總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
校長學(xué)期工作總結(jié)篇一
大家好!
半載艱辛路，滿腔堅定情。今天，我們在這里召開教師期末結(jié)束工作會議，通過對過去一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，肯定和表彰所取得的成績和榮譽，同時找出問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便對下一學(xué)期的工作找準(zhǔn)切入點。
加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德水平和自身人文修養(yǎng)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范” 為準(zhǔn)則，以黨的十七屆五中全會、十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過“愛與責(zé)任”為主題的師德教育、學(xué)習(xí)寧波達(dá)敏學(xué)校校長劉佳芬校長的事跡、觀看影片《地球上的星星》、開展“關(guān)注弱勢群體，牽手外來工子女”等一系列活動;貫徹落實教育系統(tǒng)效能建設(shè)“五條禁令”和浙江省機關(guān)效能建設(shè)“四條禁令”，每位教師簽訂廉潔從教承諾書，打造為人師表、務(wù)實工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德形象。
堅持校務(wù)公開，從學(xué)校崗位競聘、中考目標(biāo)管理、教育和教學(xué)及活動內(nèi)容安排，積極廣泛聽取教師的意見，吸納合理的建議，加強教師主人翁意識和參與學(xué)校管理決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育、教學(xué)和活動管理一線，全面了解教師的工作壓力和精神困惑，及時了解教師所急所需，切實關(guān)心教師的健康狀況，發(fā)揮引領(lǐng)和服務(wù)作用，促發(fā)教師職業(yè)情感心靈和崗位職責(zé)感。強化學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)以德育和教學(xué)兩條線分年級段落實日常管理，同時加強兩線內(nèi)容的融合和年級間的合作，在提高規(guī)范管理效能和增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作精神方面初見成效。進(jìn)一步引領(lǐng)教研組和班主任團(tuán)隊嚴(yán)格落實工作計劃制和責(zé)任制，各盡所能很好把握每一個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮集體的合力，從而有效地保證了各項工作的落實。不斷完善“科學(xué)規(guī)范加人文關(guān)愛”的管理機制，以責(zé)任心和愛心給每一位教師和學(xué)生予以信心和希望，全力妥善處理好教育教學(xué)中各種困難和矛盾，加強團(tuán)結(jié)，形成凝聚合力，逐步形成“敬業(yè)奉獻(xiàn)、民主和諧、團(tuán)結(jié)合作、積極爭優(yōu)”的教師文化精神。
以教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，積極創(chuàng)新載體，活躍研討氛圍，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校指導(dǎo)教師選好省培訓(xùn)平臺上的選課內(nèi)容，同時各省市級有較好內(nèi)容的培訓(xùn)觀摩，按排教師合理參訓(xùn)。本學(xué)期，參加國家級省級市級以上的培訓(xùn)達(dá)39人次，培訓(xùn)感悟較深刻，收獲較多。同時組織好全區(qū)教師試卷分析考試和第五屆區(qū)骨干推選工作。為了進(jìn)一步提升紅燭學(xué)堂成員的專業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)他們增強內(nèi)涵，做細(xì)做精常規(guī)，有效提升課堂效益;教師發(fā)展采用新形式，推出“教師培訓(xùn)教師”的活動，長期聘用專家定組定點定人多方指導(dǎo)青年教師和骨干教師，定任務(wù)出成績。本學(xué)期共推出了兩位高級教師的講座，區(qū)科研先進(jìn)個人獲得者宋寧老師為紅燭學(xué)堂老師帶來了《品課堂教學(xué)細(xì)節(jié) 話課堂精彩片斷》例談案例分析型教學(xué)論文的選題、研究方法及行文;高級教師、教務(wù)主任戴敏海老師給校骨干和紅燭學(xué)堂成員帶來了《如何備課》的智慧。這項“教師培訓(xùn)教師”的活動不僅讓高級教師充分發(fā)揮了力量，而且更有示范性和榜樣性，從學(xué)校已舉辦的四項講座來看，效果較好。為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使年輕教師的專業(yè)成長更有針對性和有效性。紅燭學(xué)堂舉行關(guān)于“我的課堂得與失”為主題的教學(xué)研討活動和定期舉行校骨干教師、紅燭學(xué)堂成員座談會，促使青年教師思考自己的課堂與啟動內(nèi)需，認(rèn)真實踐學(xué)校發(fā)展教師目標(biāo)。本學(xué)期特聘請寧波惠貞書院市骨干熊國陽老師——為我校英語組外聘專家，為本校教師說課把脈和課堂教學(xué)指導(dǎo)，以此提高教師的專業(yè)技能、課堂效益，改變學(xué)校英語成績落后的局面。一系列培訓(xùn)活動實踐著卡爾雅斯貝爾斯“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！钡慕逃砟?，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，董立、王萍、吳芳姬、林潔等四位老師在市區(qū)的自制多媒體教育軟件評比、命題比賽、優(yōu)質(zhì)課評比獲獎。
重視教學(xué)過程管理，以抓好教學(xué)為突破口，促進(jìn)教學(xué)活動規(guī)范化。本學(xué)期全面實行綜合課程、校本課程與社團(tuán)活動相結(jié)合形式，在實施中不斷積累素材和經(jīng)驗。堅決落實了學(xué)校提出的“學(xué)校每門課程都是主課，每次教育和活動都是必修課”的要求，加強了對非考試科目的課堂教學(xué)過程的管理，使學(xué)校的此類課程的教學(xué)效果有明顯的改善。認(rèn)真貫徹“六個嚴(yán)格”，落實減負(fù)精神。嚴(yán)格控制作業(yè)量，改分層作業(yè)編制為學(xué)科預(yù)習(xí)作業(yè)精編，促動教師提前備課意識，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)學(xué)生預(yù)習(xí)功能。學(xué)期初組建一支由教研組長、校骨干教師為成員的學(xué)科教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)評議小組，小組以文科、理科、綜合學(xué)科分別進(jìn)行分組組建。同時由評議小組牽頭，經(jīng)教研組討論確立各組的教學(xué)檢查常規(guī)，使評議小組檢查評議時有據(jù)可依。各評議小組做到每周深入課堂教學(xué)一線，以求真務(wù)實和敢亮不足的態(tài)度，檢查比對教師十項常規(guī)落實情況。評議檢查實行提前通知，采用聽課，查備課本，作業(yè)批閱，與學(xué)生交談等手段，從不同層面和角度進(jìn)行了解，每次檢查后均以書面形式反饋給教師，以盡量做到檢查客觀，有效。
加強教研組和備課組的建設(shè)，積極引領(lǐng)各教研組形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓精干的教研氛圍。加強對集體備課制度的管理，杜絕集體備課搞形式。備課組做到有目標(biāo)地精心備課，重點落實對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍，選擇最佳的教學(xué)方法。尤其，英語組的集體備課更有自己的特色，值得其他教研組學(xué)習(xí)借鑒。各教研組堅持磨課制度，本學(xué)期的教研組通過磨課，順利完成了展示活動的公開課準(zhǔn)備，并獲得了較為理想的成績，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升。在2016年寧波市“語文報杯”中學(xué)生閱讀競賽中，嚴(yán)蓉、趙柳英、王萍、戴麗麗、馮亞紅、蔣海紅等老師指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名;在2016年北侖區(qū)中學(xué)生政史地小論文和社會調(diào)查報告評比中，盧方斌老師指導(dǎo)學(xué)生獲三等獎。這集備課組智慧和力量充分肯定了我們教師的指導(dǎo)能力。
加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo)，注重質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中好在較好地落實有針對性地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)教學(xué)方法。課堂教學(xué)堅持“啟發(fā)式”，積極開展自主探索式學(xué)習(xí)、小組合作式學(xué)習(xí)等形式正在逐步形成。為了更好地檢測學(xué)生學(xué)業(yè)情況，學(xué)校教務(wù)處每月精心組織初三年級的質(zhì)量檢測，每月準(zhǔn)時召開教學(xué)質(zhì)量分析會議。為了提高教師輔導(dǎo)的力度和出卷的能力，更好地反饋與其他學(xué)校的差距，學(xué)校與泰河學(xué)校九年級進(jìn)行了月考聯(lián)考，我校承擔(dān)科學(xué)、社會出卷任務(wù)?？己?，進(jìn)行了試卷分析、學(xué)情分析、教學(xué)質(zhì)量分析，進(jìn)一步了解了學(xué)生學(xué)業(yè)的情況，讓教師在教學(xué)上查漏補缺上更有針對性。
為濃厚研討氛圍，加強對學(xué)情研究，突出“以生為本”理念，改進(jìn)教學(xué)措施，關(guān)注不同個體的發(fā)展需求，打造生態(tài)課堂，學(xué)校聯(lián)合泰河、霞浦、靈山、岷山學(xué)校共同舉行了“聚焦教學(xué)生態(tài)”聯(lián)誼活動，內(nèi)容包括上課、專家點評、專家講座、青年教師論壇、教學(xué)感悟教學(xué)反思評比，本次教科研活動節(jié)歷時一個月，開展課堂教學(xué)48節(jié)，各學(xué)科論壇7人，邀請區(qū)內(nèi)骨干教師24人及區(qū)內(nèi)所有教研員進(jìn)行了課堂點評，邀請市級骨干、市名師、特級教師講座7人，我校人人上交一篇聽課感悟和教學(xué)反思，反映了教師對本次活動參與的熱情和自我專業(yè)發(fā)展的意識，基本生成人人參與活動的目標(biāo)。多校教學(xué)聯(lián)誼活動模式使教學(xué)上切磋技藝的舞臺越來越大，教學(xué)上精英參與面的越來越多，點評的專家骨干教師引領(lǐng)的力度越來越大。更是拓寬了課堂教學(xué)視野，助推了教師專業(yè)成長，引發(fā)現(xiàn)代教育教學(xué)的智慧，共創(chuàng)校本教研訓(xùn)的共享氛圍。
落實校內(nèi)現(xiàn)有的各級各類課題的實施，規(guī)范課題的過程管理。各課題組有目標(biāo)、有計劃地定期開展研究，及時記錄研究過程，尤其注意研究過程的資料積累、整理、歸檔。本學(xué)期，數(shù)學(xué)和社會組的區(qū)級課題已順利完成了結(jié)題工作，其中，數(shù)學(xué)組的《初中數(shù)學(xué)課堂有效分層練習(xí)編制的行動研究》獲得區(qū)二等獎?？茖W(xué)組和語文組的區(qū)級課題也進(jìn)入了中期小結(jié)階段，課題資料的收集和整理工作有序開展。本學(xué)期，推薦了樂鶯老師的德育個人課題到市里立項，推薦方芬老師的課題到區(qū)規(guī)劃課題立項。王磊、鄭伊海、宋寧、趙柳英、張寰斐、樂鶯等老師的論文、案例在市區(qū)評比中獲獎。為宣傳學(xué)校教育教學(xué)特色，擴大學(xué)校在社會的影響面，本學(xué)期編輯出版了校報《拓江苑》第25、26期，開辟“學(xué)海拾貝”、“師說心語”欄目，展示優(yōu)秀師生作品。同時，收集、整理教師一學(xué)年的教科研成果，裝幀成冊，編輯出版了校刊《拓江苑》第三期，為教師提供相互學(xué)習(xí)、共同專研的機會。
踐行德育教育資源拓展和青少年德育講堂的實施，真正起到“服務(wù)社會進(jìn)步，點燃家庭希望，助推學(xué)生成長”作用。以學(xué)生的發(fā)展為根本，效地開展了各項德育活動，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力。開拓資源和創(chuàng)新載體為突破口，提高德育教育的內(nèi)涵品質(zhì)。落實中學(xué)生行為規(guī)范為主線，扎扎實實地做好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以《知禮儀 學(xué)禮儀 行禮儀》校本教材為突破口，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和禮儀;進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，以“幸福班級”評選為抓手，建立和諧、幸福的校園氛圍。精心組織了每周一的升旗儀式，辦好了每月一期的黑板報。利用國旗下的講話、主題班會課、電子顯示屏、黑板報等形式重點加強宣傳和教育。加強了學(xué)生會的督察工作，對曠課、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔紙屑、著裝、等現(xiàn)象進(jìn)行督察，確保了學(xué)校管理的正常運轉(zhuǎn)。營造良好的育人環(huán)境，對班級文化進(jìn)行評比，使學(xué)生在潛移默化中受到了教育，取得了良好效果。在各班級申報的優(yōu)秀學(xué)生中，評選了校級“三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部”。
加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;加強法制教育，在12月4日法制宣傳日這一天，組織學(xué)生觀摩法院現(xiàn)場審判，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。將德育工作寓于活動之中，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在活動中培養(yǎng)情操、規(guī)范行為。在“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);組織學(xué)生進(jìn)行了《我和老師的故事》征文比賽，并通過校園之聲為《我和老師的故事》做了三期的專題廣播，讓獲得優(yōu)秀故事獎的學(xué)生通過廣播講訴他們和老師之間的故事。志愿者活動以“敬老愛老”為主，每月開展一次敬老院活動：敬老院包餃子、為老人現(xiàn)藝、新年為老人送新年禮物等，通過活動讓學(xué)生懂 得敬老愛老。加強家校交流與互動，每個年級分別召開家長會，學(xué)校和家長有了很好的溝通。還組織了家委會活動，聽取了有關(guān)委員的建議，校領(lǐng)導(dǎo)還對提案做了很好的答復(fù)。積極發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍，以校際德育研討和承辦“區(qū)第五期優(yōu)秀班主任大講堂”為契機，提升和展示班主任工作能力。定期召開“班主任工作例會”，在會議中，及時總結(jié)上周情況，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到及時反饋，同時布置下一步工作，從而提高了思想認(rèn)識，明確了工作方向和重點，理清了工作思路。提升班主任心理健康教育能力，積極鼓勵教師參加市、區(qū)級心理健康優(yōu)質(zhì)課的評比及觀摩活動，取得了較好的成績。其中，胡練求老師在心理健康優(yōu)質(zhì)課評比中獲市級三等獎、楊淑紅老師在心理劇表演中獲區(qū)級三等獎。組織趙穎、嚴(yán)蓉、付桂賢老師參加市區(qū)級心理健康優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。本學(xué)期評選出優(yōu)秀班主任為 六位老師。
結(jié)合前幾年的實踐和探索，根據(jù)學(xué)校實際情況、教師意向和學(xué)生需求，并外聘二位指導(dǎo)教師，在社團(tuán)設(shè)置、活動管理進(jìn)行了調(diào)整，在社團(tuán)管理規(guī)范化、活動有效化、成效顯現(xiàn)化有長足的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的特長，使學(xué)生身體素質(zhì)全面提高，學(xué)生興趣特長得到發(fā)展和發(fā)揮，學(xué)校體藝科工作水平整體提升。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生社團(tuán)活動能有序開展，指導(dǎo)教師都能按計劃進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生參與活動都比較認(rèn)真。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)之星評比，極大調(diào)動學(xué)生的積極性;學(xué)生社團(tuán)在活動質(zhì)量上了較大的提高，在社團(tuán)指導(dǎo)教師的辛勤指導(dǎo)下，學(xué)生的刻苦努力下，社團(tuán)學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)、市組織的比賽中，取得了較好的成績。
開展豐富多彩的校園活動，舉行了以“運動、健康、快樂 、文明、育人、特色”為主題的第九屆體育節(jié)和“一路書香 伴我成長”為主題的讀書節(jié)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。嚴(yán)格落實每周體育活動課和每日大課間活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。認(rèn)真做好2016年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，合理安排《標(biāo)準(zhǔn)》測試的各項工作，體育組老師對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真測評，嚴(yán)格、科學(xué)地評價學(xué)生身體素質(zhì)，并做好了登記核算上報工作。抓好“兩操”和冬季長跑活動的過程管理，注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查機制的運行，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高;在體育老師和班主任共同努力下，進(jìn)行自編操推廣并完成拍攝、制作工作，送教研室參評獲一等獎。加大對體育、科技教育的投入，學(xué)校在體育、科技方面參加區(qū)級以上比賽中取得的成績：區(qū)2016年體育節(jié)團(tuán)體總分第二名、區(qū)2016年科技節(jié)團(tuán)體總分第五名、區(qū)第二十七屆中小學(xué)田徑運動會獲初中組團(tuán)體總分第一名，足球隊參加區(qū)中小學(xué)足球比賽獲初中組第三名、女子籃球隊參加市比賽榮獲第六名，市模擬城市設(shè)計比賽，二位位學(xué)生獲二等獎，一位學(xué)生獲三等獎。
六、重服務(wù)、抓管理、促保障，提高學(xué)校后勤和安全水平
始終以“兩個服務(wù)”為指導(dǎo)，積極主動做好學(xué)校各項后勤保障服務(wù)工作，本學(xué)期做好了開學(xué)前辦公用品準(zhǔn)備和發(fā)放，學(xué)生的書本和衛(wèi)生潔具的發(fā)放，學(xué)校體育資源羽毛球館向社會開放的管理，認(rèn)真做好了各種教研活動、考試、會議和學(xué)校重大活動的后勤服務(wù);完成了部、省的教育裝備統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)上報工作，從而較好地完成了本校的各項后勤服務(wù)、后勤保障工作。本學(xué)期，學(xué)校投入了約50多萬元資金，順利完成了暑期的連廊第二期改造工程和教學(xué)樓花盆吊架、體育器材室、路燈改造、安監(jiān)攝像系統(tǒng)維護(hù)和更新、高塘教學(xué)點教室的多媒體安裝等。及時對學(xué)?；静萜哼M(jìn)行保養(yǎng);專門安排對校具的檢查、維修和認(rèn)真核對，做到帳物相符，加強了校產(chǎn)的管理，決不讓學(xué)校財產(chǎn)隨意流失。
加強了對配送單位的管理和監(jiān)督，提高了食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量;實行“五常法”管理，明確崗位職責(zé)，落實衛(wèi)生措施，做到了師生飲食的安全;實行菜單公開，民主監(jiān)督，每月召開膳管會，及時處理各種問題，保證了教師和學(xué)生的身體健康。認(rèn)真落實財務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的各項收費規(guī)定，收費規(guī)范。項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)進(jìn)行公示，還在網(wǎng)上進(jìn)行通告。實行了預(yù)算外收支“兩條線”;順利完成了上級的工作。
學(xué)校認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》等國家、省、市、區(qū)及街道關(guān)于學(xué)校、安全綜治工作的法律、法規(guī)、政策和工作要求，定期召開學(xué)校安全工作專題會議，部署和分工落實學(xué)校安全工作的內(nèi)容和重點措施，分析研判判學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢，定期及時研究解決校園安全穩(wěn)定工作中的重大問題，并深入開展校園安全工作檢查。健全制度，強化責(zé)任意識，提高防范應(yīng)急能力。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查(每周一次常規(guī)檢查);定期對運動場地、教學(xué)活動設(shè)施、消防設(shè)施、施食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全專項檢查和安全隱患大排查，做到不留死角;積極采取防范措施，及時排除安全隱患，確保師生人身不受傷害。認(rèn)真落實校園安全“人防”措施。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)“四個一律”規(guī)定，上放學(xué)時間段，我們采用“2+1”值班制度，維護(hù)治安秩序，保護(hù)師生安全。在認(rèn)真制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校安全事故預(yù)警機制，凡組織各類大型活動，都能認(rèn)真制定秩序冊和活動方案，以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織嚴(yán)密，分工明確，責(zé)任落實，并及時報告教育行政部門，接受上級和公安機關(guān)指導(dǎo)。組織師生進(jìn)行消防和地震逃生及救護(hù)演練，利用課間操、集合等時機組織師生經(jīng)常性操練，形成常態(tài)。
不斷完善了校園安全教育工作制度，積極推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂，在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動過程中滲透安全教育內(nèi)容。充分利用學(xué)校的校園廣播、宣傳窗、電子屏幕、黑板報等宣傳場地、大小會議，利用升旗儀式、班會等時機進(jìn)行安全教育和安全預(yù)警。對學(xué)生開展了行為規(guī)范、心理健康、法律法規(guī)、禁毒、禁賭和艾滋病預(yù)防等教育，做每月都有安全教育主題活動;組織開展了交通安全常識、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)、防范與救護(hù)等知識講座和培訓(xùn)與演練，增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高了學(xué)生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。通過《告家長書》和校迅通密切家校聯(lián)系，增強家長的安全意識和對子女的安全教育。形成學(xué)校安全教育多層面，多形式的局面，提高了安全教育的實效。在抓校內(nèi)整治的同時，學(xué)校狠抓周邊環(huán)境的治理，主動聯(lián)系街道、派出所、城管隊共同開展社會治安綜合治理活動，維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，共同創(chuàng)建“平安校園”，優(yōu)化育人環(huán)境。
