講故事者通過故事形象來啟發(fā)誘導(dǎo)，達(dá)到自我鼓勵(lì)和克服不足。下面是整理分享的三分鐘幼兒童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
【會(huì)叫的蘿卜】
陽陽爺爺?shù)闹摊徲址噶耍t(yī)生建議他多吃蘿卜，還要少坐多運(yùn)動(dòng)?？蔂敔斒切扌常趺茨苌僮?用爺爺?shù)脑捳f：“我不修鞋我們爺倆吃啥?”
清晨，陽陽把兩個(gè)蘿卜裝進(jìn)爺爺?shù)目诖χ鴮?duì)爺爺說：“爺爺，你聽說過會(huì)叫的籮卜嗎?”
“啥?蘿卜會(huì)叫?”
“是啊，大青山上有一種蘿卜，早晨會(huì)發(fā)出布谷鳥的聲音。”陽陽說，“這種蘿卜能治病，還能延年益壽呢!”
爺爺笑著掏出一個(gè)蘿卜，“布谷布谷”叫了兩聲，“咔嚓”就是一口。
陽陽每天上學(xué)前，都給爺爺?shù)目诖镅b上兩個(gè)蘿卜。爺爺笑著說：“我都快成兔子了。”
放暑假了，陽陽非常高興。他對(duì)爺爺說：“爺爺，明早我們?nèi)プ綍?huì)叫的蘿卜吧!”爺爺搖搖頭：“不行啊，這兩天修鞋的多，生意好得不得了?！?BR> 大清早，爺爺醒來，發(fā)現(xiàn)陽陽不見了。唉，這孩子，一定是到大青山去了。爺爺只好收了鞋攤，來到大青山，繞著山腳喊了一圈，只聽到布谷鳥的聲音。忽然，爺爺看到一棵大樹上用粉筆畫了一個(gè)咧嘴笑的蘿卜，頓時(shí)松了一口氣。爺爺順著記號(hào)一路走，在半山腰處找到了陽陽。
陽陽低頭在草叢里尋找著，看見爺爺，急忙說：“在這里!爺爺，快!快來呀!”爺爺趕忙走過去，一邊朝陽陽指的地方看，一邊大聲說：“什么東西啊?”
陽陽撅起嘴說：“剛才我都看到她了，也聽到她叫了，你這么一喊，她不叫，也不見了?！?BR> 爺爺心里犯起了嘀咕，陽陽真的看到了會(huì)叫的蘿卜了嗎?他忙低頭在草叢中尋找起來。這時(shí)只聽陽陽撒嬌道：“爺爺賠我會(huì)叫的蘿卜，賠我!”爺爺只好對(duì)陽陽說：“爺爺陪你找她好不好?”陽陽笑了。
時(shí)近中午，祖孫倆兩手空空地走下山來，爺爺見陽陽很不高興，就說：“明天，爺爺一定幫你找到她?！?BR> 就這樣，陽陽每天都纏著爺爺?shù)酱笄嗌綆退夷侵粫?huì)叫的蘿卜。
開學(xué)了。陽陽又纏著爺爺去醫(yī)院檢查，咦，爺爺?shù)闹摊徱呀?jīng)好了。
陽陽說：“爺爺，以后周末你還要陪我去大青山玩哦!”
爺爺臉色紅紅的，說：“是去捉會(huì)叫的蘿卜嗎?”
陽陽狡黠地笑了：“爺爺?shù)牟《己昧耍€捉那蘿卜做什么呀?”
【狗熊借玉米種子】
狗熊喜歡吃玉米，把家中的玉米種子也吃了。狗熊見大家都在播種玉米了，自己卻連一粒種子也沒有，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
狗熊又沒有錢買玉米種子，只好拿著空袋子去鄰居家借。狗熊去了猩猩家，猩猩說留的玉米種子剛夠自己用，沒有多余的了。狗熊又去了別的鄰居家，他們也都沒有多余的借他。
狗熊遇見了金絲猴，嘆了一口氣，埋怨地說：“鄰居們都說沒有多余的玉米種子，實(shí)際上是借故推托，不肯借我。如今世道變了，人情淡薄，不再相互關(guān)心、相互幫助了?！?BR> 金絲猴說：“那你有沒有好好想想，他們到底為什么不愿意借呢?”
