笨女孩安琪兒讀后感400字五篇

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    笨女孩安琪兒讀后感400字篇一
    前幾天我讀了一本名叫笨女兒安琪兒的書,它講的是,馬小跳的鄰居叫安琪兒,為什么叫安琪兒呢,據(jù)說安琪兒是安媽媽四十幾的時候把她生下來的,他媽媽聽別人說四十幾生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安媽媽和安爸爸每天祈禱是一個笨孩子,結(jié)果生下來的真的是一個笨孩子。
    安爸爸有一個足球上面有所國家球星的名字,馬小跳知道他家有一個這樣的足球所以讓安琪兒幫幫忙把足球拿來讓他們四大金剛看看,于是安琪兒就把足球拿來讓馬小跳玩,幾個六年級的男孩知道馬小跳他們有一個這樣的足球要和他們比試比試還說要用那個足球比,馬小跳接受他們的挑戰(zhàn),三天后比,四大金剛提議讓安琪兒當(dāng)拉拉隊長,比賽到了,后是馬小跳贏了,可安琪兒卻哭了說;這球這么臟他回去他爸爸會說他的。馬小跳說你拿回去洗一洗不就好了,安琪兒一聽破涕為笑。爸爸回來了,安琪兒說,爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸說乖女兒真棒,于是拿起球看了看說你怎麼把上面的字刷了刷,你知不知道這個球來之不易,這時安媽媽說是球來之不易還是女兒來之不易······
    這本書很好看。
    笨女孩安琪兒讀后感400字篇二
    安琪兒擁有著天使的名字,卻沒有天使的外貌。身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她又笨又丑,不和她玩。但是她有一顆純潔的心,也并沒有因為別人的看不起而抱怨世界的不公平。馬小跳和安琪兒是好朋友,淘氣的馬小跳常常帶安琪兒做一些天真、幼稚的事情。植樹節(jié)那天,馬小跳和安琪兒被分配到同一組給樹澆水。馬小跳淘氣的*病又犯了,他告訴安琪兒樹澆了水就會長高,并告訴她人澆了水就會像樹一樣長高。笨笨的安琪兒果然信以為真了,她是多么渴望能夠長高,這樣就不是班里矮的學(xué)生了。安琪兒向馬小跳提出了一個可笑的要求,讓馬小跳幫她澆水。這時還是穿毛衣的季節(jié)。
    馬小跳一聽樂開了花,提起桶就往安琪兒頭上澆。后,兩人都挨了老師的批評。聽完了這個惹人發(fā)笑的故事后是不是更覺得安琪兒是一個可愛,單純的女孩呢?現(xiàn)在的女孩子都渴望漂亮,被別人夸獎,一旦有別人比自己好就會產(chǎn)生嫉妒心理。往往丟失了自然的“單純”。古羅馬詩人奧維德說過“在我們這個時代里,單純十分罕見。”的確,現(xiàn)在的人都被利益蒙蔽了雙眼,很難回歸原本的單純。
    正因如此,我非常羨慕安琪兒,雖然她沒有美麗的外表但她有一顆純潔的心靈。一顆美麗的心一定勝過美麗的外表。同學(xué)們,你們身邊也有像安琪兒一樣的孩子嗎?如果有,就請不要以貌取人。要尊重他們的想法,像對待正常人一樣對待他們,因為他們只不過是活在自己天真,美好的世界罷了。
    笨女孩安琪兒讀后感400字篇三
    我是一個愛讀書的女孩,因為書帶給我無窮的樂趣。
    當(dāng)我拿到《淘氣包馬小跳》之“笨女孩安琪兒”我就一口氣讀完。這本書讓我回味無窮。令我難忘的是里面的“不是笨鳥是天使”和“給人澆水會長高嗎”這兩個故事讓我樂的吃了蜜一樣甜。先說說“不是笨鳥是天使”這個故事吧。當(dāng)我看到安琪兒背上綁著兩把大羽毛扇。飛到了馬小跳家的窗戶,這時候馬小跳正在打游戲,馬小跳被嚇了一大跳,看到這里我情不自禁的哈哈大笑,居然可以用這種奇怪的辦法嚇人。
    讀完這個故事,我想到了我自己,我又何嘗不是如此。有我要去找我的朋友慧靜玩,他正在教室里看書看的入了迷。我就惡作劇的拍了她一下,她都快被嚇哭了,還跟我說要去告訴老師。
    我們現(xiàn)在來看看“給人澆水會長高嗎”聽到這個書名很多人都會大笑起來吧!我們?nèi)タ纯催@個故事為何要起這個書名吧!
