在我的成長(zhǎng)中發(fā)生了許多事，它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的讓我快樂(lè)，有的讓我傷心，有的讓我惱怒，有的讓我煩惱。它們把我的成長(zhǎng)染得五光十色，絢麗多彩，但最讓我難忘的，卻是那件事。為大家提供《六年級(jí)成長(zhǎng)中的一件事作文【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
我們的生活中有許許多多的＂第一次＂，第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
記得第一次包餃子是在我八歲那年的冬至，當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：＂想學(xué)包餃子嗎？”我興奮地回答：“想！”接著，媽媽拌起餡來(lái)，有豬肉白菜餡，韭菜雞蛋餡。還是搟皮了，我拿起一個(gè)面團(tuán)，用搟面杖一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){，我成功了，一個(gè)有圓又漂亮的餃子皮呈現(xiàn)在媽媽面前，媽媽滿意的笑了笑。
接下來(lái)我要學(xué)包餃子了，拿起我剛才搟的餃子皮用勺子挖起一點(diǎn)餡在餃子皮上，學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái)，包好后遞給給媽媽檢查，媽媽說(shuō)：“不合格，你包的邊太松了，一下鍋就爛了?！蔽抑缓媚闷痫溩悠び种匦掳艘粋€(gè)，這次我又將餃子遞給媽媽，臉上充滿期待的表情，經(jīng)過(guò)媽媽嚴(yán)格的檢查，我包的餃子終于合格了。接下來(lái)的餃子包的越來(lái)越漂亮了，我還捏了幾個(gè)有趣的造型。全部包完以后，媽媽要下餃子了，一共分為兩鍋，第一鍋媽媽下時(shí)，我在一旁看著，不知不覺(jué)看會(huì)了，我便要求第二鍋?zhàn)屛襾?lái)下。水燒開了，我把餃子倒在鍋里，中間加兩次或三次水，等最后一次加過(guò)的水燒開了，餃子也就熟了。餃子的香味飄滿整個(gè)屋子。
吃著美味的餃子，我明白了做什么事情都要勇于嘗試，持之以恒的道理。
【篇二】
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一件事讓我記憶猶新。
那天，一場(chǎng)大暴雨殺得我們措手以及。班級(jí)里有的同學(xué)被自己的家長(zhǎng)接走了，有的同學(xué)撐著雨傘飛奔到家。我一個(gè)人撐著雨傘走在一條僻靜的小路上。這一路上，雨越來(lái)越大，一座座山也漸漸地模糊起來(lái)，路上的行人越來(lái)越少，而我還是一個(gè)人。突如其來(lái)的大雨，讓我一個(gè)人承受不來(lái)。
路上，我一直在想下午考試有沒(méi)有考好，作文會(huì)被扣分嗎？這一系列的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，可我無(wú)力回答這些問(wèn)題。因?yàn)槲腋静恢雷詈蟮慕Y(jié)果會(huì)是怎么樣？我的衣服、褲子和書包已被雨水打濕。
走在一條幽靜的小路上，突然發(fā)現(xiàn)一棵剛剛長(zhǎng)出幾片葉子的嫩芽，其中的一片葉子已經(jīng)被大雨沖刷地破了一個(gè)洞，可它依然堅(jiān)持著，并沒(méi)有倒下。我過(guò)去拿雨傘幫它遮雨。它“身上”的一滴滴雨水慢慢落下來(lái)，如同一顆顆寶石掉下來(lái)。在雨中，它堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不無(wú)緣無(wú)故倒下，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這樣以后它如果再一次遇到困難，它就會(huì)努力克服。
今天，我又一次地走在這條路上，發(fā)現(xiàn)了它不一樣的一面：它現(xiàn)在已長(zhǎng)成一米高了，它的身邊也多了許多棵嫩芽。我想：它身邊的嫩芽也一定會(huì)長(zhǎng)得與它一般高，或許比它還高呢！
經(jīng)過(guò)這次，我懂得一個(gè)道理：一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，不應(yīng)該選擇退縮，而是應(yīng)該去面對(duì)它，并戰(zhàn)勝。這樣，以后的路就會(huì)越走越順。
【篇三】
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我做過(guò)很多非常有意義的事，但是令我印象最深刻的，還是上一次從地上撿硬幣的事，至今回想起當(dāng)時(shí)的做法，還是無(wú)比自豪。
去年暑假，我們?nèi)胰ヌ旖蚴胁┪镳^參觀。我們滿心歡喜的參觀著一個(gè)個(gè)展覽室，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有一枚一角錢的硬幣，硬幣好像很委屈的樣子，對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)！快救救我！我想要回到主人的身邊。”我走過(guò)去把那一枚硬幣撿起來(lái)，不假思索的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我從地上撿到了一角錢硬幣，我們把它交給工作人員吧！”
媽媽看了看硬幣親切的對(duì)我說(shuō)：“我們參觀完之后再把硬幣交給工作人員，你覺(jué)得可以嗎？”
于是，我們繼續(xù)踏上了參觀博物館的旅程，直到即將結(jié)束時(shí)，我看到了一個(gè)工作人員，我立刻跑過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔！我在參觀時(shí)從地上撿到了一枚硬幣，您可以幫助我問(wèn)一下這一枚硬幣是誰(shuí)丟的嗎？”
工作人員說(shuō)：“我問(wèn)不了??！我是維護(hù)這里治安的，你們?nèi)デ芭_(tái)問(wèn)問(wèn)吧！你往前走，第二個(gè)路口左拐就到了?！?BR> 我們立即按照叔叔指引的路線趕往前臺(tái)，到了前臺(tái)后，我們大家都累的疲憊不堪，我走向前臺(tái)的工作人員。
我認(rèn)真的對(duì)工作人員說(shuō)了一遍剛才和那位叔叔說(shuō)的話，工作人員先是驚訝，然后露出了肯定的笑容，對(duì)我說(shuō)：“好的！我一定會(huì)幫你問(wèn)問(wèn)這個(gè)硬幣是誰(shuí)丟的，把它交給我吧，謝謝你小朋友！”
在回家的路上，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的精神。我疑惑的問(wèn)媽媽：“什么是拾金不昧？”“你上百度查查吧！”說(shuō)著媽媽掏出手機(jī)遞給了我。原來(lái)，拾金不昧的意思是：無(wú)論撿到多少錢財(cái)都不能藏起來(lái)，據(jù)為己有，要交公。