狗熊氣呼呼地說：“他們都是小氣鬼，怕我不還他們吧?！?BR> 金絲猴說：“不要埋怨鄰居，要怪就怪你自己。這幾年，你老是把玉米種子吃掉，播種的時(shí)候就四處去借。你向所有的鄰居都借過，借的時(shí)候總說要還人家，你還了沒有?你三年前向我借的玉米種子也沒有還呢!”
狗熊說：“我不是故意不還，是忘記了?！?BR> 金絲猴說：“不管你是假的忘記還是真的忘記，都是不應(yīng)該的。俗話說‘有借有還，再借不難’，你只借不還，還有誰愿意借給你呢?不遵守諾言，就會(huì)失去信譽(yù)、失去朋友啊!”
【咪咪一年級(jí)】
文文和小花貓是好朋友，常在一起玩。
一天早晨，文文說：“小花貓，你自個(gè)兒玩吧!從今天起，我要上學(xué)了?！?BR> 小花貓歪著腦袋說：“我也不跟你玩了，我也要去上學(xué)!”
“嘻嘻，貓咪怎么會(huì)上學(xué)?”
文文笑彎了腰。
小花貓彈彈胡子，一點(diǎn)兒也不笑，一本正經(jīng)地說：“妙!妙!我到咪咪學(xué)校上一年級(jí)!”
文文搖搖頭，笑得連眼淚都出來了，他當(dāng)然不相信小花貓的話。
下午，文文放學(xué)回家，沒看到小花貓。他想：“小花貓準(zhǔn)是上哪兒玩去了。”
可是，等了老半天，還是沒看到小花貓。
大母雞跑過來，告訴文文：“小花貓?jiān)谶溥鋵W(xué)校上課呢?！?BR> 大母雞帶著文文到后園去。文文扒開籬笆，悄悄地往里瞧，嘿，貓咪們真的在這兒上課呢!大白貓是老師，小貓們是學(xué)生，全都端端正正地蹲在草地上。小花貓也在這里。
貓老師正在講課：“同學(xué)們，你們要想逮住老鼠，就要學(xué)會(huì)一套撲、爬、滾、打的本領(lǐng)，這一節(jié)上體育課，你們可要好好學(xué)?！?BR> 貓老師做出各種樣子來，給小貓們看。小貓們學(xué)得挺認(rèn)真。特別是小花貓，學(xué)得更帶勁。他一會(huì)兒在樹干上磨爪子，把爪子磨得尖尖的;一會(huì)兒“嗖嗖嗖”上了樹，一直爬到樹頂上;一會(huì)兒，又把枯樹葉當(dāng)做“老鼠”，撲來撲去弄著玩……
過一會(huì)兒，貓老師喊：“停下!停下!現(xiàn)在咱們上音樂課。我教你們發(fā)各種聲音，比如，看見朋友，要用細(xì)細(xì)的嗓子，叫咪咪咪，表示親熱;看到壞蛋，就要用很兇的聲音，啊嗚一聲，把他嚇個(gè)半死?，F(xiàn)在，大家跟著我學(xué)!”貓老師領(lǐng)頭叫，小貓們跟著學(xué)，“喵喵”“咪咪”“啊嗚”……吵得文文連忙捂住耳朵。
叫了一陣，貓老師又說：“好，現(xiàn)在上語文課。我教你們念一首兒歌：
小腦袋，尖嘴巴，
賊溜溜的眼睛多狡猾!
他的名字叫老鼠，
咱們不要放過他!”
