報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇一
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性和堅定性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)胡*同志在中紀(jì)委六次全會上的重要講話和關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章。通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認(rèn)識到廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認(rèn)識到：加強(qiáng)干部廉政勤政建設(shè)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認(rèn)識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)，切實上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實效。
二、遵守紀(jì)律，廉潔從政。
進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。通過嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了自律意識，自覺遵守了《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政的各項規(guī)定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)：捫心自問自己的行為盡到了職責(zé)了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)格地要求自己進(jìn)一步樹立廉潔奉公的良好形象。
三、勤政踏實，敬業(yè)工作。
進(jìn)一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強(qiáng)勤政建設(shè)。同時把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，通過加強(qiáng)勤政建設(shè)促進(jìn)廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實上狠下功夫，在務(wù)求實效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強(qiáng)烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
四、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。
進(jìn)一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進(jìn)取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實的奮斗精神，完成好本職工作。
五、存在的問題與不足。
一是理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。有時忙于具體工作，學(xué)習(xí)有所放松，理論與實踐的結(jié)合還不緊密。學(xué)習(xí)是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結(jié)不足積累經(jīng)驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付，工作重點不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表現(xiàn)在比較注重自己的工作，不是自己范圍的事考慮的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層，調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在一定差距。
六、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進(jìn)的要求。
二是切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，努力擺脫繁雜事務(wù)，擠出更多的時間學(xué)習(xí)政治理論、市場經(jīng)濟(jì)、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應(yīng)新形勢的要求，適應(yīng)本職工作的需要。要進(jìn)一步加強(qiáng)對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規(guī)律的研究，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性，把紀(jì)檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。
三是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng)，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀(jì)律，本著對事業(yè)負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進(jìn)一步振奮精神，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨長期以來的不屈不撓，頑強(qiáng)堅持，決不放棄，決不拋棄、信念堅毅，以奮發(fā)向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇二
中鐵二十二局牡綏鐵路一標(biāo)段中心試驗室試驗人員，是經(jīng)黑龍江鐵建工程檢測有限責(zé)任公司母體試驗室授權(quán)，共有八人組成；其中設(shè)主任兼技術(shù)負(fù)責(zé)人一名（試驗工程師），副主任兼質(zhì)量負(fù)責(zé)人一名（試驗工程師），六名試驗人員均參加過鐵道部試驗員培訓(xùn)。
