寫好作文的核心，首先是大量的積累，有意識(shí)的積累和無意識(shí)的積累。而更多的時(shí)候是有意識(shí)地積累，我們想表達(dá)觀點(diǎn)，除了直接說出我們的觀點(diǎn)，還要對(duì)我們的觀點(diǎn)加以證明，證明觀點(diǎn)的時(shí)候，就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
中國雄鷹，展翅高飛
那個(gè)被任意欺凌的舊中國早已逝去，今日的中國正以快馬加鞭之勢完成一次又一次的突破。
1931年的侵華戰(zhàn)爭沒能滅亡中國，就預(yù)示著中國一定會(huì)有復(fù)興的一天。盡管希望渺小，可中國人民以及我背后強(qiáng)大的祖國絕不會(huì)放棄。
趙州橋建于隋朝，至今屹立不倒，抵擋一次又一次洪水，不懼風(fēng)雨，無懼地震，依然穩(wěn)固地站在那里，任憑風(fēng)吹雨打也不改變。這是古代勞動(dòng)人民的智慧與才干，是中華民族的藝術(shù)瑰寶。剛出澳大橋的開通及順利通車，代表著中國的橋梁技術(shù)又前進(jìn)了百步。修建人工島、海底隧道，這一項(xiàng)項(xiàng)成就都源自于中國人民鋼鐵般的意志，出彩的智慧以及刻苦求學(xué)的謙虛。中國從不驕傲自滿，因?yàn)槲覀冎莉湴潦谷寺浜?，落后就要挨打，中國人用知識(shí)武裝自己，讓祖國看見復(fù)興的希望。
城市中心的地鐵，重慶上空的輕軌，鐵路上奔波的復(fù)興號(hào)和諧號(hào)正以齊滅六國之勢全速前進(jìn)。在外國人獅子大開口的情況下，在不被任何國家看好的情況下，中國人民自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)，自主研發(fā)科技技術(shù)，中國不僅是縮小劣勢，更是后來居上，將高鐵技術(shù)響徹云霄。這是中國人民智慧的結(jié)晶，是任何國家都無法做到的。
華為5G技術(shù)日益成熟，某些眼紅之國開始打擊中國，中國能從戰(zhàn)爭中破土重生，又怎么會(huì)懼怕國外的打壓？中國人民自古以來團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共度難關(guān)。中國人民不惹事也不怕事。不要把謙讓當(dāng)做害怕，把禮讓當(dāng)做應(yīng)當(dāng)。中國人民的大度是世界可見的，如果中國的退步不能讓世界尊重，如果中國的三分禮讓不能被重視，那么中國將會(huì)以迅雷不及掩耳之勢反擊，而且打得更漂亮。
從歷史到現(xiàn)實(shí)，從傳說到夢想，這一步步都離不開中國人民日益驕固的決心，中國人民勤奮努力，團(tuán)結(jié)一致，自力更生，無懼挑戰(zhàn)。中國不缺少人才，只有奮斗才有未來，只有將智慧作用于現(xiàn)實(shí)之中，將智慧展現(xiàn)于技術(shù)之上，將智慧結(jié)晶于教育之中，中國復(fù)興才有希望。我們不惹事，也不怕事，我們是這片藍(lán)天下最努力的中國人。
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牽掛
問世間“思”為何物？我常在心間問自己這個(gè)問題。“思”就是牽掛，就是親人之間的牽掛，就是師生之間的牽掛，就是戀人之間的牽掛……
牽掛是人與人之間的一根細(xì)絲，這頭是我，那頭是你，互相牽動(dòng)著對(duì)方的心。
牽掛是一根連接親人們之間的絲。這根絲傳達(dá)著親情?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹娙送蹙S獨(dú)處異鄉(xiāng)，時(shí)值九月初九，親人們都登高遠(yuǎn)眺、遍插茱萸，以表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人的懷念。他觸景生情，思鄉(xiāng)之情溢于字里行間。我何嘗又不是如此？因我老家在高郵，父母均務(wù)農(nóng)。在我十歲時(shí)轉(zhuǎn)到揚(yáng)州上學(xué)，只有逢年過節(jié)和放假才能回去同家人團(tuán)聚。每當(dāng)中秋節(jié)或看見同學(xué)一家人來接他，便忍不住思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，情不自禁地吟誦起“人有悲歡離合，月有陰陽圓缺”。但我還是祝愿“但愿人長久，千里共嬋娟”。