小花貓念兒歌的時(shí)候，胡子一翹一翹，好玩極了，文文忍不住“噗哧”一聲笑出聲音來。
這一笑，把貓咪們嚇了一跳。貓老師慌里慌張地喊：“放學(xué)了，放學(xué)了!”小貓們就全都跑掉啦。
陽陽爺爺?shù)闹摊徲址噶耍t(yī)生建議他多吃蘿卜，還要少坐多運(yùn)動(dòng)?？蔂敔斒切扌常趺茨苌僮?用爺爺?shù)脑捳f：“我不修鞋我們爺倆吃啥?”
清晨，陽陽把兩個(gè)蘿卜裝進(jìn)爺爺?shù)目诖χ鴮?duì)爺爺說：“爺爺，你聽說過會(huì)叫的籮卜嗎?”
“啥?蘿卜會(huì)叫?”
“是啊，大青山上有一種蘿卜，早晨會(huì)發(fā)出布谷鳥的聲音。”陽陽說，“這種蘿卜能治病，還能延年益壽呢!”
爺爺笑著掏出一個(gè)蘿卜，“布谷布谷”叫了兩聲，“咔嚓”就是一口。
陽陽每天上學(xué)前，都給爺爺?shù)目诖镅b上兩個(gè)蘿卜。爺爺笑著說：“我都快成兔子了。”
放暑假了，陽陽非常高興。他對(duì)爺爺說：“爺爺，明早我們?nèi)プ綍?huì)叫的蘿卜吧!”爺爺搖搖頭：“不行啊，這兩天修鞋的多，生意好得不得了?！?BR> 大清早，爺爺醒來，發(fā)現(xiàn)陽陽不見了。唉，這孩子，一定是到大青山去了。爺爺只好收了鞋攤，來到大青山，繞著山腳喊了一圈，只聽到布谷鳥的聲音。忽然，爺爺看到一棵大樹上用粉筆畫了一個(gè)咧嘴笑的蘿卜，頓時(shí)松了一口氣。爺爺順著記號(hào)一路走，在半山腰處找到了陽陽。
陽陽低頭在草叢里尋找著，看見爺爺，急忙說：“在這里!爺爺，快!快來呀!”爺爺趕忙走過去，一邊朝陽陽指的地方看，一邊大聲說：“什么東西啊?”
陽陽撅起嘴說：“剛才我都看到她了，也聽到她叫了，你這么一喊，她不叫，也不見了?！?BR> 爺爺心里犯起了嘀咕，陽陽真的看到了會(huì)叫的蘿卜了嗎?他忙低頭在草叢中尋找起來。這時(shí)只聽陽陽撒嬌道：“爺爺賠我會(huì)叫的蘿卜，賠我!”爺爺只好對(duì)陽陽說：“爺爺陪你找她好不好?”陽陽笑了。
時(shí)近中午，祖孫倆兩手空空地走下山來，爺爺見陽陽很不高興，就說：“明天，爺爺一定幫你找到她?！?BR> 就這樣，陽陽每天都纏著爺爺?shù)酱笄嗌綆退夷侵粫?huì)叫的蘿卜。
開學(xué)了。陽陽又纏著爺爺去醫(yī)院檢查，咦，爺爺?shù)闹摊徱呀?jīng)好了。
陽陽說：“爺爺，以后周末你還要陪我去大青山玩哦!”
爺爺臉色紅紅的，說：“是去捉會(huì)叫的蘿卜嗎?”
陽陽狡黠地笑了：“爺爺?shù)牟《己昧耍€捉那蘿卜做什么呀?”
狗熊喜歡吃玉米，把家中的玉米種子也吃了。狗熊見大家都在播種玉米了，自己卻連一粒種子也沒有，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
狗熊又沒有錢買玉米種子，只好拿著空袋子去鄰居家借。狗熊去了猩猩家，猩猩說留的玉米種子剛夠自己用，沒有多余的了。狗熊又去了別的鄰居家，他們也都沒有多余的借他。
狗熊遇見了金絲猴，嘆了一口氣，埋怨地說：“鄰居們都說沒有多余的玉米種子，實(shí)際上是借故推托，不肯借我。如今世道變了，人情淡薄，不再相互關(guān)心、相互幫助了?！?BR> 金絲猴說：“那你有沒有好好想想，他們到底為什么不愿意借呢?”
