……
男：此時的輝煌，只代表我們曾經(jīng)勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這里，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼里就有多小
女：這里，終究不是你的終點，當你堅持走到后，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這里，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：后，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
主持人大賽決賽主持詞范本（三）
主持人：1、2
1、尊敬的各位領導、各位來賓
2、親愛的老師和同學們
合：大家晚上好！
1、今晚，我們將借助這個活力四射的夢想盛會，一起點亮如火的青春。
2、今晚，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺，一起放飛青春美麗的夢想。
1、讓我們把夢想和激情寫進日記，記下菁菁校園的青春和喜悅
2、讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨游在絢麗風采的港灣
1、我們的校園明星挑戰(zhàn)賽舉辦至今已經(jīng)是第x屆了，他已經(jīng)成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。
2、此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，終有xx名同學來到了我們的比賽現(xiàn)場。
1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現(xiàn)、個性狂潮等7個環(huán)節(jié)。
2、照例采用評委現(xiàn)場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是——————
1、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優(yōu)異的成績。
2、下面我們的比賽正式開始。
首先我們進行的是XXX環(huán)節(jié)，有請我們的XX選手上場。
【結束語】：
1、青春的律動煥發(fā)出繽紛的色彩，點亮了今天夢想的盛會；
2、健康的氣息演繹出青春的風采，燃燒著今天青春的激情。
1、今晚在這里，我們用歌聲寄托對學校的深情厚意；
2、今晚在這里，我們用才華對學校的信念永恒。
1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情，感謝生活賦予的蓬勃朝氣；
2、讓我們緊緊跟隨時代的發(fā)展節(jié)奏，展示青春的才華，創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。
1、第x屆校園主持人大賽到此結束！
2、感謝大家的光臨，我們明年，再見！