圣誕節(jié)快到了，經(jīng)典的圣誕樹(shù)絕對(duì)不能少，很多家庭會(huì)選擇去超市買(mǎi)一個(gè)小型圣誕樹(shù)，來(lái)慶?？鞓?lè)的圣誕節(jié)！下面是整理發(fā)布的“圣誕聯(lián)歡會(huì)作文500字【三篇】”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】
今天是圣誕節(jié)，老師說(shuō):“吃完午飯后，我們將舉辦一年一度的圣誕Party”。同學(xué)們紛紛加快了扒飯的速度，一心想回到教室參與布置。因?yàn)橹熳艘廉?huà)畫(huà)很好，所以她負(fù)責(zé)板畫(huà)，她在黑板上畫(huà)了一個(gè)全身穿著紅色衣服，有著長(zhǎng)長(zhǎng)白胡子的圣誕老人，掛滿彩帶和禮物的圣誕樹(shù)，“圣誕快樂(lè)”這四個(gè)彩色大字赫然其上。有的小朋友在玻璃上掛雪花、彩帶等裝飾品。
教室里還有一些同學(xué)，你知道嗎？他們?cè)谂啪毠?jié)目呢！而我也是這其中一員。時(shí)間悄悄臨近，我們懷著激動(dòng)的心情，等著劉老師來(lái)宣布Party的開(kāi)始。
盼星星、盼月亮，劉老師終于來(lái)了。她請(qǐng)朱姿伊和陳子涵（女）來(lái)做主持人。只聽(tīng)她們倆問(wèn)：“下面誰(shuí)想表演呀！”大家都爭(zhēng)先恐后地舉手想上臺(tái)表演，終先請(qǐng)了王若涵她給我們帶來(lái)了一首圣誕快樂(lè)歌，她嗓音甜美，好聽(tīng)極了！她的表演一結(jié)束，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)是邱凡卓表演二胡獨(dú)奏，悠揚(yáng)的琴聲，讓我們聽(tīng)的如癡如醉。其他同學(xué)也不甘示弱，躍躍欲試，陳昶文拉小提琴、龔周瑞則表演了吉它彈奏。
終于輪到我和錢(qián)旻淵了，我們倆給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《隱形的翅膀》，剛開(kāi)始面對(duì)下面老師和同學(xué)有點(diǎn)緊張，節(jié)奏也慢了一點(diǎn)，還有點(diǎn)走音。但是，同學(xué)們善意地原諒了我們這點(diǎn)“小失誤”。還是給了我們熱烈的掌聲，我有點(diǎn)不好意思，一團(tuán)紅色不爭(zhēng)氣地涌上了雙頰，我心里暗暗地給自己鼓勵(lì)對(duì)自己說(shuō)：“能夠鼓起勇氣走上臺(tái)給大家表演已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，我相信下次會(huì)做的更好加油，許天璐你行的”！
老師給我們表演的人一人發(fā)了一個(gè)牛肉干，并宣布了圣誕Party的圓滿結(jié)束，大家依然沉醉其中，享受著這份快樂(lè)。這次圣誕Party真是令人陶醉。
【篇2】
上周四英語(yǔ)課上,老師滿面春風(fēng)地告訴大家:“同學(xué)們，下周四就是圣誕節(jié)啦，我們要開(kāi)一個(gè)圣誕Party！”話音剛落，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍，開(kāi)心得蹦啊跳呀，盼望著圣誕節(jié)早日來(lái)臨！
我們等啊盼啊，上周四與這周四之間雖然只隔七天，但我覺(jué)得比七年還長(zhǎng)，平常都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，可這七天我卻覺(jué)得時(shí)間真是太慢了，就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛！
好不容易挨到了周四的英語(yǔ)課，當(dāng)老師宣布圣誕Party開(kāi)始的時(shí)候，班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人，由我為大家調(diào)試音樂(lè)，我既緊張又激動(dòng)。開(kāi)始調(diào)音樂(lè)了，第一個(gè)是黃靜茹等女生組合《小蘋(píng)果》，優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的上空，下面同學(xué)激動(dòng)得小手都拍紅了。第二個(gè)唱的是《海闊天空》，緊接著是《青春修煉手冊(cè)》，還有的唱《老男孩》……
輪到第五個(gè)時(shí)，我一看節(jié)目單，潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰(zhàn)》！我一時(shí)愣住了，您們大概還不知道吧？這首歌也是我的愛(ài)！直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，手慌腳亂地找歌詞，再看看旁邊又有幾個(gè)同學(xué)報(bào)名加入，四個(gè)人的小合唱變成了八個(gè)人的大合唱。潘一鳴他們幾個(gè)臉都吼紅了，尤其是周由，脖子上都爆起了青筋，賣(mài)力地唱著……他們激情四射地演唱，感染了班里的每一個(gè)同學(xué)，下面的同學(xué)也和著節(jié)奏，情不自禁地唱了起來(lái)，班里變成了歡樂(lè)的海洋。
