美國(guó)是一個(gè)教育大國(guó)，去美國(guó)留學(xué)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。下面是分享的關(guān)于美國(guó)留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)。歡迎閱讀參考！
美國(guó)留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)
一、國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)
不夸張的說(shuō)美國(guó)的高等教育質(zhì)量是全球第一的。在新的2010年世界大學(xué)前100強(qiáng)中，美國(guó)大學(xué)的數(shù)量占到了近半數(shù)，較為讓美國(guó)教育部高興的是第一名及第二名均為美國(guó)的大學(xué)。在配套設(shè)施、師資水平、教育支出、教學(xué)等級(jí)甚至教育環(huán)境以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)知及重視程度上，美國(guó)都無(wú)疑是世界第一位的。同時(shí)，美國(guó)的高等教育學(xué)歷在全世界得到廣泛的承認(rèn)和推崇。
二、公平的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度美國(guó)大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資，
你是國(guó)際學(xué)生，只要在各方面都很優(yōu)秀，申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。而且，只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色，獎(jiǎng)學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，這在其他留學(xué)國(guó)家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?BR> 三、較多的供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)
的高校中有很多的機(jī)會(huì)提供給學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué)。一般學(xué)生只要爭(zhēng)取，每周都有15小時(shí)左右工作時(shí)間，這不僅對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況有幫助，而且對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也十分的有效，促使其更優(yōu)秀，人際關(guān)系更友好。如果學(xué)生愿意在假期繼續(xù)工作，所得的收入補(bǔ)貼生活是足夠的。
四、靈活有效的學(xué)分
制美國(guó)的高等院校實(shí)行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃和實(shí)施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程；也可能同時(shí)獲得主修加輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個(gè)學(xué)位，而不需要花費(fèi)兩至三倍的時(shí)間和費(fèi)用。
五、自由開(kāi)放的專業(yè)選擇
為了給學(xué)生充分的時(shí)間考慮自己的興趣和將來(lái)的發(fā)展，美國(guó)很多學(xué)校不要求本科一、二年級(jí)的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，除了某些專業(yè)特殊要求的課程，本科一、二年級(jí)的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的。在三、四年級(jí)時(shí)候自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè)，希望更改，也可以隨時(shí)提出申請(qǐng)，重新選擇。另外，在申請(qǐng)攻讀研究生學(xué)位時(shí)，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇與本科不同的專業(yè)。
六、良好的簽證形勢(shì)
所有1000多所招收國(guó)際學(xué)生的大學(xué)都提供高質(zhì)量的本科教學(xué)，而其中有一半左右提供研究生教學(xué)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，留學(xué)美國(guó)擁有廣泛的選擇范圍和更大的機(jī)會(huì)。同時(shí)，不同類別的院校滿足不同背景條件的學(xué)生，所有有留美愿望的學(xué)生都能找到合適的大學(xué)。近些年來(lái)，美國(guó)移民局開(kāi)始放留學(xué)簽證的尺度。甚至很多被其他國(guó)家拒簽的學(xué)生后都成功拿到了美國(guó)簽證。相信在消除了對(duì)美國(guó)簽證難的疑慮和誤區(qū)后，美國(guó)會(huì)成為越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生留學(xué)的第一選擇。