我們中心試驗室嚴(yán)格按照作業(yè)隊委托書進(jìn)行試驗并把相應(yīng)的試驗報告發(fā)放下去，作業(yè)隊拿到報告后做完檢驗批現(xiàn)場監(jiān)理驗收后方可進(jìn)行下一工序施工，我們中心試驗室試驗內(nèi)業(yè)是每一報告單、委托書、原始記錄、材質(zhì)單都能一一對應(yīng)并年、月、日編排流水號，完全滿足質(zhì)量要求。
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇三
為切實做好行政權(quán)力運行情況自查自糾工作，我鎮(zhèn)由鎮(zhèn)長親自抓，分管副鎮(zhèn)長切實負(fù)責(zé)，從黨政辦等相關(guān)部門抽調(diào)6人專門負(fù)責(zé)自查自糾。
（一）行政審批工作的基本情況
1、根據(jù)《xx縣人民政府辦公室關(guān)于對全縣行政運行情況進(jìn)行專項檢查的實施方案》工作要求，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格按照權(quán)力“取得有據(jù)、配置科學(xué)、運行公開、行使依法、監(jiān)督到位”的總體要求，依據(jù)法律、法規(guī)、“三定”方案以及本單位工作實際情況，認(rèn)真組織安排自查清理工作，確保對現(xiàn)有行使的行政權(quán)力全面、徹底的清理。
2、完成了涉及企業(yè)登記行政許可審批事項和非行政許可審批事項的細(xì)化規(guī)范工作。并對企業(yè)的設(shè)立、變更、注銷、備案登記。非行政許可審批事項1項，是企業(yè)集團(tuán)設(shè)立、變更、注銷登記及章程備案。并制定下發(fā)《xx集鎮(zhèn)關(guān)于公布調(diào)整后的行政審批事項細(xì)化內(nèi)容的通知》將壓縮后的3項審批項目規(guī)范細(xì)化內(nèi)容通過窗口登記指南（告知單）進(jìn)行公開。
3、將行政審批時限從法定的20個工作日壓縮至5個工作日（承諾時限）。對清理調(diào)整保留的項目，編制公開行政職權(quán)目錄，并進(jìn)行了公布。
4、加強(qiáng)對取消和調(diào)整的審批事項的監(jiān)管。我鎮(zhèn)成立專門監(jiān)管小組，對已取消和調(diào)整的審批事項進(jìn)行監(jiān)管，確保這些事項不再實施審批。同時杜絕違法違規(guī)設(shè)立審批事項和變相審批，確保各項審批事項真實、合法。
5、推行“陽光審批”。所有審批事項均實施“陽光操作”，內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開，避免“搭車收費”和超標(biāo)準(zhǔn)收費。設(shè)立舉報電話，杜絕在辦理行政審批事項的過程中出現(xiàn)吃拿卡要等現(xiàn)象。
（二）行政處罰情況
1、行政處罰職責(zé)明晰。所辦理案件均屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法部門職權(quán)范圍，無越權(quán)管理、越權(quán)處罰行為，對超出鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法部門職權(quán)范圍或涉嫌構(gòu)成犯罪的案件均已及時移送有關(guān)部門處理。自20xx年以來，我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的2起違法超生戶的社會撫養(yǎng)費征繳，已依法移送縣法院。
2、行政處罰主體合法。所有執(zhí)法人員均持證上崗，并在明顯位置進(jìn)行公示；在未取得執(zhí)法資格證之前，執(zhí)法工作人員不參與行政處罰工作。
3、行政處罰程序合法。按一般程序辦理的行政案件，都經(jīng)過立案、調(diào)查取證、審理并形成處理意見、告知（聽證）、作出行政處理決定、送達(dá)、執(zhí)行、結(jié)案等程序。案件辦理遵循“先立案，后查處”原則，查處時均有2個以上執(zhí)法人員，并出示行政執(zhí)法證件，所有立案案件經(jīng)集體審理并做到查審分離。
4、行政處罰定性準(zhǔn)確、取證到位。行政案件的辦理能對違法事實認(rèn)定清楚、全面，證據(jù)確鑿，證據(jù)間相互佐證，對違法行為定性準(zhǔn)確、全面，不避重就輕。
5、法律適用準(zhǔn)確。嚴(yán)格遵循法律適用原則，做到優(yōu)先適用上位法、特別法和新法，不存在選擇性適用法條以及增、減法條規(guī)定的行政處罰內(nèi)容的情況，文字表述準(zhǔn)確，適用法律寫全稱。
罰線以上作出，不作出低于起罰線的行政處罰。根據(jù)違法行為的輕重和對社會造成的影響、危害等，正確行使自由裁量權(quán)，不存在應(yīng)罰不罰、避重就輕的情況，行政處罰亦不存在顯失公正的情況。
（三）行政服務(wù)中心運行情況
1、人口與計生服務(wù)、民政及社會保障等8個窗口單位均做到權(quán)力下放至服務(wù)窗口。每個窗口都由1-2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部組成，確保到每個窗口都能實現(xiàn)“一站式辦公”。針對行政審批權(quán)限在上級的行政許可類事項，開展初審、呈報、代理服務(wù)。
2、在全鎮(zhèn)公開窗口單位服務(wù)人員、聯(lián)系電話及辦理程序。在服務(wù)過程中以為民服務(wù)為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以政務(wù)公開為基礎(chǔ)，突出首問責(zé)任制度、限時辦結(jié)制度、一次性告知制度、廉政建設(shè)制度、責(zé)任追究制度、預(yù)約服務(wù)制度的工作制度，穩(wěn)步實施服務(wù)型政府的職能轉(zhuǎn)化。
2、對行政許可審批項目的監(jiān)督檢查制度還不夠完善；
4、執(zhí)法人員數(shù)量較少，人員綜合素質(zhì)需進(jìn)一步提高；
5、法制宣傳形式比較單一等。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，提高辦事效率。 重點加強(qiáng)對行政審批人員和執(zhí)法人員業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，進(jìn)一步提高工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和辦案水平、辦案質(zhì)量。