回首、反思過去的一學(xué)期，我校著力于重點工作的落實執(zhí)行，著眼于學(xué)校自身的內(nèi)涵發(fā)展，準(zhǔn)確定位，奮發(fā)進(jìn)取，教職工的精神面貌和工作態(tài)度都發(fā)生了明顯改觀。但靜心細(xì)想，還有一些問題和不足值得我們深思：一是師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強，目前，我校的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的比例還很小，教科研氛圍還不夠濃烈，這與學(xué)校的發(fā)展勢頭極不相稱，今后，我們將加大這方面的推動力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長;二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，從“學(xué)生評教，家長評?！被顒又校覀兛吹缴鐣图议L對我們期望很高，對我們的教學(xué)質(zhì)量還不夠滿意，我們要積極動腦筋，想辦法，早日走出這個困境;三是責(zé)任意識還要進(jìn)一步加強，各部門、各處室要對照要求，積極主動地創(chuàng)造性地開展工作，工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重細(xì)節(jié)。尤其是安全管理，“安全重于泰山”，要未雨綢繆，防微杜漸，以防患于未然。四是學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成還不夠到位，無論從學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣，還是安全衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，都還存在一些問題，今后我們要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)和管理力度，通過多種途徑，開展形式多樣的活動，注重工作的針對性和實效性，引導(dǎo)和激勵學(xué)生自我成長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
思路決定出路，挑戰(zhàn)也是機遇。當(dāng)前，我們面臨的形勢還不容樂觀，列強環(huán)伺，競爭激烈，我們要保持清醒的頭腦，要有危機意識、進(jìn)取意識，要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識。唯此，我們才能不斷發(fā)展，錯位競爭。展望未來，我們充滿信心，只要大家上下同心，凝智聚力，正視現(xiàn)實，拿出實招，我們就一定能把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、政府放心、社會認(rèn)可的城區(qū)初中。
校長學(xué)期工作總結(jié)篇二
教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學(xué)校實行民主管理的基本形式,是教職員工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。教代會校長
工作報告
有哪些呢?下面是的教代會校長工作報告資料，歡迎閱讀。
各位代表、同志們:
下面，我代表學(xué)校向大會作工作報告，請各位代表審議，并請列席會議的同志提出意見。
一、“”時期工作回顧
“”期間是我校發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。學(xué)校在省委、省政府及省教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實我校“”規(guī)劃綱要和第六次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù), 堅持“以人為本，科學(xué)治校，民主治校，依法治校，人才強校，質(zhì)量興?！钡闹涡７铰裕瑘猿忠?guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一的辦學(xué)方針，堅定地走內(nèi)涵提高的發(fā)展道路，通過廣大師生醫(yī)護(hù)員工的共同努力，基本實現(xiàn)了“”規(guī)劃的各項目標(biāo)，許多領(lǐng)域超額完成任務(wù)，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實力顯著提高。
(一) 完善人才培養(yǎng)體系，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)層次，擴大辦學(xué)規(guī)模。截至“”末，學(xué)校設(shè)有29個本科專業(yè)和方向，本科生在校人數(shù)(包括7年制)達(dá)到8832人。大力發(fā)展研究生教育，在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生4809人，成人教育學(xué)生達(dá)到近萬人規(guī)模。20xx年，學(xué)校首次規(guī)?；惺諄碜?9個國家的51名國際學(xué)生，開創(chuàng)了我校留學(xué)生教育的新局面。
教學(xué)改革不斷深化。落實《安徽醫(yī)科大學(xué)教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方案》，開展國家、省、校三級“質(zhì)量工程”體系建設(shè)。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉(zhuǎn)變”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。新增《流行病學(xué)》、《臨床藥理學(xué)》2個國家級精品課程，臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，1個國家級教學(xué)團(tuán)隊。建設(shè)“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。開展教學(xué)水平中期評估，建立健全三級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。積極推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)工作，實現(xiàn)理論與實踐一體化教學(xué)。完善教學(xué)基地準(zhǔn)入評審制度，推進(jìn)教學(xué)實習(xí)與就業(yè)基地建設(shè)。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化，三級管理模式已經(jīng)形成。
(二)提升科技創(chuàng)新能力，科學(xué)研究實力顯著增強
學(xué)校瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求，以高層次人才的重大科研項目為依托，穩(wěn)步推進(jìn)“四個培育”工程。科研水平在全國高校排名大幅提高，自然科學(xué)研究保持安徽省屬高校的領(lǐng)先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項，連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學(xué)科技一等獎，榮獲中華醫(yī)學(xué)科技獎科普獎1項，國家科技進(jìn)步二等獎1項。學(xué)校在復(fù)雜疾病易感基因研究領(lǐng)域進(jìn)入國際領(lǐng)先行列，一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學(xué)術(shù)期刊?！袄萌蚪M關(guān)聯(lián)研究發(fā)現(xiàn)銀屑病、白癜風(fēng)和麻風(fēng)易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學(xué)十大進(jìn)展之一。
“”期間，學(xué)?？蒲许椖拷?jīng)費累計達(dá)1.45億元，較“十五”期間增加了200%。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項，國家自然科學(xué)基金立項數(shù)和資助經(jīng)費連續(xù)9年保持遞增，穩(wěn)居省屬高校首位。承擔(dān)的科技項目，實現(xiàn)了以省內(nèi)資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉(zhuǎn)變。
20xx年學(xué)校皮膚病學(xué)教育部重點實驗室獲準(zhǔn)為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術(shù)中心)、2個省科技創(chuàng)新團(tuán)隊、1個省“115”科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)校積極推進(jìn)大型儀器設(shè)備異地實體共享，加快科技資源共享平臺建設(shè)。
(三)夯實學(xué)科學(xué)位點平臺，重點學(xué)科建設(shè)取得突破
以國家級重點學(xué)科建設(shè)和省級重點學(xué)科建設(shè)為契機，制定《安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》，打造特色學(xué)科群。繼續(xù)加強基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，增強新建學(xué)科、一般學(xué)科的自我發(fā)展能力和競爭力，推動學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作和平衡發(fā)展。
皮膚病與性病學(xué)獲批國家重點學(xué)科，病理學(xué)獲批為國家臨床重點?？?，中藥藥理學(xué)獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科，實現(xiàn)學(xué)科建設(shè)歷史性突破?！啊逼陂g，學(xué)校新增12個省級重點學(xué)科，省級臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科和重點扶持學(xué)科達(dá)到42個。新增預(yù)防醫(yī)學(xué)博士后流動站，臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，公共衛(wèi)生碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士等4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
(四)深化干部人事改革，人才隊伍建設(shè)再創(chuàng)佳績
全面推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，積極穩(wěn)妥地完成崗位設(shè)置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學(xué)“”師資隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，積極引進(jìn)高層次人才，組建“海外兵團(tuán)”，多途徑優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。20xx年首次面向海內(nèi)外選聘生命科學(xué)學(xué)院院長。學(xué)校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進(jìn)單位”稱號。
大力實施人才培養(yǎng)“四百工程”，選派教師赴國外進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問或研修，建立健全青年教師出國培訓(xùn)的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃，提高教師隊伍學(xué)歷層次。目前，專任教師中碩士以上學(xué)位占教師總數(shù)的78.8%，比“十五”期間增加32.1%。目前學(xué)校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人，“皖江學(xué)者”特聘教授2人，教育部骨干教師2人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人37人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選93人，省高校拔尖人才12人，省高校優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人后備人選14人，省優(yōu)秀中青年骨干教師28人， 3人分別擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會專業(yè)委員會、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會分會的主委，5人入選教育部高校醫(yī)藥學(xué)科指導(dǎo)委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。
(五)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，辦學(xué)條件明顯改善
大力推進(jìn)重點工程建設(shè)，新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區(qū)基礎(chǔ)實驗樓、連廊工程等10多個較大建設(shè)項目。完成教學(xué)用房、學(xué)生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程，校園面貌修葺一新，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學(xué)生公寓樓、教學(xué)實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)項目等重大建設(shè)項目有序推進(jìn)。
投資1.7億元用于教學(xué)、科研設(shè)備購置，獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經(jīng)費，打造優(yōu)質(zhì)實驗教學(xué)平臺。
成立現(xiàn)代教育技術(shù)中心，積極推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。校園數(shù)據(jù)中心機房如期完工，建成學(xué)位論文、教學(xué)參考書、虛擬參考咨詢等數(shù)字圖書館應(yīng)用系統(tǒng)，電子文獻(xiàn)及信息資源得到進(jìn)一步開發(fā)使用。實驗動物中心成為省內(nèi)第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務(wù)，實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。
(六)推進(jìn)管理體制改革，治校能力進(jìn)一步提高
成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)指標(biāo)體系研究和應(yīng)用，做好學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設(shè)計。健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策制度，重視調(diào)查研究。推進(jìn)管理重心下移和學(xué)院管理體制改革。順應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教育和生命科學(xué)快速發(fā)展的形勢，成立了國際教育學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學(xué)教育研究所等機構(gòu)。
堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財務(wù)管理體制，強化會計核算、財務(wù)管理和資產(chǎn)管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學(xué)校招標(biāo)工作辦公室，健全
規(guī)章制度
，規(guī)范招標(biāo)、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作，規(guī)范工程建設(shè)項目管理。
加強監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度，加強工程領(lǐng)域的審計監(jiān)督，促進(jìn)管理工作中的內(nèi)涵建設(shè)。加強黨內(nèi)監(jiān)督和校內(nèi)行政監(jiān)察，規(guī)范干部責(zé)任追究行為。
(七)開展對外合作交流，辦學(xué)聲望顯著提升
牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學(xué)教育合作委員會，積極開展“安徽省大學(xué)生村醫(yī)工程”研究，為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻(xiàn)力量。
與解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，北京地區(qū)6所軍隊臨床學(xué)院建設(shè)成效明顯，臨床學(xué)院已達(dá)45所。與德國烏爾姆大學(xué)、海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院、日本千葉大學(xué)、九州大學(xué)、意大利巴里大學(xué)、臺北醫(yī)學(xué)大學(xué)等建立友好關(guān)系，在科研合作、師資建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面開展合作。
(八)大力抓好民生工程，創(chuàng)建平安和諧校園
在和平苑集資建設(shè)高層教職工住宅216套及點狀樓10套，職工住房補貼和公積金大幅提高，生活待遇進(jìn)一步改善。重視辦好學(xué)校食堂，學(xué)生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動，堅持看望生病住院的教職工和幫助經(jīng)濟(jì)困難戶。積極做好學(xué)生資助工作，形成以“獎、貸、勤、助、補”為主要方式的資助體系。扎實推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位。
重視做好安全穩(wěn)定工作，施行校長與各部門、各單位主要負(fù)責(zé)同志簽訂社會治安綜合治理
責(zé)任書
和防火責(zé)任書，層層落實安全責(zé)任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調(diào)度為一體的全天候監(jiān)控報警系統(tǒng)，制定處置突發(fā)事件工作預(yù)案，確保安全應(yīng)急管理工作。在二級機構(gòu)開展年度安全穩(wěn)定工作目標(biāo)考核，逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。
(九)推進(jìn)附屬醫(yī)院建設(shè)，服務(wù)社會能力持續(xù)提升
依托學(xué)校品牌效應(yīng)，整合優(yōu)勢資源，成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標(biāo)管理，推動直屬附院管理體制改革，促進(jìn)醫(yī)教研各項事業(yè)又好又快發(fā)展，不斷提升服務(wù)社會的能力。
一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，醫(yī)療、教學(xué)、科研指標(biāo)連創(chuàng)歷史新高，學(xué)科建設(shè)成效顯著，外科和門急診大樓建成并投入使用，保持省內(nèi)龍頭地位。二附院于20xx年建成開診，各項醫(yī)療指標(biāo)快速攀升，人才梯隊基本建立，教學(xué)科研成果初見成效，成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌，發(fā)展步入正軌，擬選址遷建具有20xx張床位的三甲醫(yī)院，已獲省發(fā)改委批準(zhǔn)，被列入20xx年安徽省“861”行動計劃，建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作量不斷攀升，社會聲譽不斷提高。
扎實推進(jìn)非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)工作，繼續(xù)拓展臨床教學(xué)基地，繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后，新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭，45所臨床學(xué)院為骨干，36所教學(xué)醫(yī)院為補充的臨床教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。
(十)大學(xué)文化建設(shè)和思想政治工作取得新進(jìn)展
大力促進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。成功舉辦“校慶80周年”和“內(nèi)遷安徽60年”紀(jì)念活動，開設(shè)素質(zhì)教育的品牌欄目“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”及“東南學(xué)堂”，建設(shè)檔案館、校史館，深入挖掘大學(xué)文化建設(shè)資源和建設(shè)內(nèi)涵。舉辦以“好學(xué)力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動。加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)督查，加大對考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育和管理力度。
不斷加強干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。相繼開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀，大學(xué)生思想政治教育工作不斷改進(jìn)，學(xué)生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災(zāi)后重建、慶祝北京奧運會等過程中，廣大師生展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。
各位代表、同志們，過去五年，學(xué)校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了新跨越和新突破，每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省政府、省委教育工委、省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果;是學(xué)校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深化改革，勵精圖治的結(jié)果;是全體教職醫(yī)護(hù)員工同心協(xié)力，銳意進(jìn)取的結(jié)果，在此，我代表校黨委、行政，向為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在取得成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到，伴隨著高等教育改革的不斷深化和學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校在發(fā)展中還存在不少困難和不足:辦學(xué)空間不足，辦學(xué)經(jīng)費緊張，辦學(xué)資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化，管理體制和運行機制還不能完全適應(yīng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的要求;辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范;一些關(guān)系師生醫(yī)護(hù)員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責(zé)任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，深化改革、開拓創(chuàng)新，通過艱苦細(xì)致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，確保學(xué)校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!
