“文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識(shí)丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？為大家提供《小學(xué)生假文盲作文500字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生假文盲作文500字
今天，我在書上看到了一幅漫畫，極其具有諷刺意義和幽默性的漫畫：《假文盲》。這幅漫畫畫的是一個(gè)候車站發(fā)生的事情：在一個(gè)上車處的牌子上端端寫著“母子上車處”，卻來(lái)了四個(gè)男人假裝是文盲，閉著眼睛，厚著臉皮，雙手插在口袋里，在母子上車處排隊(duì)，把真正的一對(duì)母子擠了出去。
看到它后，我的感受頗深。我覺(jué)得這種“假文盲”實(shí)在可惡，實(shí)在可恥。他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，對(duì)他人置之不理，太可惡了！
其實(shí)在我們的生中，也有很多這樣的人。我表弟跟我說(shuō)，前幾天他搭公交時(shí)，一個(gè)老奶奶上了車，卻沒(méi)有人讓座，一個(gè)個(gè)視而不見，假裝在聽ＭＰ３，看風(fēng)景，講電話，老奶奶上來(lái)沒(méi)人讓座，表弟站起來(lái)，慢慢扶著老奶奶，向自己的位置走，正值一個(gè)急轉(zhuǎn)彎之際，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了，也沒(méi)人幫忙扶，只有表弟一個(gè)人扶正她，讓她坐在自己位置上，這種事在生活中律屢見不鮮，什么小客車明文規(guī)定限載１２人卻塞了２０幾人啦，什么有盲人摔倒視而不見啦，什么為方便把車開上人行道啦……屢次發(fā)生的事，不都和“假文盲”一樣嗎？
我覺(jué)得，這種違背道德的行為，在哪沒(méi)有？“假文盲”又何止四人？這是千千萬(wàn)萬(wàn)不良道德行為的縮影！
面對(duì)這樣的事，我們不能再“睜一只眼閉一只眼”了，杜絕它吧！
【篇二】小學(xué)生假文盲作文500字
漫畫家華君武有一幅“假文盲”的漫畫，這幅畫具有強(qiáng)烈的諷刺性，看后能給人以極大的啟發(fā)和深思。
圖上畫的是在一個(gè)寒冷的冬日，車站里的人們裹著厚厚的棉襖，縮著脖子正在候車。一個(gè)通道前豎立著一塊木牌，上面寫著幾個(gè)醒目的大字：“母子上車處”。可是，站在通道里的卻是一群三大五粗的男人，一對(duì)衣著單薄的母子被擠到了通道的一旁，她用迷茫的目光看著那些人，顯得多么得無(wú)助和無(wú)奈！再看那些人一副若無(wú)其事，熟視無(wú)睹的樣子，那塊木牌對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是形同虛設(shè)！
好冷漠而自私的靈魂！我看完這幅畫是又氣又悲！我為那些不講社會(huì)公德，自私冷漠的男人們而氣憤填膺，為那位軟弱的婦女！如果，每個(gè)人都象她那樣忍氣吞聲，豈不是助長(zhǎng)了歪風(fēng)習(xí)氣嗎？
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這類型的假文盲還真不少呢：環(huán)境優(yōu)美的廣場(chǎng)上到處都設(shè)有“禁止遛狗”的警示牌，可有些人裝作沒(méi)看見，讓狗在草坪上、人行道上玩耍、拉屎撒尿。嚴(yán)重地破壞了環(huán)境；有些公共場(chǎng)所明明設(shè)有“禁止吸煙”的警示標(biāo)語(yǔ)，可仍然有人在旁若無(wú)人地吸煙；公共汽車上，寫有“老弱病殘專座”的座位上坐著身體健壯的年輕人，旁邊卻站著頭發(fā)花白的老人。如此種種，隨處可見。
我強(qiáng)烈地呼吁人們：讓我們每個(gè)人遵守社會(huì)秩序，遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)做文明城市的文明人！讓我們齊聲大喊：“公德比賽，現(xiàn)在開始！”
【篇三】小學(xué)生假文盲作文500字
在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的'吹著。
在一個(gè)車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦！原來(lái)她們是來(lái)等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊(duì)伍，天??！站著一群身穿棉袍的男子，他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子??！那婦女說(shuō)：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽見，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無(wú)所事事的樣子·，沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫，給我的感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對(duì)不是的，只有一個(gè)解釋：就是他們假裝沒(méi)看到牌子，假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車。
