核工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定三篇

字號:

本人系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。為大家整理的《核工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定三篇》,希望對大家有所幫助!
    篇一
    就在那么一轉(zhuǎn)眼間匆匆而過。現(xiàn)今回首,是對過去的審視和總結(jié),同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
    工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關(guān)方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
    我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
    美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。
    篇二
    在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現(xiàn)夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結(jié)束,我將寫一篇畢業(yè)生自我鑒定來抒寫自己的四年大學生活。
    大學期間,我系統(tǒng)的學習了大學所有學科,專業(yè)知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。
    大學期間通過學習學列主義、毛澤東思想等,讓我樹立了正確的價值觀、世界觀、使自己的思想得到了升華。
    通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識,在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    篇三
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
    在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,在校期間,我非常注重專業(yè)知識和計算機方面能力的培養(yǎng),
    在思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。
    在人際關(guān)系方面,我積極主動幫助同學,與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
    在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。