    安琪兒今天看了爸爸怎么種樹,看到爸爸給樹澆水,樹就長高了,安琪兒腦子里出現(xiàn)一個問題:給人澆水會不會長高呢?于是安琪兒拿了一桶水往身上到。
    你們猜怎么著,安琪兒真的感冒了,躺在床上,問爸爸:“我長高了嗎?”
    我也常常做這樣的傻事,前天爸爸給我一塊錢,我就把他埋在土里,以為會長出錢來,結(jié)果今天我把它挖了出來,它生銹了。害得我難過了半天。
    看了這本書,我真羨慕楊紅櫻阿姨有這么高超的想象力,為什么我就沒有,我以后一定要向楊紅櫻阿姨學(xué)習(xí)。
    笨女孩安琪兒讀后感400字篇四
    一提到“笨女孩”這個名字,你一定不會喜歡她,肯定認(rèn)為你和她合不來,不能成為好朋友,誰也不會和一個笨孩子做朋友不是嗎?而《笨女孩安琪兒》這本書中的主人公安琪兒是個天使。天使的本質(zhì)是天真、美麗、純潔的。
    丁文濤、夏林果、路曼曼等這些優(yōu)等生看不起安琪兒,一是因為她長得丑:兩只眼睛分的很開,塌鼻子,厚嘴唇。不配叫“安琪兒”。二是因為她學(xué)習(xí)成績也不好。
    雖然安琪兒有許多缺點,但是她卻有許多孩子沒有的優(yōu)點,那就是安琪兒擁有一顆善良、可愛、天真無暇的童心。愛美之心誰都有,她也希望有夏林果的美麗,林子聰?shù)牟胖?。也希望有更多的小朋友和自己一起玩?BR>    一個人的好與壞是素質(zhì)決定的。善良,不去傷害別人的人才是好的,天真無暇讓安琪兒把所有問題簡單化了。馬小跳想考考她,就拿了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來測試安琪兒的IQ,她全部都能答對,而她媽媽答不出來,安琪兒說題很簡單,媽媽把它復(fù)雜化了而已,所以答不出來。
    她雖然在“笨女孩”的陰影下生活,但是并沒有想不開、自卑、氣餒。因為她堅強(qiáng),像天使一樣天真無邪。受得了他人的諷刺、譏笑,就像“哆啦A夢”中的憂慮口袋,把所有讓自己不高興,煩惱的事統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)口袋。安琪兒很樂觀,能勇敢地站在別人面前說自己不笨,說自己是個天使。
    笨女孩安琪兒讀后感400字篇五
    自從我讀了笨女孩安琪兒以后,我知道了在生活中很多學(xué)習(xí)好的孩子就會看不起學(xué)習(xí)差的孩子,在這本書里,漂亮女孩夏林果就是這樣,還有路曼曼,他們非常喜歡和安琪兒粘在一起,因為這樣更能體現(xiàn)出自己的漂亮、聰明。經(jīng)常不理安琪兒,并不把安琪兒放在眼里。安琪兒好的朋友黃菊在生日那天送給了安琪兒一只珍珠熊。安琪兒的珍珠熊產(chǎn)下了四只小珍珠熊。送給了馬小跳了兩只。而且自己發(fā)誓要對生命負(fù)起責(zé)任。當(dāng)丁文濤過生日那天,安琪兒送給丁文濤了兩只珍珠熊。丁文濤就說:“珍珠熊屬于弱智商的動物?!弊x到這里我想告訴丁文濤,每個動物都不是弱智動物,它們有時候可能比人都聰明。
    在我們的班里,很多人都看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我們班的某某學(xué)習(xí)就不怎么好,一下課很多人都欺負(fù)她。沒有人想和她坐同桌,沒有人想和她做朋友。有的時候徐子涵、王奕會和某某玩。在這三年里某某在我們班里一直受到了很多的欺負(fù),很多人都瞧不起她,因為他的成績很差。但是我想告訴大家,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,大家不能老看別人的缺點,不看別人的優(yōu)點。這樣是不對的,如果你這樣對待別人,別人也會這樣對待自己。