2、進(jìn)一步完善相關(guān)制度，建立健全長效監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善行政審批的各項制度，加強(qiáng)對程序、實體的監(jiān)督檢查、使行政審批行為逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化軌道，努力實現(xiàn)審批行為的實體公正和程序正當(dāng)。
3、強(qiáng)化宣傳，積極開展形式多樣的宣傳活動，進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開，讓群眾了解辦事程序，充分發(fā)揮公眾的監(jiān)督作用，營造依法審批的良好氛圍。
今后的工作中，我鎮(zhèn)將通過進(jìn)一步規(guī)范行政權(quán)力運行行為，提高辦事效率，強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量推進(jìn)公共績效管理和效能政府建設(shè)，鞏固和深化法治政府、責(zé)任政府、陽光政府建設(shè)。
xx鎮(zhèn)人民政府
20xx年4月4日
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇四
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，教師隊伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向。所以說，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。
通過師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)和談心活動，我深刻的剖析自己，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好。
在平時的教學(xué)教育過程中，常常受到教師待遇低，條件艱苦，壓力大等思想矛盾的干擾，使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法：哎，太難了；走，出去闖闖吧。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟，還應(yīng)該更加深層次的認(rèn)識這個問題，“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最高的榮譽(yù)，是對我們工作的肯定。
我雖然取得了一些成績，但是我深刻的發(fā)現(xiàn)自己還存在浮躁心理，對學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)，沒有深入的鉆研。在教學(xué)工作中，對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時感到學(xué)的知識還不夠，認(rèn)識到終生學(xué)習(xí)的重要性。
在學(xué)習(xí)中，我逐漸理解和發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)，我深刻地認(rèn)識到，在今后的工作中要克服這些缺點，努力高要求自己，使自己成為一名合格的優(yōu)秀的光榮的教師。
xxx
20xx年5月19日
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇五
學(xué)校始建于20xx年，按照交辦要求獨立成園。以“面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班，學(xué)生共有名，教師4人，中班20人，大班19人，占地面積726㎡，校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間，對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。
1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理
我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。
2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序
首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全會議，按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。
我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進(jìn)修活動。
本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息；老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。
1、我們是農(nóng)村幼兒園，辦園條件有限，供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。
2、農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大，幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。
3、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足，致使幼兒園的教育工作不好開展。
4、安全工作有待加強(qiáng)。
1、聯(lián)系上級主管部門，在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。
2、鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
3、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū)，通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例，積極做好相關(guān)宣，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