教室里歡聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚(yáng)，載著我們這群少年的夢(mèng)想，飛向未來(lái)，飛向更加美好的明天！
【篇3】
看，墻上貼著一個(gè)個(gè)貼紙，門(mén)上也貼著圣誕老人的頭像；窗戶上掛滿了雪花，燈上掛著五顏六色的彩帶和彩旗；講臺(tái)兩旁放著精美的圣誕樹(shù)，人人頭上都戴著圣誕帽。這是哪兒呀？哈哈！沒(méi)想到吧？這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢？原來(lái)，我們要舉辦聯(lián)歡會(huì)！
瞧我們的主持人王佳儀，身著圣誕老人裝閃亮登場(chǎng)了！我看了看節(jié)目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂(lè)器合奏《小蘋(píng)果》的。我又看了一遍，呀！我的跆拳道表演排在第五個(gè)，馬上就要輪到了！我剛拿出表演器材，就聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)熊天宇和吳炫為大家?guī)?lái)精彩的跆拳道表演！大家歡迎！”同學(xué)們“啪啪啪”的掌聲讓我更加緊張了。
上場(chǎng)了，我的心猛烈地跳動(dòng)著。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎？不不不，這只是熱身，接下來(lái)才是重頭戲—破木板！只見(jiàn)第一塊木板上寫(xiě)著“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上?！芭椤钡囊宦?，“痛苦”沒(méi)了。緊接著，“憂傷”，“煩惱”也沒(méi)了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上來(lái)檢驗(yàn)?zāi)景宓恼婕?，健壯的則要劈一劈木板碎片。整個(gè)教室都亂成了一團(tuán)?？吹奖硌莩晒α?，我那顆懸著的心才落了下來(lái)。
主持人又說(shuō)：“下面我們一起來(lái)欣賞多種樂(lè)器合奏《小蘋(píng)果》。”頓時(shí)，那激動(dòng)人心的旋律響了起來(lái)。《小蘋(píng)果》是由電子琴，豎笛，橫笛一同演奏的。我們不禁為之一振。到后來(lái)，我們都跟著旋律唱了起來(lái)，教室變成了《小蘋(píng)果》的海洋。
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但那熱鬧的場(chǎng)面卻深深地印在了我的心上，讓我躺在床上依舊回味無(wú)窮。
【篇1】
今天是圣誕節(jié)，老師說(shuō):“吃完午飯后，我們將舉辦一年一度的圣誕Party”。同學(xué)們紛紛加快了扒飯的速度，一心想回到教室參與布置。因?yàn)橹熳艘廉?huà)畫(huà)很好，所以她負(fù)責(zé)板畫(huà)，她在黑板上畫(huà)了一個(gè)全身穿著紅色衣服，有著長(zhǎng)長(zhǎng)白胡子的圣誕老人，掛滿彩帶和禮物的圣誕樹(shù)，“圣誕快樂(lè)”這四個(gè)彩色大字赫然其上。有的小朋友在玻璃上掛雪花、彩帶等裝飾品。
教室里還有一些同學(xué)，你知道嗎？他們?cè)谂啪毠?jié)目呢！而我也是這其中一員。時(shí)間悄悄臨近，我們懷著激動(dòng)的心情，等著劉老師來(lái)宣布Party的開(kāi)始。
盼星星、盼月亮，劉老師終于來(lái)了。她請(qǐng)朱姿伊和陳子涵（女）來(lái)做主持人。只聽(tīng)她們倆問(wèn)：“下面誰(shuí)想表演呀！”大家都爭(zhēng)先恐后地舉手想上臺(tái)表演，終先請(qǐng)了王若涵她給我們帶來(lái)了一首圣誕快樂(lè)歌，她嗓音甜美，好聽(tīng)極了！她的表演一結(jié)束，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)是邱凡卓表演二胡獨(dú)奏，悠揚(yáng)的琴聲，讓我們聽(tīng)的如癡如醉。其他同學(xué)也不甘示弱，躍躍欲試，陳昶文拉小提琴、龔周瑞則表演了吉它彈奏。
終于輪到我和錢(qián)旻淵了，我們倆給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《隱形的翅膀》，剛開(kāi)始面對(duì)下面老師和同學(xué)有點(diǎn)緊張，節(jié)奏也慢了一點(diǎn)，還有點(diǎn)走音。但是，同學(xué)們善意地原諒了我們這點(diǎn)“小失誤”。還是給了我們熱烈的掌聲，我有點(diǎn)不好意思，一團(tuán)紅色不爭(zhēng)氣地涌上了雙頰，我心里暗暗地給自己鼓勵(lì)對(duì)自己說(shuō)：“能夠鼓起勇氣走上臺(tái)給大家表演已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，我相信下次會(huì)做的更好加油，許天璐你行的”！