七、感受多文化
多種族的交流美國(guó)不僅是一個(gè)文化大國(guó)，同時(shí)也是全世界不同種族、不同文化人群集中的國(guó)家。作為一個(gè)移民國(guó)家，美國(guó)歡迎來(lái)自世界各地的外國(guó)人到美國(guó)尋求發(fā)展，尤其是外國(guó)留學(xué)生。美國(guó)大學(xué)中的一半學(xué)?？梢哉惺諊?guó)際學(xué)生，而每年全美大學(xué)招收的新生有接近1/3是國(guó)際學(xué)生。在美國(guó)，中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量?jī)H次于印度排第二位?！岸鄻踊笔敲绹?guó)大學(xué)非常注重的一項(xiàng)因素，在這里，可以接觸到更為豐富多彩的生活。
八、獲得更好的職業(yè)發(fā)展空間
美國(guó)擁有積極的移民政策，能為每一個(gè)留學(xué)生提供一條留美發(fā)展的道路。在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后，可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。對(duì)于前者，一般在美國(guó)以外接受教育的學(xué)生是很難獲得美國(guó)就業(yè)機(jī)會(huì)的，而在美國(guó)本土的外國(guó)留學(xué)生則可以同美國(guó)學(xué)生享有相同的機(jī)會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。如果選擇繼續(xù)深造，從美國(guó)大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生無(wú)論是在留學(xué)階段打下來(lái)的基礎(chǔ)還是在對(duì)美國(guó)的了解、資訊等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)有利于直接從海外進(jìn)行申請(qǐng)的學(xué)生，在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀大學(xué)的時(shí)候占據(jù)優(yōu)先的位置
九、家屬也可同時(shí)赴美
學(xué)生簽證的留美學(xué)生畢業(yè)后可以有一年的時(shí)間在美國(guó)實(shí)習(xí)或找工作，一般來(lái)說(shuō)在與雇主簽訂工作合同時(shí)已有約定，是否需要在工作一定時(shí)間后由雇主幫助辦理申請(qǐng)移民。無(wú)論是在學(xué)習(xí)或工作期間，均可申請(qǐng)家屬赴美陪讀或探親，當(dāng)然，直系親屬獲得簽證的可能性要大一些。
十、回國(guó)獲得更多高薪機(jī)會(huì)
與其他國(guó)家相比，美國(guó)的學(xué)校要求很高。從英語(yǔ)考試、到申請(qǐng)學(xué)校再到簽證面談，赴美留學(xué)的學(xué)生與其他國(guó)家的學(xué)生相比，往往需要付出更多的時(shí)間、經(jīng)歷和財(cái)力。后獲得機(jī)會(huì)去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生相對(duì)較少，學(xué)成后馬上回國(guó)的學(xué)生更少。
十一、一些注意事項(xiàng)
1.授課方式
美國(guó)的授課方式以講座和大課（Lecture），小課和個(gè)人輔導(dǎo)（Tutorial）為主。美國(guó)大學(xué)會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)業(yè)界學(xué)術(shù)界的專業(yè)人士來(lái)校做講座，同時(shí)校內(nèi)的教授會(huì)以大課的形式來(lái)授課，輔以導(dǎo)師的group輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，給學(xué)生一種互動(dòng)式的教學(xué)模式。教學(xué)課件方面，科技化和數(shù)字化程度很高。大量使用Powerpoint等軟件進(jìn)行授課，若經(jīng)老師同意，可以課前得到課件備份以供預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)生活
學(xué)生在課堂上會(huì)有很多機(jī)會(huì)參與到小組討論，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該和不同文化背景的同學(xué)多交流，同時(shí)也要與不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交叉學(xué)科的交流。在交流的過(guò)程中可以感受不同國(guó)家的人不同的思維方式。公開(kāi)發(fā)表意見(jiàn)時(shí)切莫過(guò)于拘謹(jǐn)，積累口頭表達(dá)的能力對(duì)學(xué)習(xí)上學(xué)術(shù)陳述（Presentation）技能有很大的幫助。即將出國(guó)的同學(xué)可以適當(dāng)接觸美國(guó)本土的電視作品，提前感受美國(guó)英語(yǔ)（論壇）的語(yǔ)境。美國(guó)大學(xué)的考試模式呈現(xiàn)多樣化，終的學(xué)科成績(jī)與平時(shí)的作業(yè)和學(xué)術(shù)陳述息息相關(guān)。
美國(guó)留學(xué)要怎么選擇學(xué)校？