二、“”的主要目標(biāo)和任務(wù)
“”時期是我國由高等教育大國向高等教育強國、人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)的關(guān)鍵時期，也是學(xué)校進(jìn)一步加快發(fā)展、提升內(nèi)涵、強化特色、重點突破，全面建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的關(guān)鍵時期。我?！耙恍？鐑蓸I(yè)”，面臨著前所未有的發(fā)展機遇和廣闊深遠(yuǎn)的發(fā)展前景。80余年的辦學(xué)積淀以及“”期間的強勁發(fā)展勢頭，為學(xué)校實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。
我們一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快發(fā)展，提升內(nèi)涵，強化特色，創(chuàng)新機制為主線，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提升科學(xué)技術(shù)研究水平和增強文化引領(lǐng)能力為引擎，以深化體制機制改革和建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為保障，努力建設(shè)人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)。當(dāng)前，學(xué)校黨委、行政正在廣泛征求意見，修訂“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今天上午各代表團(tuán)分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標(biāo)。
一要穩(wěn)步發(fā)展辦學(xué)規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展長學(xué)制和研究生教育，健全繼續(xù)教育體系，加快發(fā)展海外(境外)留學(xué)生教育。到“”末，全日制普通本科生達(dá)到120xx人左右，在學(xué)研究生總數(shù)達(dá)到4000人以上，其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生6000人，繼續(xù)教育學(xué)生10000人。境外學(xué)生400人。
二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)為國家重點學(xué)科。博士后流動站2~3個，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點6-8個。新入選國家“千人計劃”2人，國家“百千萬”人才工程人選5人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃3人以上，國家級創(chuàng)新團(tuán)隊1支，衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)專家5人。國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目有新突破。力爭國家自然科學(xué)基金年度立項突破100項，國家科技獎1項以上。爭取實現(xiàn)“973”計劃首席科學(xué)家、教育部長江學(xué)者獎勵計劃、國家自然科學(xué)基金杰出青年基金、國家社會科學(xué)基金、全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文、國家級重點實驗室等目標(biāo)。
三要著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后五年，學(xué)校要深化教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，努力實現(xiàn)質(zhì)量工程項目在國家層面全覆蓋，保持在省內(nèi)的領(lǐng)先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學(xué)生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進(jìn)入國內(nèi)先進(jìn)院校行列。
四要顯著增強科研實力。年均科研經(jīng)費突破6000萬元，立項科研項400項以上。建設(shè)省部級重點實驗室(工程技術(shù)研究中心)25個以上，省級人文社科基地1個，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上，年均獲省級科技獎20項。年均發(fā)表科技論文3000篇以上，sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。
六要切實加強隊伍建設(shè)。生師比調(diào)整為16:1左右，穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學(xué)位者達(dá)到90%以上，其中博士學(xué)位比例達(dá)到50%以上，高級職稱比占45-50%，正副高比為1:2左右，在校外完成某一級學(xué)歷(學(xué)位)教育的教師達(dá)70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設(shè)，引進(jìn)100名海內(nèi)外特聘教授和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，培養(yǎng)、選拔一批中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，造就一支高素質(zhì)管理隊伍。
七要深入推進(jìn)國際合作。鞏固與國際高水平大學(xué)建立的多層次交流合作關(guān)系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學(xué)術(shù)骨干、管理骨干海外培訓(xùn)。擴大青年教師和本科生、研究生中具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的比例，積極拓展留學(xué)生教育，開展中外合作辦學(xué)項目。
八完善體制和運行機制。深化改革，健全學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)制度的運行體制和機制，提高決策水平和管理效能。推進(jìn)校院兩級管理體制，全面實施目標(biāo)管理責(zé)任制。充分發(fā)揮校、院兩級學(xué)術(shù)機構(gòu)在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的決策、咨詢作用。進(jìn)一步健全、完善校務(wù)公開，充分發(fā)揮教代會、職代會的作用，保證民主渠道暢通。
九全力提高硬件保障水平。超前布局，完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃，形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸，為教學(xué)、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。
十要加強附屬醫(yī)院建設(shè)。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學(xué)體制，推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進(jìn)直屬附屬醫(yī)院的臨床學(xué)院制建設(shè)，優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源，組建安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院，形成3-4個國家級特色學(xué)科群，學(xué)科建設(shè)和醫(yī)學(xué)研究躋身全國省屬醫(yī)學(xué)院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內(nèi)領(lǐng)先，管理一流、技術(shù)一流、服務(wù)一流、環(huán)境一流的現(xiàn)代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)建設(shè)項目并對外服務(wù)，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平和能力，積極為建設(shè)三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨立建制，完成新院址建設(shè)規(guī)劃，為建成三級?？漆t(yī)院準(zhǔn)備條件。
總之，經(jīng)過未來五年的努力，實現(xiàn)“”規(guī)劃的各項目標(biāo)，學(xué)校的辦學(xué)實力將會有更大的提升，學(xué)校的面貌將會發(fā)生更大的變化，高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)將會取得更大的進(jìn)展?！啊币?guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表，大家要集思廣益、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為把學(xué)校辦成我省高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!
三、關(guān)于20xx年的工作
今年全校工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)”為目標(biāo)，以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題，不斷提升教學(xué)、科研、醫(yī)療和育人質(zhì)量。
(一)突出內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)水平與質(zhì)量
深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)本科生人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。落實“教學(xué)質(zhì)量工程”，繼續(xù)加強專業(yè)、課程和團(tuán)隊的建設(shè)。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手，逐步開展“教學(xué)方法改革培訓(xùn)”、“雙語教學(xué)培訓(xùn)”等項目。全面推行學(xué)年學(xué)分制改革。著手開展第二專業(yè)學(xué)位輔修工作。開辦精品教育班，逐步打通“五七互通”、“國內(nèi)外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽和藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)實驗技能競賽參賽工作，力爭取得好成績。推動實施大學(xué)生“村醫(yī)”工程，開展為農(nóng)村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點。開拓地方醫(yī)教資源，辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)。深入推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學(xué)。三本教育重點抓好規(guī)范秩序和提高質(zhì)量，推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。
加強學(xué)科學(xué)位點建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強重點學(xué)科建設(shè)，加強新增一級博士、碩士學(xué)位點及新增專業(yè)學(xué)位點建設(shè)工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文推薦工作。強化學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)格學(xué)位授予。
實施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進(jìn)研究生培養(yǎng)機制改革，強化導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。認(rèn)真落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作，組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項目。承辦全省第二屆學(xué)位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學(xué)位教育，推動我校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作。
提升科技競爭能力，打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學(xué)基金項目立項數(shù)穩(wěn)步提升，實現(xiàn)在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強化人文社科研究導(dǎo)向和培育，力爭醫(yī)學(xué)人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團(tuán)作戰(zhàn)能力。加大科技成果產(chǎn)出激勵，力爭省級科技獎勵實現(xiàn)更大突破。
籌建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心。探索打通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)互通渠道，加強基礎(chǔ)科學(xué)研究，加速成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。做好國家級科技平臺建設(shè)，推進(jìn)國家重點實驗室培育。
培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，強化高素質(zhì)科研學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)。加強“四百人才”工程內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)實施“博導(dǎo)國外訪學(xué)計劃”和“青年骨干教師國外訪學(xué)計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學(xué)者”計劃，重點引進(jìn)有海外博士研究生學(xué)歷背景的高層次學(xué)科帶頭人。啟動設(shè)立校內(nèi)特聘教授崗位，面向國內(nèi)外公開招聘學(xué)術(shù)帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調(diào)查研究?；I備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設(shè)高素質(zhì)的師資、醫(yī)護(hù)、技術(shù)員等各類專業(yè)技術(shù)人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務(wù)等人才隊伍建設(shè)。
擴大對外交流合作，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領(lǐng)域，積極構(gòu)建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學(xué)、烏爾姆大學(xué)的合作關(guān)系，選派優(yōu)秀學(xué)生赴德國海德堡大學(xué)進(jìn)修深造。完成與日本千葉大學(xué)、意大利巴里大學(xué)合作的具體內(nèi)容，與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關(guān)系。大力發(fā)展留學(xué)生教育，規(guī)范人才培養(yǎng)方案，強化培養(yǎng)質(zhì)量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯(lián)合舉辦的國際性學(xué)術(shù)交流活動。
主動適應(yīng)皖江城市帶示范區(qū)建設(shè)進(jìn)程，參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)”建設(shè)，積極鼓勵科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提升產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合水平。
加快校園建設(shè)步伐，不斷改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃、合理布局教學(xué)科研建設(shè)土地。主要完成八項具體工作:一是加快學(xué)生公寓3號樓建設(shè)，確保下半年開學(xué)啟用;二是加快實驗教學(xué)綜合樓工程建設(shè);三是加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網(wǎng)絡(luò)等公共服務(wù)體系建設(shè);四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學(xué)生宿舍維修工程，努力改善學(xué)生宿舍條件;七是完成附小教學(xué)樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作，制訂全校水電線路管網(wǎng)圖。
(二)深化管理體制改革，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展
出臺實施“”規(guī)劃。結(jié)合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定實施學(xué)校 “”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、師資和人才隊伍建設(shè)、校園建設(shè)發(fā)展3個專項規(guī)劃。
制定《安徽醫(yī)科大學(xué)章程》，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。
完善目標(biāo)管理和績效考核。積極開展效能建設(shè)，建立并推進(jìn)學(xué)校二級機構(gòu)及各直屬附屬醫(yī)院年度目標(biāo)責(zé)任制，構(gòu)建各類目標(biāo)責(zé)任管理體系。
建立干部年度工作、任期工作考核指標(biāo)體系。建立以
合同
管理為基礎(chǔ)的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標(biāo)體系，完善考核制度。完善績效分配制度，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。
按照責(zé)權(quán)利一致的原則，探索推進(jìn)管理重心下移，逐步推進(jìn)校院二級組織管理模式，規(guī)范管理，強化責(zé)任制和責(zé)任追究制。
強化財務(wù)和監(jiān)察審計工作。在學(xué)校預(yù)決算委員會的指導(dǎo)下，科學(xué)編制并嚴(yán)格執(zhí)行年度財務(wù)預(yù)算，完善財務(wù)管理制度。積極引入精細(xì)管理，推進(jìn)辦學(xué)成本核算和目標(biāo)管理。強化對權(quán)力運行重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強專項審計。完善合同管理，切實規(guī)范招標(biāo)管理。拓寬經(jīng)費籌措渠道，進(jìn)一步開源節(jié)流，開展節(jié)約型校園建設(shè)。
(三)堅持以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園
加強大學(xué)生思想政治教育工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷增強思想政治理論課的實效性?；I建“大學(xué)生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓(xùn)研討班，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平。結(jié)合黨的xx屆五中全會精神以及國家“”規(guī)劃綱要頒布、中國共產(chǎn)黨成立90周年等形勢政策，開展對大學(xué)生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學(xué)生安全和心理健康教育，進(jìn)一步完善助學(xué)解困體系，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和幫扶工作。
全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)與服務(wù)，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設(shè)，以實習(xí)基地為依托，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系。
增強機關(guān)服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。牢固樹立為教學(xué)、科研、醫(yī)療一線服務(wù)，為廣大師生醫(yī)護(hù)員工服務(wù)的意識，提高機關(guān)管理服務(wù)效率，提升管理服務(wù)質(zhì)量。
構(gòu)建后勤目標(biāo)責(zé)任管理體系，推進(jìn)精細(xì)化管理，積極推進(jìn)食堂社會化管理，重點抓好伙食穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)生宿管中心目標(biāo)管理，加強宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護(hù)員工身心健康水平。
積極構(gòu)建平安、和諧校園。認(rèn)真落實安全穩(wěn)定工作的包保責(zé)任制，繼續(xù)實施安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理考核評估，完善學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急體系，繼續(xù)開展綜合治理，維護(hù)穩(wěn)定，著力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。
進(jìn)一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機，強化大學(xué)文化建設(shè)，進(jìn)一步實施校園文化建設(shè)的五大工程，完成校史館、圖書館壁畫建設(shè)，完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作，完成《校歌》創(chuàng)作。加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建校園形象識別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學(xué)文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。
完善安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)的建設(shè)。立足新一輪發(fā)展，依托學(xué)校綜合實力優(yōu)勢，整合各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源，完善醫(yī)療集團(tuán)建設(shè)。
全面促進(jìn)各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展。加強各直屬附院臨床學(xué)院建設(shè)，強化臨床技能中心建設(shè)，提高臨床教學(xué)質(zhì)量，積極開展新技術(shù)、新項目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，實行獎懲制度;強化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強服務(wù)意識，提升附屬醫(yī)院對學(xué)校建設(shè)和全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院”和“三甲”復(fù)審工作為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮龍頭作用，加強重點學(xué)科和臨床重點專科建設(shè)，積極推進(jìn)腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項目建設(shè)，處理好兩個項目建設(shè)的關(guān)系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加強人才梯隊建設(shè)，深化內(nèi)涵建設(shè)。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項目建設(shè)，做好人才儲備，提高診療技術(shù)水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。
加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學(xué)院建設(shè)。加強對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導(dǎo)，積極開展臨床教學(xué)基地工作質(zhì)量考評，籌備召開第二屆臨床學(xué)院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用，進(jìn)一步發(fā)展新的臨床學(xué)院和教學(xué)醫(yī)院。
各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，前景催人奮進(jìn)。新世紀(jì)第三個五年的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開，我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，是“”開局之年，也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關(guān)鍵一年，謀劃好、落實好今年的工作影響深遠(yuǎn)、意義重大。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚全校師生醫(yī)護(hù)員工的智慧和力量，搶抓新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實實地提高辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平，實現(xiàn)“”開局良好，為把我校建設(shè)成為高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗!為服務(wù)安徽省經(jīng)濟(jì)與社會事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)安徽加速崛起做出新的更大的貢獻(xiàn)!
校長學(xué)期工作總結(jié)篇三
您好!