他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的缺德。
如果人人都像這樣，天理何在？中國(guó)為什么被欺壓？因?yàn)槲覀兟浜?，因?yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國(guó)才有真進(jìn)步！！
【篇四】小學(xué)生假文盲作文500字
天，還是像往常一樣藍(lán)；云，還是像往常一樣白……可“母子上車處”怎么站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人呢？
這四個(gè)大男人像文盲一樣若無(wú)其事站在那兒，他們的身上都穿著鵝毛大衣，腳上穿著擦地發(fā)亮的皮鞋，家庭好像都比較富裕。對(duì)著牌子上醒目的大字，假裝沒(méi)看見，有的閉目養(yǎng)神、有的茫然地凝視著前方……而那一對(duì)母子卻被擠在欄外，母親的頭上裹著頭巾，手上抱著一個(gè)一二歲的孩子。那位母親覺(jué)得奇怪，用她不滿的態(tài)度小聲地說(shuō)：“這是母子上車處，你們幾個(gè)大男人害不害臊??！”那幾個(gè)大男人好像理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣驹谀莾?，一?dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)有聽到母親說(shuō)的話……
看了這些，我不禁心中產(chǎn)生疑問(wèn)：他們真是文盲嗎？現(xiàn)在社會(huì)的道德哪兒去了？當(dāng)然我們現(xiàn)實(shí)中也有很多這樣非法侵權(quán)的現(xiàn)象：在公交上，那些老、弱、病、殘的座位卻被身強(qiáng)力壯的大人給占了，而社會(huì)真正須要關(guān)心的人卻站在一旁；盲人在盲道上走著，前面卻停著一輛小汽車，盲人去又不是，退又不好；一些地方本來(lái)是公共場(chǎng)所，專門提供給爺爺奶奶休息用的，但那卻做了一橦橦房子……這種事在生活中很多很多。為此，我們?cè)谏钏教岣叩耐瑫r(shí)，也要加強(qiáng)道德文明的建設(shè)，做到利人利己。
替別人著想，為自己而活；這才是完美的人格。
【篇五】小學(xué)生假文盲作文500字
今天我在語(yǔ)文書上看到了華君武先生的一幅漫畫，名字叫做“假文盲”。每次看到夸張幽默的漫畫都會(huì)使我哈哈大笑，而這幅漫畫與眾不同，乍一看找不到笑點(diǎn)在哪里，卻讓我陷入深深地思索。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨。在一個(gè)停車站旁，有一個(gè)十分醒目的牌子，上面寫著五個(gè)大字“母子上車處”。可那里卻站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而真正的母子卻無(wú)可奈何地在停車站旁用疑惑的眼神看著那四個(gè)男人，仿佛在想：“這里不是母子上車處，為什么他們會(huì)站在這？難道他們真的是文盲？不認(rèn)識(shí)字？”看看排在最前面那個(gè)人，他穿著大衣，雙手插兜，站在牌子的下面，瞇著眼睛，看著挺有文化的樣子，目不斜視，根本不看那塊牌子；第二個(gè)人看著像個(gè)軍人似的，干脆閉著眼睛，好像在告訴別人他沒(méi)看到那塊牌子，真是虛偽至極；第三個(gè)人戴著眼鏡，看起來(lái)斯斯文文有學(xué)問(wèn)的樣子，也居然站在那里，真是揣著明白裝糊涂??！第四個(gè)人笑，他排在隊(duì)尾，他以為戴上口罩別人就認(rèn)不出他了，其實(shí)心里也是怕別人認(rèn)出來(lái)。
看完這幅漫畫，心想：他們一個(gè)個(gè)看著都挺有文化的呀！也不像文盲??！難道他們沒(méi)有看到“母子上車處”五個(gè)大字嗎？難道他們連這個(gè)最簡(jiǎn)單的字都不認(rèn)識(shí)嗎？難道他們真的是文盲嗎？我想一定不是。他們是為了早點(diǎn)上車而無(wú)視母子的存在，為了一己私利無(wú)視社會(huì)公德，是最可恥的“假文盲”。
其實(shí)生活中也有這樣的人。比如在公交車上、電*里等都有禁止吸煙的牌子，但還是有人吞云吐霧。公交車上寫著殘疾人座位，但還是有身強(qiáng)體壯的人心安理得地坐著，卻讓真正有殘疾的人在旁邊站著。這種行為是可恥的，是遭人唾棄的，是與現(xiàn)代文明格格不入的。
我們就以“假文盲”為鑒，讓我們互相關(guān)心，互相幫助，相信在我們共同努力下“假文盲”這種現(xiàn)象一定會(huì)越來(lái)越少，社會(huì)一定會(huì)更加美好！