牽掛是一根連接友人之間的絲，這根絲傳達(dá)著友情?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。”詩人李白聽說好友孟浩然要去揚(yáng)州游玩，匆匆趕赴黃鶴樓為他餞行。酒已喝了三杯，孟浩然起身曰：“兄長不勝酒力，吾決意去揚(yáng)，李兄好意吾已心領(lǐng)！就在此別離，希望有重逢之日，請(qǐng)留步?！闭f罷上船駛向遠(yuǎn)處。李白望著那一江春水不停地翻滾流動(dòng)，友人之舟已成小點(diǎn)，百感交集、作下此詩。類似的情景我也經(jīng)歷過，兩年前的小學(xué)畢業(yè)典禮上，全班同學(xué)坐在一起，有的不言不語，心中盡是不舍；有的在與同學(xué)依依惜別；有的甚至已是淚流滿面。我控制著眼淚，與好友老師相約，“十年后再會(huì)于梅小六（10）班”。此情此景正如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?BR> 牽掛是一根連接故鄉(xiāng)與游子之間的絲，這根絲傳達(dá)著思鄉(xiāng)情?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”詩人王安石遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，晚上在小道上散步。他正在江南為官，見江南冬季已去，春天已來，春風(fēng)吹綠了大地，一輪明月懸于空中，不禁感嘆：不知何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)？他的境遇與我有些相似。因在外地上學(xué)，一年才能回一次家鄉(xiāng)?？粗歉邩橇至⒌某鞘?，我不由地懷念起故鄉(xiāng)的綠柳紅花、清澈小溪、兒時(shí)的玩伴，不由惆悵起來。夜晚，月光皎潔，便脫口而出，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?BR> 寫到這里，我忽然明白，“絲”為人間之情的傳遞，它傳遞著真情、友情、思鄉(xiāng)之情、師生之情等圣潔而又美好的情誼。相到此，我豁然開朗——我們離不開牽掛，也就是離不開思念，它們是生命之本！
哦！我“思”故我在。
謝幕也美麗
燈滅了，大幕緩緩拉上
______題記
菊花殘，滿地傷
輕輕地，微風(fēng)吹過，堅(jiān)持了一個(gè)秋季的菊花便凋零了。昔日飽滿的花瓣打著卷兒，迎著瑟瑟秋風(fēng)起舞，“傲霜的戰(zhàn)士”，人們給她起了一個(gè)剛毅的名字，她便為此而堅(jiān)持，任憑秋風(fēng)吹亂她的發(fā)，吹痛她的臉，她仍然挺立著。可如今，她凋零了。人們不禁嘆息：唉，挺了一個(gè)秋天，卻不能接下來挺過一個(gè)冬天。不，她是將這美好全部留給了“傲雪獨(dú)自開”的梅花，昔日的她不自怨自艾，畢竟這些美好她都擁有過，又何必在乎是過去還是現(xiàn)在。何況，為了明年的盛開，她也該謝幕了，再來個(gè)華美的道別，讓風(fēng)載著她在空中起舞，向世界說再見，再見，再見在下一個(gè)秋季。
孔子曰，圣人云
再平凡不過的一天，一代圣哲孔子離去了，在周游了列國后，他卻未能如愿讓各國君王都采納自己的建議，不能不說是一種遺憾，可他收了一群好弟子，他們收集并整理了孔子的言行，匯成了儒家經(jīng)典《論語》，位列“四書”之首?？桌戏蜃佣〞?huì)含笑，因?yàn)椋瑑H管他的大幕拉上了，卻又將儒家的大幕拉開了，也拉開了民眾學(xué)習(xí)他思想的大幕?！皽毓识拢梢詾閹熞印薄叭诵?，必有我?guī)熝伞?-----群童書聲瑯瑯，吟誦著“仁”“禮”，或許他們暫時(shí)對(duì)“之乎者也”并不熟悉，但他們終究會(huì)從中學(xué)到該如何學(xué)習(xí)，如何成人，如何將民族精華傳承。
紫禁城，今猶在
當(dāng)八國聯(lián)軍排列著整齊的隊(duì)伍，耀武揚(yáng)威地穿過紫禁城，國人的心都痛了。紫禁城，明清兩朝帝王的處所，中華兒女智慧的結(jié)晶，就這樣被蠻夷給糟蹋了。一陣洗劫過后，它又恢復(fù)了平靜，只是它作為皇宮的那幕戲結(jié)束了。落后腐敗昏庸的封建王朝已不配再擁有它，它被交還給了人民政府，交還給了人民?，F(xiàn)在，它的角色已經(jīng)發(fā)生了改變，它是故宮，是旅游勝地，是愛國主義教育基地。環(huán)繞故宮，便有一種力量，是中華文化的力量，是民族的力量。它教育著每一個(gè)國人要勿忘國恥、努力奮斗、自強(qiáng)不息，要為國爭光。