一學(xué)期來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)，使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展，下面，就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。
顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機，充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)，并能與實際工作相結(jié)合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來，在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗，讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足：如在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項工作，更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
述職人：_x
20_年_月_日
小學(xué)校長工作報告5
校長學(xué)期工作總結(jié)篇四
老師們，同志們：
大家上午好！首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬事如意！
今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。”在肖主任講話的基礎(chǔ)上講兩點意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對2016年工作談三點設(shè)想。
一、2015年下學(xué)期工作總結(jié)
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實做了六個方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效；二是扎實開展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作；三是進(jìn)一步夯實德育常規(guī)管理，加強思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行；四是加強安全管理，落實“一崗雙責(zé)”，確保校園平安；五是強化服務(wù)意識，加強財務(wù)管理與項目建設(shè)；六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
（一）突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開了多次會議，專門研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實可行的畢業(yè)班工作方案
8月26日第一次校務(wù)會議明確由劉旭東副校長負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點，提高質(zhì)量意識，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。
2、明確畢業(yè)班工作目標(biāo)
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是（四個確保）：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確保縣綜合排名進(jìn)入前10名。 八年級生地會考成績目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開了師生動員會，即畢業(yè)班班主任會、畢業(yè)班教師動員會、分層次召開了畢業(yè)班學(xué)生動員會。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。
（二）扎實開展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強化了常規(guī)工作。
2、加強教師培訓(xùn)，切實開展了一一對應(yīng)的師徒互幫活動，使青年教師盡快成長起來，效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。
4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎。
先進(jìn)個人。
（三）進(jìn)一步夯實德育常規(guī)管理，加強對學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實養(yǎng)成教育，開展體驗式德育主題活動。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周圍繞主題舉行一次活動，重點是文明語言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過主題班會、專題講座、國旗下的講話、開學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開展誠信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開展心理健康教育，及時化解學(xué)生心理問題，政教處對問題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊。11月26日邀請鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動等方面的管理，效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
（四）加強安全管理，落實“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。
1、牢固樹立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全，杜絕性侵害與男女作風(fēng)問題。
3、加強校園商店與食堂的管理，杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長保存，一份交學(xué)校存檔。
（五）強化服務(wù)意識，加強財務(wù)管理與項目建設(shè)。
1、牢固樹立服務(wù)意識，使老師們都認(rèn)識到學(xué)校里每一個人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長服務(wù)。
2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費，開源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭取上級撥款與公共經(jīng)費近70萬元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項目已啟動，投入194萬。
（六）管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范
2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查；接受了縣教育局開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評、文明禮儀示范學(xué)校驗收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評價。評價好表現(xiàn)在三個方面：一是扎實的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑
成績是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強，學(xué)生厭學(xué)問題沒有找到很好的解決辦法；家校聯(lián)系方式方法需要創(chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績提升難度比較大，容易造成n-1=0的問題。
不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個人有困難要求學(xué)校給予幫助，開綠燈，工作中遇到一點問題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過分強調(diào)客觀原因，個人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽話，不愛學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗算不上豐富，個子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級，上80分的同學(xué)沒有幾個，評選年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評不滿。4、把自己看得過高，傳遞正能量不夠。
一個教育家說過這樣一句話：一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有一群人向一個方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。
二、2016年工作設(shè)想
總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，提三點要求。
（一）落實好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個較大的突破。提五點建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個詳細(xì)實用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個詳細(xì)實用的復(fù)習(xí)計劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開好教師、學(xué)生動員會。
4、盡早做好實驗、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
（二）加強思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。 目標(biāo)：接受檢查時不要搞突擊。
提四點建議：
1、加強隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無隱患。
2、加強安全教育，強化安全意識。（禁止學(xué)生進(jìn)入施工場地）
3、充分利用各種媒體與活動載體開展德育活動與安全教育。
4、弘揚正氣，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德（尊老愛幼、助人為樂、拾金不昧、勤勞儉樸）。
（三）加強師德修養(yǎng)，樹立集體意識與大局觀念，努力傳遞正能量。
講三個故事。
故事一（你的心過門了嗎？） 洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的`大米”。 第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠！敢偷吃我家大米!＂。
此故事特別是對我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個工作？既已選了這個工作，為何身體過了門心態(tài)卻不過門，往往新來的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問題，因為旁觀者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來了解并積極地去改正這些缺點和漏洞。
人本來是有很多潛能的，但是我們往往會對自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了。”事實上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。
故事三：一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子?！?有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。 故事告訴我們，在漫長的人生中，機遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長河會黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個故事告訴我們?nèi)齻€道理，一是告訴我們在任何一個地方、任何一個行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來打工，給自己累積經(jīng)驗和財富，老板只提供平臺讓你去展現(xiàn)你的人生價值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們在漫長的人生中，機遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會像金子般光輝燦爛。
老師們，同志們，學(xué)會尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊，尊重你的同事，尊重你的對手，不要為了個人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只會讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個只說不做的無用之人。
提五點希望：1、樹立集體意識與大局意識，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個成員；2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校；3、在辦公室里多談工作，少談娛樂，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影；4、淡泊名利，不要斤斤計較，不要為了達(dá)到個人目的而詆毀他人；5、關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個團(tuán)隊攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實干。（對團(tuán)隊的解釋，過去重頭，像火車；現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊每個成員的作用，每個成員就像一個重車組，像高鐵）。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開大船，靠的是眾人向同一個方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)！
2016年2月23日
教育局：
一、假期工作
1、維修了受損桌凳、門窗及寒假凍壞的水管等，確保了開學(xué)時一切設(shè)施設(shè)備正常。
2、提前購買了開學(xué)所需各種辦公用品、衛(wèi)生工具，保障開學(xué)各種需求。
3、花草樹木養(yǎng)護(hù)工作。假期安排專人養(yǎng)護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，整理了花園，施加了肥料，并多次澆水，確保樹木生長良好。
4、假期安全工作。上學(xué)期放假后，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)看校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，主要領(lǐng)導(dǎo)隨時到校檢查，假期間學(xué)校未發(fā)生安全事故。
二、開學(xué)工作
1、報名及收費情況：
發(fā)放了課本，當(dāng)晚就正常上晚自習(xí)。在開學(xué)報名過程中，除代收教輔費和住校生30元住宿費外沒有任何亂收費現(xiàn)象。
2、教師到崗情況：
至2月24日晚7時，除1名教師請產(chǎn)假外，教職工全部到崗到位，參加了開學(xué)工作會議。
3、學(xué)生報到情況：
截止2月26日，據(jù)統(tǒng)計，全校報到學(xué)生總計 人。
4、紀(jì)律整動情況：
在報名過程中，對學(xué)生儀容儀表嚴(yán)格把關(guān)，開學(xué)后，嚴(yán)查遲到、早退、未完成暑假作業(yè)學(xué)生，并利用晨會、集會時間進(jìn)行紀(jì)律教育和整動。
5、購書情況：
我校抽專人去臨江新華書店于2月24日提前購書，各學(xué)科課本當(dāng)日上午運至學(xué)校，并于25日發(fā)至學(xué)生手中，轉(zhuǎn)入了正常上課。在買書的過程中嚴(yán)格按照教育局指定的科目購買，沒有另外購買任何規(guī)定外教輔讀物，落實了免費教科書循環(huán)使用制度。
6、教學(xué)情況：
（1）課程的開設(shè)情況：
本學(xué)期我校按新課標(biāo)要求開齊課程開足課時，保證周課時34節(jié)，并嚴(yán)格按照三級課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。
（2）學(xué)校及時制定了校歷，按照《梨坪初中全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實施方案》展開了教學(xué)工作。
2
（3）班主任及任課教師調(diào)整情況
因上本學(xué)期1名教師請產(chǎn)假，尚海濤調(diào)到丹堡學(xué)區(qū)工作，學(xué)校想辦法，調(diào)整了班主任及任課教師，保障了學(xué)校基本運行。
7、總務(wù)后勤方面：
學(xué)校對教學(xué)設(shè)備、課桌凳、辦公設(shè)備等進(jìn)行了檢查清理和重新配置，確保了教學(xué)工作正常開展。
8、安全、衛(wèi)生工作：
（1）排危情況：
學(xué)校根據(jù)“雙查雙整”行動，在2月24日至26日，抽政教處、總務(wù)處的負(fù)責(zé)人對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍及校園圍墻和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查，檢查中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改。
（2）學(xué)生安全方面：
開學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)安全方面對學(xué)生進(jìn)行了專題集會強調(diào)，完善了各項安全工作制度，明確了安全工作責(zé)任。
（3）衛(wèi)生情況：
2月24日下午，學(xué)校對環(huán)境、教室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了徹底打掃，清理了垃圾，并結(jié)合學(xué)雷鋒活動，組織青年團(tuán)員志愿者對校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、校內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底打掃。
9、學(xué)生入住與食堂供餐工作：
因為開學(xué)前做了大量工作，2月25日一邊報名，一邊妥當(dāng)安排了學(xué)生入住宿舍，26日實現(xiàn)了食堂全天共餐。
三、存在的問題
1.學(xué)校急缺體育教師1—2名、英語教師1名。
2.新教學(xué)樓一樓因地基塌陷，化學(xué)實驗室內(nèi)地面大面積塌陷，致使化學(xué)試驗室無法正常使用，維修需要較多資金，望教育局予以資金支持。
3.一套全新食堂設(shè)備已運到學(xué)校，原來食堂面積不足，設(shè)施簡陋，食藥局多次檢查不合格，請求教育局改擴建學(xué)生食堂。
總之，本學(xué)期我校按上級規(guī)定如期開學(xué)，工作很快轉(zhuǎn)入正常，我們相信，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，我們將按照習(xí)“三嚴(yán)三實”要求，不斷解放思想，實事求是，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，做好本學(xué)期各項工作，開創(chuàng)梨坪初中更好的工作局面！
特此報告
梨坪初中
2016年2月29日
校長學(xué)期工作總結(jié)篇五
這一年，我從年已半百過渡到年過半百，今年又是我從事職教十周年，回顧起來，感慨頗多，揀些印象深的，在這絮叨一下。
是因為時運使我走上校長職業(yè)生涯，我們是高考制度剛剛實行，就考上師范學(xué)校的。那個時候，農(nóng)村人能考有可能變成非農(nóng)人，本身已經(jīng)是巨大的恩賜了。剛25歲那年，我拿了大專學(xué)歷在初中，校長對我說：“你是整勞動力，我們是半勞動力。”我懂，那意思是你學(xué)歷高，你是受過正規(guī)教育的老師，你沒有理由比別的老師教書差，就那樣背負(fù)著壓力，懷揣著驕傲，對待教書，后面來的小輩，當(dāng)然不會有我們這輩懷里的驕傲，也沒有我們這輩肩負(fù)的壓力，是時運使我們這輩的同學(xué)很多很自然地走上了校長崗位。
我有時想校長與其說是一個崗位，還不如說是提供給我的一個舞臺，在這個舞臺上，雖然很多時候是戴著鐐銬跳舞，但是我獨自能干了很多事，不管是小丑的舞蹈，還是悲涼辛酸的鬧劇，努力去干點事情，回顧起來都是有味的，我想埋怨、懶散和虛度才真的沒有意思。
在職教的這個舞臺上，我曾經(jīng)對學(xué)生上課睡覺，對那么高的流生率，對老師的無奈，對學(xué)生就業(yè)能力的低下等等問題做過思考，也作過改革的嘗試，可是，就象一陣微風(fēng)，那么輕柔，那么無力，那么蒼白。如今我們還在為招生拼命喝酒；還在為沒有一個官員的子女，沒有一個教師的子女到職教讀書而不理解；還是在對好多教師上課學(xué)生睡覺而無奈；依然對招來的春招生下學(xué)期要溜走一批而擔(dān)憂。
可貴的是，驕傲的是，我們還有一些人還在為職教存在的問題著急，還在為解決這些問題在思考，在做事！
這一年，我一直在完善我自己的課堂，想方設(shè)法使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所愛。我不以行政方式，動員了一些老師去聽我的課，并請他們提意見，我自以為我已經(jīng)能夠使我的課堂基本沒有學(xué)生睡覺，下一步我的雄心壯志是將其編成校本教材，變成模式加以復(fù)制。
這一年，我更加理解：有時間讀書是真正的富貴，我驕傲我一直是富貴之人。讀于丹《莊子》心得，我心常如蝴蝶；讀馮有蘭的《哲學(xué)簡史》，如于哲人對話；我讀《讀者》，象夏日在樹蔭下，沐浴微風(fēng)；讀《南方周末》，象與當(dāng)下的大家在一起喝茶。讀程寶山的《一所農(nóng)村職校的破冰之旅》，猶如找到我丟失以久的代步的自行車。
這一年，當(dāng)了沒有名份的師訓(xùn)辦主任，管起了三個副主任，不過師訓(xùn)辦6個人都能積極地把自己的事情干好，好有些創(chuàng)新。
這一年，也有很大的遺憾，沒有做成班主任，培養(yǎng)最后一批關(guān)門弟子，不情愿地再次分管職高教學(xué)。
不過這一年，我讀書，我富貴；我思考，我開心；我繁忙，我健康。
元旦在學(xué)校發(fā)的賀年片上，我給我的同事欣然寫下這樣一句話，在這也拿來，作為共勉：“讓我們共同：以平常之心來對待生活，以慚愧之心來對待學(xué)生，以智慧之心來處世，以菩提之心來辦職教。祝繁昌職教中心新的一年更好!”。
校長學(xué)期工作總結(jié)篇六
在現(xiàn)實生活中，報道對我們來說并不陌生，它已經(jīng)成為一個新的行業(yè)。你見過什么樣的報道？以下是邊肖認(rèn)真整理的中學(xué)校長學(xué)期工作報告，僅供參考。我們來看看。
高素質(zhì)的教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。教務(wù)處在上學(xué)期大力推行“先學(xué)后教，課內(nèi)培訓(xùn)”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，組織本學(xué)期中學(xué)繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師參與，組織集體教研活動，大力開展課堂教學(xué)改革。
要求全體教師在課堂教學(xué)中按照楊司六環(huán)節(jié)模式上課，控制課堂授課時間，狠抓課堂培訓(xùn)效果，組織開展青年教師講課和競賽教學(xué)基本功大賽，帶領(lǐng)骨干教師到焦作魏勇實地考察，親身體驗楊司課堂模式，堅持定期學(xué)習(xí)和觀看楊司公開課視頻， 組織教師交流課改經(jīng)驗，每周選擇對課堂滿意的學(xué)生，每月組織學(xué)生評教，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課督導(dǎo)講課。通過扎實、具體、細(xì)致地開展課程改革活動，大多數(shù)初中教師掌握了國外思想的課程改革模式，積極參與教學(xué)研究，積極實施教學(xué)改革，取得了良好的效果。
鑒于部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)成績差、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為了使學(xué)生有目標(biāo)、有任務(wù)、有結(jié)果地學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績和教學(xué)質(zhì)量，這一時期的初中特別重視課程改革，在第一語言、第二語言、第三語言的物理、化學(xué)等學(xué)科全面實施教學(xué)“三清”活動。要求教師認(rèn)真落實“每天開放、每天暢通”的教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格控制學(xué)生當(dāng)日知識，人人過關(guān)。每個班統(tǒng)一張貼“三清”通關(guān)競賽表格，教師負(fù)責(zé)認(rèn)真填寫。開放通關(guān)不能通關(guān)的學(xué)生，將在第四季度下午進(jìn)班補習(xí)，實行每日通關(guān)。教務(wù)處每天都會檢查記錄老師的出勤情況。
初中教務(wù)處每周定期檢查各班、各學(xué)科“三清”完成情況，堅持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周舟清”達(dá)標(biāo)測試。及時公布各班的考試成績和“三清”達(dá)標(biāo)率，督促師生及時、優(yōu)質(zhì)地完成培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率任務(wù)。沒有通過周學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生每周放學(xué)回家，堅持留在學(xué)校補課，老師會輔導(dǎo)他們，直到他們通過考試。
我校把握課程改革和“三清”的活動，在市教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)工作檢查中得到高度肯定，也得到廣大家長的理解和支持。市教研室已原則決定將我校作為全市初中課程改革的教研基地，我們的實踐和經(jīng)驗將逐步引進(jìn)并推廣到全市。
1、教師管理
鑒于我市民辦學(xué)校競爭激烈，經(jīng)常要求所有教師牢記五種意識，即責(zé)任意識、危機意識、競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)拼搏、自我加壓、奉獻(xiàn)教育教學(xué)，為提高教學(xué)質(zhì)量保質(zhì)保量做出最大貢獻(xiàn)。
本期中學(xué)，老師繼續(xù)實行上午下午上班簽到制度。工作期間，值班領(lǐng)導(dǎo)不定期去教研室查崗、查教案，督促教師保證工作時間，提高工作效率，提高工作質(zhì)量；繼續(xù)實行班主任和副校長制度，實行捆綁制管理。大家都是班主任，老師都參與學(xué)生管理。班級管理的有效性與班主任和副校長的量化積分和獎金掛鉤，以保持正確的學(xué)風(fēng)和穩(wěn)定的紀(jì)律。
2.學(xué)生管理
這一時期，初中政治教育系緊緊圍繞“抓管理、培育校風(fēng)、塑造形象、打造品質(zhì)”的工作思路，扎實做好學(xué)生德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對于學(xué)生，政治教育系狠抓文明養(yǎng)成教育，特別注重文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、校愛意識、紀(jì)律觀念、誠信、感恩、吃苦精神的教育和培養(yǎng)。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，不斷提高學(xué)生的思想意識和自律意識，大力開展“文明禮貌月”和傳統(tǒng)文化等一系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識和遵紀(jì)守法觀念，培養(yǎng)高尚情操，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
在班級管理中，定期召開班主任會議和學(xué)生干部會議，對班級工作進(jìn)行全面指導(dǎo)，提高班主任和學(xué)生干部的管理水平，不斷加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定秩序，狠抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強紀(jì)律性，初中本學(xué)期在學(xué)生中大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、奉獻(xiàn)之星、文明之星、健康之星、節(jié)儉之星、專業(yè)之星)評選活動，設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗， 及時表彰一大批優(yōu)秀榜樣，利用學(xué)校公告欄引導(dǎo)全體學(xué)生，在全體學(xué)生中營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)和形成。
3.教學(xué)管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。這一時期，初中教務(wù)處狠抓經(jīng)常性教學(xué)工作，堅持教務(wù)、教學(xué)、科研同步發(fā)展，修訂教師教學(xué)量化考核規(guī)則，認(rèn)真實施楊司“三清”模式教學(xué)，加強備課、作業(yè)教案、考試評價、檢查通報等工作。，加強對年級工作和教研小組工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，經(jīng)常召開教師會議和學(xué)生會討論紀(jì)律和學(xué)習(xí)問題。同時，要注意開辟學(xué)生第二課堂，開展豐富多彩的籃球比賽、拔河比賽、歌唱比賽等課外活動，發(fā)展學(xué)生特長，豐富校園生活，全面提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期，中學(xué)參加了全市中學(xué)生演講比賽，一、二年級綜合競賽，成績優(yōu)異。
畢業(yè)班級工作是學(xué)校工作的重中之重。這期間，中學(xué)提出了“保三爭一”的目標(biāo)，任務(wù)艱巨，壓力很大。因此，我們每月定期召開畢業(yè)班教師會議，每周召開一次學(xué)生會會議，努力工作，明確方向，提出要求，設(shè)定任務(wù)，安排教師外出參加招聘的討論，深入研究招聘的趨勢，實行領(lǐng)導(dǎo)課和師生責(zé)任分包制度，列出各個學(xué)科的具體復(fù)習(xí)和考試計劃，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作、腳踏實地的精神， 注意學(xué)風(fēng)，注意課堂，求效率，經(jīng)常檢查補缺，總結(jié)提高，同時認(rèn)真組織三年級體育，實驗操作訓(xùn)練考試，首屆300天沖刺誓師動員大會，三年級第六次模擬考試，學(xué)生入學(xué)考試，力求在今年的入學(xué)考試中取得好成績。
雖然這學(xué)期的中學(xué)工作取得了一些成績，但仍有許多不足之處，如:
1.個人素質(zhì)有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強；
4.有的教師專業(yè)性不強，有的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)校和上級部門的要求；等等。
未來目標(biāo):
1、做好學(xué)校的日常管理工作，力求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、實用。學(xué)校日常管理一定要注意最小的事情和瑣碎的事情。
2.加強師資隊伍建設(shè)，完善各項管理制度，規(guī)范各種教學(xué)行為，努力建設(shè)一支緊張有序、團(tuán)結(jié)高效的高素質(zhì)教師隊伍。
3.積極引領(lǐng)教學(xué)改革和科研，完善課程改革體系，努力提高教師素質(zhì)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
4.堅持深入教學(xué)一線，參與教研改革，堅持聽課評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，嚴(yán)于律己，以身作則，始終為教師起到表率作用。
5、做好招生宣傳和防控流失工作，確保學(xué)生穩(wěn)定成長。
總之，我上任以來，努力履行自己的職責(zé)，努力工作，但與要求相比還是有一定差距的。在今后的工作中，我將一如既往地加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，誠實自律，努力克服工作中的缺點和不足，認(rèn)真落實校長負(fù)責(zé)制，以飽滿的熱情和執(zhí)著的工作干勁，同心同德，同心同德，不懈努力，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長學(xué)期工作總結(jié)篇一
大家好!