4、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
以上工作自評分為93分，敬請你們予以評估。
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇六
1、董楠老師能粘貼小貼圖、手繪笑臉和小花給予獎勵。批改字體工整，言語準(zhǔn)確到位，針對性強(qiáng)。
2、陳慧老師批改認(rèn)真詳細(xì)，細(xì)致到字、詞、句、段、標(biāo)點、拼音，錯誤的地方老師在旁邊給予規(guī)范訂正。采用“生生互評”的方式批閱成長記錄本。
3、付慧慧老師批閱作文時，使用百分制讓學(xué)生更清楚地知道自己的寫作水平，并添加了客觀、準(zhǔn)確、富有針對性的言語。
4、郭欣欣老師在作文欠佳的地方老師給予建議，批改成長記錄本時能運用微型評語對學(xué)生進(jìn)行鼓勵或委婉批評。
通過作業(yè)批改時教師加寫微型評語這一形式，與學(xué)生進(jìn)行無聲的交談，靜靜地給學(xué)生以關(guān)愛。利用批改作業(yè)之機(jī)給學(xué)生以溫馨和關(guān)懷，點燃學(xué)生頭腦中的智慧之光和思想火花，也是結(jié)合教學(xué)崗位實際，挖掘教育資源的成功嘗試。在現(xiàn)今的教育教學(xué)條件下，將傳授知識和培養(yǎng)學(xué)生的健全人格、良好品性緊密結(jié)合在教師的教學(xué)常規(guī)中，這本身就是一種教育創(chuàng)新。如在術(shù)科作業(yè)批改過程中，對于有創(chuàng)意、做得好的題目，寫上“肯動腦筋”,“你很聰明”等評語;對于錯題則寫上“再想一想”“請看清題目”等批語，讓學(xué)生主動按照評語的提示去改正然后老師再檢查、表揚(yáng)、激勵，小小的幾字評語往往能起到撥動千斤的作用。
響應(yīng)教委的號召，做到適量作業(yè)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，對搞題海戰(zhàn)術(shù)的老師提出要求，不能片面追求作業(yè)量，而應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)出國家需要的人才。
總有一些學(xué)生作業(yè)敷衍了事，錯誤百出，老師對他教育還臵若罔聞。針對這種情況，教師要調(diào)整好自己的心態(tài)，控制好自己的情緒，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評。當(dāng)然，對學(xué)生的批評要有輕重之分，要講究一點藝術(shù)，堅持從正面入手，鼓勵為主。如果要懲罰學(xué)生，則要注意分寸，切忌超過一定的負(fù)荷和限度，否則，引起不良后果，適得其反。通過這些嚴(yán)愛有度、褒貶適中的方式對學(xué)生批評教育，學(xué)生才能感受到教師期待的目光和無私的關(guān)懷，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，鼓起內(nèi)心要求上進(jìn)的風(fēng)帆。
上周有幸瀏覽了三年級八班的語文作業(yè)，我受益匪淺。
學(xué)生作業(yè)字體工整，老師批改認(rèn)真，規(guī)范?？傮w來說，情況不錯。作業(yè)本上，郭老師布置作業(yè)適量，學(xué)生字跡清晰，書面整潔。郭老師把學(xué)生的錯字一個一個圈起來，學(xué)生在本次作業(yè)下面也及時糾正了。這樣及時反饋，及時修改，對于學(xué)生來說，對生字一定掌握得不錯。郭老師變換著作業(yè)模式，有四字兩詞，有聽寫詞語，有聽寫生字，學(xué)生不會感覺到枯燥乏味，作業(yè)也便寫得認(rèn)真。特別認(rèn)真的孩子還會得到郭老師的特別表揚(yáng)，一面小紅旗，或者一朵小紅花。孩子不時得到獎勵，相信他們會一直嚴(yán)格要求自己。這樣，良性循環(huán)，學(xué)生每天都會有進(jìn)步。
練習(xí)冊，每一課都有針對訓(xùn)練。讓孩子學(xué)習(xí)的知識及時學(xué)以致用，加深記憶。孩子們的作業(yè)也是按時完成的，郭老師及時做了批改，有的還有短暫留言。相信孩子們看到老師送給自己的話，一定會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取下次更認(rèn)真的完成作業(yè)。
通過作業(yè)批改時教師加寫微型評語這一形式，與學(xué)生進(jìn)行無聲的交談，靜靜地給學(xué)生以關(guān)愛。利用批改作業(yè)之機(jī)給學(xué)生以溫馨和關(guān)懷，點燃學(xué)生頭腦中的智慧之光和思想火花，也是結(jié)合教學(xué)崗位實際，挖掘教育資源的成功嘗試。在現(xiàn)今的教育教學(xué)條件下，將傳授知識和培養(yǎng)學(xué)生的健全人格、良好品性緊密結(jié)合在教師的教學(xué)常規(guī)中，這本身就是一種教育創(chuàng)新。如在術(shù)科作業(yè)批改過程中，對于有創(chuàng)意、做得好的題目，寫上“肯動腦筋”、“你很聰明”等評語;對于錯題則寫上“再想一想”、“請看清題目”等批語，讓學(xué)生主動按照評語的提示去改正。然后老師再檢查、表揚(yáng)、激勵，小小的幾字評語往往能起到撥動千斤的作用。
響應(yīng)教委的號召，做到適量作業(yè)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，對搞題海戰(zhàn)術(shù)的老師提出要求，不能片面追求作業(yè)量，而應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)出國家需要的人才。
總有一些學(xué)生作業(yè)敷衍了事，錯誤百出，老師對他教育還臵若罔聞。針對這種情況，教師要調(diào)整好自己的心態(tài)，控制好自己的情緒，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評。當(dāng)然，對學(xué)生的批評要有輕重之分，要講究一點藝術(shù)，堅持從正面入手，鼓勵為主。如果要懲罰學(xué)生，則要注意分寸，切忌超過一定的負(fù)荷和限度，否則，引起不良后果，適得其反。通過這些嚴(yán)愛有度、褒貶適中的方式對學(xué)生批評教育，學(xué)生才能感受到教師期待的目光和無私的關(guān)懷，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，鼓起內(nèi)心要求上進(jìn)的風(fēng)帆。