狗熊氣呼呼地說：“他們都是小氣鬼，怕我不還他們吧?！?BR> 金絲猴說：“不要埋怨鄰居，要怪就怪你自己。這幾年，你老是把玉米種子吃掉，播種的時(shí)候就四處去借。你向所有的鄰居都借過，借的時(shí)候總說要還人家，你還了沒有?你三年前向我借的玉米種子也沒有還呢!”
狗熊說：“我不是故意不還，是忘記了?！?BR> 金絲猴說：“不管你是假的忘記還是真的忘記，都是不應(yīng)該的。俗話說‘有借有還，再借不難’，你只借不還，還有誰愿意借給你呢?不遵守諾言，就會(huì)失去信譽(yù)、失去朋友啊!”
文文和小花貓是好朋友，常在一起玩。
一天早晨，文文說：“小花貓，你自個(gè)兒玩吧!從今天起，我要上學(xué)了?！?BR> 小花貓歪著腦袋說：“我也不跟你玩了，我也要去上學(xué)!”
“嘻嘻，貓咪怎么會(huì)上學(xué)?”
文文笑彎了腰。
小花貓彈彈胡子，一點(diǎn)兒也不笑，一本正經(jīng)地說：“妙!妙!我到咪咪學(xué)校上一年級(jí)!”
文文搖搖頭，笑得連眼淚都出來了，他當(dāng)然不相信小花貓的話。
下午，文文放學(xué)回家，沒看到小花貓。他想：“小花貓準(zhǔn)是上哪兒玩去了。”
可是，等了老半天，還是沒看到小花貓。
大母雞跑過來，告訴文文：“小花貓?jiān)谶溥鋵W(xué)校上課呢?！?BR> 大母雞帶著文文到后園去。文文扒開籬笆，悄悄地往里瞧，嘿，貓咪們真的在這兒上課呢!大白貓是老師，小貓們是學(xué)生，全都端端正正地蹲在草地上。小花貓也在這里。
貓老師正在講課：“同學(xué)們，你們要想逮住老鼠，就要學(xué)會(huì)一套撲、爬、滾、打的本領(lǐng)，這一節(jié)上體育課，你們可要好好學(xué)?！?BR> 貓老師做出各種樣子來，給小貓們看。小貓們學(xué)得挺認(rèn)真。特別是小花貓，學(xué)得更帶勁。他一會(huì)兒在樹干上磨爪子，把爪子磨得尖尖的;一會(huì)兒“嗖嗖嗖”上了樹，一直爬到樹頂上;一會(huì)兒，又把枯樹葉當(dāng)做“老鼠”，撲來撲去弄著玩……
過一會(huì)兒，貓老師喊：“停下!停下!現(xiàn)在咱們上音樂課。我教你們發(fā)各種聲音，比如，看見朋友，要用細(xì)細(xì)的嗓子，叫咪咪咪，表示親熱;看到壞蛋，就要用很兇的聲音，啊嗚一聲，把他嚇個(gè)半死?，F(xiàn)在，大家跟著我學(xué)!”貓老師領(lǐng)頭叫，小貓們跟著學(xué)，“喵喵”“咪咪”“啊嗚”……吵得文文連忙捂住耳朵。
叫了一陣，貓老師又說：“好，現(xiàn)在上語文課。我教你們念一首兒歌：
小腦袋，尖嘴巴，
賊溜溜的眼睛多狡猾!
他的名字叫老鼠，
咱們不要放過他!”
小花貓念兒歌的時(shí)候，胡子一翹一翹，好玩極了，文文忍不住“噗哧”一聲笑出聲音來。
這一笑，把貓咪們嚇了一跳。貓老師慌里慌張地喊：“放學(xué)了，放學(xué)了!”小貓們就全都跑掉啦。