半載艱辛路，滿腔堅定情。今天，我們在這里召開教師期末結(jié)束工作會議，通過對過去一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，肯定和表彰所取得的成績和榮譽，同時找出問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便對下一學(xué)期的工作找準(zhǔn)切入點。
加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德水平和自身人文修養(yǎng)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范” 為準(zhǔn)則，以黨的十七屆五中全會、十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過“愛與責(zé)任”為主題的師德教育、學(xué)習(xí)寧波達(dá)敏學(xué)校校長劉佳芬校長的事跡、觀看影片《地球上的星星》、開展“關(guān)注弱勢群體，牽手外來工子女”等一系列活動;貫徹落實教育系統(tǒng)效能建設(shè)“五條禁令”和浙江省機關(guān)效能建設(shè)“四條禁令”，每位教師簽訂廉潔從教承諾書，打造為人師表、務(wù)實工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德形象。
堅持校務(wù)公開，從學(xué)校崗位競聘、中考目標(biāo)管理、教育和教學(xué)及活動內(nèi)容安排，積極廣泛聽取教師的意見，吸納合理的建議，加強教師主人翁意識和參與學(xué)校管理決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育、教學(xué)和活動管理一線，全面了解教師的工作壓力和精神困惑，及時了解教師所急所需，切實關(guān)心教師的健康狀況，發(fā)揮引領(lǐng)和服務(wù)作用，促發(fā)教師職業(yè)情感心靈和崗位職責(zé)感。強化學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)以德育和教學(xué)兩條線分年級段落實日常管理，同時加強兩線內(nèi)容的融合和年級間的合作，在提高規(guī)范管理效能和增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作精神方面初見成效。進(jìn)一步引領(lǐng)教研組和班主任團(tuán)隊嚴(yán)格落實工作計劃制和責(zé)任制，各盡所能很好把握每一個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮集體的合力，從而有效地保證了各項工作的落實。不斷完善“科學(xué)規(guī)范加人文關(guān)愛”的管理機制，以責(zé)任心和愛心給每一位教師和學(xué)生予以信心和希望，全力妥善處理好教育教學(xué)中各種困難和矛盾，加強團(tuán)結(jié)，形成凝聚合力，逐步形成“敬業(yè)奉獻(xiàn)、民主和諧、團(tuán)結(jié)合作、積極爭優(yōu)”的教師文化精神。
以教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，積極創(chuàng)新載體，活躍研討氛圍，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校指導(dǎo)教師選好省培訓(xùn)平臺上的選課內(nèi)容，同時各省市級有較好內(nèi)容的培訓(xùn)觀摩，按排教師合理參訓(xùn)。本學(xué)期，參加國家級省級市級以上的培訓(xùn)達(dá)39人次，培訓(xùn)感悟較深刻，收獲較多。同時組織好全區(qū)教師試卷分析考試和第五屆區(qū)骨干推選工作。為了進(jìn)一步提升紅燭學(xué)堂成員的專業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)他們增強內(nèi)涵，做細(xì)做精常規(guī)，有效提升課堂效益;教師發(fā)展采用新形式，推出“教師培訓(xùn)教師”的活動，長期聘用專家定組定點定人多方指導(dǎo)青年教師和骨干教師，定任務(wù)出成績。本學(xué)期共推出了兩位高級教師的講座，區(qū)科研先進(jìn)個人獲得者宋寧老師為紅燭學(xué)堂老師帶來了《品課堂教學(xué)細(xì)節(jié) 話課堂精彩片斷》例談案例分析型教學(xué)論文的選題、研究方法及行文;高級教師、教務(wù)主任戴敏海老師給校骨干和紅燭學(xué)堂成員帶來了《如何備課》的智慧。這項“教師培訓(xùn)教師”的活動不僅讓高級教師充分發(fā)揮了力量，而且更有示范性和榜樣性，從學(xué)校已舉辦的四項講座來看，效果較好。為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使年輕教師的專業(yè)成長更有針對性和有效性。紅燭學(xué)堂舉行關(guān)于“我的課堂得與失”為主題的教學(xué)研討活動和定期舉行校骨干教師、紅燭學(xué)堂成員座談會，促使青年教師思考自己的課堂與啟動內(nèi)需，認(rèn)真實踐學(xué)校發(fā)展教師目標(biāo)。本學(xué)期特聘請寧波惠貞書院市骨干熊國陽老師——為我校英語組外聘專家，為本校教師說課把脈和課堂教學(xué)指導(dǎo)，以此提高教師的專業(yè)技能、課堂效益，改變學(xué)校英語成績落后的局面。一系列培訓(xùn)活動實踐著卡爾雅斯貝爾斯“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！钡慕逃砟?，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，董立、王萍、吳芳姬、林潔等四位老師在市區(qū)的自制多媒體教育軟件評比、命題比賽、優(yōu)質(zhì)課評比獲獎。
重視教學(xué)過程管理，以抓好教學(xué)為突破口，促進(jìn)教學(xué)活動規(guī)范化。本學(xué)期全面實行綜合課程、校本課程與社團(tuán)活動相結(jié)合形式，在實施中不斷積累素材和經(jīng)驗。堅決落實了學(xué)校提出的“學(xué)校每門課程都是主課，每次教育和活動都是必修課”的要求，加強了對非考試科目的課堂教學(xué)過程的管理，使學(xué)校的此類課程的教學(xué)效果有明顯的改善。認(rèn)真貫徹“六個嚴(yán)格”，落實減負(fù)精神。嚴(yán)格控制作業(yè)量，改分層作業(yè)編制為學(xué)科預(yù)習(xí)作業(yè)精編，促動教師提前備課意識，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)學(xué)生預(yù)習(xí)功能。學(xué)期初組建一支由教研組長、校骨干教師為成員的學(xué)科教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)評議小組，小組以文科、理科、綜合學(xué)科分別進(jìn)行分組組建。同時由評議小組牽頭，經(jīng)教研組討論確立各組的教學(xué)檢查常規(guī)，使評議小組檢查評議時有據(jù)可依。各評議小組做到每周深入課堂教學(xué)一線，以求真務(wù)實和敢亮不足的態(tài)度，檢查比對教師十項常規(guī)落實情況。評議檢查實行提前通知，采用聽課，查備課本，作業(yè)批閱，與學(xué)生交談等手段，從不同層面和角度進(jìn)行了解，每次檢查后均以書面形式反饋給教師，以盡量做到檢查客觀，有效。
加強教研組和備課組的建設(shè)，積極引領(lǐng)各教研組形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓精干的教研氛圍。加強對集體備課制度的管理，杜絕集體備課搞形式。備課組做到有目標(biāo)地精心備課，重點落實對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍，選擇最佳的教學(xué)方法。尤其，英語組的集體備課更有自己的特色，值得其他教研組學(xué)習(xí)借鑒。各教研組堅持磨課制度，本學(xué)期的教研組通過磨課，順利完成了展示活動的公開課準(zhǔn)備，并獲得了較為理想的成績，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升。在2016年寧波市“語文報杯”中學(xué)生閱讀競賽中，嚴(yán)蓉、趙柳英、王萍、戴麗麗、馮亞紅、蔣海紅等老師指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名;在2016年北侖區(qū)中學(xué)生政史地小論文和社會調(diào)查報告評比中，盧方斌老師指導(dǎo)學(xué)生獲三等獎。這集備課組智慧和力量充分肯定了我們教師的指導(dǎo)能力。
加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo)，注重質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中好在較好地落實有針對性地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)教學(xué)方法。課堂教學(xué)堅持“啟發(fā)式”，積極開展自主探索式學(xué)習(xí)、小組合作式學(xué)習(xí)等形式正在逐步形成。為了更好地檢測學(xué)生學(xué)業(yè)情況，學(xué)校教務(wù)處每月精心組織初三年級的質(zhì)量檢測，每月準(zhǔn)時召開教學(xué)質(zhì)量分析會議。為了提高教師輔導(dǎo)的力度和出卷的能力，更好地反饋與其他學(xué)校的差距，學(xué)校與泰河學(xué)校九年級進(jìn)行了月考聯(lián)考，我校承擔(dān)科學(xué)、社會出卷任務(wù)?？己?，進(jìn)行了試卷分析、學(xué)情分析、教學(xué)質(zhì)量分析，進(jìn)一步了解了學(xué)生學(xué)業(yè)的情況，讓教師在教學(xué)上查漏補缺上更有針對性。
為濃厚研討氛圍，加強對學(xué)情研究，突出“以生為本”理念，改進(jìn)教學(xué)措施，關(guān)注不同個體的發(fā)展需求，打造生態(tài)課堂，學(xué)校聯(lián)合泰河、霞浦、靈山、岷山學(xué)校共同舉行了“聚焦教學(xué)生態(tài)”聯(lián)誼活動，內(nèi)容包括上課、專家點評、專家講座、青年教師論壇、教學(xué)感悟教學(xué)反思評比，本次教科研活動節(jié)歷時一個月，開展課堂教學(xué)48節(jié)，各學(xué)科論壇7人，邀請區(qū)內(nèi)骨干教師24人及區(qū)內(nèi)所有教研員進(jìn)行了課堂點評，邀請市級骨干、市名師、特級教師講座7人，我校人人上交一篇聽課感悟和教學(xué)反思，反映了教師對本次活動參與的熱情和自我專業(yè)發(fā)展的意識，基本生成人人參與活動的目標(biāo)。多校教學(xué)聯(lián)誼活動模式使教學(xué)上切磋技藝的舞臺越來越大，教學(xué)上精英參與面的越來越多，點評的專家骨干教師引領(lǐng)的力度越來越大。更是拓寬了課堂教學(xué)視野，助推了教師專業(yè)成長，引發(fā)現(xiàn)代教育教學(xué)的智慧，共創(chuàng)校本教研訓(xùn)的共享氛圍。
落實校內(nèi)現(xiàn)有的各級各類課題的實施，規(guī)范課題的過程管理。各課題組有目標(biāo)、有計劃地定期開展研究，及時記錄研究過程，尤其注意研究過程的資料積累、整理、歸檔。本學(xué)期，數(shù)學(xué)和社會組的區(qū)級課題已順利完成了結(jié)題工作，其中，數(shù)學(xué)組的《初中數(shù)學(xué)課堂有效分層練習(xí)編制的行動研究》獲得區(qū)二等獎?？茖W(xué)組和語文組的區(qū)級課題也進(jìn)入了中期小結(jié)階段，課題資料的收集和整理工作有序開展。本學(xué)期，推薦了樂鶯老師的德育個人課題到市里立項，推薦方芬老師的課題到區(qū)規(guī)劃課題立項。王磊、鄭伊海、宋寧、趙柳英、張寰斐、樂鶯等老師的論文、案例在市區(qū)評比中獲獎。為宣傳學(xué)校教育教學(xué)特色，擴大學(xué)校在社會的影響面，本學(xué)期編輯出版了校報《拓江苑》第25、26期，開辟“學(xué)海拾貝”、“師說心語”欄目，展示優(yōu)秀師生作品。同時，收集、整理教師一學(xué)年的教科研成果，裝幀成冊，編輯出版了校刊《拓江苑》第三期，為教師提供相互學(xué)習(xí)、共同專研的機會。
踐行德育教育資源拓展和青少年德育講堂的實施，真正起到“服務(wù)社會進(jìn)步，點燃家庭希望，助推學(xué)生成長”作用。以學(xué)生的發(fā)展為根本，效地開展了各項德育活動，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力。開拓資源和創(chuàng)新載體為突破口，提高德育教育的內(nèi)涵品質(zhì)。落實中學(xué)生行為規(guī)范為主線，扎扎實實地做好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以《知禮儀 學(xué)禮儀 行禮儀》校本教材為突破口，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和禮儀;進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，以“幸福班級”評選為抓手，建立和諧、幸福的校園氛圍。精心組織了每周一的升旗儀式，辦好了每月一期的黑板報。利用國旗下的講話、主題班會課、電子顯示屏、黑板報等形式重點加強宣傳和教育。加強了學(xué)生會的督察工作，對曠課、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔紙屑、著裝、等現(xiàn)象進(jìn)行督察，確保了學(xué)校管理的正常運轉(zhuǎn)。營造良好的育人環(huán)境，對班級文化進(jìn)行評比，使學(xué)生在潛移默化中受到了教育，取得了良好效果。在各班級申報的優(yōu)秀學(xué)生中，評選了校級“三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部”。
加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;加強法制教育，在12月4日法制宣傳日這一天，組織學(xué)生觀摩法院現(xiàn)場審判，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。將德育工作寓于活動之中，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在活動中培養(yǎng)情操、規(guī)范行為。在“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);組織學(xué)生進(jìn)行了《我和老師的故事》征文比賽，并通過校園之聲為《我和老師的故事》做了三期的專題廣播，讓獲得優(yōu)秀故事獎的學(xué)生通過廣播講訴他們和老師之間的故事。志愿者活動以“敬老愛老”為主，每月開展一次敬老院活動：敬老院包餃子、為老人現(xiàn)藝、新年為老人送新年禮物等，通過活動讓學(xué)生懂 得敬老愛老。加強家校交流與互動，每個年級分別召開家長會，學(xué)校和家長有了很好的溝通。還組織了家委會活動，聽取了有關(guān)委員的建議，校領(lǐng)導(dǎo)還對提案做了很好的答復(fù)。積極發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍，以校際德育研討和承辦“區(qū)第五期優(yōu)秀班主任大講堂”為契機，提升和展示班主任工作能力。定期召開“班主任工作例會”，在會議中，及時總結(jié)上周情況，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到及時反饋，同時布置下一步工作，從而提高了思想認(rèn)識，明確了工作方向和重點，理清了工作思路。提升班主任心理健康教育能力，積極鼓勵教師參加市、區(qū)級心理健康優(yōu)質(zhì)課的評比及觀摩活動，取得了較好的成績。其中，胡練求老師在心理健康優(yōu)質(zhì)課評比中獲市級三等獎、楊淑紅老師在心理劇表演中獲區(qū)級三等獎。組織趙穎、嚴(yán)蓉、付桂賢老師參加市區(qū)級心理健康優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。本學(xué)期評選出優(yōu)秀班主任為 六位老師。
結(jié)合前幾年的實踐和探索，根據(jù)學(xué)校實際情況、教師意向和學(xué)生需求，并外聘二位指導(dǎo)教師，在社團(tuán)設(shè)置、活動管理進(jìn)行了調(diào)整，在社團(tuán)管理規(guī)范化、活動有效化、成效顯現(xiàn)化有長足的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的特長，使學(xué)生身體素質(zhì)全面提高，學(xué)生興趣特長得到發(fā)展和發(fā)揮，學(xué)校體藝科工作水平整體提升。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生社團(tuán)活動能有序開展，指導(dǎo)教師都能按計劃進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生參與活動都比較認(rèn)真。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)之星評比，極大調(diào)動學(xué)生的積極性;學(xué)生社團(tuán)在活動質(zhì)量上了較大的提高，在社團(tuán)指導(dǎo)教師的辛勤指導(dǎo)下，學(xué)生的刻苦努力下，社團(tuán)學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)、市組織的比賽中，取得了較好的成績。
開展豐富多彩的校園活動，舉行了以“運動、健康、快樂 、文明、育人、特色”為主題的第九屆體育節(jié)和“一路書香 伴我成長”為主題的讀書節(jié)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。嚴(yán)格落實每周體育活動課和每日大課間活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。認(rèn)真做好2016年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，合理安排《標(biāo)準(zhǔn)》測試的各項工作，體育組老師對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真測評，嚴(yán)格、科學(xué)地評價學(xué)生身體素質(zhì)，并做好了登記核算上報工作。抓好“兩操”和冬季長跑活動的過程管理，注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查機制的運行，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高;在體育老師和班主任共同努力下，進(jìn)行自編操推廣并完成拍攝、制作工作，送教研室參評獲一等獎。加大對體育、科技教育的投入，學(xué)校在體育、科技方面參加區(qū)級以上比賽中取得的成績：區(qū)2016年體育節(jié)團(tuán)體總分第二名、區(qū)2016年科技節(jié)團(tuán)體總分第五名、區(qū)第二十七屆中小學(xué)田徑運動會獲初中組團(tuán)體總分第一名，足球隊參加區(qū)中小學(xué)足球比賽獲初中組第三名、女子籃球隊參加市比賽榮獲第六名，市模擬城市設(shè)計比賽，二位位學(xué)生獲二等獎，一位學(xué)生獲三等獎。
六、重服務(wù)、抓管理、促保障，提高學(xué)校后勤和安全水平
始終以“兩個服務(wù)”為指導(dǎo)，積極主動做好學(xué)校各項后勤保障服務(wù)工作，本學(xué)期做好了開學(xué)前辦公用品準(zhǔn)備和發(fā)放，學(xué)生的書本和衛(wèi)生潔具的發(fā)放，學(xué)校體育資源羽毛球館向社會開放的管理，認(rèn)真做好了各種教研活動、考試、會議和學(xué)校重大活動的后勤服務(wù);完成了部、省的教育裝備統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)上報工作，從而較好地完成了本校的各項后勤服務(wù)、后勤保障工作。本學(xué)期，學(xué)校投入了約50多萬元資金，順利完成了暑期的連廊第二期改造工程和教學(xué)樓花盆吊架、體育器材室、路燈改造、安監(jiān)攝像系統(tǒng)維護(hù)和更新、高塘教學(xué)點教室的多媒體安裝等。及時對學(xué)?；静萜哼M(jìn)行保養(yǎng);專門安排對校具的檢查、維修和認(rèn)真核對，做到帳物相符，加強了校產(chǎn)的管理，決不讓學(xué)校財產(chǎn)隨意流失。
加強了對配送單位的管理和監(jiān)督，提高了食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量;實行“五常法”管理，明確崗位職責(zé)，落實衛(wèi)生措施，做到了師生飲食的安全;實行菜單公開，民主監(jiān)督，每月召開膳管會，及時處理各種問題，保證了教師和學(xué)生的身體健康。認(rèn)真落實財務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的各項收費規(guī)定，收費規(guī)范。項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)進(jìn)行公示，還在網(wǎng)上進(jìn)行通告。實行了預(yù)算外收支“兩條線”;順利完成了上級的工作。
學(xué)校認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》等國家、省、市、區(qū)及街道關(guān)于學(xué)校、安全綜治工作的法律、法規(guī)、政策和工作要求，定期召開學(xué)校安全工作專題會議，部署和分工落實學(xué)校安全工作的內(nèi)容和重點措施，分析研判判學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢，定期及時研究解決校園安全穩(wěn)定工作中的重大問題，并深入開展校園安全工作檢查。健全制度，強化責(zé)任意識，提高防范應(yīng)急能力。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查(每周一次常規(guī)檢查);定期對運動場地、教學(xué)活動設(shè)施、消防設(shè)施、施食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全專項檢查和安全隱患大排查，做到不留死角;積極采取防范措施，及時排除安全隱患，確保師生人身不受傷害。認(rèn)真落實校園安全“人防”措施。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)“四個一律”規(guī)定，上放學(xué)時間段，我們采用“2+1”值班制度，維護(hù)治安秩序，保護(hù)師生安全。在認(rèn)真制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校安全事故預(yù)警機制，凡組織各類大型活動，都能認(rèn)真制定秩序冊和活動方案，以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織嚴(yán)密，分工明確，責(zé)任落實，并及時報告教育行政部門，接受上級和公安機關(guān)指導(dǎo)。組織師生進(jìn)行消防和地震逃生及救護(hù)演練，利用課間操、集合等時機組織師生經(jīng)常性操練，形成常態(tài)。
不斷完善了校園安全教育工作制度，積極推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂，在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動過程中滲透安全教育內(nèi)容。充分利用學(xué)校的校園廣播、宣傳窗、電子屏幕、黑板報等宣傳場地、大小會議，利用升旗儀式、班會等時機進(jìn)行安全教育和安全預(yù)警。對學(xué)生開展了行為規(guī)范、心理健康、法律法規(guī)、禁毒、禁賭和艾滋病預(yù)防等教育，做每月都有安全教育主題活動;組織開展了交通安全常識、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)、防范與救護(hù)等知識講座和培訓(xùn)與演練，增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高了學(xué)生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。通過《告家長書》和校迅通密切家校聯(lián)系，增強家長的安全意識和對子女的安全教育。形成學(xué)校安全教育多層面，多形式的局面，提高了安全教育的實效。在抓校內(nèi)整治的同時，學(xué)校狠抓周邊環(huán)境的治理，主動聯(lián)系街道、派出所、城管隊共同開展社會治安綜合治理活動，維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，共同創(chuàng)建“平安校園”，優(yōu)化育人環(huán)境。