幕起了，眾人笑，幕落了，眾人也不應(yīng)哭，謝幕也是美麗的，它讓美好留在你心中，讓下一場美好上演。
燈滅了，大幕緩緩拉上
中國雄鷹，展翅高飛
那個(gè)被任意欺凌的舊中國早已逝去，今日的中國正以快馬加鞭之勢完成一次又一次的突破。
1931年的侵華戰(zhàn)爭沒能滅亡中國，就預(yù)示著中國一定會(huì)有復(fù)興的一天。盡管希望渺小，可中國人民以及我背后強(qiáng)大的祖國絕不會(huì)放棄。
趙州橋建于隋朝，至今屹立不倒，抵擋一次又一次洪水，不懼風(fēng)雨，無懼地震，依然穩(wěn)固地站在那里，任憑風(fēng)吹雨打也不改變。這是古代勞動(dòng)人民的智慧與才干，是中華民族的藝術(shù)瑰寶。剛出澳大橋的開通及順利通車，代表著中國的橋梁技術(shù)又前進(jìn)了百步。修建人工島、海底隧道，這一項(xiàng)項(xiàng)成就都源自于中國人民鋼鐵般的意志，出彩的智慧以及刻苦求學(xué)的謙虛。中國從不驕傲自滿，因?yàn)槲覀冎莉湴潦谷寺浜?，落后就要挨打，中國人用知識(shí)武裝自己，讓祖國看見復(fù)興的希望。
城市中心的地鐵，重慶上空的輕軌，鐵路上奔波的復(fù)興號(hào)和諧號(hào)正以齊滅六國之勢全速前進(jìn)。在外國人獅子大開口的情況下，在不被任何國家看好的情況下，中國人民自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)，自主研發(fā)科技技術(shù)，中國不僅是縮小劣勢，更是后來居上，將高鐵技術(shù)響徹云霄。這是中國人民智慧的結(jié)晶，是任何國家都無法做到的。
華為5G技術(shù)日益成熟，某些眼紅之國開始打擊中國，中國能從戰(zhàn)爭中破土重生，又怎么會(huì)懼怕國外的打壓？中國人民自古以來團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共度難關(guān)。中國人民不惹事也不怕事。不要把謙讓當(dāng)做害怕，把禮讓當(dāng)做應(yīng)當(dāng)。中國人民的大度是世界可見的，如果中國的退步不能讓世界尊重，如果中國的三分禮讓不能被重視，那么中國將會(huì)以迅雷不及掩耳之勢反擊，而且打得更漂亮。
從歷史到現(xiàn)實(shí)，從傳說到夢想，這一步步都離不開中國人民日益驕固的決心，中國人民勤奮努力，團(tuán)結(jié)一致，自力更生，無懼挑戰(zhàn)。中國不缺少人才，只有奮斗才有未來，只有將智慧作用于現(xiàn)實(shí)之中，將智慧展現(xiàn)于技術(shù)之上，將智慧結(jié)晶于教育之中，中國復(fù)興才有希望。我們不惹事，也不怕事，我們是這片藍(lán)天下最努力的中國人。
延伸閱讀：其他作文范文兩篇
牽掛
問世間“思”為何物？我常在心間問自己這個(gè)問題。“思”就是牽掛，就是親人之間的牽掛，就是師生之間的牽掛，就是戀人之間的牽掛……
牽掛是人與人之間的一根細(xì)絲，這頭是我，那頭是你，互相牽動(dòng)著對(duì)方的心。
牽掛是一根連接親人們之間的絲。這根絲傳達(dá)著親情?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹娙送蹙S獨(dú)處異鄉(xiāng)，時(shí)值九月初九，親人們都登高遠(yuǎn)眺、遍插茱萸，以表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人的懷念。他觸景生情，思鄉(xiāng)之情溢于字里行間。我何嘗又不是如此？因我老家在高郵，父母均務(wù)農(nóng)。在我十歲時(shí)轉(zhuǎn)到揚(yáng)州上學(xué)，只有逢年過節(jié)和放假才能回去同家人團(tuán)聚。每當(dāng)中秋節(jié)或看見同學(xué)一家人來接他，便忍不住思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，情不自禁地吟誦起“人有悲歡離合，月有陰陽圓缺”。但我還是祝愿“但愿人長久，千里共嬋娟”。