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇一
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性和堅定性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)胡*同志在中紀(jì)委六次全會上的重要講話和關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章。通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認(rèn)識到廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認(rèn)識到：加強(qiáng)干部廉政勤政建設(shè)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認(rèn)識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)，切實上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實效。
二、遵守紀(jì)律，廉潔從政。
進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。通過嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了自律意識，自覺遵守了《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政的各項規(guī)定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)：捫心自問自己的行為盡到了職責(zé)了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)格地要求自己進(jìn)一步樹立廉潔奉公的良好形象。
三、勤政踏實，敬業(yè)工作。
進(jìn)一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強(qiáng)勤政建設(shè)。同時把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，通過加強(qiáng)勤政建設(shè)促進(jìn)廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實上狠下功夫，在務(wù)求實效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強(qiáng)烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
四、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。
進(jìn)一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進(jìn)取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實的奮斗精神，完成好本職工作。
五、存在的問題與不足。
一是理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。有時忙于具體工作，學(xué)習(xí)有所放松，理論與實踐的結(jié)合還不緊密。學(xué)習(xí)是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結(jié)不足積累經(jīng)驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付，工作重點不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表現(xiàn)在比較注重自己的工作，不是自己范圍的事考慮的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層，調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在一定差距。
六、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進(jìn)的要求。
二是切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，努力擺脫繁雜事務(wù)，擠出更多的時間學(xué)習(xí)政治理論、市場經(jīng)濟(jì)、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應(yīng)新形勢的要求，適應(yīng)本職工作的需要。要進(jìn)一步加強(qiáng)對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規(guī)律的研究，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性，把紀(jì)檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。
三是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng)，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀(jì)律，本著對事業(yè)負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進(jìn)一步振奮精神，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨長期以來的不屈不撓，頑強(qiáng)堅持，決不放棄，決不拋棄、信念堅毅，以奮發(fā)向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇二
中鐵二十二局牡綏鐵路一標(biāo)段中心試驗室試驗人員，是經(jīng)黑龍江鐵建工程檢測有限責(zé)任公司母體試驗室授權(quán)，共有八人組成；其中設(shè)主任兼技術(shù)負(fù)責(zé)人一名（試驗工程師），副主任兼質(zhì)量負(fù)責(zé)人一名（試驗工程師），六名試驗人員均參加過鐵道部試驗員培訓(xùn)。