一、從學(xué)校的教育質(zhì)量和知名程度選擇
無(wú)論是高中留學(xué)還是大學(xué)留學(xué)，一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量應(yīng)該是大多數(shù)人留學(xué)第一要考慮，美國(guó)有很多的大學(xué)，它們的教育質(zhì)量肯定有好有差，所以我們?cè)趽裥５臅r(shí)候一定要注意學(xué)校的教育質(zhì)量。
我們要知道一個(gè)學(xué)校的出名程度雖然不是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的直接體現(xiàn)，但肯定是有聯(lián)系的，同時(shí)學(xué)校的知名度一定是這個(gè)學(xué)校的影響力的體現(xiàn)，所以我們?cè)趽裥５臅r(shí)候選一些比較出名的學(xué)校一般質(zhì)量都是比較不錯(cuò)的。
二、從學(xué)校的學(xué)費(fèi)高低去選擇
我們都知道去美國(guó)留學(xué)的費(fèi)用是很高的，不僅是它的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)也是很高的，所以我們?cè)诿绹?guó)留學(xué)擇校時(shí)，都希望選擇到價(jià)格低質(zhì)量又比較好的學(xué)校；美國(guó)無(wú)論是高中還是大學(xué)，一般公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)都會(huì)比私立要少，所以我們的其他條件在一樣的情況下，選擇公立的大學(xué)是比較好的。
三、從學(xué)校的申請(qǐng)難易去選擇
首先我們來(lái)做個(gè)分級(jí)：比如美國(guó)一級(jí)大學(xué)的申請(qǐng)難度是比較大，而二級(jí)大學(xué)的申請(qǐng)大學(xué)相對(duì)就比較低了，而我們需要知道這兩個(gè)級(jí)別之中肯定是有特別的，一級(jí)大學(xué)中也有一些不是很出名的，人們?cè)跐M足一級(jí)大學(xué)的申請(qǐng)條件的時(shí)候，都會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)那些好的大學(xué)，所以找到一個(gè)相對(duì)比較好申請(qǐng)的大學(xué)是一個(gè)技巧。
四、從學(xué)校的地理位置去選擇
學(xué)習(xí)所處的位置也部分決定了我們留學(xué)的費(fèi)用，大城市的大學(xué)費(fèi)用肯定高，因?yàn)樯钯M(fèi)用高。
五、從學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)選擇
申請(qǐng)的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)量、質(zhì)量和申請(qǐng)難度也是我們需要考慮的，畢竟得到一份美國(guó)留學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金一般都是比較豐厚的。
六、從學(xué)校的規(guī)模去選擇
一般我們都知道，大學(xué)校機(jī)會(huì)多，東西多，我們能選擇的也多；小學(xué)校就是細(xì)，班級(jí)規(guī)模小，老師能夠照顧每一個(gè)人。
美國(guó)留學(xué)學(xué)校學(xué)制介紹
一、美國(guó)學(xué)校學(xué)制-學(xué)期制│Semester
是多學(xué)校采用的學(xué)制。在傳統(tǒng)的學(xué)期制內(nèi)，九個(gè)月的學(xué)年共分成兩個(gè)長(zhǎng)達(dá)十六個(gè)星期的學(xué)期，也有一些學(xué)校提供長(zhǎng)達(dá)十八個(gè)星期的學(xué)期。通常每學(xué)期約有十五個(gè)星期的教學(xué)期及一個(gè)星期的期末考。第一個(gè)學(xué)期在8月底開(kāi)學(xué)，一般對(duì)新生會(huì)有個(gè)orientation week, 當(dāng)年的12月中下旬結(jié)束。第二個(gè)學(xué)期于一月初開(kāi)學(xué)，5月下旬結(jié)束。正式學(xué)期結(jié)束后學(xué)生還可自由選修暑期課程。
二、美國(guó)學(xué)校學(xué)制-學(xué)季制│Quarter/ Term
加州的大學(xué)大部分采用學(xué)季制，此外，東部的一些學(xué)校也采用此種學(xué)制。學(xué)季制將一年的課程分為春、夏、秋、冬等四季，每一季一學(xué)期，每學(xué)期僅兩個(gè)半月(十至十二周，夏季約八至十周)，課程十分緊湊，而且每年必須注冊(cè)三個(gè)以上學(xué)期的課程，才能維持學(xué)生身分。通常此類學(xué)制的學(xué)校每年9月下旬秋季開(kāi)學(xué)至12月上旬放假，1月初冬季開(kāi)學(xué)至3月中旬放假，3月底春季開(kāi)學(xué)至6月初放假，6月底夏季開(kāi)學(xué)至8月底。
三、美國(guó)學(xué)校學(xué)制-三學(xué)期制│Trimester
這種學(xué)制將十二個(gè)月的學(xué)年分為三等份，為期十六星期長(zhǎng)的學(xué)期。第一個(gè)三學(xué)期 (秋季)于八月底或九月初開(kāi)學(xué)，圣誕節(jié)前結(jié)束。第二個(gè)三學(xué)期(冬季)于一月初或中旬開(kāi)學(xué)，四月結(jié)束。第三個(gè)三學(xué)期從四月底或五月初開(kāi)課，八月結(jié)束。第三個(gè)三學(xué)期共分為兩個(gè)小學(xué)期，即春季班 (四月至六月) 與夏季班(六月至八月)。采用這種制度的院校在美國(guó)較少，歐洲與紐西蘭、澳洲較多。