回首、反思過去的一學(xué)期，我校著力于重點工作的落實執(zhí)行，著眼于學(xué)校自身的內(nèi)涵發(fā)展，準(zhǔn)確定位，奮發(fā)進(jìn)取，教職工的精神面貌和工作態(tài)度都發(fā)生了明顯改觀。但靜心細(xì)想，還有一些問題和不足值得我們深思：一是師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強，目前，我校的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的比例還很小，教科研氛圍還不夠濃烈，這與學(xué)校的發(fā)展勢頭極不相稱，今后，我們將加大這方面的推動力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長;二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，從“學(xué)生評教，家長評?！被顒又校覀兛吹缴鐣图议L對我們期望很高，對我們的教學(xué)質(zhì)量還不夠滿意，我們要積極動腦筋，想辦法，早日走出這個困境;三是責(zé)任意識還要進(jìn)一步加強，各部門、各處室要對照要求，積極主動地創(chuàng)造性地開展工作，工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重細(xì)節(jié)。尤其是安全管理，“安全重于泰山”，要未雨綢繆，防微杜漸，以防患于未然。四是學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成還不夠到位，無論從學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣，還是安全衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，都還存在一些問題，今后我們要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)和管理力度，通過多種途徑，開展形式多樣的活動，注重工作的針對性和實效性，引導(dǎo)和激勵學(xué)生自我成長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
思路決定出路，挑戰(zhàn)也是機遇。當(dāng)前，我們面臨的形勢還不容樂觀，列強環(huán)伺，競爭激烈，我們要保持清醒的頭腦，要有危機意識、進(jìn)取意識，要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識。唯此，我們才能不斷發(fā)展，錯位競爭。展望未來，我們充滿信心，只要大家上下同心，凝智聚力，正視現(xiàn)實，拿出實招，我們就一定能把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、政府放心、社會認(rèn)可的城區(qū)初中。
校長學(xué)期工作總結(jié)篇二
教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學(xué)校實行民主管理的基本形式,是教職員工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。教代會校長
工作報告
有哪些呢?下面是的教代會校長工作報告資料，歡迎閱讀。
各位代表、同志們:
下面，我代表學(xué)校向大會作工作報告，請各位代表審議，并請列席會議的同志提出意見。
一、“”時期工作回顧
“”期間是我校發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。學(xué)校在省委、省政府及省教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實我校“”規(guī)劃綱要和第六次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù), 堅持“以人為本，科學(xué)治校，民主治校，依法治校，人才強校，質(zhì)量興?！钡闹涡７铰裕瑘猿忠?guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一的辦學(xué)方針，堅定地走內(nèi)涵提高的發(fā)展道路，通過廣大師生醫(yī)護(hù)員工的共同努力，基本實現(xiàn)了“”規(guī)劃的各項目標(biāo)，許多領(lǐng)域超額完成任務(wù)，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實力顯著提高。
(一) 完善人才培養(yǎng)體系，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，提高辦學(xué)層次，擴大辦學(xué)規(guī)模。截至“”末，學(xué)校設(shè)有29個本科專業(yè)和方向，本科生在校人數(shù)(包括7年制)達(dá)到8832人。大力發(fā)展研究生教育，在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生4809人，成人教育學(xué)生達(dá)到近萬人規(guī)模。20xx年，學(xué)校首次規(guī)?；惺諄碜?9個國家的51名國際學(xué)生，開創(chuàng)了我校留學(xué)生教育的新局面。
教學(xué)改革不斷深化。落實《安徽醫(yī)科大學(xué)教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方案》，開展國家、省、校三級“質(zhì)量工程”體系建設(shè)。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉(zhuǎn)變”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。新增《流行病學(xué)》、《臨床藥理學(xué)》2個國家級精品課程，臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，1個國家級教學(xué)團(tuán)隊。建設(shè)“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。開展教學(xué)水平中期評估，建立健全三級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。積極推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)工作，實現(xiàn)理論與實踐一體化教學(xué)。完善教學(xué)基地準(zhǔn)入評審制度，推進(jìn)教學(xué)實習(xí)與就業(yè)基地建設(shè)。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化，三級管理模式已經(jīng)形成。
(二)提升科技創(chuàng)新能力，科學(xué)研究實力顯著增強
學(xué)校瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求，以高層次人才的重大科研項目為依托，穩(wěn)步推進(jìn)“四個培育”工程。科研水平在全國高校排名大幅提高，自然科學(xué)研究保持安徽省屬高校的領(lǐng)先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項，連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學(xué)科技一等獎，榮獲中華醫(yī)學(xué)科技獎科普獎1項，國家科技進(jìn)步二等獎1項。學(xué)校在復(fù)雜疾病易感基因研究領(lǐng)域進(jìn)入國際領(lǐng)先行列，一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學(xué)術(shù)期刊?！袄萌蚪M關(guān)聯(lián)研究發(fā)現(xiàn)銀屑病、白癜風(fēng)和麻風(fēng)易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學(xué)十大進(jìn)展之一。
“”期間，學(xué)?？蒲许椖拷?jīng)費累計達(dá)1.45億元，較“十五”期間增加了200%。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項，國家自然科學(xué)基金立項數(shù)和資助經(jīng)費連續(xù)9年保持遞增，穩(wěn)居省屬高校首位。承擔(dān)的科技項目，實現(xiàn)了以省內(nèi)資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉(zhuǎn)變。
20xx年學(xué)校皮膚病學(xué)教育部重點實驗室獲準(zhǔn)為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術(shù)中心)、2個省科技創(chuàng)新團(tuán)隊、1個省“115”科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)校積極推進(jìn)大型儀器設(shè)備異地實體共享，加快科技資源共享平臺建設(shè)。
(三)夯實學(xué)科學(xué)位點平臺，重點學(xué)科建設(shè)取得突破
以國家級重點學(xué)科建設(shè)和省級重點學(xué)科建設(shè)為契機，制定《安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》，打造特色學(xué)科群。繼續(xù)加強基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，增強新建學(xué)科、一般學(xué)科的自我發(fā)展能力和競爭力，推動學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作和平衡發(fā)展。
皮膚病與性病學(xué)獲批國家重點學(xué)科，病理學(xué)獲批為國家臨床重點?？?，中藥藥理學(xué)獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科，實現(xiàn)學(xué)科建設(shè)歷史性突破?！啊逼陂g，學(xué)校新增12個省級重點學(xué)科，省級臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科和重點扶持學(xué)科達(dá)到42個。新增預(yù)防醫(yī)學(xué)博士后流動站，臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，公共衛(wèi)生碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士等4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。
(四)深化干部人事改革，人才隊伍建設(shè)再創(chuàng)佳績
全面推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，積極穩(wěn)妥地完成崗位設(shè)置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學(xué)“”師資隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，積極引進(jìn)高層次人才，組建“海外兵團(tuán)”，多途徑優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。20xx年首次面向海內(nèi)外選聘生命科學(xué)學(xué)院院長。學(xué)校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進(jìn)單位”稱號。
大力實施人才培養(yǎng)“四百工程”，選派教師赴國外進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問或研修，建立健全青年教師出國培訓(xùn)的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃，提高教師隊伍學(xué)歷層次。目前，專任教師中碩士以上學(xué)位占教師總數(shù)的78.8%，比“十五”期間增加32.1%。目前學(xué)校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人，“皖江學(xué)者”特聘教授2人，教育部骨干教師2人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人37人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選93人，省高校拔尖人才12人，省高校優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人后備人選14人，省優(yōu)秀中青年骨干教師28人， 3人分別擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會專業(yè)委員會、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會分會的主委，5人入選教育部高校醫(yī)藥學(xué)科指導(dǎo)委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。
(五)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，辦學(xué)條件明顯改善
大力推進(jìn)重點工程建設(shè)，新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區(qū)基礎(chǔ)實驗樓、連廊工程等10多個較大建設(shè)項目。完成教學(xué)用房、學(xué)生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程，校園面貌修葺一新，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學(xué)生公寓樓、教學(xué)實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)項目等重大建設(shè)項目有序推進(jìn)。
投資1.7億元用于教學(xué)、科研設(shè)備購置，獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經(jīng)費，打造優(yōu)質(zhì)實驗教學(xué)平臺。
成立現(xiàn)代教育技術(shù)中心，積極推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。校園數(shù)據(jù)中心機房如期完工，建成學(xué)位論文、教學(xué)參考書、虛擬參考咨詢等數(shù)字圖書館應(yīng)用系統(tǒng)，電子文獻(xiàn)及信息資源得到進(jìn)一步開發(fā)使用。實驗動物中心成為省內(nèi)第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務(wù)，實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。
(六)推進(jìn)管理體制改革，治校能力進(jìn)一步提高
成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)指標(biāo)體系研究和應(yīng)用，做好學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設(shè)計。健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策制度，重視調(diào)查研究。推進(jìn)管理重心下移和學(xué)院管理體制改革。順應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教育和生命科學(xué)快速發(fā)展的形勢，成立了國際教育學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學(xué)教育研究所等機構(gòu)。
堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財務(wù)管理體制，強化會計核算、財務(wù)管理和資產(chǎn)管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學(xué)校招標(biāo)工作辦公室，健全
規(guī)章制度
，規(guī)范招標(biāo)、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作，規(guī)范工程建設(shè)項目管理。
加強監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度，加強工程領(lǐng)域的審計監(jiān)督，促進(jìn)管理工作中的內(nèi)涵建設(shè)。加強黨內(nèi)監(jiān)督和校內(nèi)行政監(jiān)察，規(guī)范干部責(zé)任追究行為。
(七)開展對外合作交流，辦學(xué)聲望顯著提升
牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學(xué)教育合作委員會，積極開展“安徽省大學(xué)生村醫(yī)工程”研究，為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻(xiàn)力量。
與解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，北京地區(qū)6所軍隊臨床學(xué)院建設(shè)成效明顯，臨床學(xué)院已達(dá)45所。與德國烏爾姆大學(xué)、海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院、日本千葉大學(xué)、九州大學(xué)、意大利巴里大學(xué)、臺北醫(yī)學(xué)大學(xué)等建立友好關(guān)系，在科研合作、師資建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面開展合作。
(八)大力抓好民生工程，創(chuàng)建平安和諧校園
在和平苑集資建設(shè)高層教職工住宅216套及點狀樓10套，職工住房補貼和公積金大幅提高，生活待遇進(jìn)一步改善。重視辦好學(xué)校食堂，學(xué)生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動，堅持看望生病住院的教職工和幫助經(jīng)濟(jì)困難戶。積極做好學(xué)生資助工作，形成以“獎、貸、勤、助、補”為主要方式的資助體系。扎實推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位。
重視做好安全穩(wěn)定工作，施行校長與各部門、各單位主要負(fù)責(zé)同志簽訂社會治安綜合治理
責(zé)任書
和防火責(zé)任書，層層落實安全責(zé)任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調(diào)度為一體的全天候監(jiān)控報警系統(tǒng)，制定處置突發(fā)事件工作預(yù)案，確保安全應(yīng)急管理工作。在二級機構(gòu)開展年度安全穩(wěn)定工作目標(biāo)考核，逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。
(九)推進(jìn)附屬醫(yī)院建設(shè)，服務(wù)社會能力持續(xù)提升
依托學(xué)校品牌效應(yīng)，整合優(yōu)勢資源，成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標(biāo)管理，推動直屬附院管理體制改革，促進(jìn)醫(yī)教研各項事業(yè)又好又快發(fā)展，不斷提升服務(wù)社會的能力。
一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，醫(yī)療、教學(xué)、科研指標(biāo)連創(chuàng)歷史新高，學(xué)科建設(shè)成效顯著，外科和門急診大樓建成并投入使用，保持省內(nèi)龍頭地位。二附院于20xx年建成開診，各項醫(yī)療指標(biāo)快速攀升，人才梯隊基本建立，教學(xué)科研成果初見成效，成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌，發(fā)展步入正軌，擬選址遷建具有20xx張床位的三甲醫(yī)院，已獲省發(fā)改委批準(zhǔn)，被列入20xx年安徽省“861”行動計劃，建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作量不斷攀升，社會聲譽不斷提高。
扎實推進(jìn)非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)工作，繼續(xù)拓展臨床教學(xué)基地，繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后，新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭，45所臨床學(xué)院為骨干，36所教學(xué)醫(yī)院為補充的臨床教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。
(十)大學(xué)文化建設(shè)和思想政治工作取得新進(jìn)展
大力促進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。成功舉辦“校慶80周年”和“內(nèi)遷安徽60年”紀(jì)念活動，開設(shè)素質(zhì)教育的品牌欄目“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”及“東南學(xué)堂”，建設(shè)檔案館、校史館，深入挖掘大學(xué)文化建設(shè)資源和建設(shè)內(nèi)涵。舉辦以“好學(xué)力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動。加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)督查，加大對考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育和管理力度。
不斷加強干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。相繼開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀，大學(xué)生思想政治教育工作不斷改進(jìn)，學(xué)生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災(zāi)后重建、慶祝北京奧運會等過程中，廣大師生展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。
各位代表、同志們，過去五年，學(xué)校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了新跨越和新突破，每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省政府、省委教育工委、省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果;是學(xué)校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深化改革，勵精圖治的結(jié)果;是全體教職醫(yī)護(hù)員工同心協(xié)力，銳意進(jìn)取的結(jié)果，在此，我代表校黨委、行政，向為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在取得成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到，伴隨著高等教育改革的不斷深化和學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校在發(fā)展中還存在不少困難和不足:辦學(xué)空間不足，辦學(xué)經(jīng)費緊張，辦學(xué)資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化，管理體制和運行機制還不能完全適應(yīng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的要求;辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范;一些關(guān)系師生醫(yī)護(hù)員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責(zé)任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，深化改革、開拓創(chuàng)新，通過艱苦細(xì)致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，確保學(xué)校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!