我們中心試驗室嚴(yán)格按照作業(yè)隊委托書進(jìn)行試驗并把相應(yīng)的試驗報告發(fā)放下去，作業(yè)隊拿到報告后做完檢驗批現(xiàn)場監(jiān)理驗收后方可進(jìn)行下一工序施工，我們中心試驗室試驗內(nèi)業(yè)是每一報告單、委托書、原始記錄、材質(zhì)單都能一一對應(yīng)并年、月、日編排流水號，完全滿足質(zhì)量要求。
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇三
為切實做好行政權(quán)力運行情況自查自糾工作，我鎮(zhèn)由鎮(zhèn)長親自抓，分管副鎮(zhèn)長切實負(fù)責(zé)，從黨政辦等相關(guān)部門抽調(diào)6人專門負(fù)責(zé)自查自糾。
（一）行政審批工作的基本情況
1、根據(jù)《xx縣人民政府辦公室關(guān)于對全縣行政運行情況進(jìn)行專項檢查的實施方案》工作要求，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格按照權(quán)力“取得有據(jù)、配置科學(xué)、運行公開、行使依法、監(jiān)督到位”的總體要求，依據(jù)法律、法規(guī)、“三定”方案以及本單位工作實際情況，認(rèn)真組織安排自查清理工作，確保對現(xiàn)有行使的行政權(quán)力全面、徹底的清理。
2、完成了涉及企業(yè)登記行政許可審批事項和非行政許可審批事項的細(xì)化規(guī)范工作。并對企業(yè)的設(shè)立、變更、注銷、備案登記。非行政許可審批事項1項，是企業(yè)集團(tuán)設(shè)立、變更、注銷登記及章程備案。并制定下發(fā)《xx集鎮(zhèn)關(guān)于公布調(diào)整后的行政審批事項細(xì)化內(nèi)容的通知》將壓縮后的3項審批項目規(guī)范細(xì)化內(nèi)容通過窗口登記指南（告知單）進(jìn)行公開。
3、將行政審批時限從法定的20個工作日壓縮至5個工作日（承諾時限）。對清理調(diào)整保留的項目，編制公開行政職權(quán)目錄，并進(jìn)行了公布。
4、加強(qiáng)對取消和調(diào)整的審批事項的監(jiān)管。我鎮(zhèn)成立專門監(jiān)管小組，對已取消和調(diào)整的審批事項進(jìn)行監(jiān)管，確保這些事項不再實施審批。同時杜絕違法違規(guī)設(shè)立審批事項和變相審批，確保各項審批事項真實、合法。
5、推行“陽光審批”。所有審批事項均實施“陽光操作”，內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開，避免“搭車收費”和超標(biāo)準(zhǔn)收費。設(shè)立舉報電話，杜絕在辦理行政審批事項的過程中出現(xiàn)吃拿卡要等現(xiàn)象。
（二）行政處罰情況
1、行政處罰職責(zé)明晰。所辦理案件均屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法部門職權(quán)范圍，無越權(quán)管理、越權(quán)處罰行為，對超出鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法部門職權(quán)范圍或涉嫌構(gòu)成犯罪的案件均已及時移送有關(guān)部門處理。自20xx年以來，我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的2起違法超生戶的社會撫養(yǎng)費征繳，已依法移送縣法院。
2、行政處罰主體合法。所有執(zhí)法人員均持證上崗，并在明顯位置進(jìn)行公示；在未取得執(zhí)法資格證之前，執(zhí)法工作人員不參與行政處罰工作。
3、行政處罰程序合法。按一般程序辦理的行政案件，都經(jīng)過立案、調(diào)查取證、審理并形成處理意見、告知（聽證）、作出行政處理決定、送達(dá)、執(zhí)行、結(jié)案等程序。案件辦理遵循“先立案，后查處”原則，查處時均有2個以上執(zhí)法人員，并出示行政執(zhí)法證件，所有立案案件經(jīng)集體審理并做到查審分離。
4、行政處罰定性準(zhǔn)確、取證到位。行政案件的辦理能對違法事實認(rèn)定清楚、全面，證據(jù)確鑿，證據(jù)間相互佐證，對違法行為定性準(zhǔn)確、全面，不避重就輕。
5、法律適用準(zhǔn)確。嚴(yán)格遵循法律適用原則，做到優(yōu)先適用上位法、特別法和新法，不存在選擇性適用法條以及增、減法條規(guī)定的行政處罰內(nèi)容的情況，文字表述準(zhǔn)確，適用法律寫全稱。
罰線以上作出，不作出低于起罰線的行政處罰。根據(jù)違法行為的輕重和對社會造成的影響、危害等，正確行使自由裁量權(quán)，不存在應(yīng)罰不罰、避重就輕的情況，行政處罰亦不存在顯失公正的情況。
（三）行政服務(wù)中心運行情況
1、人口與計生服務(wù)、民政及社會保障等8個窗口單位均做到權(quán)力下放至服務(wù)窗口。每個窗口都由1-2名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部組成，確保到每個窗口都能實現(xiàn)“一站式辦公”。針對行政審批權(quán)限在上級的行政許可類事項，開展初審、呈報、代理服務(wù)。
2、在全鎮(zhèn)公開窗口單位服務(wù)人員、聯(lián)系電話及辦理程序。在服務(wù)過程中以為民服務(wù)為宗旨，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以政務(wù)公開為基礎(chǔ)，突出首問責(zé)任制度、限時辦結(jié)制度、一次性告知制度、廉政建設(shè)制度、責(zé)任追究制度、預(yù)約服務(wù)制度的工作制度，穩(wěn)步實施服務(wù)型政府的職能轉(zhuǎn)化。
2、對行政許可審批項目的監(jiān)督檢查制度還不夠完善；
4、執(zhí)法人員數(shù)量較少，人員綜合素質(zhì)需進(jìn)一步提高；
5、法制宣傳形式比較單一等。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，提高辦事效率。 重點加強(qiáng)對行政審批人員和執(zhí)法人員業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，進(jìn)一步提高工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和辦案水平、辦案質(zhì)量。