老師給我們表演的人一人發(fā)了一個(gè)牛肉干，并宣布了圣誕Party的圓滿結(jié)束，大家依然沉醉其中，享受著這份快樂(lè)。這次圣誕Party真是令人陶醉。
【篇2】
上周四英語(yǔ)課上,老師滿面春風(fēng)地告訴大家:“同學(xué)們，下周四就是圣誕節(jié)啦，我們要開(kāi)一個(gè)圣誕Party！”話音剛落，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍，開(kāi)心得蹦啊跳呀，盼望著圣誕節(jié)早日來(lái)臨！
我們等啊盼啊，上周四與這周四之間雖然只隔七天，但我覺(jué)得比七年還長(zhǎng)，平常都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，可這七天我卻覺(jué)得時(shí)間真是太慢了，就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛！
好不容易挨到了周四的英語(yǔ)課，當(dāng)老師宣布圣誕Party開(kāi)始的時(shí)候，班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人，由我為大家調(diào)試音樂(lè)，我既緊張又激動(dòng)。開(kāi)始調(diào)音樂(lè)了，第一個(gè)是黃靜茹等女生組合《小蘋(píng)果》，優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的上空，下面同學(xué)激動(dòng)得小手都拍紅了。第二個(gè)唱的是《海闊天空》，緊接著是《青春修煉手冊(cè)》，還有的唱《老男孩》……
輪到第五個(gè)時(shí)，我一看節(jié)目單，潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰(zhàn)》！我一時(shí)愣住了，您們大概還不知道吧？這首歌也是我的愛(ài)！直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，手慌腳亂地找歌詞，再看看旁邊又有幾個(gè)同學(xué)報(bào)名加入，四個(gè)人的小合唱變成了八個(gè)人的大合唱。潘一鳴他們幾個(gè)臉都吼紅了，尤其是周由，脖子上都爆起了青筋，賣(mài)力地唱著……他們激情四射地演唱，感染了班里的每一個(gè)同學(xué)，下面的同學(xué)也和著節(jié)奏，情不自禁地唱了起來(lái)，班里變成了歡樂(lè)的海洋。
教室里歡聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚(yáng)，載著我們這群少年的夢(mèng)想，飛向未來(lái)，飛向更加美好的明天！
【篇3】
看，墻上貼著一個(gè)個(gè)貼紙，門(mén)上也貼著圣誕老人的頭像；窗戶上掛滿了雪花，燈上掛著五顏六色的彩帶和彩旗；講臺(tái)兩旁放著精美的圣誕樹(shù)，人人頭上都戴著圣誕帽。這是哪兒呀？哈哈！沒(méi)想到吧？這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢？原來(lái)，我們要舉辦聯(lián)歡會(huì)！
瞧我們的主持人王佳儀，身著圣誕老人裝閃亮登場(chǎng)了！我看了看節(jié)目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂(lè)器合奏《小蘋(píng)果》的。我又看了一遍，呀！我的跆拳道表演排在第五個(gè)，馬上就要輪到了！我剛拿出表演器材，就聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)熊天宇和吳炫為大家?guī)?lái)精彩的跆拳道表演！大家歡迎！”同學(xué)們“啪啪啪”的掌聲讓我更加緊張了。
上場(chǎng)了，我的心猛烈地跳動(dòng)著。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎？不不不，這只是熱身，接下來(lái)才是重頭戲—破木板！只見(jiàn)第一塊木板上寫(xiě)著“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上?！芭椤钡囊宦?，“痛苦”沒(méi)了。緊接著，“憂傷”，“煩惱”也沒(méi)了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上來(lái)檢驗(yàn)?zāi)景宓恼婕?，健壯的則要劈一劈木板碎片。整個(gè)教室都亂成了一團(tuán)?？吹奖硌莩晒α?，我那顆懸著的心才落了下來(lái)。
主持人又說(shuō)：“下面我們一起來(lái)欣賞多種樂(lè)器合奏《小蘋(píng)果》。”頓時(shí)，那激動(dòng)人心的旋律響了起來(lái)。《小蘋(píng)果》是由電子琴，豎笛，橫笛一同演奏的。我們不禁為之一振。到后來(lái)，我們都跟著旋律唱了起來(lái)，教室變成了《小蘋(píng)果》的海洋。
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但那熱鬧的場(chǎng)面卻深深地印在了我的心上，讓我躺在床上依舊回味無(wú)窮。