四、美國(guó)學(xué)校學(xué)制-早學(xué)期制│Early Semester
早學(xué)期制將一學(xué)年(九個(gè)月)分成兩個(gè)十五至十八個(gè)星期的的單位，第一個(gè)學(xué)期(秋季班)比第二個(gè)學(xué)期(春季班)稍微短一些。第一個(gè)學(xué)期在八月底開(kāi)始至大約十二月二十日左右結(jié)束。第二個(gè)學(xué)期在一月中旬開(kāi)課，五月中旬結(jié)束，可自由選修暑期課程。
美國(guó)藝術(shù)研究生留學(xué)熱門(mén)專業(yè)
1、平面設(shè)計(jì)
平面設(shè)計(jì)專業(yè)近幾年比較熱門(mén)，不管是專門(mén)的藝術(shù)學(xué)院還是綜合性大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院，都會(huì)開(kāi)設(shè)這門(mén)專業(yè)。
平面設(shè)計(jì)主要看中和培養(yǎng)學(xué)生的自主研究能力和動(dòng)手能力，畢業(yè)生的就業(yè)前景也比較廣闊，廣告設(shè)計(jì)、雜志書(shū)籍設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)等都可以考慮。
院校推薦：羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD），芝加哥藝術(shù)學(xué)院（SAIC），紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院（SVA），耶魯大學(xué)
2、珠寶設(shè)計(jì)
院校推薦：克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院，加州藝術(shù)學(xué)院。
3、繪畫(huà)
隨著藝術(shù)在大眾視野中的深入傳播，以及人們對(duì)于精神娛樂(lè)等非物質(zhì)生活的追求和向往，藝術(shù)專業(yè)也不再被束之高閣，就算是普通老百姓也能對(duì)藝術(shù)作品說(shuō)上一二見(jiàn)地。
繪畫(huà)是較為常見(jiàn)的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是國(guó)內(nèi)藝術(shù)類學(xué)生占比比較大的一個(gè)專業(yè)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)在視覺(jué)和可塑媒介上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的專業(yè)人才，學(xué)習(xí)內(nèi)容屬于傳統(tǒng)藝術(shù)媒介，相類似的還有油畫(huà)、版畫(huà)等等。
院校推薦：耶魯大學(xué)，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院，芝加哥藝術(shù)學(xué)院，馬里蘭藝術(shù)學(xué)院，哥倫比亞大學(xué)，加州大學(xué)洛杉磯分校，弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)。
4、攝影
攝影專業(yè)碩士要求學(xué)生有一定的攝影基礎(chǔ)，如果沒(méi)有相關(guān)基礎(chǔ)背景，需要讀3年的MFA。
院校推薦：耶魯大學(xué)，芝加哥藝術(shù)學(xué)院，紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院。
一般來(lái)說(shuō)綜合類大學(xué)里的藝術(shù)類專業(yè)需要提供GRE成績(jī)，但是如果申請(qǐng)的是MFA學(xué)位的話，則不需要考GRE，尤其是申請(qǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)表演類的專業(yè)很少需要GRE成績(jī)，例如繪畫(huà)、雕塑、攝影、多媒體、音樂(lè)表演等以成為藝術(shù)家為理想導(dǎo)向的專業(yè)。
設(shè)計(jì)類專業(yè)的情況要復(fù)雜一些，不同專業(yè)、不同學(xué)校的要求不一，以美國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)為例，普瑞特、加州藝術(shù)學(xué)院、羅德島等不需要GRE成績(jī)，卡耐基梅隆、佐治亞理工則強(qiáng)制要求GRE成績(jī)，而芝加哥藝術(shù)學(xué)院給出了折中選項(xiàng)：建議但不強(qiáng)制。
對(duì)GRE要求多的可能出現(xiàn)在藝術(shù)管理類專業(yè)，由于教學(xué)涉及很多管理學(xué)內(nèi)容，除了藝術(shù)類院校與綜排靠后的幾所綜合類大學(xué)，基本都要求GRE成績(jī)。不過(guò)平均而言藝術(shù)類申請(qǐng)即使要求GRE成績(jī)，對(duì)分?jǐn)?shù)要求也不太高，藝術(shù)創(chuàng)作能力和工作經(jīng)驗(yàn)依然是核心的要素。
藝術(shù)類的英語(yǔ)考試成績(jī)是敲門(mén)磚，只要過(guò)了門(mén)檻就可以了，關(guān)鍵專業(yè)要過(guò)硬。