2、進(jìn)一步完善相關(guān)制度，建立健全長效監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善行政審批的各項制度，加強(qiáng)對程序、實體的監(jiān)督檢查、使行政審批行為逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化軌道，努力實現(xiàn)審批行為的實體公正和程序正當(dāng)。
3、強(qiáng)化宣傳，積極開展形式多樣的宣傳活動，進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開，讓群眾了解辦事程序，充分發(fā)揮公眾的監(jiān)督作用，營造依法審批的良好氛圍。
今后的工作中，我鎮(zhèn)將通過進(jìn)一步規(guī)范行政權(quán)力運行行為，提高辦事效率，強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量推進(jìn)公共績效管理和效能政府建設(shè)，鞏固和深化法治政府、責(zé)任政府、陽光政府建設(shè)。
xx鎮(zhèn)人民政府
20xx年4月4日
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇四
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，教師隊伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向。所以說，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。
通過師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)和談心活動，我深刻的剖析自己，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好。
在平時的教學(xué)教育過程中，常常受到教師待遇低，條件艱苦，壓力大等思想矛盾的干擾，使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法：哎，太難了；走，出去闖闖吧。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟，還應(yīng)該更加深層次的認(rèn)識這個問題，“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最高的榮譽(yù)，是對我們工作的肯定。
我雖然取得了一些成績，但是我深刻的發(fā)現(xiàn)自己還存在浮躁心理，對學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)，沒有深入的鉆研。在教學(xué)工作中，對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時感到學(xué)的知識還不夠，認(rèn)識到終生學(xué)習(xí)的重要性。
在學(xué)習(xí)中，我逐漸理解和發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)，我深刻地認(rèn)識到，在今后的工作中要克服這些缺點，努力高要求自己，使自己成為一名合格的優(yōu)秀的光榮的教師。
xxx
20xx年5月19日
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇五
學(xué)校始建于20xx年，按照交辦要求獨立成園。以“面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班，學(xué)生共有名，教師4人，中班20人，大班19人，占地面積726㎡，校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間，對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。
1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理
我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。
2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序
首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全會議，按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。
我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進(jìn)修活動。
本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息；老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。
1、我們是農(nóng)村幼兒園，辦園條件有限，供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。
2、農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大，幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。
3、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足，致使幼兒園的教育工作不好開展。
4、安全工作有待加強(qiáng)。
1、聯(lián)系上級主管部門，在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。
2、鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
3、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū)，通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例，積極做好相關(guān)宣，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