二、“”的主要目標(biāo)和任務(wù)
“”時期是我國由高等教育大國向高等教育強國、人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)的關(guān)鍵時期，也是學(xué)校進(jìn)一步加快發(fā)展、提升內(nèi)涵、強化特色、重點突破，全面建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的關(guān)鍵時期。我?！耙恍？鐑蓸I(yè)”，面臨著前所未有的發(fā)展機遇和廣闊深遠(yuǎn)的發(fā)展前景。80余年的辦學(xué)積淀以及“”期間的強勁發(fā)展勢頭，為學(xué)校實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。
我們一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快發(fā)展，提升內(nèi)涵，強化特色，創(chuàng)新機制為主線，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提升科學(xué)技術(shù)研究水平和增強文化引領(lǐng)能力為引擎，以深化體制機制改革和建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為保障，努力建設(shè)人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)。當(dāng)前，學(xué)校黨委、行政正在廣泛征求意見，修訂“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今天上午各代表團(tuán)分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標(biāo)。
一要穩(wěn)步發(fā)展辦學(xué)規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育，積極發(fā)展長學(xué)制和研究生教育，健全繼續(xù)教育體系，加快發(fā)展海外(境外)留學(xué)生教育。到“”末，全日制普通本科生達(dá)到120xx人左右，在學(xué)研究生總數(shù)達(dá)到4000人以上，其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生6000人，繼續(xù)教育學(xué)生10000人。境外學(xué)生400人。
二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)為國家重點學(xué)科。博士后流動站2~3個，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點6-8個。新入選國家“千人計劃”2人，國家“百千萬”人才工程人選5人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃3人以上，國家級創(chuàng)新團(tuán)隊1支，衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)專家5人。國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目有新突破。力爭國家自然科學(xué)基金年度立項突破100項，國家科技獎1項以上。爭取實現(xiàn)“973”計劃首席科學(xué)家、教育部長江學(xué)者獎勵計劃、國家自然科學(xué)基金杰出青年基金、國家社會科學(xué)基金、全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文、國家級重點實驗室等目標(biāo)。
三要著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后五年，學(xué)校要深化教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，努力實現(xiàn)質(zhì)量工程項目在國家層面全覆蓋，保持在省內(nèi)的領(lǐng)先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學(xué)生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進(jìn)入國內(nèi)先進(jìn)院校行列。
四要顯著增強科研實力。年均科研經(jīng)費突破6000萬元，立項科研項400項以上。建設(shè)省部級重點實驗室(工程技術(shù)研究中心)25個以上，省級人文社科基地1個，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上，年均獲省級科技獎20項。年均發(fā)表科技論文3000篇以上，sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。
六要切實加強隊伍建設(shè)。生師比調(diào)整為16:1左右，穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學(xué)位者達(dá)到90%以上，其中博士學(xué)位比例達(dá)到50%以上，高級職稱比占45-50%，正副高比為1:2左右，在校外完成某一級學(xué)歷(學(xué)位)教育的教師達(dá)70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設(shè)，引進(jìn)100名海內(nèi)外特聘教授和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，培養(yǎng)、選拔一批中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，造就一支高素質(zhì)管理隊伍。
七要深入推進(jìn)國際合作。鞏固與國際高水平大學(xué)建立的多層次交流合作關(guān)系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學(xué)術(shù)骨干、管理骨干海外培訓(xùn)。擴大青年教師和本科生、研究生中具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的比例，積極拓展留學(xué)生教育，開展中外合作辦學(xué)項目。
八完善體制和運行機制。深化改革，健全學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)制度的運行體制和機制，提高決策水平和管理效能。推進(jìn)校院兩級管理體制，全面實施目標(biāo)管理責(zé)任制。充分發(fā)揮校、院兩級學(xué)術(shù)機構(gòu)在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的決策、咨詢作用。進(jìn)一步健全、完善校務(wù)公開，充分發(fā)揮教代會、職代會的作用，保證民主渠道暢通。
九全力提高硬件保障水平。超前布局，完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃，形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸，為教學(xué)、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。
十要加強附屬醫(yī)院建設(shè)。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學(xué)體制，推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進(jìn)直屬附屬醫(yī)院的臨床學(xué)院制建設(shè)，優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源，組建安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院，形成3-4個國家級特色學(xué)科群，學(xué)科建設(shè)和醫(yī)學(xué)研究躋身全國省屬醫(yī)學(xué)院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內(nèi)領(lǐng)先，管理一流、技術(shù)一流、服務(wù)一流、環(huán)境一流的現(xiàn)代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)建設(shè)項目并對外服務(wù)，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平和能力，積極為建設(shè)三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨立建制，完成新院址建設(shè)規(guī)劃，為建成三級?？漆t(yī)院準(zhǔn)備條件。
總之，經(jīng)過未來五年的努力，實現(xiàn)“”規(guī)劃的各項目標(biāo)，學(xué)校的辦學(xué)實力將會有更大的提升，學(xué)校的面貌將會發(fā)生更大的變化，高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)將會取得更大的進(jìn)展?！啊币?guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表，大家要集思廣益、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為把學(xué)校辦成我省高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!
三、關(guān)于20xx年的工作
今年全校工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)”為目標(biāo)，以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題，不斷提升教學(xué)、科研、醫(yī)療和育人質(zhì)量。
(一)突出內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)水平與質(zhì)量
深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)本科生人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。落實“教學(xué)質(zhì)量工程”，繼續(xù)加強專業(yè)、課程和團(tuán)隊的建設(shè)。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手，逐步開展“教學(xué)方法改革培訓(xùn)”、“雙語教學(xué)培訓(xùn)”等項目。全面推行學(xué)年學(xué)分制改革。著手開展第二專業(yè)學(xué)位輔修工作。開辦精品教育班，逐步打通“五七互通”、“國內(nèi)外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽和藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)實驗技能競賽參賽工作，力爭取得好成績。推動實施大學(xué)生“村醫(yī)”工程，開展為農(nóng)村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點。開拓地方醫(yī)教資源，辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)。深入推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學(xué)。三本教育重點抓好規(guī)范秩序和提高質(zhì)量，推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。
加強學(xué)科學(xué)位點建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強重點學(xué)科建設(shè)，加強新增一級博士、碩士學(xué)位點及新增專業(yè)學(xué)位點建設(shè)工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文推薦工作。強化學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)格學(xué)位授予。
實施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強創(chuàng)新能力為核心，繼續(xù)推進(jìn)研究生培養(yǎng)機制改革，強化導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。認(rèn)真落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作，組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項目。承辦全省第二屆學(xué)位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學(xué)位教育，推動我校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作。
提升科技競爭能力，打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學(xué)基金項目立項數(shù)穩(wěn)步提升，實現(xiàn)在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強化人文社科研究導(dǎo)向和培育，力爭醫(yī)學(xué)人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團(tuán)作戰(zhàn)能力。加大科技成果產(chǎn)出激勵，力爭省級科技獎勵實現(xiàn)更大突破。
籌建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心。探索打通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)互通渠道，加強基礎(chǔ)科學(xué)研究，加速成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。做好國家級科技平臺建設(shè)，推進(jìn)國家重點實驗室培育。
培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，強化高素質(zhì)科研學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)。加強“四百人才”工程內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)實施“博導(dǎo)國外訪學(xué)計劃”和“青年骨干教師國外訪學(xué)計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學(xué)者”計劃，重點引進(jìn)有海外博士研究生學(xué)歷背景的高層次學(xué)科帶頭人。啟動設(shè)立校內(nèi)特聘教授崗位，面向國內(nèi)外公開招聘學(xué)術(shù)帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調(diào)查研究?；I備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設(shè)高素質(zhì)的師資、醫(yī)護(hù)、技術(shù)員等各類專業(yè)技術(shù)人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務(wù)等人才隊伍建設(shè)。
擴大對外交流合作，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領(lǐng)域，積極構(gòu)建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學(xué)、烏爾姆大學(xué)的合作關(guān)系，選派優(yōu)秀學(xué)生赴德國海德堡大學(xué)進(jìn)修深造。完成與日本千葉大學(xué)、意大利巴里大學(xué)合作的具體內(nèi)容，與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關(guān)系。大力發(fā)展留學(xué)生教育，規(guī)范人才培養(yǎng)方案，強化培養(yǎng)質(zhì)量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯(lián)合舉辦的國際性學(xué)術(shù)交流活動。
主動適應(yīng)皖江城市帶示范區(qū)建設(shè)進(jìn)程，參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)”建設(shè)，積極鼓勵科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提升產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合水平。
加快校園建設(shè)步伐，不斷改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃、合理布局教學(xué)科研建設(shè)土地。主要完成八項具體工作:一是加快學(xué)生公寓3號樓建設(shè)，確保下半年開學(xué)啟用;二是加快實驗教學(xué)綜合樓工程建設(shè);三是加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網(wǎng)絡(luò)等公共服務(wù)體系建設(shè);四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學(xué)生宿舍維修工程，努力改善學(xué)生宿舍條件;七是完成附小教學(xué)樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作，制訂全校水電線路管網(wǎng)圖。
(二)深化管理體制改革，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展
出臺實施“”規(guī)劃。結(jié)合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，制定實施學(xué)校 “”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、師資和人才隊伍建設(shè)、校園建設(shè)發(fā)展3個專項規(guī)劃。
制定《安徽醫(yī)科大學(xué)章程》，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。
完善目標(biāo)管理和績效考核。積極開展效能建設(shè)，建立并推進(jìn)學(xué)校二級機構(gòu)及各直屬附屬醫(yī)院年度目標(biāo)責(zé)任制，構(gòu)建各類目標(biāo)責(zé)任管理體系。
建立干部年度工作、任期工作考核指標(biāo)體系。建立以
合同
管理為基礎(chǔ)的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標(biāo)體系，完善考核制度。完善績效分配制度，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。
按照責(zé)權(quán)利一致的原則，探索推進(jìn)管理重心下移，逐步推進(jìn)校院二級組織管理模式，規(guī)范管理，強化責(zé)任制和責(zé)任追究制。
強化財務(wù)和監(jiān)察審計工作。在學(xué)校預(yù)決算委員會的指導(dǎo)下，科學(xué)編制并嚴(yán)格執(zhí)行年度財務(wù)預(yù)算，完善財務(wù)管理制度。積極引入精細(xì)管理，推進(jìn)辦學(xué)成本核算和目標(biāo)管理。強化對權(quán)力運行重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強專項審計。完善合同管理，切實規(guī)范招標(biāo)管理。拓寬經(jīng)費籌措渠道，進(jìn)一步開源節(jié)流，開展節(jié)約型校園建設(shè)。
(三)堅持以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園
加強大學(xué)生思想政治教育工作，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷增強思想政治理論課的實效性?；I建“大學(xué)生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓(xùn)研討班，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平。結(jié)合黨的xx屆五中全會精神以及國家“”規(guī)劃綱要頒布、中國共產(chǎn)黨成立90周年等形勢政策，開展對大學(xué)生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學(xué)生安全和心理健康教育，進(jìn)一步完善助學(xué)解困體系，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和幫扶工作。
全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)與服務(wù)，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設(shè)，以實習(xí)基地為依托，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系。
增強機關(guān)服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。牢固樹立為教學(xué)、科研、醫(yī)療一線服務(wù)，為廣大師生醫(yī)護(hù)員工服務(wù)的意識，提高機關(guān)管理服務(wù)效率，提升管理服務(wù)質(zhì)量。
構(gòu)建后勤目標(biāo)責(zé)任管理體系，推進(jìn)精細(xì)化管理，積極推進(jìn)食堂社會化管理，重點抓好伙食穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)生宿管中心目標(biāo)管理，加強宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護(hù)員工身心健康水平。
積極構(gòu)建平安、和諧校園。認(rèn)真落實安全穩(wěn)定工作的包保責(zé)任制，繼續(xù)實施安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理考核評估，完善學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急體系，繼續(xù)開展綜合治理，維護(hù)穩(wěn)定，著力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。
進(jìn)一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機，強化大學(xué)文化建設(shè)，進(jìn)一步實施校園文化建設(shè)的五大工程，完成校史館、圖書館壁畫建設(shè)，完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作，完成《校歌》創(chuàng)作。加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建校園形象識別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學(xué)文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。
完善安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)的建設(shè)。立足新一輪發(fā)展，依托學(xué)校綜合實力優(yōu)勢，整合各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源，完善醫(yī)療集團(tuán)建設(shè)。
全面促進(jìn)各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展。加強各直屬附院臨床學(xué)院建設(shè)，強化臨床技能中心建設(shè)，提高臨床教學(xué)質(zhì)量，積極開展新技術(shù)、新項目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，實行獎懲制度;強化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強服務(wù)意識，提升附屬醫(yī)院對學(xué)校建設(shè)和全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院”和“三甲”復(fù)審工作為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮龍頭作用，加強重點學(xué)科和臨床重點專科建設(shè)，積極推進(jìn)腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項目建設(shè)，處理好兩個項目建設(shè)的關(guān)系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加強人才梯隊建設(shè)，深化內(nèi)涵建設(shè)。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項目建設(shè)，做好人才儲備，提高診療技術(shù)水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。
加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學(xué)院建設(shè)。加強對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導(dǎo)，積極開展臨床教學(xué)基地工作質(zhì)量考評，籌備召開第二屆臨床學(xué)院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用，進(jìn)一步發(fā)展新的臨床學(xué)院和教學(xué)醫(yī)院。
各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞;展望未來，前景催人奮進(jìn)。新世紀(jì)第三個五年的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開，我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，是“”開局之年，也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關(guān)鍵一年，謀劃好、落實好今年的工作影響深遠(yuǎn)、意義重大。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚全校師生醫(yī)護(hù)員工的智慧和力量，搶抓新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實實地提高辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平，實現(xiàn)“”開局良好，為把我校建設(shè)成為高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗!為服務(wù)安徽省經(jīng)濟(jì)與社會事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)安徽加速崛起做出新的更大的貢獻(xiàn)!
校長學(xué)期工作總結(jié)篇三
您好!
