三分鐘哄孩子睡覺(jué)的童話故事

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童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆,它們都能說(shuō),能笑,能思考問(wèn)題,也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫(xiě),賦予它們?nèi)说男愿?。童話里往往還包含了神奇的魔法、無(wú)盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是整理分享的三分鐘哄孩子睡覺(jué)的童話故事,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會(huì)喜歡!
    三分鐘哄孩子睡覺(jué)的童話故事篇一:愛(ài)睡懶覺(jué)的小豬
    小豬嚕嚕是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子。每天早上太陽(yáng)升得老高,他還是賴在床上不起來(lái)。小豬嚕嚕有一個(gè)好朋友——小鬧鐘。每天他們倆在一起快樂(lè)的玩耍。
    在冬天里的一個(gè)早晨,小豬嚕嚕正在睡懶覺(jué)?!岸×懔恪毙◆[鐘的鈴聲把小豬吵醒了。小豬懶懶地翻了個(gè)身,又蒙上被子,繼續(xù)呼呼大睡了。小鬧鐘生氣地?fù)u搖頭,非常失望,嘆了口氣說(shuō):“小懶蟲(chóng),外面那么熱鬧,你把時(shí)間都浪費(fèi)了,我再也想不理你了!”說(shuō)完,小鬧鐘轉(zhuǎn)身走了。
    小豬睡醒一覺(jué)睜開(kāi)眼睛,伸了個(gè)懶腰,找不到小鬧鐘,摸了摸頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦,真奇怪,小鬧鐘跑到哪里去了呢?”“我得找到他,和他一起玩?!?BR>    小豬嚕嚕來(lái)到小河邊,看見(jiàn)小花狗奇奇正在溜冰場(chǎng)上學(xué)溜冰,非常有禮貌地問(wèn):“奇奇哥哥,你看見(jiàn)小鬧鐘了嗎?”奇奇擺擺手說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有看見(jiàn)?!?BR>    小豬嚕嚕來(lái)到小山坡上,看見(jiàn)小松鼠麗麗正在滑雪,他恭恭敬敬地行了個(gè)禮,問(wèn):“麗麗妹妹,你有沒(méi)有看見(jiàn)小鬧鐘?”麗麗搖了搖頭,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有看見(jiàn)。”
    小豬嚕嚕走啊走,又問(wèn)了很多個(gè)小伙伴,可他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)小鬧鐘。小鬧鐘,你到底在哪里啊?”小豬傷心地哭了起來(lái),“嗚嗚——嗚嗚——”。
    小豬嚕嚕一邊哭一邊走,來(lái)到了一片雪地,看見(jiàn)小花貓嘟嘟正在堆雪人。小花貓招呼小豬跟他一起堆雪人,可是小豬哪有心思堆雪人,他邊哭邊說(shuō):“嘟嘟妹妹……我的小鬧鐘……不見(jiàn)了……我得去找小鬧鐘”
    小花貓見(jiàn)小豬哭得如此傷心,連忙安慰他說(shuō):“別哭,別哭,你看,小鬧鐘不是正在我家的屋頂上看風(fēng)景嗎?”小豬嚕嚕抬頭一看,見(jiàn)小鬧鐘果真坐在嘟嘟家的屋頂上,他高興極了,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”說(shuō)著,小豬就往屋頂上爬,激動(dòng)地對(duì)小鬧鐘說(shuō):“小鬧鐘,我可找到你了!以后你別到處亂跑了。”“那你以后再也不要睡懶覺(jué)了”小豬不好意思地說(shuō):“我聽(tīng)你的,以后再也不睡懶覺(jué)了。小鬧鐘說(shuō),微笑著說(shuō):“我信你!”“那我們一起回家吧!”“嗯”。說(shuō)完手拉著手回家了。
    從此以后,小豬再也不睡懶覺(jué)了。
    三分鐘哄孩子睡覺(jué)的童話故事篇二:和小鳥(niǎo)一起在天空散步
    小田鼠哇克喜歡散步。他和小林鼠一起散步,和小刺猬一起散步,和土撥(bō)鼠一起散步……甚至,他還和快腿兒小野兔一起散步。
    這天,哇克正在散步,忽然,從他頭頂飛過(guò)一群小鳥(niǎo);過(guò)了一會(huì)兒,從他頭頂又飛過(guò)一群小鳥(niǎo)……就這樣,一群群小鳥(niǎo)不斷地從哇克的頭頂飛過(guò)。噢,我知道了,小鳥(niǎo)也在散步!哇克想,小鳥(niǎo)有翅膀,所以,他們可以把天空當(dāng)做散步的場(chǎng)所。
    哇克站在那里,仰(yǎng)臉看著天空中飛翔(xiáng)的一群群小鳥(niǎo),羨慕(xiàn mù)不已。
    那么,我可不可以和小鳥(niǎo)們一起在空中散步呢?可不可以像小鳥(niǎo)一樣把天空當(dāng)做小路或者草坪(píng)呢?如果想,當(dāng)然可以!哇克這樣問(wèn)自己又這樣回答自己。于是,哇克做出決定——到空中與小鳥(niǎo)一起散步。
    辦法是現(xiàn)成的——哇克找來(lái)兩個(gè)氣球,給一個(gè)打足氣,拴(shuān)在腰上;再給另一個(gè)打足氣,也拴在腰上。然后兩腳用力蹬(dēng)地——這樣,哇克就成了小小的飛行家啦!
    “吱哇——吱哇——吱——”天空中,哇克唱起了“吱哇歌”。
    聽(tīng)到歌聲,小鳥(niǎo)們飛過(guò)來(lái):“你是喜歡唱歌的哇克吧?”
    “當(dāng)然!”哇克很得意。
    “喜歡唱歌的哇克,你是來(lái)和我們一起散步的嗎?”
    “當(dāng)然!”哇克更加得意。
    “太好了,我們又多了一個(gè)喜歡唱歌的朋友!”小鳥(niǎo)們高呼。然后,他們就和哇克一起唱起了“吱哇歌”:“吱哇——吱哇——吱——”
    在天空中散步,又讓空中響起了“吱哇歌”,哇克非常高興。他俯(fǔ)下身——看到了樹(shù)葉接受陽(yáng)光照射的那一面,看到了一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩的天窗,看到了馬鹿大叔的頭頂……這是他在地上散步時(shí)從未看到過(guò)的景象。這讓哇克更加高興。
    看著看著,哇克忽然想起一件事:“噢,我差點(diǎn)兒忘了——我是在散步啊,可腿卻沒(méi)有動(dòng)!”
    此時(shí),哇克的前行靠?jī)蓚€(gè)氣球就夠了,可是,他還是邁動(dòng)了雙腿。