4、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
以上工作自評分為93分，敬請你們予以評估。
環(huán)衛(wèi)處自查報告 自查自糾工作報告篇六
1、董楠老師能粘貼小貼圖、手繪笑臉和小花給予獎勵。批改字體工整，言語準(zhǔn)確到位，針對性強(qiáng)。
2、陳慧老師批改認(rèn)真詳細(xì)，細(xì)致到字、詞、句、段、標(biāo)點、拼音，錯誤的地方老師在旁邊給予規(guī)范訂正。采用“生生互評”的方式批閱成長記錄本。
3、付慧慧老師批閱作文時，使用百分制讓學(xué)生更清楚地知道自己的寫作水平，并添加了客觀、準(zhǔn)確、富有針對性的言語。
4、郭欣欣老師在作文欠佳的地方老師給予建議，批改成長記錄本時能運用微型評語對學(xué)生進(jìn)行鼓勵或委婉批評。
通過作業(yè)批改時教師加寫微型評語這一形式，與學(xué)生進(jìn)行無聲的交談，靜靜地給學(xué)生以關(guān)愛。利用批改作業(yè)之機(jī)給學(xué)生以溫馨和關(guān)懷，點燃學(xué)生頭腦中的智慧之光和思想火花，也是結(jié)合教學(xué)崗位實際，挖掘教育資源的成功嘗試。在現(xiàn)今的教育教學(xué)條件下，將傳授知識和培養(yǎng)學(xué)生的健全人格、良好品性緊密結(jié)合在教師的教學(xué)常規(guī)中，這本身就是一種教育創(chuàng)新。如在術(shù)科作業(yè)批改過程中，對于有創(chuàng)意、做得好的題目，寫上“肯動腦筋”,“你很聰明”等評語;對于錯題則寫上“再想一想”“請看清題目”等批語，讓學(xué)生主動按照評語的提示去改正然后老師再檢查、表揚(yáng)、激勵，小小的幾字評語往往能起到撥動千斤的作用。
響應(yīng)教委的號召，做到適量作業(yè)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，對搞題海戰(zhàn)術(shù)的老師提出要求，不能片面追求作業(yè)量，而應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)出國家需要的人才。
總有一些學(xué)生作業(yè)敷衍了事，錯誤百出，老師對他教育還臵若罔聞。針對這種情況，教師要調(diào)整好自己的心態(tài)，控制好自己的情緒，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評。當(dāng)然，對學(xué)生的批評要有輕重之分，要講究一點藝術(shù)，堅持從正面入手，鼓勵為主。如果要懲罰學(xué)生，則要注意分寸，切忌超過一定的負(fù)荷和限度，否則，引起不良后果，適得其反。通過這些嚴(yán)愛有度、褒貶適中的方式對學(xué)生批評教育，學(xué)生才能感受到教師期待的目光和無私的關(guān)懷，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，鼓起內(nèi)心要求上進(jìn)的風(fēng)帆。
上周有幸瀏覽了三年級八班的語文作業(yè)，我受益匪淺。
學(xué)生作業(yè)字體工整，老師批改認(rèn)真，規(guī)范?？傮w來說，情況不錯。作業(yè)本上，郭老師布置作業(yè)適量，學(xué)生字跡清晰，書面整潔。郭老師把學(xué)生的錯字一個一個圈起來，學(xué)生在本次作業(yè)下面也及時糾正了。這樣及時反饋，及時修改，對于學(xué)生來說，對生字一定掌握得不錯。郭老師變換著作業(yè)模式，有四字兩詞，有聽寫詞語，有聽寫生字，學(xué)生不會感覺到枯燥乏味，作業(yè)也便寫得認(rèn)真。特別認(rèn)真的孩子還會得到郭老師的特別表揚(yáng)，一面小紅旗，或者一朵小紅花。孩子不時得到獎勵，相信他們會一直嚴(yán)格要求自己。這樣，良性循環(huán)，學(xué)生每天都會有進(jìn)步。
練習(xí)冊，每一課都有針對訓(xùn)練。讓孩子學(xué)習(xí)的知識及時學(xué)以致用，加深記憶。孩子們的作業(yè)也是按時完成的，郭老師及時做了批改，有的還有短暫留言。相信孩子們看到老師送給自己的話，一定會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取下次更認(rèn)真的完成作業(yè)。
通過作業(yè)批改時教師加寫微型評語這一形式，與學(xué)生進(jìn)行無聲的交談，靜靜地給學(xué)生以關(guān)愛。利用批改作業(yè)之機(jī)給學(xué)生以溫馨和關(guān)懷，點燃學(xué)生頭腦中的智慧之光和思想火花，也是結(jié)合教學(xué)崗位實際，挖掘教育資源的成功嘗試。在現(xiàn)今的教育教學(xué)條件下，將傳授知識和培養(yǎng)學(xué)生的健全人格、良好品性緊密結(jié)合在教師的教學(xué)常規(guī)中，這本身就是一種教育創(chuàng)新。如在術(shù)科作業(yè)批改過程中，對于有創(chuàng)意、做得好的題目，寫上“肯動腦筋”、“你很聰明”等評語;對于錯題則寫上“再想一想”、“請看清題目”等批語，讓學(xué)生主動按照評語的提示去改正。然后老師再檢查、表揚(yáng)、激勵，小小的幾字評語往往能起到撥動千斤的作用。
響應(yīng)教委的號召，做到適量作業(yè)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，對搞題海戰(zhàn)術(shù)的老師提出要求，不能片面追求作業(yè)量，而應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)出國家需要的人才。
總有一些學(xué)生作業(yè)敷衍了事，錯誤百出，老師對他教育還臵若罔聞。針對這種情況，教師要調(diào)整好自己的心態(tài)，控制好自己的情緒，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評。當(dāng)然，對學(xué)生的批評要有輕重之分，要講究一點藝術(shù)，堅持從正面入手，鼓勵為主。如果要懲罰學(xué)生，則要注意分寸，切忌超過一定的負(fù)荷和限度，否則，引起不良后果，適得其反。通過這些嚴(yán)愛有度、褒貶適中的方式對學(xué)生批評教育，學(xué)生才能感受到教師期待的目光和無私的關(guān)懷，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，鼓起內(nèi)心要求上進(jìn)的風(fēng)帆。