一學(xué)期來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校，努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)，使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展，下面，就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。
顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機，充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)，并能與實際工作相結(jié)合，不斷地更新管理理念，不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭，光陰似箭，一學(xué)期以來，在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗，讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足：如在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請大家一如既往地幫助和督促我，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項工作，更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展。
述職人：_x
20_年_月_日
小學(xué)校長工作報告5
校長學(xué)期工作總結(jié)篇四
老師們，同志們：
大家上午好！首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬事如意！
今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。”在肖主任講話的基礎(chǔ)上講兩點意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對2016年工作談三點設(shè)想。
一、2015年下學(xué)期工作總結(jié)
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實做了六個方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效；二是扎實開展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作；三是進(jìn)一步夯實德育常規(guī)管理，加強思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行；四是加強安全管理，落實“一崗雙責(zé)”，確保校園平安；五是強化服務(wù)意識，加強財務(wù)管理與項目建設(shè)；六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。
（一）突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開了多次會議，專門研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實可行的畢業(yè)班工作方案
8月26日第一次校務(wù)會議明確由劉旭東副校長負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點，提高質(zhì)量意識，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。
2、明確畢業(yè)班工作目標(biāo)
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是（四個確保）：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確保縣綜合排名進(jìn)入前10名。 八年級生地會考成績目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開了師生動員會，即畢業(yè)班班主任會、畢業(yè)班教師動員會、分層次召開了畢業(yè)班學(xué)生動員會。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。
（二）扎實開展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強化了常規(guī)工作。
2、加強教師培訓(xùn)，切實開展了一一對應(yīng)的師徒互幫活動，使青年教師盡快成長起來，效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。
4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎。
先進(jìn)個人。
（三）進(jìn)一步夯實德育常規(guī)管理，加強對學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實養(yǎng)成教育，開展體驗式德育主題活動。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周圍繞主題舉行一次活動，重點是文明語言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過主題班會、專題講座、國旗下的講話、開學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開展誠信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開展心理健康教育，及時化解學(xué)生心理問題，政教處對問題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊。11月26日邀請鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動等方面的管理，效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
（四）加強安全管理，落實“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。
1、牢固樹立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全，杜絕性侵害與男女作風(fēng)問題。
3、加強校園商店與食堂的管理，杜絕三無產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長保存，一份交學(xué)校存檔。
（五）強化服務(wù)意識，加強財務(wù)管理與項目建設(shè)。
1、牢固樹立服務(wù)意識，使老師們都認(rèn)識到學(xué)校里每一個人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長服務(wù)。
2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費，開源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭取上級撥款與公共經(jīng)費近70萬元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項目已啟動，投入194萬。
（六）管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范
2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查；接受了縣教育局開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評、文明禮儀示范學(xué)校驗收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評價。評價好表現(xiàn)在三個方面：一是扎實的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑
成績是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強，學(xué)生厭學(xué)問題沒有找到很好的解決辦法；家校聯(lián)系方式方法需要創(chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績提升難度比較大，容易造成n-1=0的問題。
不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個人有困難要求學(xué)校給予幫助，開綠燈，工作中遇到一點問題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過分強調(diào)客觀原因，個人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽話，不愛學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗算不上豐富，個子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級，上80分的同學(xué)沒有幾個，評選年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評不滿。4、把自己看得過高，傳遞正能量不夠。
一個教育家說過這樣一句話：一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事構(gòu)成的一個結(jié)果，而是因為有一群人向一個方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。
二、2016年工作設(shè)想
總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，提三點要求。
（一）落實好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個較大的突破。提五點建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個詳細(xì)實用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個詳細(xì)實用的復(fù)習(xí)計劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開好教師、學(xué)生動員會。
4、盡早做好實驗、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
（二）加強思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。 目標(biāo)：接受檢查時不要搞突擊。
提四點建議：
1、加強隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無隱患。
2、加強安全教育，強化安全意識。（禁止學(xué)生進(jìn)入施工場地）
3、充分利用各種媒體與活動載體開展德育活動與安全教育。
4、弘揚正氣，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德（尊老愛幼、助人為樂、拾金不昧、勤勞儉樸）。
（三）加強師德修養(yǎng)，樹立集體意識與大局觀念，努力傳遞正能量。
講三個故事。
故事一（你的心過門了嗎？） 洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的`大米”。 第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠！敢偷吃我家大米!＂。
此故事特別是對我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個工作？既已選了這個工作，為何身體過了門心態(tài)卻不過門，往往新來的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問題，因為旁觀者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來了解并積極地去改正這些缺點和漏洞。
人本來是有很多潛能的，但是我們往往會對自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了。”事實上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。
故事三：一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子?！?有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。 故事告訴我們，在漫長的人生中，機遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長河會黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個故事告訴我們?nèi)齻€道理，一是告訴我們在任何一個地方、任何一個行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來打工，給自己累積經(jīng)驗和財富，老板只提供平臺讓你去展現(xiàn)你的人生價值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們在漫長的人生中，機遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會像金子般光輝燦爛。
老師們，同志們，學(xué)會尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊，尊重你的同事，尊重你的對手，不要為了個人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只會讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個只說不做的無用之人。
提五點希望：1、樹立集體意識與大局意識，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個成員；2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校；3、在辦公室里多談工作，少談娛樂，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影；4、淡泊名利，不要斤斤計較，不要為了達(dá)到個人目的而詆毀他人；5、關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個團(tuán)隊攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實干。（對團(tuán)隊的解釋，過去重頭，像火車；現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊每個成員的作用，每個成員就像一個重車組，像高鐵）。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開大船，靠的是眾人向同一個方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)！
2016年2月23日
教育局：
一、假期工作
1、維修了受損桌凳、門窗及寒假凍壞的水管等，確保了開學(xué)時一切設(shè)施設(shè)備正常。
2、提前購買了開學(xué)所需各種辦公用品、衛(wèi)生工具，保障開學(xué)各種需求。
3、花草樹木養(yǎng)護(hù)工作。假期安排專人養(yǎng)護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，整理了花園，施加了肥料，并多次澆水，確保樹木生長良好。
4、假期安全工作。上學(xué)期放假后，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)看校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，主要領(lǐng)導(dǎo)隨時到校檢查，假期間學(xué)校未發(fā)生安全事故。
二、開學(xué)工作
1、報名及收費情況：
發(fā)放了課本，當(dāng)晚就正常上晚自習(xí)。在開學(xué)報名過程中，除代收教輔費和住校生30元住宿費外沒有任何亂收費現(xiàn)象。
2、教師到崗情況：
至2月24日晚7時，除1名教師請產(chǎn)假外，教職工全部到崗到位，參加了開學(xué)工作會議。
3、學(xué)生報到情況：
截止2月26日，據(jù)統(tǒng)計，全校報到學(xué)生總計 人。
4、紀(jì)律整動情況：
在報名過程中，對學(xué)生儀容儀表嚴(yán)格把關(guān)，開學(xué)后，嚴(yán)查遲到、早退、未完成暑假作業(yè)學(xué)生，并利用晨會、集會時間進(jìn)行紀(jì)律教育和整動。
5、購書情況：
我校抽專人去臨江新華書店于2月24日提前購書，各學(xué)科課本當(dāng)日上午運至學(xué)校，并于25日發(fā)至學(xué)生手中，轉(zhuǎn)入了正常上課。在買書的過程中嚴(yán)格按照教育局指定的科目購買，沒有另外購買任何規(guī)定外教輔讀物，落實了免費教科書循環(huán)使用制度。
6、教學(xué)情況：
（1）課程的開設(shè)情況：
本學(xué)期我校按新課標(biāo)要求開齊課程開足課時，保證周課時34節(jié)，并嚴(yán)格按照三級課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。
（2）學(xué)校及時制定了校歷，按照《梨坪初中全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實施方案》展開了教學(xué)工作。
2
（3）班主任及任課教師調(diào)整情況
因上本學(xué)期1名教師請產(chǎn)假，尚海濤調(diào)到丹堡學(xué)區(qū)工作，學(xué)校想辦法，調(diào)整了班主任及任課教師，保障了學(xué)校基本運行。
7、總務(wù)后勤方面：
學(xué)校對教學(xué)設(shè)備、課桌凳、辦公設(shè)備等進(jìn)行了檢查清理和重新配置，確保了教學(xué)工作正常開展。
8、安全、衛(wèi)生工作：
（1）排危情況：
學(xué)校根據(jù)“雙查雙整”行動，在2月24日至26日，抽政教處、總務(wù)處的負(fù)責(zé)人對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍及校園圍墻和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查，檢查中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改。
（2）學(xué)生安全方面：
開學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就有關(guān)安全方面對學(xué)生進(jìn)行了專題集會強調(diào)，完善了各項安全工作制度，明確了安全工作責(zé)任。
（3）衛(wèi)生情況：
2月24日下午，學(xué)校對環(huán)境、教室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了徹底打掃，清理了垃圾，并結(jié)合學(xué)雷鋒活動，組織青年團(tuán)員志愿者對校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、校內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底打掃。
9、學(xué)生入住與食堂供餐工作：
因為開學(xué)前做了大量工作，2月25日一邊報名，一邊妥當(dāng)安排了學(xué)生入住宿舍，26日實現(xiàn)了食堂全天共餐。
三、存在的問題
1.學(xué)校急缺體育教師1—2名、英語教師1名。
2.新教學(xué)樓一樓因地基塌陷，化學(xué)實驗室內(nèi)地面大面積塌陷，致使化學(xué)試驗室無法正常使用，維修需要較多資金，望教育局予以資金支持。
3.一套全新食堂設(shè)備已運到學(xué)校，原來食堂面積不足，設(shè)施簡陋，食藥局多次檢查不合格，請求教育局改擴建學(xué)生食堂。
總之，本學(xué)期我校按上級規(guī)定如期開學(xué)，工作很快轉(zhuǎn)入正常，我們相信，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，我們將按照習(xí)“三嚴(yán)三實”要求，不斷解放思想，實事求是，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，做好本學(xué)期各項工作，開創(chuàng)梨坪初中更好的工作局面！
特此報告
梨坪初中
2016年2月29日
校長學(xué)期工作總結(jié)篇五
這一年，我從年已半百過渡到年過半百，今年又是我從事職教十周年，回顧起來，感慨頗多，揀些印象深的，在這絮叨一下。
是因為時運使我走上校長職業(yè)生涯，我們是高考制度剛剛實行，就考上師范學(xué)校的。那個時候，農(nóng)村人能考有可能變成非農(nóng)人，本身已經(jīng)是巨大的恩賜了。剛25歲那年，我拿了大專學(xué)歷在初中，校長對我說：“你是整勞動力，我們是半勞動力。”我懂，那意思是你學(xué)歷高，你是受過正規(guī)教育的老師，你沒有理由比別的老師教書差，就那樣背負(fù)著壓力，懷揣著驕傲，對待教書，后面來的小輩，當(dāng)然不會有我們這輩懷里的驕傲，也沒有我們這輩肩負(fù)的壓力，是時運使我們這輩的同學(xué)很多很自然地走上了校長崗位。
我有時想校長與其說是一個崗位，還不如說是提供給我的一個舞臺，在這個舞臺上，雖然很多時候是戴著鐐銬跳舞，但是我獨自能干了很多事，不管是小丑的舞蹈，還是悲涼辛酸的鬧劇，努力去干點事情，回顧起來都是有味的，我想埋怨、懶散和虛度才真的沒有意思。
在職教的這個舞臺上，我曾經(jīng)對學(xué)生上課睡覺，對那么高的流生率，對老師的無奈，對學(xué)生就業(yè)能力的低下等等問題做過思考，也作過改革的嘗試，可是，就象一陣微風(fēng)，那么輕柔，那么無力，那么蒼白。如今我們還在為招生拼命喝酒；還在為沒有一個官員的子女，沒有一個教師的子女到職教讀書而不理解；還是在對好多教師上課學(xué)生睡覺而無奈；依然對招來的春招生下學(xué)期要溜走一批而擔(dān)憂。
可貴的是，驕傲的是，我們還有一些人還在為職教存在的問題著急，還在為解決這些問題在思考，在做事！
這一年，我一直在完善我自己的課堂，想方設(shè)法使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所愛。我不以行政方式，動員了一些老師去聽我的課，并請他們提意見，我自以為我已經(jīng)能夠使我的課堂基本沒有學(xué)生睡覺，下一步我的雄心壯志是將其編成校本教材，變成模式加以復(fù)制。
這一年，我更加理解：有時間讀書是真正的富貴，我驕傲我一直是富貴之人。讀于丹《莊子》心得，我心常如蝴蝶；讀馮有蘭的《哲學(xué)簡史》，如于哲人對話；我讀《讀者》，象夏日在樹蔭下，沐浴微風(fēng)；讀《南方周末》，象與當(dāng)下的大家在一起喝茶。讀程寶山的《一所農(nóng)村職校的破冰之旅》，猶如找到我丟失以久的代步的自行車。
這一年，當(dāng)了沒有名份的師訓(xùn)辦主任，管起了三個副主任，不過師訓(xùn)辦6個人都能積極地把自己的事情干好，好有些創(chuàng)新。
這一年，也有很大的遺憾，沒有做成班主任，培養(yǎng)最后一批關(guān)門弟子，不情愿地再次分管職高教學(xué)。
不過這一年，我讀書，我富貴；我思考，我開心；我繁忙，我健康。
元旦在學(xué)校發(fā)的賀年片上，我給我的同事欣然寫下這樣一句話，在這也拿來，作為共勉：“讓我們共同：以平常之心來對待生活，以慚愧之心來對待學(xué)生，以智慧之心來處世，以菩提之心來辦職教。祝繁昌職教中心新的一年更好!”。
校長學(xué)期工作總結(jié)篇六
在現(xiàn)實生活中，報道對我們來說并不陌生，它已經(jīng)成為一個新的行業(yè)。你見過什么樣的報道？以下是邊肖認(rèn)真整理的中學(xué)校長學(xué)期工作報告，僅供參考。我們來看看。
高素質(zhì)的教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。教務(wù)處在上學(xué)期大力推行“先學(xué)后教，課內(nèi)培訓(xùn)”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，組織本學(xué)期中學(xué)繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師參與，組織集體教研活動，大力開展課堂教學(xué)改革。
要求全體教師在課堂教學(xué)中按照楊司六環(huán)節(jié)模式上課，控制課堂授課時間，狠抓課堂培訓(xùn)效果，組織開展青年教師講課和競賽教學(xué)基本功大賽，帶領(lǐng)骨干教師到焦作魏勇實地考察，親身體驗楊司課堂模式，堅持定期學(xué)習(xí)和觀看楊司公開課視頻， 組織教師交流課改經(jīng)驗，每周選擇對課堂滿意的學(xué)生，每月組織學(xué)生評教，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課督導(dǎo)講課。通過扎實、具體、細(xì)致地開展課程改革活動，大多數(shù)初中教師掌握了國外思想的課程改革模式，積極參與教學(xué)研究，積極實施教學(xué)改革，取得了良好的效果。
鑒于部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)成績差、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為了使學(xué)生有目標(biāo)、有任務(wù)、有結(jié)果地學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績和教學(xué)質(zhì)量，這一時期的初中特別重視課程改革，在第一語言、第二語言、第三語言的物理、化學(xué)等學(xué)科全面實施教學(xué)“三清”活動。要求教師認(rèn)真落實“每天開放、每天暢通”的教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格控制學(xué)生當(dāng)日知識，人人過關(guān)。每個班統(tǒng)一張貼“三清”通關(guān)競賽表格，教師負(fù)責(zé)認(rèn)真填寫。開放通關(guān)不能通關(guān)的學(xué)生，將在第四季度下午進(jìn)班補習(xí)，實行每日通關(guān)。教務(wù)處每天都會檢查記錄老師的出勤情況。
初中教務(wù)處每周定期檢查各班、各學(xué)科“三清”完成情況，堅持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周舟清”達(dá)標(biāo)測試。及時公布各班的考試成績和“三清”達(dá)標(biāo)率，督促師生及時、優(yōu)質(zhì)地完成培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率任務(wù)。沒有通過周學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生每周放學(xué)回家，堅持留在學(xué)校補課，老師會輔導(dǎo)他們，直到他們通過考試。
我校把握課程改革和“三清”的活動，在市教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)工作檢查中得到高度肯定，也得到廣大家長的理解和支持。市教研室已原則決定將我校作為全市初中課程改革的教研基地，我們的實踐和經(jīng)驗將逐步引進(jìn)并推廣到全市。
1、教師管理
鑒于我市民辦學(xué)校競爭激烈，經(jīng)常要求所有教師牢記五種意識，即責(zé)任意識、危機意識、競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)拼搏、自我加壓、奉獻(xiàn)教育教學(xué)，為提高教學(xué)質(zhì)量保質(zhì)保量做出最大貢獻(xiàn)。
本期中學(xué)，老師繼續(xù)實行上午下午上班簽到制度。工作期間，值班領(lǐng)導(dǎo)不定期去教研室查崗、查教案，督促教師保證工作時間，提高工作效率，提高工作質(zhì)量；繼續(xù)實行班主任和副校長制度，實行捆綁制管理。大家都是班主任，老師都參與學(xué)生管理。班級管理的有效性與班主任和副校長的量化積分和獎金掛鉤，以保持正確的學(xué)風(fēng)和穩(wěn)定的紀(jì)律。
2.學(xué)生管理
這一時期，初中政治教育系緊緊圍繞“抓管理、培育校風(fēng)、塑造形象、打造品質(zhì)”的工作思路，扎實做好學(xué)生德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對于學(xué)生，政治教育系狠抓文明養(yǎng)成教育，特別注重文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、校愛意識、紀(jì)律觀念、誠信、感恩、吃苦精神的教育和培養(yǎng)。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，不斷提高學(xué)生的思想意識和自律意識，大力開展“文明禮貌月”和傳統(tǒng)文化等一系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識和遵紀(jì)守法觀念，培養(yǎng)高尚情操，努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
在班級管理中，定期召開班主任會議和學(xué)生干部會議，對班級工作進(jìn)行全面指導(dǎo)，提高班主任和學(xué)生干部的管理水平，不斷加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定秩序，狠抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強紀(jì)律性，初中本學(xué)期在學(xué)生中大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、奉獻(xiàn)之星、文明之星、健康之星、節(jié)儉之星、專業(yè)之星)評選活動，設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗， 及時表彰一大批優(yōu)秀榜樣，利用學(xué)校公告欄引導(dǎo)全體學(xué)生，在全體學(xué)生中營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)和形成。
3.教學(xué)管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。這一時期，初中教務(wù)處狠抓經(jīng)常性教學(xué)工作，堅持教務(wù)、教學(xué)、科研同步發(fā)展，修訂教師教學(xué)量化考核規(guī)則，認(rèn)真實施楊司“三清”模式教學(xué)，加強備課、作業(yè)教案、考試評價、檢查通報等工作。，加強對年級工作和教研小組工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，經(jīng)常召開教師會議和學(xué)生會討論紀(jì)律和學(xué)習(xí)問題。同時，要注意開辟學(xué)生第二課堂，開展豐富多彩的籃球比賽、拔河比賽、歌唱比賽等課外活動，發(fā)展學(xué)生特長，豐富校園生活，全面提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期，中學(xué)參加了全市中學(xué)生演講比賽，一、二年級綜合競賽，成績優(yōu)異。
畢業(yè)班級工作是學(xué)校工作的重中之重。這期間，中學(xué)提出了“保三爭一”的目標(biāo)，任務(wù)艱巨，壓力很大。因此，我們每月定期召開畢業(yè)班教師會議，每周召開一次學(xué)生會會議，努力工作，明確方向，提出要求，設(shè)定任務(wù)，安排教師外出參加招聘的討論，深入研究招聘的趨勢，實行領(lǐng)導(dǎo)課和師生責(zé)任分包制度，列出各個學(xué)科的具體復(fù)習(xí)和考試計劃，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作、腳踏實地的精神， 注意學(xué)風(fēng)，注意課堂，求效率，經(jīng)常檢查補缺，總結(jié)提高，同時認(rèn)真組織三年級體育，實驗操作訓(xùn)練考試，首屆300天沖刺誓師動員大會，三年級第六次模擬考試，學(xué)生入學(xué)考試，力求在今年的入學(xué)考試中取得好成績。
雖然這學(xué)期的中學(xué)工作取得了一些成績，但仍有許多不足之處，如:
1.個人素質(zhì)有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強；
4.有的教師專業(yè)性不強，有的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)校和上級部門的要求；等等。
未來目標(biāo):
1、做好學(xué)校的日常管理工作，力求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、實用。學(xué)校日常管理一定要注意最小的事情和瑣碎的事情。
2.加強師資隊伍建設(shè)，完善各項管理制度，規(guī)范各種教學(xué)行為，努力建設(shè)一支緊張有序、團(tuán)結(jié)高效的高素質(zhì)教師隊伍。
3.積極引領(lǐng)教學(xué)改革和科研，完善課程改革體系，努力提高教師素質(zhì)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
4.堅持深入教學(xué)一線，參與教研改革，堅持聽課評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，嚴(yán)于律己，以身作則，始終為教師起到表率作用。
5、做好招生宣傳和防控流失工作，確保學(xué)生穩(wěn)定成長。
總之，我上任以來，努力履行自己的職責(zé)，努力工作，但與要求相比還是有一定差距的。在今后的工作中，我將一如既往地加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，誠實自律，努力克服工作中的缺點和不足，認(rèn)真落實校長負(fù)責(zé)制，以飽滿的熱情和執(zhí)著的工作干勁，同心同德，同心同德，不懈努力，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。