牽掛是一根連接友人之間的絲，這根絲傳達(dá)著友情?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。”詩人李白聽說好友孟浩然要去揚(yáng)州游玩，匆匆趕赴黃鶴樓為他餞行。酒已喝了三杯，孟浩然起身曰：“兄長不勝酒力，吾決意去揚(yáng)，李兄好意吾已心領(lǐng)！就在此別離，希望有重逢之日，請(qǐng)留步?！闭f罷上船駛向遠(yuǎn)處。李白望著那一江春水不停地翻滾流動(dòng)，友人之舟已成小點(diǎn)，百感交集、作下此詩。類似的情景我也經(jīng)歷過，兩年前的小學(xué)畢業(yè)典禮上，全班同學(xué)坐在一起，有的不言不語，心中盡是不舍；有的在與同學(xué)依依惜別；有的甚至已是淚流滿面。我控制著眼淚，與好友老師相約，“十年后再會(huì)于梅小六（10）班”。此情此景正如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?BR> 牽掛是一根連接故鄉(xiāng)與游子之間的絲，這根絲傳達(dá)著思鄉(xiāng)情?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”詩人王安石遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，晚上在小道上散步。他正在江南為官，見江南冬季已去，春天已來，春風(fēng)吹綠了大地，一輪明月懸于空中，不禁感嘆：不知何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)？他的境遇與我有些相似。因在外地上學(xué)，一年才能回一次家鄉(xiāng)?？粗歉邩橇至⒌某鞘?，我不由地懷念起故鄉(xiāng)的綠柳紅花、清澈小溪、兒時(shí)的玩伴，不由惆悵起來。夜晚，月光皎潔，便脫口而出，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?BR> 寫到這里，我忽然明白，“絲”為人間之情的傳遞，它傳遞著真情、友情、思鄉(xiāng)之情、師生之情等圣潔而又美好的情誼。相到此，我豁然開朗——我們離不開牽掛，也就是離不開思念，它們是生命之本！
哦！我“思”故我在。
謝幕也美麗
燈滅了，大幕緩緩拉上
______題記
菊花殘，滿地傷
輕輕地，微風(fēng)吹過，堅(jiān)持了一個(gè)秋季的菊花便凋零了。昔日飽滿的花瓣打著卷兒，迎著瑟瑟秋風(fēng)起舞，“傲霜的戰(zhàn)士”，人們給她起了一個(gè)剛毅的名字，她便為此而堅(jiān)持，任憑秋風(fēng)吹亂她的發(fā)，吹痛她的臉，她仍然挺立著。可如今，她凋零了。人們不禁嘆息：唉，挺了一個(gè)秋天，卻不能接下來挺過一個(gè)冬天。不，她是將這美好全部留給了“傲雪獨(dú)自開”的梅花，昔日的她不自怨自艾，畢竟這些美好她都擁有過，又何必在乎是過去還是現(xiàn)在。何況，為了明年的盛開，她也該謝幕了，再來個(gè)華美的道別，讓風(fēng)載著她在空中起舞，向世界說再見，再見，再見在下一個(gè)秋季。
孔子曰，圣人云
再平凡不過的一天，一代圣哲孔子離去了，在周游了列國后，他卻未能如愿讓各國君王都采納自己的建議，不能不說是一種遺憾，可他收了一群好弟子，他們收集并整理了孔子的言行，匯成了儒家經(jīng)典《論語》，位列“四書”之首?？桌戏蜃佣〞?huì)含笑，因?yàn)椋瑑H管他的大幕拉上了，卻又將儒家的大幕拉開了，也拉開了民眾學(xué)習(xí)他思想的大幕?！皽毓识拢梢詾閹熞印薄叭诵?，必有我?guī)熝伞?-----群童書聲瑯瑯，吟誦著“仁”“禮”，或許他們暫時(shí)對(duì)“之乎者也”并不熟悉，但他們終究會(huì)從中學(xué)到該如何學(xué)習(xí)，如何成人，如何將民族精華傳承。
紫禁城，今猶在
當(dāng)八國聯(lián)軍排列著整齊的隊(duì)伍，耀武揚(yáng)威地穿過紫禁城，國人的心都痛了。紫禁城，明清兩朝帝王的處所，中華兒女智慧的結(jié)晶，就這樣被蠻夷給糟蹋了。一陣洗劫過后，它又恢復(fù)了平靜，只是它作為皇宮的那幕戲結(jié)束了。落后腐敗昏庸的封建王朝已不配再擁有它，它被交還給了人民政府，交還給了人民?，F(xiàn)在，它的角色已經(jīng)發(fā)生了改變，它是故宮，是旅游勝地，是愛國主義教育基地。環(huán)繞故宮，便有一種力量，是中華文化的力量，是民族的力量。它教育著每一個(gè)國人要勿忘國恥、努力奮斗、自強(qiáng)不息，要為國爭光。
幕起了，眾人笑，幕落了，眾人也不應(yīng)哭，謝幕也是美麗的，它讓美好留在你心中，讓下一場美好上演。
燈滅了，大幕緩緩拉上